开展“向国旗敬礼,做一个有道德的人”网上签名总结[模版]

第一篇：开展“向国旗敬礼,做一个有道德的人”网上签名总结[模版]

开展“向国旗敬礼，做一个有道德的人”网上签名寄语活动总结齐矿一小

为深入开展爱国主义教育，推动“向国旗敬礼，做一个有道德的人”主题活动深入开展，引导广大未成年人增强道德意识，强化道德养成，培育道德素质，激发爱国情感，根据市教育局文件精神，我校于2011年9月21日――10月10日在全体学生当中开展了“向国旗敬礼，做一个有道德的人”的网上签名寄语现活动总结如下：

1、学校重视，积极组织落实

市教育局文件下发后，学校结合实际制定了学校如何抓好落实的具体措施，并召开了班长会进行安排部署，抓好签名活动的推进落实。

2、同学们积极踊跃参与，参加人数多。

据不完全统计，截止2011年10月9日，我校参加网上签名寄语的学生人数为265人，占应签名人数的70％。我校学生利用各种方式，积极参与网上签名寄语活动。参与面广，积极性高。

3、激发了学生的爱国热情。

让学生面向国旗签字寄语，使我校学生受到了一次很好的爱国教育，学生们在寄语中，语言朴实、风格清新、感情真挚，充分展示了我校学生对伟大祖国的热爱，增强爱国之情，坚定报国之志。

4、有利于学生树立科学世界观、人生观、价值观。

通过“向国旗敬礼，做一个有道德的人”的网上签名寄语活动为契机，帮助学生养成高尚思想品质，培养学生树立崇高理想。从小事做起，从一点一滴做起，讲文明、讲礼貌、讲道德，树立科学的世界

观、人生观、价值观。

5、通过活动，将爱国主义教育引向深入。

开展爱国主义教育活动是加强未成年人思想道德建设的重要内容，爱国主义教育是思想道德建设的永恒主题，今后将结合我校实际情况，精心组织开展爱国主义教育活动，着力深化拓展活动的思想内涵。在细节上培养我校学生的高尚道德情操和浓厚的爱国情感，将爱国主义教育引向深入。

第二篇：向国旗敬礼 做一个有道德的人网上签名活动总结

“向国旗敬礼 做一个有道德的人”网上签名寄语活动总结

藤县藤州中学

新中国成立63周年了，我们庆祝，我们祝福。由梧州市精神文明建设委员会办公室、梧州市教育局、共青团梧州市委员会和梧州市妇女联合会组织的“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动就更为有意义。国旗，是中华人民共和国的象征！热爱国旗、热爱祖国，是学生从小耳濡目染的爱国情怀，更需要他们在日常生活中融会贯通，养成好习惯，成为一个真正有道德的人

为贯彻落实中央领导同志关于要把开展爱国主义教育活动作为加强未成年人思想道德建设重要内容的指示精神，根据中央文明办、教育部、团中央、全国妇联《关于组织开展“向国旗敬礼，做一个有道德的人”网上签名寄语活动的通知》要求，进一步推动“做一个有道德的人”主题活动的深入开展，我校迅速行动，进行广泛的宣传动员，精心组织，在国庆节前后，开展了“向国旗敬礼、做一个有道德的人”活动。现将活动情况总结如下：

这项活动是对学生进行爱国主义教育的有效载体。我校力争让每一个学生都知晓，组织学生积极参与。

第一步是利用星期一“国旗下的讲话”集队，向全校师生动员 第二步是广泛发动。学校充分利用校园宣传栏、广播站等媒介，通过班会、队会等形式进行动员、宣传，形成全方位、多层次、多角度的宣传教育工作格局，为向国旗敬礼活动的广泛开展创造浓厚的氛围。

第三步是组织开展“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动。通过多种形式进行签名寄语：

1、利用信息课及自习课时间，分年级分班级组织学生在微机室进行网上签名留言。

2、倡议外宿生回家后在家长的指导下,在家庭上网参加活动。

3、家里没有电脑的同学或其他条件不能亲自参加网上签名活动的同学可以将自己的寄语交给班主任，由班主任在学校备课室、微机室指导帮助留言寄语。学生感言寄语文字质朴、风格清新，感情真挚、令人鼓舞，充分展示了当代学生的爱国之心、报国之志，展示了我校爱国主义教育的显著成果。

“向国旗敬礼，做一个有道德的人”网上签名寄语活动其实就是一个载体，最终的目的是我们通过这个载体，引导广大小学生积极参与活动，在活动中进行自我教育、自我提高。使他们在活动中思想上受教育、认识上得提高、情感上有升华。帮助每个学生在学校做一名好学生，在家里做一个好孩子，到社会上做一个好公民。意大利诗人但丁说过：“一个知识不全的人可以用道德去弥补，而一个道德不全的人却难于用知识去弥补。”我们主要通过开展一系列学生喜闻乐见的活动，让他们在一种润物无声的教育中深化道德情操，培养良好品质。

第三篇：“向国旗敬礼,做一个有道德的人”网上签名活动总结

“向国旗敬礼，做一个有道德的人”网

上签名活动总结

一、目的明确

喜迎新中国67华诞，组织广大未成年人开展“向国旗敬礼、做一个有道德的人”系列主题活动，贯彻落实中央关于把开展爱国主义教育活动作为加强未成年人思想道德建设重要内容的指示精神，以网上签名寄语为载体，以五爱为主要内容，引导未成年人积极参与爱国主义教育活动，引导他们从爱父母、建设家乡做起，从爱生命爱学习、立志成才做起，从回报社会、报效祖国做起，在平凡小事、点滴细节上培养高尚道德情操和浓厚爱国情感。

二、主题集中

以爱国主义教育为主题，组织全体学生在网上面向国旗敬礼、签名寄语、抒发感言为主要方式，健康向上、形象生动、真情实感地表达对新中国成立63周年的美好祝福，热情抒发对伟大祖国繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿，唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律，推动“做一个有道德的人”系列主题活动深入开展，对学生进行革命传统、理想信念、改革开放和民族团结教育，培养学生爱祖国、爱生命、爱学习、爱父母、爱社会的美好道德情操。

四、组织得力

1、专门召开班主任会议，部署“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动。对学生进行革命传统、理想信念、改革开放和民族团结教育。唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律。

2、召开全体学生会议，举行“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动启动仪式。升旗仪式和动员报告后，全校学生举起右手向国旗宣誓：我热爱我的祖国，我祝福我的祖国，我报效我的祖国，愿祖国繁荣昌盛。

3、以班为单位组织网上签名寄语。各班主任带领本班学生分别在中国文明网、央视网等网页开展“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动，热情抒发对伟大祖国繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿，立志做一个有道德的人。

五、氛围浓厚

1、德育处开展“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动班级比赛。要求各班认真组织，定时汇报。

2、学生会每天收集各班参与签名寄语的人数、姓名及寄语，并公布各班的进度。

3、德育处对各班网上签名寄语进行记载评比，将所有精彩寄语编辑成册，作为校本教材全校参阅。精彩寄语的标准是：健康向上、形象生动、真情实感、颇具特色。

4、动员家长和孩子共同学习、共同参与、共同提高。将一些家长请进学校，征求意见并如实记录家长对“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动开展的反映情况。

5、德育处根据“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动情况评比推出典型班级、典型人物及典型事例。

6、校园广播站开辟“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动宣传栏目，每天对各班参与签名寄语的人数、姓名及寄语进行宣传，对典型人物及典型事例进行推介。

六、效果显著

目前全校学生“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动参与率100%。评出精彩寄语200条。通过“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动，同学们更加增强了爱国情感，并将爱国主义与热爱生命、热爱父母、热爱学习、热爱社会等思想紧密结合起来，以实际行动做一个有道德的人。

1、唱响了歌唱祖国的时代主旋律

德育处推荐100首爱国主义歌曲并发放爱国歌词10首：《歌唱祖国》、《没有共产党就没有新中国》、《英雄赞歌》、《春天的故事》、《走进新时代》、《当兵的人》、《中国人》、《爱我中华》、《天路》、《我的中国心》。号召学生课前演唱，同学们唱出了感情，唱出了精气神。各班团支部还出了一期黑板报，唱响了共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律。

2、掀起了做一个有道德的人的活动高潮

各班召开主题班会，同学们纷纷表示要以实际行动做一个有道德的人，为祖国贡献自己的青春。大家都不约而同地认识到了扎纸飞机，烧纸片等是不安全不文明不道德的行为，以后决不做有损自身荣誉和损害身心健康的事。想办法将同学当中的矛盾与摩擦引发的不必要的麻烦扼杀在萌芽之中。团结互助，和谐人际关系。许多同学还撰文提倡节约，感恩父母。他们认为不要放弃学业，只有读书才是最理想的成才路。全校掀起了做一个有道德的人的活动高潮。

第四篇：向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语

向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语

活动总结

为了扩大爱国主义教育活动的覆盖面和影响力，推动“做一个有道德的人”主题活动深入开展，我校结合学校实际,严格按照上级文件精神,决定在5月26日启动，组织广大学生开展“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动。按照《关于组织开展“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动的通知》要求，现将我校组织开展“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动总结如下：

一、活动要求

少先队组织宣传，各班组织开展主题班会，少先队辅导员组织学生上网面向国旗敬礼签名，抒发感言，表达心声，使他们在参与活动中受到教育、得到提高。可以个人名义，也可以采取小组、团队、班级或家庭等方式进行签名，同时留言寄语。留言寄语内容要主题突出、健康向上，反映真情实感。

二、取得的成绩

为了贯彻落实中央领导同志关于要把开展爱国主义教育活动作为加强未成年人思想道德建设重要内容的指示精神，以网上签名寄语活动为载体，引导同学们积极参与爱国主义教育活动，增强同学们爱国意识，激发同学们的爱国情感。唱响了共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的主旋律。触发同学们的真实情感！本次活动利用红领巾广播站大力的宣传下！各班并组织开展主题班会，在学校领导主视下，少先队大队部认真组织开展“向国旗敬礼，做一个有道德的人，网上签名寄语活动启动仪式。开放

１

计算机网络教室，组织三至六年级的同学亲身体会网上签名寄语活动。同学们纷纷扬扬写出自己对国旗、对祖国赤诚，抒发自己对国旗和祖国浓厚的感情！本次活动取得了较好的成效。

三、活动反思

由于时间的仓促，有的同学没有深入的认识和体会，有的同学比较腼腆，没有更好抒发感言，表达心声。今后的打算，为了更好增强同学们爱国意识，激发同学们的爱国情感。应多开展这样的活动,相关的演讲活动、征文活动，这样更有感染力，能更好的发动同学们爱国赤诚之心。唱响了共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的主旋律。

魏旗中心小学

2009年6月5日

２

向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语

活动总结

３魏旗中心小学 2009年6月5日

第五篇：开展“向国旗敬礼_做一个有道德的人”网上签名寄语活动总结

地方中心小学开展“向国旗敬礼，做一个有道德的人”

网上签名寄语活动总结

为进一步扩大我系统爱国主义教育活动的影响力，推动“做一个有道德的人”主题活动的纵深展开，地方中心小学按照上级通知，以国庆节为契机，在全校各班级组织开展了“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动。具体总结如下：

一、学校领导高度重视，成立领导小组，认真学习上级文件，广泛组织宣传，引导全校师生认识开展这一活动的重要意义。

1、我校成立了以校长为组长的活动领导小组，副校长为副组长，以学校政教处和团支部为引领，各年级组、班级为实施主体的活动组织形式。

2、广泛动员，加强宣传。我校充分发挥学校国旗下讲话、主题校会、班会、黑板报等各种宣传阵地的作用，营造浓厚的活动氛围。各班级通过召开主题班会等，宣讲这一活动开展的重要意义，号召全体学生积极参与这一活动，从而激发青少年的爱国主义热情，引导他们努力做一个有道德的人。

二、活动时间：2013年9月26至2013年10月12日

三、精心组织，开展形式多样的活动

1、制定了“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动的实施方案，召开了行政人员和班主任专题会议，会上通

报了学校“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动实施方案并作了工作部署，会后各年级针对年级和班级特点安排了各种形式多样的活动。

2、各年级各班级先进行了宣传教育工作，学校召开了“祖国在我心中”的国旗下讲话。

3、按班级和班级在学校多媒体室参加了网上签名寄语活动。寄语内容主要有：“我向祖国问好，向五星红旗敬礼。我祝愿我的祖国，永远繁荣昌盛”。“我承诺：我热爱伟大祖国，热爱家乡，争做一个有道德的人”；“我承诺：准备着，时刻准备着，我们是未来有道德的建设者”；“ 愿我们中国越来越强大,人民的生活越来越美好!五星红旗，在我的心中你最美！”等。

4、各年级根据班级情况，开展了一系列爱国主义主题班会活动。通过这些活动的开展，大大增强了学生的爱国意识，激发了学生的爱国情感，从而唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的主旋律。

四、课堂渗透，拓宽途径，切实使这一活动开展的富有成效。学校召开全体教职工会议，组织全体教师学习《“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动》的通知精神，要求广大教师以课堂为主渠道，把这一活动渗透在平时的学科教学中。以爱国主义教育为契机，深入进行革命传统教育、理想信念教育、改革开放教育和民族团结教育，引导学生增强爱国之情，树立报国之志。

五、取得成效：

学校以开展网上签名寄语活动为契机，精心组织开展爱国主义教育活动，着力深化拓展活动的思想内涵，深入进行革命历史和革命传统教育、理想信念教育、改革开放教育和民族团结教育，引导未成年学生增强爱国之情，让学生在平凡小事、点滴细节上，树立起“热爱国家、热爱家乡、热爱学校”的信念，表达出“立志成才、报效祖国”的决心，从而培养广大学生高尚的道德情操和浓厚的爱国情感。

五、今后发展方向

今后我校在组织开展爱国主义教育活动方面，要使之贯穿到课堂教学和社会实践的各个方面，深化拓展活动的思想内涵，引导学生们从热爱家庭、建设家乡做起，从立志成才、报效祖国做起，在平凡小事、点滴细节上培养高尚道德情操和爱国情感，并引导好他们如何做一个有道德的人。