学校管理-实验小学社区家长联系制度

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第一篇:学校管理-实验小学社区家长联系制度

市实验小学社区家长联系制度

为了更好地争取家长紧密配合,形成合力,发挥学校、家庭的整体教育功能,特制定教师与家长联系制度。

一、班主任每学年对任教学生要普遍交谈一次以上。家访时要以表扬、鼓励学生为主,同时向家长客观地通报、分析学生在校情况,和家长一起共同商讨教育的方法与措施。每次家访或谈话要有记录,以备检查。

二、学校设立《学校与家庭联系本》。学生每天要讲老师布置的作业和其他要求登记好

三、对行为习惯不好、严重违纪、学习态度差等特殊学生,教师除利用“学校与家庭联系本”联系外,应视学生的表现情况,采取电话、面谈等多种形式及时与家长联系,共同采取有效措施解决存在的问题。

四、学校规定:每学期举行一次家长会。此外,各年级、各班可根据教师学生的需要举行部分家长座谈会。

五、各年级、各班要充分发挥家长委员会的作用,利用他们协调家长之间的关系,协调家长与学校的关系,并充分利用家长的教育资源帮助学校提高教育质量。

六、学校、教师要听取学生家长合理化的意见和积极的建议,并积极帮助家长办好“家庭教育辅导小组”(假日小队),搞好家庭教育与社区教育。

第二篇:实验小学社区家长联系制度

实验小学社区家长联系制度

市实验小学社区家长联系制度

为了更好地争取家长紧密配合,好范文版权所有,全国文秘工作者的114!形成合力,发挥学校、家庭的整体教育功能,特制定教师与家长联系制度。

一、班主任每学年对任教学生要普遍交谈一次以上。家访时要以表扬、鼓励学生为主,同时向家长客观地通报、分析学生在校情况,和家长一起共同商讨教育的方法与措施。每次家访或谈话要有记录,以备检查。

二、学校设立《学校与家庭联系本》。学生每天要讲老师布置的作业和其他要求登记好

三、对行为习惯不好、严重违纪、学习态度差等特殊学生,教师除利用“学校与家庭联系本”联系外,应视学生的表现情况,采取电话、面谈等多种形式及时与家长联系,共同采取有效措施解决存在的问题。

四、学校规定:每学期举行一次家长会。此外,各年级、各班可根据教师学生的需要举行部分家长座谈会。

五、各年级、各班要充分发挥家长委员会的作用,利用他们协调家长之间的关系,协调家长与学校的关系,并充分利用家长的教育资源帮助学校提高教育质量。

六、学校、教师要听取学生家长合理化的意见和积极的建议,并积极帮助家长办好“家庭教育辅导小组”(假日小队),搞好家庭教育与社区教育。

第三篇:学校与社区、家长联系制度

学校与社区、家长联系制度

实验中学

一、加强与社区单位联系,聘请派出所民警为校法制副校长,街道和居委会干部为校家长委员会领导小组成员,参与家长学校管理。

二、依托社区,做好学生教育管理工作,控制案发率。

三、定期召开家长会、组织家庭教育专题讲座、开展好家长评比活动、家教经验论文大赛,提高家长的家教艺术。

四、主动听取家长对学校工作及班级工作、科任教师的意见和建议。

五、组织班主任及科任老师不定期进行集体家访,以达到沟通信息,促进学生全面和谐发展。

六、发现学生无故缺席或表现异常,主动与家长联系,应及时查明原因。

七、搞家长开放日、开展家长联谊会、建立学校——家庭联系卡、开展家长评议教师活动,达到沟通信息,交换信息,合力育人的目的。

第四篇:学校家长联系制度

坪山中学家长联系制度

为了更好地争取家长紧密配合,形成合力,发挥学校、家庭的整体教育功能,特制定教师与家长联系制度。

一、班主任原则上每学年对任教学生要普遍家访一次以上。家访时要以表扬、鼓励学生为主,同时向家长客观地通报、分析学生在校情况,和家长一起共同商讨教育的方法与措施。每次家访或谈话要有记录,以备检查。

二、学校设立《学校与家庭联系本》。学生每天要将老师布置的作业和其他要求登记好。

三、对行为习惯不好、严重违纪、学习态度差等特殊学生,教师除利用“学校与家庭联系本”联系外,应视学生的表现情况,采取电话、面谈等多种形式及时与家长联系,共同采取有效措施解决存在的问题。

四、学校规定:每学期举行一至二次家长会。此外,各年级、各班可根据教师学生的需要举行部分家长座谈会。

五、各年级、各班要充分发挥家长委员会的作用,利用他们协调家长之间的关系,协调家长与学校的关系,并充分利用家长的教育资源帮助学校提高教育质量。

六、学校、教师要听取学生家长合理化的意见和积极的建议,并积极帮助家长搞好家庭教育与社区教育。

第五篇:10 武墩小学学校社区家长联系制度

武墩小学学校、社区、家长联系制度

1.学校联系工作由班主任具体负责,政教处督促检查。2.学校联系采取定时与不定时相结合的方法进行。3.家校联系的主要途径:(1)

办家长学校。(2)

成立家长委员会。

(3)

召开家长会,每学期不少于二次。(4)

家访每生不少于一次。(5)

书面联系。(6)

电话联系。(7)

请家长来校。4.家校联系的主要内容:

(1)

提高家长对家庭教育的认识水平。(2)

提高家长的育人水平。

(3)

帮助家长树立正确的教育观念。

(4)

互通学生家校学习生活情况,研究教育方法。5.家校联系应注意:

(1)

面向全体学生,要有重点。(2)

坚持经常。

(3)

以表扬为主,切忌告状。(4)

对家长态度和蔼。(5)

最好先通知家长。(6)

切忌不正之风。

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