鲍家小学寒假社会实践活动计划

第一篇：鲍家小学寒假社会实践活动计划

鲍家小学寒假主题实践活动安排计划

依据上级文件要求，培养广大师生的社会责任感、创新精神和实践能力，提升养成教育水平，扩大素质教育成果。使我校师生度过一个自由、快乐、幸福、阳光的寒假，今年寒假我校组织全体师生参加“爱、责任、创新”主题实践活动，为使本次活动健康有序开展，特制定此活动方案。

一、指导思想和意义

在课堂之外的广阔天地中，让小学生们通过参加各种健康有益的活动，在玩乐中开阔眼界，增长见识，健全人格，增强生活本领，培养同学们的综合能力。要求学生走出校园，走向社会，关注大自然，通过活动，使学生开阔视野、启迪心智，培养学生的社会责任感、爱、创新精神和实践能力。

二、工作领导小组

组长： 万象更

成员：张乃启、王贵君、高学进、侯芬

三、活动内容

1、放假前印发“给学生家长的一封信”，让家长了解学校对学生在寒假生活中要求，学生家长认真填写好反馈表，及时反馈学生在假期生活中的活动信息。

2、学校要在1月19日——1月24日组织班主任对特殊学生家庭进行家访，及时反馈信息了解学生困难，做好下一步工作。

3、要求学生每天做一件力所能及的孝敬父母的实事（比如尝试着扫地、擦灰、洗碗等简单劳动，做家长满意的事，洗全家人的衣服，帮妈妈做顿可口的饭菜，给爸爸讲个笑话„„），把你做得好的孝敬故事写下来。

4、每周记一篇感恩日记，不论长短，但求情真；

5、学习社会实践技能（读本有教育意义的书；会使用简单工具搞好绿化，美好家园，学会自己穿衣、叠被子，使用手针缝补衣服、订钮扣和制作简单的布制品；初步学会简单的小制作，能进行简单的维修和小发明；学习一点植物栽培的常识，栽培一两种花卉，了解一些动物科学饲养的常识），写一篇作文。

6.做件敬老、爱老、助老的好事；并把它写下来。

7、中、高年级写一篇社会实践活动心得（感想）。

（注：鼓励学生多阅读，可以以班级为单位，学校图书室借阅自己喜欢的图书。）

章丘市辛寨镇鲍家小学2014.1.10

第二篇：寒假社会实践活动计划

寒假社会实践活动计划

一、活动名称：

乡村卫生站义工活动

二、活动目的：

1.锻炼自己的实践能力。

2.进一步了解社会，在实践中增长见识，积累社会经验。

3.加强自己的人际交往和沟通能力。

4.提前接触社会，为自己以后真正踏入社会做准备。

5.帮助别人的同时，传递爱心、传播文明。

三、活动地点：

四、活动时间：

2013年1月—2月

五、参加人员：

娅雅雅

六、活动具体安排：

1.向卫生站医生提出实践申请。

2.与卫生站医生进行交流，了解自己的工作和一些注意事项。

3.查阅相关资料，做好充分准备。

4.一切准备就绪后，就在卫生站进行义工活动。

5.义工结束后与卫生站医生道别，并写下自己在这段时间的心得体会。

七、活动预期效果：

通过本次实践活动，加强自己的社会责任，提高自身修养，让自己更加自信，有勇气不断尝试新的东西，在实践中体验社会，用自己的真情和热情帮助别人。

第三篇：寒假社会实践活动计划

寒假社会实践活动计划

为全面贯彻落实《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》、《国务院关于基础教育改革与发展的决定》要求，以全面实施素质教育，培养学生的创新精神和实践能力，提高学生的综合素质为目标，以加强学生社会实践活动基地建设、课程和教材建设为基础，根据本班学生实际制定本活动计划。

一、社会实践活动计划的目标任务

指导中小学及中小学生开展社会实践活动，通过组织开展有计划地系统科学的社会实践教育活动，积极引导和帮助小学生主动密切与生活的联系，推进学生对自然和社会的整体认识与体验，发展学生的创新精神、实践能力和终身学习的能力。

二、高度树立安全意识，积极参加体育锻炼

1、要树立“安全第一”的思想。寒假期间特别注意居家、饮食、用电、用煤气等方面的安全，学习自护自救方法，提高自我保护能力;做好防寒防冻工作，注意乘车、船安全，严禁前往不安全的地方或安全措施不落实的地方游玩，游玩时必须有家长随同。

2、坚持每天参加体育锻炼30分钟左右，如：跑步、骑自行车、跳绳、打篮球、打乒乓球、下棋、使用各种健身器、跳或跑台阶、立定跳远等等。

三、积极参加各种社会实践活动，活动项目参考如下：

1、阅读类：读书计划与总结、精品读书笔记、心得体会、各种征文、发表作品、书信交流、小记者采访活动等。

2、活动类：拥军优属、扶贫济困、尊老敬贤、奉献社会、服务他人等。

3、实践类：社会调查、科普宣传、民俗民风、特色小吃、营养保健、科技小制作、小发明等。

4、宣传类：文艺演出、政策法规宣传、文明礼仪监督、拒绝邪教、反对封建迷信等。

四、活动方式

寒假社会实践活动按照就近就便的原则，主要采取分散的方式进行。

五、学生社会实践活动的原则：

1、坚持以新基础教育课程方案为基本依据。

2、坚持以育人为本，突出学生创新精神和实践能力的培养。

3、坚持系统性原则。

4、高度重视学生安全。

5、加强小学生社会实践活动基地建设与管理

6、建立和完善小学生社会实践活动制度。

7、积极开展小学生社会实践活动课程与教材的实验和探索

8、努力建立一支适应社会实践活动需要的师资队伍

9、加强对实施小学社会实践活动计划的领导

六、注意事项

1、确保人身安全，保障工作到位。谨记安全第一，要强化安全意识，时刻保持警惕，消除各种安全隐患，做好安全防护工作，确保在安全的情况下开展各项实践活动。

2、每位同学要以饱满的热情积极参加社会实践活动，守法规、不做任何有损于学校形象的事。

养马岛中学

七年一班

第四篇：寒假社会实践活动计划

根据《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》精神，为引导我系学生深入社会，了解国情，在实践中深入学习贯彻党的xx届四中全会和中央经济工作会议精神，牢固树立科学发展观，促使青年学生将专业知识的学习与实践能力的培养相结合，将自身的成长成才与祖国的命运紧密相连，在服务人民的过程中接受教育，在奉献社会的实践中增长才干，使广大团员青年充分发挥自身优势，为家乡建设做贡献，过一个祥和、文明、充实而有意义的寒假，我们经法系决定开展XX年大学生寒假社会实践活动。有关安排及要求如下：

一、活动主题：

宣传荣辱 共建和谐 崇尚科学 重视实践

深入企业 了解社会 体会亲情 完善自我

二、主要内容：

XX年寒假社会实践活动要充分发挥我系学科、专业和人才优势，在保障安全的前提下，以社会调查、志愿服务为主，我系学生在家乡就近就便参加分组进行以下社会实践活动：，（一）为深入贯彻党的xx届六中全会精神，结合全国各地农村区域经济、社会、科技和文化的发展状况，进一步加强聊大东昌学院与地方的科技合作和人才交流，开展聊大东昌学院XX寒假大学生社会主义新农村建设调研实践活动，形成书面调查报告，并结合此次调研成果开展关于乡情调查的主题征文活动，并进行表彰。

（二）进一步深化大学生素质拓展计划，竭诚服务大学生成长成才，大力促进大学生就业创业，我系学生可利用返乡机会，自主进入企事业单位进行就业见习和社会调查等活动，增加大学生职业体验，提高就业创业能力。

（三）广泛开展服务当地经济文化建设活动。我系青年学生应主动承担时代赋予的历史使命，进一步解放思想，勇敢面对挑战，把服务地方作为每一位学子的义务和责任，充分发挥我系专业学科和创新人才优势，积极搭建科技成果转化平台，掀起青年学生广泛开展服务当地经济文化建设热潮。要围绕建设大而强、富而美的新山东奋斗目标，立足山东，辐射全国，积极为当地经济、文化建设和社会发展献言献策，要深入调查研究，为地方经济和社会发展提供合理化建议。

开展广泛深入我为家乡献力量的社会调查、主题征文活动，并进行表彰。

（四）以感恩伴我成长，孝心回馈父母为主题的体会亲情实践活动和真情送万家志愿服务活动。全系学生要合理安排寒期生活，为父母及家人做力所能及的家务事。开展家庭亲情教育、礼仪教育活动，学会一项家务小技能，为父母减一分辛劳，添一分惬意，送一分亲情，做快乐的、有责任的家庭成员。也可深入开展真情济困进万家活动。每位经法系学生在春节期间自行组队集中开展真情济困进万家活动，为人民群众和广大青年，特别是下岗失业青年、贫困学生、农村贫困青年、残疾青年等有特殊困难的青年群体做实事、办好事、解难事，办党和政府的关怀和温暖，办团组织的关心和帮助送到他们的心坎上，不断提高共青团组织服务大局、服务青年的能力。要从困难群众的实际出发，积极深入广大农村和城市社区开展真情送万家志愿服务活动。

三、活动方式

XX年寒假社会实践活动按照就近就便的原则，采取点面结合、分散与集中相结合的方式进行。

1、就近就便。寒假社会实践活动原则上要就近就便，我系学生在学校周边、学生家庭所在地开展活动。

2、重点组队。结合实际情况组队，在各地区开展社会实践活动，充分发挥我系学生的专业知识和理论修养优势，深入基层形成示范带头作用。

四、实施步骤

XX年寒假社会实践活动分三个阶段进行。

1、准备和动员阶段。

XX年1月中旬至XX年1月下旬，我系从整体上对本次寒假社会实践活动进行布置和安排，积极动员广大学生投身于寒假社会实践活动。同时，对我系学生进行社会实践活动意义的宣传教育。

2、具体实施阶段。

XX年2月上旬至2月下旬，各社会实践个人、团（队）要按照我系的要求，积极争取企事业单位的支持，开展社会实践活动，力求务实创新，出成果出效益，同时加强实践活动的新闻报道，提高社会效应。

第五篇：龚家铺小学寒假社会实践活动总结

龚家铺小学关于开展

“节能减排百万师生在行动”

寒假社会实践活动总结

依照区教育局，大桥教育总支的工作要求，我校利用寒假组织全校师生开展了形式多样的节能减排社会实践活动，引导他们树立了节能减排观念、增强了环保意识、倡导低碳环保生活方式，用自己的实际行动为我市两型社会建设与和谐武汉构建贡献力量。

（一）开展的重点活动

1.“我为节能减排献一策”金点子征集活动。

以创新素质实践行活动为载体，学校在五六年级开展了“我为节能减排献一策”金点子征集活动。学生通过研究性学习、社会调查、社区服务等形式，记录参与了节能减排的经历，撰写以切实改善或解决身边、学校、所处地域资源能源问题、减少污染排放为内容的合理化建议，参与以节约资源能源、减少污染排放、循环利用为目的的科技小发明与小制作，在实践活动中培养学生节能减排环保意识，养成珍惜环境资源能源，爱护环境的良好行为习惯。

2.“带环保回家，倡绿色生活”创意体验活动。

为了广泛宣传节能理念，在全校开展了“带环保回家，倡绿色生活”创意体验活动。通过“我的低碳生活”、“爸爸妈妈听我说节能”等体验与创意活动，让学生把简洁、节能、文明的绿色生活理念带回家。引导学生了解个人及家庭能源使用方式对节能减排的意义和作用，树立了节能环保观念，关注生活中的节约方式，学习和寻找节能的窍门和方法，节约一滴水、一张纸、一粒米、一度电等点滴小事做起，小手拉大手带动家庭，辐射社会，用实际行动迎世博、庆新年。并在学校通过演讲的方式向广大师生传播节能减排理念。

3.“学习用品循环用，爱心传递连你我”行动。

在全校开展了“学习用品循环用，爱心传递连你我”行动。高年级（学段）学生向低年级（学段）学生传递教科书、学习笔记等，引导学生在节约、环保使用学习用品的同时，培育团结友爱的道德素养和关爱他人的社会责任感。树立节约理念。

（二）常规活动

在假期初切实加强安全燃放烟花爆竹、交通安全、禁毒宣传、反邪教警示等专项教育。在整个寒假过程中，我校师生没有出现一起烟花爆竹、交通安全事故。

三、工作总结

1.我校按照市委、市政府、区教育局统一部署，突出了节能减排这一主题，科学、合理开展了寒假社会实践活动。积极整合社会教育资源，发挥家庭、社区作用，不断丰富活动载体和形式，凸现师生自觉参与、自主教育、自我提高的活动特色。

2.牢固树立了“安全第一，生命至上”的思想，高度重视了防寒防冻工作和学生公共卫生、个人卫生指导及维护工作。切实加强了对寒假社会实践活动的组织领导，细化工作任务，明确工作责任，落实工作措施，使活动有组织、有计划、有条不紊地开展成功。

3.加强了对寒假活动的过程管理，抓好了督查与指导。学生社会实践活动以班级为单位，在教师、家长指导下开展。在活动中不断强化了节能观念，树立节能责任，增强了节能创新精神和实践能力。