高中寄宿制学校班规

第一篇：高中寄宿制学校班规

班规

一、总则

本班规采用以寝室为一个单位的记分方式，基础分为70分，上限为100分，每周一小评，每月一大评（由班委会负责评分统计并结合班主任意见评定）。分数于每周末班会进行统计和清零，并对分数较高寝室（最高者为每周之星）各成员进行奖励和对分数较低寝室各成员进行处罚。每月以每周得分平均分数为标准，分数最高寝室（每月之星）获得奖励，分数最低寝室接受处罚。

奖励以笔记本、水笔等文具和点名表彰为主。

处罚以写检讨、抄课文等和点明批评为主。

每周之星与每月之星将在评定当天在班上发表感言。

各寝室的加分扣分根据人数/次情况而定。

二、细则

纪律方面：

1.遵守出勤纪律，对迟到、早退及无故旷课的，其所属寝室-2分。

2.遵守课堂纪律，对看小说、讲小话或答下嘴、玩手机、写作业、干与学习无关破坏学习气氛的事情的，其所属寝室-2分。

3.两操及升旗仪式期间，对说笑打闹，乱扭乱动的，其所属寝室-2分。

学习方面：

1.对个人原因造成作业欠交或迟交甚至未完成的，其所属寝室-2分。

2.对抄袭作业的，罚写检讨（或抄课文）（若被抄者知情，则两人同罚；若被抄者不知情，则抄袭者要再写一封道歉信给被抄者），其所属寝室-5分。

3.对考试中作弊的（不论小考大考），罚写检讨，其所属寝室-10分。

4.对作业完成较好受到老师点明表扬的，其所属寝室+2分。

5.对上课积极思考，积极发言的，其所属寝室+2分。

6.对在学校组织的各次考试中取得优异成绩的，其所属寝室+2分。

7.对在官方组织的各种（学习或文体）活动（如运动会、学科竞赛等）中获得优异名次（荣誉）的，其所属寝室+10分。

8.对积极向学校、班级提供意见，积极向广播站、文学社投稿（且投中）的，其所属寝室+2分

劳卫方面：

1.对值日迟到的，该组再加一天，其所属寝室-1分。

2.对值日搞得不彻底（即留有卫生死角）且被扣分的，该同学再加一天。

3.对由于个人原因未参与值日且未请假的，该同学再加3天，其所属寝室扣2分。

4.对值日得到100分的，该组各成员所属寝室+4分

5.对积极参与义务劳动，主动帮助他人，拾金不昧，见义勇为的，其所属寝室+5分。生活方面：

1.对损坏公物的，根据学校制度进行赔偿，其所属寝室-3分。

2.对获得优秀寝室的，该寝室+5分。

3.对妨碍生活老师工作，影响生活纪律且受到生活老师点名批评的，其所属寝室-5分。

班委方面：

班委会必须实事求是地进行评分，不可包庇。同时，每周由全班同学投票选出当周工作最卖力认真负责的班委（同学也可以）为班级之星，激励各位同学培养班级归属感和责任感，积极为班级作出贡献。班委会成员不会因其身份而获得任何额外加分。

第二篇：高中学校班级班规

班

规

1.早、中、晚不许迟到，每节课前不许迟到，以第一个铃声为准。

2.上课包括自习课，晚自习不许上厕所，有极特殊情况事先找老师开假条。3.上学期间除极特殊情况不许请假回家。

4.如没有大病不要向老师请假出校门外旧诊，如有极特殊情况，需要家长用已留的固定电话联系老师。

5.上课包括自习课不许趴桌子，睡觉，说话。6.不许以任何理由和科任老师发生口角，争执。

7.女生不许戴首饰，散头，烫头，奇装异服，男生头发不能过长，奇装异服。8.在班级不许出现带手机，MP3等一类与学习无关的东西。9.班级插排只能充手电筒，电脑桌的插排不许使用。10.课余时间可以看班级集体买的书，不许出现其他书籍。11.课余时间不许在班级走廊打闹，玩球。12.晚三不许迟到，早退，保证纪律。

13.眼操，保证上完才走出班级，间操除必留的三个值日生外，其他人一律出操，体委负责查人。

14.座位按现在顺序，不许窜座位。

15.卫生：每周至少用洗衣粉清理一次，由组长负责，劳委监督。16.寝室不许出现违纪。17.按时完成各科作业。18.英语每天坚持听写单词。

19.每天早晨做好计划，按计划完成学业。

第三篇：寄宿制高中

突围自我封闭

朱艳玲

在一校两制的基本指导方针下，盘龙校区有别于前川校区的学生管理模式，采取寄宿式管理，显得更封闭化，更严格化。当然这种管理模式与盘龙校区的地理位置有密切的关联。

【盘龙校区地理位置特点略】 【校区硬件设施略】

学校为学生提供了必备的甚至是更加先进现代化和科技人性化的硬件设施，比如热水供应除了开水房之外，还有宿舍冲卡淋浴等，每个宿舍楼都有201电话机，硬件配备解决了学生的后顾之忧。

但是在如此优良的硬件前提下，软件管理和学生的主观能动就显得尤为重要了。学校一直都很注重养成学生自律自省的生活习惯。“在盘龙校区中，你看不到学生在课间追逐打闹、走东窜西，也看不到学生在路上边走边吃、随地乱扔，看不到学生的奇装异服、披金挂银，也看不到学生使用手机、MP3等。办公室中教师在认真工作，教室里学生在埋头学习，只是偶尔看到几个行色忽忽的学生或去办公室，或去卫生间，一切都是那样的井然有序，整个校园静悄悄的，让你无法分辨是上课还是课间。”

校园管理是到位的，是科学严谨且全面的，我曾看到一个班主任的学生住宿信息管理制度，林林总总，真的是保姆式的全方位。【摘录整理班主任管理中的学生住宿管理信息】这样的保姆管理自然会让家长放心，让社会放心，它的优点十分明了——

1、可以学会让自己独立生活

2、可以较好的安排自己的生活习惯，或者说更加自主灵活的安排

3、可以使自己更勤劳（因为生活上的几乎所有事情都要自己来做）

4、可以和同学有更多的相处的机会（整天整天的泡在一起）

5、不会睡过头（因为有朋友叫，有宿管员清）但是缺点也是不能忽视的：

1、也许长期住校会使父母和自己的关系疏远

2、一个人住没有经验，会把事情弄糟糕

3、因为住校，那也许花钱就没节制了（不会很好理财，一个月的生活费，半个月就没了）

4、如果朋友同学相处不好，自己感觉会不自在

5、住校学生应该把食堂和浴室时间安排的很紧，有时候会很不方便

6、晚上熄灯后想必须睡觉

7、学校的住校学生，在不可随意离校，如果有事情离开一定要办理手续。

就我对学生调查的情况统计，寄宿制生活给他们带来的最大的困扰就是封闭式所带来的与社会的脱节，不少学生（以一个班级为例，87%）反映，因为住校，信息交流不同，不知道外面的事情，他们的信息来源主要是老师讲解，没有老师讲解的时候偶尔会买报纸传阅，因为没有手机、电视、电脑等跟迅捷的工具，他们的信息摄取量太少，从而影响到他们的学习和交流，甚至会影响到他们的自信心（以一个班级为例，65%的学生感觉自己落伍，或是与社会脱节）。管理管理，管更要理，所以理顺是当前最重要的一点，而且这种管理应该是学生自发主动的一种主人翁心理的觉醒。学校有不少社团活动，但是学生参与度还不够（以一个班级为例，2%），甚至很多学生并不知道如何参与到交流中来，比如说学校的心理咨询室，参与度极低（以一个班级为例，2%），这种内心的封闭导致寄宿式成为一种束缚。

突破束缚成为必要之举，据调查显示，学生有强烈的自主管理意愿（高一32%，高二57%，高三86%），但是管理能力和管理知识还很欠缺，教师的指导尤为重要。除了寝室管理制度之外，社团交流、生活行为上其实也需要科学规范的指导和梳引。以一个班级为例，有约54%的学生是不知道该怎么去做，而不是不想去做，65%的学生是觉得时间不够，挤不出时间来做，其实反映出他们还是没有现成的经验指导，缺乏引导。

在此我拟定了类似于宿舍管理制度的社团交流管理制度和生活行为引导制度。【社团交流管理制度略】 【生活行为引导制度略】

但是基于以上的方法引导，还是存在少部分学生的惰性思想影响而不愿意参与到自我管理中来，所以社会交流实践和思想成长指导也还是必不可少的。

第四篇：高中班规

高2014级6班班规

第一章 总则

第1条 为了帮助同学们养成良好的行为习惯、学习习惯，促进班集体更加团结、上进，营造优良的学习氛围。

经全班同学一致通过，制定本规定。

第2条 本规定的前提是《中学生守则》、《中学生日常行为规范》以及学校相关规定，任何同学不得以本规定

未尽事宜或不完善为由曲解、违反学校以及其他相关规定。

第3条 本班是实行操行评分管理制度：每位同学基础分为40分，期末评测后，90分以上者为优秀，75-89

分为良好，60-74分为及格，60分以下为不及格。(操行分作为以后评定星级学生、学生入团、入党、评选奖学金的重要依据)

第二章 班级信念

第1条 班训：良心无愧，信心无畏；恒心无敌，青春无悔

第2条 高2014级6班的全体同学，要以不一般的英姿融成一朵团结互助，自由飞翔的云。以最为博大的胸

怀，博学的知识，饱满的精神，迎接每一场的风暴和挑战。

第三章班规

第1条 班级精神 自信、明理、务实、奋进是本班的精神。

自信：自信是成功的前提，所有的同学都应该树立坚定的信心。

明理：明理是作为一个正直人的基础条件，所有学生因明白事理，学会为人处事。

务实：脚踏实地，一步一层;积极肯干，苦干加巧干;不轻浮，不自满，不自欺，不欺人。

奋进：胸怀大志，理想永存;锐意进取，刻苦勤奋;鞭策自身，激励他人。

第2条 班规

1.遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》及学校班级的各项规章制度，努力做优秀学生。

2.树立大局观念，个人利益服从集体利益，维护班级荣誉，积极为班级荣誉增光添彩，敢于同违

纪现象作斗争。

3.尊敬师长,团结同学，同学之间健康交往，不起外号、绰号，不背后非议他人，言行举止文明

规范，做文明学生。

4.有事必须请假，未获批准，自动离开，按旷课处理；不能亲自请假者，必须家长亲自电话请假。

5.培养良好的作息习惯，午晚休时注意休息，不做其他与休息无关的事情。或影响他人休息。

6.早读时间（7:40）按时到,不能随便请假,不能迟到。

7.遵守学校就餐及宿舍楼管理规定，养成良好饮食习惯，不在教室、宿舍内就餐。

8.组长、及各班委成员认真负责，领导本组及本班成员保质保量完成当天应尽职责；遇大扫除，绝对服从卫生委员安排调遣。

9.牢固树立时间观念，在规定时间内到教室，不迟到，不早退。

10.进入教室即保持安静，不喧哗，自习及正课时间不下位，不换位，不做传递纸条等影响他人

学习的事情。

11自习及正课时不吃零食。

12不把课外书、MP3、小说、镜子、梳子等与学习无关物品带入教室，上课、自习、午休时间

手机必须关机。

13上课认真听讲，紧跟老师思路，不起哄，不做与学习无关的事，勤学善问好思；课后独立、认真、及时完成并交作业，巩固并加深对所学知识的理解。

14.自习时谈论问题，只限谈论者听到，不能以谈论问题为由说笑及做影响他人学习的事情。

15.班干部在学习、纪律、卫生等各方面要以身作则并起带头作用，其他同学要支持班干部工作，有意见要以合适方式向老师或班干部提出。

16.不随便动用他人物品，要有安全意识，及早发现安全隐患，及早处理。

17.禁止到酒吧、网吧、舞厅、游戏室等营业性场所，不抽烟、不喝酒，不在校园内举行生日聚

会及其他节日聚会。

18.遇事忍让，和平处理，不打架斗殴，不协助打架，不拉帮结派。

19.不与校外闲杂人员交往

第四章 操行成绩红榜及加分标准

第1条 一周内未违反任何规定，则每人每次加2分。

第2条 期中、期末及月考，总成绩前五名加3分，六至十名加2分，十一至二十名加1分。与上次成绩相比每进步五名加1分。

第3条 年级的比赛，参加者加1分（包括参与助威同学），若赢得比赛，参赛队员多加3-5分。

第4条 参加学校级别比赛获奖者，按名次由高到低依次加10至2分，所有参与者均加1分。校运会

得奖者，在此基础上再加为班级赢得积分的2倍。

第5条 学科及其他各项比赛获奖者：校级加3-5分，市级加8-10分，省级加15-20分。

第6条 为班级、学校做贡献者（如：有价值意见、好人好事等），酌情加1-5分。

第7条 以我校在校生名义，参加其它一切健康有益的社会志愿者活动，受到社会表扬者。加2—8分。

第8条 被学校点名表扬一次加5分。班团委干部、科代表、小组长工作一个月，表现良好者加3分

第9条 班级编辑部同学每期班刊出版后加2—5分。

第五章 行为习惯规范及处理意见

第1条 书本是知识的源泉,课堂乃知识的河流。每位同学都应该认真听讲，遵守课堂纪律。课堂上被

纪律委员记名一次扣1分，因违纪被任课老师点名批评一次扣1分，严重扰乱课堂纪律扣2-7分。上课睡觉：一次扣３分。上课迟到一次扣3分，旷课一节扣10分（包括：①未假离校 ②自

习课擅自离开教室 ③因违纪被老师请出教室）并请家长带回家教育。

第2条 良好的知识源于作业的巩固，认真及时完成作业是中学生的责任与义务。不完成作业或未及时

交作业一次扣1分。考试作弊一次操行等级降1级，成绩作废。作弊与协同作弊按同样规定处理。

第3条 良好的生活、学习环境是取得优异成绩的保障。爱护卫生，从我做起！乱扔垃圾一次扣1分，并罚扫地2天。凡是卫生打扫得差，打扫者每人扣2分，并罚扫地2天；未参加打扫者加扣5

分。

第4条 在课堂和自习课上：看与当堂课无关书籍一次扣2分，并永久没收书籍，使用与当堂课无关的电子产品、通讯设备扣5分，并没收，并请家长带回家教育。上学期间抽烟、喝酒、打牌一次扣

10分。打架斗殴者，操行分不合格。（同时接受学校相关处理）

第5条 不在教室及走廊上追逐打闹，违者扣2分并。损坏公物照价赔偿，故意损坏扣10分。

第6条 未经允许或无特殊情况不得擅自调动交换座位，违者每周加扣1分，并责令换回原位置。

第7条 私下或公开污蔑诽谤他人,说出或做出不利于同学以及班级团结的言行一次扣3分,并公开向受

害者或全班检讨、道歉

第8条 班干部是班级核心力量,应随时做好表率作用.班干部违纪每次加扣加倍;包庇、弄虚作假每次

扣5分。

第9条 班干部的工作需要全班同学的合作与支持，个人有意见或建议请课余或其他适当时间提出。不

得带头起哄、妨碍或抵制班干部进行的工作安排，违者扣3分，威胁班干部或其他同学一次扣5

分。

第10条 严禁喝酒、抽烟，行课期间不准上网、不准打游戏、不准打台球、不准打牌、下棋，不准私自

下河塘游泳，不准看色情、凶杀、迷信的书刊和录相，违者将严重处理，并扣纪律分10分.第11条 不穿背心、拖鞋进教室。不染发、不留长发、怪发，不佩戴首饰、不穿奇装异服等。违者扣纪

律分3分.第12条 公然顶撞教师，教育后不改正者，扣纪律分5分。

第13条 学科听写、默写等不合格者一次扣1分。

附注：犯错误的一次一检讨，2次一通知家长，三次上报学校备案。一周累计扣分8分请家长到学校配合教育。一个月内扣分达到12分及以上者，交1000字检讨，并全班检讨。凡写检讨者，检讨书上不得有修改、错别字、病句以及错误的标点符号。凡有其中一样者，返回重写。

第六章 附则

第1条 本班级管理规定及其附件的解释、修订权归2014级6班班委会。

第2条 本规定的解释、修订和完善，所有补充或解释条款由班主任。联系电话：***

第3条 本规定自公布之日起执行，修订及补充条款自通过之时立即执行。

班级管理机构

班长 ：（凌童）

班级实行班长负责制，在班主任不在时代表班主任。负责宏观调控班级所有事务，及时收集、反映学生生活中存在的问题，及时与班主任保持工作联系，上情下达，下情上达，维护班风、学风建设，重点负责教室课堂、自习的纪律。

副班长：（贺勇为）

重点分管班级早读、清洁、自习纪律、班级琐事代办等工作。

团支部书记：（周琪）

负责团委的工作和团费的收缴，组织学校团委组织的各种活动。

宣传委员：（尹丽）

了解本班同学的思想情况，发现突出问题和倾向性问题，及时向班主任汇报，配合团支部开展宣传教育工作，组织全班同学积极参加学校开展的文化娱乐活动以及黑板报。

学习委员：（赵雪敏）

学习委员应协助班长主动做好围绕学习开展的各项工作，协助教师搞好教学工作的开展，带领各科科代表做好工作，建立一个富有浓厚学习风气的班级。

体育委员：（黎作为）

负责组织领队工作，负责协调组织学校组织的体育比赛如运动会及各类比赛等。

劳动委员：（王一帆）

负责平日及大扫除的卫生工作，主要是安排、检查、督促、把关工作，发现问题及时组织同学清扫。课代表：

语文（全俊霖、陈杰）数学(祁伟、余江涛)英语（李国凤、陈毓豪）

物理（罗杰）化学（朱惠惠、徐艺芯）生物（弋倬寅）

历史（于江涛）政治（李顺利）地理（周浩）

各科代表负责完成各科教师布置的任务，要做到腿勤、手勤。及时向任课老师上报未交、迟交者名单。在该门课上起积极带头作用。

第五篇：高中班规

高二（6）班班规

1、在校期间应穿校服。每天佩戴胸卡，团员还要佩戴团徽。（每天早自习前由团支书进行检查，没有胸卡或胸卡丢失的及时办理）

2、养成良好的卫生习惯，做到入睡起床洗脸、脚，早晚、饭后勤刷牙，经常洗头又洗澡，讲究梳理勤更衣。（不注意个人卫生对他人造成影响者，班委会及时提醒限期整改。）

3、不在班内乱扔垃圾，自觉保持自己座位周围的卫生环境，自觉主动回收废旧的塑料瓶和纸。（破环校园环境或班内卫生者被发现后将处罚其做一星期的值日）

4、作业要按时交（包括团员作业）。如果有不会的题要及时向老师或同学请教。不得抄作业。（由每科的科代表监督作业上交的数量及质量，拖欠作业则罚做值日）

5、上课后铃声响起后，应静候老师上课。有眼保健操时，应认真准备做眼保健操。（因没做眼保健操而为班级扣分者，专门由值日班长进行记录，次数多则会有惩罚措施）

6、上课、自习期间不准玩手机，MP3，游戏机等，不准看小说，课外杂志以及做其他与上课内容无关的事情。（被发现者，一律没收）

7、上课期间不得违反纪律，不得睡觉（屡教不改者罚做值日）

8、晚自习不得随意换桌，说话，不得违反纪律（违规者惩罚做题）

9、升旗、上操时不得无故缺席，有特殊情况不能参加应事先与班主任请假，班主任批准方可。（违规者，罚做值日）

10、不迟到，不早退（凡是因迟到被学校记录多次者罚写保证书或作文）