xx小学暑假实践活动方案

第一篇：xx小学暑假实践活动方案

Xxxxxxx小学xxxx年暑假实践活动安排

1、开展“向雷锋学习、做美德少年”网上签名寄语活动。组织学生登录中国文明网、央视网或其他链接网络，开展网上签名寄语，通过开展日行一善、小小志愿者、文明小博客等活动，引导未成年人从自己做起，从身边做起，从日常小事做起，把学雷锋落实到学习生活之中，在家庭孝敬父母，在学校尊敬师长，在社会谦恭待人。

2、开展迎接党的十八大主题教育。开展“知党史、感党恩，跟党走”知识竞赛，竞赛试题共分单项选择，多项选择，判断题三个部分。组织学生登录长葛教育网基础教育股通知公告栏下载试题进行涂卡答题。(开学后三-----六年级每班上交7份答题卡）

3、开展环保低碳活动。通过网上学习了解什么是低碳生活，提倡低碳生活的背景是什么，通过哪些方面来实行低碳生活，低碳的准则是什么，通过对以上问题的学习，使小学生对低碳生活有一个全面的认识了解，引导学生把环保低碳落实在生活的每个细节中。开展“节约纸张，寄语未来，保护环境，从我做起”绿色环保主题教育，中小学生假期内通过各种渠道回收废旧报纸、书本，开学后统一置换专用“寄语未来信卡”，学生可在信卡上使用拼音、汉字抒写环保寄语感言，也可以用绘画形式表达自己的环保意识。同时小学4－6年级学生每人写一篇关于低碳生活的作文。（开学后誊写在新周记本上，作为第一篇周记。）

4、开展文明礼仪进家庭主题教育。活动目的：重点培养小学生良好文明习惯，掌握基本的礼貌，礼

节规范，在学习、生活实践中初步养成讲文明、讲卫生、讲秩序、讲公德的良好习惯，在此基础上，完善个人修养。

活动内容：（1）小学3－4年级学生收集讲文明礼仪的历史故事1篇。（2）5－６年级学生整理我身边的礼仪故事2篇。（3）每天帮助父母做一次家务或参加一次体力劳动。

选一篇故事规范誊写在方格纸上，字体要规范工整，作为一次书法练习作业。开学后交给老师。

5、学校要求全体同学认真开展暑期学生读好书活动，每个学生必须在暑期读1-2本有益的好书，开学后，学校必须利用不同的形式进行检查验收，如向其他学生介绍推荐自己的好书等，并且把自己的好书充实到班级图书角。

各班根据以上活动要求，结合自身实际，扎实有效地开展暑期社会实践活动。2012年9月5-10日教体局将对暑期社会实践开展落实情况进行专项检查，并对成效显著的单位和个人进行表彰奖励。各班要高度重视，认真对待。

第二篇：小学四年级暑假实践活动方案

小学四年级暑假实践活动方案

活动名称：

我和暑假有个约会

活动时间：

2014年7月XX日——8月XX日

活动意义：

1、不知不觉孩子们真的长大了，已经迎来了四年级的暑假。也就是说，在可爱的实验小学还有两年的时间，还有两个暑假了。这两个暑假，一组的小伙伴们，我们不再“孤军作战”，让我们一起来参加实践活动，让暑假过得更加有意义。

2、四年级的小学生是个“小大人儿”了，能和社会进行互动了。有机会让孩子们走上社会，体验一把。

3、成长到10—12岁的孩子们，会发生很大的转变，这个时间的他们在为成为“准大人”准备。爸爸妈妈们很开心哦，自己的宝贝要长成大男子汉、大姑娘了，能为家庭分担、体谅父母了。所以这是关键时期，是父母能成为孩子朋友的关键时期。让孩子理解父母，体验父母的辛苦很重要。

4、假期时间很长，相信孩子们在家大多以玩为主，辅以各种学习班，所以实践作业丰富了我们的暑假生活。我们组有11名同学，可以定期齐聚一堂，做些有意义的事情。

活动呈现：

暑假很长，所以我们会借几个时机，让爸爸妈妈陪同孩子们欢聚一起进行社会实践；另外，暑假生活每个孩子又会各不相同，把自己暑假期间的有趣的事和小伙伴分享也很不错。所以我们组的时间作业以集体活动和个体特色体验两种方式进行。

活动内容：

一、集体活动：

1、到敬老院看望老人。

2、庆祝宝贝上四年级兼给暑期过生日的宝贝过生日的亲子活动：diy蛋糕。

3、七夕节宝贝独立活动：卖玫瑰花喽！

4、小组集体出游一次。

二、个体体验活动：

大家在暑期里的有特色的活动，如：骑行、旅游、回老家……自己做好记录，并照相留念，最后实践作业中装订成册。

活动具体安排：

一、到敬老院看望老人

1、参加人员：宝贝和家长。哪个宝贝的家长没有时间，可以委托别的家长。

2、联系敬老院：于XX、林XX3、活动准备：

宝贝在家里为老人准备礼物，最好自制。

家长和孩子提前谈话，尊敬老人，珍惜当下。

有特长的孩子准备节目。

4、时间：初步定于7月15——7月20日之间，具体时间qq讨论群里通知。

二、亲子活动：diy蛋糕

1、参加人员：宝贝和家长

2、联系蛋糕胚、奶油等材料：于XX、王XX3、活动地点：叶XX（可以在院子里，您家院子大，哈哈。）

4、活动时间：8月9日或8月10日，具体时间qq讨论群里通知。

三、七夕节买花活动

1、参加人员：家长和宝贝。宝贝独立卖花，家长把宝贝送到集合地点。

2、鲜花准备：于XX联系。其他家长提前提醒哈，怕忘了。因为得提前订，订完了这样紧俏的节日就没了。哈哈，还是责任到人吧，就由：栾XX、辛XX和于XX共同联系花卉哈。

3、活动时间：8月2日

3、本次活动会计：盖XX、史XX。

四、集体出游活动

1、初步计划：就近找一个适合集体活动的地点，大家出游。

2、策划：张XX、徐XX、谢XX。（对于家长了解不够深，这是根据平时积累的了解，感觉这三个家长能有时间策划地点，联系地点哈，如果有困难提出来，如果其他人有好建议，千万要提出来哈。）

3、时间随时通知。

活动注意事项：

1、每次集体活动，每个宝宝都要参加啊，毕竟大家一起做实践的机会不多喽！

2、每次活动家长自己负责给自己的宝宝照相，不能去的家长委托别人照相。

3、每个小活动结束后，大家可以抓紧做好实践作业页，最后装订在一起就可以了。这样不至于最后积成堆。

4、实践作业页数分配如下，一组共有11名同学。所以集体活动的作业每个孩子4页，也就是说：如果宝贝4个活动都参加了，那就每个活动做1张，共4张。如果宝贝参加2个活动，那就每个活动做2张。如此自己分配好。

5、个体体验活动，每个孩子最多2页。

6、关于照片，家长自己做好排版，如：一张作业纸要用几张照片，自己挑选好照片。

7、实践作业页最后汇总给于峻玮，进行统一装订。时间大约是：8月12日

8、一组的同学，于XX在qq里建了讨论群，有什么消息在这里发布哈。有事联系于XX。

第三篇：小学师生暑假实践活动方案

一、指导思想

2014年我市创建全国文明城市复评，7、8月间是评估组成员验收的时间。作为这座城市的主人，我们每一个人都应该积极响应市委市政府的号召，齐心协力做好相关工作。为了给予队员们和教师活动的引导，让全体师生度过一个轻松愉快、有意义的假期范文网，我校少先队大队部特制订2014年师生暑假活动方案。此方案以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》文件精神为指导，深入贯彻落实《中小学生文明修身行动方案》，本着全员参与、安全可行、健康有益、寓教于乐、小型多样、资源共享等原则，强化队员树立小主人的意识，培养少先队员良好的思想面貌、道德风尚、行为习惯、实践能力和身心素质，在参与活动中提高自身能力、度过愉快的假期。

二、工作要求

（一）高度重视，加强领导

成立假期工作领导小组，加强对学生假期活动的检查、指导、总结等工作，确保假期活动安全、顺利进行。

假期活动工作领导小组成员与职责：

组 长：xx校长(全面工作)

副组长：xx副校长（少先队员活动方案的制定与监督）

xx副校长（教师活动方案的制定与落实）

主要成员：（负责协调和具体活动细节的组织、落实）

xx主任（协调与落实）xx主任（外出实践活动的组织）

团支部书记—xx 大队辅导员—xx

（二）精心组织，确保实效

认真策划、组织、实施全校师、生的假期活动，每项活动力求做到针对性强、操作简便、易于收集成果等。注重假期后活动情况的反馈，保证活动开展的实效，让全校师生通过参加假期活动，都有不同程度的收获。

（三）注重安全，加强宣传

学校要采取切实有效措施，消除一切有可能对学生造成伤害的安全隐患，充分利用家校互动的信息网络、学校大堂展板等宣传阵地，加强对暑期活动的宣传，吸引更多的家长积极加入到孩子们的暑期活动中。落实各活动的通讯报道人员，加大活动的宣传力度。

三、具体活动内容

为贯彻落实市委市政府的部署，抓住根本、突出重点、脚踏实地、求真务实，推动末成年人思想道德建设长期深入发展，通过小手、大手齐参与的形式，要求队员们发动家长、亲属参与到迎复评活动中，热爱生活、注重细节、文明相待，以实际行动为幸福和美建设贡献力量！

★少先队员的暑期活动创设三个活动主题，分别为：“快乐实践社会调查”亲子活动、“快乐阅读 课外拓展”读书活动、“文明环保 阳光健身，绿色上网”体验活动”。

（一）“快乐实践 社会调查”亲子活动

1、同班、同年级或同校的若干个亲子家庭约定一个时间一起参加社会实践活动和现象调查或学习雷锋和发现雷锋行动，进行亲子交流的同时感受社会的和谐、文明和进步。并用相机、录像机记录下活动的点滴，以文字或ppT进行活动成果展示。（开学每中队交2份代表作品评选）

2、由家长陪同乘坐公交车的其中一线，记下每一站的站名，以照片、视频资料、小报、调查报告等形式对沿线的特色景观进行研究和记录，亲身体验的变化，培养民族精神。（开学每中队交2份代表作品评选）

3、2014年是我校建校109周年，同学们可以通过和家长进行校史的调查研究，寻回家长或前辈过去在龙瑞小学的故事，以文字或照片的形式做成纪念册，以此增强自身对学校文化的认同感、归属感，激发爱国荣校的龙小情结。（开学每中队交2份代表作品评选）

（二）“快乐阅读 课外拓展”读书活动

1、假期是拓展课外知识的时间，队员们可以在家和爸爸妈妈进行亲子阅读活动，并积极参加图书馆组织的阅读活动、省快乐阅读网络征文活动、争当省“阅读之星”活动。其中省快乐阅读网络征文活动的参赛方式是以实名注册或登录小伙伴博客，并在博客频道参加“快乐阅读网络征文大赛”。

2、积极参加镇教育事务中心“我的快乐暑假”征文比赛和我校德育处组织的“我爱我校”（即是“我和学校一起走过的日子”）征文比赛活动。

征文要求：①题材不限，可以是议论文、记叙文等；②要求主题鲜明，内容真实，文笔流畅，有真情实感。（开学三—五年级中队各交2篇作品参加评选）

以上四项内容选择其中两项完成，中队辅导员安排和指导队员参与活动。

（三）“文明环保，阳光健身，绿色上网”体验 />-->

第四篇：暑假素质实践活动方案

一年级《1》班 2014年暑假社会实践方案

为了让全体同学度过一个充实而有意义的暑假，并促使大家通过假期社会实践达到感、思、悟、行的效果，进一步从小家、大家以至国家、国际等不同层面，了解当今社会的巨大发展变化，切身感受中国经济、政治、文化等领域的快速发展，坚定学习信念，捉高道德修养，确定人生目标。根据上级有关学校暑假生活安排的文件精神，我班决定开展以“我爱大家，关爱大家”为主题的学生暑假社会实践活动。方案如下：

一、开展“感恩父母心、表达心中情”活动

我们每一位殷殷学子都应心存感恩：感恩老师的教诲，感恩父母的培育，感恩朋友的关爱，感恩身边人的关注，感恩良好的社会风貌，感恩优美的自然环境等等。此中，切不可遗忘和最需要感恩的莫过于历尽千辛万苦养育和栽培自己的父母。每一位同学都必须尊敬父母，心存感激，学会感恩。今年，我要求每位同学对父母说一句感恩的话，画一幅家人暑期温馨的画。通过与家长的交流，道出你的衷情，流出你的深意，寄托你的祝愿和向往，用你感恩的心，亲手交予父母亲报答之情。下学期开学每位学生办一份小报其中一份祝福的话或一幅画及父母亲笔签名的回条交给班主任，在全班展示。

二、开展“感知文明源、是非明辩行”活动

l、在暑假期间，每位同学有义务做好公民道德宣传，要求人

人争做文明小市民，从自身做起，从小事做起，努力影响和带动周围的群众，为我国的和谐社会建设做出自己的贡献。

2、暑假期间不得进入营业性网吧、游戏厅、歌舞厅等场所。在家应文明上网，要善于进行网上学习，不浏览不良的网页信息；在没有家人的时候，不要独自或与其他小伙伴一起到江边，河边游泳，要增强自我保护意识，不随意结交和约会网友；要选择有益身心健康的活动内容，不沉溺于虚拟时空。

3，加强自我保护。对违法犯罪活动要坚决说“不”，并及时联系家长或公安机关的力量给予打击；遵守交通规则，注意交通安全；增强消防安全意识，注意防火、防电、防爆、；加强身体锻炼，防止流感等传染病感染；不到河边或湖面玩水；不随意外出，不在外留宿，外出要事先征得家长的同意。

4，全体同学应严格按照《学生守则》规定，远离烟酒，远离毒品，远离赌博，远离那些内容庸俗的书刊、网络信息、手机短信等，做到文明交友，文明处事，文明度暑假。

5，暑假期间，让同学们多读课外书，积累好词好句。学会写日记。认真完成寒假作业。开学后，每位学生交两份读书、学习小报。让同学们在暑假里学习进步！愿每一个家庭和睦、幸福。

邓小燕

2014年7月4日

第五篇：2014暑假中活动实践方案

各级部、各班：

2014年暑假将至，为了使同学们过一个充实而有意义暑假假，着力培养我校学生的自主创新精神和社会实践能力，促进我校学生综合素质的全面提高，为学生养成探索自然、亲近社会、发展自我的个性倾向和初步能力积累直接经验，将学校环境与社会、家庭环境相结合，培养学生良好的社会责任感和积极健康的个性品质，为学校全面推进综合实践活动课程实施奠定基础。学校决定组织八、九年级学生开展寒假综合实践活动。下学期开学各班选取优秀作品上交，学校统一评选。

特此通知。

邹城市城前中学

2014年7月4日

城前中学2014暑假学生综合实践活动方案

2014学年暑假假将至，为进一步贯彻落实，充分发挥“综合社会实践活动”在我校“育人工作”中的作用，学校决定本着以“参与社会实践 增强服务意识”为主题，在今年暑假组织我校全体同学深入开展社会实践活动，力求重点突出、讲求实效、争创佳绩。根据上级文件精神和我校实际情况，确定了本暑假社会实践活动方案。

一、指导思想和意义

(一)、指导思想

将研究性学习与社会实践相结合，要求学生走出校园，走向社会，去关心社会发展，去关注社会问题，去尝试解决自己研究的社会问题，成为学生课余生活的有益补充，开辟出有自己特色的社会实践的新途径。

(二)、意义

1、改变学习方式，拓展学习资源，拓宽发展空间。

2、参与社会实践，激发学习兴趣，增进生存体验。

3、主动服务社区，形成服务意识，强化社会责任。

二、组织机构

组长：陈宏

副组长：苏庆虎靳现光

组员：周启文、王新海、李怀君、徐超、宋艳艳、曾凡玉、各班主任

二、社会实践的组织形式及具体过程

（一）、组织形式

学生一般以个人分散活动或由6-10人组成社会实践活动小组，（二）、注意事项

1、就近就便。社会实践活动原则上要就近就便，组织学生在学校周边、学生家庭所在的社区或者本村范围内开展活动。团队规模要适中，不开展跨区的活动。社会实践活动以班级为单位组织。

2、在生活中提炼。

从社会生活中选定主题，让学生关注社会，体验社会角色；热爱生活，关注生活问题；学会健康愉悦地、自由而负责地、智慧而有创意地生活。

3、在兴趣中选择。

捕捉自己最感兴趣的问题，开展研究。在合作探究的过程中，学生间相互感染、相互促进，更好地发展兴趣，培养特长，提高综合素质。

4、合理利用各种资源。

充分利用网络资源。网络已经成为最大的资源库，在综合实践活动中，要充分利用网络上的技术和资源，搜集信息、处理信息。同时要充分利用图书资源，从图书馆中获取自己所需要的内容。

三、社会实践的主要内容(一)、社会参观活动

参观、访问、考察（革命遗址、科技馆、英雄模范人物、杰出人物、现代化建设成果、市政工程、工厂、高新技术产业运作情况……），例如以当地的居民小区为调查研究的对象和内容，可以“物业管理”、“商业网点”、“文化娱乐”、“教育设施”、“交通路线”等为研究方向。

(二)、社会调研活动。（参考主题如下，也可自选主题）

1、城前近期变化很大，随着蓝凌湿地、蓝凌公园、蓝凌桃花源让城前变的越来越美，实地

考察以上景点，向周围的居民或游客调查城前的新变化，以城前的环境变化为主题，写一篇调查报告。

2、进几年，城前的鸭棚的发展迅速，一部分村民靠鸭棚致富，也带动城前经济的发展，但

同时鸭棚周边环境带来了污染，甚至影响周围居民的居住和饮水，实地考察鸭棚周边，向鸭棚周边居民调查他们的感受，写一篇以环境污染和经济发展关系的调查报告或办一张手抄报。

3、城前人的收入结构在不断发生变化，向你的邻居了解他的收入情况和结构（各部分收入

所占的比例），写一篇你所在的村的家庭收入调查报告。

4、网络早已走进我们的生活，中学生上网现象十分普遍，网络对中学生的发展是利大于弊，还是弊大于利，向你了解的小伙伴了解他们上网都干什么，写一篇中学生上网的调查报告。

5、随着生活水平的提高，中学生的零花钱越来越多，向你的小伙伴了解每月零花钱的数量

和去向，写一篇中学生零花钱情况的调查报告，一定中学生合理使用零花钱。以上调查报告自选两个，写一篇高质量的调查报告开学后在班主任老师的指导下以班级为单位上交到学校，学校在八九两个年级每个主题评选十篇展览，对获奖的同学的综合学分加10分。

（三）、社区服务活动

社区保洁活动、社区护绿活动、社区综合宣传活动、社区陋习纠察活动、社区敬老爱老活动、社区帮困助残活动、社区读书辅导活动、交通服务活动、环保志愿者活动、社区公益劳动。

参与社会实践的班级和个人，必须注意自身形象，认真参加活动，为学校和个人树立良好的社会形象。

开学后每班交二篇社区活动记录表，同时上交活动图片可用手机拍摄

三、活动要求与评价

1、各位同学根据学校安排组织参加假期活动，做好活动记录。

2、各班积极开展社会实践活动，明确主题、明确分工（分工可以以村、社区为单位或以小组为单位开展活动），形成实践活动书面材料，活动评价将记入学生综合实践活动学分评价。

城前中学

2014年7月4日