xx学校安全综治工作小结5篇

第一篇：xx学校安全综治工作小结

2010年东西湖职业技术学校安全及综合治理工作小结

一、学校安全基本情况介绍

1、学生多、来源广、密度大，保障学生人身安全工作显得尤为重要。

2、刚进校的新生相对素质较低，坏习惯多，法律意识淡薄，逆反心理强，因此防控学生偶、突发事件，避免造成学生伤害是我们安全工作的重要方面。

3、由于校园面积大，技能实训场所、学生生活设施等较分散，保卫财产安全工作难度较大，防盗、防破坏工作每时每刻不容懈怠。

4、职业学校实训场所多，再加上每年有大量的学生到企业见习和实习，管理难度很大，安全工作不容忽视。

二、学校开展安全工作的具体做法

（一）成立了学校安全工作领导小组和落实工作组。

在上级领导的指导下，定期研究学校安全工作，统一部署、落实各项安全防范工作。成立了校务委员会安全分会，调动全体教职员工参与安全工作中的积极性。成立了青年教师护校队、学生安全部，与警务室人员一起，全天巡查校园，防控偶、突发事件。

（二）健全制度，规范安全管理

制定并完善了各项安全管理制度，如《学校安全工作管理条例》、《学校消防安全制度》、《学生寝室安全管理制度》、《安全检查制度》、《安全检查方案》等近20个安全猪肚或条例，使学校的安全工作有章可循，从而规范了学校的安全管理。

（三）落实12字指导思想。

“教育在先、预防为主、疏堵结合”的安全工作指导思想发挥学校教育功能，组织各类集会、班会，对学生进行各类安全教育、法制教育、偶发事件教育等

1、教育形式：本学期我们利用开学、散学典礼，升旗仪式，班会及主题班会，晨训、小结以及专题教育大会等时机，对学生进行各方面的安全教育。组织专场讲座学习，充分发挥法制副校长、法律专家的作用，对学生进行法制教育。

2、教育内容：

涉及交通、饮食、消防、防溺水、用电、防盗、法制等多项内容。

（四）贯彻“三全”管理模式。

调动全体师生参与，安排全时段、全方位的值班，做好校园内外的各项安全预防工作。

校园周边：

以分管领导负责，以护校队为主体，联合警务室共同做好校园周边治理。认真组织安全检查，禁止黑的、无证小商小贩及社会闲杂人员在校园周边活动，防控暴力、交通安全、饮食安全事件的发生，确保师生的人身安全，维护正常的教育教学秩序。

校园内部：

1、严格落实门卫制度，严把进校关。

实行门卫设点接谈制和进校人员情况落实对接制，重点抓好询问、核实、办理登记等。

2、分层管理，落实学校日巡查制。

---安排领导干部、专业主任、德育主任每天值班。巡查校园，严防校园滞留外来人员。及时发现、解决各类安全问题，防控偶、突发事件。

---青年教师护校队值班。每天安排护校队员在关键的时间段和重点的区域加强巡逻，如课外活动、放学、晚就寝等。

---警务室人员值班。全天候保卫校园，与护校队一起巡查校园，处理各类治安、安全问题。

---学生安全部门巡查。组织学生会学生，利用课余时间在校园各区域值班，及时发现问题，及时向政教处报告问题。

---通宵巡夜。每天三名巡夜人员负责夜间校园安全保卫工作，值守在校园三个区域，每隔半小时巡查校园一圈，通过对讲机互相联络。

---寝室24小时值班。每天白天、夜晚均保证有五——六名寝室管理员值守，管理住读生，防控学生因外出、抽烟、打架产生的各种安全问题。

---专业内部值班。由德育主任安排本专业的班主任老师，在课间、中午、下午放学后等时段值守责任区，防控各类安全事件。

---节假日值班。各类节假日、寒暑假学校均安排了干部、教师进行24小时值班，全天巡查校园，并做好值班记载。

3、加强校园设施设备的清查及管理，严防因设施设备问题导致安全事故。

4、切实加强教师队伍管理。关心教师生活，了解教师思想状况和动态，为教师服好务。要特别重视在编不在岗的教师管理。

5、进一步加大学校周边环境及治安整治力度，制定暴力防控工作预案。

（五）落实12字方针。

按照“全面了解、重点掌握、绝对控制”的防控办法，做好重点学生的控制工作。

1、对各专业重点校舍如有暴力倾向、有心理障碍或有生理疾病的学生进行全面排查、了解，建立重点学生档案。

2、对各专业有暴力倾向的学生，我们安排由政教处、班主任或警务室人员进行定期谈话，把握其思想动态，做好其思想工作，防止其发生暴力伤人事件。对有心理障碍的学生，我们通过学校心理咨询室定期进行心理辅导，引导学生走出误区，阳光、快乐地学习、生活。对有生理疾病的学生，我们在开展各类活动时，区别对待，防止出现安全问题。

（六）高度重视做好水电、房屋、消防等安全工作

1、坚持不懈规范化

---把全校划分为九个区域,委托给九个安全检查员,并签订<<安全委托责任书>>。

---安全检查员坚持每天对其负责的区域进行多次的巡检,消除发现的隐患问题,当时解决不了的及时上报,联系相关的专业人员处理,决不留任何安全隐患,并认真作好记载。

---坚持对全校的各种设施实行每周一小检,每月月底一大检的制度,并填写<<安全检查记载表>>上报主管安全的主任科员,并由其协调相关人员处理发现的问题。

2、水电安全

---全面检查。每年暑假对学校的历史比较长久的水路、电路及其他设施进行维修整改，对未能及时整改的，落实具体人员对其重点监控（如教学办公楼的电路）。对全校的用水用电设施设备进行日常的检查和维护,确保各种用水用电器具的安全和正常运转。

---他检。每学期初给各班级、技能场所、寝室、办公室等下发<<水电管理条例>>,对在检查过程中发现的违规使用各种充电设备、大功率电器等事件提出批评，并督促其整改。

---自查。各单位、部门、班级、场所开展自检自查。发现的问题或隐患要及时上报。

3、房舍安全

---每天对全校的房屋极其附属的门窗、防盗网、护栏、屋顶宣传牌、墙砖、立柱等设施进行例行敲、推、拉、摇，检查其牢固。

---及时请工程队对存在安全隐患的房屋进行加固、维修整改（已3次将房屋高处即将脱落的外墙砖清除）。

---对学校围墙、栏杆、防盗网、运动器械等铁件进行巡查,如有松动、脱焊等问题及时系列汽修专业教师或工程队进行重新焊接加固。

---及时地按要求完成了《校舍安全信息》的各类数据。

4、重点抓好消防工作

---组织师生<<消防工作计划>>、<<消防安全制度>>、<<消防安全职责和要求>>等指导性文件。

---与各区域责任人签订了<<消防安全委托书>>。

---制定<<消防培训预案>>,并在10月份与政教处合作，组织了新生代表、各寝室和技能场所管理员灭火培训,聘请消防中队警官到现场讲解灭火器具的使用方法和火灾逃生技巧。

---定期对各种消防器具进行检查,发现过期或损坏及时进行更换维修（灭火器已分两批进行了更换）。

5、食品安全工作

---制定并完善了<<学校食堂运行机制>>、<<东西湖职校食堂食品留样制度>>、<<服务部制度>>等各项管理制度,使饮食安全工作有章可循。

---依据<<食堂采购及进出货管理办法>>,对所有采购的食品及相关原料均要求供货商出具国家要求的各种相关资质证明和证照，并留存复印件备案备查。

---对各种食品严格按生、熟、成品、半成品区分存放,并保持库房的清洁卫生。

---所有食品从业人员每年按国家要求进行体检,未通过检查取得<<健康证>>的一律不准上岗。

（七）高度重视寝室安全管理工作

我校住读生2000多人，管理难度较大，也是我校安全工作的重点。

1、建立寝室“七化”安全管理模式。

寝室管理员岗位职责明确化、寝室安全管理目标量化、寝室安全检查制度化、寄宿学生信息档案系统化、寝室常规管理人性化、寄宿生安全知识培训常态化、寄宿生考勤管理规范化、通过六化安全管理，形成每一楼栋的管理员是该楼栋的直接责任人，促使管理人员形成高度的责任感和热情的服务意识，主动全面掌握所有寄宿学生的个人信息，在平时的管理中做到细致入微，防患于未然。

2、坚持五级管理网络体系。

以政教处管理为主导、以管理员管理为主线、以班主任管理为主体、以寝室部学生干部管理为辅助、以寝室长及安全员管理为基础，各级管理相互配合、相互补台，共同构成了一个大型立体网络管理体系。实现全员参与、全方位、全时段地对寄宿学生给予关注，共同筑成安全防线。

3、重视四点安全教育。

重法制安全教育、重防火防盗教育、重紧急避险、自护自救互救安全防护知识教育、重食品安全与健康教育。每间寝室都有安全疏散示意图，每学期都开展了消防知识讲座与消防演练。

4、控制严格、严禁、严防三环节。

严格挑选寝室管理员、严格外来人员登记、验证制度、严格考勤管理制度；严禁在学生宿舍楼摆摊设点卖东西、严禁异性进入寝室、严禁违禁物品带进寝室；严防流行性疾病发生、严防学生上课及自习期间在寝室留守、严防值班人员不认真。

5、以活动促安全。

坚持开展文明寝室评比活动，正面引导学生。我们将寝室文化建设作为寝室安全管理的另一个抓手，以期使学生形成文明的习惯，“真、纯、雅”的性情、健康阳光心态。

（八）让学生有事可做，正确引领学生，疏导学生，防控打架斗殴事件。

1、购置了大量教学设备，确保学生课中、课后的技能训练。

2、课外活动时间各班均安排文娱活动，丰富学生生活。

3、政教处组织了大量的文娱、文体活动，如男、女生的篮球赛，足球赛，周末大舞台，国庆征文，“12.9”诗歌朗诵，“快乐女生”演讲、趣味运动会，知识讲座，广播操比赛等，使学生在活动中收获自信，提升素质，积极向上，主动接受学校的管理。

（九）加强各类安全例行检查工作。

1、每学期对各类安全装置如监控探头、报警探头等进行测试、检查，确保设备能正常运行。

2、月查、周查。每月、每周进行安全检查，由保卫科组织每月各部门、处室、专业进行安全检查，由保卫科组织警务室人员、寝室管理员对寝室进行违禁物品如管制刀具、香烟、打火机、钢管及螺丝刀、扳手等进行清理与没收，防止产生安全事故。政教处每周组织班主任对教室、包干区进行禁物品清查，进一步降低校园安全风险。各专业德育主任每周对辖区进行一次安

全隐患排查，及时发现问题、及时解决问题，确保校园安全。

（十）加大安全保卫设施设备的投入。

1、配备了二十部对讲机，使值班人员、寝室管理员沟通更便利、快捷，提高安全工作效率。

2、购置了测温枪、体温计、酒精消毒器皿、喷药箱、消毒水等，并广泛使用，在防控流行病方面发挥了巨大作用。

3、对重点部门、场所增加了报警探头，提高安全系数。

4、目前已投入资金四十余万元，在全校范围内安装了69个监控摄像头和围墙红外对射报警系统，建立了监控室，进一步加强了校园安保力量，确保校园平安。

三、本年度安全工作取得的成绩。

1、校园及周边治安状况良好，未发生人身伤害、食品安全事故；学生中未发生偷盗、擂肥事件。学生打架斗殴事件较以往大幅下降，且未造成学生伤害事故。校园周边没有社会闲杂人员寻衅滋事、擂肥等现象，流动小商小贩几乎绝迹。校园无论白天上课还是晚自习期间，安静有序，秩序井然。

2、校园未发生消防安全事故。

3、寝室没有发生一例安全事故，已逐步成为学生住得安心、舒心，家长评价放心的“三心”寝室。本学期里，2100多名住读生98%的时间保持全勤，未发生住读生安全事故。

4、未发生任何盗窃事件，未造成学校财产的损失。

5、全校师生未发生交通、游泳等安全事故。

6、没有发生传染性疾病安全事故。

东西湖职业技术学校

2010年12月28日

第二篇：学校2018综治工作小结

2017－2018学上学期综治工作小结

新学期开始，学校加强了校园综合治理工作，增强了学校自防、自卫、自治、自救能力，较好地预防和控制了学生的违纪违规和学校灾害事故的发生。具体工作如下：

一、明确目标，提高思想认识

开学伊始，组织了全校教师特别是管理人员及班主任认真学习综治目标责任书，明确各自职责，做到有部署、有措施、有检查、有奖惩。

二、健全机构，完善学校管理制度

开学初，根据学校人多、人杂及现有安保人员的现状，经上级主观部门同意，学校辞退了保安公司的保卫人员，向社会公开招聘了几名保卫人员，并对全体安保人员工作进行了重新安排。三个校门各由2人24小时值班，教学楼1人，内保巡逻1人，所有安保人员和学校都要签订协议书。学生公寓配备了三名楼管员，每人管理两栋，他们和安保人员一样都要签到协议书，落实各自责任，做到职责明确，齐抓共管。

学校建立了行政领导和班主任轮流值日制度、学生违纪报告制度、凭证出入制度、安全教育检查制度，用制度确保师生的人身和财产安全。

四、落实校园治安责任，加强宣传教育。

利用国旗下的讲话和“法制讲座”及“消防知识讲座”，认真学习上级文件精神，深入开展警示教育活动。针对安全防范意识差、学生治安案件时有发生的特点，提高学生的安全防范意识。

五、根据上级的指示精神，对学校安全防范工作进行了自检、自查。自查结果及时报告到校长室，并限期进行整改。自查了安全防范制度是否健全、责任是否明确、人防、物防、技防是否到位、安全隐患及不稳定因素还有哪些。六、十一月份，在县委、县政府统一领导下，按照全县统一部署，配合各职能部门，对学校及周边存在的网吧、电子游戏厅等文化文娱场所违规经营，对学校及周边存在的占道经营、摆摊设点、乱搭乱建现象，对学校及周边发生的侵害师生人身财物安全案件等，扎实开展了专项整治。

七、取得成绩

由于学校领导的重视，全体师生的共同努力，综治成效是显著的，成绩是有目共睹的。主要表现在：

1．门口麻木、摊点占道现象得到了有效遏制 2．校内闲杂人员少了

3．上课期间的校园内闲逛的学生没有了 4．校园变得安静了 5．师生安全感增强了

6．小偷小摸的现象少了，拾金不昧的人多了 7．点蜡、私接电线少了，防火、防盗意识增强了 8．全体师生的怨声没有了

八、存在的问题

1．凭证出入制度还没有真正落实好 2．学生寝室点蜡和接电线还没有真正杜绝 3．有不符合校外租住条件的同学仍在校外租住 4．上网吧、游戏厅等现象还存在

九、措施

1．进一步加强宣传教育，让全体师生真正认识到“安全无小事，安全重于泰山”。

2．加强对安保人员的管理，严格地执行管理措施。

3．加强对学生寝的清查，对点蜡、私接电线等违纪现象进行严惩。

4．加强对校外租住生的管理，不符合条件的一律回校住宿，并不定期地对校外租住生进行清查。

5．教育学生不要上网，并不定期地到网吧、游戏厅进行清查。

2018.1.12

第三篇：综治工作小结

综治工作小结

在镇党委、政府的正确领导下，坚持以“三个代表”重要思想和党的十七届三中全会精神为指针，以科学发展观为统领，按照镇党委、政府的社会治安综合治理工作会议的要求，大力推进社会治安综合治理工作，确保了社会治安综合治理工作的有序开展，为经济和社会事业发展作出了一份贡献。现将社会治安综合治理中所做的工作作如下述职。

一、做好矛盾纠纷排查

在社会治安综合治理工作中，要求参与到具体实际工作中，将稳定工作放在各项工作之首。无论是召开社会治安综合治理工作业务工作会议还是深入群众调查研究，都要花一定的时间、精力讲社会治安综合治理工作，反复强调没有一个稳定的环境，不仅改革、发展无法进行，而且已经取得的成绩也将付之东流，时刻绷紧维护稳定这根弦，无论什么时候，无论工作多么繁重，都要做到“稳定高于一切”、“稳定压倒一切”，把维护稳定放在各项工作的首位，作为万事之先。对社会上的不稳定因素，及时与领导报告，抓早、抓小、抓苗头，就地及时化解，做到小事不出村，大事不出镇，调处纠纷不过夜，解决问题不留后遗症，把问题解决在基层，消化在萌芽状态，防止引发群体性事件。

二、全力支持抓好综治创建工作

对政法各单位要求做的工作，都积极主动付诸实施，对他们开展的各项综治活动全力支持，对他们提出要协调的问题，都参加，力所能及地帮助他们解决一些问题。积极参与普法宣传，提高法制知识，有效地维护了社会稳定。

在社会治安综合治理方面虽然做了不少的工作，取得了一定的成绩，但是离上级的要求还有一定的差距。今后将进一步做好社会治安综合治理工作，更好地担负起“保一方平安”的责任，为创建和睦平安贡献一份力量。

第四篇：综治工作小结

坚持安全稳定第一促进学校和谐发展

——下溪小学综治工作小结

下溪镇中心小学位于县城北面,距县城约1华里。下辖8所完小、3个教学点，全校在职教职工142人、学生2183人。近几年，我校针对学生、家长安全意识不强的现状，把“安全无小事，时刻保安全”作为各项工作的出发点和落脚点，形成了由校长负总责、分管副校长具体抓、其他领导配合抓、落实人员专门抓、突出问题重点抓、全体教师共同抓的安全工作格局。为了巩固“平安校园”创建成果，下溪小学遵照县教育局文件、会议精神，在狠抓落实上下功夫，扎实开展了学校安全工作。

1、完善制度，落实责任

（1）制定了《下溪小学安全工作制度》、建立了各种应急预案，并将相应的制度的执行责任落实到人。确保安全稳工作时时有人管、处处有人管、事事有人管。

（2）与行政人员、完小校长和班主任及任课老师签订了《安全工作目标责任书》，明确了值周行政和老师课间的巡查责任（早中餐免费在学校食堂就餐，不得擅自离开学校），实行安全稳定责任事件“一票否决”制。

（3）我们对安全工作有单独的教师评价细则，而且真正纳入教师综合评价

2、加强安全隐患排查，防患于未然

（1）建立健全了各班学生每天“晨午检”观察制度、每节课点名

制度、因病缺课登记追踪制度及学生离校请假制度，检查结果详细记载，并将生病、缺课学生情况及时与家长联系。

（2）建立了“每周安全排查及隐患整改制度”和“安全月查及安全隐患整改报告制度”，祝有清校长非常重视安全工作，一旦发现隐患就及时整改，并经常督促综治办每月月底将安全隐患排查情况和整改情况报校长室和教体局综治办。

（3）校园及周边得到了整治：中心小学校门口堆满了木板、雨伞厂厕所污水流入校园、校内外零食店、校园内停满了车辆、围墙矮校外青年经常进入、门窗破烂、泥质不平操场和周村、葛村、柳坞、双井、西溪、溪滩、官塘、王洋完小围墙严重裂开，溪滩、官塘厕所倾斜，罗村教学点教学楼严重裂开等问题已得到彻底整改；中心小学新建了教师停车棚、更换铝合金门窗、校园内地面全部水泥硬化、用电线路全部更新，教室安装了电灯和电风扇，重建了葛村、双井、周村、溪滩等完小校门、围墙和双井、官塘、罗村教学楼以及葛村、官塘、中心、溪滩完小厕所，改造了溪滩、西溪、王洋、官塘完小闲置校舍幼儿园4所，全镇小学学生课桌凳全部换新。

（4）由值周教师与学生组成了网吧巡查队，队员将不定期的到网吧检查学生上网情况；本学期邀请了相关部门对非法网吧进行了清理。

3、实行了“人防、技防、物防”并举的原则，加大资金投入，确保安全。

首先，学校严格值勤制度和24小时门位值班制度，严格出入登

记制度，一切行人进出经门卫员同意方可进出，对身份不明、无正当理由进出人员，不予放行，并随手关门，杜绝学生（未经班主任批准）早退现象；另外，每幢楼都装有灭火器和摄像头。这些安全设施，确保了学校教育教学秩序的稳定，给全体师生营造了一个安静、和谐、健康的学习和工作环境，确保师生在校安全。

4、重阳节、元旦邀请了公民办退休老师回校过节并发放了纪念品，逢年过节走访了所有的民办教师和特困教师，为他们送去了慰问金。努力做好有越级上访苗头退休民师和个别老师的思想工作，实行学校班子成员与退休民师结对帮扶责任制。切实做好了重点上访苗头的稳控工作，深入排查调处不稳定因素，力争把各类隐患和矛盾排除化解在萌芽状态。

5、安全教育，常抓不懈

（1）加强家校联系，除了要求教师上门家访外，每学期还印发加强孩子安全教育《告家长书》和家访手册（校长和行政人员也多次参与家访），另外节假日提前发放告家长书；建立了问题学生档案，学生纠纷等问题及时与家长取得联系，争取共同教育孩子；与家长签订了《下溪小学学生安全责任书》、《乘坐车辆上下学学生安全责任书》、《骑自行车上下学学生安全责任书》、《中午校外就餐学生安全责任书》、《中午在校学生就餐学生安全责任书》等，增强了学生家长重视子女安全的自觉性。同时分类清楚的记载了多少学生坐车回家，坐什么车，中午在学校或在校外用餐的人数及学生等基本情况，确保学生安全与学校稳定。

（2）与学生签订了《下溪小学学生远离安全隐患承诺书》，一方面使学生对自己的行为有一定的约束。现实生活中学生需要约束力，约束力不够就会使他们漫无目的学习、生活，而《学生安全承诺书》的签写帮助学生更多的约束自己的行为。另一方面，也是我校加强学生管理的一种新形式，更多的了解和关心学生的日常生活。使其通过学习《学生安全承诺书》，加强对自身安全和集体公共安全的认识，减少突发事件的发生的频率，为学校安全问题提供良好的保障。

（3）通过升旗仪式“国旗下讲话”、班会、每日课间操后、安全温馨提示栏、黑板报、每日两教育两提醒等形式对学生进行安全知识教育，聘请法制副校长为师生“以案说法”提高学生安全意识。举办了安全图片宣传展活动，一幅幅图片用具体的实例，为同学们讲述了目前安全教育的严峻性，让全校学生深受启发。

（4）对学生进行“防火灾”、“防地震”等突发事件的自防、自救和逃生的演练”，通过这几次的演练，使全校教职工和学生熟悉紧急疏散路线、掌握紧急状态下的逃生意识，以更好保护好广大师生的生命安全。

（5）全体学生在参加全县“学生安全知识教育竞赛”中荣获一等奖，通过竞赛，95%以上的学生对安全教育有了新重视，对安全知识有了新掌握，对安全行为有了新规范，使下溪小学的安全工作迈上了新台阶。

6、校园及周边治安环境存在的突出问题安及今后努力方向

（1）、中心小学老教学楼年久（已达30年），水泥早就开始风化，阳台底沿水泥块时会脱落；楼梯扶手多年失修多处断裂钢筋裸露；平顶多处漏水，如遇自然灾害随时会有倒塌危险，威胁着师生生命安全（全县同期建筑的其他三栋教学楼早就定为危房全部拆除），此情况我们已分别报告当地政府和教体局，县长已到我校作现场办公，准备明年新校址开工。

（2）、校外早餐点、小卖摊持证经营问题突出。校外不法商贩经营不合格食品，影响我校师生饮食安全；小卖摊证件不齐全，或者是相关标准达不到要求，卫生问题有待进一步解决。

（3）、道路交通安全问题。中心小学位于广玉公路边，车流量大，路况复杂（学校大门前丁字路口），减速带、护栏、警示牌等配备不够；校外不法商贩经常占道经营，影响师生正常出入，学校门口道路狭窄，学生行走不便。同样存在交通安全隐患的学校还有：双井、西溪、溪滩、葛村、官塘、周村、大阳亭等学校。

（4）、社会治安问题。不良青年向学校渗透情况依旧严重，这对学校学生构成威胁。

（5）、我校的溪滩完小、周村完小、杨村完小、王阳完小、大阳亭完小、葛村完小、西溪完小、官塘完小、中心小学附近或上学路上有桥梁、山塘、水库、江湖并没有护栏和警示标志，存在较为严重的安全隐患。为此我校已将排查情况向下溪镇政府作了报告，要求当地政府在一些不安全的地方设置了警示牌或警示语。学校加强学生教育，警钟常鸣，防患于未然。通过这些措施的采取，有效地杜绝了安全事故的发生。

（6）、加强公安护学岗安全保卫工作，完善各项制度。

(7)、充分发挥家长的积极作用，与家长建立紧密的联系，形成家庭、社会、学校三位一体的安全网络。

（8）、学校存在违规车辆在上学及放学时段从校外较远处偷偷搭载学生现象，学校已多次在校会、班会上多次教育学生不得搭乘违规车辆，但效果不佳。学校已报交警队，请交警队能在上下学时段给予严查。

（9）、进一步加强学校的安全管理与安全检查，防微杜渐，从根本上杜绝一切安全隐患。

总之，由于制度健全，措施得力，工作到位，加上全校师生员工的共同努力，使学校目前无违法、无安全事故、无火灾、无上访闹事等，实践证明，搞好综治是稳定校园，推动学校各项工作的基础和保证，我将努力探索新形势下做好综治工作的新途径或新方法，促进我校各项工作迈上新台阶。

第五篇：11年学校综治工作小结汇报

2011年学校综治工作小结汇报

2011年学校综治工作小结汇报

度，我校“综治”管理工作在上级有关部门的关心和支持下，以“健康第一，安全第一”为口号，以“预防为主，防治结合，加强教育，群防群治”为方针，形成了“人人都有责任去管，处处都有制度可循，时时都有载体可依托，事事都有记录可查”的内部治安保卫工作管理制度，切实开展一系列安全教育活动，增强了师生的安全意识和自我保护能力，营造了全校教职工关心和支持学校安全工作的局面，维护了学校正常的教育教学秩序，现将“综治”工作总结如下：

一、广泛宣传，统一认识，让创安工作人人都有责任去管

为进一步做好综治工作，切实加强

综治工作的领导，学校把工作综治列入重要议事日程，学校校长直接抓，副校长具体抓，学校办公室、教导处、总务处、教务处、各科室具体分工负责组织实施。

首先，成立了学校安全工作领导小组，以校长为组长，副校长为副组长，法制副校长与其他班子成员为成员，党政合力，分工负责，协调统一，专门成立了杨树民主中学安全保卫组织机构，以副校长为组长，以学校中年富力强、有高度责任心的青年骨干教师组建而成，做到有险必出，有难必上，能处理和解决学校的突发事件。此外，召开了综治工作会议，校长向全校教职工提出了具体要求，把全校教职工的思想行动统一到综治工作中来，认识到“安全无小事”，“学生的健康和安全高于一切”，作为学校的一分子，创建“平安校园”，人人责无旁贷。学校倡导“首问责任制”，并在工作中得以贯彻落实，每位教职工发现不安全隐患，能及时处置。行政人

员、党团员教师及名优教师更能率先垂范，带头做好，造就了创安工作人人都有责任去管的良好局面。

学校成立保卫组以来，利用会议、广播、黑板报、横幅等形式进行了广泛的宣传，并发动各班广泛开展知识讲座和竞赛，手抄报等活动，并以此为载体，全体动员，全员参与，不断地把综治工作引向深入，使广大学生在认识上达到一个新的高度。

二、齐抓共管，落实措施，让综治工作处处都有制度可循

为使学校综治工作能够正常有序的开展，根据综治工作领导小组的统一安排，分解和落实了各科室的工作责任，使各线工作齐抓共管，形成了杨树民主中学安全工作管理网络图，制定了相应的安全管理制度：如《师生突发事件报告制度》、《财务室管理制度》、《门卫管理制度》、《24小时巡逻制度》、《学生宿舍安全管理制度》、《体育课、校外活动安全管理制度》、《消防安全管理制度》、《危险物品管理制度》、《治安突发事件处理预案制度》、《心理健康教育安全管理制度》等，分工到人，责任到人，签定安全责任书，使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域，每一个角落，让创安工作处处都做到了有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。

三、精心组织，群防群治，让综治工作时时都有载体可托

要确保安全，根本在于提高安全意识，自我防范和自护自救能力，抓好安全教育是学校安全工作的基础。

因此，一年来，我们一直坚持“预防为主，防治结合，加强教育，群防群治”的方针，认真做好做足以“育”促“防”文章

1、加强教育，促进自护。学校对安全教育进行了专题部署，确定了以“健康第一，安全第一”和“认识社会，拒绝诱惑，远离危险，防范侵害”为主题，设计了形式多样的手抄报，做到宣传与教育相结合，辅导与自学相结合，系统教

育与专题教育相结合，全面抓和重点抓相结合。充分发挥了宣传橱窗、黑板报、国旗下讲话、校广播宣传阵地、利用班会、团队活动、活动课、学科渗透等途径，通过讲座、演示、训练、手抄报、等活动，对学生开展了安全预防系列教育，使学生比较系统的接受防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防非典、防水痘、防火、防盗、防骗等安全知识和技能教育，提高了广大学生的安全意识，安全防范能力和自我保护能力。

2、突出重点，抓实开展

在安全教育与管理过程中，根据学校的自身特点，我们又确定了管理重点：住校生管理，食堂卫生管理，微机室、多媒体室防盗管理，家校联系管理。在住校生管理中，对住校生寝室卫生和纪律做到自律小组日常检查与政教处专项检查相结合，每日考核，每周总结评比，规范物品摆放，督促学生自觉遵守住校生纪律。此外，还创造性地开展寝室文化周活动，寝室美化设计，争创“星级寝

室”，营造健康、文明的寝室环境。在食堂卫生管理中，服务人员持健康证上岗，对每日购买的蔬菜抽样保存检查，成立由师生代表进行监督，总务处天天检查和记录有关情况，发现问题及时整改。对微机室、多媒体室、都安装了防盗门窗。我们还将加强家校联系制度，推广“成长日记”，记录学生每天在校的学习、身体、思想表现，写上老师评语，反馈家长意见，“成长日记”架起学生、老师、家长之间每日沟通的桥梁，开通校讯通。http://

3、群防群治，常抓不懈。

为使各项教育活动落到实处，我们采用了“齐抓共管，全面出击”的群防群治方案。

一是依托社会，通力合作，我们积极与派出所通力合作，做好学校安全教育和保卫工作，还特地聘请了法制副校长。

二是设立校园内师生行为监督岗，增强学生的维权意识。

三是组建青年骨干教师为主的安全保卫组，鉴于校门口时有社会青年向学生敲诈钱物和自行车失窃现象，成立保卫组在中午和下午放学巡逻值班，维护校门口的秩序，确保学生安全。同时，教育学生要用法制的武器保护自己，敢于检举，教育学生不与社会上的不良青年来往。

四是加强了班主任队伍建设和班集体建设。班主任是学校管理工作的中坚力量，学校千头万绪的工作都要通过班主任这一“针眼”去贯彻落实，我们利用班主任集会，班主任研讨会，班主任工作论坛等形式，提升班主任队伍的管理水平。重点研究了“住宿管理、集会纪律、习惯培养”几个老大难问题，开展“珍爱生命”的主题班会，重点培养学生良好的学习习惯，行为习惯，卫生习惯。此外，政教处开展了交通安全知识讲座，黑板报、手抄报。各班召开了主题班会等活动。几个老大难问题得到明显改善。为使管理不出现空档，学校配备了随班

教师参与管理。

四、加强检查，及时整改，让综治工作事事都有记录可查

为了真正做到防患于未然，把事故消灭在萌芽状态中，学校各部门对学校各处进行安全检查，对学校可能存在的安全隐患和潜在矛盾及时做出相应的对策。安全检查做到常规检查和专项检查，突击检查相结合，及时登记，及时整改，学校相应地配备了注册登记簿，如：《治安保卫会议记录》、《法制安全教育记录》、《外来人员登记簿》、《值班记录簿》、《巡查、安全检查记录簿》、《重点部位防盗、报警等设施登记簿》、《危险物品领用登记簿》、《问题学生情况登记簿》等，创安工作事事有记录可查。

开展常规检查，摸排校内硬件设施隐患。学校要求各处室每学期两次所辖管理设施逐一检查，无一疏漏。总务处组织人员检查了房顶、楼梯、走廊及栏板、下水道、电器设施、体育设施、旗杆、围墙、供水装置进行了认真仔细的

检查。政教处对教室、住校生寝室内的、电灯、插座、门窗的牢固作检查，教务处对实验室机房中的用电设施、化学物品的存放、消防设施等作检查，发现问题，及时整改，在检查基础上，提高学生爱护公物的意识。

开展专项检查，关注学生的健康卫生。开展“五查”活动，对学生的健康全程跟踪。每月定期对学生的个人卫生进行检查并将成绩记入班级考核之中，抓实对学生的养成教育，抓生活规律——以“劳逸结合，促进生长”为原则，保证睡眠时间；抓饮食习惯——“吃好三餐，少吃零食”为原则，提倡俭朴，不吃无证摊位食物；抓个人卫生——以“表里合一，身心健康”为原则，抓好学生的头、脸、穿着、形态，做到学生像学生；抓文明礼貌——以“文明待人，文明语言”为原则，做到文明用膳，文明穿着，文明言行，爱护公物等。扎实开展文明学生、文明班级的争创活动，开展“榜样在我身边”活动，培养学生良好的养成习

惯。通过活动，使学生的学习环境、生活环境时时处于一种文明、健康、和谐、洁净的氛围之中。

开展突击检查，遏止学生的矛盾激化。校团委和学生会能组织学生会干部、青少年维权岗人员开展突击检查，检查和收缴学生中的通讯工作和刀具利器，特别是对一些问题学生除了谈心活动外，更是小心防范，做到有备无患。

我校在综治工作中取得一定的成绩，这与上级部门的热心指导是分不开的，也是我校全校师生的共同努力的结果。但以后的工作中我们绝不会放松“安全教育”这根弦，我们会做到警钟长鸣，常抓不懈，争取为学生创设一个更好的学习生活环境而努力，为打造“杨树民主平安和谐学校” 而努力！