在导师工程启动仪式上的发言稿

第一篇：在导师工程启动仪式上的发言稿

在本学年导师工程启动仪式上的发言稿

各位领导、各位老师：

大家下午好！

又是一年，又一次坐在这里代表这一届的导师作表态发言，我特意把去年10月15日发言的电子稿拿出来看看，顿时心中充满了很多感慨，在导师工程启动仪式上的发言稿。

回想这一年来，我尽我的所能，把该教给陈冰清老师的东西教给她，履行了自己的职责，兑现了自己的承诺。在陈冰清老师不断进步和成长中，我也收获了自己的快乐，虽然其中付出了汗水和努力。但能为一个青年教师的未来做点自己能做的事，何乐而不为吗？

今年是这届导师的第二年，我不知道有多少老师认真的思考过学校搞这个活动的目的，包括青年教师和导师？我也没想过，直到一天在一次会上听到李校长和侯校长谈学校教师年龄结构的问题时。我们学校教师年龄结构老化严重，未来五年将有35个老师退休。如果不抓紧时间培养出优秀的新人，那么在十年、二十年后将可能出现严重制约学校发展的危机。一个学校如果没有一支优秀的教师团队，那么谈何发展？我希望我们在座的年轻教师把疲惫心理扔掉，抖擞精神，认真起来，因为三中的未来发展需要你们，你们将是未来三中发展的顶梁柱，你们的素质、你们的能力水平将决定三中今后发展的水平。

各位导师，从去年开始学校转变原来的导师制度，由学校选聘工作责任心强、教学业务水平高、有大局意识的教师成为青年教师的引领者，发言稿《在导师工程启动仪式上的发言稿》。今天最优秀的你们坐在这里来给青年教师当导师，这是学校对我们的信任，或许报酬少了点，或许工作更忙了点，但看到一个个青年教师不断成长，青出于蓝而胜于蓝，难道不也是我们这些导师的自豪和骄傲吗？我一直忘不了董学志和赵光辉两位老师在业务教学方面对我的指导和帮助，没有他们谆谆教诲，没有他们的无私帮助，我是不可能有今天的。当去年董老师不幸去世时，我是悲伤不已，我用我所能想到的一切方式去表达感激。就像办公室蒿主席常说我的一句话，你的文章就数写董老师的那几篇好。赵光辉老师喜欢吸烟，我有时给他买包把烟，我有时参加一些宴席，看到一些好烟或我认为奇特的烟我都装口袋里，哪怕只有一根，我也带给赵老师。没有别的意思，就是感谢人生中遇到了这样的恩师。我也有意注意了一下一些导师和青年教师在一块的交往过程，我看到了一个个知恩图报的好场景。人活这一辈子，能有这样的一些获得，难道不比钱一类的东西更重要吗？

新的征程开始了，我希望我们师徒们齐心协力，做好导师工程这篇大文章，为我们既定目标的实现而全力以赴，做到问心无愧。在此，也代表导师再讲几句。

1.我们将一如既往地认真履行职责，严格按照学校要求完成各项任务，毫无保留的传授我们工作积累的经验，带好年青教师，以青出于蓝而胜于蓝为荣。

2.希望年青教师自我加压，主动学习，多提问题、多交流、多探讨、多听课，多学习我们身上的优点，也多多指出我们身上存在的的缺点和不足，共同成长和进步。

3.也真诚的希望年青教师在听导师课的同时，多读点书，以提升自己的教学理论和业务水平；也要多听一些其他学科、不同风格老师的课，丰富自己的教学经验，努力形成具有自我特色的教学模式。

4.更希望年青教师制定明确的个人成长规划，不断超越自我，抓住每一个腾飞的机会，用尽可能短的时间来实现梦想。

最后，重复去年讲话中的一句话：作为一名教师，我们以桃李满天下为人生的终极目标，当你们超越我们的那一天，将是你我举杯同庆的时候，也是我们导师向学校交令的光荣时刻。我和我们导师团队，期盼着这一天的早点到来。

谢谢大家。《在导师工程启动仪式上的发言稿》

第二篇：在导师工程启动仪式上的发言稿

在本学年导师工程启动仪式上的发言稿

各位领导、各位老师：

大家下午好！

又是一年，又一次坐在这里代表这一届的导师作表态发言，我特意把去年10月15日发言的电子稿拿出来看看，顿时心中充满了很多感慨。

回想这一年来，我尽我的所能，把该教给陈冰清老师的东西教给她，履行了自己的职责，兑现了自己的承诺。在陈冰清老师不断进步和成长中，我也收获了自己的快乐，虽然其中付出了汗水和努力。但能为一个青年教师的未来做点自己能做的事，何乐而不为吗？

今年是这届导师的第二年，我不知道有多少老师认真的思考过学校搞这个活动的目的，包括青年教师和导师？我也没想过，直到一天在一次会上听到李校长和侯校长谈学校教师年龄结构的问题时。我们学校教师年龄结构老化严重，未来五年将有35个老师退休。如果不抓紧时间培养出优秀的新人，那么在十年、二十年后将可能出现严重制约学校发展的危机。一个学校如果没有一支优秀的教师团队，那么谈何发展？我希望我们在座的年轻教师把疲惫心理扔掉，抖擞精神，认真起来，因为三中的未来发展需要你们，你们将是未来三中发展的顶梁柱，你们的素质、你们的能力水平将决定三中今后发展的水平。

各位导师，从去年开始学校转变原来的导师制度，由学校选聘工作责任心强、教学业务水平高、有大局意识的教师成为青年教师的引领者。今天最优秀的你们坐在这里来给青年教师当导师，这是学校对我们的信任，或许报酬少了点，或许工作更忙了点，但看到一个个青年教师不断成长，青出于蓝而胜于蓝，难道不也是我们这些导师的自豪和骄傲吗？我一直忘不了董学志和赵光辉两位老师在业务教学方面对我的指导和帮助，没有他们谆谆教诲，没有他们的无私帮助，我是不可能有今天的。当去年董老师不幸去世时，我是悲伤不已，我用我所能想到的一切方式去表达感激。就像办公室蒿主席常说我的一句话，你的文章就数写董老师的那几篇好。赵光辉老师喜欢吸烟，我有时给他买包把烟，我有时参加一些宴席，看到一些好烟或我认为奇特的烟我都装口袋里，哪怕只有一根，我也带给赵老师。没有别的意思，就是感谢人生中遇到了这样的恩师。我也有意注意了一下一些导师和青年教师在一块的交往过程，我看到了一个个知恩图报的好场景。人活这一辈子，能有这样的一些获得，难道不比钱一类的东西更重要吗？

新的征程开始了，我希望我们师徒们齐心协力，做好导师工程这篇大文章，为我们既定目标的实现而全力以赴，做到问心无愧。在此，也代表导师再讲几句。

1.我们将一如既往地认真履行职责，严格按照学校要求完成各项任务，毫无保留的传授我们工作积累的经验，带好年青教师，以青出于蓝而胜于蓝为荣。

2.希望年青教师自我加压，主动学习，多提问题、多交流、多探讨、多听课，多学习我们身上的优点，也多多指出我们身上存在的的缺点和不足，共同成长和进步。

3.也真诚的希望年青教师在听导师课的同时，多读点书，以提升自己的教学理论和业务水平；也要多听一些其他学科、不同风格老师的课，丰富自己的教学经验，努力形成具有自我特色的教学模式。

4.更希望年青教师制定明确的个人成长规划，不断超越自我，抓住每一个腾飞的机会，用尽可能短的时间来实现梦想。

最后，重复去年讲话中的一句话：作为一名教师，我们以桃李满天下为人生的终极目标，当你们超越我们的那一天，将是你我举杯同庆的时候，也是我们导师向学校交令的光荣时刻。我和我们导师团队，期盼着这一天的早点到来。

谢谢大家。

第三篇：在"青蓝工程启动仪式"上的发言稿

在“青蓝工程启动仪式”上的发言稿

董秋影

尊敬的各位领导、老师：

大家好！

对我们每个人来说，过去的一个多月都是紧张而忙碌的。盘点一下自己，作为“庆三八教师朗诵”的策划团队一员，被安排撰写演员秦怡的稿子，第二天就要交。白天在学校没办法静下心，回家又累得无法支撑，只好把闹钟定到凌晨4:00,可是到下半夜1:40就自然醒。坐到电脑前，才感觉到这是个棘手的活。就这样坐到天亮，然后上班，交差。

韩书记开学初听了我们年组每位老师的课，重点是看识字教学。我暗自赞叹她一下子抓住了薄弱环节。周末回娘家的路上，我接到了国栋主任的电话，通知我为丹东参观学习的客人上一节公开课。我和他开玩笑说我都50了能不能找点水灵的？韩书记和听课的客人对这节课赞赏有加，我知道是这两次公开课逼迫着我对识字教学有了新探索、再思考和再提高。

接着作为评委听了我校14节评优课。与此同时，英语活动月的课本剧演出胜利结束。

清明节假期，我准备了电台“教育百花园”专题访谈节目的发言稿；明天，省里要对第一批名师工作室进行检查验收，我们这几批的主持人都要参加。至于经典阅读展示、跳绳比赛等诸多事宜，我只能压缩为利用本周的边角余料时间搞定。昨天，又接到了科研主任的重要通知：我主持的科研课题面临结题，至少要撰写2000字的工作报告和一万五千字的研究报告。以上说的这些还未包括编写和汇总年组《人与自我》教案以及需要踏下心来做的教学、批改以及班级管理等常规工作。

问题出在上面的工作都要在我身体状态欠佳的情况下完成。以前不知道啥叫累，到了岁数，明显感到体力精力都不争气。以前不知道啥叫头疼，这回从开学持续疼了二十几天，然后是不明原由的脖子痛后背痛，最严重的时候不敢有任何角度的旋转就得在那生硬地摆造型。于是阳光不再灿烂，心情不再美丽。

可是，我发现当做过这些似乎永远也做不完的事情，你又不得不承认吕忠辉老师在朋友圈里发的那段话的正确性：“保持健康成长的唯一办法，就是吃点你不想吃的，喝点你不想喝的，以及做点你不愿做的事情。”

邓艳伟老师好多次由衷地对我说：“我真佩服你，你太抗造了！”如果她看到我回到家里的样子，她一定不会这样说了。前天晚上回到家，刚端起饭碗，就接到了远洋主任交给我的今天的这个任务。放下了筷子，我自言自语：“艾玛，最怕郑重的场合讲郑重的话，我该讲些啥呀？”当时几乎是没有过渡，几乎是与此同时，我的思绪一下子就穿越了时光隧道定格在28年前。那时青涩的我刚刚参加工作就恰巧也做了二年一班的的班主任。学生报到的第一天，孩子们都久久围绕在原来班主任身边不愿回到班级，我不由得有些失落。我苦恼于孩子们上课为什么就不能聚精会神，无奈之下没收了他们手中常常被当做玩具的文具，直到一个小小的纸壳箱堆满了铅笔格尺和橡皮。我郁郁寡欢，就想调去图书馆，那样就不用说那么多话，还有那么多书可看。

正在我愁眉不展之际，学校给我指派了一个师傅，她就是溪湖区后石小学的郭秀敏老师。没有我们学校这种庄严的仪式，就是领导口头一说的那种。我走进师傅的班级，两班学生形成多么鲜明的对比。但是我心里是隐约有着不服气的，潜台词是“您换成我们班的学生试试！”没等我说，师傅就主动要求到我们班上一节课。结果令我头疼的这班学生变得“屡屡呱呱”的，真的就这么神奇。五年后，我被评为本溪市师德标兵，在我入党转正的仪式上，作为入党介绍人的她居然落泪了。当我回忆到这里的时候，惊奇地发现我的声音竟然是哽咽的，师傅当年的泪水此时已经跨越28年的距离悄无声息地蓄在我的眼里。坐在一旁吃饭的老伴，看到我脸上的动情和虔诚，破天荒地这次没有说我这是“廉价的眼泪”.这世上有一种情意叫师傅和徒弟。做了好几轮年轻人的师傅以后，我才真正理解了做师傅的情怀，我才体会到了什么叫痛着你的痛，成功着你的成功，幸福着你的幸福，那是无比欣慰的喜极而泣！

我甚至没买过两盒糕点去看过我的师傅，这么多年我们甚至失去了联系乃至于在忙碌中几乎将她忘记。因了今天这个青蓝工程，让我突然感到她对我的影响也许从未间断，()竟然绵延至今。在我内外交困的关口使我猛醒：将所有的“不愿意”及时地固化成了“我愿意”.我知道，我一直努力，就是对师傅最好的报答。我突然顿悟到做师傅的神圣，懂得了什么是责任，什么是传承，所以今天我很愿意站在这里，将来也很愿意做更多有意义的事情，直至退休离开我辛勤耕耘的这片土地。我愿意就像我的师傅对待我一样，做一架默默的桥梁，知无不言，言无不尽，急年轻人之所急，想年轻人之所想，帮自己所能帮，承前启后，倾尽自己的全力。

在六年组的时候，每到午休，远洋和孟丽等年轻人便要用定老头的方式决定由谁去打饭。孟丽输了，我就想方设法帮着说远洋后变拳，耍赖再来三局，直到孟丽赢了为止，然后在一种得意的嬉笑中喜不自胜。年轻多好！你们用特有的朝气和热情焕发了我们的青春，裹挟着我们重新温习童年的功课还能偶拾童真。我要说的是：谢谢学校给我们这样的机会和年轻人在一起。

和小严老师做师徒的时候，每到上公开课，他便义不容辞帮我做课件。我自己对电脑一窍不通，心却可俊了，对他提出的要求特别严苛。我和他说，我这个课件要做出那种从中间徐徐展开的画轴式的，字体要隶书的，这样才会有那种古典的书香韵味和厚重感。为了我的追求完美，小严不厌其烦，不知熬了多少夜去钻研，最后我通过了他却自己不放过自己。教学尚且相长，何况师徒？我从他那里看到年轻人的工作效率，看到了对多媒体的自如把控，看到了许多新鲜的前卫的可贵的东西使自己不至于太落伍于这个时代。所以再次真心诚意感谢学校这样的安排。

让我们互为彼此的师徒吧，让我们做一起携手阔步前行的伙伴，勤学，多思，善悟，多多交流多多碰撞多多实践多多改变，让我们的师傅的美德和留给我们的感动通过那时已经成为师傅的你们在你们的徒弟身上得以延续以至于代代相传。谢谢大家！

2018年4月11日

董秋影

第四篇：在军训启动仪式上的发言稿

同志们、同学们：

大家好！

我院2011级新生军训工作今天正式开始了！在此，我代表兰州资环学院党政领导和军训领导小组全体成员向中国人民解放军68006部队的的领导和全体指战员表示衷心的感谢！向参加军训的全体同学致以亲切的问候！

同学们，你们从祖国的四面八方刚刚踏入校园，还没来得及从疲倦、新奇、浪漫的状态中回过神来，就要由一名学生变成了“准军人”，接受严格的军事训练，这将为你们紧张、愉快的大学生活奠定一个良好的开端。

对大学生进行军事训练，既是《中华人民共和国兵役法》中对大学生的要求，也是高校改革教育教学内容、实施素质教育、培养德智体全面发展的高素质人才的一项重要途径。

同学们，伟大的中国人民解放军是我们国家和人民的坚强捍卫者，无论是战争年代，还是和平时期，他们为党、为国家、为人民都立下了不朽的功勋。军人，以他们血染的风彩，赢得了广大人民的崇敬和爱戴。今天，为我院新生承担军训的中国人民解放军68006部队，他们是一支威武之军，文明之军，胜利之军。通过与他们的接触和学习，通过军训，可使同学们有机会更好地学习部队的优良品质和光荣传统，提高思想觉悟和国防观念，培养勇敢顽强、坚韧不拔、吃苦耐劳、不怕困难的优良品质；通过军训，可以培养同学们爱祖国、爱人民、爱学习、爱集体、守纪律的道德情操；同时，军训亦可增强同学们的体质，增强自律、自强能力，培养良好的学习、生活习惯。

总之，在军训中，要学习的东西很多，要靠每一位同学认真去体验，去吸取。一分辛劳，一分收获，谁洒下的汗水最多，谁的收获就最大。希望通过同学们的共同努力，使军训达到预期的目标。

下面，我向同学们提四点要求和希望：

一、每个参训的同学都要以饱满的热情，顽强的精神投入训练。要不怕苦、不怕累，要勇于吃苦、乐于吃苦，明知练中苦，偏向苦中行。“流汗，流血，而绝不流泪”，在各项训练指标上“只争第一，不拿第二”。

二、一切行动听指挥。时时处处用军人的标准要求自己，严格执行纪律。这一点既是这次军训所要培养的基本素质之一，也是圆满完成此次军训任务的重要保证。

三、虚心向教官学习，要加强军民团结。互相帮助，互相尊重，团结协作，绝不允许发生有损军民团结关系的不良言行。

四、要保证安全，杜绝任何事故的发生。

同学们，军训当中，苦中有乐，乐中有苦，它将给你们的大学生活留下难忘的、永恒的记忆。

最后，预祝同学们军训取得圆满成功！

谢谢大家！

第五篇：在 读书工程启动仪式上的讲话

在“书香致远读书工程”启动仪式上的讲话

四月是一个洋溢着诗情的季节。在这个美好的季节里，今天我们共同迎来了一个飘洒书香的节日——“第15个世界读书日”。这是一个世界性的节日，也是一个充满智慧和魅力的节日，今年世界读书日的主题是“让我们一起走向阅读社会”。

我镇中心校经过研究，决定在今天这个特殊日子里，全面启动全镇中小学师生“书香致远”读书工程。借此机会，我讲两点意见：

一、读书工程提出的原因。

首先，读书对民族素质的提高非常重要。一个民族的精神境界，很大程度上取决于这个民族的阅读习惯。世界上那些生命力强大的民族，几乎都是热爱阅读的民族，善于阅读的民族。

世界上哪个民族读书意识最强？犹太人。犹太人平均每年每人读书65本，我们中国是多少？有人统计过，每人每年4.5本。这还包括我们的教科书和课本。老师们、同学们，你想想，一个读4.5本书的民族，怎么能够跟读65本书的民族去竞争。全世界的犹太人只有3千万，是我们河南总人口的三分之一；以色列本土人口5百万，比我们濮阳市稍多一些。但是犹太人创造的财富和奇迹，举世闻名。近代这一两百年的历史，犹太人几乎影响了全世界的思想。你看，马克思是犹太人，马克思彻底改变了我们对历史的认识，对社会的认识；爱因斯坦是犹太人，他的相对论彻底改变了人类对于时间和空间的认识；弗洛伊德是犹太

人，他的精神分析学说彻底改变了人类对于自我的认识，让人类发现了多层的自我。这就是犹太人。犹太人对于书的崇拜，差不多近乎于宗教；犹太人绝不允许把书踩在脚下。

而现在，我们中国的读书状况令人担忧。当前，读书的问题已经成为我们整个中华民族的大问题。现在我们几乎看不到有多少人真正在读书。闲暇时间，我们聚在一起就喷个闲磕、喝个小酒；搓搓麻将、挤挤黑五。这实在是一件很危险的事情，因为人的素质就是在这样一个过程中静悄悄发生变化。

其次，读书对一个人的成长也是至关重要的。在生活中，我们接触一个人，只要和他一交谈，你就能感觉到这个人的文化底蕴，就能感觉到这个人的品位、气质。他的一种儒雅、博大，让你乐于和他交流；可是另外一些人，你和他一交谈，就会感觉他俗不可耐。这是什么原因呢？这往往跟他读书的多少有直接的关系。一个人如果热爱读书，他就能从书本中得到情感的慰藉，找到人生的榜样，他就会变得气质高雅。有个文学家说过，我们读书，书里面并没有直接讲修养、讲哲学，但是一种美妙的修养和哲学会在阅读的过程中毫无痕迹的渗入你的身体，渗入到你生命的深处，成为你生命的一部分。一些人甚至没上过几年学，但是他读的书足以让她拥有博大的胸怀，拥有丰富的智慧。著名作家邓友梅，几乎没上过学，但是这丝毫不妨碍他成为了不起的作家，因为他读了大量的书，是读书改变了他。

老师们、同学们，我前面讲的意思就是说，读书既是民族素质提高的需要，也是我们个人成长发展的必须。当然，整个社会的读书，整个民族的读书，最根本的是我们学校的读书。因为一个人的阅读兴趣、阅读习惯主要是在学校养成的，当我们老师不读书的时候，全社会的读书就是一句空话。令人担忧的现实是，读书正在远离校园。教师作为最应该阅读的职业群体，也有许多人放弃了读书，有不少人靠几本教参在课堂上打拼。有些教师顶多不过读几本流行杂志。教书不读书怎能教好书。更可怕的是，越来越多的老师并不因缺乏阅读而羞愧；相反，专注于阅读倒仿佛是一种病态，这种价值观念的颠倒是非常可怕的。在宽广的人文领域中，能够阅读最基本的专业著作以及文章的教师究竟有多少呢？这种精神的荒漠化，导致的是教育的贫瘠，越来越多的学校只能依靠规训、惩戒或者利诱来维持教学，所以就有了教育智慧的枯竭与职业倦怠现象。我当中心校校长第一天（3月15号）就到小学转，发了个满意度调查表，汇总后我发现我们镇的老师的阅读状况和全国老师一样令人担忧，另外一些老师反映没书可读，不知道读什么书。基于这种情况，我们决定在全镇中小学实施“书香致远”读书工程。孩子爱读书，我们才有未来；老师爱读书，教育之树才会常青。

通过读书工程的实施，我们期望看到，每一个马庄桥镇的师生，都能捧起一套经典，与大师为友，与知识与友，与真理为友，用最静心的阅读，充实自己比天空更广阔的心灵；我们期望看到：每一个马庄桥镇老师的家中都能坐拥一壁藏书，上至天文地理，下至专业书籍，大至修身治国，小至人情物理，情的萌动，语的呢喃，灵的呼唤，尽在其中；

我们期望看到，马庄桥镇的每一个班级每一个集体办公室都能开辟读书园地，阅读经典，阅读思想，阅读文化，阅读精神。让那些昭示自强不息品格的名言能响彻云霄，让那些令人如沐春风的动人诗句充盈校园。

下面我说第二点：对这次工程实施的几点希望

首先，希望大家要充分认识读书的重要性，把读书学习作为一种生活习惯，作为一种生活方式。而不仅仅是读书工程的强制要求。特别是作为教师，应当能够从读书中获得快乐，在读书中构筑自己的精神世界。读书不是为了向同行炫耀，不是为了取得精神上的优越感，也不是为了一个所谓的崇高的目的，而是为了自我完善、自我发展。著名作家商友敬先生曾经有过一篇文章《不读书，怎么活？》，这个标题，过目不忘。张恨水晚年有一句话：“人可以不看病，但不能不看书”，虽然不能效仿，病该看还得看，但他那种把书看得比生命更可贵的境界，是值得我们精心品味的。宋代著名的文学家黄庭坚曾说:“人不读书,则尘俗生其间,照镜则面目可憎,对人则语言无味”。唯有经常读书，与书为伴，才能积累知识、丰富阅历，不断提升主体的自省能力和综合素质。在这次工程的实施中，我们必须明确的是读书必须从校长开始，校长引领老师读书，老师启迪学生阅读，全体校长向我看齐。让我们共同努力，努力做一个书生校长、书香教师，坚守知识分子的人文情怀，使我们的校园少一点烟酒味，多一些书卷气。

其次，要掌握正确的读书原则和方法。古往今来，众多名人、学者在读书、治学的过程中，创造了许许多多读书的原则和方法，值得我们学习和借鉴。比如：南宋著名哲学家、教育家朱熹是我国第一个系统研究读书理论和读书方法的人。他把“格物致知，读书穷理”和“为学之实，固在实践”作为读书的基本原则，提出了“循序渐进、熟读精度、虚心涵泳、切己体察、著紧用力、居敬持志”的“二十四字”读书法。另外根据美国心理学家和效率研究专家M．J．莱利博士的研究，人能够集中精力的限度是25分钟，如果超过25分钟，就要分散精力。他于是提出了一种每天拿出25分钟的业余时间集中精力读书的25分钟读书法。运用这种方法，一年的阅读量就相当于读24本300页的书，这种读书方法主要强调要善于利用时间的“边角余料”。同时也希望老师们和同学们发扬欧阳修“三上”的读书精神，将学与思结合起来，既要读有字之书，又要读无字之书。

第三，要把读书与做人结合起来，在读书的过程中不断完善自己的人格和品德。德国大文豪歌德曾经说过，“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。” 莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”让我们每一个人都能做到与大师对话，与高尚为伍；与经典为友，与博雅同行；开拓视野，陶冶思想，净化灵魂。我想，与书相伴的人生，一定有质量，有生机；书香飘溢的校园，一定有内涵，有活力。

最后，希望各位老师和同学积极参与读书工程的各项活动，与书本拉近距离，与他人共享读书的乐趣、体验成长的快乐、发展的喜悦。把读书获取的知识，通过不断的思考、交流和实践，融会贯通，从而启迪智慧，砥砺人生。热忱期待浓郁的书香能够充溢我们八所学校校园的每一个角落，热忱期待我们每一名师生都能用实际行动来创造这种书香充溢的环境，学生在其间健康快乐地成长，老师在其间幸福完整的发展。

“腹有诗书气自华，最是书香能致远。”提高每个公民的民族素质和文化底蕴，是现代社会的呼唤，是祖国腾飞的需要。我们在书香校园里读书、思考，丰富思想；我们在心灵沟通中对话、感悟，品味生活；我们在求索之路上实践、发展，积淀人文精神。读书，会使我们的生活更丰富、更幸福；读书，会使我们的思想更成熟、更健康；“好读书、读好书，会读书、多读书”，“让读书成为习惯，让书香溢满校园”，必将成为我们马庄桥镇中小学全体师生坚定的信念和永恒的追求；让读书成为我们最自然的生命状态。