第一篇:教导主任安全工作责任状
朝阳山镇第二小学 教导主任安全工作责任状
教育教学安全是学校安全工作的重要内容,为确保教育教学安全,根据《磐石市教育局安全管理责任状》,特与教导主任签订本责任书。
一、责任人:
二、具体责任
1、加强安全教育,每月必须有一节安全教育课,每学期的班队活动必须有一堂为安全教育课,每周的晨间谈话必须有一个安全内容。
2、加强班主任队伍管理和培训,经常性地对班主任进行安全工作的培训、加强和布置,促进班主任素质的提高和思想上的重视。
3、重视对体育教学与训练的管理,注意运动场所与器械的安全,运动员训练要遵循科学性原则,确保训练的安全。
4、实验教学要坚持安全第一,督促教师、学生在使用实验药品时要注意安全,严格做好防毒防腐工作。
5、加大对教师教育手法的监控力度,引导教师运用科学的正确的手段教育学生,严禁体罚和变相体罚学生。
6、控制学生的在校作息时间,做到合理、科学、劳逸结合,严格监视教学时间之外的辅导,要求在静校后学生一律离校。
7、班级组织学生外出参观、游览等,须书面报告教导处审核,然后报校长审批。教导处要严把审核关。
8、经批准,组织学生外出教育活动,教导处要严密组织,保证万无一失。
9、在校内举办的教育活动,要考虑多种因素,安排好会场和活动场所,严肃纪律,整顿秩序。
10、带领学生外出比赛、活动,要求教师与学生同在,带好学生,使学生安全回校、回家。
11、督促教师关注学生在校的身体表现,要求教师发现学生有异常反映要迅速与家长联系,并且要及时报告,及时处理。
12、关注学生上学和放学的表现。教育学生按时到校,按时回家,不得在路上逗留,要走人行道,靠右行,严格遵守交通规则,千万不要在车辆临近横穿公路。
13、关注学生在校课间的活动。教育学生课间不得追逐奔跑、打架斗殴,不爬高,不做危险游戏,上课期间不得出校。
14、把安全工作放在第一位,自觉参加学校的安全防控体系,积极协助校长,密切与其他部门配合,投入安全教育与防护。、15、管理和教育教务人员做好安全工作,对相关人员赋予一定的安全责任,构建教务部门的安全防范体系,做到责任到人,严密布置。
16、一旦发生事故,及时向学校领导报告,需紧急处理的,要周密考虑,及时而完好的处理。
三、责任追究
1、教导主任违反上述有关规定,有失责行为,领导班子会议研究,给予一定的处理。
2、发生与教育教学相关的事故,经学校领导班子研究,给予严肃的处理;严重的交由上级部门或司法机关处理。
四、责任时限:2010年3月1日—2010年12月30日
朝阳山镇第二小学责任校长:(签字)
安全责任领导:(签字)
业务校长:(签字)
责任主任:(签字)
2010年 3 月1日
第二篇:教导主任责任状
教导主任责任状
1、按照教学计划、教学大纲和教材要求,根据学校整体发展规划,在每学期开始,制定教导实施方案,提出德、智、体、美、劳诸方面培养目标,安排好学校教学工作。
2、按照教学计划规定安排各年级的课程。根据本校教师师资情况,组织教学力量,进行教学分工。建立三表和行事历。组织教师学习大纲,钻研教材,改进教学方法,提高教学质量,安排教师值日,建立校务日志。
3、指导学科教研组,各年级备课组制定工作计划,开展教研活动,组织教师学习大纲,钻研教材,改进教学方法,提高课堂教学质量。
4、负责教师的文化、业务进修。提高教师的业务水平和教学能力。
5、指导各班主任制定学生思想教育计划。指导上好思想品德课,搞好学校、家庭、社会三结合教育。安排全校家长会,检查班主任的家访情况。
6、贯彻《两个暂行规定》,抓好可外体育、科技、文娱活动的开展,统一安排学生在校活动总量,每天不超过六小时,控制考试、测验次数和课外作业,切实减轻学生的负担。
7、具体制定与实施教学管理方面的规章制度。严格执行学籍管理规定,实施科学的学生评价、审定班主任对学生的操行评语,积累教学资料,建立教学档案。
8、深入教学第一线,参加教学、领导教学。
9、积极开展教学改革,电教试验,教学评价试验活动,摸索教育、教学规律,发现典型,总结经验,组建和开展教学图书资料室、电教室、自然实验室活动。
10、副教导主任协助教导主任工作,并分工负责上述有关工作,当正副校长不在时,代行校长职责,处理日常工作。
学校签章:教导主任签名:
20年月
第三篇:麻石小学2018年教导主任安全工作责任状
麻石小学2018年上期政教主任安全工作责任状
学校安全工作事关师生个人安全,事关千家万户,事关社会稳定。政教处是在校长领导下管理安全业务的机构,是学校安全稳定重要阵地,政教处实行主任负责制,因此,政教主任决不能掉以轻心,警钟常鸣、常察细看、消除隐患。为进一步强学校安全工作,有效防止意外事故的发生,保障学校教育教学秩序,学校特与政教主任签定此安全目标责任书。
一、目标:
政教主任是学校教学过程中师生安全的第一责任人,负责全校教育教学过程的安全工作,为我校创平安校园贡献力量。
二、责任要求:
1、严格遵守学校各项工作制度,带领政教处全体人员,积极主动搞好学校教育教学过程的安全管理工作,认真落实日常教育教学管理工作。
2、管理好办公室办公物品,确保办公设施正常使用,有效服务于教学,不得随意外借。
3、教学相关资料及时分类、归档,加强管理,妥善保存,不得遗漏、丢失。
4、不得随意征订任何教辅资料,并监督班主任及科任教师不得强制学生或私自征订教辅资料。
5、监督教师按时上下课,杜绝课堂上无教师的情况。
6、对教师体罚学生的情况,应及时制止,情节严重者按茶陵县教育局相关规定追究责任。
7、督促教师严格进行教学工作,认真履行“一岗双责”职责,并对教师履职情况提出考核、评价意见。
三、考核与奖惩
年终由学校安全办公室组织考核,考核得分纳入学校综合考核评定,凡发生重特大安全事故,当年不评优、不评职、不晋级,实行安全工作“一票否决制”情节严重者学校将严肃处理直至追究法律责任。
四、此责任书一式两份,学校和政教主任各一份,若有人员变动,由接任者继续履行。
学 校 盖 章:
政教主任(签字):
****年**月**日
第四篇:安全主任工作责任状
安全主任工作责任书
为了落实学校治安综合治理,本着“谁主管、谁负责”的原则,构建完善的学校治安防控体系,使学校各级人员担负起保一方平安的责任,坚决杜绝意外事故的发生,学校根据上级主管部门安排,全面签订安全教育与管理责任状。根据安全主任职责要求,特与安全主任签订本责任书。
1、加强班主任队伍管理和培训,经常性地对班主任进行安全工作的培训、强调和布置,促进班主任素质的提高和思想上的重视。
2、加强车辆管理,学校门口经常设立警示牌,禁止外来机动车辆进入校内。如果学校有事,必须车辆进入,要做好指挥工作,保证道路畅通和安全。
3、重视对门卫的管理,严格执行门卫制度,经常性地督促门卫坚守岗位,落实责任,把好门口关。
4、在校内举办的教育活动,要考虑多种因素,安排好会场和活动场所,严肃纪律,整顿秩序。定期对学生进行安全教育,严禁在楼道、教室内追逐打闹,严禁携带管制刀具进入校园,并组织有关人员定期进行检查。
5、带领部分学生外出比赛、活动,要求教师与学生同在,带好学生,使学生安全返校、回家。
6、把安全工作放在第一位,自觉参加学校的安全防控体系,积极指导教导处做好安全教育与防护。
7、加强对全体师生的安全教育工作,每学期必须按上级要求抓好安全教育活动。
8、关注学生上学和放学的表现。教育学生按时到校,按时回家,不得在路上逗留,要走人行道,靠右行,严格遵守交通规则,千万不要在车辆临近横穿公路。路岗值班教师要严守岗位,确保师生过路安全。
9、关注学生在校课间的活动。教育学生课间不得追逐奔跑、打架斗殴,不爬高,不做危险游戏,上课期间不得随意出校。
责任人(签字):
校长(签字):
学校公章:
时间:
第五篇:后勤主任安全工作责任状
后勤主任安全工作责任状
为认真贯彻落实国家和省、市有关加强教育教育系统安全教育与社会治理综合治理工作的文件精神,牢固树立“安全第一”“责任重于泰山”“稳定压倒一切”的思想,认真贯彻落实学校安全教育和社会治安综合治理工作的要求,做好有关安全工作的宣传、管理和排查,增强幼儿园各部门负责人的安全责任意识,认真落实育才学校安全工作的责任追究制,确保幼儿园的安全和稳定,按照“谁主管,谁负责”的原则,结合我园安全工作实际,制定本责任状。
一、安全与综治工作责任:
按照市教育局及东北育才学校的要求,幼儿园安全管理实行 “分级管理,分级负责”的管理体制,幼儿园负责人是本园安全管理工作的第一责任人,后勤主任作为第一负责人,组织协调各部门负责人,各部门负责人是直接责任人。
二、安全与综治工作目标:
根据市教育局创建“平安校园”的要求,确保做到无火灾、无刑事案件、无重大责任事故、无造成社会影响事件、无教师违法犯罪,幼儿园周边秩序良好,争创“平安校园”;在迎接各级安全工作中无较大差错和失误。
三、安全与综治工作内容和要求:
(一)组织建设——明确责任,实施网络化管理
建立幼儿园安全教育与社会治安综合治理工作委员会,设专人组织、协调、管理安全工作,由上至下层层签订安全责任状,形成幼儿园安全责任网络,做到有工作岗位就有安全责任。将安全工作纳入工作计划,及时参加各级、各类的安全工作会议,定期分析、研究幼儿园安全工作。
(二)制度建设——强化执行,实施规范化管理,实行“一把手”负责制,有专设机 构、专人管理、专项经费。
认真学习、落实各级安全工作要求,结合实际健全安全管理制度,加强重点环节(入离园、集会等)、重点部位(活动区、食堂、医务室、宿舍等)的安全防范制度建设,使幼儿园安全工作有章可循,有责可问,从严、从细抓好落实工作,强化执行力度,违章必纠,确保师幼安全和正常教学秩序。
(三)管理内容——预防为主,实施长效化管理
1、园舍安全管理——无园舍倒塌和设备管理不善造成幼儿伤亡事故发生。
园舍防火、防盗、防水、防雷、电(拔掉各类电源)等功能齐全,符合安全要求,学期始末、重大节日和每月组织相关人员至少对园舍、体育场馆、教学设施、消防设施、电线电器、(化学)药品、安全保卫、周边环境、饮食卫生、安全制度、安全教育等,相关人员进行一次综合检查,发现隐患及时消除或整改,隐患整改率达到95%以上。对暂时不能整改的,要采取有效防范保护措施,并上报领导班子会研究解决,确保幼儿人身安全。认真执行国务院《关于特大安全事故行政责任追究的规定》。
2、消防安全——无重大火灾事故发生。
认真学习、执行《消防法》、《机关、团体、企事业单位消防安全管理规定》等消防法
规,熟记幼儿园消防预案,了解消防设施设备的使用方法,做到预防为主,防消结合。主班教师是班级防火负责人。各室负责人是本室防火负责人。消防安全员每天检查消防安全,并记安全记录。
3、饮食卫生安全管理——无师幼群体中毒事故发生。幼儿园食品卫生和饮水安全100%达标。
严格执行《食品卫生法》、《学校卫生工作条例》、《学生集体用餐卫生监督办法》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》、《学校食物中毒事故行政责任追究暂行规定》和《幼儿园食品安全制度汇编》等相关管理规定,严防食物中毒、传染病发生,每次接收、加工“十二线”配送的商品时、每次为幼儿分餐前都要仔细查看有无不能食用的问题存在,严把病从口入关。
4、交通安全管理——幼儿园车辆及幼儿园、班级组织的园外活动无任何交通事故发生。
严格执行《道路交通安全法》,遵守交通规则,遵守幼儿园车辆管理规定,经常开展贴近幼儿实际的安全交通宣传活动,师幼交通安全知识普及率达100%,确保师幼交通安全。
5、大型活动安全管理——无伤亡事故或恶性案件发生,大型教育活动落实安全保障措施达到100%。
社会实践、春游、外出参观(含上级布置)等大型活动,要事先向园长汇报,然后向育才学校主管部门请示,要事先排查不安全因素,制定防范措施和应急预案,周密计划,严密组织,确保幼儿在活动中的安全。
8、网络安全管理——无网络引发的犯罪。
加强网络安全设施和管理制度建设,及时删除网上有害信息,确保园内网络安全;加强网络道德和安全教育,教师要正确认识网络“双刃性”,自觉抵制网上不健康信息,防范非法暴力、色情游戏的传播,文明上网。
9、安全与法制教育——无暴力案件发生,安全教育宣传面达到100%。
每学期要针对幼儿年龄特点进行2-3次安全教育。开展好图片展、“珍爱生命,远离毒品”等宣传教育活动,提高师幼辨别是非的能力。积极参加幼儿园组织的师幼安全自救预演,增强师幼安全和法制观念,自觉维护社会、园区秩序、不参加吸毒、贩毒。
10、师幼心理健康教育——无造成社会影响事件。
面向教师及幼儿进行经常性的心理健康指导与服务,开展心理健康教育宣传活动,探索教师、幼儿心理健康教育方法,做好教师、幼儿心理方面的调查和疏导工作,建立个性幼儿健康档案,对有心理疾患幼儿逐个分析研究,提出针对性的教育方案。
11、师德教育——无造成社会影响的师德事件和治安、刑事案件发生,犯罪人数为0。
(1)认真贯彻《教育法》、《未成年人保护法》等教育法规,加强教师职业道德素养,无造成不良社会影响的侮辱、殴打、体罚、变相体罚幼儿的教育行为,或违反工作要求、操作规程、职业道德等有关规定行为。
(2)及时化解人员间不和谐因素,无不利于团结的行为、事件发生。无造成社会影响的群体上访事件发生。
(3)加强自我管理,无违法犯罪行为,不参与任何形式的迷信和赌博活动。领导干部无违法犯罪行为。教职工违法率控制在0.1‰,工人犯罪人数不超过1人。
(4)加强涉外安全管理,无涉外安全事故发生。
四、安全与综治工作考核:
将安全与综治工作作为考核各部门负责人和相关人员的重要指标,对发生安全事故,造成恶劣影响的部门、责任人不评优、不晋级、不提拔使用,园内缩减或取消市区评优、评先的比例和名额;对因官僚主义、玩忽职守而酿成的重大安全事故者,追究有关人员的行政和刑事责任;造成特大安全事故者,依照《国务院事故行政责任追究的规定》进行处理。
每学期在园内历次安全检查中累积出现2次以上责任事故(失职)或造成损失的,视程度扣发直接责任人、当事人的结构工资;在上级检查中出现严重责任事故(失职)或造成重大损失,产生不良社会影响的,视程度扣发直接责任人、当事人的工资、学期奖金、延缓晋级、缓聘,情节严重的,解聘并送交司法机关,追究刑事责任。
五、安全与综合事故报告:
发生食物中毒、师幼非正常死亡,教师违法犯罪等重大事故,直接责任人第一时间向主管领导报告,并立即到达现场,组织施救,及时查清事故原因,协助主管领导、保健医、园长、校长做好善后处理工作。严格执行安全信息上报制度,对事故处置不及时或迟报、瞒报、漏报、谎报(省里要求1小时内上报),造成不良社会影响及后果的,将追究当事人责任。事故按期报告率、事故责任人处理意见落实率100%。
六、其他
1、参照本责任状,完善后勤人员分工与制度建设,与各岗位层层签订责任状,并监督、考核各岗位的完成情况,可适度奖惩,但要事前报请学园负责人。
2、责任状未尽工作,参照上级文件要求,随时补充。