第一篇:有梦想就能赢
有梦想,就能赢
百胜小学四年级 张雨晴
梦想,是成功的梯子;梦想,是理想的翅膀;梦想,是未来的曙光......寻觅着,寻觅着......夜空那样深邃,幽静,恬美,看着这美丽的景象我出了神,因为,我有一个梦就种在那一望浩瀚无垠的世界中。数不清的繁星在不停地闪烁,在点点繁星之中却镶嵌着一颗宝石。那颗宝石是谁呀,原来是“天宫一号”,她载着中国人的航天梦遨游在宇宙苍穹......寻觅着,寻觅着......在有长江黄河的大地上,在白雪皑皑的世界之巅,在地球最南端的“长城”、“中山”、“泰山”“昆仑”站里。一副副有着黄色面孔的大写的人,在创造世界奇迹。让中国制造走遍全球,让中国语言走向世界。当世界经济面临危机的时刻,中国就是危机中的砥柱,带世界走出困境与灾难。中国原来是一个创造神话的地方。
寻觅着,寻觅着......那无边无际的蓝色海洋,有许许多多的宝藏,许许多多的秘密,等着我们开发、解密。六七千米的深海里,谁在那里自由自在遨游呀,原来那是“蛟龙”号。在2013年的5月3日,“向阳红09”船在江阴起航奔赴太平洋马里亚海沟开始了祖国进步的历程。“蛟龙”出征续写了“中国深度”新纪录,3次下潜都超越了7000米。标志着我国深海潜水器站上海洋科学考察前沿的制高点,标志着中国海底载人科学研究和资源勘探能力达到国际领先水平。
寻觅着,寻觅着......我的梦,就在科学的探索里,在美好未来的渴望里,在明媚清晨的憧憬里。奋斗,拼搏引领着我们去适应新的挑战。“少年智则国智,少年强则国强,少年进步则国进步。”我们不怕困难的考验,不怕曲折和坎坷。祖国,请相信,我们的努力一定会赢得美好的明天。
第二篇:有沟通就能左右逢源
有沟通就能左右逢源
1、广结“缘”好开“源”:人缘好的人容易得到别人的理解、支持、信任和帮助。(中国刚解放时,需要选一位农民和一位工人当国家副总理,最后选了吴定先任工人副总理,在一次日本外宾时,日本说很敬佩“本草纲目”的作者,吴总理马上说改天我介绍你们见见面。一个明朝的人怎能见面,这是无知人才。第二次就没人愿意与其打交道了)中国的历史传统是讲人情、重关系的习性,因此通常会说合情、合理,有了好的人缘,你就有了一个上升的阶梯,有了一根通往成功的管道。人是有感情的、交流感情的工具是缘,缘是一根无形的磁力线,佛家说要广结善缘,所谓善就是纯洁、友好、无私。善的动机是出于互助的,将来我有需要,你自动来帮助我。
2、把客套话说得恰到好处:初次见面免不了会有些客套话,但要
有意无意地插入一些对方感兴趣的话题才能更加容易拉近距离,把谈话引向深入,客套话不能说得过多,不能浪费别人的时间。你可以询问对方“今天谈多长时间,你觉得方便吗?”或“我想跟你探讨一下关于某方面的事、你方便吗?”(鸡偷吃不同角度的反映)
3、诚实地把缺点倾诉:明确的沟通,不需遮遮掩掩,不诚实说话
会让对方觉得你这个人不可信,不尊重他。“人要交往,马要试骑。”这是人人均知的道理,与其什么事一开始就死心、不如抱着一试的心情。诚恳地与对方交往看看,说不定会让你获得千
载难逢的机会。(我自己结婚没钱的事例,得到了所长的支持)我们可以把弱点暴露出来,不要刻意地伪装自己,对方也会以较为轻松的姿态和我们交往,人类一方面严密地隐藏自己不愿为人所知的秘密;另一方面,又渴望自己的秘密告诉某人。秘密是内心相当沉重的负担,倾吐是人类本能上的欲求揭露自我,是巧妙地引导对方唤醒本能欲求的行动,诚实地告诉你的缺点,同样是一种有效的沟通方法。
4、告诉对方你可以信任我:一个人学会了获得别人信任的方法,那他就比别人获得了更多的发展机会和更大的发展空间。我们怎样才能获得别人信任呢,仅供参考:
A:告诉别人你是可以信任的,如:“你可以信任我!我是可以信任的!”
B:向别人证明你是守信用的。失信于人一次,就会给人靠不住的感觉,那你就失去了担当和做事的机会。
C:向别人证明你是稳妥的确。注重细节,不丢三落四。否则会让人觉得你是一个“成事不足,败事有余”的家伙。
D:老老实实地做出一点成绩来,证明你是一个实干家。我们不仅要是一个“万金油”,而且要有能力独当一面,才能委予重任。E:将良好的态度进行到底。乐观、积极、上进、宽容、富有耐心和爱心,并持之以恒。(斯泰龙的成功故事)
F:告诉别人我很信任你。如:“如果不是你,我是不会说的!”生活当中,处处都需要信任,夫妻间没有信任都要劳燕分飞。
5、在展现的场所要多说“你”少说“我”;而在检讨的场所要多说
“我”少说“你”。在谈话中不要做独霸,要像交警一样随时注意红绿灯,随时注意听众的情绪,在过去的杂技表演中,如果一个节目拖得时间太长,站在幕侧的舞台监督就会使用一根3尺长、头上带钩子的竿子,钩住那个拖沓的演员,把它拖出观众的视野。
6、播撒赞美,收获人气。有一回在公司的会议上,有一个同事提
了一个报告,他的报告平淡无奇,现场也没有得到任何掌声,散会后我却对这位同事说:“你刚才的报告很好,简单扼要,我很欣赏你!”我相信,这句话绝对可以让他心情愉快好几天。一句由衷的先赞美会让别人感怀在心,当然在感谢你的赞美时,他也会感激你,喜欢你。每个人都需要赞美来支撑他的自尊心,同时,也需要去赞赏别人。(赞美水,其结晶变得晶莹剔透,排列有序)
7、同事交谈是一门艺术。与同事交谈是一项十分有意义的交际活
动。通过交谈可以交流思想,沟通感情,加深友谊,增强友谊,增强团结,促进工作,激励斗志,增长知识,开阔眼界,陶冶情操,愉悦心灵。
生动活泼、轻松愉快、情趣横溢、健康有益的交谈都可给人一种享受,反之则令人讨厌,那么要怎样才能做到轻松愉快呢?
A:端正态度,尊重对方。不妄自尊大、不自以为是、不虚情假意、不盛气凌人、不骄傲„„
B:善于倾听。倾听时要分析话中之音,做既明白对方谈话何时到高潮,又能预见对方何时结尾,你的发言才能适时、稳妥,而无需打乱别人谈话。
C:说要适当:交谈是一种情感思想的交流,而谈判是一种条件交换。交谈讲究的是用心、投入,通过点头、微笑、手势、体态等不同方式随时表露出来,切忌漫不经心、无动于衷。
D:把握住中心话题。
E:及时改变话题。当大家对某一话题感到兴味索然时,我们就要让旧话题自然消失,改变话题不能太早、也不宜过迟。
F:跟上交谈节拍。当几分钟前从乒乓球谈到篮球,如果你再谈乒乓球显然是跟不上谈话节拍;跟上谈话节拍才不会出现要你作答,而你却未听见的尴尬局面。
G:积极弥补失言。失言总是难免的,失言后要有诚恳的道歉态度,并及时转变话题。
H:适时结束谈话。圆满成功的谈话,恰到好处结束。太早,令人扫兴;太晚,使人厌倦。
I:巧妙化解同事牢骚。一般牢骚发发也无妨,但“牢骚太盛防肠断”,如果论及别人是非,你要都长个心眼,你不要去门原因经过,不要自己把自己推上“判官”的位置,你只管听对方吐苦水,并适时进行开导。
8、同事相处是一门学问。工作最烦心的事不是工作本身,而是和
同事的关系。其中学问给大家介绍一下:
(1)注意谦虚待人,不要老是把自己的长处挂在嘴边。
(2)说话要有分寸、有条理。不要抢舌头、拉长话。
(3)切忌背后议论他人。不负责任的议论,会伤害同事间融洽的感情,不胫而走会挫伤他人的自尊。
(4)尽量避免憨言直语。不要只凭自己的主观愿望,说出不近人
情的话。
(5)不要显露有恩于人,以免让人难堪。
(6)不忘别人的恩德。受恩不忘是可贵的品格。
(7)替人保守秘密。对人隐私知而不说,不知不问,因为这对己
无益、对人有损。
(8)做不到的宁可不说。
(9)要有理解宽容和谦虚诚恳的待人态度。要与人为善、持宽容
态度;要配合默契,热情有度;要谦虚诚恳,真心待人,以此赢得大家信任。
(10)要有助人为乐的道德观。正确的道德观是塑造好自己形
象和取得交际成功的重要环节。
9、豁达大度是发展人际关系的法宝。历览古今中外,大凡胸怀大
志、目光高远的仁人志士,无不大度为怀,而不象鼠肚鸡肠之人,为往下片言只语而耿耿于怀。
在做到豁达大度,就要有一种看透一切的胸怀,要把一切都看做“没什么”,在慌乱时没什么,你会沉静下来从容自如;忧愁时说声没什么,你能得到安慰、增添几许欢乐;艰难时说声没什么,你会鼓起勇气,顽强拼搏;得意时说声没什么,你会自省自责,言行如常;胜利时说声没什么,你才能不醉不昏,有新的突破。从容豁达是一种品质,同时它也是与人沟通的一剂良方。
10、让同事成为你的亲密战友。同事是一个可变化的概念,可以变
成你的朋友,可以变成你的师长。如下是与同事建立亲密关系的诀窍。
(1)工作结束之际,切莫匆忙地向同事告辞。忙乱中告辞方式显
得太随便和漫不经心,只有你把告辞本身作为一件正事的时候,才会产生相应的效果。
(2)学会背后赞美他人。
(3)向同事的家人赠送他们喜爱的东西。
(4)出差或旅行回来时,给同事捎点土特产
第三篇:有翅膀就能飞翔
有翅膀就能飞翔
尊敬的各位评委、老师们 :
大家好!
今天我演讲的题目是《有梦想就能飞翔》
非常感谢组织给了我一个“推销自已”的机会。有梦想,就有希望;有翅膀,就能飞翔。我相信,通过努力,我会给你们一个惊喜。
我竞争的职位是女工委主任。
首先,请允许我做自我介绍。本人##3,于#年7月毕业于####33,分配至###任教。2002年调入本校。现为中学一级教师。
我一直从事语文教学。在教学过程中,注重教学相长,注重人文关怀,注重趣味性与实践性相结合,让他们在夯实语文功底的同时,也享受语文美学带来的愉悦。在语文教学工作中,也体会到了成功的快乐。2005年,在本校进行的首届“创新杯”青年教师讲课赛中获得一等奖;同年,被教育局授予“学科优秀教师”奖。所任班级的语文在各级各类考试中都取得了优异成绩。2007年本人与全体同仁一道再创辉煌,高三毕业考试取得##市同类学校本科上线率第一名的佳绩。
在完成教育教学的工作同时,我善于教研。十多年来,孜孜不倦,勤奋写作,每一次学生作文之前,都必写下水作文。其中下水作文《###》发表在教学杂志《课堂内外》上。教研论文《######》发表在《中学语文园地》上。另外还有多篇文章在其他教育教学杂志上发表。
教书育人,是我的本职工作。做好本职工作的同时,我还积极参与学校组织的各项活动。在2005年学校争创国家级重点职业中学期间,与全体老师一起共同努力,积极参与,组织学生参加诗歌朗诵和进行其他的文艺节目表演。在2005年的11月,代
表学校参加全县幼教、职教普通话演讲比赛,获得一等奖。今年为迎接劳动节,在学校的安排下,本人积极组织老师参与节目的排练,诗歌朗诵获得学校的第一名。5月中旬,为了搞好汶川地震灾区募捐动员大会,本人积极组织学生排练节目,为受灾的同胞尽了自己的绵薄之力。
二、我为什么要竞争女工委主任
我是一名普通的教师,也不再青春年少,我为什么要竞争女工委主任这个岗位呢?因为,我喜欢。女工委工作,也是教育教学工作的延续。常言说得好,一个好的女工主任就是全校女工利益的忠实代表。竞选女工主任,我具备以下优势。
其一、我具备女工主任的基本素质。我具有较强的敬业精神 , 严明的组织纪律性以及雷厉风行的工作作风。我善解人意,擅长和女性朋友打交道,善于倾听,善于沟通。
其二、我具有较为丰富的妇女工作实践经验。在###中学任教期间,我作为女工委员,一直为女职工的利益鼓与呼,建立了“姐妹之家”“爱心之家”,积累了丰富的工作经验;在###学校期间,根据学校的安排,一直从事职高女生的心理辅导工作,结合职中女生心理,从价值观、人生观到自我保护等方面开展心理咨询,其中心理专题讲座《#####》、《阳光照亮你的路》,受到老师、同学们的好评,在学生中树立了良好的威信。
其三,我有较强的工作能力。在大学学习期间,我作为团委的宣传委员,就能独立完成学校布置的各项任务。在日常生活和工作中,我注意不断地加强个人修养,以“明明白白做人,实实在在做事”为信条,踏实干事,诚实待人。经过多年的学习和锻炼,自己的写作能力、组织协调能力、判断分析能力都有了很大提高,能够胜任女工委主任一职。
三、假若我能竞选成功,我将做何种努力
如果我竞聘成功,我的工作思路是:以“三个服从”要求自己,以“三个适度”与人相处。“三个服从”是个性服从党性,感情服从原则,主观服从客观。做到服务不欠位,主动不越位,服从不偏位,融洽不空位。
“三个适度”:冷热适度,对人不搞拉拉扯扯,吹吹拍拍,进行等距离相处;刚柔适度,对事当断则断,不优柔寡断;粗细适度,即大事不糊涂,小事不计较。力争在服务中显示实力,在工作中形成动力,在创新中增强压力,在与人交往中凝聚合力。
同时,我将从以下几个方面,做好女工委工作:
其一,搭建平台,重塑载体,让女性的事业更成功。女职工是学校最美丽的风景,是流动的诗。一个学校是否有生机,有活力,与女职工是否充分发挥她们的潜力有关。尤其在我们学校,女性的数量大,素质高,本领强,我认为,应该充分激发她们的积极性和创造力。要以创建学习型女工委组织、争做知识型女职工活动为载体,不断深化和拓展我校的师德教育活动,优化学习环境。要给女职工创造条件,让她们下得厨房,上得厅堂,更能进得学堂,让她们在创造中体会事业成功的快乐。
其二,开展活动,双向互动,让女性的世界更美丽。积极组织女职工参加学校的各项活动,双向沟通,良性互动,展示新时代女性风采。丰富多彩的活动,既能展示女职工的英姿,又能活跃女职工的生活;既能锻炼身体陶冶情操,又能增强女职工组织的凝聚力和吸引力,把女职工引导到热爱本职、岗位成材的轨道上,让她们体会成功的快乐。
其三,办好实事,依法维权,让女性的内心更温暖。开展经常性的“五必访”送温暖活动,关心女职工生活。广大女职工的婚姻、生子、生病等,女工委员们都给予关心和帮助。积极为女职工排忧、解难、主动关心她们疾苦,反映她们的呼声。随时关注女职工本人及家庭经济、精神状况,及时向党政领导报告,争做第一知情人,第一报告人。
如果竞选成功,我承诺:让女性的事业更成功,让女性的世界更美丽,让女性的内心更温暖,将作为我的工作目标。
参与是一种勇气,是一种锻炼,也是一种展示。领导是支持的,大家是信任的,天空是美丽的,翅膀是有力的,我一定会
展现给大家一个美丽新世界。最后,我想用一句话来结束我的演讲:干部竞争,重在参与,今天我是成功的参与者,明天我将成为参与的成功者。
谢谢大家。
第四篇:班级口号 参与就能行 ,争争就能赢!
班级口号: 参与就能行,争争就能赢!50%的努力加勤奋等于成功!50%的班级目标:我们要用实力证明自己,用勤奋改变自己,争取第一,让进取心感染大家,让爱心散播每个小组,让温馨温暖你我心扉,共同努力!
班级学风:乐学善思好问进取
一、共同奋斗的目标。共同的奋斗目标是班集体建设的方向,它反映全班同学的共同愿望和要求我班把争创“先进班集体”作为本班的学年目标,从实际出发,指定班级总体规划,并有计划、有步骤地提出切实可行的阶段性目标,鼓励学生克服困难,团结互助,携手前进。
二、浓厚的学习气氛。班级成员学习目的明确,学习态度端正;遵守学习纪律,热爱所学习的专业并圆满完成各科学习任务;注重是环节能力素质的培养。发扬“团结、献身、求是、创新”的优良学风。
三、较强的集体注意观念。集体注意是班级工作的灵魂,对班级工作的顺利看站起着巨大的促进作用。班级成员要有强烈的责任心和集体荣誉感;要树立以集体注意为核心的价值观。
四、较强纪律观念。班级成员能用《中学生守则》《中学生一日常规》及学校的其他各项规章制度严格规范自己的行为。
五、生动活泼、丰富多彩的课外活动。班级能够适合青年学生特点,充分发挥
每个同学的特长,开展生动、活泼、健康的科技、文化、体育、娱乐等第二课堂活动,做到“寓教于学,寓教于乐”,达到既锻炼学生能力有提高素质的目的。
六、坚强的班集体核心。班委会与团支部成员要团结一致,密切联系同学,起模范带头作用,深受同学信任与拥护,有要对工作忠诚的责任感、对广大同学高度负责的热情和用语克服困难的精神,能够以自尊、自爱、自信、自立、自强的热情。
1、维护班级荣誉,不说有损班级荣誉的话,不做有损班级荣誉的事。
2、尊敬老师,见到老师主动问好。
3、同学之间,相互尊重,相互团结,相互帮助。
4、穿戴整洁,朴素大方,不烫发、不染发、不化妆,男生不留长头发。
5、讲究卫生,不随地吐痰,不乱扔废弃物,保持教室干净。
6、不说脏话,不打架,不在教室走廊追逐打闹。
7、不抽烟,不喝酒。
8、不看不健康的书刊、音像、不上网吧玩游戏。
9、按时到校,不迟到、不早退、不旷课。
10、上课遵守课堂纪律,不顶撞老师。
11、作业按质按量完成,按时交。
12、珍爱生命,注意安全,防水、防电、不闯红灯。
第五篇:有梦想
《有梦想,更要有行动》
老师们,同学们: 早上好!今天,我讲话的题目是《有梦想,更要有行动》。人不能没有梦想,梦想是美好的,但是如果梦想不付诸现实,都只能是一个美好的幻影。梦想的实现需要我们付出很多努力、艰辛。古语云:“天行健,君子以自强不息”,它告诉我们人要有一种积极进取、永不放弃的精神,学习生活中,同学们可能会面临一些如学习竞争、纪律严格、知识更新、能力发展等新问题,会产生一些如生活环境、师生磨合、期望与现实的落差等新的困惑。但是我希望同学们不论遇到多么痛苦的挫折,不论现实和理想有多大的距离,不论梦想的实现有多么艰辛,永远不要放弃,永远不要让父母、师长对你的殷切期望和你自己的美好理想落空。你想成为什么样的学生,你想要什么样的人生,这是每个个体都无法 回避的问题,理想和追求决定着我们行动的方向。记住,在这个世界上,你是独一无二的,我们虽然无法复制他人,但是我们可以借鉴。即便是自己存在弱势和不足,也可以试着扬长避短。当然,理想是离不开现实的,如果一意孤行,主观臆测,那只能算作空想。如果你能清醒地认识环境的变化,并且充分利用它所带来的机遇和挑战,那么你的梦想离现实会更近一步。如果说拥有梦想是一种智力,那么实现梦想就是一种能力。只要你舍得付出,梦想与现实就是一步之遥。如果你想坐享其成,梦想与现实就相隔千里。雄心壮志固然重要,但更重要的还在于行动,在于行动中没有坚韧的毅力,有没有顽强的信念。因此,我们可以试着把目标定在每一天。在一个巨大的目标面前,我们常常会因
目标的遥远和艰辛而感到气馁,甚至怀疑自己的能力。而在一个小目标面前,我们却往往会充满信心地去完成。所以我们要学会把手头的学习当作唯一重要的事情去做,全身心的投入,你只有做好了眼前的这些事情你才有可能实现今天的目标,以至更长远的目标。追求梦想的道路上没有一蹴而就,只有脚踏实地。在通往理想的道路上必然会遇到各种各样的障碍,面对挫折,我们要学会坚持。在坎坷中奔跑,在挫折中涅盘,累而不止歇,苦而不逃避。无论压力多大、困难多少,我们都要试着坚持自己最初的梦想。我们改变不了环境,但可以改变自己;我们改变不了过去,但可以改 变现在;我们不能预知明天,但可以把握今天。我要说,有梦想,更要有行动。努力吧,同学们