工作简报3（精选5篇）

第一篇：工作简报3

2011伊克昭中学德育工作简报

（第三期·家长会专刊）

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家长会的几点要求

★学校初步定于10月22日（周六）召开全校家长会，请各班主任做好相应的准备工作。

⒈请初一各班主任确定好本班的家长委员会名单（三人及以上），并确定本班的家长委员会常委委员一名。

⒉班主任要做好家长会的各项准备工作。

⑴整理好教室内外的环境（地面干净，桌面整齐，布置和谐）； ⑵在黑板上写好欢迎词或用多媒体课件展示欢迎家长光临画面；

⑶安排好2到3名服务的学生（如组织家长的签到、分发矿泉水等服务）； ⑷联系好任课老师，并调节好任课教师的发言顺序，同时将任课教师的电话公布给家长；

⑸准备好家长会讲话的内容（最好同时有课件内容）；

⑹必须保证家长到会人数，到时学校检查人数并计入当月班主任考核； ⒊家长会过程中，班主任应该注意的问题。

⑴请用普通话；

⑵不要将全班或全校的月考成绩出示给家长，更不要将全班名次公布（非想公布的也只能公布前面给予表扬的那一部分学生的，比如前20名）；班主任可以将学生存在问题的单科成绩出示给家长，用以说明问题；

⑶向家长介绍学校和班级取得的成绩、班级管理的思路和学生的学习态度，宗旨是给家长以信心；

⑷在家长面前，介绍各位任课老师的专长，维护任课老师的形象和权威； ⑸在家长面前，多肯定，多表扬，少揭短，少批评，善于发现学生的闪光点； ⑹虚心聆听和接受家长的建议，不要与家长发生冲突；

⑺家长会形式提倡多样化，可以由班主任、任课老师、学生、家长都参与发言；

⑻家长会时请各班主任统计好到会家长的名单及人数，并记录所有家长的姓名、工作单位、家庭住址及联系电话，以便日后联系。

家长会怎样开才会生动有效

★ 家长会要“有看的”。

班主任要把学生一段时间以来的学习情况展示给家长，包括学生的作业本、课外练习册、写字本、日记本、英语单词簿、活页练习等，让家长了解孩子的平时的学习状态。第二，要把学生的小制作（面具等）、图画、手抄报等作品展示给家长看。看着浸满孩子智慧和汗水的小作品，家长们都乐呵呵的，这方面也许是家长们平时所不了解的。第三，有学生成长档案的要展示给家长看。每个学生都应该有一本成长档案，里面记载着他们一天、一周、一月、一个学期以来的成败得失，包括思想道德表现、学习态度表现、学习方法表现、日常生活表现等。

让家长有一个孩子在校的客观全面的了解。

★ 家长会要“有听的”。

家长会不要做成教师的“一言堂”。对此，要提前安排两三名学生和两三名家长发言，学生主要介绍班级的亮点；家长主要介绍培养子女的成功经验。另外，还可以让学生当小记者，针对学校、班级、学习、生活、思想、家庭教育等问题采访家长，让家长谈谈看法。

★ 家长会要“有做的”。

比如先让孩子写出自己给家长的话（自己对自己的评价以及下一步的目标），家长看过后当场写下自己对孩子要说的话，这样做可以通过文字把平时亲子间羞于出口的感情交流出来，增进亲子之间的亲情和理解。

 什么样的家长会效果不好

★ 班主任没有认真准备，会议模式太老调，家长们一听就腻

简单的“家长会”无非是让孩子的家长了解学生的成绩，于是，形成了固定不变的“家长会”模式：先由学校领导讲话，剩下的事情便是由各班的班主任按成绩给学生排排名次，划划等级，分分类别，想以此引起学生家长的高度重视，最后强调家长要与学校、老师配合等等。这种老调模式不变的“家长会”，家长们都听腻了，谁还想来开第二次呢？

还有的“家长会”只是班主任为了完成学校规定的任务，见同年级其他班家长会开得热闹，怕别人说自己工作不认真而被动开的。于是，在家长会上，老师大多漫无目的、面面俱到地讲那些杂乱琐碎的问题，常常眉毛胡子一把抓，始终没有个中心议题。还有的家长会，由于几位任课老师会前缺乏必要的协商，在家长会上，各自站在不同角度，向学生家长提出要求，如语文老师说，请家长监督孩子，每天早晨六点起床，读半个小时的语文；数学老师却说，请家长监督孩子，每天早晨六点起床，做半个小时数学题，或训练10－15分钟口算等等，搞得家长们无所适从。这样的家长会，因其盲目而导致不深入、不切合实际，既浪费了大家的时间和精力，也达不到教育的目的。

★教师一言堂，没有充分发挥学生和家长的力量，家长们一听就够

“家长会”应是以家长为主体的会议，不要让“家长”只有“听”的义务，会后让人家说：校长是“大家长”，班主任是“第一家长”，各科任老师是“第二家长”，成绩表是不发言的“权威家长”，学生的家长只是“通讯家长”——父母将校方的信息传递给孩子。说到底，“家长会”不要搞成校方的宣传会、教师的训斥会、学生缺席时的审判会。否则学生家长在这么多“家长”的管束下，洗耳恭听，唯恐丢了老师的每一句话，唯恐回家对孩子交不了差，完不成“通讯”任务。下次再开如此性质的家长会，家长们只好用“抓阄”的方法决定由谁来了。

★只重点讲学生的学习和不良表现使会议场面显得太严肃，家长们一听就怕目前，多数“家长会”显得很严肃，严肃的原因还是学生的分数。当向家长汇报学习成绩，分析本阶段学生存在的问题时，多数班主任俨然一副法官的模样，不惜用多半时间，向家长宣读每个学生本次考分、上次考分、进步幅度和班内名次等；甚至于有的班主任（老师）一旦发现学生考试分数不高，便在家长会上，对那些学习差的学生反复点名再三强调、批评，诸如：家庭辅导跟不上了，孩子的学习习惯不好了，家庭环境有问题了，家长素质需提高了等等。老师毫不客气地指责、训斥家长的失职，好像学生考不好完全是家长的责任，致使家长们大气不敢喘，（其实家长心里说：我们都做了，要孩子天天到学校干什么？但又

迫于孩子在老师手下，所以敢怒不敢言，最终就是什么真话也不说，什么诚恳意见也没有。写点意见也多数是言不由衷的假话。）所以家长们再也不想来开家长会，再也不敢来开家长会了。

★会议内容太盲目，不考虑家长的心理需求和客观实际，家长们一听就烦 家长会本来就会有一些沉闷，有一些严肃，有一些单调，如果你还大谈特谈及格率呀、平均分呀较专业性的东西，家长们要么是听不太懂，要么是觉得与自己没有太大关系，因此昏昏沉沉只盼早一点结束。其实，“家长会”应开得有生机、活泼、创新，有利于老师与家长、家长与家长的相互交流与协作，有利于孩子们身心健康发展才对才好。

 生动式、难忘式、高效式家长会举例

★亲“情”式家长会，让家长们感到真诚

家长会可以形式多样，但最终目的，无非都是想更好地教育孩子成人成才。比如孩子饱含真情的给家长准备好的桌面上的一封信，使家长一到来，便进入了一种颇具亲情的氛围中。班主任或学生宣布家长会开始后，学生可逐个出示便于家长相互交流的话题，然后采访部分家长回答。如：假如孩子这次考砸了，你怎么对待？孩子很兴奋地将成绩单给你看，你会怎样做？孩子近期的作业没认真完成是什么原因您了解和知道吗？您经常了解孩子的在校的表现吗？等等。

另外，教师要善于调控会议内容，避免出现“冷场”，必要时可穿插孩子的诗文朗诵、才艺展示等来扭转僵硬的局面。这样更会促进家长们彼此真诚地交流和自然的发表观点。交流不再仅仅局限于学习，而是丰富到态度、情绪和心理等方面。相信凡开过这样家长会的家长们，一定不会再用“抓阄”的方式来决定谁来开会了。

★领“奖”式家长会，让家长们感到自豪

内容丰富的领奖式家长会一定会让家长们高高兴兴，乐此不彼。班主任可在开会前两天，让全班学生共同拟定一个“评价标准”：如奖励学习中有创新意识的同学；奖励集体观念强的同学；奖励有良好学习、生活习惯好的同学，同时把学生的缺点也委婉的写出来，比如，“如果你能再把作业也认真完成坚决不抄袭就更好了”„„家长会当天，无须更多的话语，由几个学生主持人给家长们颁奖。如“您的孩子积极要求进步，活泼开朗，给全班带来了欢笑”；“您的孩子不仅成绩很好，而且乐于助人更令人难忘”„„全班每个学生的家长都有从台下走到台上的机会。主持人将写满了全班师生共同认定的评价书和奖状交给家长，家长拿到奖状的心情不感动不高兴才怪呢。家长、教师坐在一起，抛弃单一的升学、成绩的重轭，放松心情，放飞心灵，还能接受委婉的建议和批评，多美，多好。

说实话：这样的家长会是需要班主任要有一定的语言感染力的，开得好会收到极佳的令人难忘的效果，甚至会出现很多家长发自内心的真情流露和忍也忍不住的泪水，给您见证和诠释了一个难忘而又有意义的家长会。

如此领“奖”式家长会，父母双方是都倾向于愿意参加的！

家长会最忌讳的问题

★ 不要把家长会搞成批斗会

★ 不要把家长会搞成学生成绩排名会

★ 不要把家长会搞成灰色暗示拉关系会

★ 不要把家长会搞成一言堂会

★ 不要把家长会搞成形式应付会

家长会较适宜的安排技巧

★ 发自内心的尊重每一位家长是良好交流的开始

★ 用故事或实例引出道理就是比只简单的说教效果好

★ 提前准备好部分家长可能会问到的问题怎样解答不是件坏事

★ 最让人有感触的观点和话语不是人人都知道的道理，也不是人人都不懂的道理，而是大家都有共同的感受却单单只有你能说出来的话语。★ 我们和家长都应该明白，孩子在智商上的差异正如身高和长相一样是天生就存在差异的，最自然不过。

哈哈，这里我再强调一句：如果您准备的家长会不适合给家长开，家长会就有可能会演变成散会后家长的意见会。如果您认真对待，准备得恰到好处的话，家长会就会变成展示会、人气会、名望会！真诚的祝您成功啊！

家长会的考核办法

★ 家长参与人数的考核：班级家长缺5人以内不加减分，缺五人以上每缺一人减一分，家长都到齐的班级加1分。

★ 家长会上交的材料有：1.家长签到簿2.班主任发言稿和图片（必须含有对学校的介绍和对班级目标、任务、措施的介绍）3.任课教师发言稿和图片4.学生发言稿和图片5.家长发言稿和图片6.每位家长的反馈表7.班主任的家长会总结

特别说明：以上材料的电子稿件于10月28日前发至德育处邮箱；纸质稿件按以上材料顺序装订成册，（自己设计封皮和目录）于10月29日前上交到赵轩老师处。

以上材料每少一项减一分，每晚上交一天减半分。

其他说明

★ 签到簿、家长反馈表的领取请于10月20日当天到赵轩老师处领取，没领的21日赵轩老师会发到班主任手里，但是要减一分。

★ 初一的班主任要同时上交家长委员会名单。

班主任们辛苦了！真诚的祝您成功！

伊克昭中学德育处

2011-10-10

第二篇：工作简报

项目工作简报

第一期

项目组 二00九年五月八日

毕节地区“红花大金元配套技术研究及推广应用”项目

2009年上半年工作总结

毕节地区烟草公司重大科技专项“红花大金元配套技术研究及推广应用”的移栽工作已于5月5日全部结束，按计划完成了项目的阶段任务。

1、针对2009年种植区域制定了生产技术方案。2008年11月25日，在毕节地区烟草公司的组织下，在威宁县召开了有毕节地区烟草公司、威宁县烟草公司、大方县烟草公司、织金县烟草公司和贵州大学的领导和技术人员参加的2008年项目工作总结会，毕节地区烟草公司朱贵川副经理、贵州大学科技处赵致处长参加了会议。会议对2008年威宁实施项目所取得的成绩给予了肯定，落实了2009年毕节地区红花大金元的种植面积和区域，并对项目组制订的2009生产技术方案、科研试验方案进行审议。会议明确了红花大金元品种的关键技术是“早栽、调肥、增密、防病、保湿”，确定了2009年红花大金元生产技术方案。

2、试验研究有序进行。在2008年11月25日的会议上，与会领导专家还就项目组制定的2009年项目研究试验方案进行了审议。项目组确定除08年已开展的23个研究专题全部重复进行研究外，还增加了由于08年项 1 目签订较晚而未能实施的部分项目，2009年在威宁和贵州大学进行18个项目共35个专题的研究和试验工作。为保证项目研究试验和技术指导工作顺利完成，贵州大学指定项目组贺化祥副教授到威宁县蹲点指导，同时派出05届、06届本科生19人到威宁县实习、执行项目研究和试验工作。另外，根据需要，贵州大学项目组其他成员随时到点工作。目前各项专题的研究工作正在有序实施。

3、已按计划完成了烟农和技术人员的培训工作。为保证生产技术方案落实到田间地块，2009年4月15日至19日，项目组对威宁雨朵、斗鼓、新街和大方东关、沙厂等红花大金元种植区域的400多名烟农和技术员进行了培训。本次主要培训了红花大金元的品种特征特性、主要栽培技术、病虫害防治等内容。计划根据烟株生长进程，今后将进行水肥管理、田间卫生、病虫害防治、打顶抹芽、烟叶成熟识别、提值烘烤技术、分级预检、采后烟杆处理等内容的培训工作。

4、移栽工作已全面结束。为保证红花大金元中上部烟叶有较长的成熟落黄时间，适时早栽成为关键技术。在2009年红花大金元生产技术方案制定中，确定了红花大金元的移栽期提前到4月20～30日，育苗播种期在2月10至15日。通过县公司领导和技术人员以及项目组蹲点教师和学生的督促，移栽工作基本按计划进行，至4月30日，实际完成移栽达到90%以上，5月5日全部结束。

撰稿、编辑：刘仁祥

第三篇：工作简报

中共XXX县委(单位名称）环境建设工作

简报

第1期

中共ＸＸＸ(单位名称）环境

建设工作领导小组办公室2011年11月17日

XX局召开环境建设工作会议

11月16日，ＸＸＸ(单位名称）召开环境建设工作专题会议，成立了环境建设工作领导小组，迅速筹划开展环境建设工作，并制定《ＸＸＸ(单位名称）环境建设工作实施方案》。县xx局长作了重要讲话。xx局长就xx局如何开展环境建设做出重要讲话，她指出在全党开展环境建设工作，是党的十七大做出的一项重大战略部署，是用中国特色社会主义理论体系武装全党的重大举措，是推动经济社会又好又快发展的迫切需要。她要求全体党员干部一定要站在全局和战略的高度，按照县委的要求和部署，加强领导，精心组织，周密安排，全力实施，深入推进，掀起环境建设的热潮，确保环境建设工作取得实效。xx局长强调，开展环境建设工作是当前和今后一个时期全县工作的一项重大政治任务，也是宣传思想的一件大事。我们一定要以高度的政治责

任感，良好的精神状态，求真务实的作风，把环境建设工作抓紧抓好抓出成效，为工作提供坚实的思想基础，为全县经济社会又好又快发展做出新的更大的贡献！

XX局把改善环境的工作任务分解到各位科室成员身上，在对各科室的环境建设工作目标责任中，要求各科室主动搞好协调服务；抓好实事工程、重点项目和软环境建设，切实要加强我部各项工作的软、硬环境建设，进一步营造优质高效的服务环境。

中共ＸＸＸ(单位名称）

环境建设工作领导小组办公室

二○一一年十一月十七日

报：中共ＸＸＸ(单位名称）环境建设工作领导小组办公室

第四篇：工作简报

健全机制抓源头，群防群治落行动

——张集镇司法所调解工作简报

当前，我国正处在社会大转型、利益大调整、观念大变革、经济大发展的历史机遇期。农村的土地承包纠纷、征地拆迁纠纷、家庭婚姻纠纷、合同纠纷、交通肇事等人身损害赔偿纠纷频发,严重制约了新农村的建设和社会的和谐稳定。面对日益增多、化解难度不断加大的复杂矛盾纠纷，为认真贯彻落实省、市、区集中开展社会矛盾纠纷大排查活动会议精神，进一步深化社会矛盾纠纷化解“清源行动”，切实维护社会稳定,我镇创新调解工作方法，构建塔式网络，落实工作责任；群防群治，优化调解队伍；健全工作机制，抓好“清源行动”。通过设立镇村两级调解室；推行“矛盾纠纷排查驻村工作组制度”；充分发挥矛盾纠纷排查网络作用,建立“十户调解员”制度，培植“壮根沃土”等多种措施，及时化解了大量的疑难纠纷和群体性纠纷隐患。至10月底，我镇共排查矛盾纠纷131起，调解成功115起，调解成功率达87.8%，未发生一起因部门之间相互推诿扯皮，引发群众不满的上访、投诉事件，未发生一起民转刑案件。

我镇的具体做法是：

一、构建塔式网络，落实工作责任。成立镇主要领导为组长、分管领导为副组长，综治、司法、公安、法庭、劳动、工商、卫生、土管、城建等部门负责人为成员的大调解工作领导小组，负责对大调解体系运作的牵头协调、业务指导和督查考评；领导小组下设办公室，办公室设在综治工作中心司法所内，具体负责协调沟通工作；以张集镇大调解室为依托，各村都下设一个调解室，组织司法所（调委会）、法庭、工商、劳保等部门负责人定期到大调解室“坐堂会诊”，负责对各片疑难纠纷的联动调处；村居企业以综治工作站为平台，强化村居及规模以上企业人民调解组织规范化建设，落实调解人员，抓好矛盾纠纷属地摸排和就地化解工作。由此，在全镇形成自上而下、左右衔接、纵向到底、横

向到边的塔式调解网络。

二、群防群治，优化调解队伍。在镇级层面，抽调综治中心、司法所（调委会）、派出所6名调解经验丰富的人员作为专职调解员，法庭、劳动、工商等部门都明确1名以上调解员，与司法所开展联动调处；在村级层面，按照政治素质好、基层情况熟、调解热情高、工作作风正、群众威信强且具备一定法律知识的标准，重新组建20多个村的专职调解员队伍，每村各配备3名调解员，实行三年一选举或聘任，并可连选连任或续聘；各自然村和企业还落实调解信息员，目前，全镇有500多名“十户调解员”活跃在“第一道防线”上。及时掌握矛盾纠纷动态情况，做到及早发现、及早稳控，及早调处。

三、健全工作机制，抓好“清源行动”。建起矛盾“速溶”制度，完善矛盾纠纷大调解制度体系，加强纠纷的摸排、稳控和化解工作。建立事前联防制度，村企调解员扎实开展基础摸排工作，并执行一般纠纷每月报告和突发事件即时报告制度，及时调处一般纠纷，碰到涉及多部门的疑难纠纷，由镇政府及时通报给相关部门，进行调处。建立事中联控制度，坚持每月召开一次维稳联席会议，通报排查情况，明确重点信访隐患，共同研究对策。建立事后联处制度，实现人民调解与行政调解、治安调解、司法调解、仲裁调解有效对接，对调解的人员、内容、流程等作出明确规定：轻微案件和非警务纠纷，适合调解的，在进入诉讼、仲裁程序前，由相关部门人员引导当事人到村镇两级调解室调处；情况复杂的纠纷，由大调解工作领导小组办公室出面，协调各部门派员联合调解。每周五上午镇党政人大班子成员到联合调解室进行现场调处、接待工作。

我镇通过创新人民调解工作机制，建立多元化的矛盾纠纷调处平台，充分调动各方面的力量，整合社会资源，共同构筑起化

解民间矛盾纠纷的第一道防线，有效地保证了社会的和谐与稳定。

第五篇：工作简报

2013年10月27日第2013010期福兴集团二号井质标办

十月下旬安全生产情况通报（10月16日-10月25日）

一、生产情况：

下旬完成产量10903吨，全月累计完成30898.5吨；下旬完成进尺241米，本月累计完成780.5米。

十月份我们围绕产量任务，将原煤产量等各项指标层层分解到各个采煤区队，制定了一系列的目标管理措施，进一步统一了思想，不断提高员工对产量任务、质量标准化和文明生产的重视程度，同时健全监督检查机制，加大奖罚力度，严格责任追究，狠抓各类事故的分析处理，确保了原煤产量的完成。在不断总结经验，认真查找自身不足的基础上，狠抓采掘质量标准化建设，积极开展文明生产活动，从而使我矿的亮点工程建设取得飞速进展，多次召开质量标准化建设现场会，建成了多个采掘精品工程，使我矿采煤工作面的面貌有了较大改变。现场质量标准化硬环境得到明显改善，管理的内涵水平有了大的提高。

二、安全情况：

全月杜绝了轻伤以上人身事故和重大非人身事故，杜绝了严重“三违”，安全生产形势持续稳定。

三、旬质量验收情况：

采煤一队：3665工作面90.5分 优良；3-665自掘自采探煤巷92分 优

良。施工范围压力大，单位要进一步加强工程质量，保证支护强度。

采煤二队：2665工作面 93分优良。

掘进一队： 3600工作面96分 优良，工作面工程质量提升明显，单位要

着重保持，力争创建我矿精品工程。

掘进二队：2600工作面92分 优良；工作面煤层薄倾角小，单位要继续

加强架面管理。

开拓工区：637平巷 93分 优良；2-675平巷92分 优良； 3-675平

巷90.5分 优良；3-750平巷87分 合格。

工作动态：

一、机电科通过组织现场会，机电工作又上一个新的台阶。现场设备、五小电器刷漆鲜明，管线吊挂整齐、合理、卫生、整洁有序，现场机电管理有显著提高。溜头大架上加设的挡板和回煤坑的设计，具有创新精神，各工区取长补短，使机电现场管理更上一个台阶楼。

二、各单位干部职工工作积极性较高，工作态度、工作质量提升较快，单位间掀起了安全质量标准化建设工作“比、学、赶、超”的热潮，现场工程质量明显提高。质量标准化建设工作是煤矿的一项基础工程，必须锲而不舍，稳步推进，通过不断深化安全质量标准化建设活动，建立自我约束、不断完善的安全生产长效机制，提升矿井本质安全水平。

三、全体动员保效益，齐心协力渡难关。我矿工区人手相对紧张，给生

产带来了不小压力。一线的需求就是矿井发展的需求，生产的难点就是工作的重点。为此，矿从运搬、机电、企管等单位抽调人员充实到1202工作面顶

岗，用实际行动支援了井下一线生产。

四、通防科通过应急处理控制住3600工作面高温和气体超标现象。通防

科将防灭火作为长期重点工作管理，重点防控600工作面架头、架尾。矿要求加强日常监管，对现场注胶量及管路铺设质量等工作进行重点调度，监督考核。

五、“双基”建设工程跟踪管理，保质保量。地面组：已完成南广场空

旷区域整平和文化长廊南区花园填土整平工作，继续完成工区楼外墙壁粉刷和灯房门口墙壁处理工作；井下组：已完成-550m轨道铺设和－480m大巷补喷修复，继续计划完成轨道下山下段修复第一段工程。

工作简讯：

创造新载体，掀起新热潮

质量标准化是煤矿一切工作的基础，基础不牢，地动山摇。质量标准化

搞不好，安全生产没有保证，企业就没有进入市场、参与竞争的能力，生存发展就是一句空话。只有抓好质量标准化,做到强根固本，矿井才能持续健康稳定发展。十月份我矿通过学习先进、鞭策落后，各单位不断提高标准化意识，创新工作思路，创新区队管理，形成了各单位自找差距，你追我赶，形式多样，相互促进的标准化工作新局面。在肯定取得成绩的基础上，我们要清醒地认识当前安全生产所面临的严峻形势。特别是作为急倾斜煤层开采矿井，安全管理的难度更大。下一步的关键是加强领导，强化责任，狠抓落实,扎实做好安全质量标准化建设工作，促进安全生产状况持续稳定健康发展。

思想不能放松。思想认识是前提，搞安全质量标准化必须坚持思想先行，用思想达标带动安全质量达标。特别是领导干部一定要端正思想，始终保持一股大搞安全质量标准化的高度热情。要通过广泛深入的宣传动员，形成强

大的舆论声势，把大家的思想统一起来，为安全质量标准化工作奠定坚实的思想基础。

管理不能滑坡。安全质量标准化工作重在管理。只有实施强有力的管理，才能保证安全质量标准化工作扎实稳步地向前推进。要强化责任主体的地位，层层落实开展安全质量标准化工作的责任，做到事事有人管、件件有着落，提升安全质量水平。

标准不能降低。开展安全质量标准化工作，需要有明确的标准。标准和

细则是开展安全质量标准化工作的重要尺度，必须严格遵守。要在此基础上重点抓深入，创精品，建设高标准的安全质量标准化矿井。

加强“双基”建设。开展安全质量标准化活动重在基础、重在基层、重

在落实、重在治本；安全质量标准化工作能否取得成效，关键在于基层和基础工作。安全质量标准化的一切工作，最终都要落实到矿井、区队、班组。要继续加大“双基”建设的力度，把“双基”建设和安全质量标准化工作有机结合起来，作为安全生产工作的重中之重来抓，探索建立煤矿安全长效机制，进一步夯实安全生产的基础，注重实际效果。搞安全质量标准化的最终目的，在于确保煤矿安全生产，保障劳动者的生命安全。井下巷道、峒室以及工作面整洁美观，给职工提供了安全、舒适、温馨的工作环境，做好这些工作是十分必要的，但要注意防止“为了标准化而搞标准化”的倾向，要继续发扬求真务实的作风，拿出实实在在的办法措施，提高矿井安全水平。

__________________________________________抄报：福兴集团、办公室

送(发)：矿领导及二矿各单位