第一篇:小学家长委员会活动方案
家长委员会活动方案
一、活动目标:
让家长了解学校,向家长介绍如何进行家教辅导、如何对学生的未来发展进行智力投资。家校互动起来,把学生培养成为学习兴趣浓,学习习惯好,学业成绩优,具有中国灵魂,国际视野的好少年,特制定本方案。
二、活动时间:
3月29日(星期四)上午8:30~9:30
三、活动地点:
杨庄小学四楼校长室
四、参加人员:
校领导班子:
校长副校长教导主任
校级家长委员会委员:18位
五、活动流程
1.校长针对上一次家长委员提出的意见、建议进行总结汇报。
2.校长向各位家长委员阐述本次座谈的主要内容。
3、与家长交流,家长委员会主任发言。
4、发放家长意见表、调查问卷。
5、校长总结。
第二篇:小学家长委员会第一次活动方案
家长委员会活动方案
一、活动目标:
为继续增强学校、家庭、社会之间的沟通与联系,形成教育合力,让家长委员会成员了解学校的基本状况和发展规划,参与学校管理,促进学校内涵发展,共建和谐校园,特制定本方案。
二、活动时间:
2月24日(星期五)下午2:00~3:00
三、活动地点:
杨庄小学四楼校长室
四、参加人员:
校领导班子:
校长副校长教导主任
校级家长委员会委员:18位
五、活动流程
1.学校领导班子成员及各位家长委员会成员自我介绍。
2.校长向各位家长委员阐述成立家长委员会的重要意义和家长委员会的职责。
3校长向各位家长委员介绍学校现状和发展前景。
4、与家长交流。
5、家长委员会主任发言。
6、发放意见表。
7、校长总结。
第三篇:家长委员会活动方案
家长委员会活动方案
南台二中 2013年3月3日
家长委员会活动方案
为充分发挥广大家长在学校教育和家庭教育中的重要作用,积极动员全社会的力量理解、参与和支持教育工作,努力构建学校、家庭、社会三位一体的育人体系,全面推进素质教育,结合我校情况,制定家长委员会活动计划。
一、工作目标
积极构建家长委员会、家长学校,使学校教育和家庭教育达到“同步”,教师和家长教育达到“同心”,学校、家庭达到“合力”,打造有利于小学生健康成长的育人环境,不断提高学校家长委员会工作的主动性、针对性和实效性。
二、工作措施
(一)加强组织的建设,成立筹建家长委员会工作领导小组。
组
长:李洪梅(校长、党支部书记)副组长:迟继运(副校长)程
嵩(副校长)
组
员:高井东(总务主任)马文革(政教主任)代 强(工会主席)张静波(教务副主任)汪忠汉(教务副主任)吴海燕(团委书记)罗继波(安全办副主任)周 杨(办公室副主任)和各班班主任
(二)确定家长委员会家长代表名单。
先由各班班主任推荐,再由家长选举出各班成员。家长代表具备的条件:具有较高的政治觉悟和文化素养,关心热爱教育事业,具有一定的组织能力和号召能力,在家庭教育方面有较丰富的经验,拥有能够保证参与活动的时间。家长代表每学年随新生入学和学生毕业进行一次补充调整。
(三)具体措施
1、建立家庭与学校的绿色通道。
制作联系名片,学校委员会工作小组成员将自己的联系方式和分工情况向全体家长公布,以便于沟通情况、反映问题。
2、建立家长学校,积极向家长宣传解释学校的各项规章制度、工作措施。帮助做好家庭教育工作,帮助家长树立先进的教育观念,掌握正确的教育方法,帮助他们解决家庭教育中遇到的困难和疑惑,提高家庭教育的针对性和实效性。
3、鼓励家长积极参加学校活动,参与学校管理。如;家长接待日、开放式课堂、开学典礼、家长会、艺术节、运动会、家长督察期末测试等。
4、建立家长评价的运作机制。
让家长客观公正地评价教师的教学工作、班主任工作。将意见和建议反馈给教师,提高教师工作效率。
5、发放家长征询意见表。
三、活动安排
时间
活动内容
2013年12月上旬
成立筹建家委会工作领导小组
2013年12月中旬
成立九年家长委员会
2013年12月下旬七、八年级家长委员会成员选举会
2014年1月上旬
家长委员会成立大会
2014年3月上旬
九年级家长委员会会议
九年级学情、中考形势分析
家长培训
2014年3月中旬
家长委员会审议学校工作计划
2014年5月中旬
2014年6月上旬
2014年9月中旬
2014年11月下旬
2014年12月下旬
校园开放周、家长进课堂
家长培训会
家长委员会视察期初工作
家长委员会参与无证三轮车治理
听取学校年末工作总结
南台二中 2013年3月3日
第四篇:幼儿园家长委员会活动方案
幼儿园家长委员会活动方案
一、指导思想为了切实加强幼儿园与家庭教育的有机结合,更好的实现家园互动和家园结合,共同促进幼儿的健康成长和和谐发展,全面实现幼儿教育的培养目标,成立家长委员会。
二、入会条件
1、热爱幼儿,热心幼儿教育,愿意为幼儿成长和 发展贡献力量。
2、有先进的教育理念,思想进步,能为其他家长起到积极的引导作用。
3、有良好的人缘关系和较强的影响力和号召力。
4、有较好的交际能力和沟通能力,能及时的与幼儿园和家长进行有效的交流。
三、入会程序
1、班主任推荐,园委会考核审批。
2、园委会向家长发出邀请函,家长签字同意。
3、园委会向家长颁发聘书。聘期一般为一年。
四、家长委员会委员职责
1、随时接受幼儿园的邀请,参与研究和制定幼儿教育的有关计划方案,商讨和解决幼儿教育中的矛盾和问题,协调幼儿园与家长、社会的各种关系。
2、及时反映家长和社会热心人士对幼儿园工作的意见和要求。
3、积极配合并带头贯彻执行幼儿园制定的各项决定。
4、努力完成幼儿园委托的各项公益事业。
5、及时评价幼儿园和班级老师的工作,肯定成绩,指出问题,提出解决办法,推动幼儿园工作的顺利开展。
五、退会
1、孩子升入小学就读的,家长可提出退会要求。
2、他幼儿园就读的,家长可申请退会。
第五篇:五年级家长委员会活动方案
小学家长会活动方案
以家长会为契机,让家长真切地了解孩子在学校的表现,让家长积极地投入到我们的教育教学当中来,增进家长与学校的感情,为以后的教育教学工作营造良好的家校合作氛围,特召开全校学生家长会。
一、活动时间:
2011年5月6日(星期五)晚上7:30
二、活动地点:
各班教室
三、通知家长
各班主任在本周三以通知单通知家长开会时间、地点及主要议题,以便于家长安排好他们的工作家庭生活,并尽可能的让学生的监护人来参加,对有事不能来参加家长会的人应提前做到心中有数,并通过协商另约家长见面时间。
四、开会准备
开家长会之前应布置好教室,给家长以干净、整洁、明快之感,提前通知课任老师做好开会准备;安排学生做引领员,引领家长找到自己孩子的座位,并签到。
五、开家长会的要求:
1、班主任宣讲本次家长会的内容,让家长提前做到心中有数。
2、班主任汇报前期工作内容及工作成绩。
3、班主任和任课教师汇报本班级的前几次考试情况。
4、班主任汇报纪律、学习及完成作业情况及常规管理状况。
5、请各课任老师谈近期学生的学习情况,向家长汇报并作以指导,以谋求合作。
6、班主任对前一阶段学生的表现做以具体讲说,多点名表扬,尽可能的挖掘学生身上的闪光点。对问题讲现象,并提出指导意见及合作方法。对解决有难度的问题可拿出来与家长共同研讨。
7、指出下一阶段工作重点,明确工作内容。
8、个别沟通。
六、对老师的要求:
1、家长会要提前入手,准备充分。
2、各教师认真准备好家长会发言稿。内容要详实、客观、公正。
3、教师着装要得体,大方。
4、语言要准确、生动、凝练,切忌罗嗦。要多说能鼓舞人心的语言,让家长教育孩子有信心。
5、态度要亲切、真诚,具有亲和力,并能体现出教师的职业素养。
6、班级布置和教室、清洁区卫生:班主任
七、上交材料:
家长签到表、活动记录表、教师发言稿
2010-2011学第二学期六年级家长会活动安排
主题:家校沟通联手,构建和谐教育
一、活动目的:
1.通过活动,展示学校良好形象,宣传教育教学工作。
2.加强家校交流,丰富家长的育儿知识,引领和帮助家长学习优秀的家教经验。
3.充分调动起家长的教育小孩的积极性,努力配合教育工作。
二、活动时间、地点:
1.活动时间:2010年5月6
19:00——21:00 2.活动地点:学校各班教室。
六年级(1)(2):在六(2)
六年级(3)班:在六(1)
三、活动准备:
1.请教导室印制发放家长会开会通知,提前一周告知家长召开会议的时间。(让家长做好充足的会前准备,以便能及时参加会议。)
2.请谢丽君老师打印家长到会考勤签到表,每班一套。
3.各班教室在会前搞好相关的内容布置。班级布置(包括:前黑板上主题词的书写,后黑板内容的补充,学生作品的展示等。
4.班主任和任课教师回顾半学期来在教育教学的得失,各班老师根据本班的实际情况在“育子”上作具体指导。
6.请陈校长布置后勤部门于6日前做好设备设施的保障准备
四、活动流程:
1.班主任介绍学生本学期来的表现(行为习惯、上课表现、学习反馈)
2.时间流程:
五、工作人员安排:
1.家长会到会工作人员:叶x,何x,郭x,2.具体安排
(1)负责照相:曾俐珊
(2)楼层引导:
一楼大厅(负责指引家长到指定的班级参加会议和发水和宣传单)
由何x老师和李x老师负责。
三楼大门:朱x老师和刘x老师负责
校门口:叶x老师和郭小婷老师,牟x老师 五年级家长委员会活动方案
为了整合学校、家庭、社会的教育力量,加强学校与家长的沟通,共同办好教育,促进孩子幸福成长,推动学校教育教学工作更上一个台阶,特召这次家长委员会。
一、活动目的:
1、让家长了解学校,了解孩子,从而配合学校教育好孩子。
2、让家长、教师之间互相沟通交流教育孩子的方法和体会。
二、活动时间:2011-12-2
三、活动地点:五年级五班教室
四、活动内容:
(一)、学校工作安排,学校特色落实情况。
(二)、本级部和教师工作情况(教学、学生管理、作业批改、活动等)。
(三)、总结期中考试情况。
(四)、具体汇报一下学校工作落实情况,以下各顶工作都需要家长的配合、支持和监督。
1、写字。
2、经典诵读。
3、英语口语。
4、家长进课堂。
5、“每日自省吾身”问卷。
(五)、家长交流对学校工作和级部工作的意见和建议。(六)、家长与各班班主任自主交流。