第一篇:四年级家长会小结 文档
2011学年度第一学年度
——四(1)班《家长会小结》
这次家长会根据学校的具体情况和学校的安排分两部分召开的,首先召开的是全体家长会,由腾校长讲话。接着由各班班主任主持召开班级家长会。
我班学生家长在百忙中尽量抽时间参加了家长会,我班38位家长按时到达学校,并顺利参加家长会。有12生家长未到,作为班主任,我会再与未能参加的家长取得联系,并交流沟通。到会率76%,说明大部分家长对子女教育的高度重视,同时也表明了家长朋友们对我校的信任,对我校工作的支持。
学校各位分管领导从学生在德育、学习、行为习惯多方面的教育方法对学生家长进行了培训,教给家长们一些具体的教育孩子的方法。班主任再根据本班实际情况对家长进行沟通,并把学生这半学期来各方面所取得的进步向家长进行了展示。学科老师也根据学科实际学习情况跟个为家长进行交流反馈。
通过本次家长会,收效很大。
一、及时地将学校的发展情况介绍给家长,让家长对学校有了更深入的了解。提高了学校的知名度,使家长对学校充满信心。
二、详细地将学生的在校情况汇报给家长。如学生的学习情况、生活情况、思想道德情况、有什么爱好特长等。使家长对学生有了更多更细致的了解。
三、对家长进行教育方式的培养培训,提出一些建议:如应注意学生的养成教育、要求家校配合共同加强校园安保工作、注意孩子的卫生、营养、心理健康等等。通过这些建议,尽量使家庭教育和学校教育保持一致,同时也有利生学生的全面健康发展。
从会后与家长的交流和学生的反馈情况来看,本次家长会开得相当成功,有效地加强了家长和老师的联系和交流,让家长也认识到了家庭教育的重要性,并从中学到了一些有效的教育方法,家长纷纷表示今后一定要改变自己的家庭教育观念,学习先进的家庭教育方法,同时加强和老师之间的联系,共同配合,教育好每一名学生。
这次家长会增进了学校与家庭,老师与家长之间的了解,增强了双方的沟通和信任,取得了预期的目的。相信家长会后,学校的教育教学工作会更顺利,家校沟通会更和谐。
2011年11月20日星期日利民小学四(1)班
第二篇:四年级家长会小结
四年级家长会小结
1、小学四年级家长会小结
忙忙碌碌中,时间总是过得很快。转眼,开学已经三个月了,针对近期发生的一些针对中小学的恶性伤害事件,我们学校及时召开了本次家长会。就是为了及时地将学生的在校情况以及学校采取的一些保安措施反馈给家长,加强学校跟家长的沟通联系,更好的了解学生在校的安全,做好学生的安全、学习、思想工作,促进学生的全面发展,在学校的统一安排和组织下,我们在5月15日上午8点召开了家长会,并达到了预期的效果。
一、从这次家长会召开的情况来看,家长都能积极配合学校的工作,准时到学校参加家长会。本班共有学生63人,除9名家长外,其余家长全部到会。由此可见,我班学生的家长对孩子的教育是非常重视的,对学校的工作是关心和支持的。从会场的情况来看,家长们认真听取了老师对学校各方面工作的汇报,家长会的气氛热烈、友好。
二、我及语文任课教师zz老师全面详细地将学生的在校情况汇报给家长。并且重点强调了学校为了安全采取的一系列的措施,希望引起家长的重视,能够亲自接送孩子,不乘坐超载车辆等。有另外就学生的学习情况、生活情况等跟家长做了进一步的交流。使家长对学生的在校情况有了更多更细致的了解,以利于学校、家庭互相配合做好孩子的教育工作。
三、教师对家长提出一些建议:如应注意学生的安全问题、养成教育、认真辅导孩子的家庭作业、不要给学生买过多的衣服而应以穿校服为主、注意孩子的营养等等。通过这些建议,尽量使家庭教育和学校教育保持一致,同时也有利于学生的全面健康发展。
四、家长对学校、教师的建议
在召开家长会的过程中,部分家长还向学校和老师提出了许多中肯的、有针对性的建议和意见,现在简要总结如下:
1、学校加强了学生的安全教育和管理,重视安全知识的学习,这些方面做得非常不错,希望学校能够继续下功夫,把孩子的安全放在第一位。
2、学校应在力所能及的情况下多组织一些有意义的活动,来锻炼孩子的自理能力,让孩子更全面的成长。同时希望不要因为太多的活动耽误过多的孩子学习的时间。
3、部分学生在家不听家长的话,希望班主任老师严管学生,多对学生进行思想教育,使学生成材。
4、希望学校和老师能够经常和家长取得联系,更多的了解孩子的情况。
本次家长会增进了学校、家庭之间的了解,增强了双方的沟通和信任,取得了预期的目的。
通过这次家长会的召开,家长也认识到了家庭教育的重要性,家长纷纷表示今后一定要改变自己的家庭教育观念,学习先进的家庭教育方法,同时加强和老师之间的联系,共同配合,教育好每一名学生。
我相信,以后的教育教学工作会更加顺利,班级管理会更加完善,家校沟通会更加和谐。
2、小学四年级家长会小结
在学校领导的重视下,在四年级全体班主任和任课教师的精心筹备和组织下,5月22晚我们成功举行了四年级家长会,在全体教师的努力下,达到了预期的效果。
从这次家长会召开的情况来看,各班的家长人数来的比较齐,出勤率达97%,各个班级的学生家长都能积极配合学校的工作,准时到学校参加家长会。由此可见,我校学生的家长对孩子的教育是非常重视的,对学校的工作是关心和支持的。从会场的情况来看,不论是集中会议时、还是分班会议时,家长会的秩序很好,气氛一直热烈。
集中会议时由葛家生副校长向家长们介绍了学校的整体情况以及向家长提出了相关要求,他们的发言,得到了家长们一阵阵热烈的掌声。
在随后的分班会议上,在各班主任的有序组织下,首先进行了签到,接着各家长阅览了孩子的作业及试卷;然后由班主任和任课教师介绍了班级、各学科的学习情况,他们平易实在的话语,针对性强的说明或建议,得到了家长们的认同。接下来还进行了双向交流,教师和家长、家长和家长互相交流教育孩子的心得体会,大家对自己感兴趣或难以判断的学生问题互相咨询,共同提高。家长会开成了讨论会、交流会、通气会,气氛相当活跃。到了晚上9点还有不少家长都没有回家的意思,还在和老师们交谈。
为什么会有这么好的气氛?这得感谢四年级全体语、数、外教师,特别是班主任老师,他们之前付出了许多:比如布置教室,有针对性的准备发言稿,事先把每位学生开学以来所做的作业及试卷整理好放在孩子的座位上接受家长们的检查等等,由于各教师的准备充分,使得家长会的过程至始至终都非常有序。四年级语、数、外教师共十一名,当天到会十人,一人请假。
此次家长会也存在着一些不足:
1、通过调查反馈,家长一致反映,在集中会议时要给家长讲话的机会。
2、学校组织开家长会时,可以将学校的荣誉及班级任课老师的荣誉简介发给每位家长,让家长对学校及任课教师有个更深的了解。
3、家长会上光展示学生的作业本、考试成绩还远远不够,各班最好做幻灯片向家长们展示一些具有典型意义的事例、学校举行的各项活动、孩子们在活动中的表现和收获,让家长们真切得感受到孩子们的成长。
4、形式不够多样,家长会的形式不妨“创新”一下,不要拘泥于一种。比如,采用座谈会的形式,把教室里的桌椅围成一个圆桌,拉近彼此的距离。再比如,请家长代表发言,交流经验,比你空洞的宣讲更有说服力;还可以请不同层次的孩子对家长说说自己的心声,架起沟通的桥梁„„不同形式的家长会,会带给家长不同的感受,给大家留下美好的回忆。
最后谈一谈家长们对学校及老师们的建议,通过家长会反馈表,整理如下:
1、家长们非常关注孩子在校的学习、生活情况,希望学校能多开展“家长开放日”、“家长会”、“家长学校”等形式,也可以通过“家校联系本”加强家庭与学校之间的联系,共同教育好我们的孩子,很多家长都想真正目睹孩子一天在校的学习、生活情况。
2、孩子们的午餐问题,家长们建议我们的老师能够督促孩子每天把饭吃完、吃饱;
3、有家长提出希望不要以分数的高低来评价学生,老师对待孩子要一视同仁;
4、建议学校注重培养学生的综合素养,通过活动加强对学生的行为习惯、学习习惯、文明礼仪的培养,有了好的习惯才能更好地促进文化课的学习;
5、加强学校网站建设,建议增加给家长阅读的内容,建议以班级为单位建立家校论坛;
6、加强学校周围环境整治,特别是校门口接送孩子的秩序,建议划出区域。
3、四年级一班家长会小结
一、前期准备
俗话说:凡事预则立,不预则废。开学的第一次家长会将是我们走向开元盛世的第一个起点,也是学校实施“七个一”所鸣响的第一声礼炮。“而今迈步从头跃”,要想搭起这座家校互通的桥梁,就必须从细处筹划,从深处思量。因此班主任会议一结束,老师们便开始认真解读学校制定的家长会总纲目。经过一番热烈的讨论之后,我们四五年级全体教师很快达到共识,大家一致认为四五年级学生正处心理成长的转型期,学习习惯养成教育的关键期,要让家长配合学校实施高效率的教育,必须首先统一家长思想认识,帮助家长走出家庭教育的误区,所以大家议定了“手牵手,心连心”的中心议题,并迅速行动起来。由五年级负责确定流程和操作方案,四年级则出台信息资料以及相关的ppt。
说干就干大家分头行动起来。一个星期之后各班就拿到统一格式的ppt以及家长会所需的各种资料。(如何做好现代家长?语文学习中的思维训练等)老师们还联合美术老师利用美术课的时间引导学生专门制作了爱心卡,每个学生都在上面为自己的父母留下了深情的话语。
二、操作过程
我们都知道:认真做事只能将事情做好,而用心做事才能将事情做精。所以我们每一位老师并没有简单地copy,而是根据各自的实际情况,在统一框架下做了许多新的改进和突破,将家长会搭建成了一个个性展示的大舞台。比如一班的余虹霞老师是接班以来第一次开家长会,于是她根据班级特点加入了学生主持以及个别展示的环节,还将当周理财教育的主题也融进了家长会中,引起了家长极大的兴趣。
而语文老师志伟、思佳和我不仅为家长准备了新书推介,还将开学以来的优秀作文打印合集,分发给家长。让家长切实感受到了学生在学校的成长与变化。
为了积极推进“七个一”中的英语特色和国际特色,英语老师们也都积极行动起来泽普、陈秀和宝辉主动进入各自任课的班级,向家长们宣传英语教学的目标、规划以及有关的实施细则。
真是一花独放不是春,百花争艳春满园。
三、纵观成效
1、家长参与率高。
全年级共142人,到会家长120人。与会人数比率为89%。对于没有来的家长,各班主任也没有忽略。老师们在第二天都分别与家长电话沟通,将此次家长会的中心议题和指导思想及时传达给家长,并将资料交与学生转送给家长。
2、会后家长普遍反映很欣赏学校关于“七个一”的发展方向。
尤其对学校的英语特色表现出极大的兴趣,并表示愿意支持学校的各项工作,推动学校的改革和品牌提升。家长也诚恳地提出希望学校适当改进硬件设施。例如:提高投影仪的投影效果,照顾学生的视力状况,替换陈旧的桌椅等等。各班已将调查表及时反馈给学校,希望学校予以解决。
3、班主任与各科任教师思想统一,步调一致,对学生学习习惯提出了具体要求,取得了家长的一致认可,家长们都认为这是一次非常成功而又务实的家长会。
会后每一位老师都与需要沟通的家长做了个别的交流。会议一直延续到九点半以后。刘桂莲老师和郑亚波老师离开校园时几近十点。
4、不足之处,因为这次家长会的主题比较统一、目的明确。所以在形式上没有做太多的创新,学生的展示过少。
总体来讲,这次家长会达到了预期的效果。留心观察,我发现其实到场的家长大部分都是行动型和表现型的家长,他们用他们的行动向我们传达了支持和配合的信息。而我们最应该留心的是那些思考型的家长。我想他们才是我们留生和招生的关键吧。
4、四年级家长会小结
这次家长会根据学校的具体情况和学校的安排于3月5日下午4点召开。家长会分两部分召开的,首先召开的是全体家长会,由李校长讲话,接着有中华家庭教育指导师张惠娟老师给家长讲有关家长教育孩子误区的讲座,又有我校校医做了预防传染病讲座,最后各班班主任主持召开班级家长会。
我班学生家长在百忙中尽量抽时间参加了家长会,我班63位家长按时到达学校,并顺利参加家长会。有1位学生家长请假未到,作为班主任,我会再与未能参加的家长取得联系,并交流沟通。到会率99%,说明大部分家长对子女教育的高度重视,同时也表明了家长朋友们对我校的信任,对我校工作的支持。
学校各位分管领导从学生在德育、学习、行为习惯多方面的教育方法对学生家长进行了培训,教给家长们一些具体的教育孩子的方法。班主任再根据本班实际情况对家长进行沟通,并把学生这半学期来各方面所取得的进步向家长进行了展示。学科老师也根据学科实际学习情况跟个为家长进行交流反馈。
通过本次家长会,收效很大。
一、及时地将学校的发展情况介绍给家长,让家长对学校有了更深入的了解。提高了学校的知名度,使家长对学校充满信心。
二、详细地将学生的在校情况汇报给家长。如学生的学习情况、生活情况、思想道德情况、有什么爱好特长等。使家长对学生有了更多更细致的了解。
三、对家长进行家庭教育教育方式的培养培训,发放中华家庭教育指导菜单,提出一些建议:如应注意学生的养成教育、要求家校配合共同加强校园安保工作、注意孩子的卫生、营养、心理健康等等。会后将部分家庭不健全的家长留下来单独交流,和家长沟通的较轻松。通过这些建议,尽量使家庭教育和学校教育保持一致,同时也有利生学生的全面健康发展。
四、在家长会公布班级QQ群号,家长一致叫好,积极响应。
从会后与家长的交流和学生的反馈情况来看,本次家长会开得相当成功,有效地加强了家长和老师的联系和交流,让家长也认识到了家庭教育的重要性,并从张惠娟老师的讲座和互动中学到了一些有效的教育方法,家长纷纷表示今后一定要改变自己的家庭教育观念,认真学习先进的家庭教育方法,在闲暇时间多看看《不输在家庭教育上》这本书,同时加强和老师之间的联系,共同配合,教育好每一名学生,让每个孩子做最好的自己。
这次家长会增进了学校与家庭,老师与家长之间的了解,增强了双方的沟通和信任,取得了预期的目的。相信家长会后,学校的教育教学工作会更顺利,家校沟通会更和谐。本次以“学最好的自己做最好的自己”为主题的家长会圆满成功。
5、四年级二班家长会小结
4月15日,我校举行了家长会。在这次家长会中,我班家长出席率为100%。
各个学生家长都能积极配合学校的工作,准时到学校参加家长会。可见,我班学生的家长对孩子的教育是非常重视的,对学校的工作是非常支持的。家长们认真听取了班主任对学校及学生各方面情况的汇报,家长会的气氛热烈、内容充实。通过本次家长会,收效很大。
一、及时地将学校的发展情况介绍给家长,让家长对学校有了更深入的了解。如:我校的收费情况、教学成绩、教学设备情况等。提高了学校的知名度,使家长对学校充满信心。
二、详细地将学生的在校情况汇报给家长。如学生的学习情况、生活情况、有什么爱好特长等。使家长对学生的成长有了更多更细致的了解。
这次家长会中和各位家长交流沟通了这样几个问题:孩子在家的表现和在校的表现如:
①上课注意力不够集中,老师讲课时,分神,走思,爱做小动作。
②作业不细心、不认真,个别学生不能按时交作业。
③自习课上不能严格要求自己,爱说话。
④阐述四年级的重要性,从养成良好习惯定位。
⑤更有个别学生,不听老师话,违反学校纪侓。
三、确定了今后与家长共同的努力方向,努力培养孩子形成一个好习惯
1、首先要培养学生认真、按时完成作业的习惯。因为对于一个人来讲,态度决定一切,老师留得作业是为巩固知识,或是培养能力,从孩子的作业中您不难发现:字迹工整、书写认真且出错较少的孩子的作业让您心情舒畅,那从作业中就反映出问题了,孩子的作业态度决定孩子的成绩,孩子的习惯。(作业展示)干净的作业反映出来的就是孩子的良好习惯,这看似小事,却对孩子将来的发展和成长都有好处。
2、温故而知新的习惯,及时巩固学过的各科知识。
3、合理科学的安排时间
4、多读健康有益的课外书。(健康的阅读是成长的重要一环。)
5、注意学生的养成教育、注意孩子的营养等等。通过这些建议,尽量使家庭教育和学校教育保持一致同
时也有利生学生的全面健康发展。
班级要发展靠学生,学生要发展靠习惯,所以习惯养成是做其他事的基础。我也将本学期的工作重点定为:培养学生良好习惯,帮助学生健康成长。
第三篇:四年级家长会小结
2011-2012学第二学期
——四(3)班家长会小结
这次家长会根据学校的具体情况和学校的安排于3月5日下午4点召开。家长会分两部分召开的,首先召开的是全体家长会,由李校长讲话,接着有中华家庭教育指导师张惠娟老师给家长讲有关家长教育孩子误区的讲座,又有我校校医做了预防传染病讲座,最后各班班主任主持召开班级家长会。
我班学生家长在百忙中尽量抽时间参加了家长会,我班63位家长按时到达学校,并顺利参加家长会。有1位学生家长请假未到,作为班主任,我会再与未能参加的家长取得联系,并交流沟通。到会率99%,说明大部分家长对子女教育的高度重视,同时也表明了家长朋友们对我校的信任,对我校工作的支持。
学校各位分管领导从学生在德育、学习、行为习惯多方面的教育方法对学生家长进行了培训,教给家长们一些具体的教育孩子的方法。班主任再根据本班实际情况对家长进行沟通,并把学生这半学期来各方面所取得的进步向家长进行了展示。学科老师也根据学科实际学习情况跟个为家长进行交流反馈。
通过本次家长会,收效很大。
一、及时地将学校的发展情况介绍给家长,让家长对学校有了更深入的了解。提高了学校的知名度,使家长对学校充满信心。
二、详细地将学生的在校情况汇报给家长。如学生的学习情况、生活情况、思想道德情况、有什么爱好特长等。使家长对学生有了更多更细致的了解。
三、对家长进行家庭教育教育方式的培养培训,发放中华家庭教育指导菜单,提出一些建议:如应注意学生的养成教育、要求家校配合共同加强校园安保工作、注意孩子的卫生、营养、心理健康等等。会后将部分家庭不健全的家长留下来单独交流,和家长沟通的较轻松。通过这些建议,尽量使家庭教育和学校教育保持一致,同时也有利生学生的全面健康发展。
四、在家长会公布班级QQ群号,家长一致叫好,积极响应。
从会后与家长的交流和学生的反馈情况来看,本次家长会开得相当成功,有效地加强了家长和老师的联系和交流,让家长也认识到了家庭教育的重要性,并从张惠娟老师的讲座和互动中学到了一些有效的教育方法,家长纷纷表示今后一定要改变自己的家庭教育观念,认真学习先进的家庭教育方法,在闲暇时间多看看《不输在家庭教育上》这本书,同时加强和老师之间的联系,共同配合,教育好每一名学生,让每个孩子做最好的自己。
这次家长会增进了学校与家庭,老师与家长之间的了解,增强了双方的沟通和信任,取得了预期的目的。相信家长会后,学校的教育教学工作会更顺利,家校沟通会更和谐。本次以“学最好的自己 做最好的自己”为主题的家长会圆满成功。
昌吉市回民小学四(3)班
2012年3月5日
第四篇:家长会小结(定稿)
五年级家长会小结
期中考试结束,为了加强学校和家长之间沟通,将孩子成绩和在校表现及时反馈给家长,我校于11月24召开了全体家长会。全班40,到会家长35,家长们积极参与,足以表现家长对孩子成长的关注。本次家长会的主题为“关注孩子成长”,由班主任主持,会议共分为四个部分。
一、班级情况介绍。首先我对当班主任两个月以来的情况做了介绍,表扬了学习踏实勤奋的同学,对期中考试成绩进行了分析,对孩子们的积极表现给予了高度评价。并对家长提了一些希望,希望家长关注孩子,不仅是生活上的关心,更是精神层面的交流;希望家长们严格要求孩子;希望家长们多多鼓励孩子,放大孩子的优点等等。
二、任课教师与家长沟通:语文老师夏丽虹、数学老师黄静、英语老师张梅慧从教师角度向家长说明学生在学习中遇到的问题,对如何搞高学生成绩都谈了自己的体会。也对家长如何在家培训学生的学习兴趣给出了建议。
三、政教处主任在家长会上也做了重要讲话,对如何做好合格家长谈了自己的一些体会,好也代表学校作了《如何开展好家校合作,共促学生全面发展》的专题发展。
四、总结表彰。本次期中考试,我们按考试成绩,评选了五位“学习标兵”分别是施香君、杜也等五位同学,由数学老师推荐张文宇同学,语文老师推荐钱睿同学为两个学科的“进步之星”并对这些同学进行了表彰,邱主任为学生家长颁发了奖状及奖品
在与家长的交流中,我能感受到家长对孩子的关心与关注,期待孩子的有秀是每个家长的愿望,我们也期待孩子优秀,所以我们会尽自己的能力去帮助孩子优秀,家长朋友们,请相信我们的孩子,我们的孩子正在成长,我们的孩子正在蜕变,让我们静待花开。
五年级班主任:郝彦军 2017年11月25日
第五篇:家长会小结
2010年第一学期小班家长会小结
小(1)班
家长工作是幼儿园工作的重要组成部分。大家都知道,幼儿教育并不是幼儿园单方面的事情,并不是幼儿入园后,对孩子的教育就完全交给了幼儿园、交给了老师。恰恰相反,家庭教育是伴随幼儿一生的。俗话说:家庭是孩子的第一所学校,家长是孩子的第一任教师,家长的一言一行对孩子的发展都会产生潜移默化的影响。所以,只有幼儿园教育与家庭教育共同配合、达成一致,才能同方向、同步调前进,才能更好的达到教育目的,促进幼儿全面健康的发展。
本班于2010年9月8日晚6:30在班级召开了新学期家长会,本次家长会实到人数率达100%。活动中,老师向家长介绍了本学期的班级计划和学习、培养目标;介绍了新教材的教学方法与使用方法以及需要家长配合班级教师开展的各项工作;与家长们分享了小班年龄段的育儿知识与经验等等。其中,教师们重点向家长介绍了本学期中班的主题课程和特色课,在分享育儿知识与经验这个环节当中,我班教师针对孩子的年龄特点和存在的一些问题与家长们进行了探讨:小班组对《如何培养孩子的社会交往能力》等等问题方面跟家长进行了分析与交流,许多家长朋友们也纷纷发表了自己的见解。
活动结束时,许多家长对我们的工作表示感谢,并希望今后此类活动能够一如既往地开展下去,以保证家园配合共同培养、教育好孩子。
通过这次活动,成功地促进了家园之间的联系和沟通,通过与家长面对面的交流,我们对孩子及其生活的环境,其家长的教育观点有了更多的了解;家长通过家庭教育经验的交流,了解了幼儿园的教养工作情况和对家园合作的要求,提高家长科学育儿的水平,解决家长在教育孩子方面的困惑。在今后的工作中,我们会积极地争取家长的支持与配合,帮助家长增进对幼儿教育的认识,更新家教观念,提高家教水平,从而使家长更好地与幼儿园同步教育好孩子。相信有了家长朋友们的支持与配合,我们的工作会更上一层楼!