乡镇党委副书记群众路线教育实践活动（5篇）

第一篇：乡镇党委副书记群众路线教育实践活动

（市活动办5月13日上午通知：建议撰写格式，供参考。对照检查材料字数不作硬性规定，不能以文字多少定优劣。领导班子的对照检查材料字数8000字左右为宜；单位主要负责同志的对照检查材料字数6000字左右为宜；班子成员的对照检查材料字数4000—6000字左右为宜。）

个人对照检查材料

帽段：主要是结合参加学习教育、征求意见环节工作情况，对照中央和省里有关规定，对照“三严三实”要求，对照学习弘扬焦裕禄精神、沈浩精神，紧密联系个人思想、工作、生活实际和成长进步经历，进行对照检查。

一、遵守党的政治纪律情况

二、贯彻中央八项规定和省里有关规定精神、转变作风方面的基本情况

……

县处级以上党员领导干部还要对贯彻中央八项规定和省里有关规定精神情况，特别是“三公”经费支出、职务消费、人情消费、公务用车、办公用房和住房、配备秘书、家属子女从业及管理家属子女和身边工作人员等方面情况逐一作出说明。

还要对是否把作风建设同推动改革发展对立起来，消极对待作风建设新的规章制度，“为官不为”的问题进行检查。

三、“四风”方面存在的突出问题

（一）形式主义方面1、2、3、……

（二）官僚主义方面1、2、3、……

（三）享乐主义方面1、2、3、……

（四）奢靡之风方面1、2、3、……

重点写清“四风”突出问题，列举具体表现和典型事例，对群众提出的意见和上级党组织、督导组点明的问题要明确作出回应。

领导班子的对照检查材料，还要对关系群众切身利益的问题、群众反映强烈的不正之风问题和联系服务群众“最后一公里”问题进行查摆剖析。

四、存在问题的原因剖析

（一）……

（二）……

（三）……

……

要深挖问题根源，重点从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律和组织纪律、财经纪律以及“三严三实”要求等方面分析原因。

五、努力方向和改进措施

（一）……

（二）……

（三）……

……

第二篇：群众路线教育实践活动实施方案 乡镇党委

根据《XX县委关于深入开展党的群众路线教育实践活动的意见》(X党发„2013‟XX号)和XX县党的群众路线教育实践活动动员大会精神，结合全县实际，就深入推全县各乡(镇)党的群众路线教育实践活动(以下简称教育实践活动)提出如下方案。

一指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持以马克思列宁主义、毛X东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，深入贯彻落实党的十八大、XX县党的群众路线教育实践活动动员大会精神，以加强党的基层组织执政能力建设、先进性和纯洁性建设为主线，以为民务实清廉为主要内容，以转变工作作风、密切联系和服务群众切入点，以乡镇党委班子、村(社区)两委班子和领导干部为重点，对照中央八项规定、自治区党委十项规定，查摆问题，开展批评与自我批评。坚持实干兴乡(镇)、实干强乡(镇)，突出政治坚强、敢于担当、正风肃纪，坚决刹住“四风”，着力解决基层群众反映最强烈的突出问题，提高新新形势下做群众工作的能力，进一步密切党群干群关系，为全县各乡镇经济社会又好又快发展筑牢维稳基础、凝聚发展动力。

二、总体要求

党的群众路线教育实践活动全过程，要贯穿“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求。“照镜子”，主要是学习和对照党章，对照廉政准则，对照改进作风要求，对照群众期盼，对照先进典型，查找宗旨意识、工作作风、廉洁自律方面的差距。“正衣冠”，主要是按照为民务实清廉的要求，严明党的纪律特别是政治纪律，敢于触及思想，正视矛盾和问题，从自己做起，从现在改起，端正行为，维护良好形象。“洗洗澡”，主要是以整风精神开展批评和自我批评，深入分析出现形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的原因，坚持自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，既要解决实际问题，更要解决思想问题。“治治病”，主要是坚持惩前毖后、治病救人方针，区别情况、对症下药，对作风方面存在问题的党员、干部进行教育提醒，对问题严重的进行查处，对与民争利、损害群众利益的不正之风和突出问题进行专项治理。

三、基本原则

要牢牢把握基本原则。坚持正面教育为主，加强马克思主义群众观点和党的群众路线教育，加强党性党风党纪教育和道德品行教育，引导党员、干部坚定理想信念，增强公仆意识，讲党性、重品行、作表率，模范践行社会主义核心价值观，坚守共产党人精神追求。坚持批评和自我批评，开展积极健康的思想斗争，敢于揭短亮丑，崇尚真理、改正缺点、修正错误，真正让党员、干部思想受到教育、作风得到改进、行为更加规范。坚持讲求实效，开门搞活动，请群众参与，让群众评判，受群众监督，努力在解决作风不实、不正和行为不廉上取得实效，在提高群众工作能力、密切党群干群关系、全心全意为人民服务上取得实效。坚持分类指导，结合乡(镇)实际，针对乡(镇)党委机关、村(社区)、站所社等不同情况，找准各自需要解决的突出问题，提出适合各自特点的目标要求和办法措施。坚持领导带头，上级带下级、主要领导带班子成员、领导干部带一般干部，一级抓一级、层层抓落实。

四、活动目标任务和要解决的突出问题

(一)目标任务。突出乡镇党委班子、村(社区)两委班子和领导干部这一重点，确保全体党员有活动中受教育。全面落实党的十八大、中央新疆工作座谈会和自治区党委、喀什地委、XX县委各项部署，强化政治标准、加强作风建设，教育引导党员、干部坚定政治立场，树立群众观点，弘扬优良作风，解决突出问题，保持清廉本色，使党员、干部政治进一步坚强，思想进一步提高，作风进一步转变，党群干群关系进一步密切，为民务实清廉形象进一步树立，只有努力才能改变，只要努力就能改变的思想观念进一步强化，把全县各族干部群众的智慧和力量凝聚起来，形成共建魅力XX、富裕XX、文明XX、幸福XX、平安XX、活力XX的强大动力。

(二)要落实为民务实清廉要求。为民，就是要坚持人民创造历史、人民是真正英雄，坚持以人为本、人民至上，坚持立党为公、执政为民，坚持一切为了群众、一切依靠群众，从群众中来、到群众中去。务实，就是要求真务实、真抓实干，发扬理论联系实际之风;坚持问政于民、问需于民、问计于民，发扬密切联系群众之风;谦虚谨慎、戒骄戒躁，厉行勤俭节约、反对铺张浪费，发扬艰苦奋斗之风。清廉，就是要自觉遵守党章，严格执行廉政准则，主动接受监督，自觉净化朋友圈、社交圈，带头约束自己的行为，增强反腐倡廉和拒腐防变自觉性，严格规范权力行使，把权力关进制度的笼子，坚决反对一切消极腐败现象，做到干部清正、政府清廉、政治清明。

(三)要着力解决突出问题。主要是坚决反对形式主义，教育引导党员、干部端正学风，改进文风会风，在大是大非面前敢于担当、敢于坚持原则，真正把心思用在干事业上，把功夫下到察实情、出实招、办实事、求实效上;坚决反对官僚主义，教育引导党员、干部深入实际、深入基层、深入群众，接地气、通下情，坚持民主集中制，改进调查研究，虚心向群众学习，真心对群众负责，热心为群众服务，诚心接受群众监督;坚决反对享乐主义，教育引导党员、干部牢记“两个务必”，克己奉公，勤政廉政，保持昂扬向上、奋发有为的精神状态;坚决反对奢靡之风，教育引导党员、干部坚守节约光荣、浪费可耻的思想观念，狠刹挥霍享乐和骄奢淫逸的不良风气，做到艰苦朴素、精打细算，勤俭办一切事情。

各乡(镇)要结合实际，着力解决以下6个方面的问题： 一是进一步突出政治坚强，解决思想认识模糊问题。对新疆面临的复杂斗争形势认识不到位，心存侥幸、思想麻痹、疲劳厌战，缺乏政治敏锐性，对一些非正常的社会现象和宗教活动见怪不怪，对下些歪风邪气不敢管、不想管。二是精神懈怠，固步自封。缺乏学习提高的动机和意识，关起门来过日子，不求有功，但求无过，不想拼、不敢闯，等、靠、要思想严重，缺乏责任意识和主人翁精神。三是搞形式主义，做表面文章。工作漂浮，追名逐利，走形式，走过场，不讲求实际效果，领导在与不在不一样，会上会下不一样，人前人后不一样，搞两张皮、两幅嘴脸。四是官僚主义，群众观念淡薄。不善于沟通，做群众工作能力不强;听群众意见建议不多，为群众所想不够，解决群众反映的突出问题不积极;不亲民爱民，对等群众根本态度不端正;不搞调查研究，不稿科学论证，拍脑袋做决策。五是享乐主义，艰苦奋斗观念不强。讲待遇，求享受，怕苦怕累，不追求干事业;见利益就上，遇困难就让，讲排场、比阔气，贪图安逸。六是纪律不严，行风不正。纪律松驰，作风散慢，执纪不严，有法不依、有章不循，宽己严人，办事拖拉，推卸责任，办事马虎。甚至吃拿卡要，侵占公共利益和群众利益。

五、方法步骤

教育实践活动根据县委统一部署,以领导干部为重点，确保教育实践活动覆盖到每一名党员，时间从今年1月开始至7月基本结束。活动不分阶段、不搞转段，着力抓好学习教育、听取意见，查摆问题、开展批评，整改落实、建章立制3个环节。要坚持问题导向，边学边查边改，把学习教育贯穿始终，把解决问题贯穿始终，使教育实践活动各个环节的要求互相衔接、贯通起来。

(一)学习教育、听取意见环节。学习教育、听取意见是教育实践活动的基础环节。这一环节群众能否发动起来，学习教育是否深入，征求意见是否广泛，都直接关系到教育实践活动后两个环节工作能否深入扎实推进。这一环节抓好了，思想认识提高了，查摆问题才会有的放矢，整改落实才会更加自觉。

1、抓好启动部署。提前谋划、提前布局，在机构设置，人员配备、制度建设等方面做好充分准备。

2、抓好党委班子成员学习环节。按照教育实践活动要求和县委安排认真学习规定篇目，同时结合工作实际，组织学习好自选篇目，把思想认识统一到县委要求上来。

3、抓好征求意见建议、制定实施方案环节。通过入户走访、座谈、调查问卷、网上意见征求、设立意见箱、开通征求热线等方式，多渠道、多层次征求意见建议，找准问题，制定切实可行、操作性强的实施方案。

4、要提高群众知晓率。党员干部要重心下移深入农村基层，让基层群众了解教育实践活动的目标任务、基本原则、活动内容、活动主体等内容，为活动顺利开展打下良好的群众基础。

5、开好教育实践活动动员部署会议。要确定会议主要任务，确定会期和方法，确定会议参加人员，开展民主评议，收集对搞好教育实践活动的意见建议，搞好动员讲话。

6.组织好专题学习。要充分利用“三会一课”组织党员干部认真学习教育实践活动相关内容，注重学习方法，注重结合工作实际，处理好学习与工作的关系，处理好学习与维稳的关系，妥善解决离退休老党员、流动党员的学习问题，把学习教育贯彻于教育实践活动的始末，确保本单位每一名党员都能受教育。

(二)查摆问题、开展批评。围绕开好专题民主生活会和组织生活会这一重点，通过自己找、群众提、上级点、相互帮等途径，认真查摆作风方面存在的问题，进行党性分析和自我剖析，以整风精神开展批评与自我批评，既要解决实际问题，更要解决思想问题。重点抓好6个规定动作：

1、按要求通报情况，搞好谈话提醒。专题民主生活会前，督导组要提前10天形成对所督导单位存在突出问题的通报材料、对领导干部的谈话提醒材料，分别报纪委、组织部审定，根据意见反馈，形成通报情况和谈话提醒的正式材料，报教育实践活动领导小组办公室备案。对反映问题较多的干部，督导组要会同所督导单位党委书记进行谈话提醒。

2、开展谈心活动。专题民主生活会前，党委书记与领导班子成员逐一谈心、班子成员之间、班子成员与分管部门负责人之间都要开展谈心交心活动，真正把意见谈开、谈通、谈透，把问题找准、找实。要注意听取上级督导组的意见建议，沟通思想认识，增进了解团结，为专题民主生活会和组织生活会做好准备工作。

3.严格把关对照检查材料。根据征求到的意见，党支部领导班子及其成员都要对照为民务实清廉要求，撰写对照检查材料。对照检查材料要求既联系工作实际，又触及思想灵魂，正视矛盾和问题，提出的整改措施和办法要实在、具体、便于实施。党组织书记的对照检查材料由上级党委督导组审阅，班子成员的对照检查材料由党组织书记和上级督导组一道审阅，提出意见建议。内容主要包括：遵守党的政治纪律情况，贯彻中央八项规定和自治区党委十条规定精神、转变作风方面的基本情况，政治上坚强与否和“四风”方面存在的突出问题，产生问题的原因分析，今后的努力方向和改进措施。领导班子成员对自身存在的问题，要深刻剖析，深挖根源，不要搞成一般性的工作总结、思想汇报。

4、是召开专题民主生活会。领导班子成员在会上要进行深刻的自我批评、诚恳的相互批评。自我批评要敢于揭短亮丑，触及思想，触及灵魂，不遮掩问题、不回避矛盾;相互批评要知无不言、言无不尽，动真碰硬、敢于交锋，勇于指出问题、真诚帮助提高。要防止会议主题不集中，对照检查不深入，对上级放“礼炮”、对同级放“哑炮”、对自己放“空炮”的现象。会后，要在规定范围通报民主生活会召开情况。坚持“五个不搞”：不搞先表扬、后建议，不搞避实就虚、言之无物，不搞只摆现象、不查本质，不搞一团和气、你好我好，不搞穿靴戴帽、虚晃一枪。上级党委派出督导组要全程参与党支部专题民主生活会，了解开展批评和自我批评的情况，对会议进行全程督导并作出评价，使民主生活会达到脸红出汗排毒的效果。

5.及时通报民主生活会情况。民主生活会后，党支部召开专门会议，通报民主生活会情况和班子成员的对照检查材料，民主生活会情况要包含听取意见、查找问题、开展批评和自我批评等情况。通报范围由党书记和上级督导组研究确定。

6、召开党支部或党小组专题组织生活会。要做到主题鲜明、注重实效。班子成员要以X通党员身份参加所在党支部或党小组的专题组织生活会。

(三)整改落实，建章立制。重点抓好制定和落实整改方案、集中解决突出问题、完善体制机制，确保活动取得实效。

1.要制定切实可行的整改方案。制定整改方案实行“一把手”负责制。重点针对查找出的突出问题、征求到的意见建议、专题民主生活会上提出的整改措施，以及上级督导组的意见建议等，制定完善本级领导班子的整改方案。整改方案要做到措施到位，任务书、时间表和责任人明确，并在一定范围内公示。整改方案要提交上级督导组审阅。同时，大力提拔使用信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁的好干部，坚持“三个不吃亏”的用人导向。对那些在反分裂、反恐怖斗争中敢于站出来、能够豁出去，保护群众生命财产的有功人员，实行火线入党、火线奖励、火线提拔。对于这些要求，各级党委要高度重视、准确把握。

2.要抓好整改落实，强化正风肃纪。要不折不扣地落实中央确定的专项整治任务和自治区正风肃纪十项专项治理行动，尤其要把群众反映强烈的突出问题和侵害群众利益行为作为整治工作的重中之重。要坚持惩前毖后、治病救人方针，区别情况、对症下药，对作风方面存在一般性问题的党员干部进行教育提醒，对问题严重的依法依规进行查处。

3.要加强制度建设，推进作风建设常态化。制定切实可行的制度，把握制度建设工作重点，修订完善已有制度，建立健全新的制度。全面落实联系群众“五项制度”、服务群众“五项工作”、群众工作“五项机制”。认真落实总书记在中央政治局专门会议上提出的“七个着力”要求，突出解决有制度不执行的问题。要坚持开门整改，向群众公开承诺，接受群众监督。督导组要对领导班子整改方案、专项整治方案、制度建设情况逐一进行审阅把关，报县教育实践活动办公室备案。

4、要突出多办实事，在为民服务中进一步密切干群关系。始终把解决好人民群众最关心、最现实的利益问题作为各项工作的出发点和落脚点，着力为群众办实事、做好事、解难题。集中精力、集中财力办理顺民意、聚民心、解民忧的惠民实事，深入基层一线，着力解决富民安居建设、医疗卫生建设、农村安全饮水、乡村道路铺筑、农村人居环境改造等民生问题，全面落实新农合、新农保、城乡低保等各项惠民政策，有效解决了广大群众就业、养老、上学、看病、住房等方面的突出矛盾。认真落实落实维稳工作各项措施，进一步增强各族人民群众的安全感;推广人民群众来访接待制，想方设法化解各类信访矛盾，把问题解决在群众的家门口。

5.总结评议，巩固提高。会前，党组织教育实践活动总结报告、总结讲话材料要提请上级督导组审阅。总结大会结束时，要组织开展民主评议，参加评议的人员范围由各支部与督导组确定。评议表由上级督导组负责收回汇总。政治系统党组织要向上级党委报送专题报告。

六、活动要求

(一)加强领导，精心组织。落实主要领导同志承担起第一责任人的责任;健全机构，完善制度，密切配合，形成工作合力。领导小组要深入基层、深入群众、深入调研，经常研究问题，定期报告工作，切实加强组织领导和工作指导。

(二)选好载体，相互促进。党的群众路线教育实践活动要把服务群众、解决问题，贯穿主题实践活动全过程。注重工作结合，把党的群众路线教育主题实践活动与学习型党组织建设结合起来，与基层党组织创先争优结合起来，与加强和改进社会管理创新工作结合起来，认真落实自治区、地委和县委确定的党的群众路线教育主题实践活动各项任务，切实把教育活动转化为改进工作的内在动力，努力实现教育活动与各项工作两手抓、两不误、两促进。

(三)讲究方法，确保成效。整个教育实践活动，要结合少数民族地区地域区情和活动对象知识结构等实际情况，用通俗易懂、简单实用的方法，把教育学习和实践活动有机结合起来，立足边学边查边改，把学习、宣传、查摆、整改贯彻于活动始终，注重统筹谋划，创新工作举措，建立长效机制，确保党的群众路线教育实践活动取得成效。

第三篇：党组副书记调研群众路线教育实践活动情况报告

党组副书记调研群众路线教育实践活动

情况报告

5月15日至16日，XX省科协党组副书记、副主席杨XX到XX市X满族自治县开展党的群众路线教育实践活动相关情况调研，并实地考察了青龙满族自治县科普惠农服务中心和XX满族自治县青少年科技教育服务中心，就党的群众路线教育实践活动和基层科协工作展开谈心交流活动。XX市委常委、副市长邢XX，青龙满族自治县县委、县人大、县政府、县政协、县委办公室、县委组织部的主要领导分别会见了杨XX一行。省科协普及部副部长刘孟林参加调研。XX岛市科协党组书记、主席李XX，市科协副主席张XX、副调研员李XX，XX满族自治县人民政府副县长张博威陪同调研。

调研期间，杨XX与来自全县与科协、科素、科普工作和党的群众路线教育实践活动相关的县委群众路线教育实践活动领导小组成员、县直机关工委、县全民科素领导小组成员代表、乡镇科协代表、科普示范基地代表、科普示范社区代表、科普带头人代表、学会代表、农技协代表、科普示范村村干部代表、科协干部代表、科技工作者代表等12类基层科技工作者和干部群众40多人面对面交流，并听取了青龙满族自治县科协开展党的群众路线教育实践活动和相关工作情况的汇报。

在谈心交流会上，各层面代表围绕科协组织开展党的群众路线教育实践活动，更好地服务广大科技工作者和普通群众提出了许多很好的意见和建议。杨金深在认真听取与会代表发言的同时，不时询问，与大家深入互动交流，会场气氛非常活跃、热烈，大家积极踊跃发言。杨金深对代表们的发言表示出了深厚的兴趣，并认为收获颇丰，他对来自农村和企业生产一线的广大科技工作者和科普带头人表示慰问，并指出“虽然你们的业绩不一定被广泛宣传，但你们做出的工作和取得的成绩是惠及广大人民群众的，是会被永远铭记的”；他对县全民科学素质领导小组成员单位的同志们表示感谢，并指出“科协组织人员和经费有限，做好科素工作全靠各级各类科素成员单位的支持和配合，青龙的科素工作成效明显，你们的付出值得赞扬”；他对县科协和乡镇科协、社区科普工作站人员表示认可，并指出“你们是科协组织中最基层、最接地气的，你们的工作是直接服务人民群众的，你们在很短的时间内克服困难，勇于创新的实干精神是值得广大科协工作者学习的”；他对县委、县政府对科协工作的关注和支持表示赞赏，并指出“青龙满族自治县对科协组织和科协工作的关心是非常到位的，无论在领导力量、经费、人员、机制等方面都给予了足够的重视和支持，这是难能可贵的，有了党政领导的重视和支持，科协工作才能更有保障，才能更加健康快速发展”。他还对代表们提出的“新形势下科协‘建好科技工作者之家’的方式和措施”、“希望出台举贤荐才激励机制”、“建议加强乡镇、村、社区等科协基层组织建设”、“进一步加强公民科学素质建设”、“给予基层科协干部和组织以更多的资金保障”等方面的意见和建议进行了一一点评，并就相关问题进行现场答复，还就有关问题需要在全省建立长效机制、争取在更高层次更大力度予以支持进行了解释和说明。

通过调研和谈心交流活动，杨XX指出，这次来青龙蹲点调研活动有三点感受：一是感受到基层科协组织开展党的群众路线教育实践活动更深入、更具体，更切合实际，更接近普通群众，更接地气，更富有成效，县科协的活动体现了党的群众路线的根本要求，体现了这次活动的初衷，基层科协这种不畏困难、务实勤恳的作风，虚实结合、注重成效的方法更加活跃了我们的思想，对指导我们全省科协的工作实践都有借鉴意义；二是感受到了县委、县政府和县直有关部门、乡镇对科协工作给予了大力支持和高度关注，这是我们今后做好工作的依靠力量和重要保障；三是感受到了与会代表和社会各界对作好今后科协工作的更高要求，体现了社会各界对提高全民科学素质、普及科技知识的深深渴望和期待，这是我们全省科协系统不断改进工作作风、增加服务本领的重大动力。

在调研和谈心交流活动中，杨金深对青龙满族自治县科协新任领导班子只在一年零5个月的时间内各项工作所取得的突出成绩给予了充分肯定。他指出，青龙满族自治县科协工作有潜能、有闯劲、有想法、有创新、亮点频现，工作成效显著，许多工作走在全市乃至全省的前列。从上次来青龙到现在仅仅半年的时间里，县科协的工作亮点更多，机制更健全，变化很大，成绩很显著，工作理念更加成熟。特别是党的群众路线教育实践活动的有效开展、全民科学素质工作、少数民族科普工作队工作、农技协联合会成立和抓住省长到青龙现场办公的机会争取项目资金等一系列好的做法和经验，不仅为青龙经济社会和谐发展贡献了力量，也给省、市科协工作很多启发。这些成绩的取得，既是XX县委、县政府、县直有关部门给予了高度重视和大力支持的结果，也是XXX市科协围绕中心、服务大局，有效地指导和推动了各县区科协工作深入开展的结果。对于更好地开展好今后的科普、科素和科协工作，杨金深提出三点建议，一是县科协要进一步树立大科普、大协作、大科协的观念。科协是广大科技工作者的群众性团体，不是科协机关几个人的科协，要通过借人做事、借势做事、借力做事，发挥好科协组织的桥梁纽带作用，更广泛地团结带领广大科技工作者开展好服务全县大局、服务经济社会发展、服务人民群众，开展好全方位、多角度的科普、科素工作，把科协工作做得更扎实、更有效；二是要树立更高标准、更深层次、更广范围的工作理念，认真谋划和开展好今后的各项工作。要通过普及科学知识，使农民、社区居民、企业、领导干部和公务员、未成年人等各阶层群体的科学思想不断提升，科学方法不断应用到实践当中，进而培养起全体公民的科学精神；三是要注重求实、务实和创新。要能够积极作为、真抓实干。新时期科协有很多工作要干，要学会思考着干、研究着干、在解决实际问题中干，要讲究方式方法。要把工作潜能再做深入的发挥，树立“敢为天下先”的精神，争创多个全省和全国第一，做到“百尺竿头，更进一步”，积极推进科协各项工作的健康有序开展。

就下一阶段的党的群众路线教育实践活动，杨金深提出了几点指导性建议：一是青龙满族自治县科协要认真地开展一次回头看，对第一阶段活动进行深刻总结，查漏补缺；二是结合科协实际，对第二阶段进行及早谋划，聚焦问题、对照检查，认真开展好查摆问题、开展批评，整改落实、建章立制两个环节的活动，开好民主生活会，加强班子成员之间和科协干部之间的团结和友谊，凝心聚力干好今后的各项工作；三是XX满族自治县作为省科协群众路线活动联系点，有问题要及时注重沟通，凡是省科协能够做到的都将尽最大可能直接帮助协调解决；四是县科协的各种信息、各种情况要及时与省科协取得沟通，并做到经常联系、随时联络；五是进一步加强乡镇、农村等基层科协组织建设，争取县委的重视和支持，建成全省的先进典型，这是做好群众路线教育实践活动的惠农利民实事之一，省科协还将提供更大的支持和帮助。

在实地考察青龙满族自治县科普惠农服务中心时，杨金深对县科协集聚全县各行各业农业生产方面的科技专家、科普带头人服务农村发展、农业增产、农民增收的作法表示高度认可。他指出，县科协借企业的平台建立服务全县广大农民群众的这一机制，值得深入推进和推广。要更好地研究、制定相应的工作制度，更多地提供高新科技和新品种，更广范围、更高水平地提供好为广大涉农企业、农村专业技术协会和广大农民服务工作，加大农业高科技成果和新成品展示、农业专业技术培训、农业产业化交流等领域活动，通过这一平台使全县有志通过科技致富创业的农民不断提高本领，使全民广大农民真正得到实惠。

在实地考察XX满族自治县青少年科技教育服务中心时，杨金深对县科协依托青少年校外教育机构开展科学技术普及服务的作法表示认可。他指出，县科协投资建设的小小科技馆可以更好地让孩子们通过动手操作和互动交流感受到科技的魅力，让他们提高科技探索和科学探究的兴趣，这对于激发青少年的创造热情、提高科学素质将起到重大的推动作用。面对青龙满族自治县农村孩子路途遥远、居住分散的实际困难，以及科技教育师资力量不足的现状，县科协要不断寻求解决问题的新办法、新思路，努力争取县教育局的大力支持，省科协将积极帮助争取中国科协科普大篷车资助项目，将“流动科技馆”开到每一个村庄、每一所校园，市科协也要在全市范围内尽可能多地提供师资力量加强业务培训，要通过共同努力把这一服务全县广大青少年的科技教育平台建设得更好，实现效益最大化。

XX市科协党组书记、主席李XX在参加交流谈心活动中，也阐述了个人的几点体会。他提出了参加谈心交流活动的几点感受，一是青龙县委、县政府对科技和科协工作的高度重视程度在全市是比较靠前的，对县科协一把手的选任、人均科普经费涨到0.3元以上并列入统一财政预算、党政主要领导多次听取县科协的工作汇报、主管领导亲自协调解决科协工作中的困难和问题等表示高度认可；二是XX各部门各乡镇做了很多与科协、科素有关的工作，充分发挥了科素领导小组成员单位的职能作用，这是作好全县全民科学素质工作的重要组织保证；三是XX人民对科学知识和科学技术的渴求比较强烈，科技在日常生产生活中的作用越来越重要，对科协开展的农村或社区科普工作越来越接受和喜欢，这对我们科协工作提出了更高的要求，为我们做好今后工作带来更多新的启发；四是省科协领导在联系基层群众方面给我们市科协带来了更好的机制，省科协联系到县、乡，我们就应该联系到村、居，证明我们深入到普通群众中去还有一定的差距，在今后的群众路线教育实践活动中，我们将认真对照开展。李三练还同时认为，这次的谈心交流活动对我们省、市科协和县领导也是一个难得的学习机会，对我们今后工作开展、思路的转变都有很大帮助。对于青龙人口居住分散、面积大、交通不便、科协基础薄弱的实际情况，应该成为今后市科协，乃至省科协的帮扶重点。科协作为党委和政府联系广大科技工作者的桥梁和纽带，要进一步加强协调沟通机制，凝聚起各级党政机关和广大科技工作者的力量，把科学技术普及到急需的人群中去，把需要普及的科学知识宣传推广出去，这也同样需要社会各界今后更多地支持科协工作。

XX满族自治县人民政府副县长张XX在参加交流谈心活动中，对省、市科协给予XX的特殊关注和支持表示衷心的感谢。她认为，省科协领导在省长办公会上给予青龙科协极大支持的基础上，又把青龙作为群众路线教育实践活动的联系点，更体现了省科协领导对青龙科协工作的重视和肯定，也体现了殷切的关爱之情。她强调，县委、县政府将借省科协关心青龙的东风，进一步加大力度对科协工作予以更多的关注、指导和帮助，在人力、物力、财力等方面予以更多的保障，一定不会辜负省、市科协领导的关怀和期盼。

第四篇：浅谈群众路线教育实践活动

浅谈党的群众路线教育实践活动

在全党深入开展以为民务实、清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，是党的十八大做出的重大决定，是新形势下坚持党要管党、从严治党的重大决策，是顺应群众期盼、加强学习型、服务型、创新型马克思主义执政党建设的重大部署，是推进中国特色社会主义伟大事业的重大举措。

群众路线是党的生命线和根本工作路线。回溯我们党90多年光辉历程，群众路线是一条精神主线，贯穿始终。中国共产党在长期的奋斗中,与人民结下了血肉联系、鱼水之情。早在第一次国内革命战争期间，党就形成了以“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去，把党的正确主张变成群众的自觉行动”为核心内容的群众路线观点。在抗日战争期间，以毛泽东为核心的党中央对红军时期形成的经验进行理论上的概括和升华，形成了党的群众路线理论，提出“全心全意为人民服务”的党的根本宗旨，概括了“理论联系实际、密切联系群众、批评和自我批评”的三大作风。改革开放以后，我们党先后开展了整党、“三讲”教育、保持共产党员先进性、深入学习实践科学发展观活动等主题教育，进一步保持了党的先进性和纯洁性，从思想上、组织上、作风上进一步夯实了党的执政基础，为改革开放和社会主义现代化建设顺利推进提供了重要保障。

十八大召开以后，党中央把群众路线问题提到了前所未有的高度，密集出台了一系列措施，并部署了相关的教育实践活动。去年12月4日，中共中央政治局会议审议通过了中央政治局关于密切联系群众的八项规定，新一届中央领导集体身体力行，率先垂范，得到了全党和全国人民的热烈响应。今年4月19日，中共中央政治局召开会议，决定从今年下半年开始，用一年左右时间，在全党自 上而下分批开展党的群众路线教育实践活动。5月9日，中央下发了《关于在全党深入开展党的群众路线教育实践活动的意见》。6月18日至19日，中央召开了党的群众路线教育实践活动工作会议，总书记在会上指出，开展党的群众路线教育实践活动，是实现党的十八大确定的奋斗目标的必然要求，是解决群众反映强烈的突出问题的必然要求。6月22日至25日，中央政治局召开专门会议，总书记在会上就加强中央政治局自身建设、提高中央政治局工作水平提出“不断提高思想政治水平、善于观大势谋大事、全面贯彻执行民主集中制、发挥模范带头作用、保持同人民群众的血肉联系”五点要求。

当前，各级党组织和党员干部贯彻落实党的群众路线总体是好的，在联系服务人民群众方面做了大量富有成效的工作，但也存在着不符合为民务实清廉要求的问题，党内脱离群众的现象还大量存在。有的党员干部不愿做群众工作，群众观念淡薄，对群众感情不深；有的党员干部不会做群众工作，不懂群众心理，不了解群众愿望，工作方法简单生硬；有的党员干部不敢做群众工作，遇到群体性事件往往惊慌失措，甚至处置失当、激化矛盾。特别是有的领导机关、领导班子和一些领导干部形式主义、官僚主义、享乐主义突出，奢靡之风严重。这些问题，严重损害党在人民群众中的形象，严重损害党群干群关系，必须认真加以解决。解决这些问题就要在群众路线教育实践活动中贯穿“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求。照镜子，就是要以党章为镜，对照党的纪律、群众期盼、先进典型，对照改进作风要求，在宗旨意识、工作作风、廉洁自律上摆问题、找差距、明方向。正衣冠，就是要按照为民务实清廉的要求，勇于正视缺点和不足，严明党的纪律特别是政治纪律，敢于触及思想、正视矛盾和问题，从自己做起，从现在改起，端正行为，自觉把党性修养正一正、把党员义务理一理、把党纪国 法紧一紧，保持共产党人良好形象。洗洗澡，就是要以整风的精神开展批评和自我批评，深入分析发生问题的原因，清洗思想和行为上的灰尘，保持共产党人政治本色。治治病，就是要坚持惩前毖后、治病救人方针，区别情况、对症下药，对作风方面存在问题的党员、干部进行教育提醒，对问题严重的进行查处，对不正之风和突出问题进行专项治理。

只有切实纠正党员干部在贯彻群众路线中的不良作风，使党员、干部思想进一步提高，作风进一步转变，党群干群关系进一步密切，为民务实清廉形象进一步树立，才能真正调动广大人民群众的主动性积极性，真正发挥人民群众的首创精神，最大限度地集中全社会、全民族的智慧和力量，动员和组织广大人民投身到实现中华民族伟大复兴的中国梦的建设中来。

在群众路线教育实践过程中，党员干部要深入基层，体察民情，了解民意，集中民智，珍惜民力，诚心诚意为群众谋利益。各级干部要倾听群众呼声，关心群众疾苦，把群众的安危冷暖时刻放在心上，维护人民群众的经济、政治、文化等各项权益，努力为群众办实事。要通过开展群众路线教育实践活动提高领导干部科学决策、民主决策、依法决策的能力。正确对待新时期产生的人民内部矛盾，针对不同的利益群体和利益诉求，建立健全社会利益的沟通渠道和协调机制、正确处理人民内部矛盾的工作机制、以利益调节为核心的社会整合机制，提高解决问题、化解矛盾的能力。要通过宣传党的理论和路线方针政策，宣传科学发展的主题和加快转变经济发展方式的主线，进一步提高领导干部宣传群众、组织群众的能力，从而能够激励广大群众投身改革建设实践，为实现全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

秦

樊

二〇一三年十月二十五

第五篇：群众路线教育实践活动

群众路线教育实践活动《四风之害》观后心得体会

王 全 智

在全党开展以“为民务实清廉”为主题的党的群众路线教育实践活动，对新时期加强和改进党的建设具有十分重要的意义。开展群众路线教育实践活动，要教育广大党员、尤其是领导干部在思想认识上体现“爱民”，在工作作风上体现“亲民”，在工作重心上体现“为民”，使广大党员干部牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识、切实改进工作作风，为群众办 好事、实事，同时通过建立完善相关制度，确保教育活动取得实实在在的效果。

一、牢固树立宗旨意识，思想认识上体现“爱民”。

人民群众是我们力量的源泉。”自建党以来，无论在革命战争年代，还是在和平建设时期，我们党之所以坚强有力，之所以不可战胜，关键之一就在于坚持了群众路线，同人民群众结成了密不可分的鱼水 之情。水能“载舟”，也能“覆舟”。离开群众生气勃勃的创造性活动，忽视对群众实践经验的虚心学习和科学总结，离开人民群众的支持和拥护，任何切实的改革方案也不可能产生，任何美好的 理想也难以实现。

十八大指出，在中国共产党成立一百年时全面建成小康社会、在新中国成立一百年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家，其宗旨是为人民群众，当然目标的实现更要依靠人民群众。总书记提出“人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标。”

当前，我们已经步入全面建 设小康社会的关键时期，必须把全心全意为人民服务的宗旨意识，内化于心、外化于行，坚持用平等的眼光看待群众，对待群众一视同仁;坚持用平等的身份接待群众，不在群众面前打官腔、摆官架子、说官话;坚持用平等的心态联系群众，不高高在上，不以权压人，让群众敢说话，说心里话，道烦心事，讲真想法，提好建议。

二、深入群众中间调查研究，工作作风上体现“亲民”。

深入基层调查研究，切实转变工作作风，要教育和引导广大党员干部在工作中常和群众打交道，学会用调查研究的方法做工作，多倾听群众的呼声，常谋群众之事。

毛泽东同志曾经说过，“没有调查就没有发言权”。重视调查研究，是我们党在革命、建设、改革各个历史时期做好领导工作的重要传家宝。只有切实转变工作作风，加强调查研究，才能真正做到一切从实际出发，了解到最真实的基层情况，真正保持党同人民群众的密切联系，才能从根本上保证政策和决策的正确制定与贯彻执行，减少和避免工作失误。

领导干部调查研究要到位，必须多层次、多方位、多渠道地调查了解情况。既要调查机关，又要调查基层;既要调查干部，又要调查群众;既要剖析典型，又要了解全局;既要到先进地方总结经验，又要到困难较多、情况复杂的地方去研究问题。尤其要把基层、群众和困难的地方做为调研重点，花更多时间去了解和研究。

领导干部调查研究要用心，要带着感情、带着责任、带着问题，身心俱下，问政于民、问需于民、问计于民，要掌握主动权，既完成好“规定动作”，更要有“自选动作”，专门看看“没有准备的地方”。多搞一些“不打招呼”、“不作安排”的随机式调研，既是一种可贵的作风，也是一种明智的方法，是摆脱“被调研”的有效途径。

三、着力解决群众实际问题，工作重心上体现“为民”。

帮助群众解决实际问题，解决好人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题是构建社会主义和谐社会的根本保障。随着经济体制深刻变革、社会结构深刻变动、利益格局深刻调整、思想观念深刻变化，群众工作的对象、内容、环境发生深刻变化，面临不少新情况、新问题、新挑战，存在着一些不适应的地方。

要通过教育实践活动，进一步引导广大党员干部秉持人民至上的价值观、人民是真正英雄的唯物史观、立党为公执政为民的执政观，真正做到了解民之所思，解决民之所盼，获得最广泛最牢固的群众基础和力量源泉。

做好新形势下的群众工作，必须从提高我们领导干部解决问题的能力入手，加强教育培训和实践锻炼，经常走村入户调查，深入到田间和炕头去，把那些和群众生产、生活息息相关的突出问题找出来，逐一梳理排查，认真分析原因，对症下药，出实招、尽全力，切切实实地帮助群众解决困难。事实证明，与群众接触多了，官僚主义就会减少;与实际接触多了，主观主义就会减少;与民情接触多了，形式主义 就会减少。

发展中出现的问题归根到底要靠加快发展来解决，经济发展了，解决事关群众切身利益突出问题的能力也就增强了。同时，要更加注重矛盾化解，把关心群众疾苦与多为群众办事相结合，既要“锦上添花”，又要“雪中送炭”。

加强组织领导，通过制度建立干部服务群众的长效机制。一是开展教育实践主题活动过程中，加强组织领导和分类指导，建立一套行之有效的工作制度，确保活动取得实效。二是要加强组织领导，建立干部联系群众责任制，强化“一把手”的责任意识，建立党员领导干部联系点、督促检查、群众监督评议等制度，使活动在制度的约束下取得实效。三是要建立健全联系群众的制度，形成干部服务群众的长效机制。制度带有根本性、全局性、稳定性、长期性，必须始终把制度建设贯穿教育实践活动之中。

要进一步加大服务型政府建设、加大信息公开力度、推进电子政务和网上服务、开展一站式服务、提高行政审批效率、实行优质服务承诺、社区党员服务站先锋岗、办好实事等，不断健全完善服务。要大力加强党风廉政建设，大力推进领导干部廉洁自律预警机制，积极探索建立行政权力规范运行预警机制，加强对党员干部的教育、管理和监督，强化对权力的监督制约，有效预防腐败现象的发生。