家长委员会活动方案2011.6（五篇模版）

第一篇：家长委员会活动方案2011.6

固堤小学2011年6月家长委员会活动方案

为了规范、协调家长参与学校管理和监督工作，促进家校沟通、联动，我校建立学校家长委员会。

一、活动时间

2011年6月30日

二、家长委员会性质

在区教育行政主管部门和学校的指导下，学生家长主动参与学校管理和监督工作的民间群众性组织。家长委员会是建设现代学校制度的重要体现，是维护学生和家长合法权益的重要载体，和重要民间力量，是社会评价学校教育教学质量和师德师能师风状况的重要组成部分。

三、家长委员会的宗旨

宣传和贯彻国家有关教育法律法规和方针政策，充分发挥家长对学校教育教学工作的参谋、监督作用。积极推动家长参与教育教学改革、督导评价、学校管理和涉及学生利益的重要决策等工作，使家长成为学校教育的合作者和推进者，促进我校素质教育工作不断完善，努力办好人民满意的学校。

四、家长委员会的组织机构

家长委员会领导小组

组长：魏红霞

副组长：崔晓宁

成员：张正琴 潘霞 韩雪 牟红霞 韩美琴 杨晓霞 马会芳

五、家长委员会成员要求

1．拥护党的路线、方针、政策，具有一定的理论素养和政策水平，较全面地理解党的教育方针，热爱教育事业。

2．思想进步，文化素质较高，遵纪守法，作风正派，乐于为学校教育事业服务，乐于为学生服务。

3．有较强的事业心和责任感，懂得一定的教育规律，关心、支持学校发展，能积极参与学校的管理和监督工作。

4．重视对子女的教育与培养，以身作则，有良好的家庭教育氛围和成功的家庭教育经验。

5．具有一定组织管理能力和社会活动能力，能为学校献计献策，能办实事。

6．联系群众，在家长中有较高威信，有一定影响和号召力，并乐于为家长服务，能凝聚并正确引导家长支持教育事业发展和维护合法权益。

7．能保证参与相关活动，并有一定的组织、策划和协调能力。

六、家长委员会的工作职能

家长委员会的工作职能：通过积极有序地参与学校管理和监督工作，实现学生、家长与学校的有效沟通，促进学校规范管理、提升教育教学质量和加强师德师风建设。

1．配合教育职能：配合学校的教育教学管理，积极开展助教助学活动。

2．参与管理职能：广泛参与学校校务公开工作，包括服务性代收费、食堂伙食、学生住宿、校园安全等与学生利益相关的学校管理和监督活动。

3．评议创建职能：对创建群众满意学校活动成效开展民主评议，客观评价规范收费情况、教学管理水平、师德师能师风建设和惠民措施落实等情况。

4．沟通协调职能：协调学校与家庭、社会的关系，使家庭教育、社会教育与学校教育形成合力。力所能及地争取社会各界的支持，协助学校解决办学中的问题。

5．组织交流职能：广泛收集家长对学校的意见和要求，并及时反馈。定期召开家长会议，组织家长交流教育经验，共同探讨解决当前学校教育和家庭教育工作中的重点难点问题的有效途径和方法。

七、家长委员会的工作制度

1．家长委员会活动制度：学校家长委员会应根据学校的教育教学工作，每学期至少召开1次成员会议，听取学校工作情况的通报，研究本学期家长委员会工作计划，落实工作任务。常委会议根据需要由主任和副主任不定期通知召开。每学期结合家长开放、社会评议等工作积极动员学生家长，协助和参与学校开展的各种教育教学活动。并于学

期结束前将参与学校工作的情况进行总结。

2．家长委员会评议制度：学校家长委员会通过问卷调查、家长评议会等形式参与学校督导评估，客观评价规范收费情况、教学管理水平、师德师能师风建设落实等方面情况。

3．家长委员会参与学校管理制度：学校家长委员会要主动解决家长、学生与学校间的纠纷和问题；主动解决办学中的具体困难；按时审核学校校务公开内容；定期检查食堂伙食、学生宿舍管理、校园安全；参与讨论学校管理服务性代收费标准确定；及时向学校反映家长的意见和建议。

4．家长委员会参与议事和决议制度：家长委员会要了解学校的办学目标、工作计划和办学情况，参与学校重大教育教学改革方案的制定，参与学校发展规划和年度工作总结的审议。凡涉及学生和家长切身利益的问题，学校在作出决策之前，必须充分听取家长委员会的意见。

6．家长委员会工作保障制度：学校为家长委员会提供必要的办公设备、条件和服务。学校领导应出席家长委员会会议，听取家长对学校工作的意见和建议，并在合理期限内答复。学校开展督导自评、年度考核、学年度考核、教学开放日活动、校长述职评议等评估活动时，应请学校家长委员会委员参加。学校要将家长委员会对教师师德、师风、素养的评价结果列入对教师的考核结果。

固堤小学

2011年3月

第二篇：家长委员会活动方案

家长委员会活动方案

南台二中 2013年3月3日

家长委员会活动方案

为充分发挥广大家长在学校教育和家庭教育中的重要作用，积极动员全社会的力量理解、参与和支持教育工作，努力构建学校、家庭、社会三位一体的育人体系，全面推进素质教育，结合我校情况，制定家长委员会活动计划。

一、工作目标

积极构建家长委员会、家长学校，使学校教育和家庭教育达到“同步”，教师和家长教育达到“同心”，学校、家庭达到“合力”，打造有利于小学生健康成长的育人环境，不断提高学校家长委员会工作的主动性、针对性和实效性。

二、工作措施

（一）加强组织的建设，成立筹建家长委员会工作领导小组。

组

长：李洪梅（校长、党支部书记）副组长：迟继运（副校长）程

嵩（副校长）

组

员：高井东（总务主任）马文革（政教主任）代 强（工会主席）张静波（教务副主任）汪忠汉（教务副主任）吴海燕（团委书记）罗继波（安全办副主任）周 杨（办公室副主任）和各班班主任

（二）确定家长委员会家长代表名单。

先由各班班主任推荐，再由家长选举出各班成员。家长代表具备的条件：具有较高的政治觉悟和文化素养，关心热爱教育事业，具有一定的组织能力和号召能力，在家庭教育方面有较丰富的经验，拥有能够保证参与活动的时间。家长代表每学年随新生入学和学生毕业进行一次补充调整。

（三）具体措施

1、建立家庭与学校的绿色通道。

制作联系名片，学校委员会工作小组成员将自己的联系方式和分工情况向全体家长公布，以便于沟通情况、反映问题。

2、建立家长学校，积极向家长宣传解释学校的各项规章制度、工作措施。帮助做好家庭教育工作，帮助家长树立先进的教育观念，掌握正确的教育方法，帮助他们解决家庭教育中遇到的困难和疑惑，提高家庭教育的针对性和实效性。

3、鼓励家长积极参加学校活动，参与学校管理。如；家长接待日、开放式课堂、开学典礼、家长会、艺术节、运动会、家长督察期末测试等。

4、建立家长评价的运作机制。

让家长客观公正地评价教师的教学工作、班主任工作。将意见和建议反馈给教师，提高教师工作效率。

5、发放家长征询意见表。

三、活动安排

时间

活动内容

2013年12月上旬

成立筹建家委会工作领导小组

2013年12月中旬

成立九年家长委员会

2013年12月下旬七、八年级家长委员会成员选举会

2014年1月上旬

家长委员会成立大会

2014年3月上旬

九年级家长委员会会议

九年级学情、中考形势分析

家长培训

2014年3月中旬

家长委员会审议学校工作计划

2014年5月中旬

2014年6月上旬

2014年9月中旬

2014年11月下旬

2014年12月下旬

校园开放周、家长进课堂

家长培训会

家长委员会视察期初工作

家长委员会参与无证三轮车治理

听取学校年末工作总结

南台二中 2013年3月3日

第三篇：幼儿园家长委员会活动方案

幼儿园家长委员会活动方案

一、指导思想为了切实加强幼儿园与家庭教育的有机结合，更好的实现家园互动和家园结合，共同促进幼儿的健康成长和和谐发展，全面实现幼儿教育的培养目标，成立家长委员会。

二、入会条件

1、热爱幼儿，热心幼儿教育，愿意为幼儿成长和 发展贡献力量。

2、有先进的教育理念，思想进步，能为其他家长起到积极的引导作用。

3、有良好的人缘关系和较强的影响力和号召力。

4、有较好的交际能力和沟通能力，能及时的与幼儿园和家长进行有效的交流。

三、入会程序

1、班主任推荐，园委会考核审批。

2、园委会向家长发出邀请函，家长签字同意。

3、园委会向家长颁发聘书。聘期一般为一年。

四、家长委员会委员职责

1、随时接受幼儿园的邀请，参与研究和制定幼儿教育的有关计划方案，商讨和解决幼儿教育中的矛盾和问题，协调幼儿园与家长、社会的各种关系。

2、及时反映家长和社会热心人士对幼儿园工作的意见和要求。

3、积极配合并带头贯彻执行幼儿园制定的各项决定。

4、努力完成幼儿园委托的各项公益事业。

5、及时评价幼儿园和班级老师的工作，肯定成绩，指出问题，提出解决办法，推动幼儿园工作的顺利开展。

五、退会

1、孩子升入小学就读的，家长可提出退会要求。

2、他幼儿园就读的，家长可申请退会。

第四篇：五年级家长委员会活动方案

小学家长会活动方案

以家长会为契机，让家长真切地了解孩子在学校的表现，让家长积极地投入到我们的教育教学当中来，增进家长与学校的感情，为以后的教育教学工作营造良好的家校合作氛围，特召开全校学生家长会。

一、活动时间：

2011年5月6日（星期五）晚上7:30

二、活动地点：

各班教室

三、通知家长

各班主任在本周三以通知单通知家长开会时间、地点及主要议题，以便于家长安排好他们的工作家庭生活，并尽可能的让学生的监护人来参加，对有事不能来参加家长会的人应提前做到心中有数，并通过协商另约家长见面时间。

四、开会准备

开家长会之前应布置好教室，给家长以干净、整洁、明快之感，提前通知课任老师做好开会准备；安排学生做引领员，引领家长找到自己孩子的座位，并签到。

五、开家长会的要求:

1、班主任宣讲本次家长会的内容，让家长提前做到心中有数。

2、班主任汇报前期工作内容及工作成绩。

3、班主任和任课教师汇报本班级的前几次考试情况。

4、班主任汇报纪律、学习及完成作业情况及常规管理状况。

5、请各课任老师谈近期学生的学习情况，向家长汇报并作以指导，以谋求合作。

6、班主任对前一阶段学生的表现做以具体讲说，多点名表扬，尽可能的挖掘学生身上的闪光点。对问题讲现象，并提出指导意见及合作方法。对解决有难度的问题可拿出来与家长共同研讨。

7、指出下一阶段工作重点，明确工作内容。

8、个别沟通。

六、对老师的要求:

1、家长会要提前入手，准备充分。

2、各教师认真准备好家长会发言稿。内容要详实、客观、公正。

3、教师着装要得体，大方。

4、语言要准确、生动、凝练，切忌罗嗦。要多说能鼓舞人心的语言，让家长教育孩子有信心。

5、态度要亲切、真诚，具有亲和力，并能体现出教师的职业素养。

6、班级布置和教室、清洁区卫生：班主任

七、上交材料：

家长签到表、活动记录表、教师发言稿

2010-2011学第二学期六年级家长会活动安排

主题：家校沟通联手，构建和谐教育

一、活动目的：

1．通过活动，展示学校良好形象，宣传教育教学工作。

2．加强家校交流，丰富家长的育儿知识，引领和帮助家长学习优秀的家教经验。

3．充分调动起家长的教育小孩的积极性，努力配合教育工作。

二、活动时间、地点：

1．活动时间：2010年5月6

19：00——21：00 2．活动地点：学校各班教室。

六年级（1）（2）：在六(2)

六年级（3）班：在六（1）

三、活动准备：

1．请教导室印制发放家长会开会通知，提前一周告知家长召开会议的时间。（让家长做好充足的会前准备，以便能及时参加会议。）

2．请谢丽君老师打印家长到会考勤签到表，每班一套。

3．各班教室在会前搞好相关的内容布置。班级布置（包括：前黑板上主题词的书写，后黑板内容的补充，学生作品的展示等。

4．班主任和任课教师回顾半学期来在教育教学的得失，各班老师根据本班的实际情况在“育子”上作具体指导。

6.请陈校长布置后勤部门于6日前做好设备设施的保障准备

四、活动流程：

1．班主任介绍学生本学期来的表现（行为习惯、上课表现、学习反馈）

2．时间流程：

五、工作人员安排：

1.家长会到会工作人员：叶x，何x，郭x，2.具体安排

（1）负责照相：曾俐珊

（2）楼层引导：

一楼大厅（负责指引家长到指定的班级参加会议和发水和宣传单）

由何x老师和李x老师负责。

三楼大门：朱x老师和刘x老师负责

校门口：叶x老师和郭小婷老师，牟x老师 五年级家长委员会活动方案

为了整合学校、家庭、社会的教育力量，加强学校与家长的沟通，共同办好教育，促进孩子幸福成长，推动学校教育教学工作更上一个台阶，特召这次家长委员会。

一、活动目的：

1、让家长了解学校，了解孩子，从而配合学校教育好孩子。

2、让家长、教师之间互相沟通交流教育孩子的方法和体会。

二、活动时间：2011-12-2

三、活动地点：五年级五班教室

四、活动内容：

(一)、学校工作安排，学校特色落实情况。

（二）、本级部和教师工作情况（教学、学生管理、作业批改、活动等）。

（三）、总结期中考试情况。

(四)、具体汇报一下学校工作落实情况，以下各顶工作都需要家长的配合、支持和监督。

1、写字。

2、经典诵读。

3、英语口语。

4、家长进课堂。

5、“每日自省吾身”问卷。

(五)、家长交流对学校工作和级部工作的意见和建议。(六)、家长与各班班主任自主交流。

第五篇：家长委员会活动方案

卧龙小学家长委员会活动方案

一、目的与意义

现代社会的家庭教育，是指家庭环境、家庭气氛、家庭风尚给予孩子的熏陶和教养。家庭教育在引导孩子掌握基本生活技能方面，形成良好的社会行为规范、道德情操方面，指导孩子确立生活目标，形成个人理想、志趣方面起着重要起着重要作用。

通过家庭教育能引导受教育者逐渐懂得现实生活的意义，发展他们的各种正当兴趣和爱好。家庭教育在培养社会角色过程中也具有独特的作用。一方面，家庭通过影响受教育者的志趣、理想抱负、职业选择等途径，使他们在以后的社会生活中选择和充任一定的社会角色；另一方面，家庭又为孩子扮演多重社会角色提供了实践的舞台。

学校建立家长委员会，目的是为进一步加强学校、家长、社会三结合教育网络，动员社会各界尤其是学生家长与学校和老师密切配合，强化学校管理，提高办学水平，开展家校结合共同教育学生的活动。

二、活动方案：

1、成立工作领导小组。组 长：丛

众 副组长：马玉信

成 员：校委会其它成员和各班班主任

2、做好学生家长摸底登记工作。开学初学校对学生家庭情况作调查，了解学生家庭自然情况，是否单亲，父母的工作单位，父母学历情况等。班主任也了解学生家庭自然情况，掌握学生家庭的第一手材料，采取不同的方法帮助、教育学生。

3、建立家委会的规章制度，明确家委会的职责、权利和义务。家长委员会成员的条件：

（1）家长委员会成员由在校学生中关心孩子成长，热心教育，热情支持学校工作的家长组成。

（2）家长委员会成员由学校提出建议，学生家长自荐、班主任老师审核，学校通过后产生。

（3）家委会成员同时兼任班级家长委员会主任。（4）家长委员会成员的推举工作原则上每年进行一次。家长委员会的权利：

（1）有权获知学校的办学目标和工作计划，有权提出自己的相应意见。（2）有权对学校的教育教学工作和日常管理提出意见和合理化建议，学校应该在合理期限内答复。

（3）有权作为其它家长的代言人，对学校工作及教职员工给予监督和评议，向学校反馈家长的意见和要求，学校应该在合理期限内答复。（4）在本家长委员会换届时，有推举和被推举权。（5）有权对委员会工作进行监督。家长委员会的义务：

（1）理解学校的办学理念、发展目标和培养目标，与学校同心协力培养孩子。（2）积极参与、配合学校举行的重大教育活动。协助学校加强科学管理。（3）有义务听取和反映家长们所关注的问题。协调家校联系，促进家校的相互了解和交流。向家长公开个人联系电话，接受他们的咨询和求助。（4）有义务完成委员会布置的工作。

（5）有义务主动为学校的公益建设和事业发展提供精神或物力上的帮助和支持，发动家长共同解决办学中的困难。家长委员会的职责：

（1）与学校紧密协作，发动家长配合学校做好各项教育工作，积极参与社区教育，做好学生的保护工作，关心学生的课余生活，热心支持学生参加一些力所能级的社会实践，为学校开设社会实践活动提供方便。

（2）动员所有家长积极学习家庭教育知识，参与学校组织的家长活动和家长培训，指导学生家长开展家庭教育，协助学校做好学生思想工作，为学生全面发展营造良好的家庭环境。

（3）与研讨学校发展中的重点问题，协同学校提高办学质量，从物质和精神上积极支持学校改善办学条件，为促进学校的教育改革，提高学校的声誉而努力。

（4）归纳家长们所反映的问题，将有关意见和建议及时提供给学校。家长委员会参与学校教育教学工作家长委员会成员可随时到学校听教师上课，对教师的上课情况反馈。作好班主任、具体负责的主任、分管校长、家长代表的沟通了解工作，有利于家长学校工作的开展。

4、活动方法

1、活动时间：

学校家长委员会组织集体活动是开学初、学期末共2次。其它时间家长委员会成员可随时到学校了解和提出学校工作的情况和意见。班级家长委员会每学期组织2次。主要了解各班级学生的具体情况。

2、活动步骤及内容：

（1）开学初组织学生家长的培训，主要内容：介绍学校家长委员会的主任、副主任及成员，宣讲家长委员会的章程；组织家长委员会成员研究教育学生的方法。

（2）组织学校家长委员会会议，通报学校教学工作计划，学生课程安排，学校对教师、学生的综合评价，推行家长进课堂制，家长和学生一起走进新课程。提倡开展书香家庭活动，提倡开展和谐校园、和谐家庭活动，为学生提供良好的学习生活环境。每学期召开一次典型家长如何教育好子女经验介绍。（3）学校召开家长会，组织家长和学生共同参与开好家长会。

（4）家长学校走进社区，和社区一起开展活动，培养学生的公德意识、环境意识，以及对社会的责任感。

家长委员会能密切家庭和学校的沟通协作，充分发挥家长在学校教育中的作用，积极动员全社会的力量参与和支持教育工作，从而构建和完善学校、家庭、社会有机结合的教育体系，促进中小学生全面健康和谐发展。