加强学生寝室管理寝室建设现状分析

第一篇：加强学生寝室管理寝室建设现状分析

加强学生寝室管理寝室建设现状分析

一所大学只要有了学生，就派生出了一种特别的文化——学生寝室文化。寝室文化是校园文化的折射，家庭文化的延伸，社会文化的浓缩。学生寝室是学生学习、生活、交流的主要场所，也是课堂之外对学生进行思想政治教育的重要阵地，更是校园精神文明建设的窗口。因此，强化学生寝室的管理，成为新时期加强学校后勤工作所面临的一个重要课题。

一、当前学校寝室文化建设现状

1、管理制度不健全，造成寝室管理的盲目性。有的学生不严格执行规定的作息时间，导致出现滞留于网吧、游戏厅，录相厅等娱乐场所夜不归宿的现象。由于学校宿舍特殊原因，致使男生寝室，女生出入自由，无法管理。

2、管理部门和人员得不到应有的尊重，造成宿舍管理的放任性。学生下寝检查，被同学侮辱或不尊重的事时有发生。而有的宿管，只管生活安全，不管学生的思想变化；只管就寝，不懂学生的心理等单一低效的管理状况，使学生宿舍长期形成“放羊式”的管理模式。

3、学生寝室硬件设施建设还不够好，造成宿舍管理的不方便。近年来，学校连年扩招，在校学生人数迅猛增加；同时，学生对物质生活的需求也日益增长。学生寝室物质保障一时跟不上社会发展的需要。住宿条件紧张、设施陈旧或不配套，给学生寝室的管理和学生的教育管理带来了较大困难。

二、寝室文化建设的对策

1、发挥学生干部的骨干作用，使其成为管理者中的核心。学生干部是学校管理系统中最基层的人员，但却发挥着极为重要的作用。学生干部要力争成为“管理圈”内的核心人物，这样就能够较好地做好方面的转化工作，发挥其正面的、积极的作用，促进寝室文化的健康发展。通过学生的参与管理，培养学生的能力和主人翁意识，实现学生的自我教育，自我完善，自我提高。

2、发挥学校主力军作用，实现教育资源整合。学校可不断加大寝室建设的资金投入，内环境配置设施要更加实用、齐备。改善环境建设为寝室文化建设提供良好的氛围条件，逐步改善寝室周边环境。

总之，要根据实际情况分析，研究，采取行之有效的办法做好宿管工作。只有这样，才能真正地做到为学生服务，赢得学生对后勤工作的信任，取得学校各方面对宿管工作的支持。

第二篇：学生寝室管理系统需求分析

学生寝室管理系统

系统需求分析说明书

引

言

21世纪的今天,信息社会占着主流地位，计算机在各行各业中的运用已经得到普及，自动化、信息化的管理越来越广泛应用于各个领域。而学生寝室管理系统对于一个学校来说是必不可少的组成部分。目前全国好多学校还停留在让寝室管理人员手工记录数据的阶段，手工记录对于规模小的学校来说还勉强可以接受，但对于学生信息量比较庞大、需要记录存档的数据比较多的高校来说，人工记录是相当麻烦的，当查找某条记录时，由于数据量的庞大，只是靠寝室管理人员去一条条的查找，这样不但麻烦，浪费时间，而且效率也特别地低，当今社会是飞速进步的世界，原始的记录方式已经被社会所淘汰了，计算机化管理正是适应时代的产物。信息世界永远不会是一个平静的世界，当一种技术不能满足社会人们的需求时，就会有新的技术诞生，并取代了旧的技术。针对如此，设计了一套学生寝室管理系统。学生寝室管理系统采用的是计算机化管理，系统做的尽量人性化，使用者会感到操作非常方便，管理人员需要将数据输入到系统的数据库中去。由于数据库存储容量相当大，而且比较稳定，适合较长时间的保存，也不容易丢失。这无疑是为信息存储量比较大的学校提供了一个方便、快捷的操作方式。本系统具有运行速度快、安全性高、稳定性好的优点，并且具备完善的报表生成、修改功能，能够快速的查询学校所需的住宿信息。

1．任务概述

（1）目标

该软件开发，是为了方便高校寝室管理，达到管理员及其他用户帐号的管理和登陆、查询学生信息、宿舍的入住管理和退宿管理以及公物报修、卫生评比等功能，使寝室管理不再那么复杂，寝室管理人员能够轻松地用该系统记录数据，管理数据信息。本软件是一项独立的软件，全部内容自含。（2）用户的特点

寝室管理人员只需要会电脑的基本地操作，会输入输出数据，寝室管理人员可以对数据进行增加、删除、修改数据。普通用户可以查看数据记录，但是重要信息不能修改，学生用户只能通过输入学号来查看自己的信息，无法对信息做任何的修改。

目前，我们学校的寝室管理采用的还是人工来进行管理的, 面对目前学校发展的实际状况，我们通过实地调研之后，对寝室管理系统的设计开发做了一个详细的概述。

2．系统功能需求

2.1 基本功能需求

要实现的是高校学生寝室管理系统，在设计该系统时，应尽可能的贴近学生,便于寝室管理人员及普通用户的操作。系统在实现上应该具有如下功能：

1.系统要求用户必须输入正确的用户名和密码才能进入系统。2.系统应该提供学生住宿情况的基本登记。3.系统应提供学生每学期学生的离校处理。

4.系统应提供人员来访登记及结束访问的详细登记。5.系统应提供学生在校期间物品出入寝室楼的详细情况登记。

6.系统应提供查询功能，以方便用户对学生基本信息的查询(要达到按多种条件的查询)。

7.系统应提供增加、删除、修改用户帐户的功能，还应具有添加、修改、删除学生基本信息的功能。

2.2 报表需求

学生寝室管理系统的某些信息应当能够以报表形式打印出来。基本上应该能够实现周查扣分、扣分统计和卫生评比的报表打印功能。

2.3 用户界面需求

学生寝室管理系统应提供简单、层次关系明了、清晰的操作界面，使用户一目了然。尽可能的为用户的录入、查询等功能操作提供方便。以方便用户操作，快捷按钮的创建也是非常需要的。

2.4 性能需求 1.4.1系统安全性

在学生寝室管理系统中，增加用户、学生毕业离校等的某些模块都是相联系在一起的，所以在系统的管理权限上应当进行严格控制，具体思想如下：

1.对该学生寝室管理系统进行操作就应当具有某些操作权限。没有权限的用户将不能通过任何其他渠道来登录该系统，查看该系统的任何信息和数据，以确保系统的严密性和安全性。例如：寝室管理人员的登陆，能够对用户进行增加、修改及删除操作，普通用户对某些重要的信息不能进行修改，而学生用户只能查看自己的数据信息，不能对任何数据进行任何操作。

2.在上述基本要求的基础上可以为该系统设定三种登录方式，程序开始运行所有功能将是不可使用的，只有寝室系统管理员登录、普通用户登录和只读用户（即学生用户）三个窗口可以使用，没有系统管理员或者普通用户的用户名和密码任何人都不能登录该系统进行操作。

3.具体实现时还应为寝室系统管理员和普通用户设定不同的权限，同第一条所述，寝室系统管理员应当可以使用系统的所有模块，普通用户对于大部分的很关键的模块是无权使用的。学生用户只能观看数据对任何模块都无权修改。

2.4.2 数据库的选择

数据库是指对于一个给定的应用环境，构造最优的数据库模式，建立数据库及其应用系统，有效存储数据。满足用户信息要求和处理要求。她是数据管理的最新技术，是计算机科学的重要分支。由于数据库具有数据结构化、最低冗余度、较高的程序与数据独立性、易于扩充、易于编制应用程序等优点，较大的信息系统都是建立在数据库设计之上的。我选用的是SQL Server 2005。

2.4.3 运行环境

该系统的操作平台为Windows系统，使用C#编程语言和SQL Server 2005数据库来实现学生寝室管理系统所需功能的。

第三篇：学生寝室管理规定

鹤山区北辰中学寝室管理

制 度

1．遵守作息时间，按时就寝，按时熄灯，按时起床，不影响他人就寝和起床。

2．未经生活老师允许，不能自行调换寝室和床位。

3．应保存好自己的贵重物品，防止丢失,因大意丢失钱物者由本人负责。未经老师允许，不能将校外人员带到生活区。

4．寝室实行轮流值日，值日生必须认真打扫卫生，及时清理垃圾、关门、关窗、锁门。

5.寝室是休息的地方，禁止在寝室吃气味较重的零食。

6．在寝室内不得高声喧哗、大声放音乐，不得抽烟喝酒，不能乱拿乱翻别人的东西，不能玩火、燃放鞭炮，不能随地吐痰、乱扔垃圾，熄灯后不准吃东西、说话、嬉闹。

7．离开寝室前按要求做好内务：被子叠好摆齐，枕头床单放平整，拖鞋摆放有序，衣裤叠好进柜，所洗衣物晾好，洗漱用具放到指定位置。

8．爱护公物，未经老师允许，不搬动、损坏室内设施。不能私自接电源，不能乱钉钉子，不能乱贴图画，不能在墙上乱涂乱画，损坏公物照价赔偿，故意破坏公物者，除赔偿外，将严肃处理。

9．教师清点人数后不能随意离开寝室，有特殊情况（例如看病、家长探视等）必须向生活老师请假，获得批准后方可离开。

10．不得将学校规定不能带入学校的物品带入寝室。如：游戏机、音响设备、玩具枪、有伤人可能的刀具、棍棒、链条，易燃易爆易腐蚀类物品等。如果发现，学校将给以没收。给学校和他人造成损害的，由学生和家长承担一切责任。

11．服从生活老师的管理和教导。同学之间应相互帮助、相互谦让，不能拉帮结派、打架斗殴，不能谩骂、侮辱同学，更不能顶、撞辱骂生活老师，有矛盾和纠纷应逐级反映，直至问题解决。

对于违反上述规定的，班主任、生活老师给予批评教育，一周内有二次违纪或一次违纪情节特别严重的，学校将使用停住权；屡教不改的，学校将取消其住校资格；严重违纪且屡教不改者，学校将按有关规定给予纪律处分，并将违纪实际记录在“学生成长档案”中。

第四篇：学生寝室管理工作总结

2011—2012年第二学期和平小学

女生寝室管理工作总结

本人这学期分管学校的女生寝室管理工作，在校长领导下，一个学期里认真学习“三个代表”，通过学习使自己的政治理论水平有较大提高，思想上受到了深刻的教育，增强了学习和实践的自觉性。工作中尊重领导，服从组织分配，团结同志，热爱本质工作，遵纪守法，廉洁自律。较好地完成了学校分配的任务。汇报如下。

1.坚持不定期对学生寝室进行安全防火检查，确保学生寝室安全。

学生寝室安全防火工作十分重要，在逐步完善各种安全防火规章制度的同时摸索出规律性时间，重点关注。如天气变热，在这些重点时间段经常深入到学生寝室并积极进行防火、安全检查，发现不安全隐患及时纠正。

2、坚持每天检查寝室卫生，确保学生寝室干净卫生。为了培养学生良好卫生习惯，保证寝室干净整洁，做到经常检查，检查过程中，对表现较差的寝室，通报批评，并对该寝室进行思想教育工作直到该寝室的学生认识错误改过自新。

3、坚持每天检查寝室纪律，确保学生就寝纪律。为了使每位同学养成良好作息时间习惯，确保同学晚上就寝安全，严格查寝。4.充分发挥寝室长的作用，做到每月跟寝室长进行一次交流，共同抓好学生寝室工作。

总结和回顾过去的一个学期，感到工作很充实。今后我将本着“与时俱进”的精神，继续保持高昂的精神状态和饱满的热情，努力为学生做好服务工作，认真研究学生公寓管理工作。使学生寝室管理工作不断趋向科学化、规范化、人文化。

2012年7月1日

第五篇：学生寝室管理规定

学生寝室管理规定

为保障全体学生良好的作息时间和生活习惯，创造干净、整洁、舒适、安全的寝室文化，提高学生综合素质，特制定以下条例和处罚措施。学生应严格遵守法律及学校的规章制度，增强人身安全防范意识，对本人对学校负责。

第一条 学生必须按统一安排的房间住宿，未经学校管理老师同意，不得自行调整房间和床位。

第二条 学生毕业和中途退学必须按规定的时间离校。

第三条 严格作息制度，学生必须按规定时间归寝。午休和晚上23：00点后不得在宿舍从事影响他人休息的各种娱乐或体育活动。严禁出入网吧等娱乐场所。

1.批准临时外出的学生，必须在规定的时间回到寝室就寝（晚间不迟于23：00）；若有事不回寝室，需家长和班主任、管理老师联系后批准方可（由生活老师上报值班教师登记记录）。学生在校外住宿发生的一切问题概由本人负责，严禁夜不归宿。

2.无故晚归的学生，一次，思想教育；两次，警告；累计三次者，学校将对其作出严重警告，并通知家长；累计达四次者，留校查看；无故晚归累计达五次者，学校将责令其退学。

3.无故夜不归宿的学生，一次，留校查看，情节严重的直接责令其退学。

第四条 外部人员未经许可不得进入学生宿舍、不得留宿；男生不得进入女生宿舍，女生不得进入男生宿舍；严禁异性之间相互串寝。

1.严禁擅自在外住宿，如有特殊要求，须通知家长申请。

2.互相串寝的学生，一次，思想教育；两次，警告；累计三次者，学校将对其作出严重警告，并通知家长；累计达四次者，留校查看。

第五条 加强个人财务和贵重物品的自我管理和安全防范，关好门窗，防止被盗丢失。个人保管不当造成的丢失被盗责任自负。

1.上课期间，寝室必须上锁；节假日关好门窗，上课及课间休息期间，不得以任何理由回寝室（特殊情况须经班主任批准，生活老师同意方可允许进入寝室）。

2.加强消防安全。严禁在寝室内使用蜡烛、酒精灯等明火用品；严禁在寝室内使用电炉、电饭煲、“热得快”等电器及电子产品；如有发现，一律予以没收不退还。

第六条 寝室卫生由寝室长负责安排，卫生值日轮流打扫，住宿人员自觉保持室内卫生，做到地面、墙面干净，铺面整洁，东西放置规范、有序。

第七条 发生水电故障和家具、门窗损坏，报告管理员安排维修和排除。爱护公共财产，不得拆卸、损坏、污染宿舍公物和公共设施，不得将桌、凳、床等公物搬出宿舍；入宿前，检查寝室内公共财产，若出现损坏，查明事由，当事人照价赔偿。第八条 在住宿期间因下列情况出现的下落不明或伤亡，学校不承担责任。1.违法犯罪而逃亡或伤亡者； 2.违反学校宿舍的规章制度而伤亡者； 3.各种情形的自杀伤亡者； 4.参与打架斗殴而伤亡者； 5.自行外出或郊游而伤亡者； 6.擅自下河游泳洗澡而伤亡者；

7.私自带、藏易燃易爆有毒物品引起的伤亡者； 8.不经请假晚上私自出宿舍下落不明或伤亡者； 9.吸毒引起的伤亡者；

10.学生假期、离校期间出现的伤亡事故。

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学生请假管理制度

一、学生请假离校

1.学生因病请假，必须持医院诊断证明或家长申请方可办理请假手续。有病外出就医，必须家长和班主任同意，否则不予批准外出就医。

2.学生因事请假应从严控制，一般不予批准，特殊情况下请假人如具有充足理由方可酌情准假。所有学生请假必须以政教处统一印刷的正规请假条为凭证，其他不合规范的请假条一律无效。请假的学生必须到班主任处备案，否则以旷课处理。

3.学生请假必须先填写请假条，假条应包括以下内容：请假理由、请假时间、家庭联系电话及住址。

4.除特殊情况外，学生请假必须由本人亲自办理请假手续，不准其他学生代为请假;禁止采用“先斩后奏”的方式请假，不论是否有正当理由，凡是事先没有办理请假手续，事后一律不予补假并作违纪处理。

5.对于紧急情况请假，离校前学生本人必须先打电话征得班主任同意，由班主任代理请假。6.学生请假期满，因故仍不能到校上课或参加活动，必须在原批准假期限结束前办理续假手续，否则按照旷课论处。如遇学校放长假，学生因故不能按时到校，没有续假且不按期返校者，视情节轻重给予纪律处分。

7.凡不办理请假手续或请假未准擅自离校或不参加学习、劳动、活动等的学生按旷课处理，并作劝退处理。

8.学生考勤由各班考勤委员负责，凡学生上课迟到、早退、请假、旷课，各班考勤委员必须认真进行登记，并把每周登记情况向班主任汇报。班主任要经常对班级的出勤情况进行检查，节假日前后要进行重点检查。

9.学生请假理由必须真实，严禁弄虚作假，撒谎伪造，请假时间不能涂改，对有此类行为者，要责令其做公开检讨，严重者给予劝退处分。

10.凡请假学生，返校后均到班主任处销假，不销假者作缺勤处理。因特殊原因须延长假期者，由本人申请续假，经班主任批准后方为有效，不得事后补假，否则旷课论处。

二、学生请假回寝室

1.必须写出书面假条，注明请假的起止时间及原因。

2.因生病不能坚持学习必须经班主任同意，签字后方可，如须拿取个人学习物品须经班主任同意、签字方可进入。

3.寝室管理教师只有见签字条后，方可允许学生回寝室休息或拿取物品，并且严格按请假时间进行操作。4.上课期间，学生回寝室，寝室管理教师应做好安全教育以及登记等项工作。

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