龚家铺小学寒假社会实践活动方案

第一篇：龚家铺小学寒假社会实践活动方案

龚家铺小学关于开展

“节能减排百万师生在行动”

寒假社会实践活动方案

一、指导思想

学校是创建两型社会的重要阵地。利用寒假组织全校师生开展形式多样的节能减排社会实践活动，引导他们树立节能减排观念、增强环保意识、倡导低碳环保生活方式，以实际行动为我市两型社会建设与和谐武汉构建贡献力量。

二、活动主题

节能减排百万师生在行动

三、活动内容及形式

（一）重点活动

1.“我为节能减排献一策”金点子征集活动。

展现形式：建议书、论文、调查报告、图片资料等。

以创新素质实践行活动为载体，鼓励学生通过研究性学习、社会调查、社区服务等形式，记录参与节能减排的经历，撰写以切实改善或解决身边、学校、所处地域资源能源问题、减少污染排放为内容的合理化建议，参与以节约资源能源、减少污染排放、循环利用为目的的科技小发明与小制作，培养学生节能减排环保意识，养成珍惜环境资源能源，爱护环境的良好行为习惯。

实施年级：

五、六年级责任人：曾德清熊辉

2.“带环保回家，倡绿色生活”创意体验活动。

展现形式：演讲。

广泛宣传节能理念，通过“我的低碳生活”、“爸爸妈妈听我说节能”等体验与创意活动，让学生把简洁、节能、文明的绿色生活理念带回家。引导学生了解个人及家庭能源使用方式对节能减排的意义和作用，树立节能环保观念，关注生活中的节约方式，学习和寻找节能的窍门和方法，从节约一滴水、一张纸、一粒米、一度电等点滴小事做起，小手拉大手带动家庭，辐射社会，用实际行动迎世博、庆新年。

实施年级：全校师生责任人：全体班主任

3.“学习用品循环用，爱心传递连你我”行动。

展现形式：循环教材回收，学习用品捐赠

高年级（学段）学生向低年级（学段）学生传递教科书、学习笔记等，引导学生在节约、环保使用学习用品的同时，培育团结友爱的道德素养和关爱他人的社会责任感。

实施年级：一-六年级责任人：段善波 全体班主任

（二）常规活动

切实加强安全燃放烟花爆竹、交通安全、禁毒宣传、反邪教警示等专项教育。

责任人：蔡凤胜

四、工作要求

1.按照市委、市政府、区教育局统一部署，突出节能减排这一主题，科学、合理开展寒假社会实践活动。积极整合社会教育资源，发挥家庭、社区作用，不断丰富活动载体和形式，凸现师生自觉参与、自主教育、自我提高的活动特色。

2.牢固树立“安全第一，生命至上”的思想，高度重视防寒防冻工作和学生公共卫生、个人卫生指导及维护工作。切实加强对寒假社会实践活动的组织领导，细化工作任务，明确工作责任，落实工作措施，确保活动有组织、有计划地开展。

3.要加强对寒假活动的过程管理，认真抓好督查与指导。学生社会实践活动要以班级为单位，在教师、家长指导下开展。在活动中不断强化节能观念，树立节能责任，增强节能创新精神和实践能力。

第二篇：龚家铺小学寒假社会实践活动总结

龚家铺小学关于开展

“节能减排百万师生在行动”

寒假社会实践活动总结

依照区教育局，大桥教育总支的工作要求，我校利用寒假组织全校师生开展了形式多样的节能减排社会实践活动，引导他们树立了节能减排观念、增强了环保意识、倡导低碳环保生活方式，用自己的实际行动为我市两型社会建设与和谐武汉构建贡献力量。

（一）开展的重点活动

1.“我为节能减排献一策”金点子征集活动。

以创新素质实践行活动为载体，学校在五六年级开展了“我为节能减排献一策”金点子征集活动。学生通过研究性学习、社会调查、社区服务等形式，记录参与了节能减排的经历，撰写以切实改善或解决身边、学校、所处地域资源能源问题、减少污染排放为内容的合理化建议，参与以节约资源能源、减少污染排放、循环利用为目的的科技小发明与小制作，在实践活动中培养学生节能减排环保意识，养成珍惜环境资源能源，爱护环境的良好行为习惯。

2.“带环保回家，倡绿色生活”创意体验活动。

为了广泛宣传节能理念，在全校开展了“带环保回家，倡绿色生活”创意体验活动。通过“我的低碳生活”、“爸爸妈妈听我说节能”等体验与创意活动，让学生把简洁、节能、文明的绿色生活理念带回家。引导学生了解个人及家庭能源使用方式对节能减排的意义和作用，树立了节能环保观念，关注生活中的节约方式，学习和寻找节能的窍门和方法，节约一滴水、一张纸、一粒米、一度电等点滴小事做起，小手拉大手带动家庭，辐射社会，用实际行动迎世博、庆新年。并在学校通过演讲的方式向广大师生传播节能减排理念。

3.“学习用品循环用，爱心传递连你我”行动。

在全校开展了“学习用品循环用，爱心传递连你我”行动。高年级（学段）学生向低年级（学段）学生传递教科书、学习笔记等，引导学生在节约、环保使用学习用品的同时，培育团结友爱的道德素养和关爱他人的社会责任感。树立节约理念。

（二）常规活动

在假期初切实加强安全燃放烟花爆竹、交通安全、禁毒宣传、反邪教警示等专项教育。在整个寒假过程中，我校师生没有出现一起烟花爆竹、交通安全事故。

三、工作总结

1.我校按照市委、市政府、区教育局统一部署，突出了节能减排这一主题，科学、合理开展了寒假社会实践活动。积极整合社会教育资源，发挥家庭、社区作用，不断丰富活动载体和形式，凸现师生自觉参与、自主教育、自我提高的活动特色。

2.牢固树立了“安全第一，生命至上”的思想，高度重视了防寒防冻工作和学生公共卫生、个人卫生指导及维护工作。切实加强了对寒假社会实践活动的组织领导，细化工作任务，明确工作责任，落实工作措施，使活动有组织、有计划、有条不紊地开展成功。

3.加强了对寒假活动的过程管理，抓好了督查与指导。学生社会实践活动以班级为单位，在教师、家长指导下开展。在活动中不断强化了节能观念，树立节能责任，增强了节能创新精神和实践能力。

第三篇：龚家铺小学党风廉政建设自查报告

龚家铺小学党风廉政建设自查报告

根据教育总支党风廉政建设的考核内容和要求，我们学校召开了自查会议。会上对2009年的工作进行了认真总结，与会人员对照考核表逐条进行了认真的实事求是的检查，肯定了成绩，查找了问题，提出了改进的措施。现将自查的情况报告如下：

一、取得成绩

（一）加强组织领导，落实各项职责。

凡是学校召开的有关“反腐倡廉”的重要会议，该那一级领导参加或是全体教职工需要参加的会议，大家从来都是积极参加的，从不缺席。对反腐倡廉工作做到有制度、有检查、效果好。召开了多次针对工作作风、领导作风、生活作风、经费收支等问题专题的会议；主要领导和有关同志针对个别同志问题的帮教谈话多次，尽量将问题解决在萌芽状态。

（二）加强政治学习，重在思想教育。

党支部和领导班子特别重视教职工的政治理论的学习和思想教育工作，将加强政治理论学习，提高思想认识，增强廉洁自律意识和把防腐能力放到党风廉政建设的首位。

1、积极参加“深入学习实践科学发展观”的活动。党支部制定了“深入学习实践科学发展观活动实施方案”，全体领导干部和共产党员积极参加学校组织的动员大会、阶段总结大会和有关会议；学校党支部书记在各阶段动员大会和总结大会上作了讲话。党政领导班子认真组织党员和教职工学习《科学发展观重要论述摘编》等材料中的有关文章；学习上级党委和学校党支部的有关文件。按学校党支部的要求每一个同志都积极撰写笔记和学习心得，思想认识得到了很大提高。在实际工作中以科学发展观为指导，取得了显著的成绩。

2、认真开展“党风廉政宣传教育月”活动，每一个党员和领导干部都能按学校党支部的要求积极参加学校组织的反腐倡廉的教育。本学期除了组织党员和领导干部认真学习有关文件之外，还专门组织学习了《党员干部必须严格遵守党的纪律》这篇文章。在“宣传教育月”教育活动中，党支部和行政班子还组织全体教职工观看警示教育片。观看之后大家撰写了心得体会，认识到理想信念不能丢，根本宗旨不能忘，共产党员要耐得住清贫，守得住小节，挡得住诱惑，顶得住歪理，清清白白做人,廉政自律意识明显增强，党员的“先进性”得到体现。

（三）加强党风廉政建设，做廉洁自律的模范。

我们加强了党员干部廉正建设,大家坚持做到做廉洁自律的模范。我们理财做到了制度化、规范化、层次化。制度化就是根据财务政策，结合我校实际，建立健全的财务制度，使各项开支有法可依，有据可查。层次化就是把财务工们分为决策、执行和监督三个层次。规范化即严格执行财务手续，每张发票须有经手人、证明人、校长签字，还须写清事由。严禁大吃大喝，决不乱开支，瞎补助，杜绝一切财务漏洞，把所有开支压到最低限度。期末进行算帐、核帐，将各种帐务往来结算得鱼清水白，并向教师公开学校财务。校长一直以廉正为荣，以助人为乐。

二、不足之处

1、有时忙于事务，因此，特色理论学习的系统性、深度都还不够，特别是干部的理论学习还需进一步加强。在这次深入学习实践科学发展观活动中，广大干部和教职工进步较大，但在真正做到用科学发展观指导工作实践方面还需要加强。

2、党支部的理论学习形式还可多样一些，党员活动的开展还可丰富多彩一些。

第四篇：龚家铺小学后勤工作2014年总结

龚家铺小学2014年后勤工作总结

我校现有学生179人。下属龚家铺村完小。现有6个教学班，专任教师15人。2014年，我校总务处根据教育局和学校对总务工作的具体要求，结合学期工作计划和学校实际，在学校领导和全体教职工的支持配合下，通过总务部门全体同志尽心尽责、共同努力，克服人手缺、任务重等困难，有计划、有步骤、有重点地完成了各项工作，确保了学校教育教学工作顺利开展。

一年来始终本着“全心全意地为教育教学服务、为师生服务”的宗旨，努力做好财务财产管理、后勤常规管理、安全卫生管理等方面的工作。

一、财务财产管理方面

财务工作在学校领导带领下，严格按规定的财务、会计制度实施管理，依法照章做好财务管理工作，管理好教育经费的收支。在资金使用上，严格执行审批制度，坚持按计划行事，合理使用资金，保证专款专用，坚持以“少花钱，多办事，办好事”为原则，用好学校每一分钱，提高资金的使用效率。在重大的资金使用上，学校通过行政会议讨论，并向全体教师公示，接受群众监督。具体工作如下：

1、协助校长做好学校经费的收支管理，认真编制的预算经费。本着“量入为出、收支平衡，保证重点”的原则，加强资金管理，合理安排资金，编制好本的修购经费教学用房维修费计划，开源节流，提高资金使用效果，确保学校教育教学的各项工作任务顺利完成。

2、严格执行“一费制”收费标准，做好收费公示。在学生收费管理上，严格按照收费公示规定的项目、标准、范围进行收费，严格实行“一费制”收费制度，做到了无乱收费、无乱摊派、无擅自增加收费项目、无随意提高收费标准等现象，并做好收费公示，自觉接受社会、学生家长的监督。学期末，学生课本费、作业本费等代办费开支及时印发清单，向每个学生家长公示，告之家长。

3、加强校产管理、提高使用效率。在财产管理上，按规定的管理制度执行，做好财产记账和报损工作。除了切实做好教学的物资供应外，更要管好、用好这些设施，确保财产的安全，充分发挥设备的作用，更好地为教育服务。蔡春花担任仪器管理员后，在他所负责的实验室及仪器室，橱窗里的仪器设备摆放的井井有条；实验桌、地板上、橱窗玻璃一尘不染；录音机、投影仪等教学仪器领用、收回手续齐全；段善波担任图书室管理员后，安排好各班借阅时间，对学生的阅读做好读书记载，并及时查阅。丁攀负责学校电脑室，学校电脑有问题他都积极参与维护，孙立群老师的体育仪器使用记载详细，他们这种认真负责的工作态度，得到广大教师的赞扬。

二、后勤常规管理方面

学校是培养人的场所，是文明的象征。要树立一所学校的形象，反映全校师生的精神面貌，必须营造一个“和谐、愉悦、安全、舒心”的工作、学习环境。而这些与后勤管理的优劣密切相关。因此，尽力做好后勤服务工作，显得尤为重要，做好后勤服务工作，实际是对学校“以德立校，依法治校，质量强校，科研兴校”的无形支持。为此，做好以下几方面工作：

1、做好教师教学用品及学生学习用品的分发工作。开学初，教学用品和学生的课本、簿册及卫生用品，按时无误地发到每个班级和师生手中，及时添补课本簿册，保证教育教学工作顺利开展。

2、做好后勤保障工作。学校的公开课、评优课、运动会、期终考试、升学考试等各项活动，总务处全力以赴，做好优质服务，保证各类活动正常有序进行。

3、做好学生奶的征订工作，开学初发放学生奶告家长书，遵循学生自愿的原则，完成好学生奶的征订，在学生奶的发放征订上无一起投诉和安全投诉。

4、做好学校设施的维护工作。学校中需要小修小补的事情天天都在发生，只要能力所能及地，总务人员本着节约的原则，自己动手做些小修理，如：门窗、门锁、电灯等，学校教职员工都能主动维修。

5、做好学校图书登记借阅工作。计算机使用登记，班班通记载详实，每班都有班级管理员，体育仪器借用记载清楚。

三、安全卫生管理方面

学校安全工作做得如何，将直接关系师生身心健康乃至生命安全的大事，关系到教育教学工作的正常开展。为此，牢固树立“学校安全重于泰山”的思想，增强政治意识、大局意识，从打造“平安学校”的高度，把维护学校安全和稳定放到的全体教职工共同努力，我校在校内未出现一起涉及安全事故的发生，为学校教育教学工作的正常开展提供有力的保证。具体做好以下几方面工作：

1、在全体安全保卫人员共同努力下，学校安全工作得到了进一步加强，安全保卫人员工作认真负责，遵纪守法，责任性强，能服从学校临时安排，不计较个人得失每月门卫绩效考评都能以97分以上通过。同时每天组织教师、学生巡查。放学后，值班领导坚持对校园内进行巡视，晚上检查“三关”（门窗、电源、水龙头是否关闭好），为学校的财产安全和师生的生命安全提供了有力保障。

2、本学期，总务处人员定期对校舍及教育设施、设备的安全进行检查，发现隐患，立即排除。总务处人员每天傍晚放学后坚持检查各教室办公室“三关”，发现问题，及时，并将检查作好记载。除此之外，利用宣传栏，张贴安全知识的宣传画；在学校醒目处挂安全宣传横幅。

3、本学期，各班主任及职能科室在安全教育方面做了大量的工作。学校卫生室坚持做好常见病的预防和宣传教育，利用广播媒体，向学生宣传卫生小知识和常见病的预防知识。德育处、安全处少先队大队部，采用多种形式的宣传手段，坚持不懈地做好学生安全宣传教育工作。如：校园安全报、交通安全知识讲座、消防安全知识讲座及演练、自我防范和自我保护讲座、防震减灾演练等，全方位、立体式地做好安全防范工作，取得了很大的成效。

4、加大力度对校园和师生个人卫生的管理，为教育教学创造一个清洁、美丽的舒适的环境。并坚持日检查、周评比、月总结制度。定期检查学生个人卫生，使之形成的卫生习惯。

四、工作反思

1、在财产管理上，还存在不足的地方，下发的各类教学设备及用具不能如数上缴，设备保管、使用责任制没有落实，有必要在下学期加强管理，在保证学校正常教育教学情况下，还应注意节能减排工作，提高学校师生的节约意识。

2、在环境管理上，保洁工作虽然总体上有了提高，但还存在不足的地方。如：墙面天顶卫生还没有解决，需加强学校卫生保洁工作的管理，强化明确，责任到位的管理手段，来提高卫生保洁工作，从而使校园常年保持洁、净、美，让师生在优美、整洁、舒适的环境中工作和学习。

3、在安全管理上，还需加强门卫工作及校园周边的巡查。

4、总务处事务繁杂，人手少，因此工作中还有地方没能做得令人满意，有待于今后的努力。

坚信，只要本着一颗全心全意为师生服务的心，廉洁奉公、任劳任怨、虚心学习、苦干实干，依靠全体总务后勤人员的积极性，会把工作做得更好。

第五篇：2014龚家铺小学校本培训工作计划

2014年龚家铺小学校本培训工作计划

一、指导思想

以教育局2014年工作要点为指导，以区继教中心校本培训工作指导意见为准绳,坚持校本培训“为教学改革服务，为教师发展服务”的方针，进一步完善校本培训工作机制，着力提升我校教师的专业素养，充分发挥本校的培训功能和优势，实现培训内容、培训模式的校本化，促进教师专业成长和生命活力，努力营造教师终身教育和可持续发展的良好格局。

二、培训目标

1、建立主动参与、满足教师自主性选择性学习需要的教师培训体系，使我校的校本培训逐步科学化、规范化、系列化。

2、更新教育观念，努力建设一支师德高尚、业务精良、结构合理、充满活力、具有科研能力和创新精神的学习型教师队伍，培养一批在课程改革的理论与实践上有一定教科研能力的研究型教师。

三、培训对象

龚家铺小学全体教师（14人）

四、培训学时

培训总学时40学时。

五、培训内容:

1、教师双学习培训

教师的职业道德是从事教育教学活动的根本,我校将通过观看录像、集中学与自学上级文件精神、规定的政治、业务书籍等方式,以各地师德标兵的先进事迹为榜样, 学习师德规范,以先进促奋进，努力激发教师热爱教育、献身教育的责任感和使命感,不断提升教师的师德修养。学习教育政策法规,增强法规意识，开展“爱生敬业、爱岗敬业、乐于奉献”的主题教育，进一步提高我校教师队伍的职业道德水准,争当受学生爱戴、家长信赖的教师。2．教育理论和专业知识培训

根据基础教育新课程实验的要求，加强教师心理维护知识学习、教师专业标准解读的学习与研讨，定期学习与交流，认真详实地整理好学习笔记或心得体会，自觉将新课程的理念转变为具体的教育教学行为，不断提高实施新课程的能力。

3．教学能力和教育行为培训

开展以小组合作学习为主题教学研讨和技能培训，帮助教师不断提高教学技能、现代教育技术和课堂教学整合的能力，引导教师用新课程理念指导教育教学行为，对教育教学问题进行实践、分析、反思、总结，促进教师综合能力的提高和专业化成长。以课题为载体开展教育科研基本理论及方法的培训，指导教师有效开展教育科研，将教育科研工作融入新课程教育教学过程中，逐步提高教师的教育科研能力。

4、教师听评课

按照区教育局文件精神及区继教中心对于校级干部及教师听评课的要求：校级干部每学年听评课不少于40节，教师不少于20节，除 4月、10月教学常规管理月完成教学教研活动听评议课以外，平常随堂听课，推门听课，做好听课笔记及听课意见，努力地把教育教学教研提高到一个新的水平。

六、教师培训形式

1、集中培训——自我学习——反思

集中培训是根据学校校本培训现状，结合教师实际情况，开展3—4次有针对性的专题讲座，对全体教师进行集中培训。自学是在学校规划与指导下，教师根据自己的要求开展的自我培训活动，主要采取上网浏览教育文献，系统学习教育专著，阅读学校推荐文章，然后结合自身教学实际，开展自我反思，总结提高，撰写读书笔记。

2、实践——交流形式

（1）开展互相听课，评课活动，相互研究，共同提高。（2）开展“听课议课”的研讨活动，提高教师独立处理教材的能力，不断提高课堂教学的魅力。

（3）开展课题研究，围绕科研课题上好每一节课。

3、经验交流

（1）学校请校内有较高理论水平和实践经验的教师讲学,如：师德修养、课题研究等方面专题讲座。

（2）积极参加上级部门组织的各种培训。如：讲座、听课、专题学习等。

（3）学校定期组织经验交流会,交流学习心得,取长补短共同提高。

七、主要培训活动安排

时 间

内容

2月份

教师个人自学

3月份

小组合作模式研讨1，课堂改革方案

教师专业标准解读

区教育局2014工作要点

4月份

学习《 十八届三中全会》精神

教师专业标准解读

教育教学教研活动

期中考试教学研讨

5月份

学习贯彻十八届三中全会精神

组织学习《反腐倡廉、治庸问责读本》

教师心理维护知识讲座

6月份

学习杨小玲的先进事迹

教师总结撰写教学论文7、8月份

组织参加区继教中心开展的培训工作

9月份

小组合作模式研讨活动2

学习各级领导的讲话

10月

交流各级领导讲话学习体会

《教育的使命与责任》

教师心里维护知识讲座

教学常规管理月活动

责任人

杨林森

杨敏

杨敏

陈飞鹏 陈飞鹏

杨敏

杨敏

杨敏

王兰平

孙立群

杨林森

杨敏

杨林森

各教研组

陈飞鹏

杨林森

杨敏

孙立群

杨敏

陈飞鹏

11月份

给教师的一百条建议

杨敏

《课堂密码-对课堂教学的深度思考》

杨敏

组织教师进行心得交流

各组组长 12月份

教师个人自学

杨林森2015、1月份

提交学习论文，论文评比

杨林森