美琪小学方案

第一篇：美琪小学方案

美琪小学招生流程

甲方：蒯娴娴艺术培训中心

乙方：美琪学校

一、操作形式：

扬州市美琪小学1~3年级所有学生联合举办

二、活动目的：

开发新学员、提升学员人数、提高本中心的知名度

三、会议操作流程：

第一部分：会前准备

一、人员分工

二、场地准备

三、物品准备

四、会场布置

第二部分：现场部分

一、现场工作流程

二、会前准备工作

三、家长入场登记（发布入场券、发放宣传资料）入场券家长、抽奖箱各一份（1--500号）

四、会议正式开始前（1、老师与家长沟通

2、本中心课程项目，宣传广告视频等）

五、开场白（主持人小韦）

六、甲方文艺表演

七、由甲方校监抽出三等奖，现场送出

八、主持人“小韦”开始介绍甲方学校，环境，说出甲方当初为何选择在此办学，之后开始介绍甲方、播放宣传片（CCTV、电视台„„）

九、由甲方校长抽出二等奖的幸运家长，现场送出

十、乙方校长上台讲话，鼓励大家报名，指出现在的文艺双发展的重要性

十一、甲方的成果展示，第二场节目开始

十二、由乙方文化部部长抽出一等奖的幸运家长，现场送出

十三、主持人“小韦”重点报告我们9.12号有一个与电视台合作的大型文艺晚会在扬州大剧院举行，参加暑期班的小朋友都有机会参加

十四、核心家长发言

十五、由乙方校长抽出特等奖的幸运家长，现场送出

十六、针对乙方学员的唯一优惠（送舞蹈鞋这类的）

四、会议流程具体细节

一、会前部分

家长在会后能否报名，有80%的因素取决于会前的工作是否扎实、到位。因此，会前部分是本次活动的重点部分，主要包括：

1、会中演讲人员：提前预约、有效沟通协调。

2、会议时间地点的选取，综合考虑天气、方便等因素。

3、家长的通知：新家长和老生家长的比例适合，提前通知，电话预约，电话确认等。提前

给各位老师派发任务，保证到会人数和效果。

4、会场的布置，现场人员的分工。

5、奖品、宣传资料等物品的准备到位

二、会中部分

需准备物品：

笔记本电脑一台：制作好幻灯片、录像、并保存好相关培训资料。

数码相机一台：现场照像及录制。

登记表：为现场来的家长进行登记。

条幅：挂在家长会会场周围。

胸卡：工作人员佩带胸卡、服装统一。

抽奖箱：放置抽奖券用的。

礼品：奖品、小礼品

会议程序：

1、工作人员**点准时到场。

2、各部门自我检查，了解本部门应到人员情况，物品准备情况

3、会前动员**点左右开始，讲完后大家相互击掌

4、工作人员站在门口欢迎家长入场，一定要显得隆重、引导入场

5、核心家长发言：

本次会议的重要环节。家长说服家长，要求老师要对发言的家长事先做好沟通，确认他可以到位，并且介绍给主持人认识，了解。家长发言要求简单，质朴，不要有过多的修饰，时间最好控制在三分钟左右，在会场准备三、四个核心家长为宜。

6、对现场报名的家长，主持人一定要大声叫出来，让所有人都知道，并告诉额外奖品。

三、会后的服务跟进：

1、最为诚信的服务

新生报名的时间长短是老师体现通过与家长的报名量来实现的，从一定意义上讲，他是在创建培养一个自己的市场，如果他采用诚信的态度与手法，去和家长沟通，他就会很快培养一个很大的消费群体，所有我们只有取得家长的充分信任，才能达到我们的市场不断的扩大的目的1、增加亲密服务

当报名后你要做的第一件事就是花点小钱，给送家长送去一张感谢信之类的东西，这对我们来说是非常重要的，家长会因为你的一封感谢信或感谢卡而对你更加信任，和你的关系也会更好。从而达到学员长期的学习目的。

2、报名不是最终目的报名后，我们应当把家长做成我们的朋友，我们的儿女，亲人，报名后要更多的和家长联系，并从真正意义上对家长进行情感等方面的各个关心，这样才能进一步的建立我们的家长关系网络

3、失去后也要关心

如果第一次成交后，家长反应教学效果不太好，从而失去了这个家长后，我们仍要去关心我们的家长，因为我们有很多艺术培训项目，只要我们心诚，失去的家长还是可以回头的。

4、当我们的准学员和我们的工作人员熟了以后，要真诚的请她们为我们介绍新学员，通过

老家长介绍的方法往往是我们成功的最好办法，但一定要注意，每一名家长为我们转介绍成功了以后，要给老家长一定的实际好处，让家长在得到我们的亲情服务，真诚服务以后在得到相应的好处，家长会更有力度的帮助我们。

以上这几点将是我们编织巨大生源网的最好方法，每一点都是很重要的，真诚的希望我们的教师能全部做到，做好。

会后总结

总结内容包括：报名人数，到会人数，会议尽量简短，以先表扬，后建议、批评为好。

四、会议预算及人员分工

人员职责与分工表

联络组：后勤部负责通知家长，确定名单X人。

会场组：行政部负责会场布置、会场清理。

物料组：企划部负责宣传资料、奖品、会场布置物料的准备。

报名组：谷秀娟、俞清，袁欢、冯倩

接待组：谷秀娟、俞清，负责家长签到、发放资料，舞蹈组引导迎送家长

售后服务组：舞蹈组、后勤组负责家长跟进服务

经费预算明细表

联络费：邀请主持人，会议演讲人员费用XXX

场地费：租用演播厅费用XXX

物料费：宣传资料、奖品等费用XXX

合计：XXX

第二篇：扬州阶梯美琪“趣味”运动会方案及流程

2013年美琪园教职工趣味运动会

活动方案

活动要求：

一、时间：2013年12月18日星期三

二、地点：美琪园操场。

三、参赛对象：美琪园全体教职工（共四队，幼班、小班、中班及大班各一队）

四、活动目的：增强教职工的体质，增加凝聚力，弘扬体育精神，增加团队凝聚力。本次的趣味运动会是丰富美琪园各员工的业余生活，提高工作热情。

活动方案流程：

一、主持人致辞（见附页1）

二、比赛项目：（按比赛次序排列）

1、袋鼠跳

比赛方法：每组比赛四队参加，每队6人，以接力形式完成比赛。比赛开始前，每队第一名队员将布袋套至腰部，听裁判员发令后向终点跳跃前进，中途布袋不得脱离双腿，绕过终点回至出发点脱去布袋给下一位选手，如上述循环直至最后一名队员。比赛规则：（1）比赛过程中，如有摔倒可以自行爬起，但布袋必须始终套在腿上，如有滑落必须重新套上后方可继续比赛。（2）所有队的比赛结束后，以用时较短的次序排出名次。

2、两人三足

比赛方法：每组比赛四队参加，每队6人，每队分三小组，以接力形式完成比赛。比赛由两名队员依次完成（男女不限），并肩站立，内侧的小腿用小布条捆住，这样成了两人三足，比赛开始，发令人发令后，各队的第一小组以三条腿向前跑进，绕过终点回至出发点，解下布条交给同队的下一小组，如上述循环直至最后一小组队员。比赛规则：（1）布条必须捆在小腿上，并捆紧，如中途松开需系好再前进。（2）中途若有人摔倒，应立即停下来，等重新准备好再前进。（3）所有队的比赛结束后，以用时较短的次序排出名次。

3、滚轮胎

比赛方法：每组比赛四队参加，每队6人，以接力形式完成比赛。比赛开始前，每队第一名队员扶正轮胎准备滚向终点，听裁判员发令后推轮胎向终点滚动，绕过终点回至出发点交给下一位选手，如上述循环直至最后一名队员。

比赛规则：（1）滚轮胎沿直线滚动。（2）中途轮胎变向或倒下，重回比赛轨道后继续进行比赛。（3）不得干扰其他比赛选手。（4）所有队的比赛结束后，以用时较短的次序排出名次。

4、过河拆桥

比赛方法：每组比赛四队参加，每队6人，以接力形式完成比赛。比赛开始前，每队第一名队员手持“两座桥”，听裁判员发令后向终点沿直线摆好“一座桥”，并站在上面，接着摆好“第二座桥”如此循环，至终点时绕过终点回至出发点交给下一位选手，如上述循环直至最后一名队员。比赛规则：（1）参赛选手沿直线前进。（2）脚必须踩在“桥”上。（3）不得干扰其他比赛选手。（4）所有队的比赛结束后，以用时较短的次序排出名次。

5、摸线接力

比赛方法：每组比赛四队参加，每队6人，以接力形式完成比赛。比赛开始，每队第一名队员跑向终点，手摸线后跑回起点与下一位选手击掌，第二名队员开始，如上述循环直至最后一名队员。比赛规则：（1）参赛选手必须手触线。（2）参赛选手必须击掌下一位选手方可起跑。（3）不得干扰其他比赛选手。（4）所有队的比赛结束后，以用时较短的次序排出名次。

三、计分方法

以团体为单位，第一名计分4分；第二名计分3分；第三名计分2分；第四名计分1分。以总分大小进行排名。（积分表见附页2）

四、奖项设置

第一至第四名均有相应奖励。;

五、未尽事宜另行通知

附页1

主持人致辞

尊敬的全体教职工：

大家上午好！

在这万象更新、希望无限的美好日子里，我们迎来了美琪园教职工冬季趣味运动会。值此，我谨代表美琪园向积极参加这次运动会的全体教职工致以诚挚的问候！

在过去的一年里，我园教职工爱岗敬业，精诚团结，为美琪园新的发展做出了积极贡献。但是，我们许多教职工长期教学任务重，锻炼机会少，如果长此以往，身心方面难免会出现健康问题，从而影响我们的生活、学习和工作。身体是我们工作、学习之本，只有身体健康，才能更好地工作和学习。

今天，我们举办全校教职工冬季趣味运动会，就是为了增强教职工的健康意识，促进教职工的身心健康，提高教职工的身体素质，活跃教职工的文化生活，构建和谐校园，打造健康校园，从而为我园的发展注入新的生机和活力。

在今天这个特殊的盛会上，我希望大家全力发挥自己的竞技潜能，充分展现我们应有的精神风貌，赛出水平，赛出风格。我也希望大家今后踊跃参与美琪园组织的文体活动，坚持“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”，并在新的一年尽职尽责，齐心协力，攻坚克难，不断谱写美琪园教育教学的辉煌篇章！

最后，我衷心祝愿各位教职工阖家欢乐、身体健康、工作顺利、万事如意！预祝本次运动会圆满成功！

谢谢大家！

2013年12月18日星期三

第三篇：张美琪美在我身边[范文]

美在我身边

王口镇第一小学 五年级四班 张美琪 指导老师 李风党

一个不经意的发现：一群小蚂蚁排成一排，齐心协力传递着食物，它们排列的队伍是那样的合理，最后一只小蚂蚁正好把食物放进洞里，它们也许在为冬天储藏食物，它们构成了一道美丽的风景，小鱼儿在水里舞蹈，舞蹈之优美，用形体来表达，好美的鱼儿们呀!知了用自己特有的嗓音唱出优美动听的歌曲„„，这些我们司空见惯的小动物原来也是这样的美，只要心中有美，何处无风景呀!还有夕阳下的水塘，沟边的芦苇，绿油油的稻田，金黄的打谷抄„，原来美就在我身边!世间的一切都是美好的，美丽的景色，美味的佳肴，美妙的音乐，美好的生活，美就在我们的身边，就看我们能不能用心去感悟、用眼去欣赏、用耳去聆听。

人行道上，一个带红领巾的中学生正帮助一位老奶奶过马路，我能感受到人情的美好，美在我身边，同时也教会我要帮助弱小;每次回到家里，爸爸妈妈都问长问短，“在外面工作有没有挨欺负呀!”“吃得好不好呀?„„”，然后就给我做好多好多好吃的东西，让我大吃一顿，说给我补补，每当这个时候我就觉得我是世界上最幸福的人，所受的委屈在这时也都被幸福一脚踢开了，不容商量，美在我身边，它使我懂得亲情是美好的、是可贵的，是每个人都必不可少的;公园里，两个好朋友在互相安慰，也许是因为考试成绩不好的原因吧!你安慰我，我安慰你，最后两个好朋友都明白了：

失败一次算得了什么?只要我们重新站起来，就不是失败，她们开开心心的为下次考试做准备。多么美好的一件事呀!我想如果没有她们双方的安慰，她们是不会那么快步入正轨的，我感受到了友情的美好，美在我身边，使我懂得了友情的可贵，朋友是我们每个人的财富，我们每个人都需要朋友，也需要别人把自己当朋友，力的作用的相互的嘛!人情，亲情，友情，多美好的情感呀!美在我身边!自然美是世间最美的景色，青山绿水，鸟语花香，如梦境一般，心情不好或是在郁闷的时候，走进自然，贴近自然，听群鸟儿在歌唱，看树叶在舞蹈，你会情不自禁的说：这一切太美好了;会豁然开朗，会有一种脱胎换骨的超然，愉快的心情会不期而遇，这就是自然美的魅力，我庆幸美在我身边!我之所以感到心情愉快和舒畅，是因为美在我身边，之所以感到社会的和谐和家庭的和睦，是因为美在我身边，之所以能够产生爱的情感、欣赏享受感、心旷神怡感也是由于美在我身边，美是无处不在的，但需要用心去发现。

第四篇：美琪园2014年六一节目单

邗江区美琪幼儿园

美琪幼儿园2014年六一庆典节目单

开场前0A《那一级阶梯》和0B《我们的团队》视频循环播放

1.军鼓表演《中国人》-------------------节目负责人：金玲

2.教师节目《青春旋律》------------------节目负责人：陈慧

园长致辞

3.大二班 《彩虹塔》-----------------——节目负责人：陈慧

4.中一班 《彩虹的约定》----------------—— 节目负责人：徐志霞

5.大三班 《加油歌》----------------———— 节目负责人：马文俊

6.小一班 《妈妈，宝贝》---------------——节目负责人：董艳

7.妈妈组 《快乐崇拜》-----------------——-节目负责人：中班组

8.幼一班 《爸爸去哪儿》--------------———节目负责人：代静

9.A武术B篮球《英雄少年》-----------—— 节目负责人：杨硕

10.小二班 《爸爸爱你妈妈爱你》-------——节目负责人：俞敏

插播：0A《那一级阶梯》和0B《我们的团队》

11.中二班《最炫民族风》-----------————节目负责人：薛卫华

12.中三班《five six seven eight》----——— 节目负责人：严文

13.奶奶组《美丽的哈达》-----------————节目负责人：张佳媛

14.大四班《Nobody》--------------———— —节目负责人：周媛

15.幼二班《T台秀》-----------------———— 节目负责人：邱红

16.小三班《欢乐在一起》------------———— 节目负责人：张艳

17.大二班《街舞宝贝》-----------------——节目负责人：相燕

18.大三班《圈圈圆圆》-----------------——-节目负责人：房扬

19.大四班《Sunrise song》--------------—— 节目负责人: 石爱云

20.大一班《相信未来》-------------------——节目负责人: 蔡佩文 结束播放《我们的团队》

集体留影播放主题背景

第五篇：2016年高中生物教师工作总结--刘美琪（本站推荐）

2016年下学期高一生物教学工作总结

本学期我担任明达中学高一年级1601、1602、1603、1604、1609共五个班的生物教学工作，高一各班层次不同，学生基础有强有弱，给教学增加了一些难度，但也是一种挑战。在学校的正确领导下，通过本人的不懈努力，顺利的完成了本学期的教育教学工作，现将本学期的教学工作总结如下：

一、教学方面

对于一个教师而言，教学工作是核心，践行自己的教育理念，培育学生的主要阵地是课堂。课堂也是教师与学生接触最长的时间，因此，把握课堂时间便是教学的关键。对于教学工作，我将从以下几个方面进行总结：

1、备课

要想达到理想的教学效果，备课是非常关键的第一步，刚刚来到学校，对学校的环境和学生的情况都不太了解，所以每次备课都是提前一周时间，先读几遍教材，再做练习册，参考教师用书，整理自己的思路，然后才开始动笔，最后通过一周的时间不断的修改，打磨，选择最优的方式把握重点，突破难点，争取做到面面俱到。

2、授课

虽然已经经过了六年时间的教学，但进入一个新环境，我都会把自己作为一个新老师来对待，积极的学习，听课，向有经验的老师请教，特别是课堂上的教学技巧，不同的老师有不同的风格，积极吸取各位老师的经验，形成自己独有的风格，在课堂上认真上课，激情满满，和学生积极互动，一起突破教学难点，对于在课堂上开小差的学生及时的提醒，将他们的思维拉回课堂，在课堂有限的时间内，除了进行知识的传授外，还要培养学生的各种能力，如生物实验的能力，分析问题处理问题的能力，合作探究的能力，搜集信息，获取信息的能力，还要在课堂讲述中对学生进行思想情感的培养，养成一个好的学习习惯，生活习惯，形成热爱祖国，保护环境的意识。

3、课后反思

课后反思是教学中非常重要的一个环节，也是教师们最容易忽略的一个环节。每一次上完课以后，我都会及时的对课堂上出现的各种问题进行反思，包括时间的控制问题，知识点的突破情况，学生的学习状态，课堂语言的雕琢，找到更合适，更完善的教学方式，不断的提升自己。

4、作业批改与教学反馈

每次上完课以后，一定会布置作业进行巩固，根据学生的情况，选择不同层次的作业，争取让每一个学生都能在作业中找到自信并得到提升，作业布置了就一定要全批全改，这样才能及时的了解学生哪些知识点没有彻底掌握，及时的针对错误多的知识点和题目进行讲解。如果没有这个环节，那么学生的学习效果相对就会差很多。

教学反馈的一个重要体现就是学生作业的质量，通过批改作业能够掌握学生的学习情况，对以后复习有好处。作为新教师，将这些知识点积累下来，对自己的成长有很大的帮助。

二、学生工作

对于教师而言，除了上好课以外，课后和学生的交流和沟通也是非常重要的，高中学生正处于性格养成阶段，有些学生从小的行为习惯比较好，因此进入高中能够很快适应，但也有一些学生的学习习惯不是很好，因此学习效率很低，即使很努力也不能达到一个理想的学习状态，对于这些学生要经常鼓励，帮助他们找到适合自己的学习方法，学校给每一位老师都分配了一些联生对象，这学期，我有20个联生对象，每个班都有，每一次考试前和考试后都会和他们进行谈话，沟通，考前主要是鼓励为主，解决这阶段遇到的各种学习上或者生活上的问题，考后主要是对各科考试成绩进行分析，总结成功的或者不足的经验，及时改正，争取下次取得更大的进步，通过联生，拉近了教师与学生的距离，增强了师生之间的感情，为学生的学习生活保驾护航。

三、自身学习

终身学习是社会每个成员为适应社会发展和实现个体发展的需要，贯穿于人的一生。总之一句话就是活到老学到老。作为一名教师，不断学习是一件必要的事情，随着教师教龄的增长，学习仍是一件不能间断的事。

总而言之，现在社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我会更加严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天作出自己的贡献。

刘美琪

2017年1月12日