实验小学德育处四月份工作总结1

第一篇：实验小学德育处四月份工作总结1

沁阳市实验小学

四月份德育工作总结

我校始终坚持“德育为先，育人为本”的教育理念，将德育工作贯穿于学校工作的各个环节，突出礼仪教育重点，不断丰富德育工作内容，创新德育教育形式，推进学校德育工作的有效实施。四月份，在抓好常规教育的基础上，重点开展了礼仪主题教育、感恩教育、成立学生社团、学生自主管理委员会等活动，同时大做家长委员会文章，发挥家长优势，优化学校德育环境。

一、抓好一条主线，坚持抓好常规教育

常规教育是德育教育的基础。我校以培养学生良好行为习惯为目标，充分发挥文明监督岗、卫生督查员的作用，坚持抓好监督检查，并从细节入手，重新制定完善检查细则，强化检查的针对性、实用性，坚持每晌通报文明和不文明行为，并制作了全校卫生公示栏，狠抓学生养成教育。同时，坚持举行晨会、班会，并创新晨会形式内容，融入学生宣誓、优秀学生事迹宣讲等内容，强化宣传引领，切实发挥德育主阵地作用。

二、丰富活动形式，推进礼仪教育深入实施

1、制作应用《“文明礼仪伴我成长”日志》。为进一步完善礼仪教育体系，激励学生文明行为，记录学生文明成长

点滴，我校设计制作了《“文明礼仪伴我成长”日志》，分学校版块和家庭版块，全校每名学生各一张，学校版块由班级指定专人集中记录、管理，记录学生在学校的文明行为；家庭版块由家长负责保管、记录，记录学生在家、在社会的文明行为。《“文明礼仪伴我成长”日志》定期进行评比，并做为评选“文明礼仪之星”、“文明礼仪班级”、“文明礼仪家庭”的重要依据，以此激励学生主动践行文明礼仪。

2、开展“文明美德伴我成长”征文活动。我校为各班发放《文明美德伴我成长》读本，利用班会课进行教授，并开展征文活动，共收集征文300余篇，并挑选优秀征文进行展示，报送参加上级比赛。

3、开展“文明美德伴我成长”演讲活动。在撰写征文的同时，我校开展了“文明美德伴我成长”演讲比赛活动。比赛班班参与，先由各班分组举行，挑选优秀选手向学校推荐。学校分年级组织比赛，优秀学生给予表彰奖励，并报送参加上级比赛。征文和演讲活动的举行进一步强化了学生知礼、懂礼的意识，激发了学生践行文明礼仪的积极性。

4、坚持文明礼仪教育课程。学期初，我校为每名学生发放了文明礼仪教材，并制定了教材使用和评价办法，将文明礼仪考试成绩纳入学期教师评价内容。为确保课程实施落到实处，我校坚持对上课情况进行检查指导，定期对教师教案进行检查，保障礼仪教育课程有效开展。

三、发挥家长资源优势，构建和谐教育环境

1、开展“路队管理家长志愿者”活动。为进一步规范学校管理，维护学生放学秩序，保障学生出行安全，同时充分发挥家长资源优势，让家长更好地参与学校管理，我校家长委员会在全体家长中开展了征集“路队管理家长志愿者”活动，向每名家长发放《路队管理家长志愿者倡议书》，本着自愿报名，自愿参与的原则，邀请家长参与学生路队管理，义务协助维护放学秩序。从4月10日起，每天10名“路队管理家长志愿者”佩戴“家长志愿者”胸牌，手执“文明接送”旗，在放在时间段在校门口周围执勤，极大地改善了学生放学接送秩序，保障了学生出行安全。我校的家长路队志愿者活动在市电视台报道播出。

2、组建班级家长委员会。为进一步完善家长委员会组织机构，延伸家长委员会的管理，让更多的家长参与，更大限度地发挥家长对学校、班级管理的优势，我校在原有的家长委员会的基础上，组建班级家长委员会。班级家长委员会由本班家长组成，共9名成员，由家长自愿报名，班主任推荐，全体家长表决通过产生。班级家长委员会设主任、副主任各一名，由学校家长委员会成员分别担任。班级家长委员会负责执行学校家长委员会任务，参与、服务、监督本班教育教学工作。班级家长委员会的成立将会进一步扩大家校沟通面，融入更多的家长资源，为学校、班级各项工作的开展

提供更加和谐的环境。

3、举办亲子运动会。为丰富家校沟通形式，增进孩子与家长之间的距离，我校在各年级举行了亲子运动会。邀请家长与孩子一起参与三人踢毽子、三人跳绳等比赛，受到了家长的一致欢迎和肯定。

4、举行全校家长会。期中考试后，我校根据学期工作安排，分年级举行全校家长会。为确保家长会的有序进行，我们制定了方案，明确职责和分工。会上，全体家长利用班班通设备，收看了张立强校长的视频讲话，家长委员会成员为各班家长做了《孩子心目中的好家长》讲座，并进行了师德师风评议，班主任就上半学期班级工作向家长做了交流、汇报。家长会的举行进一步增进了学校与家庭的沟通、理解，为学校工作的开展营造了良好的氛围。

5、筹备全市家长委员会现场会。5月份，我校将承办全市家长委员会现场会，为确保现场会圆满成功，我校积极联系，加紧筹备，各科室分工合作，推进版面、专题片制作等工作，全力以赴做好准备工作。

四、切合实际，开展感恩母校系列教育活动

为进一步激发学生奋发向上的精神，加强学生思想教育，我校在六年级开展了“感恩母校”系列教育活动。一是召开“感恩母校”主题班会。学生围绕“我给母校留下什么”主题，讨论交流，在老师的引导下，形成“发奋学习，为母

校争光”的共识。二是举行晨会宣誓和毕业感言活动。利用每周晨会，六年级各班进行毕业感言朗诵，毕业宣誓活动。感恩活动的开展进一步稳定了六年级学生思想，调动了学生的学习积极性，取得了良好效果。

五、开展明星学生评选，发挥榜样带动作用

我校坚持实施学生多元化评价机制，促进了学生的全面发展，优秀特长学生不断涌现。为发挥榜样带动作用，激励更多的学生全面、健康成长，我校在全体学生中开展了“明星学生”评选、展示活动。学校制定了评选标准，各班根据标准，对学习成绩优异，并有才艺特长的学生进行推荐申报，学校进行评选，最终22名学生被评为实验小学首批“明星学生”。学校为每个“明星学生”制作了宣传板面，在校园进行展示，在学生中引起了强烈反响，起到了很好的宣传、引导作用。

六、突出办学特色，迎接教育考察团

四月份，我校开展了“让班花走进教室，让花香浸染心灵”活动，对班容班貌进行了整改。各班都能充分利用各个阵地，展示各班风采、个性和特色，班级环境进一步美化。4月24日，安徽宿州教育考察团一行120余人到我校参观考察，我校精心准备，集中向参观团展示了学校丰富多彩、主题突出的校园文化、班级文化氛围，学生多元化“星卡”评价机制，剪纸、唢呐、跳绳等特色品牌，以及新教育实验、礼仪教育等办学特色，受到了参观团的一致赞扬和肯定。

七、加强学生干部队伍建设，组建学生自主管理委员会 为培养学生自主管理能力，让学生参与学校管理，我校决定成立“学生自主管理委员会”即学生会。根据学校实际情况，学生会设文明礼仪部、学习部、卫生部、体育部、宣传部。分别设主席、部长、副部长等职务，全部由学生组成，配合学校开展工作。学生会成员由各班竞聘、推荐，目前，各班推荐人选已完成，学校将组织推荐人选进行竞聘演讲、考察后任命。

八、完善学校品牌特色，组建学生社团

为进一步丰富学生课余活动，推进学校特色品牌化发展，巩固提升特色化水平，我校决定成立学生社团。社团全部由学生组成，在辅导老师协助下开展特色活动，社团的组织构成、活动开展等均由学生组织。社团以发挥学生自主管理能力，扩大学生参与面，出成果，成规模，创品牌为目标。社团的组建将使我校的特色品牌创建水平得到显著提升。

同时，我校还开展了：

1、交通安全征文、文明交通绘画活动。

2、“五一”劳动节“劳动创造美好生活”主题教育。并为学生布置了义务劳动社会实践作业。

3、申报科研课题《小学礼仪教育的实践与创新》。下一步，在坚持做好常规教育的基础上，我们将立足于

学校、学生实际，不断探索德育工作的新方式，增强德育工作的针对性、实效性，努力使我校的德育工作水平有新的提升。

沁阳市实验小学

2012年4月26日

第二篇：德育处四月份工作总结

益阳市赫山实验学校2013年上学期德育处四月份工作总结

（小学部 少先队）

一、工作有序，活动丰富，五彩缤纷话春色

1.文明卫生监督岗，自主监督，自主管理。

小

28、初

58、小

29、初59班同学先后担任第六、七、八、九周文明卫生监督员。各班班主任积极配合，各位同学自主管理，定时定点值班，工作有声有色。特别是学生会干部初62班胡蕴仪、初59班邓维和初59班文明岗队长工作自主，管理有力。

2.升旗仪式、课间操、卫生，常规工作有序进行。

本月升旗仪式由初

49、小

27、初50、小28等班主持，班主任积极配合指导学生写好演讲稿。初59班陈瑶、初58班徐俏玄、初49班杨萱、小26班曹佳倩自主管理、主持仪式相关工作，升旗仪式因此完全由学生自主组织。

小学部课间操进退场秩序调整更合理，秩序井然。也充分展示出学生的训练有素。在原有大队委小26班蔡宇涵主持、常规由蔡儆康、张涵婷负责、各项检查由大队委分别负责基础上，增加了广播室音响学生播放的工作，小学部课间操已经实现学生自主组织、老师监管。

小学部小

43、小

37、小

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35、小

28、小

25、小26环境区面积大，落叶多，但在班主任组织下，环境区打扫得干干净净。4月25日早上检查2号教学楼、茂林楼卫生，各班墙报等班级文化布置及时更新，教室、走廊、楼梯、窗台非常干净。

小

25、小

28、小35班同学主动打扫别班环境区。小

29、小

31、小

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34、小35有很多同学自主申报了创卫志愿者，加入到主动维护小学环境区的队伍，并积极进行卫生维护工作。

3.加强文明礼仪教育，提升学生公民素养。

四月份文明礼仪教育主题为《乘车礼仪 称谓、问候礼仪》。在第七周升旗仪式上，小27班的礼仪小讲师用情景剧进行了精彩的礼仪培训。各班组织进行了乘车礼仪主题班团队课、出好了文明礼仪主题墙报。同学们在课堂上宣誓并签名，讲究文明礼仪，争做最美乘客。德育处在全校学生中开展“美在车上”活动，宣传乘车礼仪，评选校车上和公共汽车上的“最美乘客”，活动将延续到五月第一周。并在小学部开展了“最美路队”的评选活动。

4月18日检查小学部放学路队，路队排得比较好的班级有小

34、小 35 小47小 25 小39 小50 小36 小51小27 小26，最美路队为小46 小42 小48 小40小38 小41小 44小 49小 53 小37 小43 小33 小29，路牌员高举路队牌、孩子们队伍整齐。尤其是小45班，孩子们带上了统一的白色小帽子，队伍整齐，路牌员有朝气。

4.自主社团活动正常进行。校车工作安全有序。

5.班队活动丰富多彩：

第三周班队课：小学部大部分班级举行了“学雷锋”主题班队活动。二年级各班学唱雷锋的歌曲，小

37、小

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39、小25观看雷锋故事视频，小

52、小

53、小

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56、小36通过精心制作的课件了解雷锋。尤其是小

31、小

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33、小

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35、小

26、小

28、小29各班，由学生自主组织、分组表演，演雷锋话剧、讲雷锋故事、诵雷锋诗歌、进行雷锋知识抢答，形式丰富多彩；三年级组更是“学雷锋，践行动”，小40、小

41、小

42、小

43、小

44、小45班的“小雷锋”们在班主任老师带领下在校内进行了爱心义工活动，给雕像洗澡，给宣传栏擦灰，把学雷锋落实在行动上。

第五周班队课：一至五年级各班进行了各具特色的主题班队活动。

第七周班队课：一至九年级各班都进行了乘车礼仪宣誓签名主题班团队活动。

第九周班队课：结合4月23日世界读书日进行读书主题活动的有小

25、小32小

42、小43（读书促成长），小26（读书名言），小27（多读书，读好书），小28（好书促成长），小29（书香伴我行），小

36、小

37、小

38、小

39、小

41、小45（好书推荐），小40（我们热爱读书），小44（名人读书故事），小46（世界读书日），小

47、小48（与书做朋友），小

49、小

51、小

52、小

55、小56（我读书，我快乐），小50（书香班级），小53（好书伴我行），小54（读书节）。小31进行了《海底世界》活动，小33《健康食品，安全饮食》，小34《天生我才》，小35《生活小知识》，小57练习站立行走。

6.校园艺术节系列活动已经启动。由德育处牵头、音乐组组织，48名学生将于5月5日参加区青少年活动中心进行的区三独比赛。

7.年级组建设：第七周，学校年级组建设——年级组考评培训会分年级组历时一周进行，培训会由各年级组长主持召开，本年级组全体老师参加，行政分别参与了研讨活动。

九年级组由周萍组长主持，贺永宏校长与会。周组长带领本组老师积极思考如何构建有战斗力的优秀团队，会议彰显出九年级组老师责任心强、事业心强及团队超强的凝聚力。

八年级组由罗伟组长主持。八年级组执行力相当强，课间操跳绳训练、队形变化在班主任组织下成效显著。会上还确定了下学期校运会年级组节目方案。

七年级组由双菊华组长主持，教务处主任王强与会。七年级组是最先召开小组会议的年级组之一。老师们赞成捆绑式评价机制，认为对促进组内教师交流、共进有积极意义。并对年级组工作进行了有效探讨。

六年级组由陈婷组长主持。组长陈婷有一定的影响力与号召力，团队有很好的研讨氛围。老师们执行力很强。会上年级组考评的每项细则都做了详细地分析，并且具体化、可操作化。会议围绕毕业班工作展开，主题鲜明，重点就学生心理疏导、怎样制定复习计划、年级组活动策划等工作进行了研讨。欧令娥老师自信、阳光地进行了展示，毫无保留地与同组老师们分享了班级管理与教学的经验和心得。

五年级组由邓萍组长主持，教务处副主任周小蓉与会。（本文出自范文.先.生网 www.xiexiebang.com）会后老师们马上进行优秀资源共享，展示出超强的执行力。年级组老师们自我调节，化压力为动力，用心营造快乐轻松的工作氛围。

四年级组由张清芬组长主持，少先队大队辅导员贺向军与会。这是一个团结、创新、向上的团队。小37班创新的利用班级场地自主开辟墙报园地，小36班率先在课间操进行随音乐踏步训练，小39班积极支持鼓号队建设，小38班班主任用心探索班级管理方法，课间操四年级班主任每次都跟班到位并结合学校安排指导学生训练。老师们充分利用课余时间进行课堂研讨，下班之后经常与学生谈心、进行辅导，关注每个学生的发展。会上认真学习了考评细则并结合具体工作进行了探讨和细化，确定了下学期校运会节目初步方案和六一活动方案。老师们表示，以后的工作不仅要精心做得更好，更要随时发现、整理、传递工作中的经验和亮点，让我们的优秀变得更优秀。

三年级组由刘胜兰组长主持，德育校长罗虹与会。会议专门制作了ppt，把各班精心制作的班本课程、平时捕捉到的各班课堂和常规工作的精彩镜头充分展示出来，并介绍了本组老师优秀的经验和事迹，传递着积极向上的正能量。

二年级组由曹娜组长主持，教研员程勇华与会。这已是二年级组第二次召开小组会议。年级组老师们团结一致，工作状态非常好，会上发言相当踊跃。会上研讨了二年级组学生班级常规建设怎样过渡进入课改班、学生书写与阅读的引导等工作。

一年级组由周芳组长主持，陈天益副支书与会。一年级组的学生家长工作一直做得很出色。会上年级组老师们发言积极，对年级组建设充满信心。王淑梅、胡利等老师就如何搞好年级组建设提出了建设性建议。各班主任就如何规范课间操、怎么进行年级组活动进行了细致探讨，计划将多组织适合年级组开展的活动。并且在第七周星期五就组织了年级组口算比赛，展示出超强的执行力。

这次各年级组分组召开的年级组考评研讨会，充分地凝聚了组内老师，为年级组老师开展工作提供了有力的支持和指导，引领着年级组积极的工作方向，收到了很好的效果。

已经有年级组丰富了网站年级组版块。

8.班级网络建设：各班正在积极建立以班主任为群主的家长QQ群和学生QQ群，很多班级已经丰富了网站班级版块。

9.“快乐亲子 欢庆六一”六一游艺活动：为庆祝一年一度的六一儿童节，让孩子们在自己的节日里，自主组织、自由参与各项亲子游艺活动，充分释放自己的才华、感受节日的快乐和家校的温暖，德育处决定组织各年级组开展“快乐亲子 欢庆六一”少先队大队六一亲子游艺活动。各年级组积极召开年级组会议，讨论并制定了年级组六一活动方案。请各年级组积极筹备，办出具有年级特色的亲子六一游艺活动。

5月30日上午：

美食COSpIay狂欢节 后操场：一年级 负责人 周 芳 各班主任

齐心协力亲子运动会 新篮球场：二年级 负责人 曹 娜 各班主任

快乐亲子趣味游艺会 田径场：三年级 负责人 刘胜兰 各班主任

5月31日上午：

水果拼盘亲子美食节 生活服务楼一楼：四年级 负责人 张清芬 各班主任

传统游戏亲子游艺会 后操场：五年级 负责人 邓 萍 各班主任

“感恩惜别”毕业联欢会 田径场：六年级 负责人 陈 婷 各班主任

10.“五一义工进社区”社会实践活动取得很好的效果。

11.校运会节目排练：正在进行中。

百花竞放，成效显著，满园春色关不住（活动成果，获奖情况）

1.四月份主题墙报精彩纷呈：小学部获得一等奖的班级是X26、X31、X36、X40、X48、X56。

2.文明卫生优秀班级：

小学部获得第六周文明卫生优秀班级：小25 小26 小28 小29 小31 小32 小33 小34 小35 小39 小40 小41 小42 小44 小45 小48 小49 小50 小51 小52 小53 小55 小57

小学部第七周文明卫生优秀班级：小25 小26 小27 小28 小31 小32 小33 小34 小35 小37 小40 小41 小43 小44 小45 小46 小47 小48 小49 小52 小53 小54 小55 小56 小57

小学部第八周文明卫生优秀班级：小28 小29 小31 小34 小36 小37

小39 小40 小41 小44 小46 小48 小51 小53 小54 小55 小56 小57

3.由卜艺涛老师负责的学校管乐队参演了团区委组织的五四表彰活动。

第三篇：德育处四月份工作总结及五月份工作计划

兴华小学德育处四月份工作总结及五月份工作计划

四月份工作总结：

1、整理资料，迎接县督导评估检查。

2、认真做好春季疾病预防的再宣传教育，做好晨检和晚检工作，做到生病、早发现，早治疗。

3、评选、上报县优秀文明班级资料。（一5班）

4、通过多种形式开展了第2个全民国家安全教育日活动，并将活动资料上报到教体局。

5、开展了网上祭奠“缅怀先烈”主题活动，并总结上报。

6、开展了综合治理宣传月活动，并将相关资料报送教体局。

7、开展了交通安全宣传活动。并组织、培训校园小交警参与学校学生纪律和路队的管理。

8、开展了“家校联动，珍爱生命，预防溺水”教育宣传周活动，并再次印发了关于防溺水“致家长的一封信”。

9、安排一名班主任（程筱阳）做班主任工作经验交流。

10、开展了2017校美德少年表彰大会，并邀请家长参加。五月份工作计划：

1、做好防溺水宣传、教育工作。

2、做好学生午睡纪律的监督、管理。

3、协助体艺部组织开展“庆六一”活动。

第四篇：众兴实验小学德育处期中工作总结

众兴实验小学德育处期中工作总结

本学期德育处认真贯彻落实上级文件会议精神，坚决执行学校领导指示，以争做“四有”好老师为目标，以学校工作计划为指导，切实加强和改进学校思想道德建设工作，结合学校实际情况，创新性地开展德育工作。

一、强化师德建设，完善责任制度。

开学初，我校首先召开了“争做‘四有’好老师”启动仪式，深入学习县局文件精神，并开展了系列活动。如：学习习总书记《做党和人民满意的好老师》等讲话和文章，组织教师开展“争做‘四有’好老师”大讨论活动、撰写教师“爱生心语或师德格言”等，增强教师教书育人、无私奉献的责任感和幸福感，构建和谐的师生关系，让教师在校园充满责任感、幸福感，促进教师队伍整体素质的全面提升。

围绕现如今家长反映强烈的有偿家教问题、体罚与变相体罚问题，学校制定具体措施，做到防范于未然。采用签订师德承诺书、中层领导包干制度、家长问卷调查，及时发现问题，处理问题，将问题消灭在萌芽状态。

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二、家校联动，借助外力增强教育实效。

学校充分整合社区、家庭、学校三者的德育资源，实现“家校联动，关注孩子成长”；营造充满生态气息的家校关系。本学期3次家长家长学校开班。让家长志愿者进校园，让家长自觉主动参与学生安全护导管理等，这样既帮助教师负担，又督促孩子的养成良好的行为习惯，安全也得到了保障，取得卓著成效和较好的社会反响。

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三、加强班主任培训，提高班级管理水平。

为进一步提高班主任管理水平，本学期开学初就对班级管理工作提出了具体要求，让每位班主任知道做什么？怎样做？在四月初，德育处邀请了教科室王素梅主任为全校班主任上一堂别开生面的心理辅导课。五月份我们还将召开青年班主任培训会和班主任沙龙活动。

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四、注重心理疏导，让孩子阳光幸福成长。

积极为学生提供咨询辅导。三月份德育处利用学校的展板开展心理健康知识的宣传活动，并组织学生进行学习。并开学第二周就开展了“师生1+1”心灵之

旅约谈活动。本学期已组织2次“心理知识”讲座，分别对班主任和家长进行辅导。为了让学生健康成长，及时疏导学生中存在的心理问题，学校学校心理咨询室--“心语小屋”，每周每天都正常开放，对学生的心理进行有效地疏导。这些活动的开展有效的促进班主任管理工作，及时地疏通学生心理。

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五、多措并举，打造靓丽的校园

为了营造干净舒适的育人环境。学校建立健全卫生管理制度及方案，做到了目标明确、措施得当、责任到人。根据《泗阳县众兴实验小学校园卫生管理考核制度》《泗阳县众兴实验小学校园卫生检查评比制度》等。（1）实行卫生区包干制。将学校清洁区，走廊等科学规划包干到年级，并实行德育处主抓，各年级组卫生区包干负责，随时进行督查。（2）不定期对校园环境卫生情况进行摄像，在教师群进行公示，并及时进行跟踪回访。（3）建立班主任微信群等定期进行卫生检查通报。（4）设立卫生监督岗，及时检查及时通报。（5）采用“量化”方法，对年级和班级进行评比，建立卫生检查公示栏及台账，把每次检查结果及时公布。（6）采用“交办单”形式，及时将发现的问题通知责任人，限时整改，切实做到了校园24小时全天候干净整洁无死角。

（图片）典型事例：

戚振全主任一学期来，工作兢兢业业、任劳任怨，不论是份内还是份外的工作都能主动去干，想着干，抢着干。特别是在身体不好的情况下，坚持工作。

刘传松主任工作责任心强，工作踏实，积极主动抓好环境卫生工作，每周能深入第一线，做到环境卫生天天查。

第五篇：小学四月份工作总结

XXX小学四月份工作总结

2014年4月28日

XXX小学四月份工作总结

四月是一个温暖宜人、百花盛开的月份，也是同学们

学习知识、积累知识的好时机。我校在总结三月份工作经验的基础上，按计划开展了一系列教育教学活动，学校秩序稳定，并取得了一系列成绩。现特将四月份工作总结如下：

一：继续深入开展书香校园活动

学校鼓励学生到图书室借书，阅读经典，撰写读书

笔记。每天“三读”不间断。图书室的开放，学生的读书兴趣更浓了，学生除了读书增长知识外，学校还号召教师引导学生背诵古诗文，理解句子含义。同时，中高年级根据自己的所读所悟，联系自己实际写读体会。二：学生思想品德教育

1、结合上月学习的《中小学日常行为规范》本月组织学生学习了《中小学生守则》。

2、利用清明节、劳动节等重大节日对学生进行爱国、爱校、爱劳动等方面的思想教育，并做好安全、法制教育及“五一”假期工作。

3、实施午间静校，引导学生养成良好习惯，确保下午教学效果。

三：本月度，我校进一步加强了安全工作管理，特别是进一步落实了安全管理、排查措施。

四、继续抓好常规管理工作

教学质量是学校的生命线，结合教育局“教学质量创优年”活动，全校师生始终把教育工作放在第一位，克服各种困难，完成教学任务提高教学质量。对学校工作分配到每个教师中去，做到人人有事做，事事有人做。各项工作月底有检查、有小结，学校工作井然有序。

1、本月度，学校各业务组在正常开展校内教研课观摩活动的同时，还选派教师参加了市教育局组织的省优质观摩课活动。

2、本月度，认真组织了由教育局统一供卷的期中考试，学校进行了评比、表模，取得了良好成效。

3、第十三周，我校组织了第二次作业、教案大检查，结果表明教学秩序稳定，情况良好。