还珠哥哥(剧本)

第一篇：还珠哥哥(剧本)

还珠哥哥剧本

—————————————————————————————————————— 导演：来人，来人

电筒：来啦，来啦

导演：怎么这么慢啊！不给你钱？（打“电筒”头）

电筒：给钱，给钱

导演：好！来！今天拍戏，还珠格格都看过吧？

三个人：看过，看过

导演：咱们拍这个是还珠格格里最经典的嬷嬷扎格格的部分!

三个人：看过看过

导演：让你找的那俩大腕呢？

三个人：诶。去找。。李大腕

所有人：哎呦。。李大腕。。哎哟喂

李大腕：你好！

导演：有了你啊，咱这收视率就不愁了！

李大腕：瞧你这小嘴甜的，跟糖一样

导演：刚吃完棉花糖

李大腕：好吃么？

导演：好吃

李大腕：那就好

导演：您最近瘦了

李大腕：哎呦喂。女演员嘛，不瘦点哪有戏拍啊？

导演：您说的是，您先坐

三个人：隋老师。哎呦。隋老师

导演：哎哟喂。隋老师

隋老师：哎呀。来啦。。哈哈

导演：看您的戏长大的隋老师：别这么说，谦虚点。我是泰斗

导演：哎。隋泰斗

隋老师：哎

导演：最近忙什么呢？

隋老师：挺好的生活，没吃么喝的，特别好，诶，上岁数的女演员不胖点没特点 导演：您说的是

隋老师：是吧

导演：坐坐坐

隋老师：哎你们这真热棉被

导演：看什么看，眼睛里没活是吧？忙起来诶。。（拍头无奈的表情）两位老师咱们麽麽扎格格的剧本都看了吧？没关系都是硬件听我口令预备开始

（音乐起）。。

第一场（大框）

导演：诶两位老师啊赶紧休息啊

两位老师啊咱下一场还拍这戏演一中景

明白了吧都是硬件啊

听我口令预备开始

音乐起第二场（中框）

导演：真好真好真是用生命在演戏

诶中景抓到了么？

三个人：抓到了抓到了

导演：接下来呢咱拍这个三级跳还是这段戏明白了吧

（麽麽学猪叫）

导演：真是太有才了预备开始

（音乐响起）中景特写色头（第三场）所以木框

导演：谢谢你隋老师我们所有演员都上主演 配角五阿哥 尔康都上包括皇后娘娘

（音乐起）

导演：太好了太有才了这样皇后留步

导演：哎哟哎呀潘老师半年前都约您的档期 就约不着 听说您在北京。。潘老师：导演，下唱戏什么时候开始啊？（响指）

（跟班上伞和按摩器）

导演：剧本都看了吗？话说你折磨完了紫薇 回寝宫洗澡这有一段脱戏 潘老师：什么戏？

导演：脱戏

潘老师：合同上没写我脱不了

导演：脱一个呗

潘老师：脱不了

导演：诶。。。有没有裸替

大家：诶裸替？

电筒：之前也没说找这个裸替

拿框：有有裸替有

导演：有裸替是吧恩有裸替行吧？ 时间紧任务重 潘老师一条啊 潘老师：导演我从这起是吧

导演：没事天上起都行起动澡堂子模式这是您洗澡的澡堂子啊预备着

诶好笑哭疼痒诶好脱诶搭

（中景过来）裸替准备单脚入水好稳一点诶好水烫水烫诶 适应水温了下去另一只脚入水后背靠近点后背好转头 123 导演：潘老师进一个回头 321诶呀好美暂停

回来快点后背听我指令转过来给我事业线

所有人：沟沟沟

裸替：诶诶我还们换完呢

走好

第二篇：看《还珠同人之恣意绽放》有感

看《还珠同人之恣意绽放》有感

在中国这个封建的社会中，依照《还珠》的故事发展的可能性是微乎其微的。《还珠》在歌咏人类应该尊重真善美的同时，在引导人们要追求真爱的同时，却忘了自己在社会中始终是应该承担起相应责任的。若是为了情情爱爱可以什么都不要，那那人真的好“伟大”。

依照史实，令妃是包衣，那么即使是福伦一家如何的尊贵也不可能让尔康去配皇帝的女儿（哪怕是私生女），而且那个天真烂漫、迷迷糊糊的小燕子在那个皇权至上的封建年代要是真的是这样无法无天，脑袋不知道都被砍了几次了。琼瑶阿姨的好意是构建一个和平的家和万事兴的乾隆皇宫大集体，小说的虚构让我们都好像有个多啦Ａ梦，可以让我们有个时光机穿越去看看，去看看在乾隆年间的大明湖畔是否真的有个夏雨荷在苦苦等待着一个不确定的未来，去皇宫里看看是不是有花圣母和鼻孔君在轰轰烈烈不能与君绝，去看看坤宁宫里到底有没有两个作恶多端的那拉氏皇后和喜欢扎针的容嬷嬷，去看看乾隆最可贵的地方究竟是不是所谓的慈爱和饶恕。但是，历史的细节是不能详细的考证的，后人也只能在无尽的遐想中去构建出一幅心底的美好图像。

琼瑶的《还珠》已经成为了经典中的经典，留在了我们的记忆里，成为了我们不可磨灭的一段回忆。它记载了我们在童年的点点滴滴，回味它会让你会心的一笑。然而，《还珠同人之恣意绽放》更加符合我们大众的价值观。反观当今的社会，在儿女谈婚论嫁的时候，希望婚姻的美满不仅仅是建立在男女双方彼此恩爱的基础上，经济基础也是不容忽视的一个方面，而就是因为经济上的不平等，在婚姻中的矛盾和摩擦就会时不时的迸发。我很赞同《卡门》中热情的吉普赛女郎卡门唱的一句话：“爱情是什么玩意，不过就是男人女人做游戏。”也许这句话太过于放肆，但是爱情并不是我们生命中的全部，那种没有了爱情就生不如死的想法是幼稚可笑是肤浅的。在《还珠同人之恣意绽放》中，紫薇嫁了和珅，把和珅从演变成贪官的路上引到了正途，这是不符合历史的，但我宁愿相信，这样以后，在清朝就少了头号腐败分子，这也是一种对国家现在廉政机制的期望与肯定。也许令妃的形象在《还珠同人之恣意绽放》中并不是很好，但我也会保留令妃在琼瑶阿姨《还珠》中给我的美好形象。我宁愿去记住那些令人感到美好而真实的事物。

也许有人会说我是一个封建思想很重的人，但是，在现代，谁能说我前卫到没有任何的压力呢。在社会中，能有几个但丁式的人，只走自己的路不管别人的想法呢。我想能有这境界的一定是高人，高人能几何？

最后，我想对作者表示我对他的喜爱，喜爱他的文笔和文章构架，喜爱他把琼瑶的《还珠》和《梅花烙》串联了起来，这是一件很令人咋舌的事。我喜爱这部小说，我推荐它。

第三篇：《黄裳还珠》读后感

同学们，你们读过《黄裳还珠》这个故事吗？这个故属主要写了宋朝一个叫黄裳的诚实神童。一次，父亲派他到城里办事。天黑后，黄裳就在一家小客栈住下来。正准备睡觉，突然发现床底硬梆梆，掀开一看，原来是一布袋珍珠。你们一定认为：哈，黄裳这下可发财了，一辈子既不愁吃也不愁穿，成了一个腰缠万贯的大富翁了。出乎你们的意料，黄裳并没有私吞，而是在客栈留言簿上清清楚楚地写上了自己的姓名和地址。没过几天，失主果然来了，经过当堂对证，珍珠终于完好无损的回到主人手中。可黄裳却不计报酬，失主送他的珍珠他一刻也没收。这个故事赞扬了黄裳诚实可信，对别人却一无所求的高尚品质。读了这则故事，我不禁想起自己经历过的一件事。记得有一次，我的眼镜布掉了，想去再要一张，又没有这个勇气，只好尽量不让眼镜布的影子出现在我的脑海里。一次偶然的发现使我喜不自胜。那天我正在打扫卫生，忽然被一个东西吸引住了。拿起来一看，啊，原来是一块精致的眼镜布！我用它擦了擦早已模糊的眼镜，眼前又是一片“光明”！我爱不释手的注视着它，简直到了欣喜若狂的地步。第二天，我刚来到班上，A同学就焦急不安的问我：“你看见我的眼镜布了吗？”听了A同学的话，我胆战心惊，生怕她知道了。这时，我的脑海里出现了一个天使和一个恶魔。恶魔说：“不予理睬，你不说谁也不知道，况且，这是你梦寐以求的东西！”天使说：“凡事要三思而后行，不要以小失大，拣了芝麻丢西瓜，得了眼镜布丢了诚信！”我听了天使的话，毫不犹豫地把眼镜布还给了A同学，并把经过详细地告诉了她。听着同学们对我诚实的赞叹，我自豪的笑了，比拥有眼镜布还要高兴百倍，千倍甚至万倍。读了《黄裳还珠》这则故事，我掩卷沉思：诚实是金钱买不到的无价之宝。一个人心中装着诚实，便是载着生命中的珍珠，诚实比珍珠更重要。

第四篇：剧本

幕数：五幕

主要人物：男A 男B 女A 女B 李大钊

陈独秀

蔡元培

范静生

辜鸿铭

胡适

次要人物：罗家伦

张国焘

女学生A 女学生B 朱希祖

第一幕

地点：学校

操场

人物：男A 男B

女A 女B

女B：（挠头，作痛苦状）大家赶快想想啊，后天就要交历史报告了，咱们可还连主题都没确定呢。

男A：我说要做，就做改革开放之后春风吹满地好了。

男B：嗯（沉思）„„（摇头）不好不好，我觉得既然是历史，还是找比较久远的东西比较好。我觉得还是做古代思想文化精粹比较好。

女A：你们俩一古一今的，这意见不统一，可不好办了。

男A：做现代的多好啊，古代的东西太久远了，写出来老师也不一定会喜欢看啊。男B：废话，历史不都是过去的事情吗？写未来的那叫科幻片。女B：（双手做祈祷状，眼犯花痴）不如„„都写？ 众人：噗„„（扑倒，然后无奈地坐起来）女A：你以为是穿越剧啊？《宫锁心玉》啊！女B：（委屈）那写什么啊？ 女A：其实你们刚才争论的时候让我想起了中国近现代史上的一个事件，和你们刚才有些像。也是古今之辩。不过人家不仅仅是辩，更是“变”。众人：（疑惑）什么啊？ 女A：新文化运动。（大家思索了片刻）

男A：对啊，新文化运动不就是一件新旧文化思想交替的典型历史事件吗？ 男B：嗯，而且这场运动也确实深深影响到了中国后来的发展。

女B：新文化运动的发起者，刚好也是咱们国家共产党的创建者的其中一员呢。对了，这事到底是因为什么引起来的啊？

众人：这还是因为„„（画面和声音渐渐模糊）

旁白：时间倒回了二十世纪初的日本„„

第二幕

地点：日本

某湖边

人物：李大钊

陈独秀

（陈独秀独自站在湖边，在思考着什么）李大钊：（从远处走来，手上拿着一封信）仲甫。陈独秀：（转身，微笑）什么事，守常？ 李大钊：你看看这个。（表情严肃，将信递给陈独秀）

（陈独秀，取出信，一脸惊讶，向湖边快走两步，眼神紧盯手中的信不放）李大钊：（愤怒）袁世凯这是自绝于国家，自绝于祖宗！陈独秀：（沉吟片刻，转身看着李大钊，郑重）守常，我们该回国了。（李大钊看着他，深深点头）

旁白：在此之后，陈独秀与李大钊回到祖国。

地点：1915年

上海

桌旁

人物：李大钊

陈独秀

陈独秀：（手拿第一期的《青年杂志》，兴奋地拿给李大钊）守常，样刊出来了！李大钊：（接过样刊，满脸欣喜地看着它，激动）好，好啊！太好了！这样，就可以以笔之力，启发民智了！好啊！陈独秀：（满面笑容）嗯，现在终于迈出了第一步，只要把《青年杂志》办起来，让更多的爱国有为之士看到，启发国智，民主共和就有望了！

旁白：自此，陈独秀、李大钊等利用《青年杂志》，大量发表抨击尊孔复古的文章。从1916年第二卷第一号起，《青年杂志》 改名为《新青年》，1917年初迁到北京出版。主要撰稿人除陈独秀外，还有李大钊、胡适、鲁迅等等。《新青年》大力宣扬西方先进思想，对社会产生了巨大影响，而陈独秀等先进人士，也被北大校长，著名教育家蔡元培看重，大力聘请到国立北京大学„„

第三幕

1917年初

北京

北大图书馆

人物：蔡元培

范静生

陈独秀

朱希祖

李大钊

辜鸿铭

蔡元培：现在请民国政府教育总长，范静生先生，为新聘贤达颁发聘书。

（台下掌声四起，范静生起立，向台下鞠躬行礼，在掌声中走上舞台，与蔡元培握手后。，走到台中）范静生：我代表中华民国教育部和国立北京大学校务委员会宣布：（从蔡元培手中接过聘书）聘用陈独秀先生为北京大学文科长（陈独秀上台，双手接过聘书，鞠躬，再向台下鞠躬后，走向一旁站定）；聘请朱希祖先生为文课讲师；聘请李大钊先生为图书馆主任；聘请辜鸿铭先生为英文教授。

（辜鸿铭叼着烟，拄着拐杖起身，身后垂着一根辫子，众人小声议论，轻笑）陈独秀：（小声与朱希祖议论）这就是鼎鼎大名的学界耆宿？怎么这么身打扮？呵呵~（辜鸿铭从容将烟和拐杖交给侍从，走到台中，先与范静生握手，之后接过聘书，随意递给台下侍从，然后接过手杖）

辜鸿铭：可笑么？（台下哄堂大笑）我的辫子长在脑后，笑我的人，辫子长在心头。老夫头上的辫子是有形的，而诸公心中的辫子却是无形的。（转身）请诸公尽情的欣赏。（又是哄堂大笑）

旁白：1918年12月陈独秀与李大钊等创办《每周评论》。这期间，他以《新青年》、《每周评论》和北京大学为主要阵地，积极提倡民主与科学，提倡文学革命，反对封建的旧思想、旧文化、旧礼教。新文化运动一时深深影响了无数中国的有志青年和学生。

第四幕

地点：学校

操场

人物：男A 男B 女A 女B

女B：（疑问）仅仅靠这些人，一本杂志，一所学校，可以么？ 男A：嗯，其实在当时社会的传播方式来看，《新青年》这样的杂志其实是很有用的，因为它算是比较快捷自由的一种传播方式了。而且，这些人在当时的影响是很大的，不提李大钊、陈独秀、蔡元培等人，辜鸿铭先生可是学博中西，号称“清末怪杰”，是满清时代精通西洋科学、语言兼及东方华学的中国第一人。女B：哦，这样啊。（若有所思）哎？我不是记得在新文化运动的后期，就有马列主义了么？ 女A：是啊。1917年11月7日（俄历10月25日），列宁领导的布尔什维克武装力量向资产阶级临时政府所在地圣彼得堡冬宫发起总攻，推翻了临时政府，建立了苏维埃政权。由此，世界上第一个社会主义国家宣告诞生。

男B：嗯，也是由此，十月革命的思想风潮也吹向了中国，吹到了北大，改变了新文化运动的发展方向，更引起了一场思想的碰撞„„

第五幕

场景：北京大学图书馆

主要人物：辜鸿铭

李大钊 陈独秀 胡适 蔡元培 罗家伦 张国焘 女学生A 女学生B

（辩论开始前，图书馆内座无虚席，学生们期待着这一场思想的碰撞）

辜鸿铭：陈独秀先生大言不惭，借推崇新文化、反对旧文化之名，将国人近代之磨难归罪于孔家旧学。试问，两千年前之孔子，何罪于今人哪。

罗家伦：辜先生，您学贯中西，难道对孔子之学难得用于今日的状况，视而不见吗？

辜鸿铭：孔子教人之方法如数学家之加减乘除，两千年前是三三得九，今日仍是，不会散散得八。自家不精将题目算错，却怪发明之人，毫无道理。若这也算新文化，那就是瞎扯。（台下学生小声议论，不以为然。辜鸿铭回到位置上坐下）陈独秀：（与胡适耳语）虽是诡辩，却难掩其才华。胡适：（微微一笑，起身走到台前）文化总该革新的，因为时间在前行。（台下两个女学生小声低语）有人讲文言文，文雅古朴，而白话文，粗鄙不文。我们说科举误国，误在八股文言，八股文做得再好，不通新学，便不堪实务，不会做事，只会考试。（台下学生轻笑）我们的国家需要实务人才，脚踏实地，强健国力。女学生A：（举手）先生，（起立）我是女子师范的代表。我认为文言文比白话文更加简洁，这是事实。胡适：（右手做请的姿势）请举例。女学生B：（起立）先生，就好像“无能为力”这句成语，所表达的含义不是比白话更简洁吗？ 胡适：“无能为力”是四个字。改用白话文，三个字，足够。女学生B：（右手做请的姿势）怎样讲？ 胡适：干不了。

（稍作停顿后，满堂喝彩。胡适转身回到座位）

蔡元培：辛亥革命之前，我们以日为师，现在看来是靠不住的。日本维新，源于欧美。为什么放着老师不学，非要学学生呢？

陈独秀：这不是学日本还是学美国的问题，这是新文化和旧文化的问题。要振兴民国，启发民智，就必须废除旧文化，普及新文化。如此变化，国家民族才有新生。蔡元培：你觉得该学哪个 ？

陈独秀：美国也好，法国也好；日本也好，俄国也好。哪个能救中国，便学哪个。蔡元培：俄国？

（陈独秀正欲说话，辜鸿铭开口）

辜鸿铭：笑话。纵观世界，哪个国家统治的精神，不是自己国家和文化所孕育出的思想？ 李大钊：放眼世界，从更加宏观的视野看人类未来，何谈可笑？ 辜鸿铭：（不以为然，冷笑）哼。李大钊：（起身，来到台前）在俄国，有一个叫列宁的人，他领导的布尔什维克革命已经成功。他所引进的思想，就是德国的马克思主义。张国焘：（举手）什么是布尔什维克？

李大钊：布尔什维克就是多数的意思。什么是多数？是农民，是工人，是千千万万被压迫被奴役的劳动人民。同学们，俄国的胜利，是布尔什维克主义的胜利，是庶民的胜利，是无产者的胜利。这是人类历史上的第一次，最最伟大的第一次。台下的同学：好！（鼓掌，叫好）

旁白：新文化运动深深影响了当时的很多人，包括毛泽东、周恩来等后来中国共产党的创建者和领导者们，它让中国的国家命运，走向了另一个更为光明的方向„„

第六幕

地点：学校

操场

男A：这样想来，如果没有新文化运动，是不是说中国就不会有共产主义的成熟和发展呢？ 女A：我觉得也不尽然吧，毕竟“十月革命”是真正存在的，马克思主义和布尔什维克主义也是存在的，只是可能它们传播到中国的时间可能会晚一点。女B：那这么看来，新文化运动真的是一场十分优秀的运动呢。男B：我不这么觉得，而且，我还挺佩服辜鸿铭先生的。

女B：啊？为什么？那个人除了学识渊博以外，思想还是很保守的啊。

男B：我觉得他对于胡适等人的白话文运动给国人带来传统文化断层上的灾难，曾经早有预见，但最终，民国政府还是在小学课本废除了文言文，给中国的传统文化的继承和发展造成了难以弥补的巨大损失。他作为一个出生在马来西亚的华侨，用自己的努力捍卫着中华民族的尊严。是他，促使世界第一个孔子学院的诞生，近代中国的人物，也唯有他，是最受到世界各国学者文人的尊敬的人物，然而在他的祖国中国，却屡屡被自己的同胞和学生嘲笑唾骂误解着，我们不能不遗憾那样的时代里，我们的大多数青年的幼稚和愚蠢。

众人：嗯嗯，对啊。

男A：所以，这么看来，文化还是应该有扬弃的继承，去其糟粕，取其精华，然后积极吸收其他文化的优点以完善自己。这样的话，一个国家的文明或者一种文化才不会消失啊。（众人赞同）

女A：那么，决定了，这次的历史报告就写它吧。其他人：同意！

（女A在膝头的纸上写下：“文化风暴——新文化运动”几个字）

TND

第五篇：剧本

死亡之谜

五六十年代，社会比较**，大部分人们的生活比较落后。城市里很多人为了生活忙忙碌碌。在农村也一样。

XX村同很多乡村一样，人们为了能过上吃饱饭的日子，不得不去做某些能养活加口的工作。-学校在那个时代还比交少教师无疑不是一个最加的选择。刚开始，教师在这个村里岁的是那中比较吃香的工作，不是太累还可以吃着公家的饭，但是最近几年里村里出了一些事，让很多老师都不愿意来干这份工作。

王语嫣是一名刚刚在师范毕业的学生，她就是一个敢于挑战不信邪的一种人，而恰恰学校里把她分配到这里当实习老师。她在学校里就听说这个村里的怪事，当时一个寝室里的舍友每晚都讲这个话题。而她呢？每次都是把这个话题当作小孩子讲故事一样，比较感兴趣。所以嘛!对学校这个安排没有什么怨言。

八月十八号是语嫣来学校报道的日子，带着大学生刚毕业向上的心里，来参加第一份工作的地方，在吃过午饭后，带着激动的心情准备去学校报到，下午搭乘了一辆XXX村拖拉机来到了村口。当时天已经不早了，村口的一个老槐树特别的显眼，说起来这棵树还有点奇怪就向有什么灵气一样，每到晚上个时候村里的人很少有人出来，这个树呢长得跟很多老槐树不是太一样。给人一种阴森的感觉没到黄昏的这个时候，老槐树的最顶端都会有一种鸟叫声。但是很少有人看见。当时语嫣看了以后心里咯噔一下，全身的汗毛都立了起来，隐隐约约听见有人在说“你会成为陪葬品。”就这样，怀着忐忑的心来到了学校。

当时学校接她的是刘主任全名叫刘干部，给人的感觉特别的和蔼。远远的就看见他在学校门口，王语嫣来到学校门口以后正准备往学校走，刘主任喊了一声是王语嫣老师吗?语嫣闻着声音看去，看见一个四十来岁的中年男人，头发凌乱带着一副厚厚的眼镜，穿着皱皱的中山装，脚下是一双看起来很久没擦过的皮鞋。语嫣上去打了一声招呼：“我是王语嫣，请问您是。。”“哦，我是这学校的刘主任来负责接待你的”。“哦那好谢谢您了”。王语嫣就跟着刘主任来到了老师的宿舍。推开门以后宿舍里面非常简陋，只有一张桌子一铺炕。刘主任就说这以后就是你的宿舍。条件是艰苦了点希望你能理解。王语嫣说了几句客气话，就和刘主任聊起天来，聊着聊着就谈到了这个学校的一些事。可是还没说几句，刘主任就打断了，非常严厉的说别听他们瞎说。什么事也没有，你就安心的教你的书吧。语嫣听了以后愣了一会。刘主任看了看窗外，趴到到语嫣耳旁，又看了看窗外才说。以后要注意点，好奇心是会死人的。然后就扭头走了。“哎。。又是一个，哈哈，哈哈。你什么时候才能停止啊。”“诶，您去那啊？”“收拾收拾赶紧吃饭去吧。”当刘主任关上门的时候，语嫣感觉一阵阴风吹过了窗外。然后心里打了一个寒颤。然后就准备收拾了。

可是越想越觉得不对劲,就又爬窗外看了看,等再看的时候好像什么都没发生过一样."或者是我想多了吧!”