高二四班家长会发言稿（5篇）

第一篇：高二四班家长会发言稿

高二四班家长会发言稿

尊敬的各位家长：

你们好。我是高二四班的班主任——李瑞芳。首先，我代表高二

（四）班39位同学对大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。你们的到来，是对我工作的支持，也是对孩子的爱的集中体现。曾经我们互不相识，但如今，因为孩子，我们成了最密切的同盟者，因为我们有共同的目标和愿望，我同你们一样想助推这些孩子乘上理想的翅膀，飞向成功的彼岸。

召开此次家长会的目的是：为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性地实施教育，能够更好教育自己的子女成人与成材。

议程：

一：班级情况简介

本届高二年级共6个班，其中1——4班是理科班，5——6班是文科班。经过高一一年的重组，理科现有160人，一三班是重点班，共82人，二四班是平行班，共78人。我们班总共39人，女生15人，男生24人。其中住校生15人。

说实话，刚接手这个班的时候，我压力很大。这是一个全新的班级，融合了以往六个班的学生，除原五六班的十一个学生外，对其他的27人我基本完全不了解，而他们也要重新接纳我，这个过程是需要艰难的磨合的。而部分同学高一的表现我也是有所耳闻的，甚至有

传言说我们班聚集了高一的“四大金刚”，面对这样的形势，我想我的首要工作是：稳定人心，紧抓纪律。为此我首先定下了严格的班规，以法治班。同时，从所谓的四大金刚开始，逐一找学生来谈话，试图了解他们。从和他们的谈话中，我发现，这些孩子虽然成绩暂时有点落后，身上也有点小毛病，但总体是很好的，他们都有悔过之心，更有上进之心，于是，我信心大增，我相信我可以带好这个班。因为我面对的是一群积极向上、充满活力的孩子。

二、期中考试分析

两个多月来，我们努力了，我们奋斗了，尽管还存在着很多问题，但总体来说我们在进步。班里39人，进班时排名在前100名的仅5人，最好成绩是第67名。经过半学期的努力，此次其中考试，我班进入年级前100名的有15人，前80名9人，前50名3人，其中最好成绩是36名。

PPT展示班级前八名成绩及进步大的学生的名次进步情况。分析成绩：各科均衡发展的同学名单偏科较严重的同学名单三、一些学生成绩上不来的原因分析（附解决措施）

1、少数学生学习目的性不够明确，动力不足，没有竞争意识，学习的自主性较差，懒惰，怕动脑子，怕动笔，怕记，怕背，做什么事情都拖拖拉拉，贪玩而浪费时间造成上课状态不好。

解决措施：后期多做孩子的思想工作，家长要配合老师，勤督促孩子，帮孩子合理规划未来。让孩子知道把握现在的重要性。

2、部分学生的学习习惯不好。如：上课只带着眼睛和耳朵，不善于

记笔记；不会预习和复习，只依托于课堂；上课说闲话、打瞌睡、做其他作业等。

解决措施：重申班规，针对每种问题都有惩罚措施，严格执行。老师勤下课堂，帮助科任老师整顿课堂纪律。家长要及时和老师联系，齐心协力帮孩子改掉已经形成的坏毛病。

3、部分学生学习方法较落后，效率较低。如：死读书，不善于思考；有问题不及时问老师，致使问题越积越多；不善于整理笔记；不善于积累错题集等等。

解决措施：老师和家长都要多和孩子谈心，肯定他的优点，指出他身上存在的不足，并积极寻求改进办法，帮助孩子提高学习效率。

4、作业习惯差，作业完成质量低，对于不会做的题目，没有问老师的习惯，不懂就不懂，甚至为了应付作业直接照抄别人的。作业做错了，也没有及时进行订正。部分同学只限于老师布置的作业，没有主动做课余作业的习惯。

解决措施：班主任多和科任老师交流，及时了解学生作业情况，发现问题积极配合科任老师解决。加强课代表的带头作用，杜绝抄作业现象。家长应配合老师做好督促监督工作，培养孩子独立完成作业的好习惯。

5、大部分学生不会利用时间，不懂得合理安排时间。自习时间不主动学习，需要老师盯着。老师在和不在完全不同。住校生三晚要上到10:30,自习后很少有学生主动留下来再多学一会。走读生的时间观念更散漫，家长一定要帮助孩子合理安排时间，制订时间规划表，严格

按时学习。正所谓：勤能补拙。在本就落后的情况下，如果还不勤奋的话就只能更加落后。

6、部分学生的少数学科，基础过差，跟不上老师的节奏，容易因听不懂而分心，甚至产生厌学情绪。

解决措施：老师应多和科任老师沟通，及时了解孩子的问题，积极寻求解决办法，帮助孩子树立信心，鼓励孩子不要放弃。家长更要多关注孩子的情绪，多鼓励孩子，多帮孩子想办法，不抛弃，不放弃。

7、部分学生被手机掌控。在手机上浪费了很多精力和时间，分心分神，睡不好觉，上课疲惫。手机的危害有目共睹，事实上孩子自己也明白，只是现在已经无法戒除。

解决措施：严格执行班规，严禁手机出现在教室内外，一经发现立即收缴。家长尽量不给孩子买太高端的手机，功能越少越好。

8、少数学生有上网的毛病。有空就跑网吧，沉迷于网络游戏，严重影响了学习。

解决措施：严明班规，一经发现，直接取消住宿资格。家长多和老师联系，发现问题及时解决。

四、需要家长配合的工作

俗话说“父母是孩子最好的老师”“父母对孩子的教育是开始的最早的，也是持续时间最长的。”所以孩子教育的成败很大程度上取决于父母。这就对家长提出了更高的要求。教育孩子是一件无比复杂而旷日持久的工作。他们是第一次当孩子，我们也是第一次当父母，所以我们都在学习，都在摸索。有人说：孩子是上天送给我们的小蜗牛，他走的很慢很慢，就是为了牵着我们一起再看一遍一路走来的好风景，再体验一遍生活的酸甜苦辣。为了做更好的父母，为了帮孩子走得更好，飞得更高。家长也要不断学习，经常反思。闲暇之时多问问自己，在孩子的教育方面自己是不是做得够好，自己有没有用尽全力？在此，我冒昧地向家长们提出几点建议，希望能够对你有所帮助:

1、正确看待成绩。高二是高中阶段的一个分水岭，文理分科后，学生的精力更集中了，但学习的内容也更加艰深了。很多知识点都和高一的知识点有密切的联系，所以对于基础较差的学生来说，知识点的理解方面已经很困难了。所以，他们得一边学习新知识，一边补旧账。因此想要短期内提高成绩是很难的。老师和家长在这时，更应该给孩子一些实用的指导和鼓励，而不是不问缘由只看结果。让孩子知道，为了他的进步，老师和家长都在和他并肩作战，他不是孤立无援的。

2、为孩子创造良好的学习环境和氛围，让孩子生活在快乐简单的情绪中，心无旁骛,方能专心于学习。（你有没有经常在孩子面前表现出焦躁和烦闷？你有没有当着孩子的面和家人争吵？你有没有因为打牌、应酬等经常晚归？）

3、多关心孩子，尽可能多的陪陪孩子，让孩子体会到你的爱，他才会愿意和你交流，你才能更好的培育孩子。（每天陪孩子说10分钟话（吃饭时、洗漱时、睡觉前等）；每周陪孩子出一次门，散步、运动、逛街、看电影等，形式不限；每个月和孩子做一次深层次的交流（聊天、QQ、书信等）

4、常和班主任、科任老师联系，主动和老师沟通孩子存在的问题，及时了解孩子在校的表现，协助老师做好对孩子的教育工作。

5、言传身教，以身作则，教会孩子怎么做人。（尊老爱幼、尊师重教、乐观豁达、宽容理解）

6、提升家庭文化氛围，传递正能量。（不在孩子面前谈及消极负面的信息；不在孩子面前谈及帮孩子设计未来的事；不在孩子面前抱怨工作、生活和命运）

第二篇：高二四班家长会班主任发言稿

高二四班家长会班主任发言稿

尊敬的各位家长：

大家好！

首先对于你们能够在百忙之中抽出时间来参加孩子的家长会，我在此表示非常感谢，可以肯定地说，今天来参加家长会的所有家长都是非常重视自己孩子的教育与成长的家长，都是对自己的孩子充满期待的家长，都是值得学校敬重的家长。这里，我代表白河农中的领导和老师对大家的光临表示热烈地欢迎！

一、介绍班级情况

高二四班总共59人，男生26人，女生33人，主要来自白河、沙金、桥头、滩坪、草坪、白关等五个乡镇。目前整个班级表现的比较好，较上学期有了很大的进步，班级的集体凝聚力在逐步增强。主要表现在，能够积极主动的参加学校、班级组织的各项活动，纪律和卫生情况有了很大的好转，特别是纪律方面，现在已经很少有违纪的情况。在学习上，任课老师经常跟我说，你们班要比其他的班级强很多，不仅遵守纪律，而且课堂上表现的也非常好。类似的话不少老师都跟我讲过，这也是对我们班级的最高的表扬。

二、学生学习及成绩

本班主要学的专业是农机具维修专业，所学的课程主要包括语文（邵晓芳）、数学（李东红）、英语（杨菊芳）、电工电子（白亚文）、机械基础和制图（董建斌）、哲学（王择甲）全班学生能够比较积极努力学习，尤其早自习背书的学生比较多，涌现了像后芳娟、王拜兰、蒋建芳、韩王真、赵勤转等全年级成绩名列前茅的学生，另外还有白年东、尚伟鹏等同学学习进步很快，韩王真、董培雄、包芳军等优秀班团干部，三、班级工作

1、加强思想教育

本班最大的包袱是班上学生在中午课余时间追逐打闹严重，思想比较幼稚，于是我在早自习中午不定时的突击性的抓追逐打闹学生，每个星期班会上花大力气专门针对几个思想幼稚学生进行思想教育，从各方面教育引导他们。

尽管是高中生了，但他们还比较幼稚，只想玩，上网、打游戏、玩牌、上课玩手机、睡觉，还有个别谈恋爱的。这不仅仅要讲道理，还要分析他们行为形成的思想根源。除了课堂上讲，平时我都还要找学生谈心。现在59个人，应该没有上课不听课的了。我再及时总结，指出不足，肯定成绩，这样学生劲头也有了，思想问题解决了，其他就好说了。

2、狠抓出勤纪律：

在这一点上，也许有些通学生家长不满意，因为我的要求特别严，不允许有任何迟到、旷课的现象出现。我最担心的是学生家里骗家长，学校里骗老师。所以这一点可以说很苛刻。也只有这样学生才不会出问题，才能读好书。早上6：25之前全班学生必须到教室，一抓住就严肃处理。

3、安全教育：

对于骑摩托车上学的学生，我已经登记了，你们既然给孩子骑摩托车，希望各位家长把自己的孩子的骑摩托安全高度重视和慎重考虑、全部负责，一旦发生骑摩托安全事故与我没有任何关系。

经过几次和派出所校领导查夜，发现了个别学生宿舍存在许多问题，晚上学生在宿舍聚众过生日的、男女同居的、宿舍抽烟的、男女11点在马路大街上乱转的，各位家长这些问题你们考虑过没，过问过自己的孩子吗我们班主任不可能每时每刻跟着学生。有些学生的住的店根本就没有店主管、宿舍门晚上里边没有安全插销，轻轻推一下就开了，这并不排除女生的宿舍，这些学生安全意识太差安全问题，试问一下那位家长跟我询问自己的孩子的情况？

四、建议和反思

1、家长要了解学校对学生的要求，积极配合学校做好工作、和学校多联系。1）多鼓励2）多督促3）多联系4）多观察5）多检查

有些孩子比较复杂，对老师的话表面是很听的，而背着老师想干什么就干什么，所以，需要我们经常联系，多交流孩子的情况，双方相互配合，让小问题消灭于萌芽状态，不要等问题严重了再来找老师。我想请各位家长注意以下几点：

（1）、不要让孩子拉帮结派或进入网吧、酒吧。

（2）、不要让孩子带手机回学校。因为手机的方便给学生创造了机会在课堂上发信息，因而有些学生出现早恋。再者，带手机回学校不安全，容易失窃。

（3）、教育孩子要注意仪表，不要追求时髦。穿着、发型我们都要管。

（4）、对孩子的早恋问题要加以引导，并及时制止。

（5）、不要让孩子驾驶摩托车或电动车来上学。

最后我想说：我衷心希望学校的工作能得到各位家长的大力支持，并坚信：在我们学校、你们家长、学生自己三方共同努力下，能实现我们共同的美好的目标，让我们拭目以待。最后谨祝大家：身体健康！工作顺利！家庭满美！万事如意！谢谢！

班主任：董建斌2013年11月13日

第三篇：高二四班家长会发言稿

高二（2）班家长会发言稿

各位家长们：

大家下午好！今天，各位能够在百忙之中抽出宝贵时间来参加学校的家长会，我代表学校高二年级的全体教师向大家表示热烈的欢迎！借此机会，我想就学校的管理、近期的工作和学生的状况、面临的任务与大家进行交流。

(一)班级情况： 高二（2）班是理科班，现有学生48人，其中男生25人，女生23人。住校生男生24人，女生23人。在学校领导、各位家长的关心、帮助和全体课任老师共同努力，目前的高二（2）班，班风正、学风浓，是一个优秀的班集体，在考试中成绩多次名列年级前茅。下面我把本次期中考试的具体情况向大家作个介绍：第一名：李生成、第二名：申金、第三名：白玉、第四名：温海元、第五名：李霞，第六名：周成才、第七名：杨海霞、第八名：索积全、第九名：王平、第十名：李海燕!

(二)班级教师介绍：语文老师李生财，数学老师伊月福，外语老师王晓英兼班主任，生物老师胡佩珍，物理老师申顺昌，化学老师曹连珊。家长在同学们以后的学习过程有什么问题可以随时和各课任老师或班主任交流。

（三）关于高二年级的特殊性介绍：

高二年级有它独特的作用和特点。三年的地位可以这样概括，高一是基础，高二是关键，高三是决战。作为高二的学生，在文理分科之后随着新课程改革的需要，要求学生对所学知识做到理解，融汇，贯通。对我们的学生而言，掌握好相关知识，养成积极的学习兴趣和科学的学习习惯，就意味着高考成功了一半，所以，抓好高二这一年的工作。为了完成各项任务，顺利实现高中阶段这个重要的转折和过渡，我们做了以下一些工作：

1、强化管理，营造良好的学习氛围。

在高一学年结束的期末考试中，我班学生的考试成绩，稳步提高，尖子生队伍群体成长较快。进入高二以来，学校、年级部周密安排，在全体师生的不懈努力下，在学习方面出现了较好的态势，特别是在文理分科之后，学生能很快的适应高二的学习生活，班风正、学风好，各方面评价都非常高。特别是升入高二以后，同学们的学习积极性大大提高，涌现出了一些刻苦努力进步较大的典型，如周成才、李海燕、杨海霞、殷生春、王平、仲慧敏、安成兄、等等，他们刻苦努力的精神应该是同学们学习的榜样。这些成绩的取得，离不开家长对我们工作的支持，正是由于你们的支持，我们才能有今天的成绩，你们今后的支持，也必将成为我们这些孩子走向成功的强大动力。、组建了一支办事认真负责，工作效率较高的班干队伍。他们分别是班长：孙旭奎，岗坚东志、学习委员：孙辉奎，生活委员：莫林年，文娱委员：东玲珍，体育委员：温海元，团支部书记：王芸，在班级学生干部的积极配合下班级的各项日常事务能很好的协助班主任完成，得到各课任老师，高二年级组老师的一致好评。（尤其是班长孙旭奎）。

3、质量是学校的生命，虽然现在是高二，但一直用“准高三”的标准来严格要求师生。学校给学生尽可能的提供各种便利条件，开展各项活动，严格要求学生，对一周表现较好的同学和进步较快的同学进行表扬，对班级个别学生存在的不良现象通过表扬与批评进行教育，取得了比较好的效果。

当然，高二年级中表现还有不尽如人意之处，还存在大量的问题需要我们老师、学生、家长共同努力去解决。我们发现在孩子们身上仍然存在一些问题，希望能引起我们家长的重视：如：学习主动性不高、时间观念不强；自信心不足、学习方法不当、学习情绪不稳、部分学生责任心不够。

具体表现在：

第一、学习方式方法、习惯不好以及对学习的认识不够，表现在：

（1）学习的主动性不够。许多同学现在的学习还象初中那样有很强的依赖心理，跟随老师惯性运转，没有掌握学习的主动性，表现课前不作预习，上课忙于记笔记，忽略了真正听课的任务，顾此失彼，被动学习。还有的学生在上课时不记笔记，懒于动手；反映在作业上，不能规范、及时地完成作业，能拖则拖，很少提前完成作业；自习课或课下没有主动找老师问问题的意识；早读不能放开喉咙读书，嘴上懒，不肯下力气背诵，物理、英语、生物、化学成为弱势科目。课下不能合理地分配时间，细小时间几乎全浪费了，一天下来比别人少学近一个小时。（如：巢世云，李瑞）

（2）学习的条理性较差。老师上课一般都要讲清知识的来龙去脉，剖析概念的内涵外延，分析重点难点，突出思想方法，而一部分同学上课没能专心听课，对要点没听到或听不全，笔记记了一大本，问题也有一大堆，课后又不能及时巩固、总结、寻找知识间的联系，只是忙于赶做作业，机械模仿，死记硬背，上课根本不听，自己另搞一套，结果是事倍功半，收效甚微。

（3）对基础知识认识不够。有些“ 自我感觉良好” 的学生，常轻视基础知识、基本技能和基本方法的学习与训练，经常是知道怎么做就算了，而不去认真演算书写，但对难题很感兴趣，以显示自己的“ 水平”，好高骛远，重“ 量” 轻“ 质”，陷入题海，到正规作业或考试中不是演算出错就是中途“ 卡壳”。第二、同学们存在一些不良的行为习惯，这些行为主要包括：

（1）学生偏科现象比较严重，以这次的期中考试为例，有的学生英语只考了22分，物理只考了8分，生物只考了20分，基本属于靠天收。

（2）上课不能认真听讲，思想开小差，听课状态时好时坏，不能持久地保持全力以赴的劲头，不能跟紧老师的讲课思路。

（3）有的同学带手机到学校说是可以随时和家长联系，这种说法看似冠冕堂皇其实拿手机是为了发短信，聊天，玩游戏。有的甚至已经走向了早恋。上网吧想象时有发生，有的学生周末回家之前到网吧去上网、玩游戏。如苏守忠。

（4）个别学生抽烟。如：巢世云，李瑞，仲鸿年，索积全，祁有珍等。

（5）在班级内打闹现象比较严重，有的女同学甚至比男同学打闹还要厉害，打闹声音整栋楼都能听到。如：魏正艳，杨月英，孙银芳。

（6）有些寝室卫生较差，一地瓜子壳，塑料袋，经常不清洗自己的饭盆等，如515男舍。

（7）个别学生留长头发，带首饰（如岗坚东志，）家长可以从孩子的穿着上看出点端疑，如果孩子有上述行为说明其心思已经不再学习上了，这是一个危险的信号。

（8）学习方法不科学，有些学生没有养成自觉发疑、虚心向老师请教的好习惯，上课不积极思考，不踊跃回答问题。还有在课堂上讲话、睡觉的不良习气和抄作业现象。对课堂知识、课堂时间不够重视，不研究考试方向，学习没有重点。

（9）．对学校和班级的要求不闻不问，执行意识淡薄，自由散漫，大毛病没有，小毛病不断。

（10）说和做不能统一，说起来头头是道，做起来稀松平常，缺乏坚强的意志力、自我约束力和持之以恒的耐力。

（11）自己娇惯自己，缺乏与困难作斗争的思想准备和勇气，遇困难就退缩、躲避：身体稍微有点不舒服、和同学闹别扭、作业中遇到难题、考试不理想等等，不能正视困难，只想绕开走。

（12）周考次数增多，考试成绩起色不大，厌恶或惧怕考试，出现“考试综合症”。

（13）与异性同学频繁交往，出现超常接触。心思不能集中于学习，精力摆在穿着打扮甚至于谈对象等问题。

这几个方面的问题在不同的孩子身上有不同的表现，有的孩子怕吃苦，学习缺少主动性，打一鞭子走一步；有的孩子情绪急躁，急功近利，总是希望自己一鸣惊人、一步登天。这些都严重的阻碍着我们的孩子的进步，影响着他们成绩的提高。

（四）、面临的任务与要求

形势依然严峻，应有清醒认识。本学期非同寻常，作为高二的学生，我们的孩子担负着异常艰巨的重任。这学期的元月份进行的5门必修水平考试，事关学生的毕业身份、高考资格，其结果直接与高考相关联；对我们的学生而言，掌握好相关知识，养成积极的学习兴趣和科学的学习习惯，就意味着高考成功了一半，所以，抓好高二第一学期的工作，意义非常重大。

（1）加强学生听课状态、自习状态的检查，严格要求学生作业；继续开展学法指导，各学科在学科学习规范、书写习惯、解题方法、解题技巧等方面加强指导，规范学生的学科意识，培养学科素养。

（2）强化常规管理，保证班级常规和年级常规在全校的优势；严格午休和晚就寝纪律，保证同学们良好的休息环境；严格三操质量，体现高二年级的良好的精神风貌。

（3）严抓各种违纪现象和行为，纠正学生的不良行为，对违纪学生的处理决定，希望家长能够给予理解和支持。

（4）积极准备“青海省普通高中学业水平考试”，保证“学业水平考试”取得优异成绩。（考试时间为：1月7日左右），处理好学业水平测试必修学科的学习与高考学科学习的关系。

（五）我真诚地向在座的每一位家长提出一些希望与建议：

第一、要掌握孩子特点，有的放矢的进行教育，注意与孩子沟通的方式，高中阶段是孩子们的关键时期，这段时间的好坏直接关系到孩子们将来的走向。另外孩子处于青春期，变数较大。这时，父母一定要细心观察，悉心引导。家长要尽量抽时间与孩子们在一起，经常与孩子沟通，学会平等地与孩子一起看待他们成长中遇到的问题。平时要和孩子多交流，询问学习情况，不能等成绩出来了，问题出来了才想到去关心孩子。关注孩子的心理问题，关注青春期的早恋问题。尤其是女生家长尤要注意这类问题。还有，要重视孩子的心理健康，多做积极的暗示，使孩子以一颗平常心去对待学习。俗话说：“没有吃不了的苦，只有享不完福”，要对孩子做好吃苦教育、拼搏教育。

第二，要正视孩子们成绩的变化。正确对待孩子的分数，科学的分析子女的成绩档案，本学期，学校进行了多次考试，每次考试成绩都有很大的变化。比较前后几次考试，看是否退步，原因是什么。比较各科之间的成绩，看哪科是弱项，多花些时间补上。对于每一次考试，关键是分析好进步、退步的原因，分析成功、失败的经验，下一步应该采取哪些措施，应该如何做。我们虽然要重视考试的结果，但更要重视学习的过程。

第三，要尽量避免外界的干扰。抓好子女在家的行为习惯

很多家长送学生上学，目标太明确，考高分，上大学是唯一的目标。至于学生的学习习惯、生活能力、交往能力、心理健康等方面都不关注。其实，对于一个人来说，会做人比会读书更重要；情商比智商更重要；心理健康比身体健康更重要。有些家长，非常重视学生的考试，但对学生存在严重的思想道德行为习惯问题却无所谓。这是非常有害的，我强调关注学生学习过程，是因为能力的培养、习惯的养成就在过程之中。抓好子女在家的行为习惯。如良好的休息、科学的安排学习。高二这一年很关键，它会影响、改变孩子一生的命运，学习如逆水行舟，不进则退。我们要及时与教师交流，有时老师真的是照顾不过来，我们不仅自己要经常和老师联系，而且也要让孩子主动找老师，通过及时的沟通，反馈，才能摸清孩子们的真实脉搏，才能对症下药，才能让孩子得到提高，不断进步。第四、要教育学生遵守纪律。

班级里个别学生讲脏话、喊别人外号、甚至在纸条上写些脏话、这些需要家长加强教育，帮助孩子养成良好的学习习惯和生活习惯。任何时候严格要求都对学生有利，老师的批评教育是对孩子负责，表扬是爱，批评更是一种爱。孩子毕竟是孩子，孩子说的话有时并不一定是真实可信的，要相信老师的话，并请家长能主动与班主任和任课老师交流，第五、要培养孩子的集体意识。高中生活确实很紧张，有的同学怕影响自己，不愿担任班干部、宿舍长、科代表，有的甚至不愿干值日生，总希望自己少干点，但这些任务总得有人干。况且，根据学校多年的实践证明，孩子担任班干部后，因为与老师接触的多，交流的多，不仅不会影响学习，反而会促进学习的提高，同时也锻炼了孩子的能力，提高了素质。

第六，加强与班主任、课任老师的联系，及时了解孩子的动态，形成教育的合力。在现代社会里，家长必须依靠学校让孩子接受系统的知识学习，在这一点上，家长无法取代学校教育。另一方面，学校只能承担起教育孩子的一部分，家长如果把教育责任全推给老师，是一种失职。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务，更需要家长与教师的合作，才能完成。当然相当多的家长都很重视家庭与学校的教育合力。

第七、不娇惯孩子、学会对孩子说不。给孩子的钱要控制，并问孩子是怎么花的。手机、MP3、文曲星、课外读物等问题的处理。

最后：我衷心的希望能够得到各位家长的进一步大力支持，支持我们的孩子，支持我们的老师，支持我们的学校。我坚信：在我们学校、学生、家长的共同努力同舟共济下，我们一定能够实现我们共同的目标，使我们的学生自强，成人，成才，让每一个学生都能获得成功，力争考入理想的大学。

第四篇：高二四班家长会主持稿

家长会主持词

合：尊敬的各位家长：你们好！

王欢：首先，我们代表学校对你们从百忙中抽出时间来参加今天的会议表示热烈的欢迎和衷心的感谢召开这次家长会的目的就是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下我们这学期在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来，使我们在明年的高考中能取得最佳的成绩，以实现家长、我们、学校老师三者共同的心愿。

雨珂：总之一句话，就是“一切为了学生”。这是我们学校教育的一个根本出发点。我希望也坚信，从这个出发点出发，家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功。现在请班主任致欢迎辞。

椰子:一株茉莉也许没有沁人心脾的芳香，但它永远会让你感到清新，感到幽默，爱就是这样，犹如茉莉一样静静地开放。

王欢：无论你在何方，父亲那慈爱被世人所赞颂，有一种爱可以让人每时每刻都感受到它所带来的温暖。这种爱就是母爱。

雨珂：从古至今，从国外到国内无不称赞母爱是世界上最伟大、最无私、最不求回报的爱。

椰子：谁言寸草心，报得三春晖。在家长的眼里，我们不谙世事，我们还小。可在我们的心里，我们多想向家长说，爸爸妈妈，我们已经长大了，虽然我们看似桀骜不逊。其实，我们理解你们的良苦用心，你们都是为了我们好。

王欢：在本学期过去的三个月里，我们一起努力着，付出着，收获着，我们共同经历了几多欣喜，几多忧愁，几多忙碌，几多感慨。雨珂：期中考试也已经过去了，同时班内也涌现出许多优秀的同学及其进步生，下面请学习委员宣布班级前十名名单并颁奖。下面请班长宣布优秀进步生并颁奖。

椰子:下面请家长代表张碧浪的家长发言。

王欢：下面请优秀生代表谷仓同学发言。

雨珂：下面请进步生代表杨迪同学发言。

椰子：学校是我们度过时间最多的地方，每天的表现老师和同学都看在眼里。下面请本班的英语老师白老师谈谈她的想法。

王欢：爱因斯坦说过：“成功=艰苦的劳功+正确的方法+少说空话。”对于渴望取得高分的同学来说，艰苦的劳动和少说话是容易做得到的，而正确的方法，摸索的过程就有些困难。

雨珂：学习是我们的天职，名列前茅是我们共同的追求。古人云：一分耕耘一分收获。要想取得好成绩，我们要向以上两位同学学习，坚信坚持就是胜利。

椰子：每天都问问自己：这一天是否过得问心无愧？在学习上是否全力以赴？不因虚度年华而悔恨，不因碌碌无为而羞耻。只有这样，我们的每一天才会充实而富有意义。

王欢：学校是学生学习、生活、成长的摇篮。家校和谐教育是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。

椰子: 虽然在学习的过程中会遇到许多不顺心的事，但古人说得好—吃一堑，长一智。多了一次失败，就多了一次教训；多了一次挫折，就多了一次经验。没有失败和挫折的人，是永远不会成功的。合：今天的家长会到此结束，感谢各位家长的到来。

第五篇：四班家长会发言稿

家长会发言稿

各位家长，大家好！

首先，我代表四（5）班的全体任课教师对你们的到来表示感谢！也代表你们的孩子感谢大家的到来。因为你们的行动不仅表示了对学校工作的理解支持，更表示了对孩子的关心，对他们来说这就是前进的无穷力量。今天召开这次家长会的目的在于加强老师与家长之间的联系，相互交流一下孩子们在校及在家的情况，以便老师及时调整工作，提高教育教学质量，同时使家长真正参与到学生的教育管理中来，使孩子们在今年的学习中能取得最佳的成绩，为进入下一阶段的学习打下扎实的基础，实现家长、孩子、以及学校老师三者共同的心愿。总之一句话，就是“一切为了孩子，为了孩子的一切”。

家长会主要内容有：

一、向家长汇报这学期以来学生在校情况

四（5）班现有学生71人，其中男生30女生41人，这个集体比较特殊，是由原我校三年级6个班中各抽出10-11人共计64人，以及本学年新转入的7名学生组成，我们科任老师也是第一次合作。所以在第一节课，我就对71名学生说，你们看，我们的同学是新的，我们的老师是新的，就连我们的教室也是新的，我们有一个新的开始，就一定要有一个好的结束。这是鼓励学生的话，也是在为自己打气。因为我们在座的三位老师都知道，我们这班情况复杂，学生两级分化很严重，个别优秀的学生有点自大，粗心马虎，后进学生学习态度和学习习惯很差。因此我们老师一开始就重抓学生的行为和学习习惯，二个月以来，有很大起色。

1、学生的学习习惯有所好好转。但整体来讲，书写特别乱、特别差。

2、我班手抄报，黑板报受到德育处和少先队大队部的认可

3、我们班每周均有2篇红领巾投稿被广播室采用并播出

4、我们班获得第三周文明班级

5、两次学习测评总体效果较好，出示学生的成绩汇总表

二、语文老师就这一月以来谈谈对学生的了解以及今后本学科的要求

三、英语老师就这一月以来谈谈对学生的了解以及今后本学科的要求

四、班主任对家长提出建议

在此谨向各位家长提出以下几点建议：

1、为孩子制订切实的奋斗目标

每个学生应有自己奋斗的目标，家长要正确引导孩子，帮助孩子实事求是分析自身的现状（学习上的情况、优势、问题），鼓励孩子“跳一跳，摘到桃”。比如，有些同学应鼓励他争取得优，有些同学则鼓励他争取得良，还有些同学则应鼓励他努力后争取得及格，千万不能听之任之，放任自流。奋斗目标就是孩子前进的动力。作为家长，要不时地激起孩子的斗志，让他具有强者的品格。

2、真正关心孩子的学习、生活

孩子是家庭的希望，是决定一个家庭是否幸福的关键。所以，家长要真正地关心孩子，绝不能因工作忙而将孩子托付给老人。

可能有些家长会认为自己每天为孩子的衣食住行操心，惟恐他哪个方面受苦，对孩子是真正的关心。其实，对孩子的关心，不光是管管吃饱穿暖，还应关心他们的课余活动是否健康，结交的朋友是否正派，有些学生看了一些有暴力倾向的影视节目或书刊，则进行模仿，喜欢打打闹闹。作为家长，应该让孩子参加健康有益的活动，拒绝参与不正当的游戏与活动，特别是不要让他打游戏机或进网吧上网玩游戏。孩子每天什么时候回家，做了些什么，节假日孩子在家里干些什么事，平时喜欢到哪里去玩，与谁在一起玩，都要了如指掌。发现情况，及时教育。

在学习上，有一些家长认为学习是学校和孩子的事。其实不然，孩子除了在学校的学习时间以外，其余时间都是在家里度过的，家庭教育非常重要。所以，再忙也不能耽误对孩子的家庭教育。

比如，您可以抽些时间同孩子说说话，了解他们的内心需求，而不是一味地用家长的意愿来要求孩子；当孩子犯错误，或某次考试成绩不好时，不要一味用简单的打骂等方式来教育孩子；对一些成绩不是很理想的孩子，您要了解孩子学习上的薄弱环节，分析习题错误的原因，帮助孩子解决学习上的困难，如果自己有困难的，也可以与任课老师一起商量对策，不能放任、放弃，或只有决心，而无行动。

总之，要让孩子感到你不仅仅是在关心他的衣食住行问题，更要让他感到你对他的学习的关心，对他的成长的关心。

五、学习上存在的问题

1、部分学生基础差，学习吃力，缺乏学习兴趣。

2、部分学生缺少与父母、老师沟通，所以，要么是我行我素，胆子大，要么就是不喜欢说话，自我封闭。

3、缺乏自主学习的意识，缺乏预习的习惯。一般都要在监督下完成学习任务。

4、精力不集中，表现为课堂散漫，作业时马虎、拖拉，没有时间观念。

5、部分学生书写习惯差，潦草。建议买一支好点的铅笔。30元以上的。

6、部分家长不关心子女学习。打电话到学校来，还不来。是一种最不负责任的态度。你家子女学习不行，最终导致品德败坏，你将会伤一辈子。

六、谈学生的安全以及时间安排

安全隐患无处不在，它时刻威胁着我们每一个学生的生命健康！学生安全隐患大约有20多种：食物中毒、医疗事故、交通事故、体育运动损伤、网络交友安全、火灾火险、触电、溺水、绑架、拐骗、烧烫伤、毒品危害、传染病、打架斗殴和自杀等等，所有这些都时时威胁着少年儿童的健康成长！因此，加强安全教育，树立安全意识，培养学生在紧急情况下的自救能力和处理问题能力，不仅是学校安全工作的需要，也是全面提高学生综合素质的基本要求，更是我们每位教职工和每位监护人——家长义不容辞的义务！希望各位家长加强对孩子的安全教育和管理，提高学生安全意识和防范能力，及时发现和排除不安全隐患，防止各类安全事故的发生，做到居安思危，增强忧患意识。最后，我希望广大家长相信我们，支持我们，让我们携起手来，相互配合，力争把教育孩子的工作搞好，让你们的孩子，我们的学生都得到全面的发展，为步入成功的人生打下坚实的基础。

七、对家长的要求

1、有事必须请假、打电话，有部分学生没请假不来上课，家长也没有和老师联系，老师还要打电话主动问原因，但是有时和家长联系不上，学生无故不来上课，出了问题谁负责。

2、早上7：10开校门，中午11：40放学，下午１3：20开校门，15:50放学，各家长注意作息时间，随时注意子女的安排，如果时间出入大，一定要问清原因。早上上学，家长要预备好早餐，千万不要为贪睡，拿钱让学生买早餐，因为这样很容易方便学生吃零食。

3、家长要督促子女在家的学习情况，学校布置的作业要实行家长签字制度。特别要强化周末和假期的学习监管力度，预防“5+2=0”的情况发生。

4、严格控制子女的上网时间，杜绝孩子进网吧。

5、密切注意子女的动向，严禁拉帮结伙。

6、多给孩子心灵上的关爱，少给他们金钱上的资助。

7、希望家长们做好表率，说文明话，行文明路，干文明事。

8、特殊体质学生登记表的填写。

9、家长意见反馈表，明天让学生带来交班长。

10、每天作业必须家长检查签字。我经常都在看。

谢谢大家！