第一篇:托班致家长的一封信
家长朋友,您好!
伴随着一年一度“六一”儿童节的到来,解甲庄中心幼儿园在5月31日举行“庆‘六一’亲子活动”。我们希望通过这样大型的活动给孩子更多的亲身体验、学习遵守规则的机会,并让每个家庭在运动中感受亲情,感受快乐。为了让您详细了解幼儿园的整体安排,便于您有计划地在百忙中积极参加活动,我们特地向您发放此信,诚恳地期待着您的光临,一起分享孩子们的快乐!
请您关注:
1、活动时间:5月31日上午8:00开始,幼儿7:30以前入园,家长7:30入场。(坐车的孩子跟随家长一起到园)
2、活动期间,为了保持会场秩序,请您观看表演时和孩子坐在指定的班级区域。不要随意走动。另外,为了保证我们的录像效果,希望家长朋友不要到台前照相,要照相的家长请您在自己的座位上拍照。
3、因为是亲子活动,所以需要爷爷、奶奶或者爸爸、妈妈亲自上场,为了方便您和宝贝之间的互动,请您穿着适合运动的服装、和运动鞋。另外,陪孩子上台游戏时,所有的家长和小朋友都不要在舞台前走动,我们的演出上下场的次序是从左边上场右边下场,各班级家长要听从你们本班教师的统一指挥,确保我们的演出秩序有序进行。
4、亲子活动
活动名称:小乌龟爬呀爬
游戏玩法:托班亲子游戏分为3组,每组10个家庭上场,由8位家长分散在四周把网拉开,2位家长负责抱、接孩子,前方一位家长负责把孩子抱到网上,后方一位家长负责把孩子接下网,由音乐响起,幼儿手膝向前爬,爬到终点,挥挥手,然后原路返回,胆子大的“小乌龟”希望家长给他们制造点难度,把网轻轻地晃一晃,让他们在不平衡并且晃动的网子上前进。
最后衷心感谢您对我们工作的支持与帮助!
解甲庄中心幼儿园
第二篇:致托小班家长一封信0
致家长的一封信
亲爱的家长朋友:
您好!
首先全体工作人员,感谢您对我们的信任、支持!感谢您选择了我们,作为孩子集体生活和学习的起点!
宝宝们今天开始了他们的“集体生活”。在这个小小的“集体”里,有的孩子很快的融入;有的显得与环境格格不入,甚至常与人发生冲突;有的以不变应万变;还有的小朋友平日里依赖惯了大人,现在找不到妈妈而嚎啕大哭….无论孩子表现怎样,他们的反应都是在适应新环境的过程中可能会出现的情况,如何帮助孩子尽快适应集体生活,熟悉环境,对集体生活产生安全感,喜欢“上幼儿园”呢?这是我们老师和家长们重要的课题。
宝宝幼儿园里的生活,起初这段时间,我们以适应环境为主。在老师的指导下,开心游戏,并尝试自己拿勺子吃饭;学习找到自己的小椅子;学习和大家一起玩;学习安静地听老师讲故事;学习适应幼儿园有规律性的生活(如按时进餐、按时来园、按时午睡等等)。
第三篇:致家长一封信(兴趣班)[推荐]
致家长一封信
各位家长您们好:
我代表全体教师感谢您们对我校的信任,感谢您们把孩子送到第七小学。我校在各方面条件最差的时候,得到您们的大力支持。作为校方,我很自豪的说:您们的选择是正确的。尽管我校的办学条件是差一点,但我校的师资是一流的,老师们都非常敬业,每位教师都能站在一位家长的角度去教育、管理您们的孩子,使每一位学生都能受到良好的、正规的学校教育。
通过平时的教学,发现您的孩子在音乐、美术和舞蹈等方面很有天赋。由于学校没有多余的教室,经校委会研究决定:每周休息日抽一天时间(周六)开设美术、音乐、舞蹈兴趣班,所有设备及费用全部由校方提供。希望各位家长相互转告,欢迎您的孩子来校学习,快乐成长!
兴趣班学习协议
凡来我校参加兴趣班的同学必须遵守以下协议:
1、严格遵守作息时间,必须由监护人按时接送。
2、必须是本校学生。外校学生每学期培训费700元。
3、凡参加兴趣班的学生必须遵守校规以及班规,否则不予接收。
4、所损坏的学习设备、学校财物都由监护人负责赔偿。
5、辅导教师要清点、保管好所用财产,如有丢失、损坏,照价赔偿。
监护人签字:
辅导教师:
学校盖章:
第四篇:托班老师致家长感谢信
自活动区环境创设以来,我班家园携手,共同围绕一个主题——我和泡泡做朋友,不断为宝宝们创设一个“有准备的环境”做出了努力,至上周的活动区活动指导展评中,宝宝们在活动中自主地探究,愉快地合作,在玩耍中学习,在快乐中成长!在此,衷心地感谢各位家长朋友对班级的环境创设作出的支持和配合。
特别是感谢王灏楠的妈妈为班级制作了区域名称挂牌;感谢梅昌建的妈妈为班级定做的小柜子和小方桌;感谢熊翊森妈妈为班级购买的娃娃家玩具;感谢果果、元元、月月、徽徽等宝宝为班上的自然角和书吧带来丰富的材料;还有各位家长精心制作的泡泡毛毛虫。
有了各位家长朋友的支持,才让我们班级的环境创设工作得以更顺利的开展;有了您们的帮助,才让我们区域活动的材料更加丰富充实;有了您们的配合,才让我们托一班这个大家庭越来越美丽、温馨!
感谢您们!
托一班老师
XX年12月3日
第五篇:托班老师致家长感谢信
托班老师致家长感谢信
自活动区环境创设以来,我班家园携手,共同围绕一个主题——我和泡泡做朋友,不断为宝宝们创设一个“有准备的环境”做出了努力,至上周的活动区活动指导展评中,宝宝们在活动中自主地探究,愉快地合作,在玩耍中学习,在快乐中成长!在此,衷心地感谢各位家长朋友对班级的环境创设作出的支持和配合。
特别是感谢王灏楠的妈妈为班级制作了区域名称挂牌;感谢梅昌建的妈妈为班级定做的小柜子和小方桌;感谢熊翊森妈妈为班级购买的娃娃家玩具;感谢果果、元元、月月、徽徽等宝宝为班上的自然角和书吧带来丰富的材料;还有各位家长精心制作的泡泡毛毛虫。
有了各位家长朋友的支持,才让我们班级的环境创设工作得以更顺利的开展;有了您们的帮助,才让我们区域活动的材料更加丰富充实;有了您们的配合,才让我们托一班这个大家庭越来越美丽、温馨!
感谢您们!
托一班老师
XX年12月3日