2009-2010学年第二学期学校宿舍管理中心工作计划

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第一篇:2009-2010学年第二学期学校宿舍管理中心工作计划

2009-2010学年第二学期

学校宿舍管理中心工作计划

新学期,新气象。学生宿舍管理中心将在总结往年工作经验的基础上,学习和落实学校宿舍的发展观,紧紧围绕学校的中心工作,坚持教育、管理、指导和服务相结合的原则,以管理为核心,以服务为宗旨,积极致力于营造良好的学习环境和温馨的住宿环境。

学生宿舍的日常管理工作琐碎复杂,事关学生切身利益,我们将以高度的责任心,通过学习和调查研究,不断提高业务能力、管理水平和服务质量,以下是本学期的宿管中心的工作计划: 转变思想观念。教育和引导所有宿舍管理员都要有服务意识,宿舍管理员首先应该是服务员。服务好我们的学生是我们的首要职责。下大力气转变服务机制,每天应做好宿舍的检查和生活设施的维修服务及管理。要急同学们之所急,要在第一时间解决同学们的问题,特别是要以最快的速度解决同学们断电、漏水和卫生间堵塞的问题。宿管成员应主动服务好同学们的日常生活。

本学期宿舍管理中心将全力交手于09届中心骨干打理,而整体的工作事项和工作职责也是由09届来担任。因本学期学校宿舍的增加,我们将在10届春季生的到来于三月份举行全校性的招聘活动。主要做好应聘的人数、成员的初试、复试的各个方面,落实新成员的情况和资料核对。做到在应聘过程中有良好的秩序和公平、公正、公开的应聘效果。

四月份是我们宿管中心成立三周年,计划组织宿管全体成员一次集体的户外活动。希望这次的户外活动能在成员的沟通方面得到进展。也能够内部的友谊,提高干部之 1

间的交流。

五月份将是每年一度宿舍文化节的到来,我们计划五月份在学校舞台举行以“科技宿管,我们的家”为主题的大型晚会,主要做好拉晚会的赞助和策划晚会的节目、经费的预算、调配好各个部门的晚会工作等。在准备晚会的同时也要继续加强本中心成员在宿舍管理方面的工作。我们仍然要坚持做到每周到宿舍检查,熟悉宿舍的变化动态,如有宿舍情况变更的及时与学校进行联系和修改,确保宿舍安排表的准确性。

六月份,我们对全校的宿舍进行报修;如有损害和不能使用的财物,我们上报总务处。积极组织宿管成员参加学校的工作,主要能按时完成上级交给的任务如:学校的考试咨询的咨询工作,维持学校的考试会场秩序,做好宿舍管理工作和学校领导交代的临时性工作。

学校宿舍管理中心

2010年3月1日

第二篇:2009-2010学年第二学期学校宿舍管理中心工作总结

2009-2010学年第二学期学校宿舍管理中心

工作总结

时间如流水,一学期的工作又即将画上句号。回顾本学期我们宿舍管理中心的工作,也取得了一定的成绩。

我们宿舍管理中心在学校领导和学生处的指导和支持下,紧紧围绕学校的中心工作,坚持教育、管理、指导和服务相结合的原则,以管理为核心,以服务为宗旨,积极致力于营造良好的学习环境。在广大同学的鼎力协助下,经过全体宿管成员的共同努力下不断寻找工作领域,创新工作模式,改进工作方法,整体完成了学期前初定的工作计划,并随之学校改变方针而将改变工作程序,也获得了显著的成绩,以下是本学期的宿管中心的工作总结: 在上半学期开学我们09届就接手宿管中心,全体成员在师兄和师姐的带领下,使得我们的队伍变得很有实力,无论是晚上检查宿舍和工作的制度都得到很大的锻炼。

3月份是10届春季生的来临,随着工作需要,为此组织宿管全体干部进行了一次全校招新,在这次招聘工作中整体基本比较满意(例:招聘的人数、成员的初试、复试的各个方面的安排比较适当),由于我们09届骨干经验以及能力上的问题,导致这次招聘上免不了有不足的地方(例:面试新成员过程中正堂秩序比较乱,新成员没有得到全面的面试以及考察)。我们要吸取这次教训,为下次的工作拥有执实的基础。

4月份是我们宿管中心成立三周年,组织部组织宿管全体成员一次睦岗户外活动,这次活动取得圆满成功,在这次的户外活动中在成员的沟通方面得到进展。也加强了内部的友谊,提高了干部之间的交流。这次的活动对我们宿管以后的发展有一定的作用。

5月份,每年一度的宿舍文化节的到来,我们宿管中心于 5月6日在学校舞台举行以“科技宿管,我们的家”为主题的大型晚会。在5月份我们全力为晚会做了很多工作,主要出去校外拉晚会的赞助,策划晚会的节目和经费的预算,同时也继续加强本中心成员在宿舍管理方面的工作。因为工作繁忙,宿舍的安排工作难免出现漏洞,再加上宿舍调换、校外住宿、休学、退学等情况,但我们仍然坚持做到每周到宿舍检查,熟悉宿舍的变化动态,如有宿舍情况变更的及时与学校进行联系和修改,保证了宿舍安排表的准确性。

6月份,我们对全校的宿舍进行报修;如有损害和不能使用的财物,我们上报总务处。为广大的生活环境得到有益的帮助,每天对宿舍关灯检查和报修,这就是我们宿管的工作。也多次组织宿管成员参加学校的工作,本学期多次为学校的考试咨询做好学校安排的咨询任务,维持学校的考试会场秩序。

在我们完成任务、取得成绩的同时,应该看到我们的工作中依然存在许多不足,例如:学生住宿条件急待改善;宿舍内部卫生情况难以令人满意,与文明宿舍尚有差距;对学生宿舍、个人卫生应进一步加强。回顾即将过去一年,我们宿舍管理中心在保持宿舍管理工作平稳有序运转的同时,为学校的工作做出了一定贡献。但我们清醒地认识到,成绩有限,差距很大!以后,我们宿舍管理中心将紧紧围绕学校的育人目标和工作中心,服从大局,积极探索、开拓创新,努力开创我校宿舍管理服务工作的新局面。

学校宿舍管理中心 2010年6月30日

第三篇:2013学年学校宿舍管理中心工作总结

2013学学校宿舍管理工作总结

牛营子小学

罗振荣

时间如流水,一学期的工作又即将画上句号。回顾本学期我校宿舍管理工作,也取得了一定的成绩。

我校宿舍管理工作在学校领导和学生会的指导和支持下,紧紧围绕学校的中心工作,坚持教育、管理、指导和服务相结合的原则,以管理为核心,以服务为宗旨,积极致力于营造良好的学习环境。在广大同学的鼎力协助下,经过全体宿管成员的共同努力下不断寻找工作领域,创新工作模式,改进工作方法,整体完成了学期前初定的工作计划,并随之学校改变方针而将改变工作程序,也获得了显著的成绩,以下是本学期的宿管中心的工作总结:

一、领导重视,职责明确

强化宿舍管理,不单是学生健康成长问题,更重要是学校的安全问题,学生良好行为习惯的形成,能有效提高学习效率,因此我校高度重视住校生管理工作,成立了学生宿舍管理工作机构,学校各级领导都特别重视住校生的管理,把学生宿舍管理放到了学校管理的重要位置。学校宿舍管理由学校法制办负责,后勤处协助共同管理,我校不仅把宿舍管理工作纳入每学期的学校工作计划,而且每周召开的校务会议都有宿舍管理方面的内容,校长和分管领导都对相关宿舍管理工作反复强调,认真布置并加以督查落实。

二、制度完善,管理科学

为了让我们的管理工作更加科学、有效,我校制定了一系列的宿舍管理制度,具体是:《宿管员职责》、《宿舍安全管理制度》、《宿舍管理制度》、《文明宿舍评比制度》、《宿舍巡查制度》等,用制度规范学生的行为,从而使住校生形成良好的行为习惯;实行宿舍管理责任制,详细规定了宿舍管理员的工作职责和工作细则,责任落实到人;制定了有效的宿舍突发事件应急预案和详细的班主任、宿舍长巡查记录表,做到卫生检查、值班登记、作息情况记录等信息详细、准确。

为切实确保住校学生的安全,我们每天由领导班、班主任巡夜并记录,中间不定时和不定期的由值周教师、宿管员、法制办人员进行巡查。

三、分层分级,管理落实

住校生管理,是学校管理的一个难点,要真正达到管理目标,必须狠抓落实。我校对住宿生实施分层、分级管理。将管理体系化,校长——宿管员——班主任,自上而下逐一落实,做到层级分明,管理有效。在住校生管理过程中由校长宏观指导,分管处室制定总体管理计划,班主任具体实施管理,并负责督促、检查各宿舍管理工作方面的落实情况。遵循“谁管理、谁负责”的原则。各司其职,充分发挥了管理人员工作的主动性和学生的自觉性。

四、奖惩分明,加强管理

为了让学生有一个更加安全、干净、舒适的生活环境,养成良好的生活习惯,我们以年级为单位,定期组织班主任对宿舍进行检查,包括内务清洁、作息情况、有没有乱拉电线、吸烟等安全隐患;定期、不定期召开宿舍长会议,对宿舍长进行宿舍管理培训,让学生参与到宿舍管理中来,提高他们的参与意识和管理

能力;定期按照相关的制度、要求每周对宿舍进行内务的评比,公布结果,评出“周文明宿舍”,每月汇总,评出总分前六名,颁发“文明宿舍”锦旗。与此同时,我们要求班主任利用班会等时间教育学生,特别是对住校生的节约用电、用水教育等。

六、存在问题,再加努力

一直以来,我校虽在学生宿舍管理上进行了一些探索,也取得了比较显著的效果,但是,仍有一定问题存在。

1、学生宿舍设备设施有些陈旧,墙壁灰暗,造成了学生宿舍不够明亮;

2、部分学生使用的铺板破旧,我们虽然每学期维修一至两次,但仍然存在一定的安全隐患,整体上也显得不够美观;

3、学生的文明意识和行为习惯还参差不齐,还需要我们继续加大教育力度和管理力度。

不过,无论怎样,我们将继续本着一切为了学生的原则,努力为住宿生营造一个舒适、温馨的校园之家,让学生满意,家长放心,使学生能在平安、和谐的校园里快乐健康地成长。

2013年12月

第四篇:学校第二学期工作计划

学校第二学期工作计划

在县教体局和中心校的正确领导和大力支持下,我校全体教师群策群力,圆满完成了各项工作任务.半年来,我们坚持社会主义的办学方向,认真执行国家的教育方针政策,以“三个代表”重要思想和十七大精神为指南,认真做好教师的职业道德教育、学生的思想品德教育、努力提高学校的管理水平,全面推行素质教育,大力进行教学改革,切实减轻学生的课业负担,致力于兴办特色教育,取得了教育教学双丰收.现将学校教育教学工作总结如下:

一.学校管理

1.加强领导班子建设,提高管理水平

学校的兴衰成败,取决于学校领导班子的管理水平和工作原则,为此,校领导组在校长的带领下,积极学习党的方针政策,钻研教育理论及新形势下学校管理理论,不断提高自身素养,做到了严于律己、任劳任怨、团结协作、顾全大局,做有情的领导,行严格的管理,在师生中起到了表率作用.2.实行民主管理,提高参于意识.为了更好地调动教师的积极性,校领导班子坚持“从群众中来,到群众中去”的原则,在全体教师中树立“校兴我荣,校衰我耻”的观念,自觉参于学校管理,凡属重大工作或政策,及时提交校代会和全体教师会讨论通过,认真听取教师呼声,采纳合理化建议,不断改进工作方法,使学校工作步入民主化、制度化的轨道.3.深入进行教师职业道德教育,树立良好形象.学校坚持“从教师入手抓德育,从德育入手抓形象”的原则,对照教师职业道德规范和师德八条,大力开展教书育人,为人师表活动,及时表彰先进,树立典型,激励全体教师依法治教、以身立教、敬业爱岗、无私奉献、联系实际,及时解决工作中出现有损师德的问题,大至工作原则,小到举止言行,均从教师形象高度规范和校正.半年来,学校从未出现体罚和变相体罚学生的现象,尊师爱生、敬业爱岗的良机风杀尚基本形成.4.狠抓德育工作,促进良机校风,学风形成.坚持不懈地对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、革命传统教育和法制教育,坚持升国旗、唱国歌,实行红领巾值日.大力倡导做好人好事,本期共做好人好事万余次.坚决贯彻执行<<小学生日常行为规范>>,利用重大节日和有益活动进行德育.学校德育教育求细、求恒,总“四有、五爱”抓起,力求在学生纯洁的心灵上留下共产主义思想和共产主义信念的烙印,帮助学生树立正确的世界观、人生观,使其遵纪守法,自觉抵制社会上不良风气的影响,提高明辨是非的能力,从而端正学习态度,为振兴中华,富国强民而勤奋学习.5.加强班主任工作.学校将班主任工作纳入学校工作重点,先从提高班主任工作入手,定期召之即开研讨会,交流经验、查漏补缺.在学校统一部署下,各班实行了不同的量化管理制度,做到了工作有计划、有措施,落实到位、考核及时.二.教学工作

教学工作是学校各项工作的中心,是学校赖以生存的生命线,加强学校管理、提高教学质量,是办学宗旨也是办学目标.本期,学校财力、人力,物力均服于教学,各项工作围绕教学,真抓实干,使我校教学工作再上新台阶.1.加大减负力度,提高课堂效益.为把减负工作落到实处,学校成立了以校长为组长,各班主任为成员的领导小组。校长亲自抓,严格控制在校时间,作业量及各种辅导资料,把学生从过重的课业负担中解脱出来.同时,学校教导处狠抓教学常规落实,从备课上下大力气,力求向课堂四十分种要质量,做到了减负不减质,教师做到了课课讲优质,节节有教案,杜绝了上课的随意性,盲目性.2.积极参加教研教改活动.学校从教研组为单位,坚持不懈地开展教研活动,积极学习外地,外校经验,结合本校实,本期重点进行了目标教学实验.为了提高教师的业务素质和教学能力,学校组织了各科教学光碟,让教师观摩学习,结合学习情况进行了一系列教研教改活动,成效显著.3.重视教学过程管理,做好常规检查.学校对教学工作检查制定化、经常化,学期初着重检查各类计划制订情况,平时对教案作业定期检查,做好记录,及时表彰先进,鞭策后进.期中期末两次大型综合测评,做到了公平、公正、客观、合理,教师反映良好.4.努力开辟第二课堂,全面推进素质教育。

为培养合格加特长的接班人,学校大力支持教师开辟第二课堂,坚持开展课外活动,学校先后组组织了体、音、美、劳、写作等课外小组,以增长学生见识,培养特长。本期学校共组织课外活动万余人次,制做小制作三百多件。

5.教学质量再上新台阶。

本期,学校在教学上下了较大功夫,在上级教育部门组织的各种调研评比中,均名列前矛,任课教师多次获上级部门嘉奖,所辅导的学生,在各项比赛中均获殊荣。

三.财务后勤工作。

学校后勤处严格遵守财务制度,坚持服务师生,服务教学的原则,精打细算、财尽其用,较好地保证了学校各项工作的顺利进行。1.认真执行财务制度。学校财务管理人员严格执行国家制定的收费项目和收费标准,不违规收费。收支项目日清月结,定期公布,接受全体教师及社会监督。2.搞好学校财产管理和使用工作。坚持实行财物登记及班级财产管理责任制,定期对教室及教师财物使用情况进行检查。

四.安全、法制、健康教育常抓不懈,效果显著。

1.学校安全工作常抓不懈。学校及各班相应成立安全领导小组,负责学校及班级安全工作,责任分解到人,逐项落实。制定详尽的安全预案和安全措施,安全制度放大上墙,各班按时上好安全课,定期进行安全教育及安全隐患排查。值班教师24小时在岗,做好值班工作,大门及时落锁,门卫尽职尽责,记录详细、准确,确保校舍安全,为学生创造了安全的学习氛围。2.坚持开展法制教育活动。除上好每周一节法制课外,定期聘请法制副校长到校上法制课,对学生进行法制教育,增强全体师生的法制观念,使学生学法、懂法、用法,从而用法律维护自己的合法权益。3.上好健康课。坚持对学生进行健康教育和卫生教育,使之养成良好的卫生习惯。坚持卫生区一天两打扫和周一大扫除制度,教师轮流检查、指导,保证了学校环境及室内洁净,为学生创造了良好的学习环境。积极配合卫生院做好防疫工作。

五.。督导评估工作、普九工作。

学校严格按照上级要求,成立了督导、普九工作领导小组,加强对两项工作的领导,责任层层分解、落实到人,由于分工严密、措施得力、落实到位,学校圆满完成了督导评估工作和普九工作,并顺利通过了上级部门验收。

六.存在的问题和整改措施。

目前,学校存在生源不足、图书仪器匮乏、办学条件落后等问题。针对上述问题,学校多方筹措资金,改善办学条件,缩小同兄弟学校之间的差距。另外,在教学中存在学科发展不均衡,素质教育不全面等问题,将在今后的工作中逐项解决。

李庄乡杨庄小学

学校学期工作计划

(10—11学年第二学期)

李庄乡杨庄小学

2011.2

第五篇:第二学期学校工作计划

第二学期学校工作计划范文

以学校发展为本、以师生发展为本、以提高教学质量为本,在学校稳步发展的基础上,继承与发展。深入理解和谐教育理念,弘扬和完善学校文化,提升办学品质,清晰学校组织职能。

学校实行在校务会的领导下各部门负责制。干部教师要围绕和义学校“和谐教育”理念,深刻理解“和谐教育”内涵,分析校区发展实际,弘扬校区发展优势,明确校区发展规划和学期计划,让和义精神和和谐教育文化在各校区得以彰显。在重大事项上,各部门负责人具有建议申请权,根据“三重一大”要求做好工作。

工会广泛征集师生及家长意见,调整、完善学校各项规章制度,保障、促进学校发展和师生成长。制度面前人人平等,人人禁触和义学校“高压线”。

科研引领促进学校发展,科研先行促进教学提升,科研思考促进个人成长。全体干部教师要树立科研工作意识和思考方式,将科研变为常态。要善于在课题研究交流中提炼先进的教育理念,增强国际理解能力,用先进的视角 意识指导教育教学工作。本学期继续围绕“学生自主学习能力”目标,立足学生自我发展,在上学期明确自主课堂标志的基础上,进一步探究自主课堂的教学模式、学习方式及自主课堂呈现的教学流程。教学管理实行主管领导负责制,落实三级

监控。

目前需要从两个角度,三个方面进行探索:

1.在学校学习中,一是在课堂学习中发展学生的自主学习能力,二是在班级生活建设中发展学生的自主管理能力。

2.在家庭教育中,引领家长为学生提供支持的环境,发展学生自主能力。

全体教师以《和义学校和谐教育行动纲领》为指导,提升职业幸福感,积蓄正能量。做一个“爱孩子、爱读书、爱课堂”的“三好”老师。

干部要坚持走群众路线,多听取群众的意见和反馈,要让群众信得过。干部在思想上要强化领导意识、责任意识、服务(群众)意识、合作意识、课堂意识。通过实践做到“六强”:自主合作能力强、服务执行能力强、沟通交流能力强、决策指导能力强、应变创新能力强、反思修正能力强。干部要做到:每学期有一个具体的工作目标;每周听课不少于3节,课后及时评课;每周至少与一名主管内教师谈心一次;每月完成一份干部工作报告;每月做一次引领性导读。

组长、学科组长作为学校的中坚力量,要担当起行政领导的责任。通过对组长、学科组长、党团小组长的引领性培训,促进组长成长为敢担当、顾大局、善引领、会沟通、讲自主的好干部。本学期要围绕“怎样当好组长”的议题进行交流,促进组长的成长。

市、区、校三级骨干教师及区新秀教师在政治思想方面要严格自律,骨干教师要明确个人成长目标,加强自主发展,积极参加市区教学比赛,树立专业引领意识。市、区骨干教师要高质量地完成学校的骨干带教任务。本学期完成:一节创新引领课、一节带教指导课、一次业研主题发言、一篇专业论文。

新入职、新入校、新岗位的教师,在师徒结对活动中要努力进取,师徒要积极履行协议,并在思想、业务上争取新的提升。对于实习教师的培养,要求指导教师要有具体的方法指导和反思引领指导。“青年教师工作坊”要着重对青年教师思想、师德、业务等方面进行指导性培训。倡导青年教师要虚心学习,主动求教,积极领悟,大胆实践,主动参与,确立奋斗目标,尽快成为学校教育、教学的骨干力量,成为丰台区教坛新秀。

党团员、积极分子要发挥先锋引领作用。积极落实学校办学目标,深化幸福教育,党员参加“幸福温暖五个一”活动,创建本职先锋岗,实践中亮出身份。做“最负责任、最讲奉献、最有智慧、最会合作、最讲勤俭”的“五最”党员。团员要思想争先、岗位创新,做“有思想、有干劲、有方法、有活力”的“四有”团员。党支部将在积极分子中开办党课培训班,掌握积极分子的思想动态。宣传鼓励思想上坚定信念,行动上积极进取的积极分子,营造积极的成长氛围。

落实“五自”培养目标,以学生“自主发展”为中心,树立“要把重要的事情交给孩子做”的意识。按照德育重“小”务“实”的工作原则,通过班级生活的建设、综合实践探究、和义少年的评选、家长成长教育等专项研究,建立全员育人、全方位育人的工作模式,促进教师、学生、家长自我成长。

开放办学,全校教师、家长要树立“做孩子成长中的重要他人”的意识。学校要广征家长资源,建立多领域的家委会社团。

教学工作以“学生自我发展”为指导,从“教师如何创设课堂自主学习空间”和“学生如何进行有效自主学习”两个维度展开研究。秉承科研引领、突出实效的原则,落实研训一体。加强学科教研,骨干引领,专题突出,引导教师不断提升把握教学本质规律的能力。在和谐课堂研讨活动中,倡导教师在和谐课堂“起点准 小步走 多互动 快反馈”理念支撑下的自我实践、自我反思,逐步实现和谐成长。

安全工作重于泰山。人人树立安全意识,警钟长鸣。做到随时检查,全面排查,不留隐患。加强对保安的培训指导,把好进校安全第一关。

卫生工作重在细节。日常管理严细认真,校园保洁无死角,疫情防控做在前,发现问题速上报,控烟工作不间断。健康促进校的各项工作常做常新。

后勤工作重在服务。后勤组教师要有积极的岗位意识,及时发现问题,积极维护,主动维修,做到不等不靠。财会、采购人员依法守纪,认真贯彻落实相关制度,合理开支,厉行节约,科学规划,杜绝浪费。全校教师爱护公共财物,做好财产维护和损坏上报工作。

档案学籍重在管理。档案员要做好学生学籍、学校档案的管理,做到更新整理及时,查找快速准确,档案保存完整。

计划生育重在宣传。把握政策,全员普及,鼓励晚婚晚育。

党政工团齐心协力做好学校各项工作。

二 月:

1.举行开学典礼。班主任上好开学教育第一课《用感动传递正能量》

2.六年级第一周完成区级三好生评选工作。

3.教师制定个人教育教学计划,教研组长制定教研计划。

三 月:

1.启动“和谐课堂”教学研讨活动,第一阶段全员展示课阶段。

2.3月6日作家进校园。

3.青年教师读书交流会

四 月:

1. 进入和谐课堂第二阶段----邀请课阶段

2. 1日至12日一至五年级进行家长开放日活动。

3. 9日至12日,一年级队课,四、六年级队会研讨活动。

4. 29日社会实践活动

五 月:

1.我和和义共成长演讲比赛

2.优秀作业展示

3. 国学诵读表彰

六 月:

1.庆“六一”暨艺术节闭幕活动

2.10日至14日新教师转正研讨课

3.一年级招生

七 月:

1.评语审核、期末检测,阅卷登分、教学质量分析

2.学生荣誉大盘点,四、五年级进行区三好评选。

3.六年级毕业典礼,布置阳光假期活动,安全教育。

4.假期教师培训启动

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