“向国旗敬礼,做一个有道德人”活动小结

第一篇：“向国旗敬礼,做一个有道德人”活动小结

学“向国旗敬礼”网上签名寄语活动总结

为深入开展爱国主义教育，推动“向国旗敬礼，做一个有道德的人”主题活动深入开展，引导广大未成年人增强道德意识，强化道德养成，培养道德素质，根据区教育局文件精神，我校开展了“向国旗敬礼，做一个有道德的人”网上签名寄语活动。现总结如下：

一、宣传得力，营造活动氛围

在活动正式开展之前，学校从教师、学生、家长各方面做好了宣传推动工作，确保活动的顺利开展。

1、学校召开班主任会议，部署“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动。

2、周一升旗仪式上，大队辅导员在“国旗下讲话”环节中，对学生进行爱国主义教育，并号召全校学生在网上参与签名寄语活动。

3、各班响应大队部号召，在班队课上开展“向国旗敬礼活动”。班主任对学生进行革命传统、理想信念、改革开放和民族团结的教育，为签名寄语活动做好铺垫。

4、大队部以校讯通为渠道，向全校学生家长发送了签名寄语活动的网址，动员家长与学生一起参与。

二、组织到位，激发参与热情

由于学校网站正处于维护阶段，网站无法正常运行，于是学校另辟电子宣传栏与广播站为宣传窗口，对学生的参与做好宣传，激发学生们参与活动的热情。

1、以班级为单位，向大队部推荐各班学生创作的精彩寄语。学校在电子宣传栏中进行滚动播出。

2、以班级为单位，利用午自习的时间，请学生们在班中互相交流自己写的寄语。

3、各班统计班内学生的网上签名及寄语数，上报给大队部。大部队根据数量评选优秀班级。

三、认真参与，效果良好 全校学生都能积极地参与“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动。通过网上签名寄语活动，同学们增强了爱国情感，并将爱国主义与热爱生

命、热爱父母、热爱学习、热爱社会等思想紧密结合起来。学生们决心以实际行动做一个有道德的人。

第二篇：向国旗敬礼做一个有道德的人活动小结

柏梁小学“向国旗敬礼、做一个有道德的人”活动小结

雄壮有力的国歌在耳边回荡、国旗在操场上空冉冉升起，每个少

先队员向国旗致以最庄严的敬礼！向祖国致以最崇高的敬意！6月2日上午我校在操场举行“向国旗敬礼，做一个有道德的人”网上签名

寄语活动启动仪式。全校300名学生面向国旗，进行了庄严的宣誓。启动仪式结束后，我们利用广播播报一些宣传文章如《道德从身

边的小事做起》、《怎样做一个有道德的人》、《道德是什么》等文章，教育学生从方方面面理解道德，用实际行动说明道德。安排一次以“向国旗敬礼，做一个有道德的人”为主题举行班会，加大对该项活动的宣传力度，并通过信息网络课等形式多样的系列教育活动，升华孩子们的爱国情感，引导同学们自觉地做道德建设的宣传者、实践者和捍卫者，逐渐具备良好的公民道德，长大后成为一个具有高尚的道德修养的响当当的中国人！”

启动仪式结束后，学生们纷纷进行现场签名。四一班程一诺同学

写下了“从自我做起，从身边小事做起” 一一班王卓雅同学写下“国旗，我爱你”、五一班焦源同学写下“做一个遵纪守法的小学生，做一个堂堂正正的中国人”五二班孟旭莹同学写下“国旗，五星红旗，我们爱你，向你敬礼！”六一班王卓琳同学写下作为一名小学生，我觉得我应该从身边的小事做起，从一点一滴做起，做文明小使者，成为一个有道德的人。”„„稚嫩的字体，却显出孩子们拳拳赤子之心。除了对学生进行教育外，也让学生把“如何做一个道德的人”和家长

进行探讨写一篇文章，通过探讨，家长也就参与到其中，感受到宣传作用。

国旗，是中华人民共和国的象征！热爱国旗、热爱祖国，是这些未来建设者从小耳濡目染的爱国情怀，更需要他们在日常生活中融会贯通，养成好习惯，成为一个真正有道德的人。诚如宣誓所言“我们要让文明融化在家庭里，我们要让文明荡漾在校园中，我们要把文明的花瓣播撒到社会的各个角落。”

柏梁小学

2009年6月4日

第三篇：向国旗敬礼、做一个有道德的人活动小结

永曜北小学“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动小结

2011-10

我校根据市文明办、市（区）教育局《关于组织开展“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动的通知》要求，以庆祝建党90周年为契机，在国庆节期间广泛开展主题教育实践活动，通过网上签名寄语的活动形式，引导广大未成年人积极参与，增强爱国意识，激发爱国情感，学习理解社会主义核心价值体系，推动“做一个有道德的人”主题活动深入开展。

1、召开班主任会议，为此次活动进行宣传动员，要求各班要积极组织活动的开展，利用班会、读报课、信息课等时间，组织学生参与“向国旗敬礼”活动。

2、大队部充分利用学校广播站、板报等形式，组织学生学习《国旗法》，对此次网上签名寄语活动做好宣传发动工作，正面引导全体学生积极参与。

3、要求各班要以此次签名寄语活动为契机，在学生中广泛开展爱国主义和集体主义教育，使之贯穿到课堂教学和社会生活的各个方面。

4、利用队会时间，组织同学们积极开展主题为“向国旗敬礼，做一个有道德的人”的中队活动。

同学们以极大的热情投身其中，面对鲜红的国旗，每个人都肃然起敬，纷纷踊跃发言，抒发自己对祖国的热爱情怀。“我热爱我的祖国，我祝福我的祖国，我报效我的祖国，愿祖国繁荣昌盛。” “爱祖国、爱老师、爱同学、爱家人„„，心中有爱，就能做一个有道德的人！”“学会宽容别人，就是学会善待自己。做社会主义合格接班人！做一个对社会有用的人！”„„这些字字句句都是孩子们心底里纯真的话语！同学们共同表达了对祖国生日的美好祝福，热情抒发了对伟大祖国繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿。

通过这次活动体会最深的是，同学们利用签名寄语这种新形式抒发感言、表达心声，道德情感得以升华、理想品格得以强化，在潜移默化中受到教育、得到提高。不言而喻，这次活动，对孩子们的健康成长、全面发展、深化“做一个有道德的人”具有重大而深远的意义。学生对爱国主义、集体主义有了更深层的认识，会更加懂得珍惜今天的幸福生活，努力学习，以最好的实际行动为党90岁生日献礼！

第四篇：向国旗敬礼做一个有道德的人小结

某某县机关工委开展“向国旗敬礼 做一个有道德的人”签名寄语活动小结

白树斌

时值新中国成立60周年，由县委宣传部组织的“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动显得尤为有意义。国旗，是中华人民共和国的象征，热爱国旗、热爱祖国，是学生从小耳濡目染的爱国情怀，更需要他们在日常生活中融会贯通，养成好习惯，成为一个真正有道德的人。

此项活动是对机关工作人员进行爱国主义教育的有效载体，机关工委让单位工作人员都知晓，并组织单位工作人员积极参与。第一是成立机构。我们接到《关于组织开展“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动的通知》后，立即在机关工委办公室召开了动员会议，迅速成立了活动领导小组，由刘深本书记担任组长。第二是广泛宣传。机关工委充分利用网站、机关工委党务公开栏等方式进行宣传，形成全方位、多层次、多角度的宣传工作格局，为向国旗敬礼活动的广泛开展创造浓厚的氛围。第三是组织开展“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动。组织单位工作人员在网站。这些感言寄语文字质朴、风格清新，感情真挚、令人鼓舞，充分展示了当代机关工作人员的爱国之心、报国之志，展示了机关工委工作人员爱国主义精神的显著成果。

某某县机关工委 2011年10月13日

第五篇：向国旗敬礼,做一个有道德的人”小结

“向国旗敬礼，做一个有道德的人”

------网上签名寄语活动总结

根据上级部署和《关于组织开展“向国旗敬礼，做有道德的人”网上签名寄语活动的通知》要求，进一步推动“做一个有道德的人”主题活动的深入开展，我校迅速行动，进行广泛的宣传动员，精心组织，在“十一”国庆节前后，开展了“向国旗敬礼、做一个有道德的人”系列活动。现将活动情况总结如下：

一、领导高度重视，思想认识统一

我校充分认识开展这项的重要意义，把它作为加强和改进学校德育工作的重要举措，作为加强青少年社会主义核心价值体系宣传教育的重要载体，摆上重要日程，加强领导。成立了领导小组名单，并把目标任务落实到学校各个班级，要求班主任老师要抓好这项工作。

二、围绕活动主题，开展系列活动

我校把开展主题实践活动作为一项重要任务来抓，统筹安排，整合现有德育资源，精心设计活动，组织开展多种形式的道德实践活动。

1、学校工作领导小组精心组织，把网上签名寄语活动纳入了学校的爱国主义活动中来，统一安排，积极组织全校师生共同参与。学校以这次网上签名寄语活动为契机，在学生中广泛开展爱国主义教育活动，使之贯穿于课堂教学和社会实践的各个方面。如：充分利用班、队会课开展“向国旗敬礼、做一个有道德的人”主题活动，引导学生从热爱家庭，从建设家乡做起，立志成才、报效祖国，在平凡小事、点滴细节上培训高尚道德情操和深厚爱国情感。

2、引导学生尊敬师长，见面行礼、主动问好，推行校园文明礼貌用语，做到知礼仪、重礼节；倡导同学之间结对互助，通过互帮互助，互学互爱，养成关爱他人、乐于助人的品德；组织学生积极参加学校的各项活动，认真完成老师布置的任务，爱护公物，关心集体，强化集体观念，增强合作意识。

3、结合学校的读书节开展活动。如：要求低年级的同学观看一部爱国题材的影片。

4、我校登陆中国文明网纷纷向国旗敬礼，同学们用自己的心声，向国旗敬礼、为祖国祝福，为新中国繁荣富强送上自己的祝福。

总之，通过这次活动，我校学生对如何做一个有道德的人、如何做一个文明学生、如何做一个对社会有益的人，有了更深刻的认识。今后，我们将继续以这次活动为契机，扎实开展各项工作，贴近学生思想实际、贴近学生生活现实，脚踏实地，真抓实干，采取多种形式，吸引学生参与，使我校的学生明白了必须要“做一个有道德的人”，这样才能为构建和谐校园作出新贡献。

余庆县高坡小学

2014年10月10日