2014考研复试注意事项

第一篇：2014考研复试注意事项

2014考研复试在即 教你三大必备技巧

一、了解导师兴趣

复试成功的一个重要条件是我们要有信息的优势，通过校园网和研招办，可以了解复试的时间和地点，这个很容易获得，但真正需要的是一些外校不知道 的信息，比如与导师的沟通。为了给导师留下一个深刻的印象，还要了解导师的一些信息，比如他平时的一些思维习惯，其实最好的办法就是直接去找上届的师哥师 姐了解情况，通过他们不仅可以了解到导师的一些信息，还可以了解到复试的大致程序、考察重点，知识所划定的范围，以及复试备考经验的传授。

二、硬件材料准齐全

大家在准备复试材料的时候，一定要注意，比如复试的头一天，甚至于前一周的时候，都应该把所有复试的，针对于你目标院校，对于复试的硬件要求一 定要带好了。比如准考证、学生证，往届考生一定要带好自己的学历证明，而且学历证明至少要带两份复印件。学历证明的原件，目标院校肯定要进行一个资格方面 的审查，审查之后很多院校是需要留存复印件的，考研辅导老师建议同学们最好事先准备好两份的学历证明复印件，到时候就不至于手忙脚乱地找复印社了。还有一 些相对来说比较重要的证件，比如身份证，以及同学们在校历年的一些学分证明，这个一定要加盖自己本校教务处的认证章。这里面有存在一个小技巧，大家可以调 整一下自己每个学期以及每个学年考得相对来说比较好的分数的课程，把这些放在前面，给当时复试的老师以及复试审查老师一个相对比较好的印象。很大一部分，占到20%的同等学历的考生，不同院校，以及不同院校的院系都有一些针对于同等学历考生的要求，比如四六级，大家一定要带四六级的原件。比如发表论文的原 件、复印件都要带。大家发表论文的原件要带，是证明你本身的资质问题，复印件不仅仅给报考院校留存，而且在复试的时候，就是刚才说到的那个环节，大家敲门 以后，最好是递呈给每一个面试老师。一般情况下，复试的时候，老师大约在五位到八位之间，大家可以多复印几遍，交给当时的老师。本科时段学历的一些证明等 等，也是需要带的。

三、提前熟悉考场

外复试当天，大家最好提早到复试现场，就是说大家在安排行程的时候，最好可以提前二十分钟左右的时间，当然也没有必要去的太早。提前安排自己的 出行，千万不能迟到。如果在复试的时候迟到，对你的复试第一印象分都会大打折扣。提前到还有这样的一个作用，很多复试现场是需要抽签的，而且需要进行顺序 的排位，甚至有些复试院校还要进行分组。这是考研辅导老师认为考研复试钱应该注意的的一些地方。

名师支招：如何准备2014年考研英语复试

2014考研刚落下帷幕，但并不意味着考研就此结束，在成绩即将公布的前段时间，我们此阶段已经进入了复试的准备阶段。虽然说初试基本是首战告捷，但是各位考生千万不能对复试掉以轻心。研招复试在政策上越来越注重对考生的思想素质的考核力度，同时重视创新人才的选拔和培养等等。但是，有一点是一直都 没有改变，并且始终被贯彻重视的—就是对英语的考察。

复试英语关是让很多考生都为之摸不到头脑，或者根本就是让大多数同学头疼的一关。为了帮助考生渡过这样的难关，并且对于考研复试英语有一个整体的了解，在英语复试准备背诵方面给大家两点建议：勤背诵，练口语。

英语复试中的口语部分注重的是同学们说英语的能力。那么，首先就是要向导师介绍你的一些基本信息以及你听录音能说出的一些基本信息。所以，大家在此阶段需要抓紧时间训练自己的听力，然后准备好一些可能的话题。

一、自我介绍

这个是必须要背的，因为你临时去想会嗑巴，而这样就说明你的口语肯定不好。大家要注意，在准备自我介绍的时候你要很自然，一般参加考研复试的考 官，都应该是在40岁上下年纪的中年人，那么你要把握他们的心态，他们应该都是吃过苦的一些人，这个年纪的人都在年轻的时候吃过苦，在考研这个年纪的时 候，24、25岁的时候吃过苦，我们的建议是同学们做自我介绍的时候，表现的不要很强势。当然，保持一定的自信心是相当必要的，但不要表现为骄傲了。大家找到一个自我介绍的模板，自己写出一个自我介绍的稿子，然后加以背诵记忆。有了事前的充分准备，那么，在真正临场的时候就会更加自信、发挥更好。

二、描述类的文章

有的学校的面试老师会给学生一个题目，让同学们去描述。通常这种都是一幅图或者是一个画。要么是数字性的图表，要么是漫画的图形，这种题目在网 上有大量的写作模板，因为它们也是常常出现在四、六级的写作考试里面，所以有大量的写作模板可以套用。所以，同学们可以现在准备几个套用的模板，这个大家 一定要找到，如果找不到，可以在万学的主网站上找。找到之后，背诵一些相关的热门话题的文章，牢记开头结尾、中间过渡的以及表达自己观点的句型，然后大家 在具体说的时候只需要添加一些内容就会收到很好的效果。

三、导师提问

有的学校的导师临场会问很多问题。这就是导师提问。关于导师提问这块非常灵活，没有一个具体的标准。

根据同学以往的经验，我们把这些问题分为这有两类：

一类是关于学生个人的信息。在这方面同学们一定要准备全面，比如说你的个人经历，成功经历，失败经历，这个很重要。再比如说你的个人梦想，打 算，读研的计划，甚至你的家乡，你的家人，你的本科的学校的情况，还比如说你是跨专业考试的话，你为什么跨专业？然后比如说你本专业考研的，你对这个专业 有什么认识，他会问到很多类似这样的问题，关于个人的信息一定要准备好，一定不要临时去想，因为临时想很难组织语言，除非你的口语特别厉害，没有一个人能 做到这一点，临时想得很完美。

第二类就是导师可能问到一些专业类的问题，这个肯定会问的，很多学校都会问。用英语问专业的问题，这种问题怎么回答呢?这种问题回答起来确实难度比较高，比如你学数学专业的，或者理科物理的，他问专业的，你很可能这个词都不认识，这怎么办呢?

这里有至关重要的一点要注意：你用英语问专业问题，没有一个老师会期待你有一个很好的回答，因为老师知道一个本科生是没有办法用英语来表述专业 问题的。基本上大家都跟你一样的，不会回答的很好。不过，同学们只要动脑筋，用智慧，在参加复试之前的时候，一定要自己用英语准备至少三个专业的问题以及 它的回答就没有太大的问题了。

最后，祝愿各位同学复试顺利过关!

第二篇：考研复试注意事项

通过考研复试需要具备什么样的素质

如果说考研是一场没有硝烟的战争，那复试则是决定战争命运的“诺曼底登陆”，需要考生运用勇气和智慧来夺取战役的最后胜利。那么，导师在复试时设置种种“障碍”的本意是什么?考生应该抱着什么样的心态去面对?应该如何准备?又应该如何作答?有哪些陷阱有可能使考研前功尽弃?

第一问：考生应该如何看待复试?

保持一份达观的心态

很多时候心态决定状态，所以复试前的心态一定要调整好。考生必须对考试有正确的认识，任何一次考试都会有两种结果，成功和失败都在常理之中，必须对不同结果做好心理准备，不要有太多想法和顾虑，更不要有过多的要求。很多人在面试过程中有紧张的表现，就是因为没有摆正自己的位置，对自己存在太多不切实际的“妄想”，结果出来也就难免患得患失了。认识你自己，专注于过程，才是考生应该有的心态。

其实考研没有失败者。做好你该做的，付出你可以付出的，之后的事情就要随缘了。考官们从10～15分钟的交流中对一个考生进行考查，主观因素肯定会参与其中。其实筛选考生的过程就像工艺师挑选原材料，不适合工艺师雕刻的原材料即使再好也不能要，但也许换一个工艺师就能雕出很好的工艺品，所以关键是“不适合”，而不是“失败”。

第二问：复试一般怎么考?

复试形式一般有三种

笔试一般分为专业笔试和英语能力考查，面试扮演很重要的角色(很多科研院所只设面试)。理科院系很强调考生的动手能力，需要考查考生在物理、化学、生物等学科中的基本实验能力，一般通过配药品、设计实验方案的方式进行。一些院所还会考查考生的文献综述能力，一般是让考生在限定的时间内查阅外文资料，就问题写出中文综述，借以考查搜集、查阅文献的能力。

关于复试方式，一般分为三种：(1)门诊式复试：设置几个复试小组对考生进行“轮番轰炸”，比如口语考查组、专业考查组、科研考查组等等，每组设2～3个专家，考生从中体会“过五关斩六将”的感觉;(2)抽签式复试：考生回答什么题目由抽签决定，然后就问题与导师展开互动;(3)小组讨论式复试：将几个考生分为一组讨论一个问题，从讨论过程中考查考生认识问题的能力。中科院的政策是复试权重为30%～70%，这一比例还在不断增加。按外语、综合、笔试、面试分数乘以各自权重，之后相加得到的就是复试总分数。

冯教授：复试笔试70%、面试30%

复试成绩一般的比例是复试笔试占70%，复试面试占30%，当然也有很多的学校和专业是五五分，视具体情况而定。中国海洋大学最后的考生总成绩是这样的：初试成绩x70%+复试成绩x30%，最后择优录取。复试一般包括笔试和面试，笔试一般是以试卷的形式来考查考生对于本专业知识的掌握，面试又分为自我介绍、专业面试、英语面试和综合面试等。

刘教授：面试尽量引导考生发挥真实水平

中南财经政法大学在复试中一般实行单独面试，每个导师组一般会由4～5位老师组成。考生按照顺序进入考场后，先进行英语口试，然后抽取专业问题，一般考生都有几分钟的准备时间，导师根据考生具体的表现来打分。

面试时，如果考生因为焦虑、紧张等原因影响其临场发挥，导师可能会再提问另外的问题，尽量引导考生发挥出真实水平，通常在这样的情况下，我们会相对提高对考生的要求。考生一定要学会一些实用的克服紧张情绪的方法，合理分散自己的注意力，做自己情绪管理的主人。

第三问：应该如何准备复试?

可事先设计面试，预设“最糟糕的情节”

尽管复试考查的是综合能力，这一点非短期能突飞猛进，但一定范围里的临阵磨枪对于复试非常必要。

考生应该抓紧初试后两个月的这段时间，把学过的东西都连接起来，把初试中忽视的知识空白填补起来，把不确定的知识点回忆起来。这时候还要掌握本学科领域的新闻动态，了解研究方向的最新进展。可以上网查阅导师及面试评委的最新课题、文献等方面的情况，做到知己知彼，有的放矢。要及时了解复试范围，通过查询报考单位往年以及3月份以后发布的复试信息做出自己的计划。查询的渠道很多，可以电话询问、登陆网站。此外，往届学生的信息也有参考性，因为一般院校的复试情况有很大的连贯性。总之，必须有针对性地进行准备，查看书目，综合考试的知识点，并进行实验准备。

对所考课程的准备，强调抓住一本书的最重要部分，即当自己在看完书合上之后马上能想到的点，对于这些部分就要多花些时间，最好能梳理出一本书的主要定理和主要观点，形成自己的体系。记住，这不是初试，不用面面俱到，不必像准备初试一样深入具体。

以上是就知识功底而言的，除此之外，考生还可以设计一下自己的面试。也就是说，考生可以对面试过程进行一种情景的假定，来帮助自己平复因为陌生而可能出现的差错。把面试过程中可能出现的状况、应对方法、如何展开都演练一遍，防止出现尴尬的局面。引导也可以设计，这样面试中一旦出现情况不至于乱了分寸。对评委老师的性格也可以通过各种渠道了解，把这方面的突出因素加进到“彩排”中，进行“最戏剧性的演练”，预设最糟糕的情节，这样的准备一定可以扬长避短。

第四问：理工科考生应如何准备?

丁老师：动手能力非常重要

初试已经考查了考生的基本功，到了复试主要是以面试为主。

生命科学研究院十分重视考生归纳推理的逻辑能力、实验知识方面的积累。由于研究项目与国外的交流机会很多，所以英语听力测试占很重要的部分。大学期间做过毕业设计也很重要，可以考查考生的动手能力。实验方面主要关心考生都做过哪些实验，是独立完成还是在老师的指导下完成，实验设计过程中使用的仪器设备，实验中用到的原理和对结果的判断。比如做一个细胞实验，就会问考生如何选择药品、如何进行分组、如何对照考虑、对结果做出怎样的分析判断、运用统计学方法分析结果的可靠性等方面的能力。考生对于理论与实验的结合情况很重要，一些院校可能片面注重考研率，忽视了对考生实际能力的培养，我们要极力避免这种高分低能的情况，所以要提高技能培训、实验在复试考查中的角色。

在复试前的一两个月里，要着重弥补自己的不足，加强对不懂知识和实验技能地了解。如果考生少有毕业设计或实验方面的锻炼，可以主动联系研究所去做，做到早接触、早了解、早应对。

第五问：文科考生又应如何准备?

曹老师：文科生报考管理专业应提高数理分析能力

复试前，考生在知识储备方面应做好充分准备。由于管理类专业近年来报考的考生很多是来自其他专业，原专业是理工科的考生应该在管理专业知识上多下功夫，而原专业是文科专业的考学应该在数理分析上多花时间。其实，管理方面的专业非常欢迎理工科类考生报考。因为理工科学生的假设、建模、论证能力和数学、物理的基础，对于研究生阶段做研究是非常有利的，写论文和做课题的时候也会用到很多定量分析，所以具有理工科背景的考生会有比较大的潜力。文科生虽然在应试和写作方面有一定优势，但复合型知识结构和定量分析能力的缺乏会影响他们更长远的发展，所以文科生如果要报考管理类专业应该注意数理分析能力的培养。

关注热点，梳理文学史脉络

就中国现当代文学专业而言，我给考生的建议是，打好基础，认真复习，放松心态。注意当前的一些热点问题，多阅读一些当代最前沿的话题研究、热点讨论，以及由此产生的争议与分歧。总之，文学研究的一些最新的转变都要多加关注。中国现当代文学专业的相关书籍是比较多的，作品、作家、理论书等琳琅满目，但也是有规律可循的。每个年代的文学代表人物、作品、流派、思潮等，考生在考前应该理顺思路，以便在回答问题时直接找到要点回答。

第六问：导师如何看待“考生联系导师”?

丁老师：复试前自我推荐一下是有必要的因为短短20分钟的面试不足以全面了解，导师也希望能更透彻地了解学生，所以复试前的自我推荐是很必要的。可以通过网络搜索获取导师的信息，给导师发邮件介绍自己的情况，一般我都会对收到的邮件进行回复。如果报考的是生物医学，那我就会实话告诉跨专业考生要谨慎报考，而化学类的考生我很欢迎，因为像这种交叉学科会考虑多方面的素质。当然，也可以请别人引荐，或者可以约时间面见。

曹老师：提前的交流会让考生收益匪浅

考生在面试前联系导师是很有必要的，因为提前的情感沟通和交流会让考生受益匪浅。曾经有一位跨专业报考的考生在考前咨询我，经过分析后我发现，这位考生专业跨度太大，不适合报考我的专业研究方向，于是我建议他换一个方向报考。

是否联系导师可视情况而定

每个学校的复试规则不同，考生只需要展示真实的自我就好。比如武汉理工大学材料学院是先复试然后再选择导师，所以考生联系导师与否关系不大。但联系一下也是有好处的，一般可用电子邮件、打电话的方式。

冯教授：言行谨慎，避免引起导师反感

排名比较靠后或者是接近复试线的考生及时联系导师，可能会增加录取的可能，但是联系导师一定要谨慎，最主要的还是让老师感觉到你对于求学的热切期望，而不是专门为了找关系而联系导师的，避免引起导师的反感。如果有师兄师姐引见，那是最好不过的。

刘教授：在指导思想上不要陷入误区

在面试前没有必要联系导师，现在好多考生陷入一种认识的误区，认为联系导师就能帮助自己录取，其实不然，录取与否最主要的还是看考生的综合实力。

第七问：在考场中应该如何做?

三大要点考生应牢记

1.最重要的不是答案。自我介绍要进行一定的事前准备，你的经历比你的名字更重要。重点要介绍你做过什么研究、论文题目是什么等学术方面的经验，其他证明自己能力的事情都可以简要介绍。注意只做介绍，不做评价，要让事实说话，用经历不言自明。

回答问题的过程是考生各方面能力的展现过程。首先考生对提出的问题要有自己的见解，不要想当然地给出非此即彼的答案，要把你的思考过程、分析脉络表述出来，考官看重的不是你的答案，而是你分析问题解决问题的思维过程。其次，在口头表达上尽量简洁明了，要运用学科专业术语对问题进行专业解读，条理分明逻辑清晰，切忌乱扯乱谈。言语尽量做到利索干练，不要絮絮叨叨。优秀的面试者是占据主动权的考生，你要用你的话题吸引考官的关注，提起考官的兴趣，把他们往你熟悉的领域引导，扬长避短主动出击。

2.过度表现可能让你一败涂地。夸夸其谈、不懂装懂的表现是最致命的，这反应出你的学风和态度，给人不踏实的印象。碰到不会的问题就直截告知忘了或不会，没有必要弄虚作假，欲盖弥彰。当然也不要走向另一个极端，明明知道还要假谦虚，知道多少就回答多少，这方面要实事求是。

3.导师们的“最欣赏”与“最反感”。导师们最欣赏的考生就是，问他一个问题，他自己会一一展开然后进行透彻分析，从中可以看出他的知识体系、思想脉络。比如一个数学系的学生在回答“函数可导是不是一定连续，连续的函数是不是一定可导”这个问题时，他会就两部分进行全面透彻的解答，举出例子来说明自己的答案，反映出高超的分析能力。这个问题讲清楚之后，导师会接着引出下一个问题，“把范围限定在复变函数中，这个命题又有什么变化”，该学生会接着给出自己的解答。这样的过程对于提问的老师是愉悦的，因为考生的触类旁通伸到了老师最舒服的穴位，这种通透的回答无疑完成了一次完美的互动。

导师们最反感的就是上来吹嘘自己多么厉害，结果提了一个问题就马上失色的考生，或者是所答非所问的考生。自信是必须的，但自信往往不是表现出来的，而是透过面试的过程自然流露出来的。

丁老师：复试就像Interview

奇装异服不好，过于随便也不要，因为研究生复试就像一个Interview一样，要尊重别人。语言表达最好简洁、有条理，做到叙述到位、到点、准确、清晰，表现自己宽广的知识面很好，但不要过于絮叨。我十分反感夸夸其谈的行为，对于问题不会千万别假装会，否则会给出风马牛不相及的答案，从而失掉印象分。

姜老师：态度要端正，陈述要流畅

面试过程中主要考查考生的综合素质。包括考生本科期间的能力结构、知识结构、计算机操作能力、外语能力和应变能力，在回答问题的时候并不要求十分精确的答案，只要流畅清楚地陈述就可以了。

复试中首先要端正态度，不要表现出一副无所谓或者满不在乎的样子，同时要控制好回答问题的时间。

第八问：导师们喜欢什么性格的考生?

内向的性格不是致命弱点

内向、胆小、腼腆但是有能力的考生，会丢一定的分数，但不会对录取结果产生本质的影响。有一类学生可能考试能力很强，但分析问题能力差，创新上更是乏善可陈，自己不会做也没有想法，这是很可怕的。比起踏实认真但思维一般的学生，导师更喜欢脑筋灵活的学生。当然这也不是绝对的，人才的最理想状态是既肯用功又踏实，同时思维清晰能解决问题的学生。

丁老师：稳重而开朗，这样的学生很好

性格方面，过于张扬的学生不好管理，过于内向的学生不好交流，所以最好是一张一弛中性为好，这样的学生更适于做科研。我希望学生能有灵活的思维，同时又能静下心来从事研究，经过几年的系统训练后能自信地走向社会。

一些普通院校的学生，他们的优点是稳重听话，但因为学校学术环境的限制，可能即使进入研究生阶段也有很多路要走，会出现心力不足的状况，但他们通过多学多问也许能赶上来。所以不是说考上就结束了的问题，到后面才真正见分晓。

在面试中，我们会对考生进行心理测试，考查考生的团队精神，这通过他的业余爱好、参加的活动可以看出。现在很多学生都以自我为中心，习惯单打独斗，没有公益责任心，这样的学生是不适于我们这种专业的研究生学业的。

冯教授：合格的研究生要有自制力

性格特征可能会对评价有影响，但是这个影响不会是决定性的。个性很张扬的考生不容易获得老师的好感，比如说一些考生自以为所学很广，在导师面前卖弄自己的知识，一点都不谦虚，实际上在导师看来那仅是些皮毛，这样的学生大多不会被导师录取。

我觉得一个合格的研究生一定要有很好的自制力，毕竟研究生阶段基本是以自学为主，较强的自制力才能保证踏实做学问、搞研究，才会出成绩，自制力不强的学生在学习生活中往往容易走偏路。

曹老师：踏实肯干是一个优点

研究生不同于本科生的一点就是他们需要做课题和写论文，而这两项学习任务都需要刻苦努力的精神、坐得住冷板凳的毅力和吃苦耐劳的勇气。所以，一般踏实肯干的考生最容易得到导师的青睐。学生们诚实的品质是老师最看重的，回答问题的时候高谈阔论、过度表现自己、不讲礼节、诚实度不够和超时的考生一般不受欢迎。

张教授：强烈的求学欲望重过性格

健谈，说话思路清晰，坦诚不说大话，谦虚，对热点问题把握很好，这类考生最容易得到导师的青睐。考生的性格，只要不是太高傲、太孤僻应该影响不大。作为合格的研究生一定要表现出你的求知欲和对学校、专业的向往。

第九问：面试应该如何着装?

姜老师：着装得体即可

导师一般都比较喜欢踏实本分的考生，在穿着上像平时一样着装得体即可，不要过于前卫或奇异。一代人有一代人的审美观，这和就业面试还是有一定区别的，最好要给人一种学生的感觉。

冯教授：穿着不要过于正式

建议考生尽量不要穿着过于正式，毕竟这种面试不是找工作的面试，太正式了可能会显得过于拘谨;当然也不能太随便，给人一种不本分的感觉，最好还是选择最适合自己的衣服。女生一定要注意，尽量不要画浓妆，选择浅淡一点的就可以了。

刘教授：合适自己才是好的适合自己的才是最重要的，建议考生在得体的基础上选择自己平时经常穿的类型，没必要搞得很花哨或者很正式。

第三篇：考研复试 面试注意事项

考研复试 面试注意事项

“但前提是你得表现好，之前关于学术问题的探讨让老师对你的专业素养有一定了解，见面了就是导师看整体素质了，这包括你的穿着、谈吐、态度、应变等，所以一定要做好准备再见面，最好能做一个简历，把自己的一般情况和获奖情况及发表过的文章放在一起，简历尽量简单、扼要、美观，凸显出你的个人优势。”

最忌讳不懂装懂

一般学校的复试会分为笔试和面试，对大多考生来讲面试尤为关键。“面试的开始大多是几分钟的自我介绍，考生说得别太程式化，要突出特点。”北京新东方国内部资深考研教师黄培辰解释，“比如学文学的可以突出兴趣所在，说说自己心仪的作家，但也不可与别人雷同。一次我给一名考古典文学的考生做复试辅导，他说自己准备的作家是陶渊明。我就说喜欢陶渊明的人太多了，你可以说说曹操。结果面试时他前面的几个学生说的都是陶渊明，当他说曹操时令老师们眼前一亮。而当回答老师提问时，如果专业知识不是特别强，尽量不要为博得老师好感而堆砌术语。这样很容易露怯。”

吴睿则提醒，面试中最忌讳出现的问题就是不懂装懂。被问到自己不懂的问题时，一定要诚实，也不要慌张，最好在告诉导师不懂之后，尝试着对问题进行自己的分析和理解，这样老师会感觉，这个学生虚心诚实，善于思考。

“此外，面试中最容易出现的失误是过于紧张，大脑空白。”吴睿说，考研面试中，很多考生买了很多书，也背过一些类型的面试题，但面对考官时头脑就一片空白。“头脑一片空白其实有两种情况，一种是紧张到没有思路，第二种是一紧张小动作频生，掰关节、玩弄手中的东西等。考生一定要通过各种方式克服。”

理工科复试重视动手能力

进入复试阶段，每个学校每个专业都有不同的特点，即使是同一个学校专业间也会不同。海天考研全程规划专家张雪峰指出，社会人文学科复试阶段面试的问题一般都比较发散，问题往往不是书本上的知识，而是学生对某一个事情或某一种观点的看法。书本上找不到具体答案，考查的是学生平常的积累。比较文学专业的复试则注重考查考生的英语水平，英语水平高的考生很受青睐，在复试备考时应以英语复习为重点。

“理工科的复试则有三大特点。”张雪峰解释，“第一点最重要，即动手能力，在面试时向老师陈述自己曾独立完成过什么程序，或曾组装出一个收音机等事例。有的导师比较直接，上来就问：“你本科时做过什么吗？”对此大家要做好心理准备。第二点，重视理论基础。

除了成绩之外，你的理论基础如何，只能通过面试的二十多分钟来考查，这是给导师留下印象的关键环节。第三点，重视态度。这里所指的态度是多方面的，一方面是你对老师的态度，一定要谦虚谨慎，另一方面是学习的态度，要表达出对新知识的渴望。”

面试中最忌讳出现的问题就是不懂装懂。被问到自己不懂的问题时，一定要诚实，也不要慌张，最好在告诉导师不懂之后，尝试着对问题进行自己的分析和理解。

提醒

面试着装不必“装成熟”

吴睿，海天考研全程规划专家

考生进入面试考场，首先呈现在考官面前的是外形，健康、良好的外部形象势必会给考官留下非常好的第一印象，在短短半小时左右的面试时间里，良好的第一印象会为你的面试增色不少。

但是考生也不需为此煞费苦心，只要干净整洁、大方得体、富有年轻人应有的朝气即可。参加研究生考试的大多数是应届本科毕业生，拥有着丰富的想象力和一颗年轻的心，考生也大可不必故弄玄虚、故意装出一副成熟稳重的姿态，把一个真实的自我展现在考官面前就足够了。男生要穿着整齐、理顺头发、剃掉胡须，女生同样要穿着整齐大方、精神干练，头发长的要扎起来，切忌浓妆艳抹。

部分考生可考虑调剂

本月中下旬考研复试的国家线将公布，对于部分没有进入第一志愿复试的考生可着手关注各院校的调剂信息。

张雪峰指出，调剂要满足以下三个条件：

1、第一志愿没有被录取；

2、学生总分、单科分数均超过所调剂院校所在区域的国家线；

3、欲调剂院校有调剂名额。这三个条件缺一不可。调剂大致分为三步：第一步，查询。考生登录研招网，查询哪些学校有你这个专业或者你这个专业的相关专业。第二步，筛选。筛选地区，把不想去的地方的学校除掉，还要会判断哪些学校可能招不满。第三步，通过各种方式搜集信息，联系学校。报名早，调剂的时候就能站在别人的前面。

启航考研辅导老师则提醒，考生并不会因为分数高就能调剂到好的院校和专业。调剂不能只为了读研，也要斟酌自己的理想职业。

第四篇：2012考研英语复试注意事项

1、加强听写训练；在听力测试中，如果考生听不懂问题，将无法正确回答。建议找一些相当于大学英语四六级难度的听力资料作听写训练。考生不必把听到的每一句都分毫不差地写出来，只要抓住材料中的关键信息即可。通过边听边记笔记，考生要着重训练分辨重要信息与次要信息的能力。如考生要特别注意那些表示否定的单词：but，seldom，little之类的，并要注意人名、地名、数据等重要信息。辅导书中类似技巧非常多，考生要认真总结，灵活运用。这是基本功，其他一切解题技巧都要围绕着这个基本功进行。

2、选择正确的材料；在选择材料时，考生不需要专门找标准的英语材料。这些材料往往较难，考生不易听懂，会丧失信心，增加恐惧。一般来说，考生只要用与考研复试难度接近的材料就可以。考生要尽量坚持每天练习，如果有条件，也可适量听听英文广播节目、看看英文电影，既缓解紧张心情，又增强语感。

3、调节考前心态；英语听力测试时，考生容易受到心理因素影响，以至于不能发挥正常水平。对这种情况，考生要充分重视，考研英语复试听力不过是整个复试阶段的一小部分，大部分考生并不会因为英语听力不好而落榜，考生不要有太大的心理负担。很多考生在听力测试时生怕漏掉任何一个重要信息或有题目听不懂，其实这都是正常现象。中国人听中国人讲话，也不一定全能听清楚，逐字逐句都能记住就更难了。如果考生在考试时遇到听不清楚的句子，不要紧张，及时调整心态，将后面的内容听清楚。有些考生为了力求完美，纠缠在一句话上反复琢磨，导致后面的内容没有听到。其实，错过的内容，可尽量通过后面的内容推断。

4、合理利用猜测技能；在听力测试中，考生要经历两个阶段。第一阶段是拿到题目后，先对答案进行猜测，做上标记，以减少听材料时阅读选项的时间，有更多时间用于分析和思考；第二阶段是在听不懂的情况下，要根据经验和技巧，用余下的时间进行猜测。此时，考生不管有没有把握一定要把猜测的答案写上。

5、英语自我介绍注意事项，自我介绍是你给导师的第一印象，而大家知道，我们没有第二次机会给人第一次印象，所以要在最短的时间内，既能对自己的情况做出清楚的介绍，又能给老师深刻的印象，因此精彩的自我介绍必不可少。自我介绍最基本的要求就是“言之有物、突出个性”.一般情况下，如果老师看出你是在背事先准备好的材料，他会有意打断你，问一些其他的问题，测试一下你的反应能力。“言之有物”就是需要你精心设计，很多同学的自我介绍都不会给人留下深刻的印象，原因就是没有经过精心设计，很难做到突出个性。大家可以通过一些简单的手段可以帮助大家突出自己的个性，比如说一些not only…but also、rather…than 等句型，可增强表达的连贯性和逻辑性。另外还可以多用一些口语意味较强的词汇，使自我介绍更富有新鲜感。

第五篇：考研复试注意事项

一、调剂考生的基本要求

1、须符合招生简章中规定的调入专业的报考条件。

2、初试成绩符合第一志愿报考专业在调入地区的《全国初试成绩基本要求》。

3、调入专业与第一志愿报考专业相同或相近。

4、考生初试科目应与调入专业初试科目相同或相近，其中统考科目原则上应相同。

5、第一志愿报考照顾专业（指体育学及体育硕士，中医学、中西医结合及医学临床硕士中的中医类专业，工学照顾专业及工程硕士照顾专业，下同）的考生若调剂出本类照顾专业，其初试成绩必须达到调入地区该照顾专业所在学科门类（类别）的《全国初试成绩基本要求》。第一志愿报考非照顾专业的考生若调入照顾专业，其初试成绩必须符合调入地区对应的非照顾专业学科门类（类别）的《全国初试成绩基本要求》。体育学与体育硕士，中医学、中西医结合与医学临床硕士中的中医类专业，工学照顾专业与工程硕士照顾专业之间互调按照顾专业内部调剂政策执行。

6、第一志愿报考工商管理、公共管理、工程管理、旅游管理、会计、图书情报、审计专业学位的考生可相互调剂，但不得调入其他专业；其他专业考生也不得调入以上7个专业。第一志愿报考法律硕士（非法学）专业的考生不得调入其他专业，其他专业的考生也不得调入该专业。

7、报考少数民族高层次骨干人才计划的考生不得调剂到该计划以外录取；未报考的不得调剂入该计划录取。

8、参加单独考试（含强军计划、援藏计划）的考生不得调剂。

9、开展自划线改革试点高校，校内调剂政策按上述要求自行确定。

10、考研A区有北京、天津、上海、江苏、浙江、福建、山东、河南、湖北、湖南、广东、河北、山西、辽宁、吉林、黑龙江、安徽、江西、重庆、四川、陕西；B区有内蒙古、广西、海南、贵州、云南、西藏、甘肃、青海、宁夏、新疆。其中，B区的211大学包括：

内蒙古 内蒙古大学

广西 广西大学

云南 云南大学

贵州 贵州大学

甘肃 兰州大学

新疆 新疆大学 石河子大学

青海 青海大学

宁夏 宁夏大学

海南 海南大学

西藏 西藏大学

二、复试准备工作

1、应对复试专业课。

复试科目一般不会太难，把所报院校制定参考书或者该校在校硕士师兄师姐推荐的书目(对于不指定复试参考书的院校而言)复习一下，再回忆本科所学的知识就基本上差不多了。有的学校制定复试书目较多，报考此类学校的考生也不要慌张，因为复试笔试对专业课的考查不像初试那么具体细致，主要是熟悉过去所学的内容，考查范围不会超出学校规定的书目。

2、应对复试英语。

复试英语主要考查：口语、听力、笔译

研究生复试在考查英语能力的具体操作方式上，各招生单位都有不同的考查形式和评分标准，一般有口语、听力、笔译等几部分。复试英语绝大多数是口语考核，将听力和口语放在一起操作。

英语口语考核一般采取面试对答的形式，即考生当面直接回答考官提出的问题。口语面试多为分组考试，内容通常比较简单。考生在简单自我介绍后，考官会问你一些问题，比如你为什么报考这个学校，你的大学生活如何度过等。考生只要在复试前进行系统的口语训练，注意纠正自己的发音，一般都会顺利通过。有的学校为了拉开考生的档次，会问一些专业方面的问题，因此准备一些专业相关领域的专业词汇就很有必要，尤其是涉及基本概念的词汇，因为基本概念的英文专业词汇我们在平时学习过程中接触最多，基本概念也最能暴露基础知识方面的不足。

部分高校采取试题式英语复试。有招生单位预先拟定试题，复试考生抽取试题，根据问题用英语回答。考生可以事先准备几个“万能句型”，回答的时候注意放慢语速，发音标准清晰。还有一些高校的英语复试则沿用较为传统的笔译式考查。考生在规定是将内做完一份英译汉或汉译英的试卷，如中央民族大学的英语复试即采用此种方式。

我们可以发现，大多数学校面试有这样三个步骤：

首先是口语介绍，然后是老师进行提问，最后会提问一些专业课方面的知识。考生在准备专业面试时，除了复习最基本的专业知识，还要多查阅本专业的核心期刊，充分了解本学科的最新发展情况。对于跨专业考生来说，这一部分的准备尤为重要，因为备考初试时可能只是针对一个研究方向着重复习，对整个学科体系缺乏全局性的了解。建议考生多阅读一些专业基础的教材，在自己心中给学科体系画一个轮廓图。此外，考生对自己报考的导师和学校也应该做详细的了解，比如哪些方面的研究是学校的特色方向，近期有哪些最新的科研成果等。

3、面试时的注意事项

（1）按照规定的时间至少提前10到15分钟到场，让自己保持一个平和从容的心态迎接面试。到场之后先熟悉一下考场的环境，认识引导人员、了解基本场地如考场、厕所等的具体位置。

（2）在候考区尽量保持安静，一定要先将自己的手机关掉，避免手机发出的声响干扰大家备考。同时尽量不要与其他考生大声攀谈，可礼仪性的相互了解，但切忌谈论备考、考试的相关内容，以免造成自己内心的紧张情绪。备考中注意放松心态，如果排序较后，可以小睡一下，养精蓄锐，在考前十分钟调整全身状态，使自己在入场时达到最佳。

（3）注意在自我介绍里对自己进行亮点包装，找到自己独特的卖点，不露痕迹地推销自己。自我介绍时要体现你的学术修养，比如，你可以罗列你在大学期间所看的相关领域的经典著作、参加过的业内重要会议及收获、跟本科导师所做过的项目等。另外，你要强调你的文笔很好，比如，你是演讲协会的成员，你获过写作方面的奖项，你在本科期间就发表过论文等，因为对于一个硕士研究生导师而言，其实他非常关注他所带学生的文笔好坏，文笔好就意味着在指导你写论文的时候导师能省很多时间和精力。

（4）注意语言的准确性，即语法和用词的准确性、词汇的丰富性、句式的灵活性(最好能构建一些长难句，如用后置定语、分词结构、独立主格结构、各种从句、倒装、省略、强调等手法包装你的答案，这样能提升你的档次，让导师觉得你的语言功底很好)、语音语调的准确性、断句的自然性等。

（5）注意内容的连贯性和语言的衔接性。连贯性和衔接性体现了你思维逻辑的缜密性，会让考官觉得你具有研究生的潜质。要养成围绕一个统一的话题而分点展开论证的论述习惯;在考前也可以准备一些转承起合的连词，如to begin with, what’s more, finally,however,although, to summarize等。

（6）注意语言的得体性，即言谈是否得体，是否符合语境，实现了语言的交际功能。考官如果问生活化的问题，回答的时候你就选择口语化的表达;若问学术性的问题或者比较严肃的社会热点话题，你就要回答得稍微正式一些。

（7）注意回答的个性化，不要人云亦云，要另辟蹊径。具有创新精神是一名优秀的研究人员所必备的素质，所以你在回答考官的问题时尽量想些有新意、有创意的答案。练习如何从研究生的角度综合分析问题，对问题进行整合与深度加工，答出广度与深度。另外，如果你感觉自己理解得不是很透彻、很到位，或者你实在想不出什么有特色的答案，你可以提出你对该问题的质疑或者提出自己对相关话题的担忧，然后诚恳地跟老师探讨，不必担心会因此顶撞老师，学术上本就应该百家争鸣，百花齐放，在讨论中，导师会从中看出你的独到性、逻辑性和思维的敏锐性。

4、如何联系导师

（1）电话联系。这里所说的“电话”，指的是导师的办公电话。导师的私人电话，一般情况应尽量避免拨打。除个别院校外，导师的办公电话大都公开在校园网上。考生可以通过登录报考院校的网站搜寻导师的相关信息。既然办公电话是公开的，那么考生在导师办公时间就可以拨打。电话联系的优点是费用少，效益高。比如通过与导师电话交谈，导师可能对考生的一些重要信息留下比较深刻的印象。电话联系的最大缺点是信息量少。显然，导师不可能与你长时间通话，另外考生的紧张会进一步缩小传达给导师的有用信息。比如，有的考生第一次与导师通电话，高度紧张，从而不知所云。

（2）邮件联系。与电话相同，导师的邮箱一般也会公布在校园网上。邮件联系的优点是费用少，信息量大。比如考生可以通过邮件，向导师详细介绍自己，如研究兴趣、爱好、特长等等。通过这种方式，导师可以对考生有比较全面的把握。邮件联系的最大缺点是缺乏直观性，留给导师的印象可能不够深刻。比如考生的个人形象、气质等信息。但是，邮件联系

依然是实现考生与导师交流的较好途径。

（3）面对面交流。这种方式的优点在于直观、信息量大。借助它，考生和导师对彼此都将有一个深入的了解。如果导师对考生表示赞许，则无疑增加考生成功的机会，有些导师甚至会指定要某考生。面对面交流的缺点在于成本大，有时甚至会适得其反。面对面交流的成本包括住宿费、交通费和时间成本等。有些考生所报考的院校距离甚远，因此是一笔不少的花费。另外，由于近年来招生单位加大了复试权重，因此复试前的时间极其宝贵，时间成本是较为巨大的。更糟的情况是，有些考生由于见导师前准备不充分，加之紧张的情绪，可能会掩盖自己的优秀的一面，而将自己平时很小的缺点放大。比如，夸夸其谈而不着边际，过于害羞而不善表达等。