党员教师演讲稿

第一篇：党员教师演讲稿

在这春暖花开的季节，“创先争优”活动正在我校如火如荼的开展，我们也即将迎来中国共产党建党90周年。学校党支部随即开展了以“我为党旗添光彩”为主题的演讲比赛，我有幸参与其中，在着手准备演讲时，我曾感到迷茫：演讲，该讲些什么呢？教育，是一个多么有分量的话题，赋予了我们多大的责任，教师又是那么平凡而又神圣的职业，这个职业又被多少人赞美歌颂过。而我，刚刚参加工作，在平时工作中没有取得过什么突出成绩，在教学方面，也还处于摸索状态，一边向教学经验丰富的教师学习，一边进行教学实践，因此经验更无从谈起，没有什么特别有价值的与各位前辈老师分享。思来想去，说一说在平凡的岗位中的平凡的我。

算一算，我来校工作时间也不过只有一年零四个月，承担学校的律动课教学任务，并兼职政教处工作，但在这短短的一年零四个月中，我却学会了很多很多。

还记得初来聋校时，一切对我来说都是那么的陌生。对特教事业的认知几乎为零，面对这群虽然失聪却依旧乐观的学生更是不知所措。我开始怀疑自己当初的选择，在彷徨之时，校领导和同事们对我伸出了援助之手，关心我、帮助我。当我看到身边的各位老师数年如一日，任劳任怨，恪尽职守，用他们高度的责任心，为这群学生奉献着，我心为之感动。在他们的影响和感召下，我找到了自己的人生目标：我要在这平凡的岗位中奉献，为这群特殊的学生，为了这个伟大的事业奉献，并且时刻铭记自己是一名光荣的共产党员。

有了坚定的信念和人生目标，重要的是要去实践，去实现它的价

值。我作为一名律动教师，面对这群有听力障碍的学生，除了教授舞蹈动作以外，还要培养他们乐观开朗的性格和积极向上的生活态度，在平时的教学中，我总是选择一些积极向上的舞蹈，认真备课，联系生活，端正学生的认知，培养正确的人生观、价值观。在上课过程中，给学生最多的是笑脸和鼓励。渐渐地，课堂上积极配合的学生多了，表现好的学生也多了！看着一张张天真的笑脸，你会明白，你对学生付出多少爱，学生反馈给你的就会有多么得甜！

政教处的工作虽然繁琐，但是归根结底都是为学生服务。与学生接触的多了，我才慢慢地了解了身边这群孩子们，由于自身听力存在缺陷，在家与父母沟通不方便，从父母那里只是物质生活得到了满足，精神世界相对来说是比较空乏的。为了在这平凡的岗位上更好的服务于学生，我除了做好常规工作以外还认真的学习一些与学生沟通交流的方式方法，并加强自己的手语表达能力，对学校每月一次针对青年教师的手语考核，我都以积极的态度对待，对自己来说不仅是自身手语能力的一次提高，也为以后更好的和学生交流打下坚实的基础。除此之外，我还积极配合领导组织学生参加一些公益性强、具有教育意义的社会实践活动，让学生多和社会接触，有时甚至牺牲自己的休息时间„„其实细细说来，虽然都是些小事，但点点滴滴中都包含着我对学生的关爱。

都说老师对学生的爱源于高尚的师德，这爱意味着无私的奉献，而我并没有多么高尚，只是特教队伍中的一份子，渺小、平凡的一份子。在我身边这些同样为特教事业无私奉献着得领导、同事们都是我学习的榜样，是我以后在工作中所要标榜的。通过学习党的思想，政治理论，我认识到自己平时在工作中、教学中的作为远远不够。思想认识达到一定的高度才能支配正确的行动。我要以更饱满的热情投入工作中，争先、创优，为我们的学校贡献自己最大的力量，在这平凡的岗位中超越自我，为党旗添光彩！

回想起大学刚毕业时，我也曾有过豪言壮语，幻想过自己的未来如何的绚丽多彩。当初走入特教行列，我也曾有过忐忑，然而走到今天体会更多的是充实，是幸福，是脚踏实地。很庆幸我来到这里，虽然平凡，却是一份伟大的事业。在党的教育方针指导下，校领导的正确引导下，我坚信，这里，我同样可以在自己的人生舞台上发出耀眼的光芒！正如我们学校校训写到的，与这群孩子一同拥抱阳光！

第二篇：党员教师演讲稿

风中那一抹鲜亮的红

尊敬的领导、老师、朋友们：

我是一名普通的教师，说起小时候五彩缤纷的梦想中，我并没有想过要当一名执起教鞭的老师，而如今促使我走向三尺讲台的，是在风中飘扬的那一面鲜亮的党旗。那一抹鲜亮的红，已走过了了坎坷、曲折的八十四载，仍是那样的耀眼，那样的令人向往。

曾经，我是唱着“没有共产党就没有新中国”长大的一代；曾经，一位伟人的宏音始终在我们耳畔回响：“世界是你们的，也是我们的，但归根结底是你们的。”曾经，我在红旗下宣誓：“要为共产主义事业奋斗终身。”当二十一世纪的钟声敲响的时候，蓦然发现：自己就如同一只风筝，一头高高飘扬于广袤的天空，一头却牢牢地系在那一面鲜亮党旗的灵魂深处。

曾记得小时候，听老师讲述那一叶扁舟在上海南湖上荡漾的故事，心中就充满了美好的向往，向往长大后用自己的双手去飘扬起那一面鲜亮党旗，就像蓝天是小鸟的向往。向往给我以希望，给我以动力。“黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它来寻找光明。”我在向往中追求美好，走向成熟。

几年寒窗苦读，年轻的我重又回到了校园。只不过以前的自己是一个求知者，而现在站在讲台上成为了一个解惑者。面对着一个个一如当初自己般，眼睛透射出渴望的人，我感到了自己肩上责任的重大。

然而，当我满怀抱负，如同初升的太阳、远征的新帆打算一展拳脚时，却发现每天单调的工作早已消磨了我的斗志，心中不再闪现那一抹鲜亮的红，眼睛则投向了窗外那闪烁迷离的霓虹，绚丽多彩的时尚，青春飞扬的身影。当我在课堂上有一搭没一搭地讲解着课文的时候，我对视着台下那一双双仰起的单纯的眼睛，看见那眼睛里包含的期望、信任与稚嫩，我突然有了一种被刺痛的感觉。

鸟翼一旦被系上黄金，这只鸟便再也飞不起来。而事实上，面对学生求知的清澈的目光，所有浅薄的思想，一切华丽的装饰都会被脱去，唯有自己身上的最珍贵的东西――知识，才是自己在这些祖国未来的栋梁面前能直得起腰杆的东西。

夜阑人静时，独坐窗前，一篇短文映入我的眼帘：<<劳模的情与爱>>。这是一个典型的共产党员，这位劳模以共产党员的博大胸怀，以劳动模范的优秀品质，舍小家为大家，舍亲情为事业，谱写了一曲敬业与奉献精神的嘹亮赞歌。这时，我想到了儿时的向往，想到了那一面鲜亮的党旗，那“知党、爱党、跟党走”不正是我心之所向么？

洗尽铅华是素心。我深刻检讨我自己，在冷静中我将自己浮躁的心重归于平静而充实的校园里，把教书当作一项神圣的事业来看待。我认真总结着一些老师的成功经验，同时，将在学校学到的专业知识精心琢磨用到教学的实践当中去，并大胆改掉“满堂灌”填鸭式的教学模式，与学生建立民主、平等、和谐的师生关系。改作业的时候，也不再是十篇作业九个阅。终于在忙碌而实在的工作中，学生的成绩提高了，那曾令自己厌烦的枯燥的教学像精灵一样在眼前露出可爱的笑脸；那一打打厚重的资料在手中变得凝重而又轻盈；那一篇篇的豆腐块开始跳跃在报刋上。看着这一切，自己的心中始终荡漾着一股激动的潮水。

生活其实是这样的美好。我深深地明白，这之中是因为我的行动中伴随着百折不挠的坚强，全力以赴的投入，风雨无阻地前行。是因为那一面鲜亮的党旗，已融入我的内心，在每一次的行动和付出，每一次汗水的挥洒中牵动着我心动的感受，将我由一条潺潺的小溪逐渐引向滔滔的江河乃至茫茫的海洋。

作为一名党员，一名教师，我的大部分生活都是与学生连接在一起的，工作十四年当中，有欢笑，也有眼泪，但什么时候我都没有退缩，我认为自己个性当中最大的优点就是不轻言放弃，一件事要么不做，要做就尽力去做好。我用一件一件的小事，一点一滴的行动去履行一名教师的职责，去诠释一名共产党员的对教育事业的忠诚。忠诚，是一面镜子，映照着每个党员的行为，映照着人心向背；忠诚，是人的一种境界，更是一种行动。

朋友们，当三个代表的重要思想，十六大的胜利召开，如春风绿遍大江南北的时候，我知道，那一面飘扬的党旗在告诉我：“假如你是一位真正的勇士，就必须倚天抽剑，仰天长啸，逐鹿中原；假如你是一位真正的水手，就必须扯足风帆，劈波斩浪，一往无前。”

“甘为春蚕吐丝尽，愿化红烛照人寰。”在这令人心动、睡狮猛醒的时代，前进吧!为了那年轻的事业，为了那绝顶的风光，为了更美好的未来!

第三篇：教师党员演讲稿

篇一

尊敬的各位领导、各位同事：

大家好！

我作为一名党员教师，深感肩上的责任之重大。所谓：“师者，传道、授业、解惑也。”教师作为人类灵魂的工程师，不仅是学生增长知识的导师，是人类思想文化的传播者，各种人才的培养者。

党员教师，不仅仅要学习作为榜样的革命时期的英烈，冲锋在前，视死如归；要学习社会主义建设时期的劳动模范，吃苦在前，享乐在后；更要学习构建社会主义和谐社会时期的人民公仆，党在心中，人民利益高于一切。“平常时期看得出，要害时刻站得出，危难时刻豁得出”，这是我们党员在不同时期所应表现出来的与群众不同的时代本色。在我们身边有许多默默无闻、任劳任怨的优秀党员，他们无私地奉献着自已的青春，为教育事业呕心沥血，他们是我们党员的楷模，是一部保持共产党员先进性的活生生的教材。从他们的身上，我看到了许多闪光点，感受到了我党多年来始终保持的青春和活力。

要做一名好教师首先必须有敬业精神，要毕生忠诚党的教育事业。其次，要用真爱去关心学生。学生的确存在“好”与“差”的差异，教师要因材施教，对“好学生”关爱备至，而对“差学生”更应加备的关爱与呵护。要倾注全部的爱去发现他们学习上每一点滴的进步，去寻找他们生活、品德上每一个闪光点，加以充分的肯定和激励，让他们感到温暖，增强自信，从而缩小师生间心灵上的距离，使他们产生“向师性”。这样，他就会把教师当成知心朋友，愿意向你畅开心扉，愿意接受你如何学习和如何做人的指导。教师，是学生学习和效仿的榜样和楷模，身教重于言教，孔子曰：“其身正，不令则行；其身不正，虽令不从。”因此幽默风趣的谈吐，得体大方的着装，亲切热忱的态度，扎实渊博的知识，如同和煦的阳光照射到学生的心灵上，使他们感到温暖、舒畅、轻松。

作为一名党员，一名教师，我的大部分生活都是和学生联系在一起的。工作十年当中，有欢笑，也有眼泪，但什么时候我都没有退缩，我认为自己个性当中最大的优点就是不轻言放弃，一件事要么不做，要做就尽力去做好。我用一件一件的小事，一点一滴的行动去履行一名教师的职责，去诠释一名共产党员对教育事业的忠诚。

在工作中，我时时刻刻记得自己是一名共产党员，必须严格要求自己。有人说，教师的职业就是一种良心的职业。是的，只有我们真正做教师的人才能体会到，教师的工作不能用简朴的时间和量来衡量，学生占据你的不只是时间还有你的思想和灵魂。做了教师我才体会到什么是魂牵梦绕，多少次半夜醒来，梦境中全是学生。

班级里最轻易出状况，同时也最需要关心的莫过于那些单亲或父母离异的学生。记得在我教四年级的那一年，有一个女生曾经担任我班的班长，组织能力非常强，为人开朗热情，我没想到就是这样一个学生家庭居然非常不和谐。四年级刚开始的时候，她的成绩下滑得非常厉害，我严肃地批评了她几次，后来她居然找我要辞去班长职务，这时我才意识到她的反常。我一追问，这孩子抱着我大哭。她说，老师我只信任您。原来，她的父母在她3岁的时候就分居了，这么些年她一直跟着奶奶住，幸好奶奶很疼爱她，但是母亲却从不回来看她。慢慢长大一些之后，她隐约知道了母亲是因为家里穷，才与父亲分开，最近她妈妈回来要和她爸爸办理离婚手续，还想把她带走„„听了这孩子的哭诉，我心里很震动也很内疚，内疚自己的工作太不细致。从那以后，我就经常找她谈心，开导她，同时利用课余时间在办公室给她补课。那时我想过，我只是这名学生的老师，该做的我已经尽力了，其他的事属于学生的家庭问题，已经超出了我的工作范围。但是我也知道假如这名学生的家庭问题不解决，她的学业也许就会从此荒废掉，一生可能就会毁了！于是我没有放弃努力，利用休息时间约她母亲长谈了一次，从中了解了许多不便于对儿女讲的苦衷。说句心里话，为学生所做的一切，我从没想过任何回报，只是出于一名教师的责任感，出于一名共产党员对教育事业的无限忠诚。我想只要我是一名共产党员，无论做什么工作我都会永远怀着这份忠诚之心。

谢谢大家！

篇二

记得一位哲人曾说过：一个人，一个民族，他所信仰的不应该是束缚自己手脚的桎梏，更不应该是绞杀自己灵魂的绳索，而应当是一面催人挺进、催人奋斗的旗帜。

我永远也不会忘记，那个阳光灿烂的日子，我站在那面鲜红的旗帜下，庄严的举起右拳宣誓：为共产主义奋斗终生，随时准备为党和人民牺牲一切„„从那一刻起，我深深的知道我的一切已经不再只属于我自己，更属于培养我的党和人民，我的人生从此有了新的起点。1999年，师范毕业的我怀揣着无比的梦想和希冀来到了盐区这块广饶县最贫瘠的土地上，成为了一名辛勤的园丁，不知不觉，十年过去了，当年孱弱的我已变的虬枝满身，就像那盐碱滩上顽强的红柳一样乐观而又坚韧。

服从组织安排是每一名共产党员义不容辞的责任。

回首间，十年的青春已经让我和这片盐碱地长在了一起，我从未质疑过自己当年的选择，正如坚强的保尔所说：“人最宝贵的是生命，生命对每个人来说只有一次，人的一生应当这样度过，回首往事，不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧。

朋友们，那就让我们用青春来诠释无悔，用意志来铸就坚定，用平凡来书写奉献，用携手并肩的强大凝聚力来谱写我们广饶更加和谐美好的明天吧！

篇三

尊敬的各位领导：

大家好!今天，我能作为一名优秀党员代表在此发言，深感荣幸。

一、以师表的言行感召学生

法国作家罗曼?罗兰说过：“要撒播阳光到别人心中，先得自己心中有阳光。”每个教师的师德就如同这里的“榜样”和“阳光”。我注重从小事做起，从自我做起，率先垂范，作出表率,以高尚的人格感染人，以整洁的仪表影响人，以和蔼的态度对待人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱护人。因此我凡要求学生做到的，自己首先做到，如：学生课间活动，我和学生共同跑操、打球;劳动时，我和学生一起擦玻璃，清垃圾，比如，为搞好疾病防控工作，我连续几天带领学生清理污水沟、卫生死角，劳动中我没有过多的指派，只是一声不吭的埋头苦干，学生见我这样，都争先恐后的抢着干，并且说：“老师，您太累了，歇一会儿吧，让我们干。”为了让学生改掉早自习总是迟到的毛病，我总是早晨第一个站在教室门口迎接学生;为了培养学生严谨的治学态度，我总是以一丝不苟的板书和清晰的解题步骤呈现在学生面前。

我始终坚持以身立教，因为我深知学生的眼睛是最亮的，他们最关注的是老师的一举一动。而这一举一动就是无声路标的示范性，这种示范性将在学生的心灵深处形成一股排山倒海般的内化力。

二、以真诚的爱心呵护学生

罗素说过：“爱是一缕金色的阳光，凡缺乏爱的地方，无论是学生的智慧还是品格都得不到充分或自由的发展。”我十五年如一日，以一颗忠心对待党的教育事业，以一颗爱心、热心和耐心对待学生，把学生当成自己的亲弟妹、亲子女，春风化雨，润物无声。我用榜样教育、感恩教育、自主管理教育，从学业上帮助、生活上救助、心理上辅助关爱教育学生，使学生时时感受到阳光的温暖。学生有了困难，我总是主动帮助，有求必应。学生有了进步，我总是及时鼓励，再推一把。届沅江一中学生曹学海，是一名体育生，考试前夕，扭伤脚踝导致骨折，曹学海同学几乎绝望，我及时伸出援助之手，鼓其信心，劝其静心，搞好文化复习，在高考中，该同学文化成绩达到二本线。学生生病，我更是求医求药，从不推却。一中c309学生刘娟高三复习中，因身体不堪重压，多次晕倒，每次都是我背着她及时上医院就诊，但我从不说半点累。对待后进生，我从不歧视，总是更加尽心关爱，不厌其烦，耐心劝导，坚决不让一个学生掉队，在我的悉心关怀下，许多问题学生成功转化，顺利升学。工作中，注重学生心理健康教育，我总是寻找一切可能的时机找学生谈心，交流，及时把握学生思想动态。高三是学生最难熬的，心理压力普遍很大，但我班学生总能及时得到鼓励与信心，教室走廊、寝室、运动场都是我工作的阵地。届学生胡子哲刚入高三，因不堪重负，躲回了家，我多次电话联系，心理辅导未见成效，高三开学前，我冒着烈日，奔波几十里，亲自找到该同学家。当看到胡子哲家的经济状况后更下定决心助其入学、升学。

三、以精湛的教艺奉献学生

问渠哪得清如许，为有源头活水来。我深知要赢得学生的尊敬，必须要有渊博的学识、精湛的教艺。我深知教师高超的教学艺术能吸引学生的注意力，激发学生的学习兴趣和学习热情，调动学生学习的主动性、积极性和创造性，丰富学生的想象力，推动学生不断向新的目标迈进。我始终站在教学改革潮头的最前沿，对教学模式进行了创新。自从教以来，我一直坚持拜师学艺，虚心向老教师求教，常年订阅《班主任之友》《中学化学》等报刊杂志，刻苦钻研教材，努力改革创新教育方法，不断给自己洗脑充电，以现代教育理论武装自己。教学形成了自己的特点，强调以学生发展为本，注重探究学习、合作学习和情境学习。从单纯关注教法转移到教法和学法并重，使课堂教学展现学生自主探究的魅力;从关注学?知识转移到关注学生的生命发展，使课堂教学展现师生生命活力的光彩。通过十多年的的不懈努力，锐意进取，其教育教学效果显著，所教班级化学科成绩总是名列前茅，三次带毕业班，届高考理综获益阳市第一。参加教学比武，获市一等奖，获益阳市青年教学比武一等奖。在益阳市化学教科会上，为大会上出一堂《电化学专题》课，获一致好评。参加学校教学比武更是连年获得优胜。辅导学生参加奥赛、科技创新大赛、演讲赛等多次在省、地、市获奖。

“千淘万漉虽辛苦，吹尽黄沙始到金”，正是由于我的全身心投入和无私奉献，既做经师，又做人师，所以我期期被评为“优秀班主任”，多次被评为“优秀共产党员”、“先进德育工作者”。

公司督查站站长个人工作总结来源：本站原创作者：佚名发布时间：-4-4浏览：73次个人工作总结

时光荏苒，一年又来到了岁尾之时。今年，我从安全员岗位转到督查岗位后，在办公室领导和机关全体同志的关怀、帮助、支持下，紧紧围绕督查中心工作，充分发挥岗位职能，不断改进工作方法，提高工作效率，以“服从领导、团结同志、认真学习、扎实工作“为准则，始终坚持高标准、严要求，较好地完成了各项工作任务。我始终把学习放在重要位置，努力在提高自身综合素质上下功夫。在政治学习方面，通过学习邓--理论、“三个代表“及科学发展观等重要思想，尤其是学习十七届四中全会精神，进一步增强了党性，提高了自己政治洞察力，牢固树立了全心全意为人民服务的宗旨和正确的世界观、人生观、价值观。

一、狠抓基础建设，确保有序运行

基础不牢，地动山摇。

一是建立督查工作制度。

二是完善督查工作台帐、报表。

三是强化督查工作网络建设。积极推动督查工作网络建设，由上至下，逐级设定监查点和重点区域，有针对性开展样板督查。

四是抓好督查队伍素质建设。

二、狠抓督促检查，确保政令畅通 实践证明，做好督查督办工作，可以保证公司决策的有效执行，是强管理、增效益的重要措施。4个月来，按照公司党政的工作要求，我通过事前督导、事中督促、事后督查等方式，加强了对公司班子决策、公司会议决定的督促检查，特别是对安全环保、生产操作等重要事项，充分运用督查通报、情况反馈等方式，加强监督监控，保证了各项工作的顺利开展。今年9月份以来，我们开展专项督查12次，检查发现安全隐患、生产问题等9项，下达了整改通知，及时督促进行了整改。抚顺配送中心是公司督查工作的重点单位。成立督查站前，基础工作比较薄弱。督查站成立后，我们按照公司领导要求，全面加强了抚顺配送中心基础建设的督查工作，发现各类问题7项。

三、狠抓方法研究，不断提高督查工作水平

督查工作是一门科学，需要科学的方式方法。

三级督查机制：一级督查主要是督查公司工作要求的贯彻情况和具体工作措施。二级督查主要是督查公司工作要求的落实情况和进展情况，了解和掌握工作中的问题，随时向公司领导反馈，及时加以解决。三级督查主要是督查工作成果和工作任务完成情况。对完成好的单位和个人给予表扬，对差的给予批评和处罚。

三个结合的督查方式：一是督查工作与目标管理有机结合。督查工作是为公司改革发展服务，为公司全面完成工作任务目标服务。在督促工作中，我把工作着力点放在公司任务目标的全程跟踪督查上，细化分解落实督查任务，督查工作做到了日常化和可操作性。二是督查工作与重点工作有机结合。在做好日常督查工作的同时，我以领导布置当期重点工作和运输公司总部、公司当期要求为督查重点，有针对性加强督查督办，确保推动工作，取得成效。今年，我们对“百日安全活动““驾驶员技能评价“等重要活动开展情况进行了专项督查，确保了重点活动开展务实、成效显著。三是督查工作与综合协调有机结合。我在充分发挥自身督查部门作用的同时，也非常注重协调协作。

四、工作中的不足与今后的努力方向

第四篇：党员教师演讲稿

塑造新世纪党员教师形象

尊敬的各位领导，各位评委老师：

大家好，我叫蒙朝芳，是江北中学的一名普通教师。今天我演讲的题目是《塑造

新世纪党员教师形象》。

曾在儿时，在课堂上看到老师侃侃而谈、知识渊博、风流倜傥的形象，就像巨大的磁力一样吸引着我。当时，在我幼小的心灵上就埋下了当教师的愿望。于是，我便发奋学习，功夫不负有心人，终于实现了我的梦想。由学生到教师——是我人生的一大转折点!想想这四年来,我在人生的十字路口上徘徊着,矛盾着,斗争着„„ 有欢笑，有泪水，有过自我怀疑，有想过退缩。但是每当看到我身边有这么多默默无闻、任劳任怨的优秀党员，他们无私地奉献着自己的青春，为教育事业呕心沥血。从他们的身上，我看到了许多闪光点，感受到了我们党多年来始终保持的青春和活力。他们是党员中的优秀者，是教师中的佼佼者，他们的事迹深深的鼓舞着我前进！

请大家看屏幕上的这2张照片。第一张是我们学校的校长兼党支部书记——何校长，他是一位老党员。有一件小事特别的让我动容：记得是暴风雨来临前的一个夜晚，凌晨一点左右，我已经休息了，突然接到何校长的电话，他说准备下雨了，学校的活动板报还没有收起来，待会下雨会弄湿的，你赶紧起来把它们收好吧。当时我很震惊，虽然这只是一件很小很小的事情，但是他都挂在心上，可见他是无时无刻都牵挂着学校啊！他心系贫困学子，发动全校师生、社会各界捐款，成立爱心银行，帮助贫困学子圆梦。他用一件一件的小事，一点一滴的行动去履行一名校长的职责，去诠释一名共产党员对教育事业的忠诚。

第二张照片是，我们学校的范老师，她被称为金牌班主任、明星教师，她更是一名老党员。今年54岁的她，还有一年就退休了，学校考虑到她年纪大了，不让当班主任了，但是家长们坚持一定要让她带完这一届，可见家长是多么放心把自己的孩子交给她、多么信任她啊！生活中，她是一个爱时尚、爱旅游、爱美食，乐于助人的好大姐！在她身上完全看不出这已经是一个准备退休的54岁的老党员！她经常跟我们年轻教师说：要热爱工作，也要热爱生活！因为我们就是学生榜样！无论是工作还是生活，她都发挥着一名共产党员应有的先锋模范作用。她说，“为学生所做的一切，我从没想过任何回报，只是出于一名教师的责任感，出于一名党员对教育事业的无限忠诚”。她用自身的言行感召周围的同志，让“党员”这一光荣称号在自己身上闪耀发光。

我们作为新世纪的人民教师要踏着他们的足迹再塑新型党员教师的一面旗帜。我想，新时代的新型党员教师应该成为爱岗敬业、无私奉献的一面旗帜。成为终生学习、有效学习的一面旗帜。成为勤于实践、勇于创新的一面旗帜。曾几何时，我们庄重地举起右手宣誓，从那一霎那开始，我们心里便多了一份神圣的承诺，肩上便多了一份光荣的责任，为了这份承诺和责任，让我们在各自的岗位上勤奋工作，爱岗敬业，做好表率，创先争优，为教育事业的发展添砖加瓦，为鲜红的党旗增光添彩！

第五篇：党员教师演讲稿

让“五带头”之花在校园盛开———党员教师五带头演讲稿

演讲：袁平

尊敬的各位领导，各位评委：

大家好，我叫袁平，来自三岔河乡中学。今天我演讲的题目是让“五带头”之花在我校盛开。此时此刻，我无比激动和紧张，内心充满着惶恐和不安，站在这里，我不仅代表着教育战线的普通一员，同时也代表着无数积极向党组织靠拢的积极分子。

教师，一份平凡的职业，生活没有多姿多彩，没有大起大落，有的只是繁琐杂事，平平淡淡。大部分时间，我的生活都是与学生联系在一起，从学生的生活起居、学习状况到学生的内心深处，无一不倾注老师的心血，难怪有学生会在周记里写到：你不是父亲却甚是父亲；你不是母亲，却比母亲多了一份责任和无私„„

在我的教学生涯中，有欢笑，也有眼泪，有收获，也有压力，但无论什么遇到任何问题我从没有退缩过，因为我始终认为：你选择了，你就要做好，一件事要么不做，要做就尽力去做好。我用一件一件的小事，一点一滴的行动去履行一名教师的职责，去诠释一名教育工作者对党的教育事业的忠诚。忠诚，是一面镜子，映照着每个党员的行为，忠诚是一种信念，它激励我们不断更高峰迈进；忠诚，是人的一种境界，更是一种行动。

回顾十年的教学生活，其中的酸甜苦辣只有自己才能体会，我深

深的感到当一名好老师确实很不容易，既要教好书又要育好人，还要面对来自家庭，社会的各种压力。但教师的职责容不得我有半点邪念和犹豫，我必须与时俱进，忠诚于党的教育事业，服务于人民。

今天站在这个演讲台上，我不是共产党员，但我会以党员“五带头”时时刻刻要求自己，约束自己，努力践行一个入党积极分子，一名人民教师的职责。我将做到以下几方面，恳请领导批评指正。

一、带头学习，提高教学水平。

今天的学习就是为了明天的工作，我认为：一个不爱好学习的老师不会成为一名优秀的教师，尤其是在知识更新日新月异的今天，欲给学生一滴水，老师先要有一条源源不断的河流，为此，我会在工作之余加强学习，在教学中，虚心请教其他老师，在教学上，有疑必问。教到老，学到老，永远站在教育领域的前端，为党的教育事业而不懈努力。

二、带头上好每一节课

每一堂课，我不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法。增强上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化，条理化，准确化，生动化，做到线索清晰，言简意赅，深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性，让学生多动手，从而加深理解掌握知识。加强师生交流，充分体现学生的主动作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快；注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多；同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。

三、带头做思想的先行者

作为一名教师，一名入党积极分子，我会以身作则，不怕吃苦，不计较得失，主动承担重、难的教学任务，多替其他人着想，为有困难的老师分担工作。严格遵守学校的各项规章制度。按时上、下班，不迟到，不早退，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。不斤斤计较，具有强烈的事业心和高度的责任感。有人曾说：“生命之所以宝贵，是因为它最终要面对死亡；思想之所以宝贵，是因为它可以让生命永恒。”人活着就该有思想，思想是人的灵魂。

我是一名普通的一线教师，我不奢望成为思想家，但至少我应该成为独立的思考者。一个人真正的生命，是一个人的思想，人因思想而伟大。努力做一个有思想的教师，我愿为之而奋斗！

“一张笑脸，两袖清风，满腔热情做教育，一片真心，两鬓如霜，无微不至育新人”，我不会忘记教师的光荣使命，在教育这片沃土上，用心耕耘，为三岔河乡教育的的明天绘就一幅美丽画卷！

最后，我恳请党组织考验我，我希望我能尽快成为一名中国共产党员。

谢谢大家。

袁平

2012年6月5日