寝室活动方案

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简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《寝室活动方案》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《寝室活动方案》。

第一篇:寝室活动方案

春意盎然,继去年首届寝室文化周开幕后,受到了全校师生的好评。这学期在春风和煦的日子里,第二届寝室文化周又开幕拉!

本着“寝室是我家,快乐靠大家”的宗旨,在本届寝室文化周中,我们改变传统的活动方式,引进创新的理念,让同学们能够通过本次文化周,增进友谊,增强凝聚力,为校园文化增添春天般生机勃勃的气息。

一.活动主题:创新、快乐、睿智、团结

二.活动时间:2012年05月04日—11日

三.活动组织:本次活动由北仑职高学生处主办,宿管部承办。

四.活动内容:

1、“我思我写”----寝室标语设计大赛(负责教师:刘云芬、胡涵东)

(1)活动要求:

寝室标语是展现寝室特色,发挥寝室成员睿智的一个比赛,在这个设计过程中,寝室成员可以根据自己寝室的特点,从激励,展示友谊,口号或者文化等各个方面设计一个标语,可以是几个字,也可以是一句话。可以是一个人设计,也可以集体设想。

(2)参加对象:全校寝室

(3)参赛流程:寝室以班级为单位进行报名,每个班级最少一个。各个班级将写好的标语写上寝室号,设计人员名字,统一写在一张标语表上(附表格),由班级统一上交到5420办公室。

(4)截止时间: 2012年05月10日之前。

(5)奖项设置:评出一等奖10名,二等奖20名,三等奖30名,一等奖给予一定的物质奖励。

(6)对于好的标语,学校将统一制作,注上设计者的名字和寝室号,统一张贴在宿舍走廊,大厅等处,供同学们欣赏。

2、寝室美化平面图设计赛(负责教师:陈雷)

(1)活动要求:

为了发挥同学们的想象力,更好的装饰我们的寝室,由学校统一将寝室设计空白图交给参赛寝室,由他们在平面图上完成对寝室内布局的设计。要求能体现大方,可行,布局合理的特点,根据自己的想象,把理想中寝室设计出来并体现在平面设计空白图上。(附平面设计空白图和图简介)

(2)参加对象:全校寝室

(3)参赛流程:每个寝室发一张平面设计空白图,在寝室长会议上会统一下发。参赛寝室写上寝室号,设计者,并将设计好的设计图在截至日期(12年05月10日)内上交到5418办公室。

(4)奖项设置:评出一等奖10名,二等奖20名,三等奖30名,一等奖给予一

定的物质奖励。好的设计图学校将拍照,并在一定时间展览给全校同学看。

3、“家的点点滴滴”----寝室生活ppt展示比赛(负责教师:胡涵东)

(1)活动要求

寝室是大家共同的家园,每一个同学大部分时间都在寝室里度过,这里充满了同学们的欢声笑语和喜怒哀乐,每一个住宿生心里都有一个家的故事,借此,大家可以通过寝室生活ppt大赛,将寝室生活的片断做成一张张的幻灯片,留住同学们在寝室的点点滴滴。

(2)参赛对象:全校寝室

(3)奖项设置:评出一等奖10名,二等奖20名,三等奖30名,一等奖给予一定的物质奖励。

4、“心灵手巧”----寝室十字绣设计大赛(负责教师:刘云芬)

(1)活动要求

参赛作品要求手工制作,不提倡用钱购买,作品要体现积极向上,展示年轻,朝气,活力的精神风貌。或者体现校园风貌等都可以。

(2)参加对象:全体女生寝室

(3)截止时间:12年05月10日,上交到5420办公室

(4)奖项设置:评出一等奖5名,二等奖10名,三等奖15名,一等奖给予一定的物质奖励。好的作品学校将统一展览,供同学们参观,参观完后作品归还。

5、“爱护寝室环境,从我做起”讲座

(1)活动主题:开展寝室环保讲座,通过讲座,能让全体住宿生意识到环境的重要性,同时能积极倡导住宿生今后养成良好的生活习惯,爱护寝室环境,创造和谐,健康的住宿环境。

(2)活动形式:讲座

(3)主讲人:舒海松老师

(4)参加对象:全体住宿生

6、“创造和谐集体”----宿管部成员工作交流会及活动安排

(1)活动主题:为了更好的服务全校同学,更公平合理的管理住宿生,宿管部成员决定召开期中工作交流大会,会后举办一次集体聚会。增进各个班级宿管部成员之间的协作能力,沟通能力,争取创办一个有效

率,有组织,有能力的团队

(2)活动形式:会议以部长总结,会员探讨和老师寄语三部分。聚会以宿管部成员自编自导为主。

(3)活动时间及参加人员:时间定于12年05月10日。参加人员:全体宿管部成员和学生处老师。

预祝此次寝室文化节能够取得圆满成功。也希望班主任老师能够积极配合,共同完成。

北仑职高学生处

2012年04月20日

附1:标语设计参赛表格

班级 : 寝室号:

设计人员:

参赛标语:

设计人员: 寝室号:

参赛标语:

设计人员: 寝室号:

参赛标语:

 

第二篇:“最美寝室〞活动方案

“最美寝室〞活动方案

宿舍是学生生活,学习的重要场所,是我校精神文明建设的重要窗口。为了丰富我校学生课余文化生活,增强我校学生团结力、凝聚力和创造力;增进宿舍成员之间友情,激发同学们内心深藏的热情,展现同学心中渴望的个性;同时丰富大学生宿舍文化生活,提升宿舍文化品位,展现我校学子风采,给同学们营造一个“团结、友爱、文明、健康〞的文化气氛。此次宿舍文化建设活动中,我们将坚持“我的寝室,我们的家〞的理念,努力提高我校学生的综合素质,让寝室真正成为学生的学习、生活的乐园。

一、活动目标:培养良好卫生习惯,营造良好寝室生活环境,展现宿舍团结精神。

二、活动主题:我的寝室,我们的家。

三、活动对象:初一到初三全体学生。

四、活动时间:1、10月30日―11月30日为宣传、布置、落实阶段。

2、11月20初评2、12月6日评比阶段3、12月18日为表彰、总结阶段。

五、活动内容:

〔一〕装饰内容

1、室名:各参赛寝室都须根据本寝室特点取一个寝室名。寝室名可引自诗词蕴涵哲理之名或用以自勉、催人奋进之名。

2、寝室风格:各参赛寝室须确定自己寝室的风格,如文雅、活泼等。

3、尽量是手工制作,少用现成的工艺品。反对铺张浪费,花最少的费用,创造出最好的效果。

4、设计要求:A、结合寝室自身特点、力求创新。

B、不得破坏、移动或变更寝室原有的设施〔除床铺外〕,不得人为造

成平安隐患。

C、讲究整体形象统一、和谐,有利于创造良好的学习气氛。

〔二〕寝室净化要求

1、与“整洁、文雅、温馨、和谐〞主题紧密相连,寝室整体装饰合理、设计新颖、温馨协调,表达积极健康的精神风貌。

2、寝室门前“三无〞即:无垃圾、无脏水、墙壁无污迹,不向阳台乱丢乱倒脏物、倒污水等;

3、寝室垃圾按时清扫、及时入篓,地面保持清洁,无果皮、纸屑及其他渣滓;

4、床上用品及被褥统一叠放整齐;

5、寝室内无蜘蛛网,门窗、玻璃洁净,室内无乱写乱画、乱张贴悬挂现象;

6、用具、杂物、摆放整齐,室内无异味、臭鞋、脏袜及其他杂物。

7、牙刷、漱口杯、脸盆等日常用品摆放有序;

8、室内设计围绕主题,可以有自己独特个性,构思新颖,创

新突出;也可以按照自己对主题的理解来构思。总体要求统一和谐,舒适大方得体;

9、装饰过程中,不得在墙壁上直接乱涂乱画,不得改变墙体颜色,不得破坏原有建筑,不得在墙上顶钉、挂钩之类

评分细则

1、宿舍装饰设计:

50分

〔1〕、创意:设计内容新颖,大方〔10

分〕

〔2〕、内容:表达宿舍装饰大赛主题

“我爱我家,美丽寝室〞(评委根据其内容与主题的符合程度给分,15

分)

〔3〕、美观:颜色鲜明,搭配适中,整体融洽(15

分)

〔4〕、装饰品:装饰品美观,别致,要有用废旧物品改造的宿舍装饰。〔评委根据

其装饰品的精美程度和废物利用程度评分,10

分〕

2、宿舍卫生和整洁:〔35

分〕

〔1〕、卫生情况〔15

分〕

地面:地面有垃圾杂物,扣

1—5

分。

墙壁:有明显人为污损现象,扣

1—2

天花板:有蜘蛛网,扣

1—3

门窗:有灰尘,污渍,扣

1—5

〔2〕、被褥叠放整齐统一,放置有序,物品摆放整齐有序。5

物品摆放不整齐,每件物品扣

1—2

〔3〕、空气清新〔5

分〕

室内有异味,扣

1—5

3、宿舍介绍:〔10

分〕

〔1〕、介绍人普通话标准,热情、有礼貌,介绍内容详细,突

出寝室特点

分〕

〔2〕、介绍人普通话流利,介绍完整〔

分〕

〔3〕、介绍人介绍不完整

分〕

〔4〕、没有介绍人介绍

0

分〕

4、宿舍名称设计〔5

分〕:

〔1〕、设计名称别致,且能表达室内设计的内容,宿舍装饰大赛主题〔1-5

分〕

〔2〕、没有设计宿舍名称〔0

分〕

六、活动奖励

1、张榜公布结果,以示表彰。

2、本次大赛设定男女生寝室各有一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名。颁发获奖证书以及奖金假设干。〔一等奖:60元;二等奖:40元;三等奖:30元,奖金共计920元〕

生活老师男女寝室各评3名,奖励绩效分和评优加分。

3、设定“优秀组织奖〞两个,“优秀班级〞〔针对班级〕四个。“优秀讲解员〞〔针对寝室装饰解说员〕十个。颁发奖状,并适当给予考核分加分。

七、活动预算

1、奖金920元

2、展板喷绘100元。

第三篇:寝室节约用水活动方案

寝室节约用水大赛活动方案

一活动背景

水是生命的源泉,生命最早出现在水中,水是生命的摇篮,著名的河流和湖泊往往孕育着人类辉煌的文明。人类生活和生产离不开水,水是自然赋予最宝贵的财富之一。地球上的水似乎是取之不尽。但实际上,只有淡水才是主要资源。人类目前利用的淡水仅相当于全球总水量的十万分之一,节约用水迫在眉睫。虽然节约用水口号响亮,但现实生活付诸行动的情况却不尽人意,为此我部门特意开展此次活动。

二活动目的通过此次活动我们希望达到以下目的:

1让同学们了解自己平时用水的浪费程度

2通过我们的宣传,让同学们了解到更多节约用水的重要性,树立节水的观念和意识让同学们了解更多关于节水的知识让同学们逐渐养成节约用水的良好习惯,形成节约用水的良好校园风气

三活动口号

人人关心节水,时时注意节水

四活动对象

湖南科技学院经济与管理系大一全体住宿生

五活动时间

2012年4月10-20日

六活动内容

(一)活动准备

1以寝室为单位,各寝室制作一张节约用水提示标签.最终由宿管委员统一交至宿管部对各寝室上交的标签进行筛选,选出比较优秀的作品若干张

3以班级为单位,由宣传委员带头组织绘制节约用水宣传海报(要求各班至少出一张)

(二)活动实施选出本月用水最少的六间寝室以寝室为单位献策生活节约用水小技巧(每条有创新,并且可实施的技巧加2分)评比综合分值最高的三间寝室颁发奖金

(三)奖项设置一等奖1名奖金30元 + 班级考核加2分二等奖2名奖金20元 + 班级考核加1.5分三等奖3名奖金10元 + 班级考核加1分

七 活动意义

让大家参与到节水环保的活动中来,增强大学生节约用水的意识。让更多的同学反思节水节能自己到底做出多少贡献。

经济与管理系学生会宿管部二0一二年三月二十日

第四篇:寝室节约用水活动方案(范文模版)

寝室节约用赛活动策划

一、活动名称

节约之星宿舍评比

二活动目的通过此次活动我们希望达到以下目的:

1让同学们了解自己平时用水用电的浪费程度

2通过我们的宣传,让同学们了解到更多节约用水、用电的重要性,树立节水节电的观念和意识让同学们了解更多关于节水,节电的知识让同学们逐渐养成节约用水、节约用电的良好习惯,形成节约用水、用电的良好校园风气

三、活动背景

世界经济的持续高速发展世界经济的持续高速发展世界经济的持续高速发展世界经济的持续高速发展,带来了愈演愈烈的全球性资源危机,节约有限的资源成为世界性难题.水是生命的源泉,生命最早出现在水中,水是生命的摇篮,著名的河流和湖泊往往孕育着人类辉煌的文明。人类生活和生产离不开水,水是自然赋予最宝贵的财富之一。地球上的水似乎是取之不尽。但实际上,只有淡水才是主要资源。人类目前利用的淡水仅相当于全球总水量的十万分之一,节约用水迫在眉睫。而在当今社会,浪费水和电的现象十分严重。不仅在社会上,在学校中浪费的想象也十分严重,值得我们关注与重视.虽然节约用水口号

响亮,但现实生活付诸行动的情况却不尽人意,为此我自管会特意开展此次活动。

三活动口号

待定

四活动对象

科文学院除大四外全体住宿生

五活动时间

2013年四月

六活动内容

(一)活动准备

1自管会全体成员设计一句节约用水用电的标语或口号,部长们选出优秀的标语或口号作为此次活动的口号张贴于宿舍楼,标语作为宣传部黑板报的内容.此次自管会成员的比赛作为干事考核内容,使其自管会各成员更加积极主动参与自管会的活动,培养主人翁意识.信网部及宣传部对活动进行宣传和鼓动,自管会成员的宿舍更要积极参与并做好模范带头作用.(二)活动实施选出本月用水用电最少的寝室,每栋楼的前5%以寝室为单位献策生活节约用水小技巧(每条有创新,并且可实施的技巧加2分)评比综合分值最高的前5%寝室颁发奖品

4、在各教学楼、学生公寓的卫生间、茶炉房及校内其他公共用水处设置节水标志。(标语从自管会成员的优秀标语口号中选择)

注:如若活动时长为期少于一个月,则抄水表则由自管会成员自行解决,不能给宿管阿姨带来不必要的麻烦

(三)奖项设置一等奖前 2%获得”最佳节约之星”的称号,卫生卷纸,洗衣液一瓶,抹布一块,洁厕灵及马桶刷一套二等奖前3%名获得”节约之星”称号, 四个洗

脸毛巾,卫生卷纸及洁厕灵

七 活动意义

让大家参与到节水节电环保的活动中来,增强大学生节约用水用电的意识。让更多的同学反思节水节能自己到底做出多少贡献。

八、活动物资

1、卫生卷纸,洗衣液,毛巾,洁厕灵,马桶刷

科文学院公寓自我管理委员会策划部 姜开

第五篇:寝室文化节活动方案

一、活动特点

立足寝室文化,拓展活动空间

挖掘活动内涵,影响历久弥新,展现个人魅力,体验团队精神。

二、活动宗旨、主题、目的和口号

活动宗旨:弘德、育己、求知

活动目的:繁荣寝室文化,丰富课余内容,倡导绿色环境,创造健康生活,营造良好氛围

活动口号: 寝室文化节,你我共同的节日!

三、活动时间和形式

主办:五乡中学政教处、团委

承办:学生会、各社团组织

活动时间:3月24日—4月18日

参与对象:五乡中学高

一、高二学生

四、组委会组成顾问:王耀鹤、王国云、陈顺国、楼力敏

主任:杨亦兴

副主任:何立民、单朝辉、王奇

委员:干建存、罗红飞、陆朝峰、董艳、学生会寝室部、体育部及各学生社团

五 寝室文化节系列主题活动

(一)我心中最舒适的寝室——寝室美化设计大赛

l 活动目的:营造良好的学生寝室文化氛围,体现当代高中在紧张的学习之余,丰富多彩、朝气蓬勃的寝室生活,倡导五乡中学学子热爱生活、积极向上的人文精神。

l 活动时间:3月24日-4月18日

l 活动要求:

a.以寝室为单位,以整洁为主题,创造文明、温馨的住宿环境。

b.每个寝室都要求参加,寝室美化结束将被摄影留念,制成展板,展出于寝室区。

l 奖项设置:按主题评出:最整洁寝室、最温馨寝室、最具文化氛围寝室、最时尚寝室、最动感寝室、最具学园特色寝室等类别各评选出五乡中学十大寝室之星。

(二)3vs3篮球赛(报名表交于201班俞能静)

l 活动描述:最大限度地为同学们提供一个演绎激情、挥洒青春的机会;进一步丰富住宿文化生活;增强寝室的团队合作精神,激扬同学们内心对寝室大家庭的热爱。

精彩、激烈的三人篮球对抗赛将拉开帷幕了,这是一次展示寝室风采的大好时机,、各位斗牛王子,篮球巾帼,赶快来吧,赛场的大门已经打开,你们还等什么呢?

l 活动口号

精彩无限尽在三人篮球

篮球风采 寝室情怀

l 参与对象:五乡中学高

一、高二全体男生

l 比赛时间: 3月26日开

l 比赛地点:五乡中学篮球场

l 比赛规则:

l

1、比赛以班级为单位,每个班级男生限报两队,女生自愿参加,每班最多一队,每个队可以报5个队员,同一班级里的两个队人员不得重复。

l

2、比赛采用淘汰制。比赛时间为15分钟,时间到得分多者为胜(如遇比分相同则采用单个罚球决胜负)。

l

3、比赛采用交换发球(即进攻方一次进攻成功以后交换发球权)。投进一个算一分,三分线外进球算两分。

l

4、犯规:上篮犯规如进球则不加罚,但累计全队犯规次数。如不进则加罚一次罚球,不抢篮板,罚球方继续拥有球权。全队累计四次犯规,第五次罚球。个人三次犯规罚下。

l 比赛要求:尊重裁判,文明比赛。

l 奖项设置

冠军队(1队)亚军队(1队)季军队(1队)

(三)、寝室巧手大比拼——手工艺品制作大赛

活动目的:用自己的手,创造寝室生活的美丽

活动要求:

(1)参加对象:高

一、高二全体女生(住宿生)

(2)活动时间:3月24日——4月18日

(3)参赛方式:

a)参赛作品必须为学生原创。

b)各个寝室在4月11日前推选出至少一件作品参加初评,评选出20件入围作品。(作品上交至女寝值班室)

c)进入第二轮复评的作品,由学生代表投票选出一等奖作品一件、二等奖两件、三等奖三件。

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