第一篇：寝室卫生管理规定
音乐学院关于学生寝室卫生检查管理规定
为了提高寝室管理的效率，增强同学们在寝室方面的自我监督，培养主动保持寝室干净、整洁的意识，同时更好地维持同学们的积极性，更体现检查的公平性，此设定以下管理要求：
一、寝室卫生常规要求
1、门、地面、窗台、桌面等处无灰尘、无果皮纸屑等杂物。
2、物品摆放整齐
(1)床上被子叠放整齐，无脏乱物品
(2)床下鞋子整齐，行李堆叠整齐
(3)桌面整洁，脏乱物品
3、阳台干净、物品摆放整齐，洗漱物品摆放整齐，卫生间清洁无异味。
4、不违章用电和电器
(1)不私拉电线，电线不绕床
(2)不使用电炉、电饭锅、热得快等电热器具
(3)不使用蜡烛
5、严禁在寝室养宠物
二、寝室管理方法
1、各寝室推选一名寝室长，每周寝室卫生由寝室长负责监督、协调。（各班长整理好各班寝室长名单，统一交给生活部）
2、每月若有一次以上寝室无人或拒检或与检查人员发生冲突，则当月第二次此类情况时，寝室卫生为不及格。（低于80分为不及格，并且每周四的卫生成绩不给予复查机会）
3、若检查过程中发现大功率或养宠物，直接视为寝室卫生不及格，并没收大功率。
4、若寝室无人，检查人员则以便签形式友情提醒。
三、检查工作安排
1、时间：每周四18:20——19:002、检查人员：生活部、办公室干事
3、寝室卫生记录由生活部、办公室共同完成四、奖惩条例（以寝室为单位，加量化）
1、每学期寝室卫生校级检查，未达到80分，每次寝室每人扣0.5分。（可累计）
2、每学期寝室卫生学院检查，未到达80分，每次寝室每人扣0.5分。（可累计）
3、每学期星级寝室：五星级加3分/人、四星级加2分/人、三
星级不加分、二星级扣2分/人、一星级扣3分/人、零星级扣5 分/人。
4、每学期寝室卫生检查全部合格(80分或80分以上)，寝室长加1分，室员加0.5分。
注：若有寝室被查使用大功率、养宠物系列违纪行为，校级、院级通报批评，寝室每人扣3分，并享受以上惩罚政策。
音乐学院学生会生活部
2014年3月
第二篇：学生寝室卫生规定
学生寝室卫生规定
为维护正常的教学、生活秩序，全体住校生应自觉遵守《贵州省电子信息技师学院（贵州省电子信息高级技工学校）学生手册（2009年9月1日修订）》和本条例，服从班主任老师和宿管员的管理，配合学生会宿管部检查工作，使学生有良好的学习、生活环境，培养学生自主、自理、自律的能力和品质，特制订本规定。
一、寝室卫生要求
1、每个寝室应建立值日生表，由寝室长负责寝室内卫生。
2、床铺平整，床上不乱放东西，被子叠放整齐，枕头放在被子上面，统一
放在靠窗一端。
3、地面和桌面干净、整洁，无杂物。
4、箱柜整洁，洗漱用品、茶杯、毛巾、鞋子、椅凳摆放均做到一条线。
5、门框、窗框无灰尘、无脏印，门窗玻璃明亮。
6、室内不乱拉绳索，不乱挂毛巾、衣物，墙壁上乱刻、乱画、乱踏、钉钉
挂物，张贴标语字画。
7、寝室下水道堵塞首先找出责任人，否则根据情况由整个寝室或所有单元
寝室共同承担责任。
8、注意寝室通风，不得有异味。
二、监督制度
1、此规定每个寝室统一发放和粘贴在门后，寝室成员认真学习和领会。
2、每个寝室统一床位，将编号、学生姓名和班级名称统一进行标识。
3、各寝室卫生由寝室长负责，寝室长认真做好卫生值日表，提醒值日学生
和卫生保洁，值日学生如有异常（如请假回家、生病等情况，由寝室长
妥善安排好卫生），如值日生值日后外出，寝室卫生由寝室在场人员负
责卫生保洁。
4、管理员每天负责检查，并作好记录，学生处不定时监督。
5、对于卫生不合格者，将作出罚扫楼道公共卫生（寝室长连带罚扫地，不
通报批评）或其他处理等。
6、寝室卫生公共部分不合格，则由管理员处罚打扫楼道公共卫生或其他处
理等。
三、本规定从2011年11月21日开始执行，对不服从管理者由管理员建议
作出纪律处分等严厉处理。
贵州省电子信息技师学院学生处
2011-11-18
第三篇：寝室管理规定
寝 室 管 理 制 度
为了给同学们创造一个良好的就寝秩序，确保同学们的人身和财产安全，特制定寝室管理制度如下：
1、早上起床后整理好内务，按时打扫卫生，做到整洁、卫生、统一。
2、爱护公共财物，破坏公物照价赔偿，并视其情节轻重给予纪律处分。
3、遵照作息时间，按时就寝，不准高声喧哗。
4、不准在寝室内抽烟、喝酒、打牌、下棋等影响他人休息。
5、不准把刀具、棍棒、火机、火柴、剧毒物品等危害寝室安全的物品带到寝室，否则，一经发现将从严处理。
6、不准私拉电线，不准使用任何电器。
7、不准往楼道、墙上或窗外泼水，不准乱扔杂物。不能在寝室大便。
8、不准留宿外人，不准夜不归宿。
9、离开宿舍时，一定要关好门窗，宿舍内不要存放贵重物品，否则丢失自负。
10、不说脏话、粗话，不打架骂人，不乱动别人的东西，行为举止要文明。
11、不准在宿舍墙上乱写乱画、贴报纸、钉钉子等。
12、非就寝时间不能在寝室休息，就寝时间若必需外出，须有班主任或寝室值班老师批准的请假条。
13、服从寝室长或寝室值班老师的管理，不准与管理人员争吵，更不准无理取闹，否则，取消住宿资格。
14、寝室长要高度负责，尽职尽责为同学们服务，不以权力压制学生，更不能带头违犯寝室规定。
15、凡违犯上述规定者，将根据学校有关规定严肃处理。
中心校六年级
第四篇：浅谈大学生寝室卫生管理
浅谈大学生寝室卫生管理
王梅
【摘要】独身子女家庭出来的学生已成为大学学生宿舍的主体，优越的生活条件导致他们独立生活过程中存在着不少的问题。培养学生养成良好的生活卫生习惯已成为宿舍管理工作的重要内容。本文从大学生寝室生活卫生中存在的不良现象入手，分析这些现象产生的原因，提出了解决寝室生活卫生现状的对策。
【关键词】大学生；寝室；卫生；对策
A Probe into the Management of Sanitary Conditions
in College Dormitory
Wang Mei
(Ningbo Radio and TV University,Ningbo 315016,Zhejiang,China)
Abstract: Students from one-child family have been the main group in college dormitory.These students, who are used to a comfortable life at home, encounter many problems in their independent living.Therefore, to help them form a good hygienic habit becomes an important issue of dormitory management.This article, starting from the undesirable sanitary conditions in college dormitory, analyzes the causes of these phenomena and provides countermeasures to solve these problems.Key Words: college students；dormitory；hygiene；countermeasures
现代高校宿舍是学生生活、学习、休息、娱乐、社交的重要场所, 是学校开展思想政治工作的阵地。据统计高校学生每天在寝室的时间超过10小时，有的甚至达到15小时，从某种程度上说，学生寝室就是学生在校期间的家，因此，寝室环境对学生身心健康发展至关重要。良好的寝室环境有利于同学之间增进友谊和感情，有利于培养他们的主人翁精神和集体荣誉感，也体现大学生的精神面貌。学生寝室卫生如何还关系到学校的形象,反映学校的学风和校风，是学校校园精神文明建设、和谐校园建设的重要保证。寝室良好的生活环境主要体现在寝室有良好的卫生环境。在寝室卫生管理过程中，学校职能部门应通过加强管理，通过多种渠道检查、督促，把带有强制性的规范要求逐步内化为学生的自觉要求，使之形成一种习惯，凝炼成一种素质，最终让学生从做好寝室卫生开始，培养大学生自我教育，自我管理，自我服务的能力，促进大学生全面健康成才。
一、大学生寝室不卫生现象
（一）物品随意放置
部分寝室物品杂乱无章，摆放无序，习惯于随手乱放。凳子用好后不能及时放进桌子下面；学习用书床上、桌上、凳子上到处都有，没有统一摆放于固定位置；洗漱用品、女生的【作者简介】王梅，女，宁波广播电视大学
化妆品也是东一件西一件，不能做到物归原处；桌上、桌下甚至床上都能找到食物，用于学习的课桌变成食品柜、杂货铺；床底下鞋子、袜子乱扔，经常不能成双，有已经蒙上了厚厚的灰尘，却只有孤零零的一只。
（二）生活垃圾乱扔
不少寝室里经常发生垃圾危机。特别是周末回校后，寝室里食物太多，导致食品垃圾成灾，垃圾桶里装不下溢出桶外，地上瓜子壳、水果皮等应有尽有，有的甚至连啃过的鸡翅、鸡腿也会随手乱扔在地上。为图省事，个别人则随手往窗外、阳台外扔，也不管会不会影响到其他人或公共卫生。
（三）卫生间异味浓烈
个别寝室狭小的卫生间地面污迹明显，蹲坑更是黄迹斑斑。搞卫生只限于卫生间地面扫一遍，基本不会拖地，更不会用洁厕灵等清洁用品清洁蹲坑。由于条件有限，集体宿舍的卫生间通风条件普遍不好，用的人又多，个别人却不注意如厕后及时冲洗，导致卫生间异味较大，影响了整个房间的空气。
（四）个人卫生习惯差
有的学生换下的衣服不及时清洗，尤其是少数男生，脏衣服堆在床下一个星期不洗是常事；运动后脱下的运动鞋、袜，大多数学生一个学期也不会洗一次，并且懒得拿出室外晒一晒，异味充斥房间，导致房间里空气浑浊；起床后被子不叠，或者干脆卷成一团；不穿的衣服很随意地扔在床上、桌上，不知道哪件是干净的，哪件是脏的。
（五）寝室布置缺乏整体美观
有的寝室蚊帐颜色、款式不统一，悬挂位置高低不一；更有甚者用旧床单或一块布挂在床前做床帘，美其名曰为保护个人隐私；墙上贴画也是各有所好，五花八门。整个房间显得很拥挤、零乱，缺乏整体美观。
二、产生大学生寝室不卫生现象的原因分析
（一）自主意识淡薄
现在的大学生90%以上来自独身子女家庭，他们已经习惯了饭来张口、衣来伸手、被别人安排、照顾一切生活。即便进了大学校园，思想上、生活上还没有完全脱离对父母的依赖，不知道如何来打理自己的生活。他们不知道作为一个成年人，应该具备最基本的独立生活能力。
（二）认识上有偏差
部分学生认为，作为一名大学生，主要精力应该放在学习、参加各种社团活动、协助班级和系里做好各项社会工作上，培养自己的社会活动能力，各种评优、入党不会耽误就OK了。至于生活能力以后再慢慢锻炼，在校说得过去就行了。表面上看上去很优秀的学生，自己的生活往往很糟，这种情况在大学生中并非个别。
大学生中普遍流行一种错误观点，认为寝室脏一点、乱一点才会觉得更温馨、更有家的味道。不搞卫生既省事又温馨，何乐而不为呢？卫生没有必要搞得太干净，不要倒数就行了。
（三）自控能力弱
部分学生比较懒散，惰性太强。他们在寝室里不能很好地约束自己的言行，随心所欲，我行我素，做事不考虑对他人、对集体的影响，并且不能正确对待同学的善意提醒。
三、改变寝室卫生现状的对策
随着高校招生规模的扩大，导致了大学校园里学生的文化素养、自身素质良莠不齐，独立意识、自理能力千差万别，家庭经济条件相差悬殊，这一切决定了在大学生寝室卫生管理方面需有所区别、分别对待，同时，需要学校各职能部门、学生工作人员、各级学生组织共同形成一个齐抓共管的局面。
（一）制定完善卫生管理制度
卫生管理制度是寝室卫生工作的基础，是寝室卫生管理的依据，也是学生日常生活中必须遵循的准则。为使管理和服务工作规范化、系列化、科学化，使工作有章可依、有据可查，可以制定《学生寝室卫生管理制度》、《学生寝室卫生评分标准》、《星级寝室评比办法》、《文明寝室评选办法》等卫生管理制度,要求学生严格执行。必要时在每个寝室内张贴卫生管理制度，时时提醒他们，强化他们自我教育，自我管理，自我服务的意识，能使学生自觉按照卫生管理制度要求，约束自己的行为，促使他们养成良好的生活卫生习惯。
（二）建立卫生检查网络体系
建立以学生工作部门、宿管人员、学生会组织为主体的卫生检查网络体系，对寝室卫生实行多渠道、多层次的定期与不定期相结合的检查。
1、学生工作部门不定期检查
第一，以系为单位检查。为让各系及时了解、掌握本系学生寝室卫生的实际情况，同时与其他系学生寝室卫生情况进行直观的比较，学生工作部门每月应组织各系不定期对寝室卫
生安全等进行综合大检查，让各系掌握寝室情况的第一手资料，促使各系学生工作的开展，以增强日常管理工作的针对性。
第二，各类专项检查。为了解学生党员、学生干部在寝室管理中的作用，还应对学生寝室分类进行卫生突击检查，如对党员寝室、楼层长寝室、学生干部寝室等进行突击检查。检查结果及时予以公布，除公布寝室卫生情况外，还要公布寝室中学生党员、学生干部名单、所担任的学生干部职务及所在班级。这一举措会对学生党员、学生干部触动非常大，他们会充分认识到，学生党员、学生干部的作用不只是表现在工作、学习中，某种程度上，日常生活中他们的先锋模范作用更能显现，需要他们时时记住自己是一名学生党员、学生干部，应以生活中的点点滴滴去影响身边的同学，有责任、有义务带领寝室其他同学搞好寝室卫生，以更好地促使他们在寝室发挥先锋模范作用。
2、宿管人员的例行检查和不定期抽查相结合为了解宿舍的日常卫生情况，宿管员应该在每天上午和下午，对寝室进行卫生检查，检查中发现的问题及时记录下来，并及时与寝室长沟通，指出寝室存在的不足，要求他们整改。宿管员每周有一次根据卫生标准抽查打分，目的是让学生一直绷紧搞好寝室卫生这根弦，提醒他们此项工作须长抓不懈。抽查结果，做得好的在楼内给予表扬，做得不到位的给予批评。
3、学生会生活部的定期检查
学生会生活部的重点工作之一是对学生寝室卫生进行检查、督促，帮助他们进行整改。每周固定一个时间，当学生都在寝室时，由生活部干事对寝室卫生进行检查，从学生的角度、用学生的眼光去评价寝室卫生情况，会更加贴近于实际，卫生要求比较容易被学生接受。特地趁学生在寝室的时候检查卫生，可以做到：首先，发现做得不到位的地方可以当面指出，让寝室同学知道自己哪方面做得不够，便于他们及时整改；其次，让学生亲历被检查的过程，以此为契机思想上引起重视，他们往往会在检查日对寝室进行彻底打扫，长此以往，检查日搞卫生会成为学生的习惯行为。
网络化的卫生检查结果准确、公正，能以最快速度在校园内进行通报，以利于及时开展相关教育工作。
（三）实施星级寝室评比制度
星级寝室评比制度是指根据每个月寝室卫生情况进行评比，达到规定标准的授予一颗红星。在月底综合当月各项卫生检查结果，评选出当月的星级寝室，并在宿舍楼内醒目位置设
置的星级寝室栏内贴红星。当月寝室得星是对寝室当月卫生工作的一种肯定，看到醒目的鲜红五星贴在墙上，该寝室学生觉得很有成就感、自豪感，觉得自己付出的劳动得到了及时的肯定与回报，搞好寝室卫生的热情更高、劲头更足。评星结果发到各系后，班主任、辅导员等学生工作者也会将自己管辖范围的学生寝室与其他系的寝室作横向比较，无形中对学生工作者也是一种压力，同时也是一种动力，他们在做学生思想政治工作时会强调寝室卫生工作的重要性，老师重视、学生配合，寝室卫生工作没有理由搞不好。
（四）卫生工作突出重点抓两头
面对几百个甚至上千个学生寝室，宿管部门不可能花费同样的时间、精力去管理每一个寝室，要想提高寝室卫生管理工作的效率，只能突出重点，关注两头。对卫生较好的寝室，要多鼓励、多表扬，树立典型，引导他们去带动、影响其他寝室。更多的是帮助他们树立一种观点，寝室卫生环境好坏可以体现一个人的生活能力高低，是学生自身素质的表现，反映一个人是否具备了最基本的生存能力。因为给了他们充分的信任，做得好的寝室都能够很好地保持。对于相对较差的寝室，要不厌其烦地帮助他们，有时并非是学生主观上不想搞好寝室卫生，而是他们根本就不知道怎样做，此时就需要宿管员现场多指导，手把手地教他们这些最起码的生活技能，对于他们的哪怕一点点进步都要及时给予肯定、表扬，激发他们参与寝室卫生工作的热情，树立他们搞好寝室卫生工作的信心。同时，在寝室卫生管理过程中，宿管人员还需注意处理好与学生之间的关系，尤其是那些个性比较强和在学生中威信比较高的学生，因为他们可以影响、带动相当多的同学配合宿管人员的管理，采纳宿管人员的意见、建议，能够自觉地做好寝室卫生工作。
（五）将寝室卫生与各种评优有机结合起来
学生工作部门将学生在寝室内的表现与入党、评选文明学生、文明班级等评优挂钩，改变那种只要学习好、班级或社团工作开展得好就可以入党、参加各种评优的做法。要在入党、评优时，对学生在寝室的表现实行一票否决制。比如，评选文明班级时，规定班级不能少于几个星级寝室，并且无星寝室不能超过几个，否则，没有资格评选文明班级。学生入党、评优时，学生所在寝室如果没有达到星级寝室要求，那么学生就没有资格参加评优或入党。以此引起学生思想上高度重视，自觉注意自己在寝室的一言一行，同时带动寝室同学共同高好寝室卫生工作。
其实，寝室卫生管理工作并不难，只要学生思想上高度重视，有自我管理的意识，有良
好的生活、行为习惯。难的是学生工作人员要有足够的细心、耐心和爱心去引导学生培养卫生意识，培养良好的生活习惯，帮助学生逐步改掉生活中的陈规陋习，让他们认识到良好的卫生习惯也是个人素质的一种体现，反映了自身的文明素养。好的生活习惯的养成，也能带给学生良好的精神风貌，促使学校优良校风的形成，创造有利于大学生成长、成才的环境。
[参考文献]
[1]熊小秋.试论学生宿舍的内务卫生管理[J].大众科技，2005，（02）.[2]雷永青.大学生内务卫生管理的新模式[J].中国冶金教育，2008，（01）
[3]周艺.谈学生宿舍内务卫生管理[J].广西财政高等专科学校学报.[2004]，（02）
2009-4
第五篇：学生寝室管理规定
鹤山区北辰中学寝室管理
制 度
1．遵守作息时间，按时就寝，按时熄灯，按时起床，不影响他人就寝和起床。
2．未经生活老师允许，不能自行调换寝室和床位。
3．应保存好自己的贵重物品，防止丢失,因大意丢失钱物者由本人负责。未经老师允许，不能将校外人员带到生活区。
4．寝室实行轮流值日，值日生必须认真打扫卫生，及时清理垃圾、关门、关窗、锁门。
5.寝室是休息的地方，禁止在寝室吃气味较重的零食。
6．在寝室内不得高声喧哗、大声放音乐，不得抽烟喝酒，不能乱拿乱翻别人的东西，不能玩火、燃放鞭炮，不能随地吐痰、乱扔垃圾，熄灯后不准吃东西、说话、嬉闹。
7．离开寝室前按要求做好内务：被子叠好摆齐，枕头床单放平整，拖鞋摆放有序，衣裤叠好进柜，所洗衣物晾好，洗漱用具放到指定位置。
8．爱护公物，未经老师允许，不搬动、损坏室内设施。不能私自接电源，不能乱钉钉子，不能乱贴图画，不能在墙上乱涂乱画，损坏公物照价赔偿，故意破坏公物者，除赔偿外，将严肃处理。
9．教师清点人数后不能随意离开寝室，有特殊情况（例如看病、家长探视等）必须向生活老师请假，获得批准后方可离开。
10．不得将学校规定不能带入学校的物品带入寝室。如：游戏机、音响设备、玩具枪、有伤人可能的刀具、棍棒、链条，易燃易爆易腐蚀类物品等。如果发现，学校将给以没收。给学校和他人造成损害的，由学生和家长承担一切责任。
11．服从生活老师的管理和教导。同学之间应相互帮助、相互谦让，不能拉帮结派、打架斗殴，不能谩骂、侮辱同学，更不能顶、撞辱骂生活老师，有矛盾和纠纷应逐级反映，直至问题解决。
对于违反上述规定的，班主任、生活老师给予批评教育，一周内有二次违纪或一次违纪情节特别严重的，学校将使用停住权；屡教不改的，学校将取消其住校资格；严重违纪且屡教不改者，学校将按有关规定给予纪律处分，并将违纪实际记录在“学生成长档案”中。
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