龙岩家教吧致家长的一封信

第一篇：龙岩家教吧致家长的一封信

龙岩家教吧致家长的一封信（http://ly.kxjjw.com/）

我们是以龙岩家教吧为依托的优良家教团队，将为您孩子提供最合适的家教老师，为您孩子的成长倾注一份努力。本站以诚信为本，以质量为根，力推龙岩家教服务网络化，欢迎您登录龙岩家教吧，我们将为您竭诚服务！

一、家教科目：小学、初中、高中各年级各学科，成人教育。

二、我们的优势：

1、一对一家教：上门辅导、针对性强、能很好的和孩子沟通。

2、教员信息丰富，能够为广大家长和学员提供在校大学生及在职老师的家教信息。

3、信息有保证：所有教员的信息都是经历严格审核后才在网上发布。

4、教员经验丰富,认真负责,能够帮助您的孩子快速提高学习成绩。

5、服务宗旨：让孩子自信、让家长放心；诚信介绍、专业答疑！

三、收费情况：

1、免费注册学员、教员信息。

2、中介费向教员收取。学员、家长，不收中介费。

四、什么情况需要请私教（适合对象 儿童 青少年 成人）：

1、由于家长工作繁忙，没有太多时间精力教育孩子，特别是子女成绩不理想或子女无心学习，沉溺于网吧等子女学习态度不端正。

2、付出大量努力，成绩未见提高，欲找到适合自己的学习方法达到事半功倍效果的学员。

3、处于毕业班，学生成绩不太理想，想让子女补缺补漏，考上理想的学校。

4、欲让子女在艺术方面有所提高。

5、（面对成人）在激烈的竞争环境中，为了提高业务能力，或是为了考职称，甚至为了出国，面对久违的书本无法得以应手。

五、目前我们主要有以下几种家教类型：

1、保姆型家教

做饭菜，带小孩，教小孩完成作业。（主要针对小学生）

2、应试型家教

家长在自己的孩子面临升学的紧要关头，做出了最现实最理性的选择，聘请曾经过五关斩六将的大学生或有经验的在职老师给孩子开小灶。

3、影响型家教

所谓影响型家教就是让大学生辅导孩子学习，负责安排孩子的娱乐和运动之外，还要进行学习态度和进取精神方面的思想教育。青睐影响型家教的家长往往年纪不大，自己大多还处于拼搏阶段，对当今社会激烈的竞争有着切身的体会，而自己没有太多时间精力教育孩子。

4、艺术类家教

尽管现在社会上有不少艺术类“特长班”可供家长选择，但一些家长还是觉得这类辅导班人数太多，效果不好，宁愿聘请艺术专业的大学生对孩子进行辅导。

5、成人类家教

在激烈的竞争环境中，不少成年人为了提高业务能力，或是为了考职称，甚至为了 出国，也重新拾起久违了的书本，向大学里的小弟弟小妹妹们发出了拜师求教的信号。

站长：连先生联系电话：***

第二篇：关于有偿家教问题致家长的一封信

关于严禁教师有偿家教事项致家长的公开信

亲爱的家长：

您好！学校要求全体教师保持良好的师德形象，以美的行为影响孩子，为成就孩子美好的人生奠定基础。在此，我校呼吁全体家长积极配合、共同维护美的学校师德建设的良好环境。

根据教育部《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》及广东省教育厅相关文件要求，我校将“禁止教师有偿家教行为”作为师德建设的重点工作，加强教师对职业道德规范和有关法律法规要求的学习和理解，提高专业素养和课堂教学效率，用心关爱每一个孩子的成长。同时，学校将制定严格的管理制度，对违反国家规定进行有偿家教的教师进行严肃处理。

教书育人是教师的天职，教师的一言一行都在潜移默化中影响着学生。有偿家教，这不仅仅违反了国家的法律规定，而且有损于教育、学校和教师的形象，同时也会加重学生的课业负担，对学生的健康成长会产生消极的影响。有偿家教，会令教师在获取个人利益的同时，会渐渐淡漠对本职工作的责任，不能把全部精力放在学校的教育教学工作上，在一定程度上会助长不良风气的产生，同时也会令师生互动中纯洁的情感受到污染。

我们呼吁广大家长与学校、社会联合起来，坚决抵制有偿家教，还学生一个纯静的学习环境，引导孩子参加健康向上的体育锻炼、读书和社会实践活动，让孩子的成长更美！

各位家长如果发现我校教师的有偿家教行为，欢迎举报投诉！

第三篇：关于禁止有偿家教致家长的一封信

关于抵制有偿家教致家长的一封信

尊敬的各位家长：

你们好！多年来，我校在县教育局的正确领导下，在你们和社会各界的关心和大力支持下，经过全体教职工的共同努力，我镇学校各项工作都取得了显著成绩。在此，我们真诚地感谢各位家长及社会各界对学校的关心与支持！

提高学生综合素质，是我们的责任和义务，但学生的健康成长需要良好的社会环境。当前，“有偿家教”的歪风有所抬头，少数机构和个人以营利为目的，组织学生办班补课，加重了学生的课业负担和家长的经济负担，影响了学校的管理，损害了学生的身心健康，与市、县教育局有关减轻学生课业负担的要求背道而驰，与打造人民群众满意的教育格格不入。尽管有偿家教只是少数教师的行为，但它违背了教师职业道德的基本要求，偏离了教育的精神内涵，它使教师在获取个人利益的同时，淡薄了对本职工作的责任，失去了师生互动中纯洁的情感，损害了教师形象，阻碍了教育的健康发展。在此，学校要求学生不参加各种形式的有偿课业辅导活动，禁止在职教师进行有偿家教。

办人民满意教育，是我们永恒的追求。希望各位家长一如既往的支持学校的工作，自觉抵制各种形式的办班补课的歪风，也不提倡学生参加社会上的有偿辅导活动。希望家长抽出更多的时间和精力与孩子进行交流，给学生提供一个安静的学习环境，提高学习效率，不支持、强迫孩子上各种辅导班，还孩子一个健康成长、自由发展的天空！也真诚的欢迎社会各界和家长对我校教师有偿家教现象进行监督、举报（凡拨打下方举报电话，并查实的将给予举报人相应的奖励）。如果情况属实，我们将按照市、县教育局关于治理中小学教师有偿家教的若干规定，从严处理，决不姑息，以维护学校的良好形象。

祝各位家长身体健康，家庭幸福，工作顺利！

举报电话：***

学校：班级：

学生姓名（签名）：家长姓名（签名）：

东海县白塔中心小学

2013-6-27

第四篇：关于抵制有偿家教致家长的一封信

关于抵制违规补课、有偿家教

致家长的一封信

尊敬的各位学生家长：

您好！

教书育人是教师的天职，教师的一言一行都在潜移默化中影响着学生。开学以来，可能会有极少数教师利用周末、日常休息等时间进行违规补课或有偿家教，这不仅有损于教育、学校和教师的形象，增加学生课业负担，对学生的健康成长也产生了消极的影响，同时也增加了家长的经济负担。这些教师在获取个人利益的同时，会渐渐淡漠对本职工作的责任，渐渐失去师生互动中纯洁的感情，所以我们呼吁广大家长与学校、社会联合起来共同拒绝违规补课、有偿家教，还教育一个清白的本质，为教育和您孩子的长远发展做出努力。在此学校要求我校在职教师不得有以下行为：

1、不得从事有偿家教、违规补课或乱办班；

2、在职教师之间不得相互介绍学生为对方提供有偿家教生源；

3、不利用课间、午休、放学后、双休日、节假日在家或在外租用教室进行集体家教；

4、不得为社会办学或退休教师介绍有偿家教生源或兼课获利；

5、在职教师不得以他人名义办班从中分红；

6、不得以盈利为目的，强行、诱导、暗示、发动学生参加有偿家教。希望家长朋友和社会各界予以监督，发现我校在职教师有以上行为之一者，积极举报。一经查实严肃处理。

卫 庄 小 学

2013年5月5日

第五篇：关于禁止有偿家教致家长的一封信

关于抵制有偿家教、统一购买教辅致家长的一封信

尊敬的各位家长： 你们好！多年来，&小学在你们的关心和大力支持下，经过全体教职工的共同努力，各项工作都取得了显著成绩。在此，我们真诚地感谢各位家长及社会各界对学校的关心与支持！

提高学生综合素质，是我们的责任和义务。但学生的健康成长需要良好的社会环境。当前，“有偿家教”和“推荐教辅”的歪风有所抬头，少数教师以营利为目的，利用在校时间、双休日和假期组织学生办班补课，向学生推荐教辅资料，加重了学生的课业负担和家长的经济负担，影响了学校的管理，损害了学生的身心健康，与《中小学教师职业道德规范》背道而驰。尽管有偿家教和推销教辅资料只是少数教师的行为，但它违背了教师职业道德的基本要求，损害了&教师的形象。在此，学校要求学生不参加任何形式的有偿家教活动，禁止在职教师进行有偿家教。

办人民满意教育，是我们永恒的追求，希望各位家长一如既往的支持学校的工作，自觉抵制教师有偿家教和推荐教辅资料的歪风，积极引导孩子参加健康向上的体育锻炼、读书和社会实践活动，不支持、强迫孩子上各种辅导班，还孩子一个健康成长、自由发展的天空！也真诚的欢迎家长对我校有偿家教和推销教辅现象进行监督、举报，如果情况属实，从严处理，决不姑息，以维护学校的良好形象。

祝各位家长身体健康，家庭幸福，工作顺利！

举报电话：

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&小学

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