寝室文化建设及评比方案

第一篇：寝室文化建设及评比方案

青川县竹园镇中心小学校

关于学生寝室文化建设及评比方案

（试行）

随着时代的不断进步，把学校逐步建设成为师生健康成长的乐园是我们全体师生的终极目标，因此，为了营造安静、舒适、整洁、温馨、安全的宿舍环境，改善生活条件，提高学生的思想道德素质和文化品位，培养文明健康、积极向上的生活情趣，增强勤俭节约意识和安全防范意识，展示“竹小”学生靓丽风采，特制订本方案。

一、领导小组

组长：霍俊明

副组长：李 祎

组员：彭星海贺国霖 徐文辉 刘昌辉 徐贵江 鲜奇兵 寝室文化指导：贺国霖 贺永森 陈国民 蒋红英

后勤保障：宁成海

二、活动时间：2014年5月5日——2014年5月20日

三、活动对象：全体宿舍、全体住宿生

四、活动内容：

1、整洁我的“家”（30分）

宿舍常规内务整洁——要求：宿舍地面、墙面、门窗、灯管、阳台、等都干干净净，无怪味异味，空气清新；桌面、铺上、床下、日用品，所有物品整齐有序，布局布置美观，给人以美感。枕头统一放在靠北方向，被褥要求四楞上线。整洁是文明卫生宿舍的前提和基础，主要体现了卫生的要求。

2、扮靓我的“家”（30分）

宿舍文化建设要求：要求有寝室名、有突出的具有特色的寝室文化、宿舍布置突出个性，体现温馨气氛，有健康浓厚的文化气氛；宿舍内整洁，生活、学习用品摆放整齐有序，环境美观大方；不破坏宿舍内物品，不在门、窗、墙壁上乱写乱画；寝室内格调健康向上，具有美观、雅致的效果。宿舍装饰做法：（1）宿舍墙上可张贴名人名画、学生作品等，辅以少量星星、吊饰物品。（2）宿舍内可有绿色盆

景、工艺品等点缀。（3）宿舍名、书画等必须积极健康，给人以美感。

（4）内容要健康向上，给人以美感，总体保持整洁，床、桌不可擅自移动。

3、抒写“家”的情怀（30分）

宿舍生活文化成果展示——要求：寝室文化有特色有亮点 有创意。

4、共建美的“家”（10分）

全体老师按学校统一分配到各寝室作指导老师，全员参与寝室文化建设工作。与该寝室学生一道设计规划，具体安排实施寝室文化建设，对所有参与寝室文化建设的班级寝室，学校给予按每室200的基数经费保障（含材料）。

五、评比及奖惩方法

1、奖惩方法：寝室文化建设活动内容以本方案要求为依据，通过考评小组打分量化，评选出一等奖20%、二等奖40%、三等奖40%三个等级。对评为一等奖的寝室，授予文明寝室称号并授牌。被评为“不合格”的宿舍，取消200元的基数经费保障，并由学校领导督查相关责任老师整改该寝室文化建设直至合格。

2、宿舍卫生要求：

（1）室内地面干净，无污物、痰迹、积水等；

（2）床上被褥衣物叠放、物品摆放整齐美观，床下鞋子摆放整齐；

（3）书本、行李包、鞋袜摆放整齐，不得乱堆、乱放、乱挂；

（4）洗漱用具、毛巾、生活用品等摆放整齐；

（5）门窗明亮，室内物品等表面无灰尘、蛛网，室内空气清新；

（6）垃圾入袋入筐并清理，卫生工具摆放整齐；

（7）宿舍文明公约、宿舍管理制度等规章图表张贴统一规范。

六、活动要求：

1、全体班主任、相关责任老师、住宿学生要充分认识此项活动对建设美好生活环境、提高个人生活品位的重要性，要保持高度的热情和积极性，主动配合开展各项工作，组织学习“关于开展学生宿舍文化建设评比活动方案”的具体内容要求，全面贯彻落实各项工作要求。

2、全体班主任要深入了解宿舍的各种情况，负责做好宿舍文化

建设的动员和组织开展工作，并及时向学校领导反馈各宿舍的工作开展情况。

3、宿舍文化创建过程中，要本着节俭的原则，要自己动手设计、规划、制作、布置宿舍，禁止铺张浪费和乱贴、乱画、乱刻等现象。

4、2014年5月20日上午，由学校行政和寝室文化指导老师对所有宿舍进行量化评比，实行无记名打分，经综合考评，评出等级予以奖惩。

竹园镇中心小学学校

2014年5月5日

附:竹园镇小学宿舍楼寝室文化建设责任划分

第二篇：寝室评比方案

寝室，是学生生活、学习的主要场所；也是同学传播信息，交流思想，探讨问题，表现自我的场所；同时还是培养自我管理，自我教育，提高服务能力的课堂。为了传承校园文化，创造健康生活空间，建设健康向上的寝室文化，创建高品位的寝室文化，展现学生自我魅力，消除寝室文化中消极的负面影响，营造和谐校园环境。学校举行以“建设文明寝室，活跃校园文化”为主旨的第一届“温馨家园”寝室布置比赛。

一、领导小组

组长：彭宜军

副 组 长：孙泽锐 钟立举

组员：宋善虎 王家成 杨家天 陈强 杜爱华 全体班主任和生活教师

二、活动主题

建设既温馨又文明寝室，活跃校园文化

三、活动目的为进一步丰富校园文化生活，繁荣寝室文化，促进学生对宿舍的亲近感、归属感，引导学生营造自主健康的寝室文化，努力形成寝室文化建设的长效机制，全面展示我校住宿学生凝聚的亲和力和积极的创造力，创设一个充满温馨、和谐、积极向上的寝室文化氛围，能使每个住校学生生活得舒适，又能通过这种氛围的熏陶，规范行为，提高文明素质和文化修养。

四、比赛规则

以寝室为单位，在规定的时间内，集合全寝室成员的力量和智慧，把寝室布置成丰富多彩、朝气蓬勃、积极向上、能体现荆台小学书香校园特色的寝室。

五、参加对象和活动时间

全校住宿生活动时间12月1日——12月15日

六、寝室布置要求

1、允许在寝室瓷砖上、门上、墙上、窗户上布置寝室成员作品（作品不小于A4纸大小）

①书法作品：各种书体均可,可以是毛笔字，钢笔字，也可以是艺术字，内容可以是寝室成员创作的小诗，也可以是一些寝室规章制度的语句；女生可以是一些体现优雅女生特点的语句等，男生可以是一些人生目标豪言壮语等。

②美术作品：素描、色彩画等,可以是寝室成员的肖像画。

③漫画作品：自己创作或临摹的质量较高的漫画肖像作品。

④小制作,工艺品:如剪纸,十字锈，易拉罐，可乐瓶制品等。

2、可在寝室内摆放盆景、假山石等点缀。让寝室有独特的氛围。

3、寝室要求整体效果美观、大方、合理，给人一种“家”的感觉。

4、地面干净、整洁。寝室内空气清新。

5、物品摆放整齐，床上物品、个人内务收拾好。寝室卫生扣分细则一切按照标准检查为标准。

6、允许在寝室张贴各类海报、挂各种首饰。

七、评比办法.1、根据环境卫生、物品摆放、寝室装饰、最能体现书香寝室等方面表现突出，分别评出（分男、女生寝室）一星级寝室10间、二星级寝室5间、三星级寝室2间。并且评比出各种特色寝室。如：最整洁寝室，最温馨寝室，最具文化氛围寝室，最有创意寝室等各1间。

2、奖励办法

三星级寝室奖励30元；二星级寝室奖励20元；一星级寝室奖励10元；特色寝室另奖10元。

3、评分方法

“温馨家园”寝室文化布置大赛评比标准：

（1）符合寝室卫生要求30分

（2）整体效果 20分

（3）文化气息 20分

（4）有新颖，有特点 20分

（5）寝室小制作品数量每件1分

4、评委组：

彭宜军 孙泽锐 钟立举 宋善虎 王家成 杨家天 陈强 杜爱华

第三篇：寝室文化建设方案

关于开展第二届学生宿舍文化建设活动的通知

学生宿舍管理是学校教育改革与发展的重要组成部分，是学校思想教育工作敏感而又重要的阵地，是提升大学生思想教育不可缺少的环节。为深入贯彻落实中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》的精神，深入开展大学生文明修身工程活动，塑造大学生良好的思想道德文化行为，加强学生宿舍文化建设，营造良好的宿舍氛围，为提高学院办学层次，创建安全稳定、优雅和谐的学习环境。制定方案如下：

一、指导思想

学生宿舍文化建设活动，以“创建优雅清新的环境、营造求知探索的氛围、形成团结友爱的风气、培养健康向上的情趣”为内容；以培养大学生成才为落脚点，将学生宿舍的管理模式进一步多元化，由过去专门舍务管理变为多家协调管理，由单一的宿舍管理变为文化建设、思想教育的综合管理，进而达到提升大学生思想道德素质目的。

二、活动内容

（一）以加强“学风”建设为重点，开展“四比四看”活动

1、“四比四看”活动内容

一比学生上课出勤，看哪个宿舍学生上课不迟到、不逃课。二比学习风气，看哪个宿舍学生学习氛围最好。三比学习成绩，看哪个宿舍学生学习成绩最高。四比考试及格率，看哪个宿舍学生考试及格率最高。

落实部门：学生会学习部。

2、采取的措施

措施之一：加大检查学生上课出勤力度。重点考核三个方面：

一是查旷课行为。班主任、学生会学习部不定期在宿舍查学生上课情况，对于经常缺课、逃课的学生，报学生工作处，视情况给予通报批评或纪律处分。

二是整顿宿舍文化环境。宿管老师、学生会学习部要加强对宿舍文化环境的整顿与管理，重点检查和整顿学生在宿舍无节制玩游戏、白天逃课睡觉现象。1

措施之二：开展感恩教育。通过上“算账课”方式，让学生以一种感恩的心来树立正确的学习态度，提高学习的热情。算一算大学期间，每个学生得花家里多少钱？包括学费、生活费、手机费等，算一算需要多少年才能回报家庭？算一算自己父母家庭每月生活费是多少？并将算账得出的结果和心得写信告诉自己的父母。

措施之三，开展情感教育。通过开展写三封信活动，对学生进行一种礼仪和情感教育，提高学习的热情。首先对学生进行一种礼仪和情感教育，引导学生不忘父母、不忘老师、不忘朋友；其次学生与家长，学生与老师、朋友的沟通，使自己树立信心，确立目标，更好地度过大学生活。

倡议在学生中开展写三封信活动。第一封写给自己的父母，题目为“爸爸妈妈我想对你您说”，感谢父母多年的养育之恩，这是一种亲情教育；第二封信写给自己的老师，感谢老师的培养和教诲，这是一种恩情教育；第三封信写给自己的好朋友，共叙友情，互相鼓励，这是友情教育。在写信的同时要真诚地征求家长、老师和朋友对你的希望和建议，并要表示出自己不负众望的信心和决心。

（二）以“创建优雅清新的环境、营造求知探索的氛围、形成团结友爱的风气、培养健康向上的情趣”为内容，开展宿舍文化建设系列活动

以各学生公寓楼为组织单位，开展丰富多彩的文化活动是宿舍文化建设的一个亮点。按照学生工作处工作安排，各宿管老师要为学生宿舍文化建设提供安全、卫生、学习、娱乐活动的服务，把管理育人、服务育人与学生宿舍文化建设活动结合起来。根据大学生活泼好动、对娱乐活动参与性强的特点，寓教于乐于宿舍管理之中，承办宿舍文化建设系列活动，促进学生参与宿舍建设的积极性，提高向心力和集体荣誉感。具体活动内容：

1、宿舍文化建设活动——开展“三查”、“三防”检查。

2、宿舍文化建设活动——宿舍设计大赛。

3、宿舍文化建设活动——大学生感恩演讲比赛或组织文艺节目演出。

4、宿舍文化建设活动——趣味运动会、棋类、乒乓球、学生3人篮球对抗赛。活动由各学生公寓楼根据本楼实际情况提出承办申请，并附活动方案，报学生工作批准，其中第二项中大学生感恩演讲比赛由学生工作处提出方案，各公寓楼宿管办负责实施。

5、宿舍文化建设活动——文明宿舍评比；召开奖励大会。

（三）以提高学院办学层次为载体，开展“五进五查”活动

1、院（系、处）领导进学生宿舍，查学生思想状况、需要解决的问题。院、系、处领导要深入学生宿舍，与学生开展思想交流，了解学生思想状况，帮助学生解决实际困难。

2、班主任进学生宿舍，查学生学习、卫生、纪律，安全。班主任每周深入学生宿舍二次。一是开展与学生思想交流，了解学生思想状况，帮助学生解决困难。此项工作为班主任工作考核的重要内容之一。

3、宿管老师进学生宿舍，查安全、查卫生、查夜不归宿。宿管老师在学生宿舍管理过程中，要把教育、管理和服务有机结合起来，依托学生宿舍构建学生工作新的平台，把宿舍区的教育、管理和学校的育人活动有机结合，坚持查安全、查卫生、查夜不归宿的“三查”制度；开展“自我教育，养成讲卫生、爱清洁的习惯；自我管理，养成讲道德、守纪律的习惯；自我提高，养成讲文明、树新风的习惯”的“三自三养”活动。把学生在宿舍区的表现与学生入党、推优、评先进、列入党积极分子等考核挂钩，把学生宿舍区成为学生健康成长的第二课堂。

4、学生党团组织进宿舍，查、帮、带学生成才。学生党团组织进宿舍是思想政治工作的组织保证。在宿舍建立学生党团组织，充分发挥其引导人、团结人、凝聚人的作用。在学生宿舍以楼为单位设立临时党（团）支部。在宿舍设立党员责任区，入党积极分子责任区，团员责任区。推荐学生党员、重点培养对象、积极分子优秀青年团员担任宿舍长，充分发挥党员、团员、入党积极分子的模范作用。

措施：“一查、三帮、三带”活动进宿舍。形成团结友爱的风气是宿舍文化的保证。在学生党员、入党积极分子、学生干部中，发出倡议开展“一查、三帮、三带”活动，即：查学生学习、卫生、纪律，安全；帮思想，带动周围同学积极要求进步：帮学习，带动全宿舍提高学习成绩；帮生活，带动特困生树信心完成学业。

5、安全监督工作进宿舍，查安全责任落实情况。一是在学生宿舍楼设置安全教育检查组，负责各宿舍楼学生的安全教育和检查工作。二是签署安全责任状，学生工作处组织各宿舍楼签订安全责任书，明确规定宿舍纪律，包括禁止非法传销、随意外出、包宿上网、夜不归寝、违章用电等与宿舍管理的相关内容，每位学生在仔细阅读后签字。通过这种方式要求学生自我约束、自我管理。三是设置楼内安全值班员，负责楼内、楼周边的衣物安全。四是制定四人间宿舍用电规定，对学生用电情况进行检查，保证学生用电安全。

三、步骤及措施

学院结合学生特点和宿舍实际情况，实施方案分三个阶段进行。

第一阶段：准备阶段

宣传宿舍文化建设的重要意义，整顿宿舍生活秩序，加强宿舍卫生和纪律。达到目标：各宿舍楼学生人人参与，知行统一，宿舍达到“优雅清新”的要求。

时间：2011年11月7日——2011年11月11日。

具体方案：

1、建立组织领导机构，按宿舍楼划分责任区，确定责任人，实行宿管老师负责制。

2、修订《学院学生宿舍管理规定》、《学院学生宿舍卫生纪律检查评分细则》、《学院学生宿舍管理与评比方法》等规章制度。

3、实行“谁主管、谁负责”的责任制。明确责任区责任人，建立日检、周查、月评比、期末奖惩制度，强化考核管理机制。

4、优化、调整宿舍。依据系、专业、年级优化、调整宿舍，实现宿舍的相对集中和班级同学的相对稳定。

5、建立奖惩制度，根据学院制定的宿舍安全、卫生达标标准，定期评选宿舍文化建设标兵、先进个人；评定标兵宿舍、文明宿舍，并定期进行奖惩公示。

第二阶段：深入阶段

这一阶段主要任务是落实方案中，以加强“学风”建设为重点的“四比四看”活动；以“创建优雅清新的环境、营造求知探索的氛围、形成团结友爱的风气、培养健康向上的情趣”为内容，开展宿舍文化建设系列活动；以提高学院办学层次为载体的“五进五查”系列活动。

时间：2011年11月14日——2011年12月9日。

第三阶段：总结表彰

按照学院制定的考核办法，对各宿舍楼、宿舍进行考核汇总，并以学院名义召开宿舍文化建设表彰大会。具体时间另定。

时间：2011年12月12日——2011年12月16日。

四、考核办法

1、确定责任制。班主任、班长，团支书是本班宿舍文化建设工作的第一责任人；各楼宿管老师负责人是本楼宿舍文化建设工作的第一责任人；各公寓楼楼长、宿舍长是本宿舍文化建设工作的第一责任人；值日生对本宿舍当日的卫生、安全和纪律检查负直接责任。

要求：在每个宿舍门的统一位置上悬挂责任牌，牌上登记班主任，楼长、楼层长、宿舍长的姓名。在各宿舍、各床位统一位置打名粘卡，固定寝员，不得私自调串。

2、实行量化考核管理

开展宿舍文化建设活动，量化考核指标是关键。考核办法：以宿舍为单位进行量化考核，考核结果与学期末班级、个人评优、推优和发展党员工作挂钩。

排名在前10%和后10%的宿舍，每学期末由各楼宿管负责人将考核情况上报院学工处。累计三次以上进入前10%的宿舍学生，同等条件下优先推荐评优、入党和优秀毕业生；累计积分在后10%或受到院学生工作通报以上处分的宿舍学生，不予推优。

排名在前10%的宿舍授予“文明宿舍”称号，由学生工作处颁发流动红旗；后10%的宿舍给予通报批评。一学期累计三次（含三次）以上获得流动红旗的宿舍授予“标兵寝室”称号，第一责任人授予宿舍文化建设活动“优秀学生干部贡献奖”，颁发荣誉证书；累计三次（含三次）以上进入后10%的宿舍，撤消学生干部职务，班级无评优资格，班主任按班主任工作考核办法处罚。

3、加大日常检查力度

宿管老师坚持日检、周查、月统计通报制度，对检查中发现的违规、违纪行为进行批评教育，并上报学工处，视情节给予纪律处分。

五、组织领导

加强和改进宿舍思想教育工作机制，把宿舍文化建设与学院的教学工作结合起来，促进学院发展与建设。建立宿舍文化建设活动指导办公室：

主

成任：员：学生工作处 2011年11月7日

第四篇：寝室文化建设方案

苍溪县东青镇中心小学校寝室文化建设实施方案

一、活动目的：争创文明寝室，争做文明学生

为了加强学生寝室管理，深化学校素质养成教育、提高宿舍文化的品味、丰富校园文化，从而营造一个温馨、舒适、优美、和谐的生活环境，培养学生良好的生活习惯。

二、寝室文化布置要求：整洁、高雅、美观、和谐

（1）、每个寝室外门上有自己命名的室名（如和谐居室、心灵港湾、绅士人家、温馨之家等等）、室员合影（打印）、班主任、班级、室长、室员。用KT板制作，贴在门外面上部正中。

（2）、在寝室显眼处张贴有寝室成员共同制定的寝室公约及安全守则（可打印、可美化）。

（3）、在合适的位置贴有寝室卫生值日安排表、作息时间表。

（4）、两边墙面可美化（粘贴剪纸图案、彩带、“忠孝礼义”名人名言等字画）。但不准张贴（歌星、影星、球星等）明星图画；不准张贴和刻画不健康的图画和文字。

（5）、寝室装饰美观、风格统一，别出心裁。

（6）每个寝室1盆花草放于门口走道上

三、活动要求：

1、各班主任负责安排设计、指导、督促本寝室文化建设

2、文化布置不得破坏、移动、变更寝室任何设施，不得造成安全隐患。

3、门上、墙面上的东西不得用有损门窗、墙面的胶水、糨糊粘贴。

第五篇：优秀寝室评比方案

优秀寝室评比方案

----改变学风，从我做起

一、活动背景

学风建设是一个学习的脊梁，一学风为核心的校风和校园文化对学生成长具有极大的意义。而上课出勤率的高低也是学生学习状态好坏的体现。大学的学习时间紧，课堂内容丰富，长期缺课势必会跟不上老师上课的步伐，从而导致学习成绩的落后。所以提高上课出勤率对学生的学习会起到良好的促进作用，使学生养成良好的学习习惯。

二、活动目的针对出勤率偏低，现期学生厌倦上课的现状，来取有效措施，积极开展特色鲜明的教学活动，不追求形式，只注重效果，通过主抓提高出勤率工作，培养良好的学习风气。

三、活动对象

11人力班全体学生

四、活动时间

2012年10下旬起有效（第9周)

五、考勤范围

学生上课、班会、晚点名、寝室卫生等。班级安排学生必须参加的集体活动，均属考勤范围。

六、考勤标准

1、学生每学期必须按时报到，自开学起开始考勤，因故不能参加者，必须按规定事先办理请假手续，凡是事先没有请假或请假之后来批准、或超过假期事先未办理手续者，均以旷课记载。

2、关于迟到、早退<三十分钟>或活动开始未到、活动未宣布结束而

离开，无故不参加学习及集体活动者均为旷课。

3、迟到、早退三次的作为旷课一次来计算。

4、学生在节假日期间，必须按规定时间离校和返校。因故提前离校

或推迟返校者，须事先办理请假手续。

七、请假审批

请假需提交请假条，说明理由，经批准签字同意才能请假，请事假三天以内，由辅导员批准，三天以上由部领导审批。

八、考勤程序奖罚办法

1、班级考勤由考勤员<或班委轮流>认真烤漆统计，每周向全班公布

出勤情况，考勤表交辅导员审阅。

2、一周出满勤、一月出满勤者，给予一定的奖励。迟到、早退、旷

课者给予扣分。迟到、早退一次扣一分，旷课一节扣二分。

3、每学期学生考勤情况将会放入通知书里，一并发回给家长审阅。

4、旷课学生，视情节轻重给予处分。凡迟到、早退、病事假、旷课

一学期累计次数超过学时的三分之二者，不可报考相关的资格证。

九、关于分数的比例

1、这次考勤班级给予每人100学分，无上限规则。

2、寝室卫生评比占本次考勤学分的10％。

3、寝室文化氛围占本次考勤学分的20％.4、寝室美化环境占本次考勤学分的5％.5、寝室安全隐患占本次考勤学分的5％.6、其余60％学分为平时上课、班会、晚点名以及活动的到课率，寝

室卫生、文化、美化、安全隐患等方面都以100分计算。

十、评分细则

1、平时上课无故迟到、早退<30分钟>扣一学分，迟到、早退达三次按

旷课一节计算，扣3学分。

2、平时活动无故迟到、早退<30分钟>扣一学分，迟到、早退达三次以

及无故旷课者按一节计算扣2学分。

3、考核范围内，每人100学分，平时上课活动全勤（一 周），寝室

卫生、文化氛围、美化环境、安全隐患均无上限制，个人单位及寝

室单位表现良好者，由班委会同辅导员协商，均给予加分制度。

4、寝室卫生分为地面30分，门窗20分，寝室内保持桌面整齐、无乱张贴、无床头灯、无床围、无乱挂衣物、无乱拉电线网线等50分。

5、寝室文化氛围以整个寝室人员为单位，平时上课形成一人或两人早起，互叫起床模式，形成集体荣誉感，使整个寝室笼罩在一种愉快轻松的氛围内。整寝室人员一周全勤班委会将协商辅导员奖励此寝室30--50学分，平均一人5--8学分。

6、寝室美化环境由同学们自行设计自己的寝室，把自己的家创造成一个安静、卫生、舒适温馨的生活环境，创新度40分，趣味度20分，美观度20分，健康度20分。

7、寝室安全隐患：大功率电器30分，易燃易爆物品20分，爱护公物（门锁、床板、床架、窗户、电扇、桌椅、柜子)无损坏30分，私拉乱接电源线、使用劣质和超期的电器30分。

十一、具体人员安排

1、平时上课、班会、晚点名以及班级要求每人参加的活动的考勤由考勤员王胜同学记载。

2、寝室方面由辅导员带领班委一星期定期查一次，平时由各寝室长具体负责。

十二、此方案自公布之日起实施。

十三、附表

（查寝记录表）

2012年10月25日