金溪县实验小学家长委员会第二次会议方案

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第一篇:金溪县实验小学家长委员会第二次会议方案

金溪县实验小学家长委员会第二次会议方案

一、活动时间:2011年8月30日下午3:30。

二、活动地点:阅览室

三、参加人员:校级家长委员会成员、学校全体行政

四、会议准备:

1、办公室主任提前和门卫打好招呼。

2、办公室主任把新一届家长委员会名单周一发到校长室。各班必须确保家长到位,否则更换。

3、办公室根据人数把会议地点布置好。要求:有会议主题、留有文字和相片等档案资料。

五、会议主持人:王校长

六、会议流程

1、到会成员签到

2、会议流程:

(1)王校长就上学期学校取得的各项荣誉及本学期工作计划向各位与会成员作简单介绍

(2)进行交流:

家长心目中一所好学校、一位好老师;

家长对学校最满意的地方;

家长的建议;

家长能对学校提供最大的支持内容。

家长义工如何更有效开展?

其间,各位家长、校委会成员可随机发表自己的观点。

(3)校长总结。

七、全体成员合影。

八、会议结束。

备注:各环节要紧凑,需提前准备的一定要做好沟通。确保会议在五点之前结束。自由交流时间不限。

2011年8月20日

第二篇:家长委员会会议方案

家长委员会会议方案

为了确保事情或工作有效开展,时常需要预先制定方案,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。方案要怎么制定呢?下面是小编收集整理的家长委员会会议方案,仅供参考,欢迎大家阅读。

家长委员会会议方案1

会议目的:向家长汇报学校工作,发挥家长委员会对学校教育的参与功能、配合功能、督促功能与沟通功能,让孩子们在家校双方共同呵护与教育下,健康快乐学有成效的度过他们的童年。

会议时间:9月9日(周三)下午2:40

会议地点:学校会议室

会议主题:共建家校和谐品味教育幸福

与会人员:全体学校家委会成员、年级组长(zz)、今年新进班主任及学校行政

会议主持:

会议程序:

一、与会成员签到。

二、校长、书记为新委员颁发聘书。

三、家委会新当选成员代表表态发言(1—4班家长)

四、部分班级家委会经验交流1、4—2班,谢天爸爸——家委会活动创新2、2—1班,家委会日常事务及管理

3、肖松荣老师,班主任老师与家委会的沟通和交流的经验介绍

五、校服设计介绍

六、校第二届家长委员会主任讲话

刘根林校第二届家长委员会主任

七、陈校长讲话

八、收集家长意见表

会议筹备工作:

1、会议策划及前期资料准备:教育处

①重新理清家长委员会成员名单

②一年级家长委员会委员、常务委员的评聘

③聘书、通讯录的制作

2、会场布置及会场服务:

茶水:

签到、通讯录:

3、电子横幅(z负责)内容:

(1)、欢迎各位家长来校指导工作

(2)、您的光临我们的荣幸

(3)、亲子活动掠影

家长委员会会议方案2

时间:20xx年3月10日星期五

地点:乐渝市实验小学黄楼三楼会议室

主持:z

记录:z

一、校长讲话:

家委会的意义

加强沟通,协助工作,共同策划。

家长的加盟和孩子一起参与活动。感谢家长。为孩子的终身幸福和发展留下美好的回忆。

欢迎家长的加入。

二、z老师主持

(一)表示感谢。

(二)工作:1、讲解家委会策划活动的意义。

2、商讨的问题:(1)家校联合的方式?(2)春游活动的策?让孩子感受到家长和老师的共同关注,在小学阶段流下美好的回忆。

家长发言:

一班家长:春游活动十分快乐。能回归童年是好事,我支持,赞同。沟通方式,可以设

计小卡片搭建沟通的桥梁。

严老师说:通过春游活动,搭建平台。

曾:春游活动目的。

一班家长:看有关春天的事物。亲子游的方式。

六班家长:达到什么目的?目的排序,主题性强。家长更主动一些参与到活动中去。今

天主要讨论活动目的。设计一个问卷让家长选择,少数服从多数。现在的孩子得到的最多的是溺爱和指责。只能从物质上提供帮助,让孩子有成就感。让他自己去解决问题,让他感受到因为自己的存在而快乐。很多结果基于最初的目的。应该有一个很好的切入点和机会,让孩子有很多的信心。深入孩子的内心。

六班的家长:我的孩子想野炊。从小到大,给儿童的春游就是吃。儿子对小学生活产生

留念。让孩子走向春天,远足。背着背包走一走。走的过程中交流。

六班家长:以家长为一个团队,每一个人都需要努力才能获得成功。让孩子觉得自己在团队中是队长,让孩子成为决策者。

一班家长:找一个开阔的地带。让孩子带着家长玩,陪着孩子玩。家长和孩子融为一体,一起玩。交通的问题?

二班家长:让孩子耍,愉快地耍,放开的耍。不能因为安全问题而栓住孩子的手足。

七班家长:家长去与否,由孩子决定?远足好!从一个目的地出发,告诉孩子他的目的,在行进中不断发现路标。让孩子去发言。

三班家长:孩子憧憬春游活动。但是孩子的想法与众不同。

一班家长:自己想办法带自己的家长回到童年。

刘:反串学生,回到童年。

严:选出非常阳光的家长组成一个个大家庭。教育者心中要有活动目的。

六班家长:让孩子一定要有成就感。

钟:一天分成三个阶段:(1)拉练式活动(2)午餐(3)让孩子想办法让家长回到童年。最后采访家长“你乐吗”?

六班家长:招聘爸爸妈妈“会玩!”

结论:

活动时间:第8周星期五。

1、经费由家长主持筹措。(五班家长,4班家长)

2、活动记录

3、交通问题,减免门票,采点。(旅行社。六班园长和七班家长)

4、资料收集。(布置给爸爸妈妈完成)宣传、采访:三班家长,一班家长

5、分组情况:每个班分成7组,14个家长(7个爸爸,7个妈妈)

6、活动整体策划:六班家长:周庆

7、活动阶段:(1)拉练式活动(2)午餐(3)让孩子想办法让家长回到童年。最后采访家长“你乐吗”?

8、整个年级同时参与。

9、招聘爸爸妈妈,要求:“会玩!(学校组织)

10、活动须知作成小册子。(2班、4班家长)

11、本周采点

家长委员会会议方案3

一、目的为了指导家庭教育,坚持经常化、具体化,同时,增强学校工作的'透明度,沟通学校与社会间的相互了解,确保教育的自律和公正,加强学校与家庭在学生教育工作中的沟通与配合,便于家长对学校工作的监督,帮助学生求学所遇到的困难,特成立本会。

二、宗旨

遵循教育规律,通过学校与家长、家长与家长、家长与社会各界间的横向联系,营造一个良好的由学校、家庭、社会三位一体的学生整体教育网络,拓展育人的多种渠道,建立多元教育体系。委员会的宗旨是促进学生成长为新世纪的高素质人才。

三、机构组成1.家长委员会成员由在校学生中关心孩子成长,热心教育,热情支持学校工作的家长组成。

2、各班级班主任推荐或者家长自荐产生,设主任1人,秘书1人,委员2—3人。

四、权利

学校家长委员会全体委员享有以下权利:

1.有权获知学校的办学目标和工作计划,有权提出自己的相应意见。

2.有权对学校的教育教学工作和日常管理提出意见和合理化建议,学校应该在合理期限内答复。

3.有权作为其它家长的代言人,对学校工作及教职员工给予监督和评议,向学校反馈家长的意见和要求,学校应该在合理期限内答复。

4.在本家长委员会换届时,有推举和被推举权。

5.有权对委员会工作进行监督。

五、义务

家长委员会全体委员需尽以下义务:

1.理解学校的办学理念、发展目标和培养目标,与学校同心协力培养孩子。

2.积极参与、配合学校举行的重大教育活动。协助学校加强科学管理。

3.有义务听取和反映家长们所关注的问题。收集和反映家长们所关注的问题,向学校提出合理化建议,为学校发展献计出力。

4.及时了解、掌握学校教育教学的工作动态,协调家校关系,促进家校间的相互了解和交流,解决矛盾,促进工作。

5.有义务主动为学校的公益建设和事业发展提供精神或物力上的帮助和支持,发动家长共同解决办学中的困难。

六、工作开展

家长委员会由主任委员制定工作计划,秘书组织活动。

家长委员会会议方案4

各位家长朋友们:

大家下午好!

首先感谢你们选择信任XX县XX希望小学,把孩子送到XX希望小学就读学习;感谢你们选择信任XX县XX希望小学的教师,奠基浸润幸福人生;感谢你们选择信任家校同盟,携手共育花样年华。不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。XX县XX希望小学的进步与发展,成绩与荣誉,绝非偶然,细数源由,当功在各位良好的家庭教育和家长们长期的支持与关心。今天我想借此机会,讲以下几点:

一、学习新政策,适应新形势

“双减”和课后延时服务是当前阶段的热点话题。双减政策是指“减轻学生作业负担和压减学科类校外培训机构”。课后延时服务就是为了更好地落实“双减”政策,有效减轻学生的学业负担,提高学生的学习兴趣,促进学生德智体美劳全方面发展,从而达到提高教育质量、落实立德树人根本任务。商南县城关希望小学从实际出发,多措并举,在课堂增效,课后服务,作业管理方面精心施策,力求减负不减质,先后召开四次会议确敲定“双减”及“课后服务”实施方案,确定课后服务内容,审核作业管理细则及各项规章制度。学校还在“双减”工作开展的过程中制定各种实施方案,逐步完善一系列制度《XX县XX希望小学课后服务管理制度》、《五项管理制度》、《XX希望小学作业管理制度》、《XX希望小学作业管理实施细则》、《XX希望小学作业管理办法》、《XX希望小学作业总调控和质量评价制度》等,全体教师均能根据制度规范操作,使“双减”各项工作得以顺利开展。具体措施包括:一是制定方案政策。二是召开教研组会和年级学科组会集体商讨学科作业类型,各学科教师集体协商在当天每科作业时长。三是活用无作业日,每周周三为无作业日。四是完善作业监控机制,严控作业总量。严格执行一二年级不留家庭作业,三至六年级家庭作业不超过1小时要求。五是创新作业类型,提升作业质量。六是借助活动开展,促进作业管理。新的政策新的形势,只有加强学习领悟,深入贯彻落实,家校联盟,形成合力,才能更好地促进学生成长成才。

二、家校多联动,共育心连心

孩子是祖国的未来,更是家庭的希望,牵动着千家万户。学生的成长和进步,不仅浸润着教师的心血,也体现着学校与家庭的共育效果。XX希望小学各项成绩取得的背后,都融入了学生家长所付出的大量心血,都承载着你们对学校工作的支持和帮助。或许我们都认为自己能力有限,教育贡献有限,然而如果我们每一个家长,都自觉地去服务学校,服务学生,那么最终会积善成塔,积水成渊。一千九百多名学生家长付出努力的叠加,一千九百多名学生成绩进步的叠加,我相信一定能够促进学校各项工作成绩的整体提升和飞跃。近年来,学校多措并举,通过家长会、家长志愿者文明交通岗、家长进课堂、家长学校创建、家校共育示范基地创建等工作,让部分家长朋友们以服务希小的方式融入到学校管理和活动之中,涌现了一大批爱岗敬业、无私奉献、不计得失的志愿者优秀人物和领军人物。广大家长朋友们联动学校,积极响应,主动融入学校工作,和学校肩并肩、心连心,源于家长对学校管理的恒定之心,源于家校沟通良性互动的一颗真心,源于家校同盟共育花朵的拳拳爱心。

三、规划“三个一”,创建共参与

自创建市级家校共育示范基地工作启动以来,学校家校共育目标更加清晰、思路更加明确、家长参与学校管理的热情更加高涨、家校互动的组织更加健全、活动方式更加合理、家校合作关系更为密切,家长、教师更易达成教育共识。“双减”之下,家长朋友们更加明白影响孩子成绩的并非学校单方面因素,都能意识到问题孩子的背后都有一个问题家长、问题家庭。可喜的是XX希望小学的家长朋友们相继走出了教育孩子的盲区、误区,不甩锅,不埋怨,愿意走进学校、走进课堂、走近老师,与学校联手并肩,结盟共育,共同为教育出好孩子而付诸努力。一年级部分学生家长长期参与学校爱心互学监督岗,见证了学校的所做努力,看到了学生的可喜变化,他们开始理解身教重于言教的意义,思索如何以更加有效的方式长期融入到学校与班级的管理之中,与孩子一起成长。学校结合实际和家校共育示范基地创建的需要,创造性地提出“三个一”家校共育平台筹建。“三个一”倡议全校家长朋友们尽己所能,不计报酬,协助学校,造福教育,义务践行“三个一”工程,即,每位家长每学期到校做一天志愿者,每一位家长每学期陪读陪学孩子一天,每位家长每学期和孩子一起做一次“尊礼明智”传统礼仪实践活动。每一位家长做一天志愿者,重点维护学校大门口交通秩序以及校园周边的卫生环境,使学生上、下学安全得以保障。每一位家长陪读陪学一天,就是践行“双减”目标,确保学生学习任务落实,休息得到保障。家长自愿深入班级陪读陪学,让孩子贪玩的秉性得以收敛,让爱做小动作的学生多了一道监督机制,让课堂上认真听讲成为习惯,不良习惯得以克制和约束。实践表明,陪读陪学可以改变孩子,不好的变好,好的变出色。家长的到来,对学生本身是一种制约、一种陪伴、一种关注,零距离接触学生在校表现和学习场景,为更好指导孩子成长提供了可能,为孩子幸福人生奠定基础。每一位家长和孩子一起做一次“尊礼明智”传统礼仪实践活动。倡导学生践行礼仪,鼓励家长陪伴孩子做一次道德班级活动,见了老师要鞠躬问好,见了同学微笑打招呼,用实际行动示范和解读中华文明礼仪。提倡家长和孩子步行到校,一起上学,一起行礼,大手拉小手,路队走到校门口家门口,长期以往,家长不仅增强了自身的公德意识,同时也潜移默化学生文明行为习惯的养成。期待“三个一”支撑下的家校良性互动,让老师家长互相理解,互相促进,互相鞭策,形成并肩同盟,共同育人的良好局面。

路漫漫其修远兮,期待家长共求索。学校需要发展,教育需要固本,孩子需要共育。家长朋友们,愿你们继续办好家庭这所孩子第一所学校,一如既往地接力孩子们的第二所学校,让我们继续联手,本着对孩子一生负责任的态度经营好家庭教育和学校教育,学习新政策适应新形势,家校多联动共育心连心,规划“三个一”创建共参与,我想我们有了努力的方向,再辅之以有效的方法和得力的措施,家校共育定会取得预定成效,教育大计定会灿烂辉煌。

第三篇:实验小学家长委员会章程

彭州市实验小学家长委员会章程

第一章 总则

第一条 为深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步深化教育改革大力推进素质教育的决定》、《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,报据国家《小学德育纲要》和《中小学德育工作规程》有关规定,进一步加强学校与家庭之间的沟通和合作,让家长更好地支持和参与学校的管理工作,构建“家庭与学校”、“家长与老师”之间的沟通“桥梁”,完善学校、家庭、社会三位一体的学生教育网络,保证家庭、社会对学校教育的密切配合和有效监督,促使学校可持续发展和学生健康成长,特制定本章程。

第二条 家长委员会的性质是:家长委员会是联系学校教育、家庭教育的重要纽带与桥梁。家长委员会是在学校党支部和行政领导下,发挥家校教育合力,促进学校发展和学生健康成长,为实现学校又好又快发展而组建的服务群众性的教育团体。家长委员会简称家委会。

第三条 家长委员会是由本校学生家长代表组成。代表全体家长参与学校民主管理,支持和监督学校做好教育工作的群众性自治组织,是学校联系广大学生家长的桥梁和纽带。

第四条 家长委员会的宗旨是:坚持家校沟通与合作,让家长充分参与学校管理有效体现家长对学校教育教学工作的知情权、评议权、参与权和监督权;完善学校、家庭、社会三位一体的教育体系,营造良好的教育环境;深入推进素质教育,促进中小学生的全面发展。

第二章 组织和职责

第五条 家长委员会应制订组织章程,根据实际运作需要,设立家长代表大会和常务委员会。家长委员会常务委员会设主任委员1名、副主任委员2名、联络员1名、委员若干名。

第六条 学校每个班级均应在班主任协助下由学生家长推选家长代表,视学校规模每班推选1-2名。各班家长代表组成学校家长代表大会,由家长代表大会推选出家长委员会委员。委员会推选出主任委员等人选。

新生入学后2周内,召开第一次全班家长会议,由班主任协助家长推选出本班家长代表,参加家长代表大会。

第七条 家长代表、家长委员会委员任期一般为三年,每学年适当改选,可连选连任。学生毕业、转学等离校的学生家长,其家长代表、委员会委员身份自动取消;主任委员子女在其任期内离校时,需提前两周提出辞呈,由常务委员会推选一名副主任委员代任,主持常务工作。

第八条 家长代表、家长委员会成员应热心学校教育、有较强组织能力和社会影响力。第九条 家长委员会职责:

一、定期召开家长委员会会议。听取学校关于发展规划、教育教学工作安排等方面的情况介绍,就学校发展中的重要问题进行研究,为学校的发展献计献策。

二、建立家长委员会和学校定期沟通协调的议事机制。就学生家长、学生、社会等反映的有关问题及时与学校进行沟通协商。

三、为学校发展创设有利环境。家长委员会要发挥全体家长的优势和特长,与学校紧密协作,在依法治校、学校管理、校园文化建设、学校周边环境治理、开展校外教育实践等方面,积极为学校和学生办实事、办好事。切实帮助学校解决办学中遇到的实际问题和困难,为学校的发展创造良好的外部环境。

四、帮助开展家庭教育工作。积极向家长和社会宣传解释学校工作制度和工作措施,协助学校开展家庭教育工作。做好家长思想工作。动员所有家长,积极学习教育知识。动员和组织家长参与学校活动和家长培训,增进家长对学校工作的理解和支持;促进家庭教育与学校教育协调一致。在学校领导和班主任协助下,以班级为单位,每学期组织不少于两次的家庭教育讲座活动,可与家长会合并举办。也可单独组织。

五、选派家长委员列席学校校务、教务等会议,与学校一起组织家长听课、家长接待日。参与对学生和教师的评价,帮助学校改进和完善教育教学工作。

六、尊重教师劳动,在精神上关心、鼓动、支持教师依法履行教育管理职责,大力宣传教师教书育人的先进事迹,宣传学生家长尊师重教典型事例,宣传品学兼优的学生和先进班集体。

七、促进杜会教育,支持和帮助学生的校外实践活动,为学校和学生开展社会实践活动提供方便。

八、家长代表大会闭会期间,由其常务委员会代行其职责。第十条 家长委员会委员职责:

一、学习、宣传党的教育方针,关心、爱护青少年健康成长。

二、了解学校教育工作现状,对学校的教育教学工作提出积极意见和建议。

三、密切联系本班所有学生家长,与他们充分交流意见、形成共识并向学校反映和沟通.积极协调家长之间、社会部门与学校班级之间的关系,加强家庭与学校的联系。

四、学习和掌握教育子女的科学知识及方法.针对子女的年龄特征、个性特点实施教育。

五,举止文明,情趣健康,家庭和睦,家庭教育坏境较好。能够关心、爱护、严格要求,但不溺爱、不纵容、不打骂、不歧视自己的子女,善于理解宽容子女,保障子女的合法权益。

六、协助学校每年定期组织家长代表大会、家长会,家长接待日,举办家长学校,开展家庭教育咨询,开办家庭教育论坛、教育沙龙等活动。帮助学校发展社会实践、国防教育和劳动教育基地,开辟第二课堂,提高学生的社会实践活动能力,培养热爱祖国、热爱劳动的优秀品质。

七、积极参加家长委员会的活动,认真参加会议,不无故缺席,为学校教育教学管理工作、可持续发展等方面积极献言献策。

第三章 任务

第十一条 家长委员会的任务:

一、与学校紧密协作,发动家长配合学校做好学生各项教育工作,以形成良好的学校教育和家庭教育相结合的育人环境。

二、指导学生家长开展家庭教育,协助学校做好家长思想工作,动员所有家长,积极学习教育知识,参与学校组织的家长会活动和家长培训,配合学校用正确的教育思想、方法去影响家长、影响社会,使家庭教育、社会教育与学校教育相一致。协调学校与社会、家庭的关系,增强教育的合力。

三、参加研讨学校发展中重点问题,协同学校提高、改善办学质量,支持学校改善办学条件,为促进教育改革,提高学校社会声誉而努力。

四、分析、归纳家长们所反映的问题,将有关意见、建议及时提供给学校。

五、定期听取学校工作的介绍,发挥对学校的督促和协调工作,定期听取学校工作计划和总结介绍,对学校工作提出意见和建议。

六、协助学校宣传和表彰教职工中教书育人的先进事迹,宣传表彰学生家长中尊师重教,积极帮助办学的先进单位和个人,宣传和表彰品学兼优的学生和先进的班集体。

七、与学校一起组织家长会、组织家长听课、举办家长学校、家庭教育咨询,指导家庭教育,树立正确的教育思想,改进教育方法,使家长了解并配合学校实施教育教学,改进教育的方法。

第四章 权利和义务

第十二条

家长代表大会、家长委员会的权利:

一、获知学校的发展规划、办学目标和工作计划的权利。

二、有权对学校的教育发展、教育教学和日常管理工作提出意见和合理化建议的权利。

三、有权作为其他家长的代言人,对学校工作及教职员工给予监督和评议的权利。第十三条

家长代表大会、家长委员会的义务:

一、有收集其他家长意见和建议,促进家校之间相互了解和交流,并向学校反馈的义务。

二、有义务参加学校组织的有关活动,主动支持学校的建设和事业发展。

三、有帮助其他家长提高教育子女水平的义务。第十四条家长委员会要制定委员会的工作计划草案。提交家长代表大会讨论通过,征求学校意见后执行。

第十四条 学校要为家长委员会提供必要的办公场所,为工作开展提供方便条件和尽力协助,有计划地组织家庭教育培训,在学使网站等设置家长委员会专栏,设立“家长信箱”等。家长委员会向学校反映的意见和要求,学校应在合理期限内答复。

第五章 会议

第十五条 每学年第一次家长代表大会由学校协助于开学后一个月内召开,各班推选的家长代表参加,学校领导及教师代表列席。

在学校协助下,由家长代表大会推选出家长委员会成员,选出主任和副主任、秘书长等人选。

第十六条 家长代表大会每学期至少举行1次会议,听取学校工作报告,就学校工作提出意见和建议;听取委员会工作报告,研究确定委员会各项工作。参加会议的家长代表应达到会员代表总人数的80%。

必要时可以召开临时会议,由家长委员会主任委员召集。主任委员因故不能召集或不召集时,其他家长会委员可以l/3以上联名召开,由家长委员共同推举一人临时组织并负责。

第十七条 家长委员会开会时,校长、主任及教师代表可列席。

第十八条 家长委员会每学期结束前要对本学期开展的工作和效果进行总结。每学年配合学校开展评选优秀家长的表彰活动。

第六章 附则

第十九条 家长委员会为办理日常业务需要工作人员,由委员会主任提名经家长委员会常务委员会表决通过后聘任。

第二十条 各级教育行政部门对家长委员会应加强指导和管理。家长委员会违反教育法律法规和政策时,各级教育行政部门要视其情节轻重,责令纠正。

第二十一条 各级教育行政部门每学年要对推动和实施家长委员会工作成绩显著者,予以奖励。

第二十二条 家长委员会于每届家长代表大会开会后三十日内,应将组织章程、选举办法、财务处理办法、组织运作办法等、会议纪录及会务人员名册报主管教育行政部门备案。

第二十三条 本章程经由学校家长委员会全体会议和学校行政会议讨论通过后生效。第二十四条 本章程由实验小学德育办负责解释。第二十五条 本章程自公布之日起施行。

第四篇:实验小学家长委员会工作制度1

实验小学家长委员会工作制度

为使我校更好地完成教育教学任务,提高教学质量,培养更多和

合格人才,开展好“三结合”教育,特制定家长委员会制度。

1、与学校紧密协作,发动家长配合学校做好学生各项教育工作。

2、配合学校教育思想,宣传家庭教育的重要性,传播、交流家

庭教育的科学知识和经验,促进家长创设有利于孩子学习、成长的家

庭方法。对所在社区家庭教育进行咨询,提高家长的认识,树立新时

代的家长形象,使家长在家庭教育中起积极作用,做孩子的表率、典

范。

3、协调学校与社会、家庭的关系,增强教育的合力。动员所有

家长,积极学习教育知识,参与学校组织的家长活动和家长培训。

4、广泛搜集家长对学校的意见和要求,分析、归纳家长们所反

映的问题,将有关意见、建议及时提供给学校。

5、通过参与学校的重大活动或组织听课等,关心、了解学校工

作,对学校的办学方向、教育质量、教师工作、行政管理等方面提出

建设性意见,做出适当的评价,实行必要的监督。

6、结合实际情况,组织家长协助解决学校、年级在教育教学中

出现的具体问题。

7、每期召开两次以上的工作会议,提出并研究一学期的工作计

划,期末做出总结。

实验小学家校联系制度

1、做好新生接待工作,认真填写学生个人信息。

2、做好家访等家校联系工作,及时向家长介绍教育重点和要求,给家长参与的机会。

3、每学期家长学校授课二次,使家长了解和掌握正确的家庭教

育知识

4、每学期召开全校性家长会两次,各班家长会多次,并设立家

长开放周活动,使家长了解学校及教师的工作,也更清楚地看到自己

孩子的学习和生活过程。

5、每学期进行一次特色汇报活动。

实验小学家长学校学员守则

1、树立为国教子思想,自觉履行教育子女的职责。

2、重在教子做人,提高子女思想道德水平,培养子女遵守社会

公德习惯,增强子女法律意识和社会责任感。

3、关心子女的智力开发和科学文化学习,培养良好的学习习惯,要求要适当,方法要正确。

4、培养和训练子女的良好生活习惯,鼓励子女参加文娱体育和

社会交往活动,促进子女身心的健康。

5、引导子女参加力所能及的家务劳动,支持子女参加社会公益

劳动,培养子女的自理能力及劳动习惯。

6、爱护、关心、严格要求子女,不溺爱、不打骂、不歧视,保

障子女的合法权益。

7、要举止文明,情趣健康,言行一致,敬业进取,各方面为子

女做榜样。

8、保持家庭和睦,创建民主、平等、和谐的关系,形成良好的家庭教育环境。

9、学习和掌握教育子女的科学知识及方法,针对子女的年龄特

征、个性特点实施教育。

10、要和学校、社会密切联系,互相配合,保持教育的一致性。

11、积极参加家长学校的学习,不无故缺席,认真听课,参加考

试,学以致用。

实验小学家长委员会委员职责

一、学习、了解、宣传党和国家关于教育的文件、文献等,关注

青少年健康成 长和发展。

二、全面了解学校教育工作现状,对学校的教育教学工作提出积

极意见和建议。

三、密切联系本班所有学生家长,与他们充分交流意见、形成共

识,并向学校反映和沟通。积极协调家长之间、社会部门与学校班级

之间的关系,加强家庭、社会与学校的联系。

四、学习和掌握教育子女的科学知识及方法,针对子女的年龄特

征、个性特点实施教育。

五、在家庭教育、言谈举止、品德修养、遵纪守法等方面为其他

家长作出楷模。

六、协助学校每年定期组织家长代表大会、家长会、家长接待日,举办家长学校,开展家庭教育咨询,开办家庭教育论坛、教育沙龙等

活动。帮助学校发展社会实践、国防教育和法制、劳动教育基地,提

高学生的社会实践活动能力,培养热爱祖国、热爱劳动的优秀品质。

七、积极参加家长委员会的活动,认真参加会议,不无故缺席,为学校教育教学管理工作、可持续发展等方面积极献言献策。

第五篇:实验幼儿园家长委员会

实验幼儿园家长委员会'97上半年工作小结 实验幼儿园家长委员会,根据'97上半年工作计划,在园领导指导帮助下,紧紧依靠全体家长,有计划、有步骤地开展工作,密切配合幼儿园园务活动,取得了较为显著的成绩:

一、周密计划、精心布署。

年初,召开第十次家长委员会会议,听取园领导关于97学年幼儿园园务工作计划,并回顾上学期家长委员会工作。在此基础上,研究确定了本学期家长委员会工作计划,为本学期有条不紊地开展工作打了良好的基础。

二、办好家长学校,普及家教知识。

为进一步促进家园联系,提高幼教工作的社会效益,家委会在妇联、教育局及园领导的支持帮助下,根据有关章程,规范家长学校行为,在原有基础上,重新组建家长学校领导班子。并举行家长学校挂牌仪式。本学期家长学校共举办讲座4期,受教育达400人次,教育面达100%。

三、抓好宣传通讯及专门工作小组工作。

继续办好《家教通讯》。发动家长,积极组稿。收到稿件69篇,录用稿件29篇,出刊《家教通讯》二期。各专门工作小组积极开展活动。膳管小组、卫生保健保育小组分别开展专门活动共2 次,为幼儿园做好饮食、保健等工作出谋划策。本学期来,幼儿园实现饮食、保健卫生无事故。家长对学校在这些方面的工作普遍感到满意。

其间,各专门小组负责同志,为做好本岗位工作付出艰巨的劳动。宣传组组长林敏同志亲自为《家教通讯》打印稿件,并负责编辑、装订等工作。膳管小组成员专门研究幼儿与菜的花式品种问题,提出的合理化建议实施后,幼儿用餐兴趣大大提高,得到老师的好评。如上所例,枚不胜举。

四、配合幼儿园做好评比、表彰工作和“健康娃娃”评选表彰工作。

通过层层推荐,家委会认真评议。在“六一”节,表彰了园级好家长9名,班级家长36名。推荐了园级好家长代表发言,交流经验。这不仅对先进起到鼓励作用,更对一般家长起到教育和鞭策。通过表彰活动,作为一般家长找到了自己在掌握幼教知识的主观上存在的差距,表示要与“好家长”看齐。

五、办好接待室,起到桥梁、纽带作用。

家委会在园支持帮助下,继续定期开放家长接待室,接待家长来访,收集家长中的好人好事,虚心听取家长对家委会和幼儿园的意见、建议和批评。本学期开放接待室30天,共接待来访家长近40名,接纳家长意见15条。涉及内容广泛,包括对老师的敬业精神的表扬及有关幼教的建议,得取园方领导的高度重视,为幼儿园加强内部管理提供了第一手资料。

六、配合幼儿园做好幼儿郊游日、家长开放日、毕业典礼等重大活动。

幼儿园、班级开展幼儿郊游日、家长开放日等活动,直接涉及到家长的参与。家委会十分重视这些工作,做好事先有安排、有准备。如在郊游日中,各班均有家长参与,协助老师带队,解决了家长、老师对安全问题的后顾之忧。

家长开放日全天共有千余人次到园,从一个侧面反映了幼儿园及家委会通过一系列活动,使家长们加强、更新幼教观念,使家长开放日得以成功举行。大班年段还精心组织毕业典礼,教育幼儿珍视幼儿园的生活,并鼓励幼儿继续努力学习。

部分班级还组织了家长幼教座谈交流会3次,畅谈感想,得到园领导及有关部门领导的好评。

回顾本学期家委会工作中取得的成绩,主要有四个“得益”:得益于妇联、教育局等有关领导的关心,得益于园领导的精心指导,得益于全体家委会干部的勤奋、无私奉献,得益于全体家长的全力配合。在今后工作中,家委会全体委员继续发扬“热心社区工作,勤奋无私奉献”的精神,在园领导

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