第一篇：家长学校教育先进集体事迹材料
家长学校教育先进集体事迹材料
翁旗白音套海苏木中心小学
白音套海中心小学从成立家长学校起，就以对各个自然村、家长、学生高度负责的态度，认真贯彻上级文件精神，根据家长需要，针对家庭教育工作重点、难点问题，采用多种形式，灵活有效地向家长宣传科学的家庭教育知识和方法积极推进未成年人思想道德建设，共同关注孩子的成长，办成了一，所家长满意，社会广为赞誉的家长学校。主要做法有以下几个方面：
一、建立健全各种组织机构，确保活动正常开展。
为了更好决策学校的发展，学校首先成立了家长学校委员会，家长学校委员分学校、班级两级。班级设家长工作小组，由3名家长组成，学校家长委员会由各班级推荐1名核心小组成员。家长委员会设主任1至2名，委员5至10名，主任一般由学校所在的嘎查干部担任。家长委员会其职能是，积极参与学校的教育管理，组织协调家长学校工作。其次，又成立了学校校务委员会，主要设校长1人（学校校长），副校长1至2人（校领导、家长代表）教务主任1人（学校政教主任），委员3至7人（教师代表、家长代表、五老代表、村组干部代表等）。家长学校每两个月活动一次，备有教学计划，有教师队伍（专兼职），有辅导教材，有考核评估，学校经费保障，家长学校运行良好。
二、合理制定各种制度，规范学校常规管理。
在家长委员会领导下，学校非常重视家长学校各类制度的建设。
先后制定了“家长委员会工作计划”、“家长学校章程”、“家长学校例会制度”等一系列比较完善的工作管理制度。在一系列制度的约束下，家长学校任课教师授课做到“五认真”，认真备课、认真上课、认真听取意见、认真考核、年终认真评选好“优秀家长”。每年年末我们就表彰3至5名“教子有方”的优秀家长。注意材料积累，“家长学校学期工作计划”、“学期工作总结”、“家长会签到名单”、“家长会活动记录”等资料齐全。制度的建设使家长积极参与学校开展的各项活动，学校教育更加规范。
三、以德育为首，共同关注孩子的成长。
（一）让优秀成为习惯
好的习惯能影响孩子的一生。在落实班级制定的各项管理常规时，努力贯彻“让优秀成为习惯”的育人理念。现在的学生可称为家里的“小皇上”，一切劳动几乎家长全包，面对这种情况，在开展家长学校教育时，努力渗透这一点。最终使家长懂得劳动是光荣的，要培养孩子从小热爱劳动的好习惯，要让家长成为孩子的指导老师，努力提高孩子的整体素质。
（二）举办“手机家长学校”活动
现代的通信设备已给人们的生活带来了很大的方便，尝试利用“校信通”举办“手机家长学校”受到了家长的欢迎，学校有发送教育内容计划，班级有发送记录，将学生在校情况及时与家长取得沟通，取得家长的支持与配合，家长可以随时了解学校、班级的教育教学工作，提出合理的建议：及时掌握孩子的学习动态，有针对性的配合教
师的工作，实现了学校、家长、教师和学生之间的平等对话，解决了与家长、学生、各科老师之间的沟通问题，打开了班级管理模式的新局面，极大地增强了家长参与学校教育的意识，营造出更加和谐的育人环境。做到了整体教育指导与个别教育沟通相结合。“校信通”活动收到了很好的效果，受到了家长的欢迎。
（三）不定期举办家庭教育讲座
家长学校的活动方式有大型的和小型的座谈等。通过举办家庭教育讲座，帮助家长明确新的教育理念，确立新的人才观念。指出培养学生高尚的情操、坚强的意志、健全的人格是高素质人才必须具备的。实施家长开放的活动、向家长全方位展示课堂教学，家长走进学校、走进课堂参与活动，进一步增进了教师与家长的理解。
（四）邀请家长走进学校走进课堂
举办亲子活动，促进两代人的沟通，如“艺术节”、“体育节”、“六一节”都让家长来校和孩子们一起同庆同乐。请家长给学校和老师提意见：在课堂里开展“家长最想对学校老师说的一句话”活动。从2008年起，我们在课改年级推出“家长与孩子一同走进新课程”活动，每个班各上两节面向家长公开课，课上完后，请家长与上课老师和班主任进行评课、探讨孩子学习上的问题。通过与会家长的人数和发表看法，我们深刻感受家长的观念在发生着很大的变化。每节课参加听课的家长都有三十几人，听完课后，家长不是只说他自己孩子的表现 还谈了对教师上课的建议，对教材、新课程的想法。共同探讨家教好方法，组织举办各种教育专题讲座。几年里我们举办了九场，都是请当地有名老教师、大学生来做精彩的讲演，对家长的启迪是比较大的。家长通过参加这些活动，不但看到了孩子的成长，同时自己也得到了一定的锻炼，取得了很好的社会效应。
（五）、改革家长会形式
家长会已成为我校宣传素质教育的有效途径之一。通过几年的实
践，我们逐渐做了改革：家长会不再是老师的独角戏，变成家长的群言堂，家长成为了会议的主人，他们纷纷发表自己的想法，有困惑、有反思、有体会，虽然有的普通话夹杂着当地方言，有的家长说得语无伦次、结结巴巴，但都朴实、真诚，交流对话的效果是喜人的，在不再使学生、家长截然地分开，让孩子感受老师和家长是怎样为自己的成长筹划的，让家长感受老师和学生是怎样共同开展教育的，而老师可以感受家长和孩子之间的亲情。
总之，我校家长学校以关注孩子的健康成长为切入点，开展了为社会接受，孩子喜欢，家长乐于参与的家、校、村三结合教育活动，形式多样，效果显著。学校先后被评为苏木级小公民道德建设先进集
体，苏木级未成年人保护先进集体。
第二篇：家长学校教育先进集体事迹材料
家长学校教育先进集体事迹材料
翁旗白音套海苏木中心小学
白音套海中心小学从成立家长学校起，就以对各个自然村、家长、学生高度负责的态度，认真贯彻上级文件精神，根据家长需要，针对家庭教育工作重点、难点问题，采用多种形式，灵活有效地向家长宣传科学的家庭教育知识和方法积极推进未成年人思想道德建设，共同关注孩子的成长，办成了一，所家长满意，社会广为赞誉的家长学校。主要做法有以下几个方面：
一、建立健全各种组织机构，确保活动正常开展。
为了更好决策学校的发展，学校首先成立了家长学校委员会，家长学校委员分学校、班级两级。班级设家长工作小组，由3名家长组成，学校家长委员会由各班级推荐1名核心小组成员。家长委员会设主任1至2名，委员5至10名，主任一般由学校所在的嘎查干部担任。家长委员会其职能是，积极参与学校的教育管理，组织协调家长学校工作。其次，又成立了学校校务委员会，主要设校长1人（学校校长），副校长1至2人（校领导、家长代表）教务主任1人（学校政教主任），委员3至7人（教师代表、家长代表、五老代表、村组干部代表等）。家长学校每两个月活动一次，备有教学计划，有教师队伍（专兼职），有辅导教材，有考核评估，学校经费保障，家长学校运行良好。
二、合理制定各种制度，规范学校常规管理。
在家长委员会领导下，学校非常重视家长学校各类制度的建设。先后制定了“家长委员会工作计划”、“家长学校章程”、“家长学校例会制度”等一系列比较完善的工作管理制度。在一系列制度的约束下，家长学校任课教师授课做到“五认真”，认真备课、认真上课、认真听取意见、认真考核、年终认真评选好“优秀家长”。每年年末我们就表彰3至5名“教子有方”的优秀家长。注意材料积累，“家长学校学期工作计划”、“学期工作总结”、“家长会签到名单”、“家长会活动记录”等资料齐全。制度的建设使家长积极参与学校开展的各项活动，学校教育更加规范。
三、以德育为首，共同关注孩子的成长。
（一）让优秀成为习惯
好的习惯能影响孩子的一生。在落实班级制定的各项管理常规时，努力贯彻“让优秀成为习惯”的育人理念。现在的学生可称为家里的“小皇上”，一切劳动几乎家长全包，面对这种情况，在开展家长学校教育时，努力渗透这一点。最终使家长懂得劳动是光荣的，要培养孩子从小热爱劳动的好习惯，要让家长成为孩子的指导老师，努力提高孩子的整体素质。
（二）举办“手机家长学校”活动
现代的通信设备已给人们的生活带来了很大的方便，尝试利用“校信通”举办“手机家长学校”受到了家长的欢迎，学校有发送教育内容计划，班级有发送记录，将学生在校情况及时与家长取得沟通，取得家长的支持与配合，家长可以随时了解学校、班级的教育教学工作，提出合理的建议：及时掌握孩子的学习动态，有针对性的配合教师的工作，实现了学校、家长、教师和学生之间的平等对话，解决了与家长、学生、各科老师之间的沟通问题，打开了班级管理模式的新局面，极大地增强了家长参与学校教育的意识，营造出更加和谐的育人环境。做到了整体教育指导与个别教育沟通相结合。“校信通”活动收到了很好的效果，受到了家长的欢迎。
（三）不定期举办家庭教育讲座
家长学校的活动方式有大型的和小型的座谈等。通过举办家庭教育讲座，帮助家长明确新的教育理念，确立新的人才观念。指出培养学生高尚的情操、坚强的意志、健全的人格是高素质人才必须具备的。实施家长开放的活动、向家长全方位展示课堂教学，家长走进学校、走进课堂参与活动，进一步增进了教师与家长的理解。
（四）邀请家长走进学校走进课堂
举办亲子活动，促进两代人的沟通，如“艺术节”、“体育节”、“六一节”都让家长来校和孩子们一起同庆同乐。请家长给学校和老师提意见：在课堂里开展“家长最想对学校老师说的一句话”活动。从2008年起，我们在课改年级推出“家长与孩子一同走进新课程”活动，每个班各上两节面向家长公开课，课上完后，请家长与上课老师和班主任进行评课、探讨孩子学习上的问题。通过与会家长的人数和发表看法，我们深刻感受家长的观念在发生着很大的变化。每节课参加听课的家长都有三十几人，听完课后，家长不是只说他自己孩子的表现 还谈了对教师上课的建议，对教材、新课程的想法。共同探讨家教好方法，组织举办各种教育专题讲座。几年里我们举办了九场，都是请当地有名老教师、大学生来做精彩的讲演，对家长的启迪是比较大的。家长通过参加这些活动，不但看到了孩子的成长，同时自己也得到了一定的锻炼，取得了很好的社会效应。
（五）、改革家长会形式
家长会已成为我校宣传素质教育的有效途径之一。通过几年的实践，我们逐渐做了改革：家长会不再是老师的独角戏，变成家长的群言堂，家长成为了会议的主人，他们纷纷发表自己的想法，有困惑、有反思、有体会，虽然有的普通话夹杂着当地方言，有的家长说得语无伦次、结结巴巴，但都朴实、真诚，交流对话的效果是喜人的，在不再使学生、家长截然地分开，让孩子感受老师和家长是怎样为自己的成长筹划的，让家长感受老师和学生是怎样共同开展教育的，而老师可以感受家长和孩子之间的亲情。
总之，我校家长学校以关注孩子的健康成长为切入点，开展了为社会接受，孩子喜欢，家长乐于参与的家、校、村三结合教育活动，形式多样，效果显著。学校先后被评为苏木级小公民道德建设先进集体，苏木级未成年人保护先进集体。
第三篇：学校教育学会先进集体材料
以学校教育科研为先导 积极参与县教育学会工作 方正县综合高级中学
方正县综合高级中学是于2000年7月由原方正县职业高中、农技高中合并而成的。目前是方正县唯一一所具有职业教育功能的集普、职、成三教合一的综合性学校，学校既有普通高中班，又有职业教育专业班，更有面向全社会的成人短训班。多年来，学校坚持以教育科研为先导，促进教师专业发展，推进课程改革，全面提升教育教学质量。
一、学校领导对学校教育科研认识到位
学校党政一把手亲自去抓，从课题的引进到课题的实验都给以指导。为了使教科研工作落到实处，由教务处主任抓教科研工作，政教主任、年级组长是教研主要成员，从而带动辐射学校整个教科研工作，同时把参与教育科研作为教师必要素质提出来，有效地推动了全校教育科研工作的展开。
二、学校领导成为教育科研的排头兵
1、我校首先调整充实了以李立群校长为组长的科研领导小组，张耀忠副校长主管科研和新课改工作，教科室配备主任一名，副主任一名。修订了《方正综合高中教科室工作职责》、《方正综合高中教科研管理制度》、《方正综合高中教科研奖励制度》、《方正综合高中校本研修制度》、《方正综合高中校本培训制度》和《方正综合高中科研课题申报制度》。从人员到制度保证教育科研的顺利进行。
2、学校领导以身作则，身先士卒
“十一五、十二五”期间，校领导担任课题负责人的课题有7项。李立群校长负责县督导室课题《关于高中教师评价的研究》，张耀忠副校长负责县校级课题研究，教务主任张宏伟负责市教育学会重点课题《 农村高中学生学习兴趣的培养策略的研究》和县级一般课题《高中课堂实效性提升的研究》。
三、教师参与，是学校教育科研的必由之路
方正县综合高中90%的教师参加了科研课题研究实验。除校领导领衔的课题外，还有正在研究的市级一般课题《农村高中课堂教学效能提高的研究》以及已经结题的县级课题《农村中职学校现状调查及对策研究》、《中职学校提高学生实践能力和创新能力的研究》等。
四、师生成长，是学校教育科研的丰硕成果
1、课改理念进一步深化。通过理论培训、小组学习和个人研修，教师在新课改理念上有了较深的变化，教学中用课改理念、问题意识和研究意识统领教学行为，为新课改提供理论层面的支撑和技术层面的探索。
2、教学方式进一步改观。教师在研究实验过程中，通过新课程教学设计和实施，充分调动参与教育科研的积极性，提高驾驭新课改的教学能力。
3、学习方式趋向多样化。通过调查对比表明，老师运用课题研究中的理念设计教学，对学生的学习方式产生了积极的影响。我们发现学生的学习方式正趋向由单一化向多样化、被动学习向主动学习发
展。学生学习兴趣、毅力、自信心、合作精神等方面发生了变化，促进了学生情感、态度和价值观方面的变化。
4、带动和辐射作用进一步增强。以课题为龙头，带动新课程的实施。以“科研进课堂活动”的形式，吸纳众多一线教师参与课题实验，推出校内外研讨课，受到本地区教育专家和同行的好评。教师既是研究者，又是实践者，极大的丰富了教师的教育理论知识，提高了教师的探究性教学水平，调动了教师参与教育科研的积极性，涌现出一批科研型的优秀教师、骨干教师、学科带头人。涌现出一批省市级教学能手、骨干教师，18人次在国家、省市级科研教学观摩课大赛获奖和县级优质课奖。
6、取得相当数量的科研成果。我校教师获省教育学会和省教育科学规划办优秀科研成果（成果、课堂实录、教学设计、教学案例）42份，市教育学会优秀科研成果（成果、课堂实录、教学设计、教学案例）近60份。
在科研的道路上，我们虽取得了一些成绩，但还存在许多的缺点，很多地方需要改进。在今后的工作中，我们还需更加努力，使教科研工作稳步前进。
第四篇：先进集体事迹
先进集体事迹
在公司领导的关心和领导下，通过动员和培训,全体员工统一了思想，坚定了信念，树立了决心。由于是公司对外的第一社会项目，领导的重视和同仁的期盼无形中使我们感到肩上责任重大。非同小可，只能成功，没有退路！大家变压力为动力，克服了交接不全面、图纸资料残缺、运行记录不健全和设备设施老化现象严重及故障率高的困难，用优质的服务和高效的工作赢得了甲方的好评和初步认可
经过大家的努力工作和辛勤耕耘，无论是机房还是工作区域环境面貌焕然一新。其中：粉刷墙壁650㎡、规章制度上墙52块、证照上墙7块、制作设备设施标识147个，建立了设备台帐。为了体现中电物业企业文化，我们还在操作间创办了学习园地，图文并茂地对好人好事进行了表彰，宏扬了正气、鼓励了先进，同时我们还对工具、维修材料库房进行了清理，把库房内的上百种工具材料分类登记，不仅放置有序，并做好了标识，建立了出入库管理制度和程序，改变了过去帐物不符，随意堆放的混乱局面。寝室我们采取半军事化的管理，住宿人员轮流值班，负责寝室的日常管理和卫生，努力创造一个整洁、舒适、文明、和谐的住宿环境
由于客观原因，从第一天交接起，大量的报修任务多的出乎我们的想象，仅25天时间里共接到447个报修单，较大规模的抢修27次，为了保证甲方正常工作不受维修干扰，晚上和节假日加班就成了我们的家常便饭，累计算起25天就有126个小时的加班，而加班的同志没有一个人讲条件、讲价钱的，有时晚饭都吃不上，抢修完后就在办公室或机房休息几个小时，第二天又接着干，让他们回家休息也不肯回去，仍然坚持在工作岗位。有一次晚上10点多钟值班人员电话通知四层多功能厅空调出现故障，而且第二天在多功能厅要召开一个重要的领导会议要使用空调，关亮、赵立波两名同志接到通知后二话没说立即从家赶到故障现场，连夜进行抢修，一直干到凌晨3点多钟。在维修工作中，我们的技术骨干起到了中坚作用。在资料图纸不全的情况下，凭借着他们娴熟和精湛的技术和业务知识，解决了一个又一个故障难题。董树果、杨建德同志表现尤为突出，哪里故障多、哪里困难大，哪里总能看到他们的身影。有些故障按甲方的说法“只能维持现状,是绝户活”，在他们的带领下硬是让绝户活出现生机，多年未解决的故障排除了，甲方都感到不可思议。在我们这个团队里，像他们这样的同志还有很多，大家确实做到了没有条件,创造条件也要完成工作任务。遇到顶棚内的维修工作正着爬不进去，就反着爬进去。层高够不着，就搭人梯干，大家就是靠这种不屈不挠迎着困难上的精神，攻克了一个又一个难题。梅震同志是一名新员工，平时工作认真负责,严格要求自己，当把打扫甲方办公室,打开水和倒垃圾的份外工作交给他时二话没讲每天都按时完成，从来都不讲任何条件。就是靠这种精神凝聚了我们的团队，锻练了我们的团队，铸成了我们的团队。这种精神就是我们的企业精神。
在短短的二十几天里,我们还解决了多年找不到原因的冷热水混流的故障，通过会诊分析准确地判断出故障点,立即进行排除，当天就解决了这一难题。大楼各层管道井内工作面狭小维修人员很难进入,所有冷热水阀门全部锈死,当卫生间终端设施出现跑冒滴漏时,无法关闭阀门进行维修,看着大量水能源白白流失,我们心急如焚,大家纷纷出主意想办法终于制定了切实可行的维修方案,采取分流的办法在最短的时间里完成了维修,为大楼的节能降耗工作作出了贡献,我们还利用文化部内部网站等媒体进行了正确使用空调开关和安全用电小常识的宣传。我们还将员工证照悬挂在工作区域并设立了征询意见箱,让甲方更方便地监督我们的工作,同时我们还主动登门拜访相关客户,虚心听取他们对维修工作的建议和意见,使我们尽快的适应甲方的工作环境,融入到他们当中成为一家人。
从进驻的第一天起,我们就把严格管理作为首要任务来抓,从细小环节做起,从小事做起,张扬正气、表扬为主，对违纪违规现象决不手软,爱护员工、教育员工,使他们能够生活、工作在一个宽松、和谐的工作环境,充分发挥员工的主观能动性,发挥他们的才智和想象力,让他们感到自己是企业的主人。
在全体同志的努力下,我们迈出了坚实的第一步,要继续向前迈进。摆在我们面前的工作还很艰巨,任务还很繁重向纵深发展还有很多工作。我们要时刻牢记公司领导的嘱托和公司同仁的期望,用我们的实际行动为公司的发展作出我们的贡献！
中电物业服务有限公司文化部项目部
2010年2月4日
第五篇：先进集体事迹
主 要 工 作 成 绩
自本项目经理部组建以来，项目部成员精诚团结、勤苦务实、奋勇争先，实现了安全生产、文明施工、质量合格、廉洁高效的既定目标，取得了良好的效益。现将主要工作成绩总结如下：
一.组织制度健全，管理措施得力。
我项目部完全按照业主和公司的要求高标准建设。项目部以标准化管理为载体，结合民主管理原则，将职能分区规划得创新合理、生产事务公开有序。项目部为提高员工素质与技能，定期组织党员学习、安全演练、及内部交流会等，各项活动均有记录及图片资料，建立了完善的项目部档案。
项目部现场管理模式严格，注重各部门的沟通与协作，实行责任到人、技术施工一体化。定期组织各班组召开协调交底会，每月进行安全生产例会等，提出问题、解决问题，将各个专业、各项工序的具体工艺逐步落实。开工至今，各方面都取得了良好的进展。在进度管理、质量安全管理、成本管理等采取过程严谨可寻，措施细化到位，稳中求胜等科学化的管理手段。实现了零失误，高效率的管理系统。
二.工作高效，效益突出。
项目部成员严于律己，工作态度认真积极，具有协作配合的团队精神。不仅扎实做好各自的本职工作，更注重各岗位间的沟通，全程无脱节。在节假日期间，为了工作，主动牺牲自己的业余时间，使工程进度得到了保证。
项目部倡导安全工作，注重安全意识的宣传。不仅定期组织班组内部成员进行安全学习、安全演练等活动，全方位保证了工程工作安全，为工程工作的顺利进行与良好收益提供了保障。
项目部工作环境整洁、有序，生活设施齐全，仪器设备优良。项目部自觉履行挂牌上岗、举止文明，积极宣传安全知识及党建工作。不仅加强产品形象建设，更重视员工队伍形象建设和项目文化宣传形象建设，获得业主及监理的好评。
项目部的生产任务保质保量，与业主、监理沟通良好。施工效率高，均提前完成生产计划，并做到降耗节能、成本节约。工程实施以来，无责任事故，保持良好生产秩序，实现了既定效益目标。
三.项目部团结和谐、精神文明，充满凝聚力。
项目部遵守社会公德及职业道德，成员无任何违纪的人和事。项目部共有党员干部3人，在项目建设中担任不同的工作岗位。从开工到现在，项目部一直高度重视党的建设工作，不断学习、增强基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力。施工中，坚持把工程施工和廉政结合起来。同时，项目部经常组织参与公司各学习活动，认真贯彻落实公司精神，做到物质建设、精神建设两手抓。
项目部亦具有浓厚的学习氛围，实行岗位与岗位间交流学习，同岗位互助学习，理论与实际结合学习、老同志带年轻同志的方法，形成团结友爱、相互关心的良好团队氛围。
在过去的一年中，我项目部成员紧密团结，认真工作，顺利的完成了既定任务。我们深知成绩代表过去，发展需着眼将来。面对未来的挑战，项目部会秉承谦虚谨慎，追求工作上的尽善尽美的精神，继2 续全力以赴、一如既往地努力，做出更好的成绩！
江西省路港工程有限公司 赣江（石虎塘—神岗山）Ⅲ级航道整治工程A标项目经理部 2017年1月13日
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