感恩教育活动领导讲话

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简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《感恩教育活动领导讲话》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《感恩教育活动领导讲话》。

第一篇:感恩教育活动领导讲话

温馨提示

1、两块站台标语,置于校门两侧.(A 热烈欢迎中国感恩教育校园万里行专家演讲团莅临我校演讲!B 热烈欢迎各位学生家长前来我校聆听感恩教育报告!)

2、一条横幅:中国感恩教育校园万里行走进_________(提前半天悬挂于主席台中央)

3、18张课桌、12张凳子。

4、关闭学校电铃广播系统120分钟。

5、准备一束鲜花(奏完国歌后献上)。

6、学校提前划分好班级就坐区域,并明确标示班次。

7、学生与家长同坐,每班两列纵队。(一列学生,一列家长)班与班之间相距50公分。

8、准备一件矿泉水。

9、演讲前班主任安排学生上厕所,演讲时尽量不上或者少上厕所。

10、一定要强调家长的到会率,因为三个互动最精彩。(学生与家长、学生与老师、家长与老师)。通知家长到会时间必须在开讲前20分钟。

重大的德育活动—开场领导讲话

请大家肃静。首先向大家提出几点要求:

一.请同学们到指定的位子做好,不要随机走动和讲话。二.带手机的老师和家长,请把手机调到振动或关机状态。三.遵守纪律,善始善终,不要中途退场。

四.家长必须坐到孩子的身边。一个家长不入坐,班主任必须负责安顿好。

五.本校全体教师必须找地方做好,聆听报告,不准站着、不准随意走动。

六.班主任必须做到本班队伍的后面,维持本班学生纪律、家长纪律。

下面,我宣布:中国教育学会,中国感恩教育校园万里行,励志教育演讲,现在开始!

尊敬的各位领导、各位家长、各位嘉宾、各位老师、亲爱的同学们:

大家上午好!

今天是个非常特别的日子,我们有幸青岛了中国感恩教育校园万里行讲师团的专家李一鸣老师,为大家作一场别开生面的演讲,同时,还邀请了同学们的家长前来参加。让我们以热烈的掌声对他们的到来表示最诚挚的欢迎!

李一鸣老师是中国感恩教育专家组成员,是中国感恩教育专业讲师,金 牌讲师,心理咨询师。李一鸣老师先后全国成功举行了500多场次的演 讲,声情并茂,催人泪下,他的演讲,被媒体誉为“最震撼心灵的演讲,让人终生难忘的演讲,价值百万的演讲,改变孩子一生的演讲”先后被 全国30多家主流媒体争相报道,好评如潮。

现在,就让我们和李一鸣老师一起去感悟春天,拥抱真爱。下面,让我们以最热烈的战胜,有请李一鸣老师为我们做精彩的演讲!

第二篇:感恩林领导讲话(最终版)

在2012届毕业生感恩树种植活动上的讲话

亲爱的同学们:

今天我们在这里举行感恩树种植活动,这预示着你们即将从生活学习了四年的合师毕业,首先,我谨代表学校,向即将圆满完成学业的全体同学,表示热烈的祝贺!

四年前,同学们踌躇满志来到合师,翻开了人生新的一页。在这里,你们指点江山,激扬文字,勤学苦读、锐意进取,度过了一段激情飞扬的青春岁月,不仅在学业上取得了长足的进步,也为合师院的建设与发展作出了杰出的贡献。再过一个多月,同学们即将奔赴人生新的驿站,我想用四句话作为赠言,这就是:心怀感恩、勇于担当、虚心学习、敢于超越。

第一,希望同学们都能心怀感恩,做一个懂得感恩的人。

“滴水之恩,当涌泉相报”,这是中华民族的传统美德。拥有一颗感恩的心,我们就会倍加珍惜生命,善待自己;拥有一颗感恩的心,我们才能真正懂得关心世界、关爱他人;拥有一颗感恩的心,我们才能学会包容、赢得真爱;拥有一颗感恩的心,我们就会拥有快乐、享受人生。因此,我希望同学们心怀感恩,学会感恩。要感谢生活、感谢成功,甚至感谢挫折;要感谢父母,感谢老师和母校,感谢每一个曾经

帮助过你们的人。

第二,希望同学们都能勇于担当,做一个有责任感的人。

对同学们来说,知识技能固然重要,但更重要的是学会做人,担负起应该担负的责任。要对自己负责,少一些傲气和浮躁,多一份自强和弘毅;要珍爱健康,珍爱人生,保持身心和谐与自我完善;要对家庭负责,无论天涯海角,荣辱富贵,都不要忘了给家人多一声问候,多一些眷顾,多一份关爱;要对社会负责,牢记母校重托和自身使命,关心国家和世界命运,恪尽职守,脚踏实地,努力承担起报效祖国、服务社会、造福人民的责任。

第三,希望同学们都能虚心学习,做一个充满智慧的人。实践无止境,学习也无止境。古人云:吾生而有涯,而知也无涯。当今时代,世界在飞速变化,新情况、新问题层出不穷,知识更新的速度大大加快。我们要适应不断发展变化的客观世界,就必须把学习从单纯的求知变为生活的方式,树立终身学习的观念。希望同学们都能够虚怀若谷,虚心学习。因为虚怀若谷者,才能兼容并蓄,纳言敏行,从而能集古今中外之大成。同学们走出校园,走上工作以后,要虚心学习,要做一个热爱学习、善于学习的人。

第四,希望同学们都能敢于超越,做一个不断超越的人。追求卓越,实现超越,是合师学子优良传统,这种精神和

传统激励着一届又一届从合师走出去的毕业生,经历磨炼,不畏艰辛,大胆超越,成为社会的精英。在当前这个日新月异的时代,更需要自我思想与意识的不断超越,以及愈挫愈奋、坚忍不拔、勇往直前的毅力和决心。希望同学们树立远大的理想和抱负,敢于超越自我,敢于超越前人,敢于超越时代,成为在各个领域、各行各业的领军人物。

同学们,千里之行始于足下,你们就要收拾行装,奔赴美好的未来了。母校期待着你们从四面八方传来好消息,希望你们以后常回家看看。请记住,母校永远是你们的后援队,合师院是你们永远的家!

最后,祝同学们前途无量,一路顺风!

谢谢大家

第三篇:感恩教育活动

“感恩”教育活动倡议书1、5月15日——举行一次“感恩”教育主题班会

各年级以班级或年级为单位,围绕感恩主题,按照学生特点,组织一次关于亲情、感恩教育的主题班会,具体内容可自行安排。或讨论或演讲或讲述,尤其是对父母、对亲人、对老师、对朋友的感激之情。

2、五月份:为妈妈洗洗脚

3、六月份:为爸爸捶捶背

4、写一封感恩的信。每个学生给父母或施恩于己的人,写一封感恩的信,力求真实生动,事迹感人。

5、制作一张感恩节卡片

七月份:学生自制一枚感恩节卡片,送给有恩于自己的人。

6、学唱一首感恩歌曲(各音乐老师负责)

九月份:感恩节活动期间,教师教学《感恩的心》及手语,学校广播室利用课间时间播放活动主题曲《感恩的心》。

7、制作一本《班级感恩相册》(各班主任负责)

十月份:通过各班学生参与的感恩活动,制作《班级感恩相册》。

8、举行一次感恩故事分享会(各班主任负责)

十一月份:每位同学针对自己的感恩经历写一篇亲情小故事,由班主任推选本班一个最感人、最值得推广的感恩故事。推选参加全校“感动校园十佳学生”的评选活动。评选材料连同感恩相册由班主任于11月下旬前交至大队部,评委另定。

9、一次以班级为单位亲子互动活动。(各班主任负责)

十一月份:11月27日(感恩节)那天各班利用班队会时间举行一次亲子互动活动,以便增进家长、学生和老师之间的了解、互动以至情感的升华,把亲情感恩教育深入校园、带进教室。最终,把感恩化作学习的动力。家长、学生、老师共同参与,倾心交流,真情表白。(截止11月30日完成,并形成汇报材料)

第四篇:感恩教育活动

济阳街道办中心幼儿园开展感恩教育活动

11月的第4个星期四是西方传统的感恩节。为了让孩子学习体会理解父母,从小心怀感恩之情,为他们长大后能懂得体谅,懂得处理人际关系,促进社会和谐,11月27日,我幼儿园各班开展了独具教育意义的感恩教育活动。

在幼儿园门口、各班级教室门口处看到都张贴了感恩节的宣传画和感恩话语,为整个幼儿园营造了浓浓的感恩节气氛。

为了过好感恩节,各班级认真地准备了各样有意义的教育活动。其中小班的小朋友在老师的指导下画爱心、做心形图案,小朋友们说将制作爱心送给自己最想感激的人。大班的小朋友听完老师讲《一个盲孩的故事》,深深感受到爸爸妈妈的辛苦,该班李月老师还教小朋友们学手语歌曲《感恩的心》,当李老师播放Teddy的动画片《感恩的季节》时,一些小朋友看着也掉下了感恩的眼泪。中一班有趣的感恩节游戏“推南瓜”活动,更是使小朋友感受到了节日的快乐。幼儿园各班级通过各种丰富多彩的活动,不仅让小朋友过了这个特别的“洋节日”,更使他们学会了感知父母的艰辛,感知父母的厚爱,学着关爱和尊敬长辈,将感恩的种子播撒在幼儿的心田。

2012.11

第五篇:2012感恩教育活动

关于收看河南电视台 于丹主讲的中小学生《感恩教育》的

活动安排

为加强中小学生感恩教育,培养学生的感恩意识,本周日(11月4日)上午8:30在河南电视台法制频道播出由北京师范大学教授、博士生导师于丹主讲的《中小学生感恩教育》专题节目。我县教体局为了让每一个小学生更加孝敬父母,尊敬老师,关心他人,能够更加自立、自强、自信,让家长陪同孩子一起看北京师范大学教授于丹主讲的中小学生《感恩教育》,望各校积极行动,采取集中收看或指导学生自主收看的方式观看节目,并注意收集学生观后感。

周五学生离校前全体师生大集合,专门就此事进行了布置安排,要求每一位学生都要积极收按时收看电视节目,并于星期二交一份观后感或心得体会。

石陵二中学校 二〇一二年十一月二日

关于收看河南电视台 于丹主讲的中小学生《感恩教育》的

活动总结

为加强中小学生感恩教育,培养学生的感恩意识,本周日(11月4日)上午8:30在河南电视台法制频道播出由北京师范大学教授、博士生导师于丹主讲的《中小学生感恩教育》专题节目。应我县教体局的号召,周五学生离校前全体师生大集合,专门就此事进行了布置安排,要求每一位学生都要积极收按时收看电视节目,并于星期二交一份观后感或心得体会。

但是学校领导在学生到校,经过调查,发现恰逢部分村庄因大风造成停电,一些学生没有能及时收看到节目,便立即从网络上查找、下载京师范大学教授、博士生导师于丹主讲的《中小学生感恩教育》专题节目,再转换成音量频文件在学校广播上进行播放,让学生再次收听录音。

师生观看或收听节目后,纷纷称赞于丹老师讲的真好,符合实际情况,使我们受到了深刻的教育。

共收集学生观后感或心得体会200篇。

石陵二中学校 二〇一二年十一月六日 师生观后感或心得体会优秀文摘集锦

一、教师优秀心得:

于丹教授主要谈了如何培养孩子的孝心、爱心,如何让我们的孩子自立、自强、自信,如何培养孩子抵抗挫折的能力,一些经典语句令人折服,受益匪浅,现将于丹教授的部分观点与同行和为人父母的朋友一起学习分享:

1、在谈到孩子上假期班这个问题上于丹教授说:很多事情不在于你做了什么,而在于你怎么做这件事,上各种班的孩子不一定不快乐,也不一定闲在家里的孩子就更快乐,怎么能保障孩子的快乐,比学多学少的更重要,挑班要有原则,要尊重孩子的意愿。无论学什么,(如各种兴趣班)不在于他学多少,而要看他怎么学,是否在这个过程中快乐?学习的方法和自我的感受很重要。如果我们能带领,或者想办法,让孩子学习是轻松快乐的,那么这件事应该是比较成功的。

2、在谈到孩子成长过程中什么最重要这个问题上时于丹教授说:人生什么最重要?有两个内容:一是他的尊严,二是他的自由。一个孩子在很小的时候,就应该让他意识到,他是独立的。孩子在成长过程中,你让他觉得他有责任心,他有尊严,他有自由,这一点对孩子特别重要,他就能去选择很多很快乐的事情。

3、在谈到什么是父母对孩子最大的爱时于丹教授说:世界上所有的爱都是以聚合为目的的,只有一种爱是以成功的分离作为它的目标,那就是父母对孩子的爱。对孩子最大的爱就是越早成功地分离,让孩子成为一个独立的个体越好。成功的分离是一种更节制,更内敛,更深沉的爱。分离的起点就是尊重。

4、在谈到孩子群体生活中的好处时于丹教授说:孩子要有群体的活动,孩子在群体中的成长,他能得到的东西比我们想象的要多得多。第一,他会自己动手创造快乐,第二,他会自觉认同规则,在群体游戏中建立规则意识,第三,他会在游戏中增进人的交往,而不是对物的依赖。

5、在谈到孩子学习不上进这个问题时于丹教授说:当我们并不了解孩子的问题出在哪儿时,其实最好的一种帮助,就是陪伴他。孩子学习不好的时候,家长的陪伴,从细节里面找方法比从宏观上找原则要好用的多。家长面对孩子的时候,家长是强势的,孩子是弱势的,在看似弱小的孩子的内心,他有一个强势的尊严,他有他强势的小宇宙,让他自尊而快乐地成长,这才是他成功人生的开始,希望每一位同行,每一位家长,能跟孩子一起成长,一同快乐,一同迎接成功。

想想无论是这些有名的人物(于丹的父亲为了让她知道“麦浪”一词的含义和使用,亲自带她倒了许多趟车,到乡下去观看、感受),或者大字不识几个的家长,当她们对孩子的成长,给予了时间,给予了鼓励,这样的教育,才是真正的,发自内心的,有效的教育。我可能也有时间,却一直缺少发自内心的热情,没有太大的主动性,我想如何做一名合格的家长,我还有许多的路要走!

二、学生优秀心得:

人生会面临许多选择,当你正处于十字路口,不知道该何去何从时,你将做出如何抉择呢?在现实生活中,有许多人不能明辨是非饿,而选错了道路,使自己后悔一生,当然,尤其是我们青少年。因此学校为我们组织了一节法制教育课——于丹教授的讲座。

看完这个讲座后,我的感触很深。这个讲座总共分四讲:一是树立目标;二是不听话,爱发脾气的正确引导;三是学会感恩;四是抵抗挫折。令我印象深刻的是第三讲与第四讲。

第三讲讲了家长如何教导孩子学会感恩,于丹教授讲了孔子的学生问孔子孝是什么?孔子只说了两个字“色难”。意思是千难万难都是要给父母一个好脸色看。所以,我们要学会感恩,学会感恩每一个人,没一个事物。有的人想感恩却不会感恩。我来说说,当别人帮你时,及时说“谢谢”。好好保护自己的身体对父母也是感恩。

第四讲讲了抵抗挫折的重要性。一次,于丹教授女儿的花篮破了,便嚎啕大哭。于丹教授把花篮用彩纸包起来,比原来的还好看。她女儿破涕而笑。我从中明白了道理:哭是最无能的表现。遇到挫折不要紧,可灰心丧气很可怕。要像蝉一样,是蜕变的开端。蜕变尽管十分疼痛,但可以换来飞翔、自由,挫折又何尝不是呢? 我以后要克服于丹教授对现代青少年的主要病症,做一个积极奋进的快乐的自己。

今天,我准时的坐在沙发上收看于丹老师的讲座。

于丹老师主要讲了三个主题:一是如何培养孩子的孝心,教育孩子理解父母,尊敬老师,懂得感恩:二是如何培养孩子的爱心,正确引导在人际交往中的一些技巧;三是如何培养孩子自立、自强、自信以及抵抗挫折的能力。

她在第一个主题中讲到这样一个故事:从前,有一个小孩喜欢在一棵大树下玩,他每天都来,可有一天,小孩愁容满面地对大树说:“你看别的孩子都上学了,每天都有好玩的玩具,可我没有”。大树说:“你把我结的果子摘了去卖,你就有玩具了。”以后,孩子只有秋天才会来大树下。过了几年,小孩成了青年,他对大树说:“别人都有房子了,可我没有。”大树说:“你可以把的树枝砍了做房子。”又过了多年,青年成了中年人,他对大树说:“别人都漂洋过海了,可我没有。”大树说:“你可以把我的树干砍了做独木舟。”中年把独木舟推进海里走了。渐渐的中年长出了一根根白发,他来到树桩前,树桩问他:“我已经是一个没有用的树桩了,你也不会理我了!”这个人说:“不,我会一直陪你晒太阳。”

这正是父母完成了对孩子一生的成全。在我们的一生中无私而又不求回报的养育着我们。孝为德之本,我们要懂得感恩,要勇敢承担爱与责任。

要想成就别样的人生,就要点亮自信的明灯,对自身的力量怀抱坚定的信念。

看完讲座,我对我的人生有了新的思考,要想成才必先成人!

于丹老师在人格教育中主要为我们强调了一点:在我们中小学生所要完成的必修课中,不仅仅是学习。我们还要懂得怎样自我控制一些不好的习惯,懂得孝敬父母,尊敬老师,懂得很好的处理一些人际关系与学习做一些简单的家务劳动等。

看完了于丹老师为我们上的这一堂课,使我受益匪浅。从前,我以为,只要学习好了一切都不是问题。爸爸妈妈尽量的给我腾出大量的时间供我学习,除了学习,家里的任何一件事我都不用去做,任何一件事都不用我去操心。爸爸妈妈把什么事都安排的井井有条,等着我去享受他们的劳动成果。甚至让我误以为这都是他们应该做的,只要我学习好就行了。

听了于丹老师说的孔子的一句“入则孝,出则悌,谨而信,泛爱众而亲仁,行有余力,则以学文”的话后,我才顿时恍然大悟:原来学习并不是最重要的,比学习更重要的还有许多我们需要学会做的事,而首当其冲排在第一位的,便是怎样做人。

做人其实也是一门学问,其中包括道德、礼仪等等。而我们中学生除了要做好道德、礼仪方面的学习之外,还要在生活自理能力方面有所提高。一个人,就算学习再好,但却不能自己照顾自己的话,那么就算他四肢健全,也是一个废人。所以我们从小要帮爸爸妈妈分担一些家务,比如拖拖地,擦擦桌子,洗洗碗等,不要过多的让爸爸妈妈帮你干一些事情,要先自己学着试探性的先做,实在不会的话再让爸爸妈妈来帮忙。

于丹老师讲的这一堂课,让我明白了一个道理:在我们中小学生的必修课内,最重要的并不是学习,学会了怎样做人是排在第一位的,如果连这些都不会的话,就算学习成绩再好,也是一个不具备健全人格的人。

大人们常说,要想成才得先成人,所以,作为一名中学生,要成长为一名优秀的合格人才,需要学的很多很多,不只是学习,不是吗?

今天我看了于丹老师的专家讲座,十分有感触。她教给我很多对我有帮助的人生道理。

于丹老师的演讲分为几个主题,分别是:1.父母应怎样认识孩子,如何拟定合理的人生目标。2.孩子不听话,爱发脾气,作为家长应如何正确引导教育。3.怎样教育孩子理解父母、尊敬老师、懂得感恩。4.培育孩子抵抗挫折能力的重要意义。其中我最有感触的是第2个主题。

在讲这个主题的时候,于丹老师先讲了一个小故事,这个小故事想必大家都知道,但它却再一次的带给我心灵上的震撼:从前有一个小男孩,他十分爱发脾气。有一天,他的爸爸把他带到院子里的篱笆跟前,对他说:“孩子,以后你每发一次脾气就在篱笆上钉一颗钉子。”这个男孩便照着爸爸说的去做了。第一天快结束的时候,小男孩去篱笆跟前看,他这一天就钉了30多颗钉子,他十分惊讶,怎么自己一天中就发这么多次脾气呢?他自己都没感觉到。这时,爸爸走到他的旁边说:“要想让钉子更少就只能学会控制自己的脾气。”小男孩就尽力控制自己的脾气,于是每天钉的钉子越来越少:十几颗、十颗、五颗、三颗,终于有一天,他高兴地跑到爸爸跟前说:“爸爸,我今天一颗钉子也没有钉!”爸爸说:“那就把钉子全拔了吧。”待小男孩把钉子全拔了后,爸爸又对他说:“今天一颗钉子都没定这固然很好,但你有没有想到这上面的钉子孔还是会留在别人的心上的。”这个故事告诉我们不要乱发脾气,发脾气就像在别人的心上钉钉子,钉子孔会永远留在别人身上的。

转过头来看看我,整天对家人发脾气,妈妈督促我学习我总嫌妈妈啰嗦,爸爸让我干什么我总是不耐烦,想到这里,我不禁感到内疚:我在亲人的心上留下了多少个难以磨灭的伤口啊。

在以后的生活中,我要改正乱发脾气这个坏习惯,听爸爸妈妈的话,做一个好孩子

看完了于丹老师主讲的《中小学生感恩教育》之后,我才发现,原来感恩是无时无刻都存在,原来感恩并不是一件那么困难的事情。

当我们刚刚出生,还在哇哇啼哭的时候,就已经在感恩。感恩父母,感恩医生,感恩大自然,感恩全界……无时无刻我们不在感恩。

在我们无助的时候,有人伸出了一只援助之手。,你第一时间想到的事情就是感恩,感恩是多么伟啊!在你取得了令人瞩目的成就时,第一时间想到的就是感恩父母,作文金谷园报答他们的养育之恩。因为正是他们辅育了你,在你为目标奋斗的时候,给你说一两句鼓励的话,才使你坚持到今天取得这样的成就。由此可见,感恩是多么神圣啊!

记得民间有一句俗语:鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩。连动物都懂感恩的含义,知道他人给你的爱是无限的,要学会感恩去报答,所以感恩是没有境界,没有隔阂的。

海伦·凯乐的经典代表作《假如给我三天光明》作者她以一个身残志坚的柔弱女子的观念,告诉身体健全的人们应珍惜生命,珍惜大自然零与造物主赐予的一切。

这是感恩的力量。感恩大自然,感恩大自然中的所有的生物,是它让我们存活,就好比人类要是失去了那参天的大树,就没有新鲜的氧气成分,到时候天空变得灰蒙蒙的,白色垃圾漫天飞舞,人类只能用氧气罩生活,后果不堪设想。

感恩,其实并不是那么难以做到,小学生们只要学习好,晚上在家时,给劳累了一天的父母倒杯茶,这就是最好的感恩方法。对于大自然的感恩你只要保护环境,爱护花草树木,植树节那天抽点时间和家人一起去植树,这就是对大自然最好的回报。

让我们展开翅膀在感恩中成长吧!

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