第一篇:学生政治思想工作总结
学生思想政治工作总结
简阳市三岔中学刘建君
为人师表,教书育人是教师的本职工作。教师在很多时候是学生学习和模仿的榜样。在工作中我不仅用自己的学识去教学生,更重要的是用自己的品德去教育和感化学生,让学生在思想品德上得到发展和提高,帮助他们树立正确的人生观、社会观和价值观,使他们成为社会需要的有用人才。这主要体现在以下几个方面:
一、对工作认真负责,一丝不苟.在工作中求实肯干,不怕困难,积极学习,孜孜不倦地研究探索;并用这种精神去教育学生,培养学生有计划、有目的地完成任务,遇事精力集中,忙而不乱的习惯;培养学生讲方法,讲效率的习惯;培养学生踏踏实实从点滴做起的习惯;培养学生做事有头有尾,善始善终的习惯。因此,无论是我当班主任的教学班还是仅任教英语科的班,学生在学习、纪律、卫生诸方面都养成了良好的习惯。我坚持用认真负责的精神去教育和感化学生,培养他们养成了好习惯,也就给了学生道德的资本和生存的财富,这种美德使学生终生受益。
二、对学生一视同仁,言传身教.我始终坚信“安其学而亲其师,乐其友而信其道”因而学生对我讲的课,具有明显的“向师性”。在教育教学活动中严于
律己,言传身教,为人师表,处处做学生的表率,平时要求学生做到的他自己首先做到。要求学生不迟到、不早退,我自己首先做到早上班、晚下班,每节课总提前到岗。要求学生有错误要认错并改正,我也在行动上首先执行。例如,每次我走进教室时,总是看看讲桌是否干净和整洁。如果值日生没有打扫干净,我总是拿来抹布把讲桌抹得干干净净,看到学生的课桌如果乱七八糟的,我会帮他把课桌整理的很整洁,时间久了,学生不自然的就养成了爱卫生的习惯。在教育教学活动中我始终把尊重学生的人格放在首位,尊重学生的意见和建议。就算同是一件事,我也会坚持因材施教,或关心询问,或训斥,其效果迥然不同。
在担任班主任工作期间,我从不讽刺、打击或挖苦学生,从不说不做轻视学生人格的话和事。不管是平时相处还是批评教育,我都非常的尊重学生的人格,学生们乐于接受我的指导及批评教育。同学们经常乐于对班级工作提出批评意见或建议,该采纳的就尽快付诸于行动,不能采纳的则及时给以认真的解释,并经常鼓励同学们开展创造性的活动,尊重和保护后进行的学习兴趣。
三、对德育科学渗透,因材施教.工作中,我还善于与学生交朋友,既传授知识给学生,又给学生以亲切的关怀;既教育学生成材,又教会学生做人,使学生健康成长。所任班级连续几年辍学率均控制在规定的指标
内。“榜样的作用是无穷的”。正因为这样,我十分重视自己的良好榜样示范的特殊意义。经常让学生深入到自己的工作中去,让学生感受老师们工作的艰辛。进而懂得为什么学?该怎样去学?学习的动力大了,学习的积极性高了,学习的效果也就好了。
综上所述,我在工作具有认真负责的精神,在学生中起到了言传身教的好作用,并真诚尊重学生的人格,能在学生中产生积极的效应。真正做到:既教书又育人,用自己的言行影响学生,用自己的品格教育学生,使师德的美在学生中及至社会上发扬光大为社会的美德。
简阳市三岔中学 刘建君
2011年10月10日
第二篇:学生政治思想工作计划
2007—2008学年学生政治思想教育计划 我校按照教育部2007年教育工作要点及学校党政中心工作,结合学生学习实际,2007年学校学生工作的指导思想是:坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十六大及十六届五中全会精神为指导,全面贯彻党的教育方针,深入学习贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育工作的意见》精神,牢固树立科学发展观,围绕“一切为了学生”的办学宗旨,以育人为根本,以德育为首位,以服务学生的成长成才为出发点,以完善学生思想政治教育体系、学生成长成才创新体系和学生成长成才保障服务体系为重点,以制度建设为基础,从严要求,规范管理,以队伍建设为抓手,积极进取,求真务实,全面推进素质教育,促进学生的全面发展,为全面实现各项育人目标提供坚实的思想政治保障。
一、切实加强思政人员政治理论、职业规范学习与培训,提高队伍整体素质,塑造专业化、职业化、知识化、素质高的专兼职思政队伍。
1、各教研组要坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真组织全体思政人员深入学习党的教育方针,以科学发展观统领学生工作全局。
2、努力塑造一支专业化、职业化、知识化、素质高的专兼职思政人员队伍,提高队伍整体素质。专兼职思政人员是学生工作的根本和基石,同时也是学生工作的核心与灵魂。各系部要把学生工作队伍建设摆在十分突出的位置来抓,而且必须常抓不懈。要从政治上、思
想上、学习上、生活上全面关心思政人员,狠抓思政人员的工作作风、业务素质和服务质量。每一位思政人员要正视自己“灵魂工程师”的崇高身份与重大责任,要重操守、讲正气,做到思想上自省、纪律上自警、工作上自勉,做学生的表率,做树新风的模范。必须坚持学校少先大队部、辅导员、班主任例会制度。
3、各组要认真组织思政人员深入学习,使全体思政人员充分认识到加强和改进大学生思想政治教育,关键是要抓住育人这个中心,牢固树立学校教育、育人为本,德智体美、德育为先的思想观念,为大学生健康成长成才创造良好的育人环境。
4、着力构建以“两课”教学为主导,以教书育人为主体,以班级主题活动为主线、以思想政治工作进学生生活为拓展的学生思想政治教育体系。
5、加强思想政治理论课建设,发挥“两课”教育的主阵地、主课堂、主渠道作用,为学生成长成才打下坚实的思想理论基础。小学培养人才首先在于教书育人,摆在人才培养首要位置的思想政治教育当然主要通过课堂教学来实现,要按照充分体现当代马克思主义最新成果的要求,进一步推动邓小平理论和“三个代表”重要思想进教材、进课堂、进学生头脑工作。学校思想政治教育部要与“两课”教研室、“两课”教师形成合力,要联系改革开放和社会主义现代化建设的实际,联系学生的思想实际,把传授知识与思想教育结合起来,把系统教学与专题教育结合起来,把理论武装与实践育人结合起来。各教研组要配合学校和德育处建立和完善“两课”实践教学保障机制,探索实
践育人的长效机制。
6、规范主题教育,促进学生全面发展。各教研组要进一步规范主题班会主题、内容和时间;要以素质教育为主题,体现对学生的理想信念教育、爱国主义教育、基本道德规范教育和以学生全面发展为目标的教育工作这一主线;同时要加强学生的职业道德教育、职业指导教育、诚信健康教育、法制安全教育、创新创优创业教育、美育人文教育;强化德育教育和管理工作的宣传,努力把学生培养成有思想觉悟、有开拓创新、吃苦耐劳、勤恳敬业精神,有创业意识、有一定的艺术修养、身心健康、能适应复杂社会环境的有用之才。
7、在繁荣中扎实推进思想政治教育进社团工作。2007年要扎实推进思想政治教育进社团工作,明确思想政治教育工作进社团的指导思想、工作目标、工作原则。积极探索思想政治教育进社团的新途径、新方法,发挥社团的思想教育功能、凝聚功能、培养功能和示范功能。规范学生社团管理,保证学生社团活动的有序开展。
三、全面实施素质教育拓展计划,构建学生成长成才创新体系。
8、根据社会、时代的需求,紧密结合我校实际,探索新的工作机制,夯实少先队工作基础,为适应教育体制改革的逐步深入和广大青少年学生成长成才需求的变化,全面推进学生素质拓展积极融入学校整体教育职能。以素质拓展为中心统揽学院学生工作全局,确保活动与建设并重,机制与实践同步,以强有力的激励措施,切实可行的评价方式推进素质拓展工作。
五、强化、深化学风建设,推进优良校风的形成。
9、加强学风建设不仅是加强队伍建设、提高人才培养质量、提升学校形象、增强学校综合竞争力的客观需要,也是学校实现可持续发展、科学发展、建设和谐校园和平安校园的迫切要求。全校思政人员一定要站在关系学校前途和命运的高度,深刻认识加强学风建设的重要性和紧迫性。学风建设一定要牢固树立学生以学为本的思想,树立全员抓学风的共识。根据学校加强学风建设的有关精神,制定好新学年切合本系部实际的各项学风建设规章制度和学风建设实施方案。活动要以制度建设和有效的激励机制为保障,以课堂纪律和生活纪律为突破口,以学习教育、考风教育、诚信教育、就业形势教育为抓手,以校园文化活动为载体,注重学风建设的氛围营造,加强主题教育,规范奖学制度,丰富活动内容,推进分年级、分层次的学风教育。
六、坚持从严治校、依法治校的方针,强化学生日常管理,推进“平安校园”建设。
10、学生日常管理要坚持“依法治校、从严要求,规范管理”的思想,要认真分析新形势下学生在违纪方面出现的新趋势、新动向,积极研究和探索切合实际、可操作性强的对策和管理措施。同时要将班级管理作为基础文明建设的重点,采取有力措施,将班级管理、辅导员、班主任的聘任、考核、评奖挂钩,进一步明确辅导员、班主任的职责,力争彻底杜绝各种严重违纪违法行为。
11、进一步完善班级集体考核和学生个人记实考核办法,要以班级集体考核和学生个人月度记实考核为抓手,加强对学生日常行为规范的养成教育,严格执行《小学生手册》所规定的各项管理制度,重
视学生考勤工作,严格控制一般违纪,严肃查处严重违纪行为。经常性、针对性地组织思政人员开展集中检查和专项整治工作,并实行检查通报制度。认真开展班级间的创优良学风和班风竞赛活动,加大考核奖励力度,推动优良学风、院风建设。
12、坚持以人为本,制度创新,积极构建政府主导、学校为主、社会参与的助困格局,不断完善以勤工助学为主导,联动助学”的帮困助学体系,发挥助困工作的育人功能。各组要从和谐助困要求出发,强化勤工助学的助困与育人的双向功能;要以贫困生信息库建设为纽带,统筹各类资助政策的衔接和整合工作;要积极拓展帮困助学渠道。
13、强化各学生干部、学生骨干管理。建立一支敬业、负责、和谐、能干、充满活力和团结进取的学生干部队伍是创建文明校园环境、形成良好校风、正常开展学生工作的重要保证。2007年学校对学生部门要加大对学生干部、学生骨干的培训教育、监督管理力度,不断提高学生干部的思想政治素质、组织管理能力、人际沟通能力,打造先锋模范性的学生骨干队伍,培养建立正规化、精英型的学生干部队伍。
14、立体构建校园安全防范体系,促进学生成长成才。保卫处在做好常规综合治理、安全保卫、户籍管理等工作的同时,结合校区实际,认真制订校区安全防范新体系、新网络、新制度,进一步加强保卫队伍建设。
15、认真落实学生始业教育、配合落实好军训,做好开学典礼和毕业典礼的相关工作。
七、加强校园文化建设,拓展学生思想政治教育的有效途径。
16、校园文化具有重要的育人功能,要建设体现社会主义特点、时代特征和学校特色的校园文化,形成优良的校风、教风、学风。各教研组要积极开展丰富多彩、积极向上的学术、科技、体育、艺术和娱乐活动,把德育与智育、体育、美育有机结合起来,寓教育于文化活动之中。学生各类活动要务必给予高度重视,严把学生活动的质量关、导向关,突出学生活动要“讲品味、讲层次、讲效果”。
八、加强部门自身建设,不断提高教育管理服务水平,争创先进文明处室。
17、切实加强部门政治理论、职业规范学习,以此来指导实践,推动全校的学生工作。巩固保持共产党员先进性教育活动成果,切实落实整改措施,充分发挥共产党员的先锋模范作用。加强调研、创新方法,力求学生工作的科学化、人性化、系统化和规范化,努力构建适合我校实际的学生思想政治教育体系、学生成长成才创新体系和学生成长成才保障服务体系。加强民主决策、民主管理。
第三篇:政治思想及工作总结
政治思想及工作总结
时光飞逝,从毕业后参加工作到现在有三年多的时间了。在这三年多的工作过程中我不仅加深了对原来学习的知识理解,而且对以前书本中没有接触或接触不深的知识有了进一步的认识。工作以来,在单位领导的精心培育和教导下,通过自身的不断努力,无论是思想上、学习上还是工作上,都取得了长足的发展和巨大的收获,现将工作总结如下:
作为跨世纪的一代,我坚持以马列唯物论思想来指导自己树立正确的人生观。在政治上,以毛泽东思想、邓小平理论来武装自己的头脑。在实践中,不断的学习和实践江泽民总书记提出的“三个代表”重要思想,遵纪守法,始终以一个合格的优秀共青团员标准要求自己。积极参加社会活动,树立贡献祖国,服务社会远大理想。在工作中,我非常拥护党的政策和方针,每天都坚持看新闻联播电视节目,关心和学习国家时事政治。对党的“三全代表”和“十六大”精神,我认真地学习和体会,把“三个代表”作为自己工作的准绳,把“十六大”精神作为自己奋斗的目标,为全面建设“小康”社会生活,自己贡献一点“添砖加瓦”的事业。
从2008年3月加入重庆捷和铝业有限公司,在公司领导的培养下,进入了1450冷轧机筹备组,参与了1450冷轧机的安装与调试工作,2009年4月参与1700拉矫的安装及调试,2009年10月参与1750横切的安装及调试,调试完成试生产后,在师傅的带领下开始对1450冷轧机1700拉矫1750横切进行维护和维修,了解机械及电气设备,以及轧制的工艺流程的各个细节,对所要进行的工作有了一定的概念及初步认识。为了能在最短的时间内进入到技术员的状态以便在今后的工作中能更好的完成本职工作,在工作之余四处收集资料,并多方面向前辈们打听其生产运作、机器设备情况。从一开始被正式通知当技术员开始,我就知道自己的担子很重,我时刻牢记这句话“要给别人一碗水,自己就要有一桶水”。因为我知道要想成为一名合格的技术员不是一件容易的事,作为一名技术员不仅仅要能处理现场办公室的事情,更重要的是要能解决现场出现的问题,对现场的机器设备运行及维护要做到心中有数。为了能提高生产效率,我们就不得不来做好机器设备的保养,而他的前提就是要把机器设备的问题提前处理好,把问题解决在无行中。这就要求技术员能很好的发现问题,从而及时地解决问题,以求达到机器设备的检修不影响到正常的生产任务。
在随后的工作中,因为设备自身的磨合,生产人员和设备维护人员与设备的磨合,不断地出现一些问题,而在处理这些问题中我不断地学习、钻研、总结经验和教训。比如在1450冷轧机开始生产后,在上卷过程中副操作台突然没有电,检查发现是主电室里空开跳了,用万用表检查有对地,后来发现是上料小车的前进极限被铝卷上的扎带割断,恢复后正常。后来又多次因为同样的问题使得空开跳闸或烧模块,在我们要求生产工在上卷前都要检查在轨道上无扎带后才能上
卷,使得这样情况未在发生。经过这次事情让我明白其实对设备的保养并不是只有靠我们维护人员,生产人员平时的工作习惯也起了很大的作用。
通过三年多的工作时间,我对工区现场的运作越来越清晰,对机器设备也越来越熟悉,与工区的同事们也是越来越亲近。在了解这套系统的同时,也在逐步的提高自身对这套设备及自动控制的认识,在重庆捷和铝业工作的这段时间内我的个人工作能力有了一定的提高,这和领导的关心以及身边同事的帮助是分不开的,在今后的工作中我会继续努力,再接再厉,严格要求自己,不断求实创新,不断磨炼自己,尽我所能把工作做好,争取取得更大的成绩。在今后的工作中,我会更加努力的工作,提高自身技术水平,为企业多做一些贡献。
杨云峰
2011-3-18
第四篇:政治思想工作总结
一、本人坚决拥护共产主义事业,热爱党,热爱人民,坚决拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,坚持改革开放,坚持以“三个代表”的重要思想为准则,努力践行科学发展观,坚决拥护党的方针政策。自觉阅读党报、党刊,时刻接受党的知识教育。在教育工作中,我坚持党的教育方针,爱岗敬业,任劳任怨,辛勤耕耘于三尺讲台。服从学校领导对工作的安排,顾全大局,不计较个人得失。在生活中,我团结同志,互助互爱,密切配合,从不拉帮结派,虚心向同行请教,关心同志的疾苦,深受同事和领导的好评。
在工作中,我热爱人民的教育事业,对教育事业有着饱满的热情和浓厚的兴趣。热爱学生,诲人不倦,尊重学生的人格,从不歧视学困生和弱智儿童,对学生一视同仁,相信每个学生的能力,注重学生的个性发展。视生如子,严教宽待,为人师表,以身作则,率先垂范。凡是要求学生做到的,我首先做到,以自己的模范品行来教育和熏陶学生。尊重学生对教师的意见,不以“自我为中心”为转移,在学生心目中树立了很高的威性,得到了学生的爱戴,受到了家长的好评,博得了领导和同行们的认可。在教学中,我还注意挖掘教材中的思想教育内容,时刻让学生受到爱祖国,爱人民,爱科学的教育。真正做到既教书又育人。
二.政治思想
自工作以来始终坚定不移地坚持四项基本原则,努力学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论。热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党的领导,热爱教育事业。在教育工作中认真贯彻执行党的教育方针,积极参加政治学习。在学习中不断从书本中吸纳政治营养,从讨论中提升认识水平。所以,本人具备讲政治、讲正气、讲学习的高度政治觉悟;有服从组织的工作安排,为党的教育事业贡献而无怨无悔的行动;有与同事团结协作共同奋斗的团队精神;在一年的教学生涯里遵纪守法、教书育人、处处事事不失人师的表率作用。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展,所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真体会新形势下怎样做一名合格的人民教师。从而使自己具备一个人民教师应该具备的政治素养和认识水平。
第五篇:政治思想和工作总结
政治思想和个人业务工作总结
我参加工作已经有三年的时间了,在这期间我坚持不断地学习理论知识、总结工作经验,培养自身思想修养,努力提高综合素质,严格遵守公司各项规章制度,完成了自己岗位的各项职责,在这里将自己的思想、工作、学习情况简要的总结如下:
(一)加强专业知识学习、提高工作素质、不断为行业做贡献
土建施工现场工序复杂,工序交叉多、突发事件比较多,这些都要求我要对设计图纸内容、行业规范要求有较为熟悉的了解与掌握,同时还应具有较强的理论知识。三年的工作实践中,我十分注意对施工过程中产生的模棱两可的地方进行积累与总结,既增加工作经验另一方面也对自己技术水平的提高,更重要的是自己在工作岗位上有这样的工作机会,是领导和同事们信任和支持的结果。正因如此,我将更加珍视自己的岗位,以无比的热情与努力争取更大的进步!除此之外,我积极参加公司组织的各项学习活动,在政治思想觉悟和对党的认识上均得到了进一步提高。通过系列的学习与批评和自我批评活动后,我的思想认识得到了提高,并且工作的责任心得到了加强。在今后的工作中,我还有很多方面(政治思想、理论知识、工作水平)等需要不断的学习和加强,同时注意加强政治修养,进一步提高自己的思想认识。
(二)认识自身不足、提高自身修养
我也很清楚自己还存在很多的不足与缺点,自我总结及领导同志们的批评和 指导对我今后的提高是十分必要的,我的缺点与不足自己总结可有以下几点:
1、在工作过程中,缺乏大胆管理的主动性,今后我应加强学习不断提高自己的管理水平,工作中不断总结经验;
2、工作中对同事们的关心不够。
3、对现期工作与后期工作衔接安排不够合理,对前后工序矛盾预判不足。
(三)发扬学习精神、提高政治觉悟
在今后工作中,还需树立刻苦学习的精神,提高自己的政治素养和过硬的专 业素质。只有理论上的清醒才会带来政治上的坚定。而只有勤奋学习,才能具有 坚定的政治信念和评判是非曲直的具体标准。学习不仅可以增加知识,提高思想理论水平,而且可以充实精神世界,修养道德情操。我一定得好好把握这个原则,切实地把理论学习作为自己的第一需要。学习理论,要与实际紧密地结合起来,要以我国改革开放和现代化建设的实际问题、要以我们正在做的事情为中心,着眼于马克思主义的运用,着眼于对实际问题的理论思考,着眼于新的实践与发展,要做到理论与实际、主观与客观的真正统一。在本职工作中还有加强专业理论的学习,刻苦钻研与建筑方面密切相关的知识,这是个长期积累的过程,无论何时都要坚定决心,坚持学习锻炼,与时俱进。使我真正认识到在当今新形势下如何保持和显现自己在群众中的先进性;认识到凭什么、怎么样才能在群众中发挥先锋模范作用;要时刻牢记在日常工作中做到不骄不躁,不断地完善自己,全心全意为社会服务。
以上是我参加工作五年时间以来对工作思想方面的总结,不
全面和不准确的地方,请批评、指正。总之,面对新的要求、新的任务,自己要
振奋精神,加倍努力,出色完成各项工作任务。