济南第十五中学体、卫、艺、国防教育工作计划

第一篇：济南第十五中学体、卫、艺、国防教育工作计划

济南第十五中学体、卫、艺、国防教育工作计划 2012年我校体育、卫生、艺术与国防教育工作，坚持树立“健康第一”的指导思想，以提高学生综合素质为目标，积极开展全国亿万学生阳光体育运动。

1.全面推进学校体育与艺术“2+1”项目。坚持将体育艺术“2+1”项目与学校内涵提升相结合，认真落实课程要求，严格执行国家课程计划，开齐、开足、上好体育课，任何情况也不得削减或挤占体育课时间。认真组织广播操、眼保健操及大课间活动，切实提高学生运动兴趣，养成科学的健身习惯，培养学生体育锻炼的技能和艺术特长。

2.确保学生每天体育活动1小时。切实抓好学生“两课”、“两操”以及“阳光体育活动”，切实保障提高学生体质健康。

3.高标准实施《国家学生体质健康标准》，做好测试数据的采集和报送工作，确保报送数据的真实性、有效性和及时性。同时，将数据汇总、分析，采取措施，不断提高学生体质健康水平。

4.认真组织开展体育比赛。我校积极参加区、市田径运动会、田径联赛、班级比赛，鼓励学生进行跑步、篮球、象棋、围棋等活动，切实提高学生的身体素质和竞技水平。

5.加强学校体育安全管理。制定安全预案，明确安全责任，完善安全措施，加强安全教育，确保师生安全。

6.广泛开展群众性体育活动，将跳绳、踢毽子、跑步、球类活动作为学校经常性活动项目，有计划地组织了一些小项目竞赛，促进群众性体育活动深入开展。

卫生工作：

卫生工作坚持“健康第一，预防为主”的方针和“健康第一”的指导思想，加强对学生卫生健康行为的教育和管理，提高师生卫生意识，养成良好的卫生习惯，营造整洁的校园环境。

1.建立健全并落实学校传染病疫情报告制度、室内外环境保洁消毒杀虫制度等各项工作责任制度。有效扼制中小学生视力不良状况。建立学生视光档案，每学期进行两次视力检查并进行分析评价。

2.重视传染病的预防和控制。围绕学生常见病、多发病和季节性呼吸道传染病防治等主题，积极开展形式多样的宣传教育活动，将健康教育课程列入课表，确保学生人手一册健康教育课本，达到教师有备课，学生有作业，期末有考核，努力提高广大学生的健康意识和卫生防病能力。加大学校宣传和普及卫生科普知识，促进学生养成良好的卫生习惯，引导学生科学、健康地学习和生活。

3.坚持抓好每天二小扫，每周一大扫清洁卫生活动，杜绝校园卫生死角。加强卫生监督检查，保持校园整洁，政教处组织每天检查两次，不定期抽查，开展卫生纪律“流动红旗”评比活动，督促师生养成良好的卫生习惯和自觉保护校园环境的意识。

艺术工作：

1.严格执行《学校艺术教育工作规程》。按教育部和省市义务教育课程设置的规定和要求，配齐专职艺术教师，加强艺术类课程教学，严格执行课程计划，开齐开足上好艺术课程。

2.开展丰富多彩的校园艺术活动。开展“爱国歌曲”每周一

歌活动，举办校园艺术节，积极参加市区艺术节活动，完善艺术教育活动内容，开阔学生的艺术视野，提高师生的艺术实践能力。

国防教育工作：

积极探索推进国防教育与其他学科融合的教育模式。认真组织新生军训工作，开展人防知识和安全防护常识教育，组织学生积极参加山东省人防知识竞赛，邀请山东省红十字会到我校进行安全自助互救演练活动等，增强学生的国防意识、安全意识，提高学生自我救护能力。

总之，通过体卫艺国防活动的开展，活跃我校校园文化，提升我校办学水平，为广大师生营造一个欢乐、和谐、平安、卫生、健康的工作学习环境。

教育处

2012年8月30日

第二篇：学校艺体卫国防教育工作计划

学校艺体卫国防教育工作计划

一、指导思想

深入学习贯彻党的教育方针，按照省市县教育工作的总体要求，全面落实“健康第一”的理念，进一步开展学生阳光体育运动，实施好体育与艺术“2+1”工程。以规范管理为机制，促进学校艺体卫国防教育走科学研究之路。以建章纳制为重点，以监督抽查为手段，以竞赛展示为载体，以迎评创建为动力，全面提升素质教育实施水平，全面促进学生身心健康和谐发展，为教育事业健康而持续发展奠定良好基础。

二、主要目标

围绕学生体质健康提升动力、促进学生特长培养提升行动，努力实现学生体质健康水平明显提高、学生特长培养成效显著、国防民防教育深入推进的工作目标。

三、工作要点

1.健全学校艺体卫国防教育评价机制。

建立学校体育卫生艺术与国防教育的规范机制，加强对学校艺术体育卫生与国防教育从课堂到课外活动延伸的教学科研工作，不断提高课堂教学、教育活动的实效性。建立学校艺术体育卫生国防教育的网络管理平台，量化工作评价标准，科学评价学生体质，指导学校规范管理，为学校发展、学生成长而努力。开展好心理健康教育、体育与艺术“2+1”工程和国防教育的评比工作，启动新一轮学校艺体卫国防教

育特色学校的创建工作，培养一批优秀的音体美人才。

2．保障1小时校园体育活动。

认真落实省市县学生阳光体育推进会精神，严格执行大课间体育活动制度，进一步落实学生每天1小时校园体育活动的保障措施，按照《国家中小学课程标准》规定，全面规范学校音乐、体育、美术及国防、健康、生命教育等课程的开齐开足工作。充分利用校园网络等宣传阵地，开发学生喜闻乐见的素质教育资源，强化健身知识普及。编制学校阳光体育——大课间活动项目，向学生、家长宣传艺术体育卫生活动对人的智力开发、人格形成、交往能力、学习效率提升的作用，提高对学生健身价值的认同感。引导学校因地制宜，优先开发、选择，促进学生耐力、力量素质提升的体育锻炼项目。进一步整合社会资源，加大我校与社会体育场馆在节假日对学生免费开放的监督力度，为学生提供良好的课外体育锻炼环境及场所。培养学生体育锻炼的兴趣和习惯，开展形式多样、效果明显的校园体育活动，将学生冬季长跑、速滑、踢毽子、跳绳、拔河比赛列为重要的体育内容。

3.抓好学校心理健康教育工作。

高度关注学生学习焦虑、交往适应能力和青春发育期的心理健康问题，建立学生心理健康测试评价体系，不断完善义务教育阶段心理咨询室——阳光心苑的建设工作，做好心理健康教育的课题研究，组织教师心理健康专业培训，充分

发挥学校、家庭、社会三方面合作的心理健康教育模式，教育学生拥有必备的心理健康常识，培养学生良好的心理素质，教会学生掌握宣泄不良情绪的方法，减少学生不良心理事件和人际交往适应能力困难的发生率。

4.关注学生营养及视力问题。

根据国家学生营养膳食行动计划、“光明工程”，重视和加强学生营养膳食和视力保护工作。建议学生家长及招住户负责人要重视学生的膳食营养与饮食安全，降低学生肥胖率，改善学生营养不良状况。围绕教育学生养成良好的学习习惯，做到坐姿正确，用眼科学，强化学生做眼保健操的培训，强化教师在教学过程中纠正学生不良用眼习惯的意识，积极改善办学条件，最大限度地做到班班黑板无弦光，个个教室采光照明达标，为降低学生视力不良率打下基础。做好学校环境卫生监督和传染病防控的宣传教育、卫生监督和晨检报告制度，保障广大师生的身体健康和生命安全。

5.提升体艺“2+1”工程的实施质量。

全面实施体育与艺术“2+1”工程，按照“五化、五定、三结合”的工作要求全面提升工作质量。体育与艺术“2+1”工程实施总体要求做到活动课程化、流程规范化、项目精品化、保障制度化、督查经常化；具体实施要根据学生选项做到定时间、定项目、定内容、定地点、定教师；校本课程开发要围绕与课堂教学、与教师特长、与学生兴趣相结合的原则，通过举办体育与艺术“2+1”工程成果展示等形式，努力使100%的学生参与、90%以上的学生拥有特长，为学生的终身幸福奠定坚实的基础。

6.做好各项竞赛与展示活动。

举办好学校趣味体育运动会，组织好开幕式及师生的游戏项目的比赛。抓好全市冬季万人健身长跑活动、组织好师生乒乓球比赛。做好艺术特长生的培养工作，力争通过培养、竞赛为大批艺术特长学生的升学发展搭建平台。创造性做好学校国防教育工作，打磨一批示范课，引领教学实践，提高教学实效。组织好学生军训工作，让军人形象植根于学生的心灵。

第三篇：中学体卫艺工作计划

中学体卫艺工作计划

篇一：中学体卫艺工作计划

根据市局的体卫艺工作思路及主要工作安排精神，本校体育卫生工作计划如下：

一、学校体卫艺工作以上级的有关工作文件为依据，以“琼海市教育局体卫艺20XX工作思路及主要工作安排”为指导。

二、紧紧围绕着学校体卫艺工作总的指导思想开展学校的体育工作。

首先要树立健康第一的思想，保证学生在校有1小时的体育锻炼时间，能使学生在校时间的身心得到健康的发展。合理安排体育课、早操、课间操、课外活动。具体安排由体卫艺组负责，安排好后发表给各班级且组织班主任具体讲解与安排，使我校的体育工作安排符合上级要求与科学性。具体安排是：早操时间：星期一升国旗、星期二、四广播体操活动、星期三、五阳光慢跑活动；课间操时间：星期一、二、四眼保健操，星期三、五广播体操；课外活动安排：星期三、五进行班级三大球班际比赛。

三、加强学校各队伍的建设，组建田径队、男子足球队、校文艺队舞蹈队，成立美术、书法辅导小组，利用早操课外活动时间进行训练。足球由王良天老师主练，田径由三位体育老师共同完成，校文艺舞蹈队由李婷老师主练，学校早操由李静老师主抓，课间操由学校评比评分，班主任负责管理，体育老师负责管理学校的课间操活动。科组每周活动一次，活动强调各位老师注意训练的同时注意开发学生的创新与实践能力，加强思想教育，让学生在校期间得到全面的发展。

四、体卫艺老师要依时参加科组活动，每天参加集体备课室备课，且认真做好体卫艺科组备课室的内务整洁工作。安排如下：星期一由杜庚朔老师负责备课室内务整洁，星期二由李婷老师负责备课室内务整洁，星期三由王良天老师负责备课室内务整洁。星期四.五由李静老师负责备课室内务整洁。共同研究探索新时代的课程改革理论，积极参加各种体卫艺活动，积极钻研《体育与健康课程标准》、《学生体质健康标准解读》，积极钻写论文，参加各种论文评选，备好体卫艺的各种资料档案。

五、认真做好全面体卫艺工作的同时做好初一年级的学生健康体质标准测试。

六、抓好每年一次的体检工作，及时上报学生健康体质标准测试，及时申请购买体卫艺教学器材，保证学生能够快乐活动1小时。

篇二：中学体卫艺工作计划

一、指导思想

本学期我校体卫艺工作全面贯彻落实《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》、《学校艺术教育工作规程》，以素质教育为核心，以促进发展为目标，以新课程改革为重点，使课内与课外相结合，全体与个体并举，生动、活泼、扎实、有效地搞好学校体、卫、艺工作。全面落实每日一小时活动，为学生终身发展奠基基础。

1.体育方面：逐步完善教案设计和教学工作；继续抓好广播操、阳光长跑、眼保健操、课外活动，多部门商讨制定有效措施并积极落实，切实提高质量；抓好校各运动队训练工作，积极组队参加各项比赛；做好传帮带工作，使青年教师尽快成长，成为我校的中坚力量。

2.卫生方面：开展健康教育卫生日常行为规范教育，增进学生自我预防疾病的能力和养成良好的卫生习惯，杜绝、减少、控制传染病的流行和发生，并且在初一年级中进行心理健康教育；严格地监督校内的饮食、饮水情况；继续抓好常见病、慢性病的防治工作，特别是在防治工作上下功夫；认真做好个人体检收集汇总工作，及时上报资料；做好有关资料的收集、整理及归档工作。

3.艺术方面：组织合唱队有序编排，迎接各类大合唱比赛；校艺术节的组织筹备工作；积极组织参加区各项比赛；积极配合学校大队部、德育教育，开展艺术指导工作；积极参加各级各类的艺术培训，不断提高业务能力；每周一次的艺术第二课堂活动，组织学生参加大市级以上的书画类比赛。

三、具体工作

1.体育：开展课前探讨，课中总结，课后小结、反思，逐步完善教案设计和教学工作。其次，组织好各类竞赛,20XX．9市乒乓球比赛；20XX．10市广播操比赛；20XX．10市田径比赛；20XX．10校篮球比赛；20XX．11市排球比赛；20XX.11上传国家体质健康标准；20XX．12校冬季三项比赛；校拔河比赛。

2.卫生:在传染病的防治工作上，积极预防，并且及时地做好“三早”工作即早发现、早隔离、早治疗，及时地做好登记、上报（疾病控制中心）工作，防止传染病发生和蔓延。密切注意传染病发病的动向，做到三早即早发现、早隔离、早治疗，做到“三严格”即严格晨检、严格测体温、严格制度化；在传染病流行季节严禁校外人员进入校内，对教室进行定期消毒，在流感流行期间注意开窗通风，对发烧病人及时隔离以防流感流行或爆发；把好饮食、水与小卖部的卫生关。认真做好慢病防治的有关知识宣传，使广大师生养成良好的生活卫生习惯；充分利用健教专栏、黑板报、橱窗、广播、国旗下讲话等，进行慢性病的宣传。对学生体检信息及时录入、汇总、上报，及时将学生体检信息打印成报告单反馈给班主任和家长，以便有体检异常的同学及时去医院复查。

3.艺术：制定校级艺术教育计划；摸底并筹备建立校合唱队、进行常规训练；传达本学期艺术教育工作计划；合唱团、器乐班、素描班学生的第二课堂有序展开；平时积累学生的绘画作品、书法作品、摄影作品，参加校级以上的比赛活动；组织训练学生合唱队参加区合唱比赛；积极准备，上好本学期的校内公开课；组织学校的校园艺术节和庆祝“元旦”活动；期末校级艺术教育总结。

篇三：中学体卫艺工作计划

一、指导思想：

认真贯彻德、智、体全面发展的教育方针，以科学发展观为统领，以促进学生发展为目标，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，结合学校的实际情况，进一步加强我校体、卫、艺的管理与教学研究工作，积极开展学校体育、卫生、艺术活动，真正发挥体卫艺在推进素质教育中的积极作用。

二、工作目标：

1．接照国家课程要求，开齐开足学校的体育、艺术、健康课的课程，依法治教，规范管理体卫艺工作。

2.继续开展学生阳光体育运动，确保学生每天锻炼一小时，切实落实《国家学生体质健康标准》，增强学生体质，激发学习兴趣。

3.做好校兴趣班的建组和训练工作。.做好卫生保健宣传工作，提高师生卫生意识，养成良好的卫生习惯，营造整洁的校园环境。

三、具体工作与措施:

组长：陈善建

副组长：黄丹

组员：江希键、各年段体育教师、（一）加强体育工作、增强学生体质

1.切实贯彻《新课程标准》，不断深化教学内容、教学方法和教学模式的改革，丰富教法，构建适应学生生理、心理特点的教育教学理念，体现阳光体育的指导思想，在增强学生体质的同时，培养锻炼习惯，把握科学的锻炼方法，形成规范的体育技能，提高运动水平、增强体质。

2.有效推进《学生体质健康标准》的实施工作，提高测试数据的正确性，及时性。正确完成《学生体质健康标准》数据的统计、汇总和上报工作，对测试数据进行综合评价，并制定整改措施，指导校体育工作的开展。

3.认真抓好早锻炼与体育课的训练，保证学生每日１小时的体育活动时间,提高学生体质健康水平，学生体质健康合格率达到95%以上。体育教师充分利用体育课、早锻炼时间纠正、规范学生做操的动作，学校要不定期地对早锻炼情况和广播操质量进行检查。

4.积极组织学生参加区级的体育比赛，争取优异成绩。在参加各级各项比赛活动中，加强组织管理和安全教育，避免安全事故的发生。在活动中向学生进行体育道德教育，牢固树立“情谊第一、比赛第二“的思想。

5.加强体育教研组的建设，积极参加体育课改和课堂评优，力争优异，不断提高体育课堂教育质量。

（二）重视卫生工作，增强健康意识 1．加强对卫生健康行为的教育和管理，养成良好的卫生习惯。养成良好的个人卫生，学校实行不定期早晨检查学生的卫生情况；教会学生打扫的方法，养成从小爱劳动、勤打扫的习惯；认真搞好校园环境卫生和卫生保洁工作，坚持每天二小扫，每月一大扫。

2.做好传染病的预防。秋季是流行性感冒和腮腺炎、手足口病高发期，要根据太仓市教育局和卫生防疫部门的要求，给适龄学生接种疫苗，增强防病能力；我们要保持环境卫生，保持教室的通风通气，预防传染病发生；要加强体育锻炼，提高防疫能力；要注意观测学生身体情况，每天早晨要对学生和员工进行晨检，了解体温情况，早发现，早隔离，早治疗，一旦出现，及时采取应急预案；健全学校传染病疫情报告制度、学生晨检制度、室内外环境保洁消毒制度，确保学校卫生工作顺利开展。

3.抓好学校健康教育。把健康教育纳入学校教学计划，落实课时和师资，确保开课率达到100%。确保学生健康知识知晓率达90%以上，成绩合格率达100%，健康行为形成率达85%以上。

4.做好新生的查验接种证、学生的体质健康检查工作。配合当地卫生部门，认真做好每年一次的学生体检，有突发性传染病应预案，所有任课教师都参与对学生读、写姿势的管理教育之中，降低学生视力下降率。

（三）凸显特色教育，丰富校园文化。

1．扎实学习和深入贯彻《艺术课程标准》，进一步更新教育观念，积极探索艺术课堂教学改革，凸现学生的主体地位，优化教法与学法的设计，努力提高课堂教学的效益。

2．积极开展音美教师培训工作，深入课程标准，认真辅导，努力提高知识业务技能。发挥音美教学主阵地作用，保障授课时间、资金投入，改进教学方法，调动师生积极性，提高音美课堂质量。注重音美教师个性培养，服装仪表大众化，作品知识魅力个性化。

3．艺术教师要利用活动课时间，认真做好学校舞蹈队、合唱班等艺术小组的训练工作。不断地丰富学生的艺术素养，发展学生的个性特长。加大对艺术教育的宣传力度。充分利用“国庆节”、“建队日”、“元旦”等传统节日，积极参加区级和学校的文艺活动。

三、月度工作安排

九月份：

1．制订音乐、美术教学计划、校级兴趣小组活动计划。

2．其他校级兴趣小组开始正常活动，准备精品节目。

3．制定教学计划。

4．制定大课间活动计划。

5．清理和活动室的器材，搞好库房、各活动室的卫生。

6．做好各种常见病、传染病的宣传防治工作。

十月份：

1．校内兴趣小组正常开展活动。学校加强兴趣小组的督查工作。

2．第四届校园运动会活动

3、参加马尾区田径运动会比赛。

十一月份：

1．体育常规教学检查。

2．学校督查体育兴趣小组活动情况。

3．利用集体晨会课时间举办春季健康卫生讲座。

十二月份：

1．举办校园“小歌手”活动。

2．组织学生参加小学春季田径运动会。

3．组织春季卫生大检查。

元月份：

1．组织班级艺术活动课、校级艺术活动的考核。

2．本艺术特色教育工作的总结。

3．做好体艺卫工作的期末总结、材料归档。

4．清点器材、按要求入库。

总之，在学校体卫艺工作中，要不断强化各项规章制度的落实，明确人员职责分工，突出工作的目的性、规范性和科学性，力争使我们学校的体卫艺工作在原来的基础上有所提高！

篇四：中学体卫艺工作计划

一、指导思想

全面贯彻由国家教委、国家体委颁发的《学校体育工作条例》和由国家教委、国家卫生部颁发的《学生卫生工作条例》，以及国家教委颁布的《学校艺术教育工作规程》，更新教育观念，切实端正教育思想，面向全体学生，全面抓好学校的体育、卫生、艺术工作。

二、工作目标

1、学校体育工作必须面向全体学生，以增强学生体质为目的，坚持以体育教学为中心，普及与提高相结合的指导思想，积极推行《国家体育锻炼标准》，扎扎实实地抓好体育课教学、两课两操、阳光体育活动、课余运动训练、体育比赛等各项工作。

2、坚持“预防为主”的方针，切实加强学校的卫生工作，工作重点是对学生进行健康教育，开展学生体质健康监测和数据上报，加强常见病、传染病的防治，努力提高学生健康水平。

3、通过艺术教育，使学生了解我国的优秀民族艺术文化传统和外国的优秀艺术成果，提高文化艺术素养，增强学生爱国主义精神，培养感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力，树立正确的审美观念，抵制不良文化的影响；陶冶情操，发展个性，启迪智慧，激发创造新意识和创造能力，促进学生全面发展。

三、具体措施: 体育工作

1、上好体育课。体育课是学生的必修课，学校严格按照新课标开课，并且要求体育教师根据体育课标和教材制定好教学计划，因地制宜地开展体育课教学，全面完成教学任务，期中期末对学生进行考查。

课外体育活动坚持从实际出发，做到组织、时间、内容、场地四落实，保证学生进行体育锻炼。

2、抓好运动队。选好苗子，建立学校体育训练队，由各年级体育教师负责，进行日常训练，提高学生素质；组建竞赛队，强化训练，参加各级各类体育竞赛，争取获得竞赛佳绩。

3、组织好两课两操。学校运动场地已建成，本将正常开展两课两操，保证学生锻炼时间。具体由体育组实施。

4、开展好阳光体育活动。制定及实施阳光体育活动方案，向毕业年级体育成绩优秀获得者颁发阳光体育奖章。

5、办好校内各种体育比赛，活跃校园气氛。本计划组织一次广播操比赛、一次大型综合性田径运动会、新生年级篮球比赛、教职工运动会等校内比赛。

卫生工作

1、将生命与健康教育纳入学校工作计划，开设好健康卫生课，力争本期进行三次健康教育或卫生知识讲座；同时采取多种形式，生动活泼的开展文明卫生和健康咨询活动，培养学生良好的卫生习惯和自我保健能力。

2、进一步完善各种卫生制度，划分好各班的卫生区域，并督促各班每天将卫生打扫干净，同时学生会派学生干部负责检查、评分，每周一次大检查，每月一次评比，期末汇总各班卫生成绩评选出卫生先进班集体。

3、利用集会、班会等形式，开展学生的个人养成习惯教育，让学生有一个良好的卫生习惯；同时，给学生建立健康档案。

4、食品卫生，严格按照上级要求对学校的食堂，小卖部等进行卫生消毒等管理，发现问题及时解决。

5、认真按照《条例》，合理安排学生的每日作息时间，努力减轻学生的课业负担，认真推行新课程改革。

6、切实抓好眼保健操，搞好近视眼的防治工作。

7、认真做好各项消毒、杀蚊灭蝇等工作，让学生在一个舒适的环境中生活学习。

8、做好季节性流行疾病的预防工作。

艺术工作

1、严格按照国家教委的规定，开设好艺术课程，并要求艺术课教师写好切实可行的计划，开展丰富多彩的艺术活动。同时每期均要对每个学生期中、期末考查。

2、利用好学校的厨窗、黑板报，展板等宣传阵地，出刊一系列专题宣传栏，从而优化育人环境。

3、开展丰富多彩的课外艺术活动、手抄报比赛、书画比赛、文艺汇演等。

5、组建学校文艺队、舞蹈队、美术兴趣小组，培养艺术尖子。

篇五：中学体卫艺工作计划

一、指导思想：

认真贯彻德、智、体全面发展的教育方针，积极开展学校体育、卫生、艺术活动，努力实施《学校体育工作条例》，认真贯彻《学校卫生工作条例》。结合学校的实际，加强学校精神文明建设，创设良好的育人环境。提高教育质量，增强学生的身体素质，提高学生的卫生意识，培养学生的艺术天赋，切实抓好学校体卫艺工作。

二、工作要点

（一）狠抓教学常规、保证教学质量。

1．按照学校教务处的统一部署，抓好备课、上课和教学总结，按时进行教案检查；适时组织教学调研活动；主动与学生进行教学信息交流。

2．通过实施课程标准，促进教育观念的进一步更新。认真组织好《体育与健康（美术、音乐）课程标准》及相关《解读》的学习，按新课程标准备课、上课，力争各学科都推出优质示范课。

3．进一步加强音乐、美术课的课堂管理力度，学校、教研组、教师个人共同努力，依靠相关班主任的配合、支持，培养出良好的艺术课堂教学氛围，积极提升我校音、体、美学科的教学水平。

4．按照学校要求，落实美、音、体学科教师个人的科研课题。

5．加强体育教学事故防范责任要求。

（二）抓教研学习、提高全组教师的理论水平和教学基本实践能力。

1．坚持教研组活动，不断提高教育教学水平，相互切磋，相互帮助，通过努力和不断完善，以促进全组整体教学水平的不断提高。

2．鼓励年轻教师积极参加专业知识培训，不断丰富专业知识，提高教学水平。

3．按照各级教研室活动安排，选派老师参加各级公开课评比。

4．积极安排电脑操作技术、课件制作、网页制作等现代教育信息技术的学习。鼓励教师积极参加上级举办的教学课件比赛。

（三）精心策划、依靠全校师生组织好各项体育艺术活动。

1．认真组织开展阳光体育运动，保证学生每天在校锻炼一小时。

2．积极开展“体育、艺术2+1”活动，落实具体活动方案，将活动落到实处。

3．抓好学生体育比赛的训练与比赛。

4．组织学生合唱队、器乐队训练和音乐知识兴趣小组活动；组织学生参加各级声乐、器乐比赛和中小学生绘画书法作品比赛。

（四）进一步落实职责与分工、搞好学校体育器材管理与场地使用。让我校的场地、器材物尽所用、运转良好，管理到位、养护得当。

三、具体工作措施：

（一）认真落实每天在校一小时体育活动

1．根据学生特点，重点抓大课间、眼保健操。开学第一周将组织全体班主任及各班领操员进行眼保健操培训，开学第二周起将对各班学生眼保健操是否会做、做得是否规范进行检查评估。

2．体育课要根据学生特点，认真上好每一节课。充分调动学生的积极性，使每节课达到一定的运动量，学生能掌握一定的运动技能技巧。

（二）课余训练常抓不懈。把参加市田径运动会作为重要目标，通过训练，要清楚地发现学生的优势并使之得到充分发展；田径、篮球队训练常抓不懈。

（三）开足、开齐体、音、美、健康课程课时，不断提高教学质量。以市教育局和市教研室工作计划要求为指针，严格按照要求开足体育、音乐、美术、劳技等课程，以推进素质教育、培养学生的创新精神、学习能力和实践能力为核心，坚持“教研教管一起抓，教研科研一体化”的工作思路，围绕进一步优化课堂教学过程和提高教师整体素质两个重点，把着眼点放在提高课堂教学水平上来，努力提高课堂教学质量。组织教师参加各类优质课、优质教案的评选，使专职学科教师的教学水平得到进一步提高。

（四）加强常见病、慢性病、传染病的宣传与防治。成立专门的疾病、慢性病、传染病防治领导小组，对学生中传染病突发现象要及时给予监控并上报有关部门。

（五）艺术工作与家长密切配合，鼓励学生参加各项艺术培训，发展特长。学校继续开展舞蹈队、美术兴趣小组等训练，发现、培养人才。

四、具体工作安排：

二月份： 1．组建各类兴趣小组、训练队，并拟好活动计划。

2．完善大课间常规管理细则。

3．组织初三学生中考体检工作。

4．完善体育活动课的管理。

5．加强预防春季传染病的宣传。

三月份：

1．加强预防慢性非传染性疾病的宣传工作。

2．检查各训练队、艺术队开展情况。

3．积极开展“体育、艺术2+1”活动。

4．落实实施体卫艺学科学期考核项目。

5．举办校冬季三项赛。6．举办艺术节。

四月份：

1．检查各训练队、艺术队开展情况。

2．对“体育、艺术2+1”学生体育项目进行检测。

3．期中教学质量检查。

4．举办校拔河比赛。

五月份：

1．为迎接母亲节，组织学生绘画手抄报比赛。

2．对“体育、艺术2+1”学生艺术项目进行检测。

3．组织初三毕业生的体育中考。

4．组织初三毕业生艺术中考。5．举办校篮球赛。

六月份：

1．举办艺术节。

2．对各训练队、艺术队进行考核检查。

3．收集整理资料，总结学校体、卫、艺工作。

第四篇：体卫艺及国防教育总结

学校体卫艺及国防教育工作总结

营口市第九中学 2011年11月28日

学校体卫艺及国防教育工作总结

2011年，我校深入贯彻市教育局有关会议及文件精神，牢固树立“健康第一”的指导思想，始终把体、卫、艺工作及国防教育当作全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育的重要内容，纳入学年工作之中，各年级同计划、同部署、同检查，融入教育全过程。注重挖掘本校资源，积极开展丰富多彩的体卫艺及国防教育活动，努力营造良好的教育氛围，全面提升我校体、卫、艺及国防教育教学工作水平，为教育的改革与发展，为学生的可持续发展而努力工作，并取得了一定的成绩，为了更好的承上启下，现将2011年学校体卫艺及国防教育工作总结如下：

一、贯彻法规，提高认识，加强学校体育工作。

1、认真贯彻了《课程标准》，严格执行课时计划，开齐开足上好体育课。规范教学“六认真”，每学期，对体育教师的备课进 行三次检查，即期初、期中、期末，每次检查都有反馈意见。同时对教师的上课进行随堂的听课，特别是新教师，加强听课的力度，发现问题及时指正，提高体育教学水平。

2、认真贯彻落实体卫艺教工作相关法律法规，深入贯彻全国学校体育工作会议和教育部、国家体育总局《关于进一步加强学校体育工作，切实提高学生健康素质的意见》精神，广泛宣传“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的体育理念，充分认识学校体育、卫生与健康、艺术教育在全面推进素质教育与保障师生安全中的重要作用，纳入教育发展的总体规划，摆在学校教育更加重要的位置。如：大课间25分钟，在广播操结束后（11月开始改广播操为1500 米长跑）的15分钟时间内，进行按年级按规定周期开展体育活动或艺术活动锻炼，既锻炼了学生的体育活动能力又提高了学生的艺术修养；第八节活动课，由教务处安排相关老师进入各班组织开展各种类型的体育活动，确保每天一小时的场外体育活动时间；此外，积极开展社团活动，尤其是利用体育社团的开设把更多的学生 吸引到运动场上，目前我校篮球社团有男女学生一百多人，居我校十大社团之首。

3、精心组织竞赛，不断提高竞技水平。根据广大学生的爱好，我校组织开展了学生班际篮球赛、足球赛、乒乓球比赛、象棋及围棋赛等一系列竞赛活动，学生的竞技水平不断提高。

4、以创建排球特色学校为突破口，营造高品位体育教育。我们以创建体育特色学校为抓手，积极推进学校体育教育工作的规范化建设，鼓励教师以创促建，加大硬件投入，引进优秀人才，确立体育教育的优势项目，形成体育特色。制定了《第九中学关于进一步加强体育工作的意见》，对学校的体育特色工作每年进行一次评估，并评选体育教育先进集体和先进个人。通过一系列的工作，我们培植了一批学校体育教育的先进典型和骨干，并充分发挥典型的示范幅射作用，普遍提升了学校体育教育水平。

5、认真做好了《国家学生体质健康标准》的测试工作，全面推进《学生体质健康标准》的实施。

6、全面实施新课程改革，加强体育教师队伍建设。我们通过举办骨干教师培训，组织开展观摩课、公开课、专题论坛等系列活动来改变体育教师的教学观念、方法，激发课堂教学的生机与活力。开发了“合班分组”的体育活动模式并引入体育课堂，深受学生喜爱，同时把“空竹”等民俗体育作为探究性的借鉴，为我校课程改革增添了色彩。开展了体育论文评比活 动，有2篇优秀论文在省级刊物发表。目前，大多数教师能把课程改革中倡导的新理念、新方法落实到课堂教学中，课堂气氛活跃了，学生喜欢上体育课了，身体素质和心理素质得到较大的提高和改善。

二、以人为本，强化管理，脚踏实地的做好学校卫生工作

1、牢固树立“安全第一”的思想。为了保障我校做好卫生防疫与食品卫生工作，保护青少年学生的身体健康和生命安全，维护学校正常教学秩序和社会稳定，我们制定并全面实施了《第九中学学校食物中毒事故行政责任追究暂行规定》、等制度，用规章制度来规范了学校卫生工作的行为，使学校防疫和食品安全工作有法可依、有章可循，走上了法制化、制度化、规范化的轨道。我们加大了学校食品卫生安全的检查力度，对学校新校址食堂的采购、加工、销售、索证、从业人员的健康证、培训证以及学校小卖部的进货、食品的存放以及保质期等，进行严格预查。学校加大投入，努力改善学校食堂的硬件设施和师生的用餐环境，确保炊具、餐具和食堂环境符合卫生要求，学校新校址的食堂都在市卫生监督所的指导下对食堂的功能分区、设施设备进行了重新布局和改造，总投资近100万元。学校还加强了学校生活饮用水水源的管理，严防各种食源性疾病的发生。

2、加强活动管理，预防事故发生。为了防止在中考及学生体育、艺术活动中发生传染病流行、食物中毒，确保考生、参赛（演）人员的身体健康和各项考试及活动的顺利进行，我们加强了对中考及学生体育、艺术活动中的卫生防疫工作。中考期间，我们全力以赴，会同市卫生局制定了中考学生食品安全和卫生防疫工作预案。每次举办比赛期间，我们均会建立专题检查组对凡涉及运动员、演员食宿的餐馆饭店的饮食卫生及环境卫生进行检查，同时，对运动员、演员在活动前进行预防传染病、食物中毒及其他安全知识的宣传教育，增强他们的安全意识和自我保护能力。

3、重视传染病的防治与管理工作。为了有效加强学校传染性疾病的预防工作，学校建立健全了学校传染病疫情监控与报告制度，各班级长年坚持晨检制度，随时了解学生的出勤、健康情况，一旦发现传染病病人或疑似传染病病人，及时隔离治疗并向当地的疾病预防控制机构进行报告，同时逐级向上级教育行政部门报告，做到了“早发现、早隔离、早治疗、早报告”，提高了对暴发疫情、不明原因疾病、突发事件的应急处理能力。学校还加强了对预防流行性疾病的指导和健康知识的普及，定期举办讲座，充分利用广 播、黑板报、墙报等多种形式，对学生进行宣传教育，各校普遍开展心理健康教育，设置心理咨询室，为青少年健康成长提供了良好的环境。

三、学校艺术活动丰富多彩

1、坚持以学生为本，以学 生的发展为本，确立“课堂教学是实施素质教育的主攻点，是提高教学质量的主阵地”的教学管理观念，探索艺术课程课堂教学改革模式，在学科教学和个性活动中 全面贯彻新课标。积极遵守艺术课程的原则和规范，注重对学生审美能力的培养，重视激发学生的创新精神和培养学生的实践能力。

2、结合主题教育日，开展“校园文化艺术节”活动。班级唱比赛、学生自创节目比赛、校园歌手比赛、卡拉OK、绘画、书法比赛等活动，激发学生的学习兴趣，充分发展学生的特长，丰富了校园生活，培养了学生的能力，增强了班级的凝聚力，增加了校园艺术氛围，充分发挥学生主体性，展现学生的个性与特长，培养了学生的审美情趣，提高了学校艺术教育的质量。

3、以锻造队伍为抓手，大力提高教师业务水平。建设一支数量充足、素质优良的艺术教师队伍是搞好艺术教育的保证，根据我校实际，做了以下几方面工作。一是外聘专家利用假期对相关教师进行为期15天的培训。二是招聘艺术人才到学校任教，并实行一星期的岗前培训。三是组织教师外出学习、观摩、参赛。四是积极组织参加市教育局举办的相关比赛及活动，通过“庆建党九十周年合唱比赛”等活动的开展，教师及学生得到了充分的锻炼和提高，我校也取得了市直中学一等奖的好成绩。

四、“三防”为主，强化军训，不断增强学生的国防意识和防护能力

1、规范学校国防教育，确保学生军训工作有序开展。我校与115师联合召开了学生军训工作协调会，成立了以杜校长为组长的军训工作领导小组，讨论了《第九中学学生军训工作办法》，要求我校初一各班级认真按照《第九中学学生军训工作办法》的精神，认真做好军训工作。

2、国防教育与爱国主义教育相互渗透。我校把国防教育纳入学校的议事日程，纳入学校的工作计划，纳入学生德、智、体考核和创先活动的内容，注重把国防教育渗透到有关学科教学之中、课外活动之中、学生日常生活之中、学校德育工作之中。在国防教育中，我校充分利用清明节、八一建军、党的生日、九一八等各主题教育日，举办国防教育知识讲座、科普报比赛、板报比赛、知识竞赛，增强学校的国防意识。

3、强化“三防”教育。为加强在校学生的人民防空知识教育，增强学生在未来战争的自我防护，自我救助，自我生存能力 能力，以适应新时期军事斗争准备的需要，我校所有学年开设人防教育课，大力开展以“三防”为中心内容的国防教育，并把国防教育贯彻到各项团队活动中。

我校体卫艺国防教育工作虽然取得了一些成绩，但与上级要求仍存在一些差距。今后，我们将继续努力，进一步加强领导，落实责任，健全制度，督促检查，提高学校体卫艺国防教育工作水平。

第五篇：体艺卫及国防教育工作汇报

xx中学体卫艺及国防教育工作汇报

尊敬的各位领导、各位专家，大家好！

首先我代表第二中学全体师生对各位领导、专家莅临我校检查指导工作表示热烈的欢迎和衷心的感谢！我校在上级教育行政主管部门的正确领导下,按照《黑龙江省创建中小学体育艺术教育特色学校活动实施方案》的精神及《大庆市中小学体育卫生艺术国防教育工作检查评估细则》的相关要求，着眼于新时期人才素质的要求，以全面提高学生的健康水平和综合素质为目标，认真贯彻落实《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》、《学校艺术工作条例》及《学校国防教育工作条例》等有关规定，为使学生全面发展，确保师生身心健康做了诸多卓有成效的工作，现汇报如下:

一、基本情况

我校始建于xx年，占地面积xx平方米，建筑面积xx平方米，地处xx，地理位置适宜，建筑结构合理。今年经过上级教育主管部门及我校全体师生的不懈努力，学校顺利通过省义务教育标准化学校合格校验收。

学校现有教学班xx个，在校学生xx，在职教师xx人，根据教学需要自聘教师xx人，其中高级教师xx人，中级教师xx人，省、市、县级骨干教师xx名。随着素质教育的不断推进，素质教育理念的全面提升，学校加强了领导班子建设，建立健全各项规章制度和管理办法，使学校各项工作步入了制度化、规范化、科学化的轨道。打造了一支求实创新、团结奋进、进取钻研的优秀团队，学校秉承““全面发展、基础扎实、特长突出、个性优良、志在一流”的办学宗旨，实施“学校管理高层次、师资队伍高水平、育人环境高品位、设施设备高标准、课堂教学高效率”的办学目标，学校先后被评为国家级优秀课题研究先进单位、省民主法制先进学校、省师德建设先进单位、省心理健康教育先进项目校、大庆市文明单位、大庆市关心下一代工作先进集体、1 大庆市“中华魂”主题读书教育活动先进单位、县素质教育先进单位等荣誉称号。

二、体育工作

全面启动 “阳光体育”活动，让学生走向操场、走进大自然、走到阳光下。

1、建立制度，加强体育工作的规范管理。学校成立了由教学校长为主管，教导主任、体育教师共同参与的体育工作领导班子，职责明确。将体育工作纳入学校工作整体计划，定期召开会议研究落实体育工作，并把体育工作业绩列入年终考核内容。确保了日常体育教学工作和各项体育活动及训练落实到位，取得了积极的成效。

2、加强课堂教学管理，提高课堂教学质量。学校严格按照国家颁布的课程计划开足、开齐体育课程，并按照课程标准要求授课。体育教研组成员认真执行《中小学体育课程标准》，深入钻研教材、精心备课、精心制定详尽的课程计划，使学生全面掌握新课程所规定的各项健康常识及体育技能。并通过各种教学方法和组织形式，不断优化课堂教学过程。

3、加强安全教育，确保学生运动安全。学校坚持“以人为本”的理念，关心爱护每一个学生。在上好每一节课的情况下，加大学校领导带班巡查力度，要求教师严格执行课堂常规，科学组织，确保学生运动安全，防止事故发生。

4、加强教学研究，创新教学方法。一是研究学生身心特点，利用挂图、多媒体、示范等教学方式方法，让学生在快乐中学习。二是成立合作小组，接受快的带接受慢的，做得好的教不会做的，确保每一个学生不掉队。三是选派优秀教师外出学习，积极开展教学交流。

5、落实阳光体育，规范过程管理。积极开展“一天三操”活动，以学校作息时间表为依据，保证阳光体育每天至少一个小时。有自编的校操，课间操、眼保健操要求班主任跟班，体育教师指导，学生全员参与，每一个动作做到认真、合理、规范、优美，并将检查结果纳入班级量化考核。几年来，我校夏季做广播操和校操，冬季以跑步的 形式进行锻炼，从未间断过。学校适时更换活动内容或形式，如组织开展体育兴趣小组活动、体育艺术“2+1”活动。根据《教育规划纲要》的要求，我校将在下步工作中把足球项目纳入到阳光体育运动之中，开设足球活动课，为增进学生体质和足球事业发展做出贡献。

6、开展传统体育项目训练工作，提高学生运动技能，激发学生运动兴趣。田径、篮球、排球、轮滑、乒乓球是我校传统项目，在加强日常体育教学工作的同时，我们十分重视传统项目的课余训练。从兴趣出发，激发学生参加锻炼积极性，让体育锻炼成为一种习惯，掌握体育锻炼的运动技能，为学生终身体育锻炼奠定基础。

7、开展群众体育活动，形成学校特色。每年举办师生趣味运动会、环湖越野赛、冬季阳光体育项目比赛即师生冬季跳绳拔河踢毽子比赛、队列广播操比赛等大型体育活动，做到制度化、规范化、季节化。田径和乒乓球均在县级比赛中取得好成绩。我校的乒乓球队在县级比赛中均获得男女团第一，并代表县参加大庆市组织的乒乓球比赛获体育道德风尚奖，在全县中小学师生田径运动会上，我校代表队以绝对优势赢得冠军。活动的开展不仅丰富了学生的课余生活，而且强健了体魄、锻炼了意志，懂得了合作，体现了团队精神。

8、加强师资培训，提高教师的业务水平。学校不断充实教师队伍，重视和加强体育教师队伍的建设，在学校财力紧张的情况下，又自聘3名较高学历的体育毕业生担任体育教学工作（体育教师达10名）。积极参加各级部门的培训活动，同时还与兄弟学校进行交流学习，以提高教师的教学业务水平。

9、加大经费投入力度，努力改善教学条件和环境。学校根据《黑教联发2008【65】号》文件精神，及时为体育教师购置劳动保护服装及用品。为了改善教学条件和丰富学生课余生活，学校又自行制作游戏器材，同时把补充体育器材纳入到了每年学校工作计划之中，今年购置球类等器材投入资金达3万余元，有力地保障了体育教学的顺利开展。

三、卫生工作

1、把《生命教育课》作为地方课，认真上好健康教育课，提高学生健康意识和健康水平，牢固树立“健康第一”的思想，利用讲座、黑板报等形式开展防艾滋病教育和防毒品教育。每年分别组织开展“爱眼日”、“爱牙日”和“艾滋病日”宣传活动。

2、每年组织一次学生健康体检并建立学生健康档案。

3、学校卫生工作制度健全，设有卫生室，配备专职保健教师1人，成立组织，责任落实，档案资料齐全。坚持晨检晨报制度，学校制定因病缺勤病因追查登记制度，班主任对早晨到校的每个学生进行观察、询问，了解学生出勤、健康状况。发现学生有传染病早期症状，以及疑似传染病症状，及时报告，妥善解决。

4、重视卫生教育，强化师生文明健康生活习惯的养成。学校开设了心理健康教育课，设立了知心话屋心理咨询室，及时对学生中存在的心理问题进行咨询和疏导。提高学生心理健康水平，增强自我教育能力，培养健全的人格和良好的个性心理品质。充分利用教学媒体、校园广播、黑板报、宣传窗等多种形式对学生进行健康教育和卫生知识宣传教育

四、艺术教育

1、培养学生艺术能力。学校每学期举办一次特长生才艺展示，在上好艺术教育课同时，学校根据场地、师资等实际情况开设了声乐、书法、绘画等兴趣小组，每周坚持二小时的培训，配备专职音乐、书法、美术教师任教，他们辅导的学生，在参加省、市及县级的不同比赛中多次获奖，今年在大庆市中学生“三独”比赛中，我校有两人获得音乐一等奖，有一人获得美术二等奖。

2、开展文娱活动，丰富校园文化生活。学校每学年分别举办一次师生艺术作品展览、现场书画比赛、“舞动青春、展现风采、喜迎国庆、构建和谐”文艺汇演等活动，给师生提供了展示自我的广阔平台。使学生懂得发现美、学会欣赏美、培养创造美。在审美实践中陶冶自己的情操，美化自己的心灵，丰富其精神生活，提高对于美的感受。

五、国防教育 学校国防教育是整个民族国防教育的基础，学校成立了由校长牵头，政教处、团委等部门具体负责的国防教育工作领导小组。将国防教育作为对学生进行系统德育工作的重要内容来抓，使学生观念经历了从尊师爱校到爱国的不断升华。

1、军训是学生进入学校的第一课，也是必修课。通过军训，可以对学生进行国防教育，提高学生的国防意识和观念。我校对军训工作高度重视，每年都要邀请县武警中队干警来我校执行军训任务，这样不仅对学生进行了行为习惯养成和学校各项规章制度的教育，还全面提高了个人素养，使学生加强了纪律性，培养了学生吃苦耐劳的品质和团结协作的精神，增强了集体荣誉感，为学生今后的学习生活奠定良好的基础。

2、在日常教育教学工作中，学校要求教师要利用好所开展的活动和课堂，进行国防知识渗透。教师根据各学科的特点，找准本学科与国防教育的结合点，努力挖掘教材中爱国主义和国防教育方面的素材。激发学生献身国防事业的热情和努力学习的兴趣，学校定期开设“人防”课，任课教师根据教学大纲认真撰写教案，并系统的对防空、防化、防核知识进行讲解，增强了学生对军事知识的了解，提高了安全自我保护意识。同时利用每周主题班会、升旗仪式、清明节祭奠先烈活动、五四新团员入团宣誓仪式、“党在我心中”歌咏比赛、主题读书活动等形式有计划、有目的、有针对性的渗透国防教育内容，使学生在潜移默化中了解和掌握国防知识。

3、学校注重与关工委、社区的联系，定期邀请县武警中队的干警为全校学生上国防知识专题课，每次讲座干警们都结合当前国际形势为学生系统介绍现代战争、兵器常识、中国军事、国防安全、世界争端等各方面的内容，全方位的培养学生国防观念。同时学校定期组织学生观看爱国主义影片，并经常利用学校橱窗进行国防知识宣传和国防教育活动图片展览，学生们开展了国防知识讨论活动并写有深刻的心得体会。

4、学校积极开展创建文明平安校园活动，定期邀请消防武警官兵到校进行消防安全演练，同时学校也定期组织师生到县武警中队和消防大队进行参观学习，极大地增强了师生消防安全意识和遇险自救能力，最大限度的预防了各类安全事故的发生，特别是利用校园警务大队在我校办公的有利条件，发挥他们的作用，为确保师生的生命安全与公共财产安全做出了重要贡献。

六、工作中的反思

我校的体卫艺等工作，虽然有了一些长足的发展，取得了一些成绩，但仍存在一些问题。

1、体育卫生艺术专项经费投入不足，硬件设施有待改善，体育与艺术器材设施还未达到省级要求，无风雨教室。

2、教师职业素质有待提高。

各位领导，体育、卫生、艺术及国防教育工作是学校工作的重要组成部分，抓好体育、卫生、艺术及国防教育工作管理，有助于更好地实施素质教育,有助于学生全面发展。为此，我校虽然做了一些工作，取得了一定成绩，但与上级领导要求相比，还存在很大差距，在下步工作中，我校将严格按照上级教育主管部门的要求，以此次检查为契机，认真贯彻与实施检查评估细则，把体卫艺及国防教育工作落到实处，为学生的全面发展做出不懈努力。

谢谢大家！