高一年级期中家长会工作安排

第一篇：高一年级期中家长会工作安排

高一年级2011年秋学期期中家长会安排

1、时间：2011年11月18日（周五）下午14：00——16：10。

2、具体安排：

（1）第一阶段：下午14：00---15：15年级处组织在综合楼二楼报告厅召开全体家长会，学生在教室正常上两节课。

（2）第二阶段：15：15---16：10，家长到子女所在班级教室，由班主任牵头，课任老师到班与家长进行交流。（如果天晴，学生穿全身校服, 由体育老师带队进行跑操训练；如果下雨，班主任指定一名与会的课任老师，协助体育老师组织学生排队到综合楼二楼报告厅全程陪同观看电影。届时，具体安排由年级处临时通知。）

3、具体要求：

（1）班主任务必于周三晚自习下课前要求学生通知家长准时到校参加会议，确保各班家长高到会率。特殊情况不能到会的，请家长先联系班主任说明。

（2）精心准备家长会发言稿，尽可能使用多媒体展示。

（3）做好教室布置工作：教室要干净卫生、课桌凳摆放要整齐，学生桌面要干净，前黑板也要作相关布置，并要求学生用大号字体工整的将自己的姓名写在纸条上，贴在本人课桌靠走道显眼处。

（4）年级处安排课任老师到班（后附名单），请班主任根据需要，安排部分课任教师做好发言准备。

（5）家长到班后，由学生（建议每班安排2—3名）引导家长落座。家长就坐后，由学生组织家长填写签到簿（提醒家长填写最新的联系方式），分发告家长书。没有来参加家长会的家长，请班主任会后务必与之联系，确认有关信息。

（6）家长会结束后，请各班主任将家长会整套材料交年级处, 后附发言稿稿纸，如使用多媒体，可将课件用16K稿纸打印上交。

本次家长会对班级稳定发展意义重大，请班主任务必精心谋划、组织。

高一年级处

2011年11月14日

第二篇：高一年级下周工作安排

1、继续加强常规管理工作，如校服、宿舍卫生、就寝纪律等。

2、建设文明监督员队伍，建立各项监督检查的管理制度。

3、班级宣传栏开展评比活动

4、社团活动、团总支和学生分会成立。

5、召开课代表会议

6、深入宿舍检查“手机”、“闲书”、“扑克牌”、“三国杀”等

第三篇：期中家长会工作安排讲话稿

家长会工作安排讲话稿

亲爱的同学们，广大家长朋友们：您们好！

2017年夏季即将来临，为了使同学们过一个安全、愉快的夏季，特将学校对学生的安全注意事项及要求通告如下：请同学们认真听，用心记，把我讲的和要求同学们做的都能落实到各类活动中。

一、安全问题千万不可忽视，杜绝一切安全隐患在学生中发生。

1、交通安全

据不完全统计，我国每天未成年人的交通事故40起左右，造成很大的经济损失和精神损失。因此，我们时刻要把交通安全记入我们的大脑中，我们要自觉遵守交通规则，过街过路要看好红绿灯，走斑马线人行过道，不闯红灯，不攀越路中的栏杆，不在街道路道面上穿行，不在街路上玩耍等，放假期间不单独出游，出游时不乘超员车辆，破损车辆，报废车辆。要选择车况好的车辆出行。

2、饮食安全

天热了，部分学生爱吃冷饮，不在吃饭时间进食，而是暴饮暴食，很不科学，容易出问题，大家一定要注意养成科学进食的习惯，有规律地吃东西，不吃不洁食品，不吃过期食品、不合格食品，不要饮酒、不要吸烟，吃水果一定要洗净，因水果表皮上有残留农药，很易引起中毒现象。

3、生活娱乐安全

夏季是雷雨多发季节，经常会遇到雷雨天气。这时我们要学会保护自己，防雷电击。希望同学们认真学习，掌握防雷击的基本知识。还有各地广场或娱乐场喷泉漏电致儿童及大人电击身亡事件频发。另外，夏季雨大，下雨时不要外出。惨痛的教训时刻提醒我们注意安全，马虎不得、大意不得。夏季天气炎热，很多人喜欢到池塘、水库游泳来清凉消暑，这同样存在安全隐患。在此，学校严令禁止学生在不安全的地方游泳，要远离河道，要珍爱生命。

4、用火用电安全

在家要掌握用火、用电知识，特别是煤气点燃后，不要离人，烧水时，有时水开把煤气火浇灭，煤气流出到室内空间易引起煤气中毒，易引起火灾及爆炸事件，使用电器要正确操作，不要违规操作，时刻注意用电安全。

5、上网安全

学校在此明确强调“远离网吧，文明上网”严禁任何学生进入营业性网吧，不利用互联网浏览传播有害信息，自觉抵制不良信息侵害，不准进入电子游戏厅、酒吧等场所，夜间不单独外出，不随意接受他人邀宴。不和陌生人交谈，不随意轻信陌生人的话。学生单独在家，要注意不允许陌生人进门，就是熟人也不要轻信，要提高警惕，提高自我保护意识。

6、出游安全 不单独出游，出去旅游必须有成年人监护，出游时不安全的场所不去，同学们年龄小，自我保护能力低，在出现面临突发事故时应急能力差，前段时间还报导过由于未成年人被挤倒后，后面的人群无法控制而酿成的踩踏伤亡惨事。此外在攀爬类等户外运动中，未成年人往往对风险无意识，一旦出现问题受体能的限制，一般难以成功避险。

7、做文明公民，不参与封建迷信活动。

要崇尚科学，不搞封建迷信活动，也不搞非法组织活动。要敢于同坏人坏事做斗争，遇到违法事件时，要量力而行，用我们的聪明才智处理问题（小兵张嘎，小英雄雨来等），记住违法者的特征，及时报警，为公安机关破案提供有效线索，一定要确保自身安全不受侵害。

二、夏季要求

1、认真学习和按时完成各类作业同时做好复习迎接期末质量检测，到时候看哪些同学能上台领奖，希望有更多的同学成绩优异能上台领奖。

2、做知书明礼的文明学生，尊老爱幼、孝敬长辈，发扬中华民族的传统美德，利用周末时间，有计划有目的为长辈做力所能及的事情，每天要帮助家长做一些力所能及的家务劳动，在劳动中体验父母的辛劳，在劳动中收获生活的经验。走亲访友，接人待物，要注意文明礼貌，养成良好的思想品质，从小事做起，从细节开始，培养良好的品质和行为习惯，给学校增光，给家长增光。

3、夏季期间处理好学习与休息的关系，起居要有规律，每天的黄金时间要放在学习科学文化知识上。平时要学会料理个人生活，主动承担收拾房间、洗衣、做饭、洗刷餐具和打扫楼道、庭院卫生等力所能及的家务活。生活要节俭，不摆阔气，不乱花钱。

4、希望每位同学积极参加体育、文娱活动，培养自己不怕吃苦，团结奋进的精神。

第四篇：高一期中家长会材料

高一·七班家长会材料

各位家长朋友：

大家上午好！十分感谢大家能够在百忙之中抽出时间来参加这次家长会议，这说明，我们每位家长都十分关心学生的在校表现，都希望自己的孩子有更好的发展。转眼间，高一下学期已经过半。在各位家长的密切配合下，在各位任课教师的悉心教育下，孩子们各方面均取得了不同程度的进步。

召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好教育自己的子女做人与成材。

一、月考，期中考试成绩分析

第一次月考班级前10名：

姬新明，汪谦益，张现洋，刘浩然，李恒超，梁心雨，王文玉，姜慧云，张钧硕，尹君瑶

期中考试班级前10名：

汪谦益，梁心雨，李恒超，刘浩然，姬新明，尹君瑶，张现洋，聂静蕾，张霄含，范晓宇

受学校表彰奖励的学生：

学习优秀标兵：汪谦益，梁心雨，李恒超，刘浩然，姬新明，尹君瑶，张现洋，聂静蕾，张霄含，范晓宇，孙慧龙，王文玉，李津明

学习进步标兵：张霄含、孙慧龙、李津明、刘淑敏、聂子文、杨梦晓、王慧敏、石锦华、田奧琦

成绩能够保持在前五的学生：02汪谦益04梁心雨

06李恒超

03刘浩然 01姬新明

进步幅度较大：进入前十的15张霄含

12范晓宇

上升十个名次以上的 25李津明 40杨梦晓 44崔新悦

月考-期中连续保持进步的 03李恒超19孙慧龙21刘淑敏24孙莹

40杨梦晓42王慧敏

期中考试班级单科状元：

语文：聂静蕾123分 数学：范晓宇133分 英语：汪谦益140分

政治：李恒超83分 历史：张钧硕86分 地理：梁心雨86分

张霄含86分

对以上同学取得的优异成绩表示祝贺。当然，各个同学的具体情况不同，为此，我给同学们送上几句话，希望与您的孩子共勉：

期中考试之后，班级同学的整体成绩有了大幅的提高。然而，作为一个充满活力的集体，总是有人进步，有人退步，有人成绩稳定。不知道你属于哪一类？无论你属于哪类，我都想对你说:“老师不会以成绩为唯一标准去衡量一个学生，我更看重是你为人处事的风格，你的人品，这些是优异的成绩所换不来的。”

如果你的成绩有了进步，我想告诉你:这一次的进步值得庆祝，因为她见证了你这一阶段的收获！但不要忘了，这只是其中的一次，我们还有下一次，因为人生之中还有太多太多的段考！所以，保持良好的心态，继续努力，为下一次做准备。

如果你的成绩出现退步，我想告诉你:还记得“失败与成功”的辩证法吗？不经历风雨，怎么见彩虹？！对你，重要的是不能放弃，坚信，老师和家长也不会放弃你！你要找出原因，总结教训，摸索一条具有自我特色的成功之道。辛勤的付出加上合适的方法就是你下一次进步的秘诀！行动吧，进步在等你。如果你的成绩相当稳定，我想告诉你:认清自己，因人而异。因为这种稳定也有几种情况:成绩优异者的稳定；成绩中等者的稳定；成绩一般者的稳定。对于第一种，我衷心恭贺你，你让家长和老师放心，你也为自己打造了一片天地，但不要忘记“天外有天，人外有人”。对于第二种，我真诚地提醒你，你的潜力无穷，只要再努力一点，你就进入优异者的行列，懈怠一点，就可能滑入后进生的行列，何去何从，自己斟酌。对于第三种，我依然相信你，你绝不是智力的问题，曾经你也是从中考的战场凯旋而来，找回曾经的你，让成功与你为伴！

所以，我也希望我们的家长能辩证地看待孩子的成绩，帮他分析原因，积累经验或汲取教训，和孩子一起站在一条新的起跑线上。

二．班主任前期工作汇报

班级目标：

营造了一个“团结互助、活泼进取、求真务实、勇于创新”的班级氛围；形成“勤学、善学、乐学”的良好学风。指导思想：

坚持以“端正教风、培养学风、整治班风”科学发展观为统领，形成“勤学、善学、乐学”的良好学风。促进我班“科学管理、规范治班、严谨治学、勤奋学习、积极向上”的良好班风的形成，努力构建和谐、平安、文明班级，促进同学们全面发展，不断提高自身素质和良好学习习惯。

“学风”建设的具体措施

1思想方面：

（1）加强班级的管理工作，促进文明督促工作，维持学习和生活的秩序，帮助同学们养成良好的自律意识和自主学习的习惯；

（2）让同学们清楚地认识到:学风正、班风好、凝聚力强，能给学生多方面的正面教育和积极影响，对培养学生的集体主义精神、遵纪守法意识、文明行为习惯及团结、勤奋、互助、坦诚、自信、乐观、豁达的优良品质都有良好的促进作用

2、学习方面：

（1）班级建立起学生相互帮助、相互促进、相互督促的学习氛围，力争在班级内掀起“比、学、赶、帮、超”的学习热潮。

（2）尤其做好后进学生的日常监督与促进工作；开展互帮互学活动，激励学生努力学习

（3）抓好本班学生干部的带头作用，不定期进行学困生互帮互学成效检查（4）

经常与各任课老师交流，了解同学们的学习状态和要求 后半学期班主任工作是继续狠抓班风促学风：

加强检查督促，注重管理落实。这是班主任工作中非常重要的一环，同时也是检验班级管理规章制度是否合理的重要方法和原则。

学生在校表现存在的问题主要有：

1、有迟到现象，上学要求孩子不要早到，更不要迟到，放学要求孩子按时回家。

2、上课有个别孩子打瞌睡

3、课堂上有少数孩子听课注意力不集中，讲小话

4、个别孩子不能按时交作业，作业错误不订正

5、少数孩子不能独立完成作业，有时抄别人作业

5、早读课有时忘记带书、打瞌睡，效率低

6、有的孩子上课不做笔记，课前不预习，课后不复习，课外习题写的少，不勤于思考，不善于整合知识，遇到疑难问题不问老师也很少和同学交流更不愿自己钻研

7、学习目的不明确，没有目标，进取心不强，玩心较重

8、偏科现象严重，影响科目均衡发展

9、带手机，上网打游戏，开通手机QQ聊天、带佩戴物等现象任然存在

10、不会劳动，不讲究个人卫生，不爱护室内环境卫生，随手丢垃圾 三．写给家长：

1、家长要关注学生的学习成绩，更要关注学生的学习、生活的过程。孩子的成长是一个过程，教育是潜移默化，点滴积累的过程，对孩子的引导要耐下心来静下心来，讲方法，注实效。

2、做孩子的榜样，以身作则（案例：有的家长爱说“把孩子交给你了”，（1）体现了家长对老师的信任（2）体现了家长教育管理的无奈，（3）推脱的心理，不负责任的表现，我交给谁。）

3、家长应该大力的支持、理解班主任的工作，支持理解班级的工作。应该说家长对我的工作、对班级的工作的支持是我工作的保障更是我工作的动力，说实话老师也需要支持、更需要鼓励。

4、学生有什么问题，班级有什么问题，希望家长能够和老师积极沟通、交流，学会换位思考，只要家校积极配合一定能为孩子的成长、成才服好务。

5、家长要弘扬班级的好的事情，要教育孩子热爱十七班，弘扬十七班。

6、早饭要让学生吃好，早点做，做好饭；辛苦三年，幸福一辈子。

7、引导学生注意安全（交通、饮食、学习资料等）

8、不要给孩子盲目的买练习册。（学校的已经做不过来了，关键做透，独立完成）

9、不要轻易许诺，更不要无味的奖励。奖励手机，奖励金钱等，没有意义。

10、让孩子做一些力所能及的事情，如刷刷碗、拖拖地等，学生不会劳动，不自立，给孩子信任，给孩子一定的自由空间。

11、家长要教育孩子诚实守信，去掉孩子的虚荣心，要尽量穿校服，朴素大方。

12、家长和学生要尊师信道，亲师信道。

13、祸患常积于忽微，智勇多困于所溺。要引导学生与人为善，控制孩子的零花钱，减少溺爱。（溺爱是对孩子最大的伤害，不要什么都给包办了）

14、走进孩子的心理，少做训斥者，少做比较，别老提自己（你爸当年怎么样,）要走进孩子的心理，摸透孩子的心理，做既严格又关爱的教育。四．对家长的希望与建议：

教育孩子的八字原则：了解、理解、尊重、引导。理解并教育孩子实施以下几点：

1、记忆是学习的前提，理解是核心，运用是关键。

2、要想有发展就要有胸怀，就要大气。

3、充分认识高中课程安排的特点、学习的特点，高一基本完成必修的五分之四，高中的任何一个阶段都非常重要，尤其高一是夯实基础的最佳阶段。高中不同于初中，初中有的聪明的学生初三一努力就上来了，高中是绝对不好使的。高中更体现量变到质变的飞跃。

4、高中学习要在老师教育、引导、指导下，更需要自主学习，自觉学习，加强拓展，提高探究能力。

5、高中有形的作业很少，无形的作业很多，要得法于课内，受益于课外。

6、高中生要坐住板凳，耐住寂寞，沉下心去。

7、假期不能当假期过。

8、保证学习时间，提高学习效率。（每天学到晚11:30）

9、立足课堂，加强听课效率，提高学习效果。

10、要规范学习，规范生活。

11、学生80%的在校时间在听课，听课尤为重要，听课状态、注意力的稳定性，听课效果等直接决定了学习效果。

12、高中学习要加强思维的广度和深度训练，学习绝对不当“搬运工”

13、制定切实可行的计划和规划

14、学生应该多与老师沟通交流

15、养成独立思考的好习惯

16、高中的复习要放在平时

各位家长，在教育孩子的问题上我们的目标是一致的，让我们相互理解、相互配合，常交流多沟通，携起手来，共塑孩子美好的明天！谢谢！2017、4、29 5

第五篇：高一年级期中工作总结

半个学期以来，在学校领导的关怀、指导、帮助下，在各部门的大力配合下，我们高一年级全体教师奋发进取、团结拼搏，以课堂教学改革为契机，抓住课前预习和限制训练两个关键环节，努力优化课堂教学，推行“自主预习、合作探究”的教学模式，一段时间以来，学生的学习积极性明显提高，预习质量、课堂效率得到较大改善。同时，狠抓了学生良好行为习惯、学习习惯及各项常规教育。各项工作开展有条不紊、扎实有效。现总结如下：

主要工作

1、按照学校要求，结合年级实际，大胆改革，集思广益，率先推行“自主预习、合作探究”教学模式，几经完善，确立整个学习环节为：预习、交流、展示、完善、巩固。课堂教学环节为：再现学习目标、学习重难点——简要复习——学生展示——教师点拨、小结——当堂达标——收回导学案。

2、为配合新的课堂教学模式的顺利实施，年级出台了相应的小组建设策略、各项活动方案、预习之星、展示之星、优秀团队评比方案等一系列保障措施。

3、狠抓集体备课。确保足时，不走过场。按照备课组分工，主备人提前编制初学案，在集体备课前，必须经年级检查盖章，然后才进行集体研讨、修订，再进行胶印、下发。本学期，预习导学案的编制有了很大完善，深受学生认可、接受。

4、严格执行作业上交、展室展览的要求，年级进行认真的检查、反馈，有力的督促了教师的作业批阅。另外，值班教师在答疑室挂牌答疑、主动解惑，深受学生好评。

5、排除一切困难，确保了校本课程和研究性学习的正常开设。并且强化了过程性管理和过程性材料的积累，学分认定考试组织严密。

6、建立了学生成长日记。督促学生严格自律，做好计划、及时总结反思。有效地避免了自主自习、双休日学习、活动无计划和盲目性。

7、坚持不懈地抓好学生的养成、行为习惯、安全教育。充分发挥好学生会的自主管理。目前，三操、卫生、两休、自习纪律等常规表现状况良好，令人满意。

存在问题

1、课后巩固训练、当堂达标还存在数量不均衡，教师指导、要求不力，学生做的规范性差等问题。

2、少数老师的工作积极性、奉献意识尤其是质量意识不够，工作应付、麻痹现象时有发生。

3、教师在备课后上课前的二次备课较少，个人缺乏对教学问题的诊断、预测。青年教师尤其要加强这一块。

4、学生的学习自觉性、刻苦意识较弱，自我管理能力还有待进一步提高。

今后主要措施、打算

1、进一步反思、总结、扬长补短，优化课堂教学，深化“自主预习、合作探究”的教学模式，在有限的课时条件下，抓出课堂高效率、高效益。

2、充分利用好多媒体，优化教学过程。要求老师们熟知多媒体使用规定，年级加强督促检查，定期公布使用情况。

3、适量增加限时训练，落实好当堂巩固练习。各科老师加强指导、要求，规范化、上层次，努力提高学生的应试技巧。

4、充分发挥、调动好两个核心即备课组长、班主任的作用。进一步强化质量意识，奉献精神，加强对青年教师的指导，强化后期的管理。

5、年级加强对老师们的预习导学案批阅、诊断、尤其是课前二次备课、课后限时训练的检查力度。

6、加强对学生的预习习惯、时间观念、刻苦意识、好的行为习惯等各方面的教育，确保后期的稳定发展和优异的成绩。