第一篇:青蓝工程启动仪式发言稿
“青蓝缔友谊 携手共成长”
XX公司青蓝工程启动仪式
尊敬的各位领导、各位来宾、各位同事,大家上午好,今天值此阳光明媚的日子,在此举行XX公司青蓝工程启动仪式,对各位的到来表示衷心的感谢,对仪式的圆满举行表现表示热烈的祝贺!“学之经,莫速乎好其人,隆礼次之”对于知识的渴求,是中华文明五千年的优良传统,俗语说的好,新竹高于旧竹,全靠老干来扶持。一个人能走多远,就看他与谁同行;一个人有多优秀,就看他有什么人指点;一个人有多成功,就看他与什么人相伴。唐代大文学家韩愈曾经说过:“青,取之于蓝,而青于蓝”。青蓝工程则出自于此。故而本公司实施青蓝工程的目的是:为了加强对员工的培养力度,充分发挥公司人力资源的优势,以老带新、共同促进,我公司启动 “青蓝工程”。通过“青蓝工程”培训的开展,使员工迅速成长,并通过几年的历练,定会有更多的员工脱颖而出,并且青出于蓝而胜于蓝,能担当起公司发展的使命,使公司的员工群体更具有生命力!在此工程的实施过程之前,本公司做了充足的准备工作,通过前期的对此青蓝工程的深入学习和理解,首先建立领导小组,积极稳步推进,为切实有效地开展“青蓝工程”工作,将该项工作做好、做实,成立了领导小组,并确定了实施全员帮扶的工作思路,积极稳步推进“青蓝工程”工作的开展。领导小组成员分别与部门员工进行谈话,了解员工对“青蓝工程”的想法和意见,通过员工的积极配合,互相帮扶交流,使“青蓝工程”工作顺利开展;其次在公司员工之间展开
了大量的宣传,通过管理人员会议、部门晨会、广播、全员晨会等多渠道进行积极贯宣,组织员工积极讨论并深刻理解公司开展“青蓝工程”的目的意义,让大家主动参与到此项工作中来。计划由综合素质较好的员工带领综合素质相对较弱的员工,并制定出相应的培训计划,实际与理论相结合的方式。定期以开展竞赛的方式验收学习成果。按照“专业对口、能者为师、自愿结对、店长审定”的原则,确定师徒关系,最后公司组织专业人事团队对员工进行摸底并且进行了严格的考核和考评,并且根据考评结果研究,按照“四个结合”,扎实开展“师带徒”活动,按照公司倡导的“理论和实操结合、面授和自学相结合、系统和模块相结合、学习和思考相结合”培训方式,扎扎实实地开展“师带徒”活动,认认真真落实教学内容,务必做到真教真学,不走过场,每个教学过程留有教学资料,师傅有备课,徒弟有学习心得,严格按照承诺书的内容实施。争取通过一年的努力,达到徒弟能具有“忠诚公司的态度、顾客满意的服务、岗位需要的技巧”的目的。青蓝工程对徒弟员工来说是一项希望工程,对师傅员工来说是一项“充电”工程,对公司来说,更是一项发挥合力的重要工程。为此我想给大家讲三句话,与各位共勉。
第一,想对各位尊敬的师傅说:“善之本在教,教之本在师”,你们的经验和心血将成为公司发展的不竭动力,真诚的希望你
们要胸怀大局,以公司事业为重,以促进年轻员工的成长
为重,以公司的发展和未来为重,请大家在完成本职工作的同时,尽心尽责,不遗余力地做好“传、帮、带”工作。
1.认真钻研培训教材,做好备课工作,并与徒弟一起研究营销策略,互相学习,互相沟通,取长补短,和谐工作。
2、指导徒弟掌握行业常规,尽可能安排徒弟跟班学习,同时,每周至少指导徒弟上岗两天,及时点评徒弟工作中的优缺点,并提出改进意见,最好形成书面意见,保证在一年内把徒弟培养优秀员工。
3、指导徒弟认真学习培训教材,给出应知、应会、必背的内容,并经常检查徒弟学习进展情况。
4、指导徒弟编写工作计划、填写各类报表。
5、指导徒弟写好学习心得、工作小结。我希望各位师傅正确处理自身工作与指导徒弟的关系,在努力做好自身工作的同时,指导好徒弟。打铁还需自身硬,真正做到“身正为范,学高为师”,要让自已有东西可传,传的东西要有价值;要让自已有方法可帮,帮的方法科学有效;要有目标去带,带的有成绩。教学不能误人子弟,带徒弟也不能误人前程。作为指导老师,自已也要努力学习,不继加强师德修养和业务理论的提高;要严以律已,率先垂范,甘为人梯。第二,对各位年轻的徒弟员工说:你们是生机和活力的象征,是
公司的未来和希望,师傅领进门,修行在个人,在师傅的培养和帮助下,你们将加快成长的步伐。真诚地希望你们珍惜这一良好的发展机遇,端正态度、安心工作、诚心拜师、虚心求教、潜心钻研,用学而不厌的态度虚心向师傅求教,在努力学习师傅教育教学经验的同时,大胆开拓,不要邯郸学步,依赖他人,失去自我,要力争早日形成自己的工作特点和工作风格。在这里,我特别希望年轻的徒弟员工要做到,1、虚心接受师傅的指导,经常主动地向师傅请教。
2、有计划地跟班学习,并写好学习记录上交师傅审阅,然后存档。
3、主动邀请师傅审核自己的学习心得、工作小总结。
4、认真做好师傅布置的作业。
5、每年至少在处内或店内作一次公开的工作汇报。
6、要积极参加公司的各类竞赛活动。我衷心的希望各位徒弟员工学师傅的不记一时得失,做事求实,做人求诚;学师傅的专业知识、工作理念,下苦工钻研各项专业技能,有疑必问,不断提升个人业务水平;学师傅的专业技能和专业艺术,多听讲、多请教、多研究,在学习中思考,在思考中总结。通过学习,尽快掌握工作基本功,尽最大可能发挥自己的优势,只要这样做,我相信今天你以人为师,明天也要让他人以你为师,这才算你不辜负师傅们的愿望!
第三,对各位尊敬的公司管理人员说:你们要认真对待青蓝工程的开展及发展,做到
1、认真监督“师带徒”的落实情况,跟踪活动进展情况。
2、协助师傅做好培训相关工作。
3、对徒弟的意见和建议要及时反馈。
4、认真做好总结工作和效果评估。
5、积极应对并及时处理突发情况。你们是公司的决策者和指向标,我衷心希望你们认真对待此项工程的进展,你们要清醒的认识到这是一项长期的繁重的工程,要不断地投入精力,关注过程,关注效果,搞好服务,做好保障。我不希望看到今天的启动轰轰烈烈,明天的行动悄然无声,只有舞台,没有演员。只有开头没有结尾,只有表面文章,没有实际行动。公司将进一步关注这项工程的发展,并在相关考评、表彰奖励、外出学习与考察上按照实施方案的承诺给予全方位的支持。
最后对尊敬的各位同事共同说:无论你是师傅,还是徒弟,我们都需要也应该在今后的生活和工作中正确处理好师徒关系,认真履行公司的职责要求,不能流于形式,真正落实到行动上,完成培养目标。在本公司营造一种平等相待、相互尊重,取长补短、互学共进,比学赶超、共同进步的氛围。通过大家坦诚互助,教学相长,把我们的员工队伍打造成一支勤于学习、团结互助、素质精良、业务过硬、作风扎实、纪律严明的员工团队!一流的员工造就一流的企业,我坚信,我们将在发展中把我们的品牌做的更响、打造的更靓。我期待看到您在这和谐、理想而富有的激情环境中一展才华,和公司一起成长,共创辉煌!
谨在此,愿本公司的“青蓝工程”取得丰硕成果;祝愿每一对师徒都合作愉快,取得双赢,共同发展;祝愿师傅的“蓝”,越来越精彩,期待着,徒弟的“青”更胜于蓝。
再次感谢各位领导、各位来宾、各位同事的参与!谢谢!
第二篇:青蓝工程启动仪式
金钟一中举行“青蓝工程”启动仪式
9月26日,金钟一中举行2018年“青蓝工程”启动仪式,位青年教师和 位资深教师结成对师徒参与活动仪式。
启动仪式上,校长周顺聪指出“青蓝工程”对学校发展的重要性,并作出了鼓励与期许。资深教师
代表发言称:“我将不留余力地把自己积累的多年经验传授给你们。”青年教师代表称;“有了师傅的带领和指导,我将更加严格要求自己,多学习,多反思,让自己尽快的成长起来。”
拜师仪式上,弟子向师献上鲜花,师徒握手传达情谊。通过此次活动,教师之间将搭建好一座友谊之桥,团结协作,积极奋进,为金钟一中的教育发展贡献更多的力量。
第三篇:青蓝工程启动仪式主持词
青蓝工程启动仪式主持词
主持人宣布青蓝工程启动仪式开始
一、张主任宣布本次师徒结对名单
二、刘主任宣布师徒结对细则
三、签字仪式
四、蓝方代表王言元老师发言
五、青方代表张仲杰老师发言
六、李校长讲话
主持人总结
主题:“同成长、共进步、齐发展”
尊敬的各位领导、老师们:早上好!
人的成长需要长者的提携,需要导师的指点,需要朋友的帮助。教师队伍建设是教育发展最重要的基础工作,为造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的、素质过硬的、专业化教师队伍,我校决定从今日起启动青蓝工程,为渴望成为优秀教师的年轻朋友找到师傅,也为乐于帮教和奉献的经验丰富的教师们找徒弟。青蓝工程的实施,立足于教师们的共同成长,着眼于商城学校的长远发展。学校推行“青蓝工程”实施师徒结对计划,是落实名优战略,是加速青年教师专业成长,是提高我校教师队伍总体素质的最佳途径。名师与新秀的携手,是经验与关爱的传递,是收获与激情的融合,是生命与事业的延续,是成熟与积累的再生。今天,我们聚集在一起,来见证这个美丽而难忘的时刻。
下面我宣布:临沂商城实验学校青蓝工程启动仪式正式开始。
一、这次活动共有
32位教师结为对师徒,有请教务处张主任宣读青蓝工程师徒结对名单。
二、实施青蓝工程,为青年教师寻找师傅,这样做不是展现一个虚空的形式,它承载的将是一份责任,一份承诺,一份期待。下面,有请小学部李主任宣读师徒结对细则。
三、年轻意味着活力与生机,更意味着憧憬与渴望。我们的青年教师们,憧憬着名师的言传身教,渴望着名师的点化指导。今天,他们已经实现了自己的梦想。下面请这些名师和未来的名师签订“青蓝工程”爱的协议。
今天,我们没有滚烫的话语,但对老师有比语言更纯粹的敬意;没有醇香的美酒,但对老师有比美酒更浓烈的祝愿。让我们听听徒弟们发自肺腑的声音:(每人说一句)
徒弟们的心声已表露无遗了,下面要看师傅的表现了,请师傅握住徒弟的手,说一句鼓励的话,诚心诚意地收下这个徒弟。
五、师傅代表发言(担任师傅的老师,要胸怀大局,以我们的事业为重,以促进青年教师成长为重,在努力做好自身工作的同时,指导好徒弟的成长。作为师傅和导师,也将从青年教师身上汲取力量,在培养他们的过程中完善自我、提高自我,向“风格”教师迈进,成长为区内骨干、区市以上的名师。
徒弟代表发言()我想提醒年轻的老师们,请记住一句俗话:师傅领进门,修行靠个人。作为徒弟要珍惜这一良好的机遇,诚心拜师,虚心求教,潜心钻研。师徒间在业务上是师徒,在学校里是同事,在生活中是亲人,对师傅要尊敬,要真诚相待,要学习师傅的长处,取长补短,共同提高。
六、李校长讲话
青年教师的成长、我们教务处的工作一直得到李校长的关心和支持,让我们以热烈的掌声有请李校长作重要讲话。
仪式总结:
如何把这项工作做好,关键不在于形式,而在于行动,在于内容,更在于活动过程中我们是否能够把小事做实,细节做精,把每一个脚印踏得实在。
“青蓝工程”好比一艘教海破浪的帆船,才刚刚起航。路就在我们的脚下延伸,我们还需要更加努力。我们共同祝愿之花能够结出丰硕的果实,为素质教育的深入实施和学校的科学发展提供强大的师资队伍保障。
今天的“青蓝工程”启动仪式到此结束,谢谢大家!
第四篇:青蓝工程启动仪式主持词
源汇区实验中学青蓝工程启动仪式主持词
尊敬的各位领导、老师们:晚上好!
人的成长需要长者的提携,需要导师的指点,需要朋友的帮助。教师队伍建设是教育发展最重要的基础工作,为造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的、素质过硬的、专业化教师队伍,我校决定从今日起启动青蓝工程,为渴望成为优秀教师的年轻朋友找到师傅,也为乐于帮教和奉献的经验丰富的教师们找徒弟。青蓝工程的实施,立足于教师们的共同成长,着眼于学校的长远发展。学校推行“青蓝工程”实施师徒结对计划,是落实名优战略,是加速青年教师专业成长,是提高我校教师队伍总体素质的最佳途径。名师与新秀的携手,是经验与关爱的传递,是收获与激情的融合,是生命与事业的延续,是成熟与积累的再生。今天,我们聚集在一起,来见证这个美丽而难忘的时刻。
下面我宣布:源汇区实验中学青蓝工程启动仪式正式开始。
一、这次活动共有6位教师结为6 对师徒,有请教导处董校长宣读青蓝工程师徒结对名单和双方职责
二、实施青蓝工程,为青年教师寻找师傅,这样做不是展现一个虚空的形式,它承载的将是一份责任,一份承诺,一份期待。年轻意味着活力与生机,更意味着憧憬与渴望。我们的青年教师们,憧憬着名师的言传身教,渴望着名师的点化指导。今天,他们已经实现了自己的梦想。下面请师徒双方签订“青蓝工程”爱的协议,并合影留念
今天,我们没有滚烫的话语,但对老师有比语言更纯粹的敬意;没有醇香的美酒,但对老师有比美酒更浓烈的祝愿。让我们听听徒弟们发自肺腑的声音:(每人说一句)
徒弟们的心声已表露无遗了,下面要看师傅的表现了,请师傅握住徒弟的手,说一句鼓励的话,诚心诚意地收下这个徒弟。
担任师傅的老师,要胸怀大局,以我们的事业为重,以促进青年教师成长为重,在努力做好自身工作的同时,指导好徒弟的成长。作为师傅和导师,也将从青年教师身上汲取力量,在培养他们的过程中完善自我、提高自我,向“风格”教师迈进,成长为区内骨干、区市以上的名师。
三、青年教师发言 我想提醒年轻的老师们,请记住一句俗话:师傅领进门,修行靠个人。作为徒弟要珍惜这一良好的机遇,诚心拜师,虚心求教,潜心钻研。师徒间在业务上是师徒,在学校里是同事,在生活中是亲人,对师傅要尊敬,要真诚相待,要学习师傅的长处,取长补短,共同提高。
四、朱校长讲话
青年教师的成长、我们教导处的工作一直得到朱校长的关心和支持,让我们以热烈的掌声有请李校长作重要讲话。
仪式总结:
做好“青蓝工程”,关键不在于形式,而在于行动,在于内容,更在于教育教学工作中我们是否能够把小事做实,细节做精,把每一个脚印踏得实在。
“青蓝工程”好比一艘大海中乘风破浪的帆船,才刚刚起航。路就在我们的脚下延伸,我们还需要更加努力。我们共同祝愿之花能够结出丰硕的果实,为素质教育的深入实施和学校的科学发展提供强大的师资队伍保障。
今天的“青蓝工程”启动仪式到此结束,谢谢大家!
第五篇:在"青蓝工程启动仪式"上的发言稿
在“青蓝工程启动仪式”上的发言稿
董秋影
尊敬的各位领导、老师:
大家好!
对我们每个人来说,过去的一个多月都是紧张而忙碌的。盘点一下自己,作为“庆三八教师朗诵”的策划团队一员,被安排撰写演员秦怡的稿子,第二天就要交。白天在学校没办法静下心,回家又累得无法支撑,只好把闹钟定到凌晨4:00,可是到下半夜1:40就自然醒。坐到电脑前,才感觉到这是个棘手的活。就这样坐到天亮,然后上班,交差。
韩书记开学初听了我们年组每位老师的课,重点是看识字教学。我暗自赞叹她一下子抓住了薄弱环节。周末回娘家的路上,我接到了国栋主任的电话,通知我为丹东参观学习的客人上一节公开课。我和他开玩笑说我都50了能不能找点水灵的?韩书记和听课的客人对这节课赞赏有加,我知道是这两次公开课逼迫着我对识字教学有了新探索、再思考和再提高。
接着作为评委听了我校14节评优课。与此同时,英语活动月的课本剧演出胜利结束。
清明节假期,我准备了电台“教育百花园”专题访谈节目的发言稿;明天,省里要对第一批名师工作室进行检查验收,我们这几批的主持人都要参加。至于经典阅读展示、跳绳比赛等诸多事宜,我只能压缩为利用本周的边角余料时间搞定。昨天,又接到了科研主任的重要通知:我主持的科研课题面临结题,至少要撰写2000字的工作报告和一万五千字的研究报告。以上说的这些还未包括编写和汇总年组《人与自我》教案以及需要踏下心来做的教学、批改以及班级管理等常规工作。
问题出在上面的工作都要在我身体状态欠佳的情况下完成。以前不知道啥叫累,到了岁数,明显感到体力精力都不争气。以前不知道啥叫头疼,这回从开学持续疼了二十几天,然后是不明原由的脖子痛后背痛,最严重的时候不敢有任何角度的旋转就得在那生硬地摆造型。于是阳光不再灿烂,心情不再美丽。
可是,我发现当做过这些似乎永远也做不完的事情,你又不得不承认吕忠辉老师在朋友圈里发的那段话的正确性:“保持健康成长的唯一办法,就是吃点你不想吃的,喝点你不想喝的,以及做点你不愿做的事情。”
邓艳伟老师好多次由衷地对我说:“我真佩服你,你太抗造了!”如果她看到我回到家里的样子,她一定不会这样说了。前天晚上回到家,刚端起饭碗,就接到了远洋主任交给我的今天的这个任务。放下了筷子,我自言自语:“艾玛,最怕郑重的场合讲郑重的话,我该讲些啥呀?”当时几乎是没有过渡,几乎是与此同时,我的思绪一下子就穿越了时光隧道定格在28年前。那时青涩的我刚刚参加工作就恰巧也做了二年一班的的班主任。学生报到的第一天,孩子们都久久围绕在原来班主任身边不愿回到班级,我不由得有些失落。我苦恼于孩子们上课为什么就不能聚精会神,无奈之下没收了他们手中常常被当做玩具的文具,直到一个小小的纸壳箱堆满了铅笔格尺和橡皮。我郁郁寡欢,就想调去图书馆,那样就不用说那么多话,还有那么多书可看。
正在我愁眉不展之际,学校给我指派了一个师傅,她就是溪湖区后石小学的郭秀敏老师。没有我们学校这种庄严的仪式,就是领导口头一说的那种。我走进师傅的班级,两班学生形成多么鲜明的对比。但是我心里是隐约有着不服气的,潜台词是“您换成我们班的学生试试!”没等我说,师傅就主动要求到我们班上一节课。结果令我头疼的这班学生变得“屡屡呱呱”的,真的就这么神奇。五年后,我被评为本溪市师德标兵,在我入党转正的仪式上,作为入党介绍人的她居然落泪了。当我回忆到这里的时候,惊奇地发现我的声音竟然是哽咽的,师傅当年的泪水此时已经跨越28年的距离悄无声息地蓄在我的眼里。坐在一旁吃饭的老伴,看到我脸上的动情和虔诚,破天荒地这次没有说我这是“廉价的眼泪”.这世上有一种情意叫师傅和徒弟。做了好几轮年轻人的师傅以后,我才真正理解了做师傅的情怀,我才体会到了什么叫痛着你的痛,成功着你的成功,幸福着你的幸福,那是无比欣慰的喜极而泣!
我甚至没买过两盒糕点去看过我的师傅,这么多年我们甚至失去了联系乃至于在忙碌中几乎将她忘记。因了今天这个青蓝工程,让我突然感到她对我的影响也许从未间断,()竟然绵延至今。在我内外交困的关口使我猛醒:将所有的“不愿意”及时地固化成了“我愿意”.我知道,我一直努力,就是对师傅最好的报答。我突然顿悟到做师傅的神圣,懂得了什么是责任,什么是传承,所以今天我很愿意站在这里,将来也很愿意做更多有意义的事情,直至退休离开我辛勤耕耘的这片土地。我愿意就像我的师傅对待我一样,做一架默默的桥梁,知无不言,言无不尽,急年轻人之所急,想年轻人之所想,帮自己所能帮,承前启后,倾尽自己的全力。
在六年组的时候,每到午休,远洋和孟丽等年轻人便要用定老头的方式决定由谁去打饭。孟丽输了,我就想方设法帮着说远洋后变拳,耍赖再来三局,直到孟丽赢了为止,然后在一种得意的嬉笑中喜不自胜。年轻多好!你们用特有的朝气和热情焕发了我们的青春,裹挟着我们重新温习童年的功课还能偶拾童真。我要说的是:谢谢学校给我们这样的机会和年轻人在一起。
和小严老师做师徒的时候,每到上公开课,他便义不容辞帮我做课件。我自己对电脑一窍不通,心却可俊了,对他提出的要求特别严苛。我和他说,我这个课件要做出那种从中间徐徐展开的画轴式的,字体要隶书的,这样才会有那种古典的书香韵味和厚重感。为了我的追求完美,小严不厌其烦,不知熬了多少夜去钻研,最后我通过了他却自己不放过自己。教学尚且相长,何况师徒?我从他那里看到年轻人的工作效率,看到了对多媒体的自如把控,看到了许多新鲜的前卫的可贵的东西使自己不至于太落伍于这个时代。所以再次真心诚意感谢学校这样的安排。
让我们互为彼此的师徒吧,让我们做一起携手阔步前行的伙伴,勤学,多思,善悟,多多交流多多碰撞多多实践多多改变,让我们的师傅的美德和留给我们的感动通过那时已经成为师傅的你们在你们的徒弟身上得以延续以至于代代相传。谢谢大家!
2018年4月11日
董秋影