第一篇:考研复试前联系导师注意事项
考研复试前联系导师注意事项
在各大高校陆续公布考研成绩的时候,有很多同学在了解自己的成绩之后,都纷纷打电话问我们复试的事情,特别是怎么联系导师的问题和联系导师要注意方式、方法。那么以下就是我对此的总结。
一、联系前的准备。
关于联系导师,要注意不打无准备之战,以免弄巧成拙。联系导师之前需要了解导师的研究方向,看自己到底喜不喜欢导师的研究方向;查询导师的发表论文,对导师以前发表的论文进行深入的研究;还要对导师目前所进行的研究工作进行了解。具体的方法如下混脸熟。到目标学校学习,通过各种途径了解老师的上课地点,坐在第一排听老师的课,并在课上积极回答老师问题,课下找老师交流,在课堂之上给老师留下好印象。
虚拟交流。电子邮件是较好的联系方式 认真思考后写的信比仓促的交谈更容易收到效果,导师大多会回简短的信,这样容易使交流继续下去。在面谈后,及时给老师在邮件里介绍自己,以便老师更好的认识你。利用自己对老师的了解多说他感兴趣的话题,给老师留个好印象。
二、联系导师要注意方式、方法
联系老师是绝对必要的,但一定要注意方式。例如,一些求学心切的学生会反复打电话与导师联系,假如有若干位这样的同学与一位导师联系,那么就会影响导师的教学科研工作的进行,乃至影响导师的正常生活。比较合理的联系方式是通信。学生可在信中介绍自己的基本情况,如姓名、年龄、性别、毕业学校(历届生可介绍工作单位与经历)、本科所学过的主要课程、毕业论文题目与要点、曾经阅读过的主要书籍等。若导师有兴趣,便会与你联系,一旦该考生进入到复试阶段,成功率会高一些。例如,去年某高校就有一位导师,在与调剂考生进行联系时,发现该生大学毕业论文与自己的研究课题完全一致,马上要求该生把毕业论文寄来,阅读后十分满意,最后双方都得到了满意的结果。
一些考生通过种种途径得知导师的联系方式后,便会想方设法了解某些信息。作为导师来说能理解考生迫切的求学心情,但决不能容忍过分的要求。例如,一些初试合格的学生,会通过电话、邮件、乃至导师的同事、熟人来了解复试的内容、复试导师的组成等等。绝大多数导师对此是反感的,因为这不利于老师准确了解考生的情况、选择自己所需要的学生,同时干扰了老师正常的招生工作。据了解,大部分导师不但不会泄漏复试内容,反而对这些考生会有一些抵触反感情绪。另外,还有一些考生反复询问复试的方式、复试的项目、复试参考用书等。其实这些内容在招生简章上都十分明白地刊登着,考生自己不查,反而要求导师来解答或告知,这种行为给人的印象十分不好。因为你自己都不会查阅有关公开的、十分容易查阅到的资料,今后如何去查找更为难找的资料呢?这会让老师觉得你是一个没有自主变通、独立学习思考能力的人,其能力往往会受到导师的质疑。而我对这类学生的回答一般是:自己去查招生简章!当然,还有个别考生打听的是该专业毕业后寻找工作的情况。尽管寻找工作确实是考生的“头等大事”,但作为导师来说,更注重考生对学术的追求。因为他们是知识传授者而非工作介绍者。如果读研就是为了留在大城市、为了寻找工作,那么你不必来参加考试,你干脆直接去找个工作得了。
综上所述,考生在与导师联系时一定要注意方式、方法,以免弄巧成拙!
我相信在经过前面的一系列铺垫,你一定会给老师以志同道合的形象,也许还能让你得到老师的赞许和欣赏。于是,在面试现场得到一个好分数,也就不是太难的事情了!最后祝愿所有的学子们都能金榜题名!
第二篇:考研复试之联系导师
考研复试之联系导师
本篇关键词:联系导师。(最后会给大家几篇联系导师的邮件模板供参考)
一、导师招学术型硕士主要看中哪些方面?
学术能力(或潜力),对学术的兴趣或热情,其它能力(如表达能力,团队合作能力等)。
二、导师招专业型硕士主要看中哪些方面?
能力方面:(工作或实习)经验,做过(或参与过)的项目。兴趣方面:对应用型任务的兴趣和热情。
三、在复试前,学生有必要联系导师吗?
这要根据学校而定,如能够联系到导师最好。
四、现在可以联系导师吗?
一般是成绩出来之后联系导师,但也要懂得分寸,别让导师烦你即可。
五、从哪里可以了解到导师的情况呢?
一是从上届师兄师姐那里了解,二是来源于学校官网的导师介绍。
六、联系导师之前需要了解哪些情况?
联系导师之前一定要了解导师情况,主要是导师的经历、工作状况、学术研究状况以及师生之间相处情况。
七、怎么联系导师呢?
邮件是最好的联系方式,写邮件之前需要注意邮件的格式;打电话也可以,需要提前准备好谈话的提纲,注意打电话的礼节。
八、邮件联系导师需要注意什么?
首先注意邮件的格式和用语;其次内容要有条理性,告诉导师读研的决心和信心,给导师留下好的印象;最后,邮件要反复打草稿,搞清楚所写内容是否表达清楚,内容的结构和条理是否清晰。
九、导师不回邮件怎么办?
导师一般都是不会回邮件的,除非你之前跟他有过交流,但是不回不代表导师没有看到,发邮件还是很有必要的。
十、电话联系导师需要注意什么?
1、对于要谈话的内容列好提纲,打好草稿。
2、如果是通过手机号联系,提前发短信自我介绍,询问导师有没有时间接电话;得到确认之后,最好隔5分钟左右打电话;如果没有时间,可以在约定时间,下次打电话之前也要短信确认时间。如果导师没有回复短信,隔段时间再发,如果还没有回复,就放弃电话联系。
3、办公电话,工作时间拨打。
十一、与导师沟通哪些内容比较合适?
根据自身情况来定,一般包括:个人基本情况,学习情况,本科专业课程,毕业论文,研究方向和兴趣等。
十二、在复试前,联系多位导师,是不是一件比较犯忌讳的事情?
不忌讳。但最忌讳的是群发邮件。群发的邮件基本上会当做垃圾邮件处理,没有一个老师会认真看你的群发邮件,也不会回复。
十三、复试前,学生多久联系导师一次比较好?
不要太频繁,如果真有事要问,不要想起一件事就给导师打电话、发邮件,因为导师一般都比较忙。
十四、如果想要提前见导师,能够见到吗?
有些学校明确规定,复试之前不允许导师见学生。是否面见导师,还要看导师的意愿。
十五、如果导师同意复试前见我,需要带礼物吗?
尽量不要带,提前准备好交流的内容以及周全的礼仪更显诚意。
十六、性格比较文静或性格比较外向的学生会不会更受导师喜欢?
过于外向的学生不好管理,过于内向的学生不易交流。比起踏实认真但思维一般的学生,导师更喜欢脑筋灵活的学生。当然这也不是绝对的,导师需求的最理想状态是既能踏实用功,思维又清晰活跃的学生。
十七、男生在研究生面试中会不会有优势?
一般来说,大多数导师对于性别并不是非常在意,导师更注重学生的综合能力和专业水平。当然,由于导师本身性别、性格和专业不同,对学生的偏好也各有不同。其实,性别的影响并不是非常大,重要的是看学生表现出来的能力和素质。
十八、往届生,有工作经验的考生,对于问题理解能力强,导师面试时会有偏向吗?
往届生相对来说专业基础不够深厚,但是拥有丰富的社会经验,能够更好地理解社会中存在的一些问题。当然,往届生有工作在身,普遍存在的问题是不能够静下心来踏实地进行科研。而这,恰恰是应届生的优势。其实,应届生和往届生各有优势和劣势,导师对他们不会区别对待,关键看个人素质。
十九、我的本科学校不是很好,会不会被歧视?
大部分教授谈到,重点院校和一般院校的学生读研后是处于“同一起跑线”上的,所以不会偏向重点院校的学生。也有些导师表示,在学生旗鼓相当的情况下,会优先考虑重点院校的学生,因为他们本科能上重点院校,说明其基础是不错的,综合素质相对较高。
二十、相对于跨专业考生,导师会首选本专业的考生吗?
现在有越来越多的学生是跨专业考研,相对于本专业考研,跨专业学生的专业基础稍有不足。这也是很多导师倾向于要本专业的学生的原因。但对于专业门槛不是很高的专业来说,比如文科专业,导师更倾向于跨专业的学生,因为跨专业的学生能从不同的学科背景进行研究,有利于知识的综合。
接下来是4篇联系导师的邮件模板
模板一
敬爱的xxx老师:
您好!我叫xxx,是xx大学xx专业的14级本科生。早在大二末我的科任老师(xxx老师)就向我介绍过您,说您在xxxx领域是我国学术带头人。当时我就下定决心一定要争取做您的学生!本学期通过保送至贵院的两位学长介绍,更加坚定了我的信念。真诚地希望能攻读您2018级的硕士研究生,所以非常冒昧地给您写信,万分感激您在百忙之中来阅读我的邮件。
进大学以来我就很刻苦学习,养成了较强的学习、科研及动手能力,期间我的成绩和综合能力都很优秀,并获得一些奖项。
主要获奖情况如下:
xx时间获得xx奖项
xx时间获得xx奖项
附件中是我的简历、主要成果及摘要和前五学期的成绩分类汇总。恳请您能阅览一下,再次表示最诚挚的感激!如果可以请问能否在xx时间亲自去北京(地点)拜访您?
冒昧来信,敬请海涵。学生期待您的回信。祝身体健康,工作顺利!
此致
敬礼!
学生:xxx
2018年X月X日
模板二
尊敬的XX老师:
您好!
我叫xxx,是xx学校xx学院xx级本科生,专业是xx。
我了解到您的研究方向是xx。在本校老师讲解xx时,我就对其很感兴趣,并认识到该xx具有很大的发展前景。并从网上以及学长学姐得知您在该领域做了深入研究,因此非常希望成为您的研究生,在您的指导下进行深入学习。
以下是我的学习情况:
1、大学前三年的平均分xx/绩点xx,居专业第一(1/XX),综合测评成绩居专业第二(2/XX)。在XX--XX学年获得国家奖学金(2/XX)、校一等奖学金及校三好学生称号;在XX--XX学年获得国家励志奖学金、校一等奖学金及校三好学生称号。
2、在计算机方面,我通过了全国计算机二级、三级,并利用课余时间学习AutoCAD、CAXA、Solidworks绘图软件、Photoshop图像处理软件,并系统深入的学习Office等常用文档处理工具。
3、在英语方面,通过了四级(XX)、六级(XX),具备了一定的英语听、说、读、写能力。
如果能有幸成为老师的研究生,我将踏实努力的完成您下达的任务。以下是我硕士期间的学习和研究计划:
(一)专业知识的学习
1、扎实地学习专业知识,积极动手做实验,将知识和实践结合起来;
2、广泛阅读相关书籍,扩大自己在该领域的知识面。
(二)应用知识的学习
1、积极协助导师完成其科研和其他课题项目,扎实培养科学研究与创新能力;
2、加强英语特别是材料加工工程专业英语方面的自主学习,达到能自如地阅读、翻译专业相关英文学术论著,并力争自主进行英文论文的写作;
3、不断地学习需要的知识和技能。
学习计划会根据老师的具体要求以及自我认识的提高而做调整,以上只是初步计划。
我个人的特点:
1、喜欢制定明确的目标,并有很强的规划意识,并且在生活学习中朝着目标坚定不移的实施;
2、对自己要求严格,但我并不是一味的读书,也爱看看其他书籍(如经济、法律等),也注意学习与娱乐相结合;
3、喜欢独立思考,不懂的地方及时向老师寻求解答。
接下来,我将好好准备复试,冒昧的问老师,面试时主要考察哪些知识,我应该看哪些书籍。希望老师给予我指导以及提出对我的要求。
感谢您在忙碌的工作中抽时间读我的这封信,衷心祝愿您身体健康,工作顺利!
此致
敬礼!
学生:xxx
2018年X月X日
模板三: 出成绩后
尊敬的xxx教授(老师):
您好!冒昧打搅您了,我是xxx,男,今年xx岁,xx学校xx专业毕业,今年报考专业硕士,考生编号xxxxxxxxxxxxx,政治xx分,外语xx分,数学xxx分,通信原理xxx分,总分xxx分,专业排名第xxx名,参照去年的复试分数线,我有机会参加学校的复试,我希望能够有机会攻读您2018年的硕士研究生,所以非常冒昧的给您写信。
本科生期间我成绩优秀,四年来成绩xxx,我刻苦学习,积极实践,在老师的精心培养以及大学良好的学术氛围的影响下,我在基础知识,设计实验,操作能力等方面积累了一定的经验,为读研打下坚实的基础。我在网上查阅了您的有关资料,并看了些您发表的文章。我对您所研究的课题很感兴趣,比如xxxx,所以非常希望能在您的课题组攻读我的硕士学位,我相信通过自己的努力,我能很好的完成硕士期间的任务。
(这一段可以写自己大学的经历,比如项目或者获奖经历,二战的可以写工作经历,如果动手能力不错,老师会很青睐的)
冒昧致信,恳请您海涵!非常感谢您能在百忙之中抽出时间阅信!祝身体健康,工作愉快!
此致
敬礼!
学生:xxx
2018年X月X日
模板四: 调剂情况
尊敬的XX老师:
您好!冒昧打搅您了。万分感谢您在百忙之中抽出时间看我的这封信。
我是XX,来自XX大学XX专业,我参加了2017年全国硕士研究生考试,报考XX大学,成绩不是很理想,通过网上查阅和学长介绍,对贵校良好的口碑非常驰往,我不愿放弃学习的机会,希望调剂贵校深造。
我的初试成绩是XX,总分XX分。我知道老师您研究的领域是XX,而且是颇有造诣,在国内外刊物上已发表许多代表性论文论著,获得很多专利和奖项,为行业做出了突出贡献。看了您的一些资料之后,对您非常崇敬。对于您研究的领域我也非常的感兴趣,如若能调到您的门下继续深造,我一定会加倍努力,绝不辜负您的期望。
本科学习期间,我一直勤奋努力,对所学专业很感兴趣,认真学习专业基础知识并注重实验实践,不懈的努力使我在大学生活的各方面表现良好,每年都获得院优秀学业一等奖学金,还获得一次国家励志奖学金和一次国家奖学金。良好的英文功底帮我顺利通过国家英语等级考试,目前已拿到英语四、六级证书。
校园生活其他方面也积极活跃,加入过志愿者协会等,乐于助人。四年的大学生活使我收获颇多,增长了知识,开阔了眼界,综合素质也得到了很大提高。我认为自己最大的优点就是态度端正,做事认真负责,团队意识强,这些曾得到老师和同学的认可,相信自己能够完成老师交予的任务。
学生在此真诚地恳请老师能够给我一次机会在您的指导下继续深造,以后在行业里能像老师您一样有所作为,学生将不胜感激。再次感谢您抽出宝贵时间阅读我的自荐信,期待您的回复(空余时间)。随信附上个人简历。
最后,祝老师新年快乐,身体健康,合家欢乐,工作顺利。
此致
敬礼!
学生:XXX
2018年X月X日
PS:邮件模板仅供参考哦,祝大家初试复试统统过过过!
更多考研问题,可以填表咨询。小编收到后,会统一反馈给相关课程老师,为大家解答。
第三篇:已考研复试前联系导师要讲原则懂方法
考研复试前联系导师要讲原则懂方法
联系导师讲原则
1.实事求是的原则。实事求是原则的意思是考生应该如实向导师讲述自己的研究兴趣、特长等相关信息。一般来说,诚实的考生更能获得导师的青睐。主要基于:其一,诚实是一名研究者应该具备的首要品质。科学研究是在实事求是的基础上,探寻事物背后的本质。如果研究者缺乏诚实的品质,总是幻想走捷径,无疑难以进入科学的怀抱。其二,诚实在当今学术界显得弥足珍贵。随着市场经济的快速发展,其不良副产品也开始弥漫学术界。浮躁之风愈演愈烈。一些学者为了评职称、获奖励,往往不顾论文质量,粗制滥造,把别人的研究成果堂而皇之地据为己有。因此,诚实在当今学术界是如此的重要,导师在选择学生时也将会对其投入更多的目光。
2.与人方便的原则。与人方便原则的意思是考生应该尽量考虑导师的需要,避免引起导师的反感。一般来说,硕士生导师是一所高校或研究所的中坚力量,大都承担极为繁重的科研、教学和行政任务。因此,他们大都非常忙碌。那么遵循与人方便原则,尽量考虑导师的需要就显得极为重要。这里所说的“需要”指的是:其一,工作需要。考生应该避免在工作时间打扰导师。比如有些考生在导师上课或办公时间拨打其移动电话,极易招致导师的不满。其二,休息需要。考生应该避免打扰导师的休息时间。一般来说,午休、晚上九点以后是导师的休息时间,考生应该避免与其联系。总之,考生应该切记:导师是一个特殊的群体,应该尽量从导师的需要出发,避免弄巧成拙。
3.重点突出原则。重点突出原则的意思是考生应该与导师谈论其感兴趣的话题,避免天马行空。一般来说,导师比较关心考生的研究兴趣和特长。主要基于:其一,考生的研究兴趣直接关系到日后导师的指导。如果考生的研究兴趣与导师的研究领域契合度高,无疑能减轻导师的指导压力,提高指导效率。其二,考生的能力直接关系到导师日后的声誉。一般来说,学术能力和道德素养是评价一名导师的核心指标,而其所带学生日后在学术上的成就也是重要的指标之一。诚然,能力强的考生能够更快的掌握研究方法,把握研究前沿,从而产生更多的研究成果。总之,考生应该牢记:导师的时间很宝贵,尽快进入正题吧!
联系导师懂方式
1.电话联系。这里所说的“电话”,指的是导师的办公电话。导师的私人电话,一般情况应尽量避免拨打。除个别院校外,导师的办公电话大都公开在校园网上。考生可以通过登录报考院校的网站搜寻导师的相关信息。既然办公电话是公开的,那么考生在导师办公时间就可以拨打。电话联系的优点是费用少,效益高。比如通过与导师电话交谈,导师可能对考生的一些重要信息留下比较深刻的印象。电话联系的最大缺点是信息量少。显然,导师不可能与你长时间通话,另外考生的紧张会进一步缩小传达给导师的有用信息。比如,有的考生第一次与导师通电话,高度紧张,从而不知所云。
2.邮件联系。与电话相同,导师的邮箱一般也会公布在校园网上。邮件联系的优点是费用少,信息量大。比如考生可以通过邮件,向导师详细介绍自己,如研究兴趣、爱好、特长等等。通过这种方式,导师可以对考生有比较全面的把握。邮件联系的最大缺点是缺乏直观性,留给导师的印象可能不够深刻。比如考生的个人形象、气质等信息。但是,邮件联系依然是实现考生与导师交流的较好途径。
3.面对面交流。这种方式的优点在于直观、信息量大。借助它,考生和导师对彼此都将有一个深入的了解。如果导师对考生表示赞许,则无疑增加考生成功的机会,有些导师甚至会指定要某考生。面对面交流的缺点在于成本大,有时甚至会适得其反。面对面交流的成本包括住宿费、交通费和时间成本等。有些考生所报考的院校距离甚远,因此是一笔不少的花费。另外,由于近年来招生单位加大了复试权重,因此复试前的时间极其宝贵,时间成本是较为巨大的。更糟的情况是,有些考生由于见导师前准备不充分,加之紧张的情绪,可能会掩盖自己的优秀的一面,而将自己平时很小的缺点放大。比如,夸夸其谈而不着边际,过于害羞而不善表达等。
此外,中国人是最讲人情的,如亲戚、朋友、师生等都是较为重视的对象。导师也不例外。所以,如果能够通过导师的亲戚、朋友、老师或所带学生向导师推介你,无疑是最佳状态。其中,导师所带的学生是考生较易获得也应该充分利用的资源。他们具有以下特征:其一,热情。他们都是风华正茂的年轻人,待人热情。一般来说,如果考生向他们打听导师的有关情况,如爱好、办公地址、所教科目等,只要时间允许且不涉及导师的隐私,都会如实相告。甚至,他们会向考生提供一些意想不到的信息。如导师最喜欢什么样的学生,喜欢什么样的交谈方式等。其二,富有同情心。他们都经历硕士研究生入学考试,知道其中的酸甜苦辣,对考生的焦急心态一般会抱有极大的同情心。有的人会向考生提供住宿,有的人会向考生传授复试心得。因此,这样一群人是考生应该充分利用的资源。考生可以通过BBS论坛、校内网、QQ、同学介绍等多种方式与他们取得联系。
关于态度。俗话说:“态度决定一切”。毫无疑问,与导师联系的态度也是极其重要的。那么,什么样的态度能够赢得导师的好感呢?其一,充分表达继续求学的心情。显然,对求学抱有积极心态的人,在入学后能自觉攀登科学高峰。反之,如果对继续求学抱着随便态度的人,入学后较难有徜徉科学殿堂的勇气,也较难在学术上做出成果,这样的考生很难获得导师的肯定。其二,平静的心态。记得有位著名的学者曾经说过“学术研究需要甘于寂寞,甘于承受冷板凳的煎熬”。如果缺乏不卑平静的心态,很难想象将来能甘于寂寞,极易在市场经济大潮的冲击中迷失方向。因此,作为一个出色的学者,必须具备平静的心态。考生在与导师联系时,既应彬彬有礼,又不奴颜婢膝。只有这样的学生,才能赢得导师的青睐。
第四篇:2014考研复试前准备工作三大注意事项
2014考研复试前准备工作三大注意事项
2014年01月20日 来源:文都教育
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一、提前将复试需要的个人材料准备妥当
大家在为复试做准备时,一定要记着提前准备好复试时需要带的所有材料和证件。各个学校的要求不尽相同,但通常都需要以下资料:初试准考证、个人有效身份证原件和复印件、学生证(往届考生要带毕业证、学位证)、大学期间的官方成绩单原件、大学英语四、六级成绩单原件、发表论文的原件、相应的获奖证书等。目标院校在审核完材料原件之后会留相应的复印件,所以建议大家在准备好原件的同时多准备几份复印件(至少5份)。在面试时,给每位面试老师一份复印件,方便老师查阅、了解你的一些学术方面的基本情况。
二、尽可能多地了解导师的专业信息
复试能否成功在某种程度上取决于我们是否具有信息优势,我们可以从复试通知和学校官网上了解到有关复试的一些基本信息和要求。但是,还有许多与复试有关的信息是外校学生所不知道的,例如导师的专业兴趣、导师的思维习惯和做事方式,这些都对我们能否顺利通过复试有潜移默化的影响。所以文都老师建议大家,尽可能去找师兄师姐了解一下目标院校的导师情况,复试的流程和常考的专业知识范围,以及目标院校目标专业的课程。这些师兄师姐的经验可以让大家更有针对性地准备复试,更接近成功。
三、积极备考,调整心态
研究生入学考试复试一般主要考英语(听力和口语)和专业课。
研究生做研究写论文时需要查阅很多资料,其中包括行业内的英语原文文章。因此,大多数院校在复试时都会考查初试时没有考查到的英语听力和口语。提高英语语言能力,只有一个方法,就是多读多练,每天都要听、读、说、写。大家可以听BBC或VOA的新闻,学习并掌握正确地语音语调,听说同步提高。在备考期间,建议大家自己写一个英文的自我介绍,不断完善,熟读背会。因为在复试时,考生往往需要用英语简要介绍一下个人基本信息和学术背景。在准备专业课复试时,要多看专业方面的书籍,包括目标院校导师所撰写的论文或书籍,掌握导师的研究方向和思维方式,同时根据自己从师兄师姐那儿了解到的常考专业问题,模拟作答,体现出自己对专业的强烈兴趣,并且对专业问题有自己的见解和思路。
最后,大家在认真备考的过程中,不断增强自信,面试时让考官相信你以后会在专业方面做得更好,这也是复试成功的一大重要因素。新浪微博 搜狐微博 腾讯微博 网易微博 人人网
第五篇:考研复试注意事项
通过考研复试需要具备什么样的素质
如果说考研是一场没有硝烟的战争,那复试则是决定战争命运的“诺曼底登陆”,需要考生运用勇气和智慧来夺取战役的最后胜利。那么,导师在复试时设置种种“障碍”的本意是什么?考生应该抱着什么样的心态去面对?应该如何准备?又应该如何作答?有哪些陷阱有可能使考研前功尽弃?
第一问:考生应该如何看待复试?
保持一份达观的心态
很多时候心态决定状态,所以复试前的心态一定要调整好。考生必须对考试有正确的认识,任何一次考试都会有两种结果,成功和失败都在常理之中,必须对不同结果做好心理准备,不要有太多想法和顾虑,更不要有过多的要求。很多人在面试过程中有紧张的表现,就是因为没有摆正自己的位置,对自己存在太多不切实际的“妄想”,结果出来也就难免患得患失了。认识你自己,专注于过程,才是考生应该有的心态。
其实考研没有失败者。做好你该做的,付出你可以付出的,之后的事情就要随缘了。考官们从10~15分钟的交流中对一个考生进行考查,主观因素肯定会参与其中。其实筛选考生的过程就像工艺师挑选原材料,不适合工艺师雕刻的原材料即使再好也不能要,但也许换一个工艺师就能雕出很好的工艺品,所以关键是“不适合”,而不是“失败”。
第二问:复试一般怎么考?
复试形式一般有三种
笔试一般分为专业笔试和英语能力考查,面试扮演很重要的角色(很多科研院所只设面试)。理科院系很强调考生的动手能力,需要考查考生在物理、化学、生物等学科中的基本实验能力,一般通过配药品、设计实验方案的方式进行。一些院所还会考查考生的文献综述能力,一般是让考生在限定的时间内查阅外文资料,就问题写出中文综述,借以考查搜集、查阅文献的能力。
关于复试方式,一般分为三种:(1)门诊式复试:设置几个复试小组对考生进行“轮番轰炸”,比如口语考查组、专业考查组、科研考查组等等,每组设2~3个专家,考生从中体会“过五关斩六将”的感觉;(2)抽签式复试:考生回答什么题目由抽签决定,然后就问题与导师展开互动;(3)小组讨论式复试:将几个考生分为一组讨论一个问题,从讨论过程中考查考生认识问题的能力。中科院的政策是复试权重为30%~70%,这一比例还在不断增加。按外语、综合、笔试、面试分数乘以各自权重,之后相加得到的就是复试总分数。
冯教授:复试笔试70%、面试30%
复试成绩一般的比例是复试笔试占70%,复试面试占30%,当然也有很多的学校和专业是五五分,视具体情况而定。中国海洋大学最后的考生总成绩是这样的:初试成绩x70%+复试成绩x30%,最后择优录取。复试一般包括笔试和面试,笔试一般是以试卷的形式来考查考生对于本专业知识的掌握,面试又分为自我介绍、专业面试、英语面试和综合面试等。
刘教授:面试尽量引导考生发挥真实水平
中南财经政法大学在复试中一般实行单独面试,每个导师组一般会由4~5位老师组成。考生按照顺序进入考场后,先进行英语口试,然后抽取专业问题,一般考生都有几分钟的准备时间,导师根据考生具体的表现来打分。
面试时,如果考生因为焦虑、紧张等原因影响其临场发挥,导师可能会再提问另外的问题,尽量引导考生发挥出真实水平,通常在这样的情况下,我们会相对提高对考生的要求。考生一定要学会一些实用的克服紧张情绪的方法,合理分散自己的注意力,做自己情绪管理的主人。
第三问:应该如何准备复试?
可事先设计面试,预设“最糟糕的情节”
尽管复试考查的是综合能力,这一点非短期能突飞猛进,但一定范围里的临阵磨枪对于复试非常必要。
考生应该抓紧初试后两个月的这段时间,把学过的东西都连接起来,把初试中忽视的知识空白填补起来,把不确定的知识点回忆起来。这时候还要掌握本学科领域的新闻动态,了解研究方向的最新进展。可以上网查阅导师及面试评委的最新课题、文献等方面的情况,做到知己知彼,有的放矢。要及时了解复试范围,通过查询报考单位往年以及3月份以后发布的复试信息做出自己的计划。查询的渠道很多,可以电话询问、登陆网站。此外,往届学生的信息也有参考性,因为一般院校的复试情况有很大的连贯性。总之,必须有针对性地进行准备,查看书目,综合考试的知识点,并进行实验准备。
对所考课程的准备,强调抓住一本书的最重要部分,即当自己在看完书合上之后马上能想到的点,对于这些部分就要多花些时间,最好能梳理出一本书的主要定理和主要观点,形成自己的体系。记住,这不是初试,不用面面俱到,不必像准备初试一样深入具体。
以上是就知识功底而言的,除此之外,考生还可以设计一下自己的面试。也就是说,考生可以对面试过程进行一种情景的假定,来帮助自己平复因为陌生而可能出现的差错。把面试过程中可能出现的状况、应对方法、如何展开都演练一遍,防止出现尴尬的局面。引导也可以设计,这样面试中一旦出现情况不至于乱了分寸。对评委老师的性格也可以通过各种渠道了解,把这方面的突出因素加进到“彩排”中,进行“最戏剧性的演练”,预设最糟糕的情节,这样的准备一定可以扬长避短。
第四问:理工科考生应如何准备?
丁老师:动手能力非常重要
初试已经考查了考生的基本功,到了复试主要是以面试为主。
生命科学研究院十分重视考生归纳推理的逻辑能力、实验知识方面的积累。由于研究项目与国外的交流机会很多,所以英语听力测试占很重要的部分。大学期间做过毕业设计也很重要,可以考查考生的动手能力。实验方面主要关心考生都做过哪些实验,是独立完成还是在老师的指导下完成,实验设计过程中使用的仪器设备,实验中用到的原理和对结果的判断。比如做一个细胞实验,就会问考生如何选择药品、如何进行分组、如何对照考虑、对结果做出怎样的分析判断、运用统计学方法分析结果的可靠性等方面的能力。考生对于理论与实验的结合情况很重要,一些院校可能片面注重考研率,忽视了对考生实际能力的培养,我们要极力避免这种高分低能的情况,所以要提高技能培训、实验在复试考查中的角色。
在复试前的一两个月里,要着重弥补自己的不足,加强对不懂知识和实验技能地了解。如果考生少有毕业设计或实验方面的锻炼,可以主动联系研究所去做,做到早接触、早了解、早应对。
第五问:文科考生又应如何准备?
曹老师:文科生报考管理专业应提高数理分析能力
复试前,考生在知识储备方面应做好充分准备。由于管理类专业近年来报考的考生很多是来自其他专业,原专业是理工科的考生应该在管理专业知识上多下功夫,而原专业是文科专业的考学应该在数理分析上多花时间。其实,管理方面的专业非常欢迎理工科类考生报考。因为理工科学生的假设、建模、论证能力和数学、物理的基础,对于研究生阶段做研究是非常有利的,写论文和做课题的时候也会用到很多定量分析,所以具有理工科背景的考生会有比较大的潜力。文科生虽然在应试和写作方面有一定优势,但复合型知识结构和定量分析能力的缺乏会影响他们更长远的发展,所以文科生如果要报考管理类专业应该注意数理分析能力的培养。
关注热点,梳理文学史脉络
就中国现当代文学专业而言,我给考生的建议是,打好基础,认真复习,放松心态。注意当前的一些热点问题,多阅读一些当代最前沿的话题研究、热点讨论,以及由此产生的争议与分歧。总之,文学研究的一些最新的转变都要多加关注。中国现当代文学专业的相关书籍是比较多的,作品、作家、理论书等琳琅满目,但也是有规律可循的。每个年代的文学代表人物、作品、流派、思潮等,考生在考前应该理顺思路,以便在回答问题时直接找到要点回答。
第六问:导师如何看待“考生联系导师”?
丁老师:复试前自我推荐一下是有必要的因为短短20分钟的面试不足以全面了解,导师也希望能更透彻地了解学生,所以复试前的自我推荐是很必要的。可以通过网络搜索获取导师的信息,给导师发邮件介绍自己的情况,一般我都会对收到的邮件进行回复。如果报考的是生物医学,那我就会实话告诉跨专业考生要谨慎报考,而化学类的考生我很欢迎,因为像这种交叉学科会考虑多方面的素质。当然,也可以请别人引荐,或者可以约时间面见。
曹老师:提前的交流会让考生收益匪浅
考生在面试前联系导师是很有必要的,因为提前的情感沟通和交流会让考生受益匪浅。曾经有一位跨专业报考的考生在考前咨询我,经过分析后我发现,这位考生专业跨度太大,不适合报考我的专业研究方向,于是我建议他换一个方向报考。
是否联系导师可视情况而定
每个学校的复试规则不同,考生只需要展示真实的自我就好。比如武汉理工大学材料学院是先复试然后再选择导师,所以考生联系导师与否关系不大。但联系一下也是有好处的,一般可用电子邮件、打电话的方式。
冯教授:言行谨慎,避免引起导师反感
排名比较靠后或者是接近复试线的考生及时联系导师,可能会增加录取的可能,但是联系导师一定要谨慎,最主要的还是让老师感觉到你对于求学的热切期望,而不是专门为了找关系而联系导师的,避免引起导师的反感。如果有师兄师姐引见,那是最好不过的。
刘教授:在指导思想上不要陷入误区
在面试前没有必要联系导师,现在好多考生陷入一种认识的误区,认为联系导师就能帮助自己录取,其实不然,录取与否最主要的还是看考生的综合实力。
第七问:在考场中应该如何做?
三大要点考生应牢记
1.最重要的不是答案。自我介绍要进行一定的事前准备,你的经历比你的名字更重要。重点要介绍你做过什么研究、论文题目是什么等学术方面的经验,其他证明自己能力的事情都可以简要介绍。注意只做介绍,不做评价,要让事实说话,用经历不言自明。
回答问题的过程是考生各方面能力的展现过程。首先考生对提出的问题要有自己的见解,不要想当然地给出非此即彼的答案,要把你的思考过程、分析脉络表述出来,考官看重的不是你的答案,而是你分析问题解决问题的思维过程。其次,在口头表达上尽量简洁明了,要运用学科专业术语对问题进行专业解读,条理分明逻辑清晰,切忌乱扯乱谈。言语尽量做到利索干练,不要絮絮叨叨。优秀的面试者是占据主动权的考生,你要用你的话题吸引考官的关注,提起考官的兴趣,把他们往你熟悉的领域引导,扬长避短主动出击。
2.过度表现可能让你一败涂地。夸夸其谈、不懂装懂的表现是最致命的,这反应出你的学风和态度,给人不踏实的印象。碰到不会的问题就直截告知忘了或不会,没有必要弄虚作假,欲盖弥彰。当然也不要走向另一个极端,明明知道还要假谦虚,知道多少就回答多少,这方面要实事求是。
3.导师们的“最欣赏”与“最反感”。导师们最欣赏的考生就是,问他一个问题,他自己会一一展开然后进行透彻分析,从中可以看出他的知识体系、思想脉络。比如一个数学系的学生在回答“函数可导是不是一定连续,连续的函数是不是一定可导”这个问题时,他会就两部分进行全面透彻的解答,举出例子来说明自己的答案,反映出高超的分析能力。这个问题讲清楚之后,导师会接着引出下一个问题,“把范围限定在复变函数中,这个命题又有什么变化”,该学生会接着给出自己的解答。这样的过程对于提问的老师是愉悦的,因为考生的触类旁通伸到了老师最舒服的穴位,这种通透的回答无疑完成了一次完美的互动。
导师们最反感的就是上来吹嘘自己多么厉害,结果提了一个问题就马上失色的考生,或者是所答非所问的考生。自信是必须的,但自信往往不是表现出来的,而是透过面试的过程自然流露出来的。
丁老师:复试就像Interview
奇装异服不好,过于随便也不要,因为研究生复试就像一个Interview一样,要尊重别人。语言表达最好简洁、有条理,做到叙述到位、到点、准确、清晰,表现自己宽广的知识面很好,但不要过于絮叨。我十分反感夸夸其谈的行为,对于问题不会千万别假装会,否则会给出风马牛不相及的答案,从而失掉印象分。
姜老师:态度要端正,陈述要流畅
面试过程中主要考查考生的综合素质。包括考生本科期间的能力结构、知识结构、计算机操作能力、外语能力和应变能力,在回答问题的时候并不要求十分精确的答案,只要流畅清楚地陈述就可以了。
复试中首先要端正态度,不要表现出一副无所谓或者满不在乎的样子,同时要控制好回答问题的时间。
第八问:导师们喜欢什么性格的考生?
内向的性格不是致命弱点
内向、胆小、腼腆但是有能力的考生,会丢一定的分数,但不会对录取结果产生本质的影响。有一类学生可能考试能力很强,但分析问题能力差,创新上更是乏善可陈,自己不会做也没有想法,这是很可怕的。比起踏实认真但思维一般的学生,导师更喜欢脑筋灵活的学生。当然这也不是绝对的,人才的最理想状态是既肯用功又踏实,同时思维清晰能解决问题的学生。
丁老师:稳重而开朗,这样的学生很好
性格方面,过于张扬的学生不好管理,过于内向的学生不好交流,所以最好是一张一弛中性为好,这样的学生更适于做科研。我希望学生能有灵活的思维,同时又能静下心来从事研究,经过几年的系统训练后能自信地走向社会。
一些普通院校的学生,他们的优点是稳重听话,但因为学校学术环境的限制,可能即使进入研究生阶段也有很多路要走,会出现心力不足的状况,但他们通过多学多问也许能赶上来。所以不是说考上就结束了的问题,到后面才真正见分晓。
在面试中,我们会对考生进行心理测试,考查考生的团队精神,这通过他的业余爱好、参加的活动可以看出。现在很多学生都以自我为中心,习惯单打独斗,没有公益责任心,这样的学生是不适于我们这种专业的研究生学业的。
冯教授:合格的研究生要有自制力
性格特征可能会对评价有影响,但是这个影响不会是决定性的。个性很张扬的考生不容易获得老师的好感,比如说一些考生自以为所学很广,在导师面前卖弄自己的知识,一点都不谦虚,实际上在导师看来那仅是些皮毛,这样的学生大多不会被导师录取。
我觉得一个合格的研究生一定要有很好的自制力,毕竟研究生阶段基本是以自学为主,较强的自制力才能保证踏实做学问、搞研究,才会出成绩,自制力不强的学生在学习生活中往往容易走偏路。
曹老师:踏实肯干是一个优点
研究生不同于本科生的一点就是他们需要做课题和写论文,而这两项学习任务都需要刻苦努力的精神、坐得住冷板凳的毅力和吃苦耐劳的勇气。所以,一般踏实肯干的考生最容易得到导师的青睐。学生们诚实的品质是老师最看重的,回答问题的时候高谈阔论、过度表现自己、不讲礼节、诚实度不够和超时的考生一般不受欢迎。
张教授:强烈的求学欲望重过性格
健谈,说话思路清晰,坦诚不说大话,谦虚,对热点问题把握很好,这类考生最容易得到导师的青睐。考生的性格,只要不是太高傲、太孤僻应该影响不大。作为合格的研究生一定要表现出你的求知欲和对学校、专业的向往。
第九问:面试应该如何着装?
姜老师:着装得体即可
导师一般都比较喜欢踏实本分的考生,在穿着上像平时一样着装得体即可,不要过于前卫或奇异。一代人有一代人的审美观,这和就业面试还是有一定区别的,最好要给人一种学生的感觉。
冯教授:穿着不要过于正式
建议考生尽量不要穿着过于正式,毕竟这种面试不是找工作的面试,太正式了可能会显得过于拘谨;当然也不能太随便,给人一种不本分的感觉,最好还是选择最适合自己的衣服。女生一定要注意,尽量不要画浓妆,选择浅淡一点的就可以了。
刘教授:合适自己才是好的适合自己的才是最重要的,建议考生在得体的基础上选择自己平时经常穿的类型,没必要搞得很花哨或者很正式。