高二十四班家长会主持稿(存在感;愉悦感,成就感)

第一篇：高二十四班家长会主持稿(存在感;愉悦感,成就感)

合：尊敬的各位家长，各位老师，亲爱的同学们，上午好！

甲：首先，请允许我代表高二（14）班全体同学，对各位家长在百忙之中能够抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢。

乙：这次家长会希望各位家长能够了解我们这学期以来，在学习、生活等方面的情况，促进家校沟通。现在我宣布高二（14）班家长会，合：现在开始！

甲：在这春意盎然的季节里，我们欢聚一堂来参加家长会，对我们来说就是无比的幸福和骄傲。

乙：本次家长会主题是：存在感，愉悦感，成就感。本次家长会有以下几项内容：

一、班主任总结；

二、3月份月考成绩分析与表彰；

三、学生在校成果展示；

四、期中考试设计目标，让家长签字；

五、家长代表及学生代表发言。

甲：一株茉莉也许没有沁人心脾的芳香，但它永远会让你感到清新，感到幽默，爱就是这样。犹如茉莉一样静静地开放。无论你在何方，父亲那慈爱被世人所赞颂，有一种爱可以让人每时每刻都感受到它所带来的温暖。这种爱就是母爱。

乙：从古至今，从国外到国内无不赞颂母爱是世界上最伟大、最无私、最不求回报的爱。谁言寸草心，报得三春晖。在家长的眼里，我们不谙世事，我们还小。可在我们的心里，我们多想对家长说，爸爸妈妈，我们已经长大了，虽然我们看似桀骜不驯，其实我们都能理解父母的良苦用心。

甲：还有一个人，目光是那样的亲切，微笑是那样的温暖。还有一个人，期望是那样的诚挚，鞭策是那样的有力。她在我们的心田播撒爱的阳光，她在我们的心田滋润爱的雨露。

乙：她就是我们可亲可敬的班主任，夏老师。学习的道路坎坷曲折，成长的道路荆棘丛生，是夏老师带领着高二十四班全体同学不断摸索前行，是夏老师的细心呵护和帮助使我们每一个同学找到了自己的存在感，愉悦感，成就感！

甲：下面有请夏老师为我们此次家长会进行发言！大家欢迎！

甲：在考试中，没有常胜将军，在本学期以来，我们一起努力着，付出着，收获着，我们共同经历了几多欢喜，几多忧愁，几多忙碌，几多感慨。

乙：在前不久的3月份月考中，高二十四班整体取得了不错的成绩，我们由衷地祝贺每一位获得奖品的同学，希望你们能够再接再厉，再创辉煌！没有获得奖品的同学不要灰心，下次考试继续努力！加油！

甲：古人云：一份耕耘，一份收获。想要取得好成绩，就应踏踏实实地学习，坚信坚持就是胜利。对于文科班的我们来说，放声读，尽情背是我们必须遵循的宗旨，不因虚度年华而悔恨，不因碌碌无为而羞耻。

乙：的确，成绩来源于实干，汗水铸就辉煌。失败并不可怕，可怕的是失去战斗的勇气。如今我们在学海中遨游，在书山上攀登，更离不开家长的支持和鼓励，离不开老师的扶持和奉献！

甲：十七岁的时候，是人生中最美的一段光阴；十七岁的时候，是最需要汗水和努力的时候，十七岁的时候，是老师和父母最为关注的一段时光。

乙：是啊，在我们的记忆里，凝聚着老师和父母的无限期望，此时正是朝气蓬勃的春天，在我们把3月份的学习成绩呈现给您之后，我们还想把反映我们能力的果实采摘给您。甲：下面有请我们可爱的同学们把他们的成就感带给大家！

甲：爱因斯坦说过：“成功=艰苦的劳动+正确的方法+少说空话”对于渴望高分的同学来说，艰苦的劳动和少说话是相对容易做到的，但正确的方法，摸索的过程就有些困难。

乙：想要拥有正确的方法，我们必须拥有适合自己的明确目标，有了目标，就会忘记一路的高二十四班家长会主持稿

辛苦，哪怕道路曲折，也要迂回前进。再苦再累也在所不辞。带着目标上路，即使前方的风浪再大，也会执着追求，你就会看到曙光。

甲：我们马上就要迎来期中考试了，我们需要目标坚定。目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的利器之一。没有它，天才也会在矛盾无定的迷径中徒劳无功。

乙：所以请同学们定下自己的目标和任务，请我们的家长为之签字监督，然后为之努力。

甲：有了老师的谆谆教诲，有了家长的辛勤辅导，再加上我们得力的学习方法，我们会成长的更快，更高，更强！

乙：现在我们是高二下学期，我们的学习任务非常繁重，但我们别忘了回头看看为我们付出一切的父母们。世界上有一种爱，任你肆意的去索取，却不需要报答，这种爱叫母爱，这个人叫母亲。有一份伟大叫母亲，有一份依恋叫妈妈。母亲——亲爱的妈妈，您是太阳底下最光辉的色彩。

甲：父亲像广阔无边的草原，包容了我一次次所犯的错误。父亲就像一棵参天大树，为我们全家人遮风挡雨。父亲像一条河，倾一生之情，把孩子渡向成功的彼岸。我们面对父母内心总是感激不已，可嘴上又是争强斗狠。

乙：此次家长会正是给了我们一个平台，让我们和父母零距离沟通，下面有请学生代表同学，为大家带来他的发言。

甲：当我们的成绩进步了，老师和家长的面庞消瘦了，当我们的缺点错误减少了，老师和家长的白发皱纹增多了。

乙：当我们刚刚在母体中孕育稚嫩的生命，这生命就倾注了父母的无限深情！

甲：当我们在教室中失去了学习的动力时，这生命就得到了老师的无限鼓舞！

乙：老师和家长永远是我们成功的坚强后盾，是我们停泊的港湾。在学习和成长的过程中老师和家长是共同体，家长会是他们沟通的桥梁，下面有请家长代表发言！

甲：感激生育你的人，因为他们使你体验生命，感谢抚养你的人，因为他们使你不断成长！是他们给你发自内心的存在感！

乙：感谢帮助你的人，因为他们使你渡过难关，感谢关怀你的人，因为他们给你温暖，是他们带你体会人生中的愉悦感！

甲：感谢鼓励你的人，因为他们给你力量，感谢教育你的人，因为他们开化了你的蒙昧。是他们赐予你成长过程中的成就感！

乙：处处感激，处处感动！让我们最后以一首《感恩的心》结束此次家长会！

甲：68双明亮的眼睛，默默地上下求索；68颗跳动的心灵，鸣奏纯真的音符。

乙：我们会铭记这特殊的时刻，因为他使我们走向成熟。

甲：高二十四班会铭记这重要的日子，因为今天他高朋满座。

乙：让我们心与心相连，让我们手与手相牵，带来这首感恩的心。

甲：家长会就要结束了，请全体同学举起你们的右手，跟我宣誓，我们将不负父母厚望，不负恩师嘱托，让雄心与壮志在我们身上闪光！

合：亲爱的家长们，我们会沿着您期待的目光振翅高翔，高二（14）班家长会就此结束，最后，祝愿所有的家长身体健康，家庭幸福美满！

第二篇：高二十四班班主任发言稿 存在感;愉悦感,成就感

高二十四班班主任发言稿

主题：存在感；愉悦感，成就感

致欢迎词

感谢您在百忙之中抽空来参加此次家长会，关心、帮助、督促贵子女是我们共同的心愿！您的孩子能取得进步，获得全面发展是我们共同的目标！

我将作以下几个方面的报告

一、上学期工作总结

二、本学期工作思路

三、3月份月考成绩分析

四、本学期工作方法

五、给家长的建议

一、上学期工作总结

1、纪律

全体同学以高昂的精神状态迎接高二学期的到来，以坚强的意志力克服高一时期的拖拉、软散，严格遵守校纪班规。1.按时起床按时就寝，按时到班。2着装整齐，仪表朴素大方，校服得分经常保持在10分的满分。3教室卫生在陈大林的带领下，经过全班同学的共同努力，教室卫生得分经常是10分。

2、学习

尽管我们不是实验班，我们的基础比较差。但我们也有梦想，有理想，我们一样也要考大学。我们任何一位老师都不愿意放弃任何一位学生，只要你愿意学，我们必须倾其所能，全力以赴。我对我们班全体同学的要求就是：不学习就是违纪，有进步就是感恩。

世上无难事，只盼有心人。只要你愿意坚持，一直坚持，我坚信每个人都会实现心中的梦想。

在上学期的月考，期中，期末考试，我们班的语数外单科平均分，以及全班总分平均分均居同层次班级内的第一名。这是我们全体同学以及科任老师和家长共同努力的结果。

3、成就

总体来说，我们高二（14）班是一个很有成就感的班级。

（1）上学期体操表演中，我们高二十四班是文科平均班中唯一一个获奖的班级。

（2）麻城实验高中首届运动会上我们班获得了高二年级团体总分第二名的好成绩。这与我们班的团结一致是分不开的，与全体同学和运动员的奋力拼搏是分不开的。

（3）由人负责的，我们高二十四班的PVC展板获得了学校和年级的一致好评。

（4）文艺晚会上，我们班一首《王妃》倾倒全场所有的观众。

（5）书法竞赛场上，我们班奋笔疾书，荣获高二年级组二等奖。

（6）寝室文化节，女生寝室D401在的带领下获得了二等奖。

（7）我个人获得2013的优秀班主任（全校总共50个班主任，8个名额）

4、问题

虽有成就，但仍然存在着很多问题。

（1）学习态度不端正

有很多同学意志力薄弱，三天打鱼两天晒网，稍微有点不舒服就开始请假。有些同学上课注意力不集中，偷看小说，偷偷睡觉，偷偷说话。做作业也是偷工减料，甚至是不按时

1完成作业。还有些同学仍未养成良好的行为习惯，总喜欢迟到那么1—2分钟。（2）学习目标不明确

大部分同学没有明确的目标，根本就不知道自己想要和考一个什么样的大学，有些同学即便是有目标也没有将目标具体化，细致化，整日瞎忙乎，过一天算一天。（3）学习动力不强

学习动力不强，父母给自己提的要求就只能管几天甚至是几个小时而已。一转身，就将父母的话抛到九霄云外。偶尔良心发现，就又学那么几节课，几天。（4）学习风气不浓

总喜欢要人逼着学，要人看着学，要人哄着学。读书声音不响亮，没有“舍我其谁”的气魄。

二、本学期工作思路以优秀生为着力点以中等生为落脚点以学困生为突破点

追求共同进步，能学一点是一点，能得一分是一分。三． 3月份月考成绩分析（1）总平均分

获得同层次内第一名（2）单科平均分

语文、英语、政治均获得同层次内单科平均分第一名（3）本次月考取得成功的原因 各科任老师都非常敬业

全体同学团结一致、积极向上 班上读书氛围浓厚 家长的全力支持

（4）本次月考的不足之处

①任然有少数几个同学有厌学情绪，喜欢上课睡觉、说话、看小说 ②高分不高，尖子生不尖

③中间层较多，仍未醒悟—顿悟—全力以赴 ⑤潜力分子（中考≧480）仍需更加努力

四、本学期工作方法

1、课堂记录长抓不懈

（1）对于课堂上经常乱说话的同学要求列长—组长—班长对其进行思想教育

（2）对于课堂上睡觉的同学要求科任老师让其站着听，并要求值日班干部做好记载，扣该列的积分。

（3）对于看小说的同学要求其上交更多的小说（至少100页）并要求其作检讨

2、重视课堂作业的检查

按照学校的要求，所有作业和试卷都必须全收全看，全批全改。学习和做作业这是每一位学生的天职。

3、测验必须认真对待

学校每周都安排了各科的测验，必须认真对待，不准大面积空题。有空题就吵在作业本上做。

4、高度重视读书氛围

要让我们的教师充满书香，每个同学都要放声读，尽情背。从上学期到现在我们高二

十四班一直都非常重视早读和晚读。我们坚持定时间—定任务—重抽查—重反馈，即由学习委员陈雪松和各科代表共同制定任务，由值日班干部负责抽查和记载，由我负责奖惩。至于早读和晚读的效果，我想待会请各位家长一睹风采。

5、精心组织月考和期中考试

学习实行高一和高二年级交叉命卷，交叉登分，交叉穿分，重抓考风考纪，专为每个考场配置高科技屏蔽仪，屏蔽一切无线信号。只要发现有同学将手机带入考场，该生总分一律为0分。只要监考记载表上有夹带、传答案、左顾右盼等记录，该科成绩一律记为0分。

6、合理安排课余时间

五、给家长的建议

学校教育离不开正确家庭教育的配合，一分耕耘，一分收获。倘若没有良好，正确合理的家庭教育配合，再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果。希望家长主动监督其学习的时间和学习的自觉性。

1、铭记我校学生观

不学习就是违纪，有进步就是感恩

2、督促孩子按时回家，按时返校，进入校门刷卡

3、提醒孩子按要求穿校服

4、提醒孩子不要将零食带入校园，带入教室

5、不能随便将孩子带出校园，一律凭班主任批假条出入

6、送餐的家长应在指定位置等候孩子就餐

7、杜绝孩子将手机带入校园和教室

8、正确引导孩子，切不可早恋

9、孩子经常在教室睡觉，要追问是否晚上按时就寝

10、孩子情绪和成绩波动较大时，一定要和孩子及时沟通

最后，再次感谢您的到来！谢谢！

第三篇：高二四班家长会主持稿

家长会主持词

合：尊敬的各位家长：你们好！

王欢：首先，我们代表学校对你们从百忙中抽出时间来参加今天的会议表示热烈的欢迎和衷心的感谢召开这次家长会的目的就是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下我们这学期在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来，使我们在明年的高考中能取得最佳的成绩，以实现家长、我们、学校老师三者共同的心愿。

雨珂：总之一句话，就是“一切为了学生”。这是我们学校教育的一个根本出发点。我希望也坚信，从这个出发点出发，家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功。现在请班主任致欢迎辞。

椰子:一株茉莉也许没有沁人心脾的芳香，但它永远会让你感到清新，感到幽默，爱就是这样，犹如茉莉一样静静地开放。

王欢：无论你在何方，父亲那慈爱被世人所赞颂，有一种爱可以让人每时每刻都感受到它所带来的温暖。这种爱就是母爱。

雨珂：从古至今，从国外到国内无不称赞母爱是世界上最伟大、最无私、最不求回报的爱。

椰子：谁言寸草心，报得三春晖。在家长的眼里，我们不谙世事，我们还小。可在我们的心里，我们多想向家长说，爸爸妈妈，我们已经长大了，虽然我们看似桀骜不逊。其实，我们理解你们的良苦用心，你们都是为了我们好。

王欢：在本学期过去的三个月里，我们一起努力着，付出着，收获着，我们共同经历了几多欣喜，几多忧愁，几多忙碌，几多感慨。雨珂：期中考试也已经过去了，同时班内也涌现出许多优秀的同学及其进步生，下面请学习委员宣布班级前十名名单并颁奖。下面请班长宣布优秀进步生并颁奖。

椰子:下面请家长代表张碧浪的家长发言。

王欢：下面请优秀生代表谷仓同学发言。

雨珂：下面请进步生代表杨迪同学发言。

椰子：学校是我们度过时间最多的地方，每天的表现老师和同学都看在眼里。下面请本班的英语老师白老师谈谈她的想法。

王欢：爱因斯坦说过：“成功=艰苦的劳功+正确的方法+少说空话。”对于渴望取得高分的同学来说，艰苦的劳动和少说话是容易做得到的，而正确的方法，摸索的过程就有些困难。

雨珂：学习是我们的天职，名列前茅是我们共同的追求。古人云：一分耕耘一分收获。要想取得好成绩，我们要向以上两位同学学习，坚信坚持就是胜利。

椰子：每天都问问自己：这一天是否过得问心无愧？在学习上是否全力以赴？不因虚度年华而悔恨，不因碌碌无为而羞耻。只有这样，我们的每一天才会充实而富有意义。

王欢：学校是学生学习、生活、成长的摇篮。家校和谐教育是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。

椰子: 虽然在学习的过程中会遇到许多不顺心的事，但古人说得好—吃一堑，长一智。多了一次失败，就多了一次教训；多了一次挫折，就多了一次经验。没有失败和挫折的人，是永远不会成功的。合：今天的家长会到此结束，感谢各位家长的到来。

第四篇：十四班家长会主持稿

尊敬的各位家长：

首先感谢您在百忙之中抽空来参加家长会，关心、帮助、督促贵子女是我们共同的心愿！使您的孩子得到全面发展、提高是我们共同的目标！今天家长会议议题有：

一、会议的目的 •

二、本班情况介绍 •

三、本班级管理情况

四、期中考试情况 •

五、存在的问题 •

六、给家长的建议 •

七、教育探讨

八、家长交流发言 •

九、与科任老师交流 •

召开这次家长会的目的:为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好教育自己的子女做人与成材.。家长会是一种以增强学校联系、共同教育好子女为宗旨的集体活动。家长应把它视为教育后代的大事，不能随便缺席。参加家长会，可以了解全校或全班孩子的受教育情况，从而能够较客观地评价自己孩子的发展和学业成绩；参加家长会，还可以促进家长与家长之间的交流，取长补短，使家长的教育经验更加丰富。班级管理理念:

 培养良好的道德品质  培养良好的心理素质  培养良好的学习习惯  严格要求, 自主管理

 健康成长!治班设想：自觉

自主

自尊

自信

全面发展

个性展露 具体措施：

（一）制度化管理——班级同学的所有行为都有章可循，培养学生的制度化意识；（二）学生自我管理——全班同学都参与班级管理，具体事务由班干部负责，锻炼学生的管理能力，培养团队意识；

（三）评价制度——对学生在校期间的一切行为进行量化管理，奖罚有据，培养学生的公平竞争意识；

（四）重视养成教育——主要是好的学习、生活和交往习惯的形成，有好的习惯，才能让学生自己走得更好；

（五）重视班干部队伍的建设和培养好的班干部队伍，是对班主任工作的促进，也是建设好的班风和学风的基础；

（六）重视学习方法的指导——能使学生学得不再盲目，学得更为轻松扎实；

（七）重视培优扶差促中间——针对各层次的学生实际，做好相对应的学习辅导工作，争取让每一个学生都能有所得；（八）让学生全面发展——对将来适应社会需要的教育抓落实，争取让每一个学生都能有社会适应能力；

（九）突出学生个性——让学生在不违背制度和不影响他人的基础上，根据自己的兴 趣爱好有选择地发展。

班级存在的问题：

1、部分同学自我管理能力较差。纪律观念淡薄

2、部分同学缺乏学习自觉性、自我约束力差；容易情绪化。3、一些同学没有明确的目标.4、部分学生还没进入中学生的角色，不懂得怎样学习和生活。

5、有的同学学习基础薄弱和无良好的学习习惯，这是造成学习困难的一个主要原因.6、部分学生卫生习惯差。有的经常说脏话。建议：

1、控制好上学放学时间及业余时间（尤其是上网，看电视的时间,还有个别同学晚上比较迟才休息）2、3、4、5、严格控制孩子的零花钱

多关心自己孩子的平时成绩和各方面表现。

帮助孩子培养良好的习惯。这个习惯包括：文明、礼貌、卫生、收拾个人物品。家长应该以身作则。

加强与班主任和任课老师的联系。

6、熟悉学校的各项规章制度。

熟悉学校的各项规章制度，积极配合学校做好各项工作，这有利于加强家庭与学校教育一致性、提高教育效果的一种良好形式，以更好地加强对孩子的教育，避免家庭教育与学校教育的不协调性。平时家长应注意的问题：

1、中午不回家。

2、带同学回家住宿。

4、打电话时间长，次数多。

5、受伤回家，或者情绪变化比较大。

6、超消费要问。

7、同学交往超出友谊。

8、成绩突然下降。

9、穿奇装异服，爱好打扮，沉默寡言。

10、老是玩电脑,经常看电视。

如何去解决初一新生出现的问题：

家庭与学校必须高度重视。家长与老师必须高度配合

一、尽量表扬孩子，孩子具有一定的自信心，才会肯去学习要使孩子每天都感觉到他在学习上取得了一定进步，哪怕是改正一个缺点。在赞扬和表扬氛围中成长的孩子会更优秀。帮助、鼓励、监督，而不是讽刺、挖苦、逼迫孩子。

二、多关心孩子的学习内容和实际进步程度，家长要多询问孩子最近学习了什么掌握得如何等。

三、经常给孩子制订几个容易达到的小目标，这样可以使孩子感觉到能够做到，树立孩子自信心，从而有利于孩子发挥出潜能。正确看待孩子的学习，永远不要对孩子丧失信心，“尺有所长，寸有所短”成绩不是衡量一个人的唯一标准，只要孩子懂得做人的道理、学到有用的知识，那他就是成功的。

四、刺激孩子的学习欲望，要抓住生活中的 各种机会让孩子练习。

五、帮助孩子树立责任心，让学生学会洗

碗，洗自己的衣服，整理自己的床铺，用具，尽到自己的那份责任。

六、孩子面前做表率。

七、尽量不要在孩子面前议论老师，尤其不要在孩子面前贬低老师。

八、订下家庭学习规矩，并且自始至终执行,以形成良好的学习习惯，作息习惯。

九、关于家庭作业，家长一定要检查，确保学生保质保量完成。孩子的进步是我们共同的心愿！

1、您如何培养孩子的自信心?

2、孩子面对挫折时,您如何引导?

3、孩子的自制力差,您会怎么做?

4、您有没有经常和孩子沟通?

5、孩子不会合理安排时间,您怎么办?

6、您如何看待孩子的分数?

7、给孩子零用钱弊多还是利多?

8、您重视孩子自理能力的培养吗?最为有效的解决方法——摘录<<专家建议>>

1.教育孩子的前提是了解孩子

作为成熟的父母，应当是善于与孩子沟通的，即善于发现孩子在想什么，在干什么。当孩子做出一些成人难以理解的事情时，父母不是当即质问或训斥，而是平心静气地思考一下：孩子的行为是否有合理性？如果缺乏合理性又是为什么？经过这样的思考，父母则容易了解孩子，而了解孩子恰恰是教育的成功之道。

2.让孩子依赖自己

孩子的潜力很大，可以做很多事情，只是父母的溺爱剥夺了他们自立的能力。譬如，孩子的学习也是他们自己的事，靠自己认真听讲、认真思考、认真复习和预习，独立完成学习任务，才能真正掌握学习本领。大人陪读陪写甚至帮写帮计算，都是在帮倒忙，是在辛辛苦苦培养懒孩子。当然，若孩子很勤奋却仍搞不明白，帮他分析一下甚至请家庭教师都可以，但必须以孩子独立学习为前提，切忌包办代替。3.给孩子一个劳动岗位

从教育的角度看，独生子女的劳动与健康人格密切相关。这次调查我们发现：第一，独生子女劳动时间越长，其独立性越强；第二，独生子女从事劳动时间越长，越有利于形成勤劳节俭的品德。

因此，父母们应当从小培养孩子热爱劳动的良好习惯，并以此作为培养优良人格的一个切入点。譬如，在家务劳动中，为孩子选择一个适合他的劳动岗位，郑重其事地交给他，使他具有光荣感和责任感。父母应当经常鼓励孩子，并给其具体帮助，使他感受到劳动的高尚与劳动内容的丰富多彩。

初中阶段是孩子生理发育以及学习阶段的一个重要的转折点，只要通过家庭与学校的努力，我相信咱们班的每个学生都能更顺利地完成从小学阶段到初中阶段过渡，并在初中三年有所成长，有所作为，有所贡献！期望每个孩子都能成材，都能在学校的学习和生活中学会如何做人，如何生活，如何学习，如何劳动，如何发展！

第五篇：一年级四班家长会主持稿

一年级四班家长会主持稿

各位家长朋友们:

下午好!

我是一(4)班的班主任,也是这个班的语文老师.我姓郭。今天我们依照学校的安排召开了这次家长会，首先非常感谢大家能在百忙中抽出时间来参加这次座谈会.在此,我们首先祝贺您的孩子开始了一段新的人生旅程,同时也感谢各位家长对我们学校的信任.我们都知道,那每一张灿烂可爱的笑脸都承载着各位家长的殷切希望和美好憧憬,作为教师,我们一定会尽自己最大的努力,使孩子们能够在学校健康快乐的成长.在开学将近三周的时间里,孩子们有了很大的进步,从第一天来的时候,让孩子到老师的跟前来时,他们只是愣愣的把我盯着,不知道要干吗,到现在,他们能清楚的知道上课前该准备些什么,书,笔该怎么放,下课了孩子们都自觉的将椅子放回原位,将座位周围的垃圾放进垃圾筒里……在短短的时间里孩子一天天在成长着!我相信,我们的家长听到这个消息也会有同样的感受!正是因为这些孩子,我们和各位家长走到了一起,我们只有一个共同的目标:那就是您的孩子能快乐成长,将来成为有用的人.此次家长会的主要内容，那么我首先跟大家来聊聊孩子的习惯.一些家长最担心的是孩子的成绩是否优秀,对习惯不够重视,其实培养孩子良好的习惯,是适应小学学习生活的“第一步,至关重要”.首先说的是学习习惯.1,写的习惯,尽量避免一边作业,一边吃东西或玩耍,久而久之养成孩子思想不能集中的习惯.在这里提醒家长朋友们要注意您孩子的写字姿势(坐,握笔,距离等)，这个鞋子姿势不仅仅是一个行为，它将会影响孩子的成长。

2,听的习惯,对孩子来说,怎样把话听明白,说清楚是十分重要的.这就需要我们在于孩子交谈时要注意自己的说话与听话的方式,给孩子树个好榜样.3,读的习惯,平时老师布置了读书的作业,一定要您的孩子大声地读出来,作为家长您应该认真地听.4,说的习惯,家长在接送孩子的路上与孩子聊聊学校里的情况,一来听听孩子在校的表现,二来锻炼孩子的说话能力,为以后写话奠定了基础.其次说的是孩子的生活习惯.1,早睡早起,生活有规律.(8:30分前要睡觉.)

2,生活自理能力的培养,孩子在家你鞥做的事尽量让他自己做，凡事都有一个过程，没有谁生来就会做事，所以要让他们养成自己的事情自己做。

3,要养成勤剪指甲，勤换衣服,勤洗澡的习惯.4,平时的学习时间尽量不看电视,玩游戏机.(周五,周六适当安排时间看看少儿节目,不能看冗长的电视连续剧.)第三，运动的习惯。生命在于运动。经常运动的孩子身体强壮，性格开朗，学习优秀。

下面我给大家提几点建议:

(1)学习用品的准备.刚入学的孩子,由于受年龄特点的影响,注意力较容易分散.因此,家长在给孩子准备笔,尺,书包,橡皮等学习用品时,一定要考虑到可能产生影响孩子学习的不利因素.例如,孩子用活动铅笔,笔芯非常细容易断,孩子才开始学习写字,力量各方面都不能很好控制,笔心很容易折断,笔心一断,他就会停下来慢慢按笔芯,所以请家长为孩子准备削好的5支铅笔，不让孩子带刨笔刀到学校,避免不安全隐患.另外,文具盒尽量选择简单的,只要能装上5支铅笔,两块橡皮就够了,一个功能繁多的文具盒,对孩子来说,不亚于一样玩具,很容易分散学生上课的注意力.在此还特别提醒一下家长们，不要让孩子把玩具带的来学校，这样会影响孩子的学习

(2)为孩子安排一个良好的学习环境.有适合孩子高矮的,专门用来作业的桌椅,有的孩子的作业本拿到学校来,全是油渍,可能是由于孩子边做作业边吃东西造成的,也有可能是由于孩子没有自己完成作业的专门书桌,有的在饭桌上完成,有的甚至是趴在地上完成的,一定要给孩子一个做作业的书桌!选择合适的灯光照明;不要过于昏暗或刺眼,以保护孩子的视力!不要将孩子安排在与电视机同屋的房间,要给他们一个安静的学习环境.据资料显示,看电视容易引起学生的无意注意,花花绿绿的东西很容易吸引学生的注意,让孩子做作业时不能一心一意,同时,也不利于他将来在课堂上集中注意力.(3)教育孩子要学会和孩子沟通.一要关心孩子的在校听课情况,如:和孩子聊聊课堂上讲了些什么,了解孩子课堂上是否认真倾听,课堂上学知识是大头戏,没有良好的听课习惯当然学不好,老师强调家长关注更易养成.(4)要注意鼓励和批评对孩子的影响,尽量多鼓励少批评,有两个极端要指出,我们有的家长喜欢攀比,老夸别人的孩子什么什么好,要注意这样肯定会挫伤自己孩子的自信心,而有的家长喜欢夸大自己孩子的优点,造成孩子骄傲,人际关系差,哪一天被别人比过了就小心眼或者想不开,这也要不得.我们应该看到自己孩子的优点也要看到缺点,一个孩子不可能样样比别人好,也不可能样样都差,要和孩子沟通真正了解孩子.(5)有事应该和孩子商量着干,要注意培养孩子的独立性,虽说是一个孩子,但也不能样样包办,孩子会做的事,能做的事,愿做的事就让他自己做,做得不好也让他试试,从不会到会总有过程.另外,要注意不要轻易向孩子承诺.做任何事情,家长不要总是先讲好报酬,以免孩子形成做每件事情都要讨价还价的坏习惯.如果报酬没有了,孩子就会哭闹,而你们在无奈,烦躁之下就答应了他们的要求,久而久之便助长了孩子任性的格!

补充

1、建议您第一学期尽量让相对固定的人来接送,以免发生意外情况.若遇到特殊情况不能及时接孩子,要告诉孩子不要乱跑或独自回家,应找老师或在传达室等候;也希望家长按时的接送自己的孩子.提醒大家不要过早的来校,学校在7:20分开校门.2、为了给学生营造一个良好的学习环境,请家长不要随意进入学校,有事可以打电话,写便条,发邮件等方法联系;

3、孩子有病不能来学或者有事需要外出的,要向老师请假.4、别让孩子带零用钱来学校，可以给他买个储蓄罐，让孩子学会理财。

5、作业家长要检查并签字，如果不放心可以问问同班 同学确认一下 孩子记得是否正确。

最后我想说，我们的目标只有一个，要把孩子教育好，教好每一个孩子，是我最大的愿望。所以工作中有什么不足，还望各位家长多提宝贵意见。我一定会虚心接受，努力做好工作。最后也想说句心里话，教一年级的老师最辛苦，特别是第一学期，其中的苦累只有教过的老师体会得到。我们一年级的老师喉咙几乎都沙哑的。同样我也觉得一个能陪着孩子看书,指导孩子作业的家长更是一位了不起的家长!但我想我们的付出能够换来孩子的每一点进步，作为老师和家长都是最大的欣慰。所以也再次希望家长们多多配合我们的教学教育工作，谢谢大家对我们教育工作的支持。