第一篇:考研——和导师联系的重要技巧
考研——和导师联系的重要技巧
获取信息、取得联系、巩固联系,每一环节都有其内在规则和操作技术。但规则和技术并不是最重要的,重要的是,学生如何合理地包装自己,在联系导师和巩固联系的过程中如何将自己恰如其分地展示出来(这种展示更多地表现为思想和精神形象),以顺利获得导师的肯定。这些都渗透着印象管理的艺术。
导师信息——印象管理的基础
毋庸置疑,获得导师的相关信息,是学生与导师建立良好关系的基础。但信息并非越多越好,要寻觅那些对考研真正有帮助的信息;同时不要过于迷信这些信息,由于获得渠道的不同,信息本身可能不够准确甚至有误。
那么,我们究竟需要了解哪些一般性的信息呢?粗略地说,主要包括4个方面:导师的经历、当下的工作状况、学术研究情况、师生相处情况。导师的经历主要是指导师的籍贯、学习经历、工作经历;当下工作状况主要是指职称、是否兼有行政职务;学术研究情况是指导师出版的著作、发表的文章、在其研究领域的学术立场、学术研究风格;师生相处情况指导师对学生的态度、原则、要求以及日常交往情况,甚至导师生活中的某些个人喜好等等,这些情况主要从日常教学和师生交往(尤其是节庆日公共活动)中了解。在这4个方面中,“经历和当下工作状况”是基本性的信息,而核心信息是“学术研究情况和师生相处情况”――前者关乎你的备考(尤其是复试)乃至将来读研后的学习,也是打开我们与导师沟通或关系之门的钥匙;后者则直接关乎导师处理与学生关系的原则与方式,其重要性也不言而喻。如何获得这些信息呢?
途径一:上导师所在大学和院系的主页查询。这种方式简便易行,大致能了解到导师经历、工作状况和粗略的学术研究情况。
【小窍门】这里大家要关注一个新趋势,如今大学里一部分导师开始建立自己的博客,与外界进行交流。如果你选择的导师有自己的博客,你不妨经常上去转转,上面有许多导师工作与生活中的信息,这是一条不错的渠道。
途径二:通过你所报考学校和院系的一些相关论坛以及百度、谷歌等搜索工具查询。这些搜索工具中,首推各大院校的论坛,在那里会有一些关于导师的讨论,更有相关的学习方法和应试技巧。(如北京的水木社区,武汉的白云黄鹤社区,上海的日月光华社区等等。)
途径三:通过专业学术网站(如中国学术期刊网)或者图书馆搜寻导师的著作与文章。学习研究这些文章,以了解导师的学术研究情况。
途径四:直接与导师接触。如果你居住在所报考学校的城市,可以抽时间去听导师的课,甚至可以利用课后的时间争取与导师交流沟通,这是最直接地了解导师的好方法。
途径五:通过你周围的人。如果你有师兄师姐或者老乡正好是导师的学生,或者与导师有一定的接触,通过他们就能了解到上述4个方面的信息,尤其能了解师生相处情况。因为导师对学生的态度、原则、要求以及日常交往情况,甚至导师生活中的某些个人喜好,在与他周围的人接触的时候会表现得淋漓尽致。通过他的学生或者熟人获取的类似信息,是其他途径所无法获得的。
自我形象——印象管理的核心
很多同学在获得导师的相关信息之后就迫不及待地尝试与导师的第一次接触,忽略了一个重要环节——自我形象的定位。这里的自我形象不单单指外形,更多的是指精神气质,即精神面貌。由于时间和精力所限,大家在考研期间与导师的接触只能是一种初层级的接触,留在导师脑海中的至多是一种印象,或深或浅,表现为一种感性的形象、气质的认识。正因此,在与导师开始接触之前,较好地定位自我形象十分必要。
什么样的自我形象定位最适宜呢?这没有、也不可能有一个标准答案。千人千面,表现出来的精神面貌也会迥异。但是,一些基本的要求还是大致相似的,如:生活积极向上、乐观开朗,学习执著追求、思维活跃。性格开朗、思维活跃的学生,让人感觉充满活力;而执著的追求,是科研必备的品质,这种执著精神某些时候会感染导师,留下很好的印象。
在与导师接触时,如果你能较好地展现出自己的优点,能让导师觉得你是个“有个性、有特色,还不错的学生”,那么在考研战役中,你就已经取得了一次意义非凡的胜利。第一印象——印象管理的关键
第一印象的重要性无须赘言。与导师的第一次联系,既可以是第一次碰面,也可以是第一个电话、第一封E-mail,或是第一次在导师的博客中留言„„形式是多种多样的,但都必须加以足够重视,一定要给导师留下一个较好的第一印象。
良好的第一印象需要在两个方面下足功夫:适宜的接触方式和恰当的切入点。
接触方式按照适宜程度由高到低依次排列如下:
方式一,发E-mail。在E-mail中,简单的自我介绍及表达对导师的敬仰之情是必须的,但这不是拉近与导师关系的最好切入点,询问有关的专业问题才是一种更好的切入方式。这种询问,容易引起导师的注意,引发彼此的交流,且不落俗套地为进一步交流留下余地。方式二,上导师博客发言,与导师交流(如果导师有博客)。在了解导师的著作和文章的基础上,经过一段时间对博客内容进行浏览,你可以针对导师的某一篇博文发表自己独特的感想。如此几次,让导师对博客中的你有一点模糊的印象,你便可以适时嵌入一些学术问题,请导师给予指导。
方式三,听导师讲课。适时参与课堂讨论,课间请教导师问题(如果你居住在所报考的城市)。这种方式很容易给导师以直观的印象,也容易获得导师的好感。
方式四,给导师打电话。这是最难以把握的一种方式,但很多考生由于距离太远,不得不采用这种方式。这种方式包含太多的不可预知性,如果第一次电话联系不成功,第二次再联系就难上加难了。建议大家最好还是先通过E-mail与导师联系,然后在合适的时候再给导师打电话。
所谓恰当的切入点,是指最能够引起导师注意的方式。“问题式切入”是比较恰当的切入点。采取这种方式时,问题的选择十分重要。所提的问题应该是与导师重点研究、并已成形的课题相关的,必须是考生自己仔细研究思考过、并有一定心得的问题。问题的提出方式应该是,先谈自己对这一问题的拙见,再谈通过导师的著作和文章获得的启发,最后将自己思考中的疑惑说出来,请导师给予指导。
“问题式切入”是一种很好的初步接触导师的方式,但它要求考生具备较扎实的理论功底,对导师的著作与文章有较深的理解和领悟。问题过浅或过深都不适宜,这是需要一定功力的。此外,最重要的是自己能够把握所提的问题,对延伸的交流有多个角度的预见,这样才能在与导师的交流中做到游刃有余。
巩固联系——印象管理的延续
在第一次与导师接触后,如何巩固联系、保持接触的延续性,以加深导师对你的印象十分重要。
借助E-mail、博客以及课堂,通过进一步的学术研究感想和观点的交流,考生与导师的联系会得到逐步加强。除此之外,我们还需要一些辅助方式,如在节庆日时向导师表达祝福。表达的方式有很多,但主要还是电话、短信、贺卡3种。电话可以直接亲切地表达祝福的情感;短信相对委婉,内容可以很丰富;贺卡也是一种很好的方式,既可是网络贺卡,也可是纸质贺卡。在如今快节奏的生活中,纸质贺卡更显珍贵、更能沟通情感。需要注意的是,邮寄贺卡应提前一段时间,以保证在节庆前到达导师手中。
沟通忌讳——印象管理的雷区
有所为有所不为,这是辩证的思想,也是为人的艺术。考生主动与导师接触、沟通,要注意不可太过,杜绝触犯沟通中的一些忌讳,以免事与愿违。
忌讳一:把隐私当信息。了解导师的信息,决不是要探寻导师的隐私,而是在导师的学习经历、当下的工作状况、学术研究情况、师生相处情况这4个方面对导师有所知晓。
忌讳二:过于迷恋自我形象尤其是外在形象在交往中的价值。自我形象的构建是在自身原有基础上,通过自我激励等方式,使自己表现出更完满的精神气质与状态,这才是自我形象的关键。
忌讳三:第一次接触不太成功后的消极自我暗示。有些考生在第一次与导师接触后,感觉导师不够热情,或者觉得自己表现不好,给导师留下了不好的印象,便消极悲观,这是片面的、不科学的。导师第一次和陌生学生接触时,不会表现出强烈的感情倾向,因此不必过于在意导师的热情程度。切记,第一印象固然重要,但即使第一次接触不顺利,在进一步的联系中还可修复第一次的不足表现。
忌讳四:频繁地与导师联系。过于频繁的联系既影响导师的正常生活,也会让导师觉得反感,影响对你的判断。与导师的联系不在于次数的多少,而在于每次联系的质量。适宜的、恰如其分的联系才是最佳巩固联系的方式。
忌讳五:过于看重与导师接触的重要性。大家需要与导师接触与沟通,这并不意味着联系不上导师就无法在考研中占据主动。考研的关键仍然在于自身的学习备考情况,在条件允许且精力有余的情况下,加强与导师的沟通是明智的,但这并不是绝对必要的。
工欲善其事,必先利其器。不管是在入学考试的主战场,还是在与导师接触的第二战场,大家都需要先充实自己,自信而战。
第二篇:考研联系导师
在论坛上,我看到有人问关于联系导师的问题,其实,真正联系导师的人数只有二三成,联系导师固然是增加熟悉感的方法,联系好了,对你有利,联系不好,反而适得其反。对于很多同仁,联系导师就像一块鸡肋一样,去也不是,不去也不是。到底要不要去联系导师呢?如何联系导师才是比较好的方法呢?我在此给出我的看法:
想去联系导师的同仁们应该抱有如下几种目的,对此一一做出评价。引用
1、仰慕某老师,希望能够成为其学生——
a.分析:这样的同学有,但是不多,一般两成左右。他们听说或者一直很仰慕某个老师,有很迫切的希望能够受其教诲,在这种情况下,联系导师就相当有必要了。如果你很仰慕这个老师,那么你一定在前期对他有所了解。多通过你所了解的来减少你们之间的距离。
b.对策:在和导师联系的时候,你就要突出两点,(1)你很仰慕他,(2)你很了解他。在交流的过程中注重对他所做的项目,发表的论文表现出很感兴趣的样子,顺便引到自己的专业上来,相信老师如果觉得你很了解他,也会很高兴接受你的。
c.注意:需要注意的问题就是,通常你所仰慕的老师都比较有名,与其联系的人也多,能否竞争过对方就要看你的本事了。
引用
2、想要在激烈的竞争中取得一席之地——
a.分析:这样的同学估计是最多的。现在基本上好学校都有差额复试,一般要淘汰掉20%左右,因此,很多同学都希望在复试的时候能够联系导师来占得先机。
b.对策:在这种情况下,你联系导师的目的就是为了入学,至于哪个老师要你就显得并不那么重要了。在这种情况下,联系导师要考虑的就是导师会不会喜欢你,如果联系导师的时候,你表现的很差,那还不如不联系,免得面试时候看见你就头痛,那你就over了。这个时候,不妨寻找一下名气稍微弱一点的导师,这类导师找的人少,你找上他,他也高兴。选导师是双向选择,也会出现导师招不到人,拿的都是其他导师不要的调剂名额,那样他也不会很开心,这个时候,你出奇兵,找上他,他一高兴就没问题了。另外告诉大家一个诀窍,就是男生找女导师,女生找男导师,这样的成功率会很高,我当时就是这么做的,导师也告诉我这样也是人之常情的。
c.注意:注意你的目标,是入学,不管哪个导师带你,都是不错的。不妨就将就一点,做到人和,联系冷门导师和能够上自己心目中的院校,孰轻孰重,大家自有分晓。引用
3、跟风——
a.分析:剩下的同学差不多都是跟风去寻找导师的,在这种情况下,我能说的就是,真正联系导师的人并不是很多,在联系之前,仔细想想你有没有把握来进行联系,发挥的不好,反而不如不去。
b.对策:如果你的名次靠前,联系不联系都没什么大不了,有人说初试第一复试被刷,那是少数的少数,如果你的名次在录取人数的50%,那你基本上可以考虑准备复试,不用浪费时间联系导师的,毕竟联系导师比较费时间的,另外导师只是在面试能够帮你,笔试成绩还是相当重要的。
c.注意:联系导师只是可有可无的,不用太迷信联系能够有什么的,毕竟我们都是学生,工作那么多年的教授级老师还能不了解我们是否优秀?是金子总是会发光的。
第三篇:考研联系导师自荐信
考研联系导师自荐信
尊敬的XXX老师:
您好!
我叫XXX,男,现就读于吉林农业大学资源环境科学专业。今年报考了中国农业大学植物营养系,专业课为《植物营养学(上,下)》和《土壤学》综合,总分341、专业课121,想往贵校调剂。了解到您一直从事植物营养方面的研究,特想报考您的研究生,希望能在X老师的指导下继续学习作物施肥理论与实践和植物营养与生态健康的知识。下面是我在大学期间实习情况和奖励等一些简介:
一奖励情况:①获第七届“挑战杯”大学生创业计划竞赛校三等奖(课题是东北地区玉米专用肥研制及应用);②获国家励志奖学金一次;③院优秀学生干部等;④获得“社会实践积极分子”荣誉称号
二实习经历:①吉林省梨树中农实验站实习;②吉林省前郭县吉林农大实验站实习;③吉林省农安县实习
三主修科目:植物营养学、作物施肥原理与技术、肥料加工、植物营养研究法、土壤微生物学、基础生物化学、无土栽培技术、农业生态学
感谢X老师能抽出时间阅读我的这封邮件,在此,祝愿老
学生:XXX
2013年3月2日
注意:
1.注意称呼问题,2.师会念及校友之情呢
3.4.如果到什么实验基地实习,一定要写上
5.如果达到报考院校的各项要求,联系导师时一定要说出自己的考研成绩明细
6.如果是调剂,联系导师要讲究策略,扬长避短(比如总分高,英语低,初次联系先不提英语,着重强调总分)
7.自荐信尽量简洁,老师很忙的,不要让他觉得有啰嗦之感,争取老师打开邮件,不用往下拉,一眼能看完
第四篇:考研联系导师自荐信
考研是指教育主管部门和招生机构为选拔研究生而组织的相关考试的总称,由国家考试主管部门和招生单位组织的初试和复试组成。下面是小编给大家整理的考研联系导师自荐信,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
考研联系导师自荐信1
尊敬的领导:
您好!
我是__大学建筑工程学院工程管理专业的__。因慕名贵校土木工程建造与管理是土木工程和管理科学与工程的新型交叉学科,是国家特色专业,与未来建筑行业的发展趋势及我本科所学专业相适应。故今年报考土木工程建造与管理研究生,取得__分(政治__,英语__,数学__,专业课__),并且有幸将得到复试机会。
最近,我也有幸拜读了S老师的文章,对老师在工程估价、承发包管理、合同研究方面颇感兴趣,所以毕业论文选题的时候也选了关于工程预算方面的课题。在看了老师的一些资料后,对您非常崇敬,很希望能够成为老师您的研究生,得到老师的指点。
对自己,我也进行了仔细的思考和评估。我认为自己大学四年所学的知识以及所掌握的实验技能能够胜任协助您研究的任务。本科期间的专业课程和专业实验,我基本上平均每门达到80分以上(其中土木工程施工、工程项目管理、土木工程概预算、工程质量控制与评价、建设项目风险与安全管理、建设项目可行性研究、工程经济学等科目成绩相对较好),具有较扎实的理论基础和一定的动手能力。其次我的英语能力也还可以,已通过六级,计算机应用较熟练,已通过计算机三级;另外我的科研兴趣相当浓厚,曾两次代表学校参加过__省结构设计竞赛,小组获得三等奖,体育爱好广泛,曾代表学校参加浙江省大学生网球锦标赛,获得团体第二名。此外,我还在课余时间选修了由本学校开设的国际经济与贸易专业(二专业),希望借此丰富在经济领域的知识面,拓宽自己的视野。最后,我性格开朗,态度端正,为人谦虚谨慎,做事踏实认真,懂得节约与珍惜生活。我觉得自己做事有目标、有计划,能向着目标不断前进。我一直坚信“天道酬勤”,相信自己踏实、勤奋地学习、工作,一定会有所收获。
我诚挚地希望能成为您的学生,接受您的指导。当然,我会努力准备复试,争取高分通过,以弥补初试的失利,这样才有资格成为老师您的学生。我认为自己最大的优点就是端正的态度,相信自己能够完成老师交予的课题。如果考不上,我也会一直关注老师您,希望以后能接受您的指导。
非常感谢您抽出时间阅读我的自荐信,期待能够加入您的科研团队。祝您身体健康,工作顺利。
此致
敬礼!
考研联系导师自荐信2
教授:
您好,我希望您能把这封读完。
我曾经是个很次的学生。在迷茫与懒惰中混迹于高中,在一张一弛中度过大学时光。我在偶尔的时候,对自己潜在的能量和天赋坚信无比,但是时间和循规蹈矩的生活已经证明给我看:能量与天赋只已经被习惯所掩盖,被时间所迷离,被惰性所消磨。
能做在这里给您写这封信,我甚至感觉的到时光穿梭,分不清自己的现在和过去哪个更为真实。
我一年前曾经深刻和我的父亲谈过,当时我最大的感觉就是发现父亲最大的愿望就是希望我有一天能知道他是爱着我的,一年后,我最大的'愿望是,我也想让他知道,我同样爱着他。从那个时间起,我就发誓想让自己以一个研究生的身份真实的站在他的面前,这个愿望在我给您写这封信的时候更加强烈。
我知道,你看到这里的时候,也许看到了我些许的冒昧,但是有着这样强烈愿望的年轻人又怎么能够平静的面对这样的机会呢,如果错过了,这也许就是我唯一的机会,希望老师能够给我这次机会。
考研联系导师自荐信3
尊敬的张教授:
您好!
学生此刻冒昧的打扰您,感谢您在百忙之中翻阅学生的来信。首先祝您及家人身体健康,阖家幸福,吉祥如意!
学生张__,系安徽工业大学20__届自动化系本科毕业生,于20__年参加全国硕士研究生招生考试,考研成绩如下:政治:74,英语:67,数学一:125,自动控制原理:143,总分:407。四年的大学生活即将结束,学生在此刻选择继续读书,志愿报考您的研究方向,拜于您的足下,希望您能给我一个机会。
我是一位来自皖西的农村学生,二十三个春华秋实,二十三载漫漫求学路,历经坎坎坷坷,风风雨雨,跌跌撞撞于20__年来到安徽工业大学。我十分珍视这来之不易的读书机会,四年里我抓紧一切时间和机遇充实自我,锻炼自己。一份耕耘,一份收获,回想即将过去的四年生活,忙碌而充实,单调却并不乏味,“捧着一颗心来,不带半根草去”,四年时光的浸润,学习已经成为我生命的常态,终身学习的理念已然形成,自我学习,自我管理的能力也初步具备。
现在,我怀着虔诚的心来投身您的团队,继续我的读书生涯。也许我对您的科研活动还不太了解,也许从本科生到研究生的转变还需要一个过程,但我相信:我有吃苦耐劳,脚踏实地的实干精神,我有团结协作,顾全大局的团队意识,我有扎实的理论基础和动手能力,更相信有您的指导和团队的帮助,我会很快融入您的科研团队,做您足下一名合格的研究生。
附上我的简历一份,恳请接纳,期待您的回音,为盼!
谢谢!
此致
敬礼!
考研联系导师自荐信4
敬爱的吴老师:
您好,我叫__x,是郑州大学公共管理学院行政管理专业学生,原来报考的是南京大学企业管理,初试376分,现在被我们兰大管院企管录取。请您恕我冒昧,在您百忙之中打扰您,但是我真心诚意、诚惶诚恐地恳求能够做您的硕士研究生。如有不到之处,还敬请吴老师海涵。
一、名师风范
我在兰大有两个管院的好朋友,一周前一来兰大时就听说他们对您的满怀崇敬和景仰的介绍。近几天,我也特意阅读了您写的《不确定条件下vmi供应链协调的期权合约研究》,《NK模型及其在组织与战略管理研究中的应用》,《国外注意力基础观研究现状探析与未来展望》,《不完全信息条件下企业R&D最优投资时机的期权博弈分析》,《创新能力不对称企业研发投资策略时机研究》,《经营成本对企业研发投资决策影响的期权博弈分析》,《企业内员工间知识互换的博弈分析》等文章,语言严谨理性、宏博丰富,果然是大师风范,果然是名不虚传!我感到热血澎湃,一直希望什么时候我也能遇到像您这样一位导师来指点我,让我能够看到战略管理和行为决策理论真理的光芒,掌握组织理论和创新管理的规律。
再看您获得的荣誉和主持的科研项目,更是令我敬慕不已,对知识的渴求、对学术的敬畏、对项目管理的深爱如江海喷发一样不可抑制、无法阻挡地在我胸中决堤了。我本科期间一直觉得大学的理想状态和完美愿景,我在您身上看到了实现的希望。
二、师生情缘
(一)吴老师,也许是与您有缘、与战略管理有分,我本科期间曾在我校的社科书库读过迈克尔?波特的《竞争战略》《竞争优势》》《国家竞争优势》,阿维纳什的《策略思维》,迪克西特和奈尔伯夫的《妙趣横生博弈论》,听说哈罗德·W·库恩先生的《博弈论经典》质量很不错,所以我打算过几天再认真拜读。
(二)本科课程论文
1、大学所学课程
我的本科母校郑州大学公管院在课程上,2/5是政治学,1/5是数学,1/5是经济学,1/5是管理学,在数学上我们开过高等数学、线性代数、概率论和数理统计、数学分析、运筹学等课程,在经济学上开设了财政学、金融学、管理经济学、证券投资学等基础课程。另外我在大三时选修过博弈论和组织行为学等课程。
2、大学所读书籍
可能是因为大学期间,根本就不确定研究生期间学什么专业,更别说什么方向了,所以读的管理学书籍比较杂。我曾经看过郎咸平的《郎咸平经济论文76篇》,《郎咸平讲战略》,《产业链阴谋2》,《郎咸平说公司的秘密》,菲利普?科特勒的《营销管理》,杰克?特劳特的《与众不同》、《定位》、《战略是什么》《商战》、《特劳特营销十要》,彼得?圣吉的《第五项修炼》,彼得?德鲁克先生的、《管理的实践》、《成果管理》、《卓有成效的管理者》、《管理:任务、责任、实践》,杰克?韦尔奇的《杰克韦尔奇自传》,哈罗德·孔茨的《管理理论的丛林》、《经营的实践入门》、《再论管理理论的丛林》,汤姆·彼得斯的《追求卓越》、《重新想象》等书籍。
3、大学初步学术探索
而且,我本科期间也做了一些有关学术的探索工作,写过几篇论文以及其他各类文章。只不过我本科期间学的是行政管理,并且长期任我院学生党支部的副书记,所以,我只能写一些有关党支部建设和教育的论文,这些文章基本都是我大二时期写的。
比如我20__年12月参加郑州大学第x届学生思想政治工作理论研讨会论文征集写的《新时期加强和改进高校学生党支部建设的路径分析》和《关于高校学习型党支部建设的理论思考和工作思路初探》荣获一等奖。20__年6月参加郑州大学迎“七一”学生党支部工作创先争优经验交流会论文征集时写的《试论高校学习型党支部的创建》也是荣获了一等奖。另外,20__年12月写的《大学生党员培养教育机制探微》在期刊《传承》上发表(20__年12 月 下 旬 第 31期)。
三、研究生计划
吴老师,我真诚希望您能给我一次机会,帮助一个青年实现追逐两年的企管名师之梦。如果我能读您的研究生,我在研究生期间只干三件事:第一件是读书,第二件是读书,第三件还是读书!读书不是背书,读书不是看书,读书是为了明理,读书是为了致用,读书是为了探索、解决当代管理学界重大而又急迫的现实问题,是为了发现、追踪当代管理界隐秘而又重要的发展趋势。写论文是读书的输出,做项目是读书的检验,饮食睡眠是为了为读书补充能量,请教交流是为了给读书指引方向,关注学术动态是为了让著作的种子在现实的土壤里生根发芽,我的生活围绕着读书而旋转,我的热情围绕着真理而燃烧。
(一)读研理念:有所不为,有所为。
坚决不做与读书、写论文、做项目无关的兼职,将每周、每天的大多数时间用在学习上。只有有所不为才能有所为,只有狠心除掉与读书、论文、项目无关的事务才能聚焦于学术,才能获取更大的成长成就。“兵马未动,粮草先行”,在研究生期间,可能最为珍贵的“粮草”就是保证对读书学习的大量时间和持续热情。
因此,要做到3件事:
1、寻求、结交同伴,相互激励。
2、作息要规律,避免“一日曝十日寒”。
3、制定每周学习目标、时间和任务,每天记录,周末检查,依据计划完成率来对自己实施相应的奖惩,并且分析原因,调整计划内容或采用新方法。
(二)专业、研究方向和学位论文的科研读书计划相结合。
对于我的专业和研究方向读书计划,暂时决定其时间跨度为4个月,新的读书计划等到开学来到之后再向吴老师您请教。学位论文科研读由于在研二才确定,现在先不制定。
近4个月读书计划:
1、数学类
重温《数学分析》、《统计学》、《运筹学》、《博弈论》;新学《数学模型》、《数值分析》、哈罗德·W·库恩《博弈论经典》。
2、经济学类 重温《管理经济学》和《财务管理》。
3、管理学类 重温彼得·圣吉的《第五项修炼》,新读弗雷德·R、戴维(Fred R、David)的《战略管理:概念与案例》、(美)达夫特的《组织理论与设计》,泰勒尔的《产业组织理论》,赫伯特·西蒙的《管理决策的新科学》,G·M·彼得·斯旺的《创新经济学》和乔·蒂德和约翰·贝赞特的《创新管理:技术变革、市场变革和组织变革的整合》
(三)史、著、论相结合“史”就是每个专业、每个研究方向甚至每个选题的学说史。“著”指的是古今中外关于这个专业、这个研究方向、这个选题的经典著作、文献。“论”就是学术论文。这样可以让我掌握学术动态、学术前沿,我要学会坚持看新杂志、新论文,一周10篇左右,养成习惯,这样知识就永远不会过时,就能把握这个专业、研究方向、选题的学科动态和理论前沿。
(四)浏览、泛读、精读相结合我计划平均每周计划采用浏览、泛读、精读相结合的方法读500页书。浏览就像是看报纸一样大标题翻一下,了解著作的书名、目录、提要、前言、后记、大体纲要,或者论文的标题、内容摘要,知道著作、论文讲的是什么。
考研联系导师自荐信5
常院士:
您好。祝您____年身体健康,事业顺利。
我是西安交通大学生物工程专业的一名大三学生。我希望能考取您的研究生,做膜蛋白的解析工作,并且想于今年暑假到您实验室参观与学习。希望您能接纳。
我一直对膜蛋白的三维结构和功能解析很感兴趣,高中时听说人类__了“基因天书”,我感到很震惊。现在才知道要想__“人类天书”,路还很长,而且首先得明确什么是关键。不错,就是蛋白质。蛋白质是构成人体的重要组分,其作用非常广泛,体内绝大多数酶是蛋白质,仅这一点就可说明蛋白质的重要地位。当然,蛋白质还充当激素、结构物质等角色。蛋白质的一个不容忽视的作用是作为生物膜上的结构和功能物质。生物膜功能涉及物质运输、能量转换、信号转导等重要生命活动,其中无不涉及蛋白质的作用,蛋白质一方面保证了膜适当的流动性,还可以作为物质运输的载体或通道、胞外信号的受体、膜酶等等。由此,看来解析膜蛋白的三维结构和功能意义确实非同寻常。
膜蛋白的解析史上有两个重要事件:一个是米歇尔教授等在世界上第一个解析膜内在蛋白,他们以0.32nm的高分辨率给出了紫色细菌光和反应中心的三维结构,接着又对其功能进行了阐释。可以说其成果是膜蛋白解析领域的一个里程碑。另一个是麦金农对离子通道的解析和阿格雷对水通道的解析,他们都做出了非常杰出的成果,并且都获得了诺贝尔奖。
20__年,您在Nature上发表了关于菠菜主要捕光复合物(LHC-II)的晶体结构的文章,1)在0.272nm分辨率测定了重要光合膜蛋白LHC-II的晶体结构,发现了膜蛋白结晶的第三种类型;2)建立了包括膜蛋白、色素分子和脂分子在内的蛋白脂质体的完整的LHC-II结构模型,提供了近三万个(29038)独立的精确的原子坐标;3)首次基于精确的结构数据对高等植物的光能吸收、传递和光保护等热点问题进行了探讨。这无疑是对植物光合作用研究的跨越性贡献,我非常敬佩您,更是您做研究的态度。也正是这一点,是我决定考取您的研究生。我会是实验室最勤奋的一位,是最耐得住寂寞的一位,最富创造性的一位。
当然,膜蛋白的解析并非易事。当前主要研究的大都是膜内在蛋白,其特点是整合在膜内,具有两亲特性,要想将其从膜上分离出来需要特殊的去垢剂及适当的条件才能不致失活或结构变化。当前解析膜蛋白的方法主要是X射线衍射法、NMR和电镜三维重建,其中X射线衍射法的最大特点是分辨率极高,可达0.1nm,这是由X射线的特性决定的。其高分辨率决定了X射线衍射法的重要地位。NMR则可以用来显示蛋白质构象变化的整个动态过程,但是对于非水溶性的蛋白却有局限性。当然,Klug发明的低温电镜三位重建技术也在一些方面发挥作用。总之,X射线衍射法还是最主要的,自X射线被伦琴发现到布拉格父子提出布拉格方程,然后建立X射线晶体学以来,X射线已经为人类做出了巨大的贡献,特别是在医学上的应用。当然,X射线也为数十人获得诺贝尔奖创造了条件。
当前,摆在众多人面前的难题便是如何获得能够用于X射线衍射的蛋白质晶体(一般是单晶)。单晶要求高纯度、无孪晶、方向性好等。
米歇尔教授在完成紫色细菌光合反应中心的解析之后,专门出了一本书讲蛋白质结晶学。当然,蛋白质结晶过程极为复杂,受众多因素影响,蛋白质纯度、pH、温度、水活、载体等都很重要。有人曾在低重力条件下进行实验,效果很好。考虑到蛋白质晶体结构的维持大部分靠水分子间作用(含水30%-70%),而膜蛋白的两亲性又使得其在水中难以形成稳定的规则排列的晶体,于是有人提出用另一种特殊溶液替代水。蛋白质结晶学现已成为一门坚难而有重大意义的学科,我认为如果谁能在此领域做出成绩,其意义远大于10个乃至100个膜蛋白的解析。以下是我的简介:
我叫范敏锐,21岁,汉族,家在陕西咸阳。20__年9月入学在信息工程专业,但非兴趣所在。20__年4月恰逢米歇尔教授来交大作报告,深受影响。于是,突破困难,进入生命学院生物工程专业。努力学习,同时关注生命科学前沿发展,如泛素研究、染色质重塑以及端粒等。平时喜欢关注科研动态,对Nature、Science、Cell上的文章都看过一些,对阅读英文文献不存在太大问题。现在四六级已经都通过,正在辅修德语,即将考托福。并且时常读Science在线文章以提高英语阅读能力。至今,我已接触过4位诺贝尔奖获得者,即米歇尔、野依良治、阿龙?切哈诺沃及恩斯特(高分辨率NMR的发明者),对我影响最深的是米歇尔,野依良治让我明白了兴趣的重要性,切哈诺沃告诉了我泛素化及类泛素化在染色质重塑方面的知识,鼓励我最多的是恩斯特,并且我们合影留念,他让我明白了科研历程的艰辛和passion的重要性。
我的科研实践经历包括:
1)果酒发酵,收获是掌握了酵母菌的计数和实验数据的分析及处理;
2)黄豆脲酶的提取及动力学参数测定等,收获是掌握了脲酶的提取及纯化、分子量测定、最适温度及pH测定、抑制剂研究方法等;
3)太白参对苯丙芘导致的小鼠细胞DNA损伤的抑制作用,收获是掌握了PBS、细胞裂解液等的配制,最重要的是初步掌握了单细胞凝胶电泳法分析损伤DNA,另外还有一些氧化还原酶活性的测定;
4)参与关于肠道菌群平衡的体外模拟研究方案的设计及化学基因组学中小分子钓靶蛋白的实验方案设计。
5)参与苯并芘对乳腺癌细胞中甲基化影响的研究方案的设计,并即将投入研究。
我愿意为中国生命科学事业的发展作毕生努力。我会最努力,最认真,最诚实,敢于创新。
希望您在百忙之中能回复,非常感谢
此致
敬礼
祝身体健康!工作愉快!
学 生:___
考研联系导师自荐信
第五篇:考研联系导师邮件格式
尊敬的张老师:
您好!
冒昧致信,恳请您谅解!
我是北京中医药大学的***(女),是人文学院2013级医药卫生法学专业的本科生,刚刚参加了2017年研究生考试,报考的是郑州大学法学院民商法专业,初试成绩384,排名第七。按照往年情况,可以参加复试。
由于在本科学习期间就对民商法产生了极大的兴趣,根据学姐学长们的推荐,以及网上查阅了您的有关资料和学术论文,了解了您的研究方向,因此非常希望能够选择您作为我攻读硕士学位期间的导师,希望在您的指导下,在研究生期间学有所成。附件是我的一份简历,希望您能查看。另外不知道张老师对招收的学生有什么具体要求,望不吝指教。
冒昧打扰,不胜惶恐。
非常感谢您在百忙之中抽出时间阅信,祝您身体健康,工作愉快!
学生***
2017年2月22日