一年级新生家长见面会上校长发言稿

第一篇：一年级新生家长见面会上校长发言稿

一年级新生家长见面会上校长发言稿

家长朋友们：

大家早晨好！

感谢你们百忙中来开我校参加新学期开学典礼和一年级新生家长见面会，我代表学校全体教师对你们的到来表示衷心的感谢。

首先请允许我先作自我介绍：我叫***，是***第*小学的校长。为了培养孩子，我们走在一起。今天我们相聚一堂就是一种缘分，今后我们将共同伴随孩子度过六年的美好时光。今天我校在开学前在此隆重举行一年级新生家长见面会，就是想让家长对我们第*小学有个较全面的了解，请家长配合学校共同帮助孩子做好幼小衔接，过好一年级新生入学关。2010年，我校成为**市首批民汉合校学校之一。合校以来，我校始终坚持“以人为本，内涵发展，特色办学”的办学理念，积极推行素质教育，坚持德育为先，科研兴校，质量立校，强化内部管理，全面提高教育质量，实现了学校的跨越式发展。学校有一支爱岗敬业、无私奉献、业务精良、师德高尚、以青年教师为主力军的高素质的教师队伍。现有教职工43人，教师现有本科学历18人，专科学历22人。大专以上学历者占93%，市级优秀骨干教师占10%。广大教师锐意改革、开拓进取、关心热爱学生、教书育人、为人师表、工作责任心强，把全心全意为学生、家长服务作为自己的宗旨，以实际行动赢得了学生、家长的好评。学校共有13 个教学班。学生近600多人。学校设有微机室，自然科学实验室，多功能教室，学生阅览室，音乐室、卫生室、体育室、美术室。您的孩子会在日后的学习生活中慢慢熟悉每个专用教室。

学校从确保教育教学质量、让每一个孩子都健康成长出发，选派了3位优秀骨干教师担任一年级语数教学任务，他们都是具有丰富教学经验的老师，所以本届的师资力量是非常雄厚的，作为学校领导我们相信他们，请在座的各位家长尽管放心，相信我们的老师会为你们的孩子创设一个宽松愉悦的学习氛围。作为家长，你们也要相信我们的老师，要在孩子面前树立老师的威信，这样才更有利于孩子的发展。学校对一年级工作高度重视，假期中对一年级任课教师进行了多次的培训，希望在座的每一位家长加强与学校、教师的紧密联系，让每位学生在*小校园里都能健康、快乐地成长。

我们欢迎家长对我们的工作进行监督，欢迎家长对我们的工作提出宝贵的建议和合理的意见。我承诺，我们将对每一位家长反映的问题予以关注。

最后我坚信，有了您的配合，有我校这批爱岗敬业的，乐于奉献，充满活力，有爱心、有童心、有耐心，有事业心的教师队伍，您的孩子一定会健康愉快地成长。

还有很多情况想跟家长深入探讨，鉴于各班的差别，不能一一综述，我把余下的时间交给班主任。由班主任和您进行沟通交流。

第二篇：一年级新生家长会上的发言稿

一年级新生家长会上的发言稿

亲爱的家长朋友们：大家下午好！

你们坐在那里，我坐在这里。因为孩子，您和我成为了福六一家人。在这里，我解释一下，因为我们是第六小学，我们学校的原址是XX县党校，所以凡是生活在第六小学的孩子们，都是幸福的娃娃，所以我们内部人称“第六小学”为“福六校园”。

咱们家的孩子从幼儿园进入小学，可以说是我们在座的每一位家长都比较关心和关注的一件事。因为孩子进入小学，就意味着孩子以后就是一位真正的小学生了。那么，作为一个小学生，咱们家长最为关注的，除了孩子的身体健康外，就是孩子的学习了。我，作为第六小学的业务校长（业务校长，顾名思义，主要负责学校里教师的教学和孩子的学习这些方面的工作）。关于教学方面，我会在全体教师会上和老师们讲，今天，面对家长，我就和大家聊聊孩子学习的这些事儿。因为学校的工作除了老师们的全力以赴，还需要家长们的大力支持，只有家校共育，才能把我们的孩子培养成有理想，有道德，有文化，有纪律的“四有”公民。

一、学习习惯的养成小学阶段我们重在习惯的养成。因为一个良好的学习习惯，能让孩子的学习受益终生，所以习惯养成很重要。

（一）认真听课的习惯。

古希腊哲学家苏格拉底曾说过，上帝赐给人两耳朵、两只眼睛、一张嘴，就是为了想让人多听多看少说话。苏格拉底的寥寥数语，其实就是告诉人们“学会倾听比学会说话”还重要。孩子们只有在上课的时候认真听讲，才能把这一节课中老师所讲的知识点、重点，难点理解并记住。这样，课下他才会运用。可能有的家长说，我们在家里可以辅导孩子。是的，家长朋友们，有的家长确实文化水平很高，小学阶段的知识点对于具有大专、本科，甚至研究生的你们来说，确实是小菜一碟，但是，课堂上老师所讲授的内容，毕竟是老师经过自己的思考后，再结合教学用书和教学参考书等一些专家的智慧用心准备的一节课。所以，养成孩子在课堂上认真听老师讲课的习惯还是很必要的。那么作为家长，我们在家里需要对孩子们说些什么，做些什么呢？你可以告诉孩子，认真听课即是你获取知识的途径，也是对老师尊重的一种表现。另外，咱们家长在家时候，也要有意识的培养孩子认真的倾听的习惯。比如：当你和家里的其他人说话的时候，让孩子在旁边注意听，然后，让孩子听完之后可以参与发言；还有，当你和家人说话的时候，咱们是不是有的孩子往往好打乱大人之间的谈话，就是平时我们所说的孩子有“插嘴”的这样一个习惯。如果有的话，你就可以告诉他，孩子，你想发言很好，但是你要注意听我们把话说完，这样你才能更好地发表你的观点。这种做法呢，其实也是有意识的培养孩子倾听的习惯。

（二）写字的习惯。

今年高考分数公布后，我们有的家长，在朋友圈里面可能会关注到这样的信息，说学霸一类的孩子，赢在字体上面。我觉得当时有一篇报道上公布了各省状元的卷面。当时，我记得有的评论说，这些孩子的卷面可以堪称“字帖”。为什么说字体工整很重要呢，因为呀，现在我们这个阅卷工作，大部分都是网上阅卷，电子扫描后由阅卷老师再进行阅卷。那么，字体写的比较工整的卷面，扫描以后，就会很清晰，那么阅卷老师阅卷时就很省劲；有一些字体潦草的，卷面扫描出以后，就很模糊，阅卷老师阅的时候就很费力。大家想想，假设你是阅卷老师，当你喜欢某一张孩子写的卷子时，无形中你就会给他多加分，扣分时不会那么严格。当你厌恶这个卷面的时候，无形中，扣分时就会扣的比较多。是吧？家长朋友们。所以，咱们家作为家长，孩子们在家写作业的时候，要对孩子写字的姿势，字体的工整，干净等方面加以严格要求孩子。特别是写字姿势这一块尤为重要，只有正确的写字姿势，孩子才能写一手漂亮的字。另外，还要注意孩子写字的速度。有的孩子在写作业的时候磨磨蹭蹭，一点作业，写了很长时间。咱们家长可以想想，到考试的时候，即使那些题都会做，如果写不到卷面上，也是白搭，家长说，是不是？这些都需要我们平时家长在家里关注的。当然，老师在课堂上一定会严格要求这些，但是习惯的养成，不能仅仅靠在学校里这一点时间，孩子们更多的时候还是在家里时候比较多，家长如果和老师齐心协力，那么好习惯定会养成。

（三）阅读的习惯。

关于阅读一方面的内容，如果展开讲，可以作为一个讲座，一两个小时也讲不完，在这里，我只是告诉家长，阅读很重要，阅读的习惯需要从小培养。现代社会是一个信息社会，这就要求我们不断的获取信息。阅读便是获取信息的一个重要途径。尽管当前获取信息的渠道形式多样而且速度相当惊人，但是据统计当前各种信息约有85％来源于图书文献。这足以表明阅读在当今社会的重要性。相对于小学生而言，阅读更是他们获取信息的最基本途径和最简便的方法。

语文教育学家吕淑湘在回答别人问他是怎样成功时说过：他的成功课内知识占30％，课外知识占70％。这充分说明学习语文的全过程应包括两个方面，即课内和课外。课内阅读为我们大家所熟知，关于课外阅读曾经有人说过：“取法于课内，得益于课外。”由此可见语文教学局限在课堂是有缺陷的，其源泉应源于课外阅读。俗话说：“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。”所以我们在进行语文课外活动教学时应把课外阅读列为主要内容之一，把课外阅读作为语文知识的补充和延伸。在学习过程中，学生从课堂上得到的课外知识少，从课外阅读中获取得多，而要加强小学生语文课外知识的积累，就必须意识到课外阅读的重要性。

我国历史上的一些文人曾对阅读的价值给予一定的肯定：朱熹说过“读书百遍，其义自见”；杜甫指出“读书破万卷，下笔如有神”；古人也有“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”之说。可见，阅读具有获取知识、积累知识、开发智力、培养能力、陶冶性情、塑造品格的价值；具有提升学生的整体综合素质，使小学生身心得以健康成长、潜能得以充分的发挥，以适应和面对未来社会的挑战和需要的意义。课外阅读对小学生的发展的重要性归纳为以下几点：

（1）课外阅读有利于小学生发展个性。扩大孩子的课外阅读面可以使孩子的个性健康、顺利地发展，阅读好的书刊、作品可以陶冶一个人的思想情操，提升一个人的素养和修养，开阔一个人的视野，塑造一个人的个性，使人的心理品质比较健全。而整天埋于题海，不关心世事的孩子其个性往往比较忧郁、孤僻。每个学生都有自己的个性，因此在教育教学中必须学会因材施教，扩充孩子的课外阅读量，尊重孩子的个性发展，使每个孩子都有自己最独特的个性，以适应社会发展的需要。

（2）课外阅读可以娱乐身心，满足需要。课内阅读和教学毕竟是有限的，学生为了拓展自身的知识面以适应当今社会的要求，必须进行课外阅读。课外阅读的范围相当广，如学生可以依据自己的兴趣进行选择性的阅读，其身心将受到一次大的洗礼，心情自然会愉快，（3）课外阅读有利于学生思想品德素质的提升。大多数学生都会在自己心中树立一个英雄形象或学习的榜样，而老师、科学家、军人、医生、工程师等这些崇高的职业人士往往会成为他们学习和模仿或崇拜喜欢的对象，相当一部分学生是通过阅读各类书籍认识的，学生在阅读时会潜意识地将自己的思想和行为与书中所描述的人物形象进行比较，无形中就提高了自身的思想意识和道德素质，并积极地履行到自身的思想及行为方式上。

（4）课外阅读有利于提高学生的语文水平。课外阅读是语文教学的课外拓展和延伸，是课外语文活动中最重要的内容，是课内阅读的继续与扩展，是阅读能力必不可少的重要组成部分。尽管课内阅读对提高小学生的语文水平和获取知识经验所起的作用相当明显，但如果没有课外阅读的辅助，不管课内阅读的效率有多高，都不会收到明显的成效，甚至会造成事倍功半的效果。要训练和培养学生阅读的熟练技巧，形成较强的阅读能力，只有通过有计划的、大量的阅读，以及进行多种阅读方式的训练。课外阅读可以拓宽学生的视野，丰富学生的知识，使学生具备较广阔的知识背景和认知能力。当新的学习内容呈现在他们面前时，他们就会比别的学生学得更好、学得快。由于学生把广泛阅读积累的大量词汇和写作方法迁移并运用到自己的学习与写作中，语文能力便会得到很大程度地提高。正如吕叔湘先生说的一样：“语文水平较好的学生你要问他的经验，异口同声说的是得益于课外阅读。”

（5）课外阅读有利于各科的学习。课外阅读不仅有利于语文水平的提高，同时对其他学科的学习也有很多正面影响。课外阅读不仅可以使学生开阔视野，增长知识，培养良好的阅读能力，还可以进一步巩固学生在课内学到的各种知识，学生会将自己从课外学到的知识融汇到他们从课内书籍中所获得的知识中去，融会贯通，形成一种良性的循环，使知识更加牢固。这对于学生的认知水平和其他学科的学习都起到了极好的互助作用。

（6）课外阅读有利于智力的开发。课外阅读可以扩大学生们的智力背景，书读的越多，知识面就会更开阔。同时会让学生在阅读中丰富头脑，使他们的思维更活跃更具有灵活性。在遇到问题思考时不会特别费力，他们会从自己以往积累的知识财富中去探索，解决问题的方式也会比其他孩子多样。广泛的课外阅读是学生搜集和汲取知识的一条重要途径，通过这条途径学生的知识面开阔了，思维也相对灵活起来，这就为学生提的阅读习惯。良好的阅读习惯对形成阅读能力，提高阅读质量有着积极作用。良好的阅读习惯一旦形成，则会成为一个人的供了丰富的智力来源。

阅读的意义这么重大，所以，我们学校为了推进阅读，有三种形式：1.晨诵，内容是《孝弟三百千》2.课本中《快乐读书吧》推荐的书目3.《语文主题丛书》力争课外阅读课内化。在此，有一点给家长说明，老师为了便于领着全班同学一起读和交流，会要求同一版本，但购买途径及购买方法家长自主。

（四）记作业的习惯。

进入小学阶段以后，每个年级都或多或少的有一些家庭作业。咱们以前在幼儿园的时候，一般老师丢一些作业都是发到家长微信群里面。以后，可能刚开始的时候，有一部分老师也会采用这种辅助手段。但是，慢慢的要养成让孩子自己记住家庭作业的习惯。如果有一天，孩子忘记了当天的作业是什么了，那么，咱们作为家长，一定要慢慢的引导孩子，让他以后学着自己记作业，不要养成孩子忘记家庭作业是什么，家长就负责给老师打电话，那样孩子，永远他记不住作业的。你可以和孩子约法三章：这一次你忘记了，我可以打电话问老师，但事不过三，你不能连续三次都记不住作业。如果是那样的话，就要让孩子受到一点小小的惩罚，比如罚站，或者是记不住作业今天就不写，等明天老师的批评，这都是为了让孩子以后更好的记录作业的好办法。

刚刚和大家聊的主要是一些学习习惯的养成，那么接下来呢，我再和家长聊一聊辅导孩子学习的一些方法。辅导孩子的学习方法有很多，了帮助孩样孩子不但会运用课内所学的知识，而且还记得很牢固。比如：我们一年级上册数学主要学的是二十以内的加减法，你可以利用接送孩子上学的路上，或者是陪孩子一起游玩的时候，发现生活当中的一些数学问题后，随时都可以帮助孩子复习巩固。比如你可以说，在我们回家的这条路上，路的左边有八棵树，路的右边有九棵树，那么这两边一共有多少棵树？这不就变成了我们一年级上册的一些数学知识了吗？也可以问孩子啊，左边比右边少了几棵树，或者是右边比左边多了几棵树？这不就把“多和少”的问题也复习巩固了吗？还有，我们一年级下册中，大部分孩子都感觉到比较难的知识点《钱的认识》那一章节。我们家长平时带孩子去超市买东西的时候，可以让孩子看看物品的标价，然后再让孩子算一算：假设你手里有10元钱，要想买这一件东西，钱够不够？如果多的话，该找回多少钱？如果不够的话，还差多少钱？这样及早的让孩子和钱的认识联系起来，那么他再学一这一部分内容的时候就不会费力了。

其实，课本上的知识，在我们的生活当中都能找到它的原型。那么作为家长，就看你是不是一个用心的家长了。如果平时你多关注一下孩子这一册所学的内容，梳理一下，我们该怎样把这些知识和生活联系起来，那么，你的孩子一定将会是一个优秀的孩子。

不管怎么样，一年级是小学阶段的起点，孩子的自信往往就在这一年当中形成。如果这个年级孩子的学习成绩很好，那么他自己就认为自己是一个很优秀的孩子；如果在这个年级当中孩子的学习成绩很差，那么，他可能自己就会给自己贴上一个“我是一个学习不好的孩子”这样一个标签。

所以，从今天开始，咱们家长除了关注孩子的心理、身体健康之外，也一定要多关注孩子的学习状态（提醒一下家长，关注孩子学习时要注意控制自己的情绪），因为，孩子是你一辈子最值得投资的一件事。

亲爱的家长朋友们，今天啰里啰嗦地说了那么多，像这样的家长会，我们以后也会经常的开，所以，哪个地方有说的不恰当的地方，还请家长们指正。

谢谢大家！

第三篇：一年级新生家长会上(校长)的讲话稿

2018年一年级新生家长会上的讲话稿

尊敬的一年级家长们：

大家下午好！

首先感谢你们在百忙中抽出时间来参加我校一年级新生家长会，我代表学校的全体老师对你们的到来表示衷心的感谢和诚挚的欢迎。我姓滕，是学校分管德育、安全和基建的副校长，也是本年级的负责人。今天我们能坐在一起，是为了一个共同目的：为了孩子的学习，为了孩子的进步。同时也想让家长对我们一小有个较全面的了解，并从学校层面上对家庭教育提出一些具体的要求。今天，为了培养孩子，我们有缘走在一起。今后我们将一同携手共同担负起教育孩子的重任，让孩子度过六年的美好时光。希望家长能配合我们，共同做好孩子的教育工作。

一、学校基本情况概述：

我想在您为孩子选择学校之前，是经过慎重考虑的，因为给孩子选择一所学校，将关系到能否打好基础的重要问题。您最终能选择我们学校，这是对我们的极大信任，对此我们表示深深的感谢。我们一定不会辜负全体家长对我们的信任，一定尽最大的努力，把工作做好。在孩子进校之际，我们有义务、有责任将学校的情况，向你们作简单的介绍：我们学校有25个教学班，1650名在校学生生，61位专任教师。我们凭着高度的事业心和责任感，团结一心、艰苦奋斗，创造了辉煌的业绩，赢得了社会的认可，步入了先进学校的行列。我们有一个观念新、管理能力强、求真务实的领导班子。我们有一支经过选拔的师德好、教风严、教艺精的老、中、青相结合的教师队伍。教学质量是学校的生命，因此，学校紧抓质量立校，构建和谐教师队伍。教师们用心教书，用爱育人，始终以积极健康的心态对待每一个学生，用实际行动践行人民教师的誓言。金杯银杯不如老百姓的口碑，金奖银奖赶不上百姓的夸奖。近年来，高乐山镇一小取得了可喜的成绩：先后被评为“”等。

一、希望家长配合的工作：

渴望儿女成才，天下父母同心。在这里，我要真心地祝贺每一位家长，祝贺您的孩子开始了一段新的人生旅程。从进入小学第一天起，您的孩子将接受系统的学校教育，在各科老师的带领下遨游于知识的海洋，一天天成长起来。俗话说“良好的开始是成功的一半”，现在您的孩子正处于一个崭新的起点,作为家长和老师就有义务帮助他们走好第一步，不能让孩子输在起跑线上。但是很多孩子一下很难适应小学生活，因为幼儿园的学习生活相对比较自由，但是一到小学，学校的很多要求会和幼儿园的要求不一样，所以我们必须通过双方共同努力让孩子尽快接受。

1、多关心学生的安全。

孩子上到小学后，他的活动范围和时间都要比上幼儿园时大很多，接触的事物也多很多，再加之小学没有生活老师，而孩子在学校内外自由活动的机会大大增加了，这时也是孩子容易出现各种危险的时候，对于上小学的孩子来说，必要的安全教育必不可少。

上下学路上的安全常识要记牢。不管是不是有家长陪同孩子上下学，注意交通安全都是很重要的。家长应该充分利用路上的时间和机会，给孩子讲解交通安全常识。家长自己一定要做表率！

小孩子判断是非的能力弱，缺乏必要的安全意识，也缺乏自我保护的能力，这时家长一定要教给孩子一些安全常识和方法，比如放学最好和小伙伴结伴而行；在路上如果遇见不认识的人时，不随便告诉陌生人自己的家庭情况和住址，不要陌生人东西，不跟陌生人走。要记得住自己父母的电话号码。要教孩子熟悉用110电话报警，会向周围人寻求帮助、出现意外时向信赖的人求助的应急方法。

在校园内要自己学会保护自己。孩子在学校内有一定的时间可以自由支配。他可以去操场玩，可以和其它小伙伴玩，而孩子好奇心强、行动易冲动、缺乏必要的安全意识的特点可能会导致一些危险。尤其是我校班级多，学生多，校园可活动面积太窄。比如孩子玩大型器械时不自量力，和别人玩一些危险游戏。家长要引导孩子注意保护自己，知道自己身体的哪些部位特别要保护好，知道在楼道里不追跑打闹、不做危险动作，不猛跑，不乱扔东西，请你交代学生不要在操场上横穿快跑，遵守学校关于走廊和楼梯规则，尤其是不能串到别的楼层或班级，树立安全意识和自我保护意识。

独自在家时要注意安全。家长要反复告诫孩子哪些东西是不能自己随便动的，比如电插销、煤气灶、刀子等，明确告诉孩子不能爬开着的窗户、不能玩憋气的游戏。同时，在有家长陪同下，由家长逐步交给孩子使用各种工具的技能和方法，减少孩子的好奇心。

2、多关心学生的学习。

知识的获得主要靠学校的教育，学校对孩子的培养目标是让孩子成为品德、健康、才能三位一体的人。而一个人的道德准则、是非观念、学习态度，健全人格的培养，家庭教育的作用非常大。家庭教育面临八大难题：儿童暴力、意外事故、自杀、离家出走、早恋、营养失衡、游戏机的诱惑、学习障碍等等。作家长的心中有数，才能防患于未然。

和孩子多交流、多沟通，要让孩子感到你的关心是发自内心的，你的要求是合情合理的，对他们是理解和尊重的。

3、多关心孩子的生活。

我们的孩子来源参差不齐，基本上属于农村包围城市，大人们为了生计起早贪黑的忙碌，甚至给孩子做饭的时间都没有，有的孩子很早就到大门外等候，天气渐渐变凉，孩子不吃早饭，早饭最好是在家吃。坐在教室又冷又饿，能有精力学习吗？这就要求家长多付出，让子女不仅要吃饱穿暖，还应关心他们的课余生活是否健康，结交的朋友是否正派。要让孩子参加有益的活动，教育孩子远离网吧，告别游戏室。父母给孩子平等与尊重，孩子不断增强自信心和积极性，不断提高独自思考和生活的能力。

4、给孩子树立榜样。

孩子是父母的影子，同样的学校同样的老师，学生的发展却有极大的不同，有的学习优秀，能考上理想的重点中学，而有的却差强人意，甚至举步维艰，为什么呢？除了孩子个体的原因，家庭教育的不同是造成差异的主要原因。父母不要在孩子面前发生争执。一定要做好自己家庭的教育工作：有的父母动不动就打骂；有的父母自己认为送子女进好的学校，肯给钱花钱就尽职责了；有的过于溺爱，尤其是七、八个大人围着一个小孩，有的父母把孩子扔到学校，什么事情都不管，从此就是老师的事了……

父母是孩子的第一任老师，父母是孩子的一面镜子。榜样的力量是无穷的。父母的一言一行无不影响孩子的性格和品行。瓦房檐前水，点点落旧窝。父母的每句话，每个眼神，甚至只可意会不可言传的精神世界都会给孩子潜移默化的影响。孩子是父母的作品，文章没写好，不是纸盒笔的错，而是写书人的错。我想家长们尽可能的给孩子提供一个良好的学习环境。在要求孩子做到之前，自己要先做到。因为身教胜于言传。父母无小节，处处皆楷模。

尤其是父母留一个在家带孩子的值得点赞，你无形中已经提前预约了一笔财富，20年后你就得到印证。

5、多与老师沟通

老师的话往往就像圣旨。这样好了，在孩子心中有一杆称，千万别在孩子面前数落老师的不足。我们的老师也是普通人，也难免有不足的地方，这都很正常。有的事是你自己的看法，失之偏颇，真需要及时与老师沟通，一个班有几十名学生，老师不可能对每一个孩子在不同时间、不同阶段，每一句话、每一个举动都是是关注的到。降低老师的威信只会对孩子有坏处，没有好处。沟通可以相互理解，增进友谊。作为家长要经常向班主任和课任老师了解孩子在校情况，向老师反映孩子在家的表现，以营造家长、学校相互和谐的良好氛围。达到相互了解、共同配合、共同教育的目的。

为人父母，要有一个平和的心态。（单位是大事讲原则，小事讲风格，创造良好的人际关系。铁打的营盘流水的兵，单位里干得再好，一旦你走了就有人顶上去，而对你的亲人而言，一旦失去了你，那将是永远的痛。）

各家有个家的状况，今天来了很多伟大的母亲。再构建和谐社会的今天，希望能干的女同胞们加强自身修养，相夫教子。勤劳、慈爱、为人妻、为人母、为人儿媳，在自己身边奏出美妙的乐章来。

男同胞在外要参加激烈的社会竞争，要养家糊口，汉字就是田、力，一块田压着你，不用力撑不住这块田。但也请男子汉们平时大度一些，不要烦妻子的叮嘱“早点回家”、“少喝点酒”，那都是一份呵护和浓浓的情谊，在生活的沉淀中，过去的友情、感情、爱情早就融成一种习惯、一种浓郁的亲情了。

母爱伟大，父爱永恒。父亲是天空，母亲是绿叶，孩子是花朵。愿孩子在天空的照耀下，在绿叶的呵护下，快乐成长，含苞待放。我希望广大家长相信我们，支持我们，让我们携起手来，增进了解、互相配合力争让学生养成良好的行为习惯和学习习惯。

从踏入小学的第一天起，到目前为止，孩子已入校近一个月的时间，从观察、了解到的情况看，有一部分学生还没有完全适应小学生活。所以我们必须通过双方共同努力让孩子尽早适应小学生活，希望家长配合工作。

怎么做叫配合？

（一）信任我们的老师。

（二）尊重教师的工作。

（三）密切和老师的联系。

配合我们做哪些工作呢？

首先要告诉孩子你是一年级的小学生了，并经常提醒孩子，学生就是有工作和任务的孩子了。我必须天天背着书包去上学，回到家里要完成作业、复习功课。

要让孩子逐步适应学校的生活，强化对孩子良好的生活习惯和学习习惯的培养。

习惯的培养要在家长的提醒、督促、检查下养成。防止包办代替。希望做到四个“一”。那就是：“问一问”、“看一看”、“提一提”、“练一练”。

“问一问”——孩子每天放学回家后都要问一问情况，诸如：今天上了什么课？学习了什么知识？今天班里发生了什么事？你们班今天谁受到了老师的表扬？你今天为班集体，为同学们做好事了吗？（关心集体和他人，注意观察，训练孩子的记忆、表达的能力）

“看一看”——看看孩子的情绪有没有变化；看看孩子的书包有没有不该装的东西；看看孩子的作业完成情况。

“提一提”——不包办代替。培养孩子的自主意识和自己的事情自己做的习惯。

每天整理书包，准备好第二天要用的学习用品，把不用的东西放在家中。（坚决不能带零食，只准带冷开水或者矿泉水）

“练一练”——学习了的知识只有强化训练才能形成能力。因此强化训练是十分重要的。口算、英语的听读、语文的拼音（拼读是重点，为了识字和读书）、培养学生读书的习惯。（读书就是积累，语文学习最重要的就是积累）为了让学生多识字创造一些条件。调动孩子识字的积极性，引导学生在生活中识字。

希望在以后的交往中，我们能够经常沟通和交流，也欢迎家长了解学生的学习生活，参与班级的建设，为我们多提好的建议。我们今后还会经常举行家长会，如果有什么合理化建议可以直接反映到班主任老师那里或者学校的政教处或者我这里，我们随时欢迎家长指导工作。

我坚信，有了您的配合，有我校这批爱岗敬业的，乐于奉献，充满活力，有爱心、有事业心的教师队伍，您的孩子一定会健康愉快地成长。我们真心希望学校教育能与家庭教育紧密结合起来，形成合力，共同追求更好的教育效果。此时，我想送给家长五句话：

经常用手摸摸孩子的头！他会感受到你的关爱！

经常用眼看看孩子的眼睛！他会感受到你的尊重！

经常用脚和孩子同行！你会听到孩子的心跳！

经常用嘴与孩子说说话！他会告诉你许多小秘密！

经常用心去理解孩子！你会发现一个全新的自己！

感谢各位家长朋友的聆听。以上讲话如果涉及到法律，以国家法律规定为准，如果与行业部门要求违背，以行业部门要求为准。最后，祝在座的每一位同志合家欢乐，更祝愿我们共同关注的孩子健康活泼快乐地成长！我再次再次谢谢大家！

滕寿生

2018年8月27日 星期一

第四篇：一年级新生家长会上校长的讲话

一年级新生家长会上的讲话

尊敬的各位家长：

你们好！

首先，感谢各位家长为您孩子的基础教育选择了钢城小学，相信我校的全体教师和工作人员会用最饱满的工作热情和最优质的教学质量来回报你们的信任！刚才刘校长为大家全面介绍了学校的情况，我们邀请二年级两位家长就家长如何配合学校对孩子进行教育介绍了自己的经验。相信他们的介绍能为我们做好下一步的工作起到积极的作用。

家长朋友们，大家都知道，不能让孩子输在起跑线上。为了使孩子将人生这一重要的入学第一步走好，下面我将我校的有关要求向大家做一介绍，希望大家督促孩子，也监督自己按照学校的要求去做，给孩子做好遵守学校规章制度的榜样。对于一年级的家长我们特提出一下几点要求：

一、培养孩子的良好的学习和生活习惯，从孩子一年级开始，就要求每天放学后按时回家，不能一味地贪玩，回家在规定的时间内完成作业，随时和老师保持联系，了解学生在校的学习情况，有针对性地给孩子提出好的建议，合理安排时间等。还要注意良好书写姿势、握笔姿势的正确和自己的事情自己做。实践证明自理能力强的孩子，各方面的能力也相对强些。

二、在培养孩子学习兴趣上也希望我们的家长下一番功夫。使他们不厌弃学习，喜欢学习，熏陶孩子热爱学校，多给孩子讲一讲您读

书时的趣事和我们学校的历史和现状。

三、不要攀比。孩子之间也存在着个性差异，如：有的孩子智力过人，但意志薄弱，志趣低下；有的孩子虽然智力平平，但意志顽强，百折不挠。任何一个正常的孩子，总有这样那样的优势或潜在的优势。有些家长看到别的孩子在 哪方面强于自己的孩子，便把个人的观点和意志强加于孩子，殊不知这样做反而害了孩子。因此，作为父母，应客观而清醒地分析自己孩子的特点，对孩子的期望值要实际，并善于发现自己孩子的优势，扬长避短。别存在攀比的心理，经常数落孩子的缺点，让孩子感到自己不如别人。如果在孩子的身上存在一些缺点，也是正常的，正确的做法是如何帮助孩子更正，使孩子始终保持对学习和生活的信心及乐观态度。

四、全面培养。由于新时期的课程改革，素质教育的实施，使得我们的教育工作不再像以往那样单纯地追求学生的学习成绩，而是注重了学生综合素质的培养。那么学校也希望我们的家长能够改变以往的教育意识，不要只把注意力放在单纯地关注孩子的学习成绩上，21世纪，综合性素质的人才将倍受欢迎，现在我国大力提倡的素质教育也就是要求所培养的人才能够更好地适应社会，满足社会发展的需要，任何一种只注重侧面教育都是片面的。所以希望家长在重视智力开发的同时，也能有意识地对孩子进行做人的教育，如：爱心教育、文明礼貌教育、劳动教育、良好人格教育、明辨是非等等。尤其是我们的家长的“身教”，要以身作则，为孩子做好榜样。相信榜样潜移默化的教育力量是无穷的！

五、正确对待孩子在学校的得与失。积极配合老师的教育，因为他们能够第一时间发现孩子思想、学习等方面出现的问题。在孩子取得成绩时要热情地赞扬他，当孩子犯下严重错误时，要严肃地批评教育，让孩子在初步建立世界观和人生观时就能明确是与非、美与丑、真与假，别因为家长一时的疏忽，迁就和纵容孩子，在孩子无理要求和威胁中向孩子屈服，使得我们的孩子混淆是非概念，正像一位家庭心理学家指出的“家长的关爱就是孩子需要的维生素，但家长应当牢记，孩子需要正常剂量的维生素，缺它不可，过多无益。”所以，希望我们的家长在孩子的成长过程中投注适时适度的关爱与教育。

家长朋友们，望子成龙、望女成凤几乎是每一位家长的美好愿望，良好的开端是成功的一半，您的孩子者正处在人生道路上第一个重要的起跑线上，相信家长同志们会配合学校翻开孩子美好人生的第一乐章，希望您和我们能共同努力，合奏出优美的教育和旋！谢谢大家！

第五篇：一年级新生家长发言稿

一年级新生家长发言稿

尊敬的老师、亲爱的孩子们：

大家早上好！我是一年级X班XX的妈妈。今天很荣幸作为家长代表在开学典礼上发言。

首先，感谢XX小学为孩子们创造了优美的生活环境，和健康明亮的学习环境。我们的孩子在这样和谐温馨的大家庭里，一定可以茁壮成长。感谢老师的认真负责，因为你们对孩子的爱和尊重，把孩子交给你们，我们放心。

孩子们，恭喜你们从幼儿园的玩具世界步入了人生新的阶段，迈入知识的海洋。通过这几天的学习，爸爸妈妈看到了你们的进步。爸爸妈妈希望，你们在这里不止学习好科学文化知识，也学习好的行为习惯，学习良好的品德，为自己以后的学习和生活打下基础，长大了，做一个对社会有用的人。相信你们是最棒的，希望你们能珍惜你们拥有的一切，在老师的带领下，好好学习，健康成长，学习知识，完善自我。

最后，我代表全体家长，祝老师们身体健康、工作顺利，祝孩子们学习进步、天天向上。

谢

201X年X月X日