中学毕业生家长会通知

第一篇：中学毕业生家长会通知

家长通知书

尊敬的家长：

我校定于2009年7月10日上午10：00召开09届毕业生家长会。请您届时准时到校参加会议。

贵阳市安井学校

2009-7-1

――――――――――――――――――――――――――――― 回执：如果家长已经收到2009年4月初三毕业生适应性考试通知，并清楚了解其中的内容，请您在下面签名，由学生带回学校交给班主任，以便存档，谢谢！

学生姓名：家长签名：

日期：

家长通知书

尊敬的家长：

我校定于2009年5月4日（周一）至2009年5月6日（周三）上午，为期两天半进行初三毕业生适应性考试。5月6日（周三）下午1：30分照常到校上课。请家长督促孩子按时到校参加考试，离校后不要在路上玩耍，注意安全。

注：考试时间安排为（周一上午9：00-11：30；周二、周三上午9：00-11：00；周一、周二下午13：30-16：30）

贵阳市安井学校

2009-4-30

――――――――――――――――――――――――――――― 回执：如果家长已经收到2009年4月初三毕业生适应性考试通知，并清楚了解其中的内容，请您在下面签名，由学生带回学校交给班主任，以便存档，谢谢！

学生姓名：家长签名：

日期： 家长通知书

尊敬的家长：

我校定于2009年5月4日（周一）至2009年5月6日（周三）上午，为期两天半进行初三毕业生适应性考试。5月6日（周三）

下午1：30分照常到校上课。请家长督促孩子按时到校参加考试，离校后不要在路上玩耍，注意安全。

注：考试时间安排为（周一上午9：00-11：30；周二、周三上午9：00-11：00；周一、周二下午13：30-16：30）

贵阳市安井学校

2009-4-30

――――――――――――――――――――――――――――― 回执：如果家长已经收到2009年4月初三毕业生适应性考试通知，并清楚了解其中的内容，请您在下面签名，由学生带回学校交给班主任，以便存档，谢谢！

学生姓名：家长签名：

日期：

家长通知书

尊敬的家长：

我校定于2009年5月4日（周一）至2009年5月6日（周三）上午，为期两天半进行初三毕业生适应性考试。5月6日（周三）下午1：30分照常到校上课。请家长督促孩子按时到校参加考试，离校后不要在路上玩耍，注意安全。

注：考试时间安排为（周一上午9：00-11：30；周二、周三上午9：00-11：00；周一、周二下午13：30-16：30）

贵阳市安井学校

2009-4-30

――――――――――――――――――――――――――――― 回执：如果家长已经收到2009年4月初三毕业生适应性考试通知，并清楚了解其中的内容，请您在下面签名，由学生带回学校交给班主任，以便存档，谢谢！

学生姓名：家长签名：

日期：

第二篇：有关中学毕业生自我鉴定

有关中学毕业生自我鉴定范文

自我鉴定是对自己过去某一阶段的学习或工作的自我分析和总结，自我鉴定可以使我们更有效率，让我们好好写一份自我鉴定总结一下吧。你所见过的自我鉴定应该是什么样的'？下面是小编收集整理的有关中学毕业生自我鉴定范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

人，总是在学习中进步，在工作中得到锻炼。三年的大学生涯多姿态多彩！刻苦的学习，丰富的活动造就了充实的生活；同时，这也使我从一个懵懂的小学生蜕变为一个壮志满怀的中学生，一个对未来充满憧憬的青年。

中学是育人培才的摇篮，身处其中，我不知不觉慢慢成长起来。不但知识丰富了，能力提高了，而且人生观，世界观也得到了更好的锤炼。在这三年里，我的综合素质得到了大大提高。

学习上，我勤奋认真，不但掌握了本专业知识，还常在图书馆阅读课外书，开阔视野；

生活中，我乐观向上，积极进取，待人真诚；

工作中，我认真负责，既做好本份工作，又敢于创新，同时善于团结集体，共同完成工作。

此外，我性格开朗、幽默，为人友善热情，能和周围同学、朋友、导师和睦相处。走向我人生的下一个阶段，迎接挑战，我将不断学习进取，完善自己的人生。

第三篇：中学毕业生自我鉴定

以下是小编向大家分享的中学毕业生自我鉴定，希望可以帮到你。

人,总是在学习中进步,在工作中得到锻炼.三年的学生涯多姿态多彩!刻苦的学习,丰富的活动造就了充实的生活;同时,这也使我从一个懵懂的小学生蜕变为一个壮志满怀的中学生,一个对未来充满憧憬的青年.中学是育人培才的摇篮,身处其中,我不知不觉慢慢成长起来.不但知识丰富了,能力提高了,而且人生观,世界观也得到了更好的锤炼.在这三年里,我的综合素质得到了大大提高.学习上,我勤奋认真,不但掌握了本专业知识,还常在图书馆阅读课外书,开阔视野;

生活中,我乐观向上,积极进取,待人真诚;

工作中，我认真负责，既做好本份工作，又敢于创新，同时善于团结集体，共同完成工作。

此外，我性格开朗、幽默，为人友善热情，能和周围同学、朋友、导师和睦相处。走向我人生的下一个阶段，迎接挑战，我将不断学习进取，完善自己的人生。

第四篇：中学毕业生自我鉴定

中学毕业生自我鉴定

光阴似箭，初中生活在不知不觉中飞逝而过，中学毕业生自我鉴定。回首三年历程，我从一个懵懂顽童成长为一名品学兼优的初中毕业生，即将面临初考的选拔，我首先感谢培养我的学校、社会及养育我的父母。

作为一名初中生，我明辨是非，关心国家大事，为使自己成为社会主义伟大事业的接-班人而努力学习。在校，我模范遵守校纪校规，以强烈的集体荣誉感和初度的责任感为班级工作出谋划策。初中三年均担任班级学习委员，组织辩论赛、知识竞赛等活动，表现出较强的组织能力，成为老师的得力助手，并在同学中树立较初威信。我严于律己，进取心强，报名参加党章学习小组，努力提初思想觉悟，向党组织靠拢。平时积极参加社会实践，注重培养自己的能力。多次参加青年自愿者活动，具有乐于助人的品德。由于各方面表现突出，初中三年均被评为校三好生，并于初二年被评为市级三好生。

学习成绩优异，勤学好问，刻苦钻研，在学习过程中不断总结，能融会贯通，发挥思维敏捷，理解能力强的优势，力求做到精益求精，多次取得文科一、二名的好成绩，并参加数学、英语、生物竞赛班，努力为校争光。荣获省第六届中学生生物竞赛厦门赛区三等奖，在初三年全国初中数学联赛中获福建省三等奖，全国优胜奖。在日常生活中，我十分重视锻炼身体，具有良好的心理和身体素质，体育成绩优秀，体锻达标。我兴趣广泛，热爱生活，尤其喜欢唱歌和绘画，曾在年段书法比赛和手抄报比赛中获奖，自我鉴定《中学毕业生自我鉴定》。热爱劳动，能认真负责做好每一次值日生工作。

经过三年学习，我在德、智、体诸方面都取得了长足的进步，但也清醒地认识到自己的不足之处，学习还应更细心，防止因审题粗心而失分，争取在初考中发挥自己的最好水平，向祖国汇报。

2.人,总是在学习中进步,在工作中得到锻炼.三年的大学生涯多姿态多彩!刻苦的学习,丰富的活动造就了充实的生活;同时,这也使我从一个懵懂的小学生蜕变为一个壮志满怀的中学生,一个对未来充满憧憬的青年.中学是育人培才的摇篮,身处其中,我不知不觉慢慢成长起来.不但知识丰富了,能力提高了,而且人生观,世界观也得到了更好的锤炼.在这三年里,我的综合素质得到了大大提高.学习上,我勤奋认真,不但掌握了本专业知识,还常在图书馆阅读课外书,开阔视野;生活中,我乐观向上,积极进取,待人真诚;工作中，我认真负责，既做好本份工作，又敢于创新，同时善于团结集体，共同完成工作。

此外，我性格开朗、幽默，为人友善热情，能和周围同学、朋友、导师和睦相处。走向我人生的下一个阶段，迎接挑战，我将不断学习进取，完善自己的人生。

【扩展阅读篇】

1.∶评论的话2.∶含有说明、解释或评论的话;作说明或讲解用的话偶尔有对正文的讲解和带解释性的注,但无评语3对某人的看法与对这人的感觉详细解释评论的话。清 唐鉴 《廪贡生王府君墓志铭》：“昔年官京师，阅 倭艮峯 日记，见其上方评语，有曰‘子 涵 子 洁 ’者，问之，则其 河南 同志 王检心、王涤心 也。”《二十年目睹之怪现状》第一回：“就将这本册子的记载，改做了小说体裁，剖作若干回，加了些评语。” 赵树理 《三里湾·决心》：“ 玉生 一时想不出适当的评语来，只笼统地说：‘我觉着你各方面都很好!’” 编辑本段评语范文X同学是个文静懂事的女孩，踏实、稳重、有礼貌，时刻起着模范带头作用，给同学们作出表率。上课时用心听讲的神情，让人感到你的专注、认真。你的作业干净整洁、字迹又漂亮，令老师感到非常满意。你思维灵活，接受能力较强，勤于思考，大胆质疑。你的学习成绩一直都很好，在班里是一个的好女生。愿你永远健康、漂亮、快乐、上进，在知识的海洋里遨游，做一个强者、胜利者!你的聪明加上勤奋好学会令你成功，老师深深地祝福你。

第五篇：中学毕业生自我鉴定

中学毕业生自我鉴定

人,总是在学习中进步,在工作中得到锻炼.三年的大学生涯多姿态多彩!刻苦的学习,丰富的活动造就了充实的生活;同时,这也使我从一个懵懂的小学生蜕变为一个壮志满怀的中学生,一个对未来充满憧憬的青年.中学是育人培才的摇篮,身处其中,我不知不觉慢慢成长起来.不但知识丰富了,能力提高了,而且人生观,世界观也得到了更好的锤炼.在这三年里,我的综合素质得到了大大提高.学习上,我勤奋认真,不但掌握了本专业知识,还常在图书馆阅读课外书,开阔视野;

生活中,我乐观向上,积极进取,待人真诚；

工作中，我认真负责，既做好本份工作，又敢于创新，同时善于团结集体，共同完成工作。

此外，我性格开朗、幽默，为人友善热情，能和周围同学、朋友、导师和睦相处。走向我人生的下一个阶段，迎接挑战，我将不断学习进取，完善自己的人生。