第一篇:小学家长委员会实施方案
花坪小学成立家长委员会工作
实施方案
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面学习贯彻落实中共“十八大”报告精神,坚持以人为本,积极构建学校、家庭、社会教育网络体系,增强家庭与学校之间的有效沟通,形成教育合力,提高教育教学质量,增强办学效益,创建和谐校园。
二、工作理念
为了孩子的发展,为了学校的发展,为了教育事业的发展。
三、工作目标
以培养具有“学会学习、学会生活、学会合作、学会生存、学会创造”为主要目标全面发展的人才,以构建家校和谐,具有现代学校办学教育理念与家庭教育体系,使学校教育与家庭教育达到“同步”,教师和家长教育达到“同心”,学校和社会教育达到“合力”,努力营造有利于学生健康成长的环境。不断提高学校家长委员会工作的主动性、针对性和实效性,构建具有高品牌的个性化学校。家长委员会组织机构。家长有权利了解和监督学校重大事项,譬如有关教辅资料、学生参加保险等有关重大事项的决策和实施,必须在家长委员会中讨论通过后方可执行。
四、成立家长委员会程序
1、花坪小学于2013年11月6日中午召开校务会议,通过8位教师讨论、酝酿、最后一致同意把以下家长吸纳为花坪小学家长委员会成员:主任:褚春宝副主任:蔡保跃和常发成员:褚青松褚立辉和福辉和桂云
2、花坪小学家长委员会办公室设在花坪小学办公室,由禇兆君老师担任办公室主任,负责处理家长委员会的日常事务工作。
4、家长委员会委员由学校班子成员推荐,各班家长委员会委员由各班推荐,经学校行政会议审核确定,任期1年。
五、委员基本要求及具体任务
1、具有一定的文化知识素养,说话公道公平,处事公开透明,摆事实,讲原则,顾全大局,德高望重,以理服人,用情感人。
2、关心和扶持学校教育事业发展,支持学校教育教学工作。
3、组织家长对全体教职工以及学校工作进行监督,反映广大家长要求,并通过健康有效渠道提出合理化建议,让学校及时了解家长的心声。
4、通过各种渠道了解家长对学校教育的要求,社会对学校和老师的反映。协助调解校、班、家长之间的各种问题。负责向社会传递信息,促进社会逐步形成尊师重教的良好风气。
5、做好学校宣传工作,扩大学校影响和知名度。
6、协助学校办好家长学校,让广大家长学习必要的抚育、培养、教育子女的科学知识。
7、做好家庭教育工作,在全体家长当中起到表率作用。
8、有计划地参与学校的重要活动,积极提供教育基地、社会实践基地的课外活动基地,积极提出教育教学等建议,并帮助落实。
六、工作制度
1、每年制订好工作计划,做到各项工作和活动的时间、地点、内容、安排四落实。学期末做好工作总结。
2、每学期至少召开一次全体委员会议,采取个别谈话和集体交流的方式进行不定期开展活动。
3、非会议与集体活动时间,应积极与学校、班级加强个别联系,主动配合开展有关工作。
七、组织管理机制
1、例会制度:每年至少召开两次家长委员会会议,研究讨论家长代表委员们的意见和建议,总结学校阶段性工作情况,参与讨论学校重大问题并提出建议。每次会议要做好会议记录。
2、培训机制:学校每学年至少召开2次家长活动,举办家长学校和家长委员会委员培训活动。
3、管理机制:
(1)家长委员会产生办法:家长委员会成员产生通过广泛听取家长、群众、教师意见推荐。委员会成员实行流动制,学生毕业,家长退出;新生入学,成员增添。
(2)每学年开展调查问卷活动,通过调查问卷了解教情、学情,征求办学意见,提出合理化建议。家长委员会要积极协助、支持、办好学校,充分发挥家长委员会的作用。
八、家长委员会职能要求
学校办学离不开社会和家长的各方面支持、关心和理解,学生素质的提高,学生的发展与成长,关系到千家万户,牵动着每个家庭。成立家长委员会,是家长和学校沟通的桥梁,是家长和老师交流的纽带也是学校教育、家庭教育与社会教育相结合,形成网络化教育体系,更是当今教育发展研究的重大课题。为了充分发挥家长委员会的职能,提高家长委员会的工作效能,我们提出以下要求:
1、参与并监督学校的管理和有关重大决策,收集家长对学校管理及教师教育教学等方面的意见或建议,并及时予以反馈。
2、协调学校与家庭、教师与家长之间的关系,促进学校教育与家庭教育的有机结合。
3、努力为学校教育营造良好的外部环境,呼吁社会、企业、单位对学校工作的关心和支持,积极配合学校构建和谐校园。
4、收集家教方面的成功经验和案例,进行交流,协助学校办好家长学校,协助学校对学生进行思想品德教育。
5、宣传教育法律法规,协助学校做好学生的安全教育工作。
6、强化家校联系,搞好优秀家长的评选,要最大限度地引导家长学习家庭教育理论,充分发挥其引导、指导、教育孩子的作用,配合学校共同实现科学育人,通过评优活动推动兔峨教育的不断发展。
7、构建家校教育平台,工作保持互动,强化“四个”抓好:一是抓好家长培训和学习,二是抓好家长委员会的有效开展,三是举办好“家长学校”,四是抓好家校结合,促进孩子的发展成长。
8、举办学校教育教学开放活动,让家长了解学校教育教学改革的方向,认识当前家庭教育面临的新情况,新问题,明确新形势下家庭教育的重要性,了解当今孩子的发展特点,从而从孩子的需要出发,从家庭教育的实际出发,有针对性地教育孩子。
9、维护学校形象,家长是学校形象的维护者,学校品牌的宣传 者,家长委员会真实、客观、公正、公平地宣传,介绍学校的教育教学情况,协助学校及时把办学情况反馈给家长,主动宣传学校改革发展的成果,为兔峨的教育发展而努力。
花坪小学
二0一三年十一月六日
第二篇:小学2014-2015学年家长委员会实施方案
**小学20**——20**学年 家长委员会实施方案
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”为指导坚持以人为本,落实科学发展观,积极构建学校、家庭、社会教育网络体系,增强家庭与学校之间的有效沟通,形成教育合力,提高教育教学质量,增强办学效益,创建和谐校园。
二、工作理念
为了孩子的一切,一切为了孩子,为了学校的发展。
三、工作目标
以培养具有“学会学习、学会生活、学会合作、学会生存、学会创造”为主要目标全面发展的人才,以构建家校和谐,具有现代学校办学教育理念与家庭教育体系,使学校教育与家庭教育达到“同步”,教师和家长教育达到“同心”,学校和社区教育达到“合力”,努力营造有利于学生健康成长的环境,不断提高学校家长委员会工作的主动性、针对性和实效性构建具有品牌的个性化学校。
四、家长委员会领导机构 组长: 副组长: 成员:
五、家长委员会组织管理机制
1、管理机制
(1)家长委员会产生办法(具体人员产生待定)家长委员会成员产生通过广泛听取家长、教师意见推荐,家长委员会设主任一名,副主任二名,委员十二名。委员会成员实行流动制,学生毕业,家长退出;新生入学,成员增添。
(2)每学年开展调查问卷活动,通过调查问卷了解教情、学情,征求办学意见,提出合理化建议。家长委员会要积极协助、支持、办好学校,充分发挥家长委员会的作用。
2、规章制度
(1)家长委员会章程;(2)家长代表大会制度;
(3)例会制度:每年至少召开两次以上或每学期召开一次家长委员会,研究讨论家长代表委员们的意见和建议,总结学校阶段性工作情况,参与讨论学校重大问题并提出建议。每次会议要做好会议记录。
(4)培训机制:学校召开两次家长活动,举办2——3次家长学校和家长委员会委员培训活动。
六、家长委员会工作内容及要求
学校办学离不开社会和家长的各方面支持、关心和理解,学生素质的提高,学生的发展与成长,关系到千家万户牵动着每个家庭。我校成立家长委员会是家长和学校沟通的桥梁,是家长和老师交流的纽带也是学校教育、家庭教育与社会教育相结合,形成网络化教育体系,更是当今教育发展研究的重大课题。为了充分发挥家长委员会的职能提高家长委员会的工作效能我们提出以下要求:
1、参与并监督学校的管理和有关重大决策,收集家长对学校管理及教师教育教学等方面的意见或建议,并及时予以反馈。
2、协调学校与家庭、教师与家长之间的关系,促进学校教育与家庭教育的有机结合。
3、努力为学校教育营造良好的外部环境,呼吁社会、企业、单位对学校工作的关心和支持,积极配合学校构建和谐校园。
4、收集家教方面的成功经验和案例,进行交流,协助学校办好家长学校协助学校对学生进行思想品德教育。
5、宣传教育法律法规,协助学校做好学生的安全教育工作。
6、强化家校联系搞好优秀家长的评选,要最大限度地引导家长学习家庭教育理论,充分发挥其引导、指导、教育孩子的作用,配合学校共同实现科学育人,通过评优活动推动我校的教育不断发展。
7、构建家校教育平台,工作保持互动,强化“四个”抓好:一是抓好家长培训和学习,二是抓好家长委员会的有效开展,三是举办好“家长学校”,四是抓好家校结合,促进孩子的发展成长。
8、每学年举办学校教育教学开放周活动,让家长了解学校教育教学改革的方向,认识当前家庭教育面临的新情况,新问题,明确新形势下家庭教育的重要性,了解当今孩子的发展特点,从而从孩子的需要出发,从家庭教育的实际出发,有针对性地教育孩子。
9、维护学校形象,提升学校品牌,争创一流学校。家长是学校形象的维护者,学校品牌的宣传者,家长委员会真实、客观、公正、公平地宣传,介绍学校的教育教学情况,协助学校及时把办学情况反馈给家长,主动宣传学校改革发展的成果,为打造一流学校而努力。
第三篇:小学家长委员会活动实施方案
小学家长委员会活动实施方案
家庭教育是学校教育的延伸阵地,学校教育质量的好坏离不开家长的支持与配合,为此,学校坚持以人为本,积极构建学校、家庭、社会教育网络体系,增强家庭与学校之间的有效沟通,形成教育合力,提高教育教学质量,创建和谐校园,特制定此方案。
一、工作理念
为了孩子的发展,为了学校发展,为了教育事业的发展。
二、组织机构
学校管理机构
主任:校长隋中民
成员:各班班主任
校级家委会:由每班推荐1到2名班级家委会成员组成。设主任委员1名,副主任委员2名,委员4—6名。
班级委员会:由各班热心班级工作的5—7名家长组成,设主任委员1名,委员2名。
三、权利与职责
(一)、学校管理机构的权利与职责:
1.每学年至少召开两次以上或每学期召开一次家长委员会会议汇报学校阶段性工作情况,听取并研究讨论家长代表委员们的意见和建议。
2.每学期开展一次调查问卷
活动,通过调查问卷使家委会成员了解校情、教情、学情,向家长征求办学意见,积极对待家长的合理化建议。3.收集家庭教育方面的成功经验和案例,每学期组织一次家教方法介绍交流会,配合学校办好家长学校,加强对学生进行思想品德的教育。
(二)、校级家委会的权利与职责:
1.了解学校的办学理念与思路,明白学校教育教学改革的方向。
2.听取学校有关工作的汇报,收集家长对学校管理及教师教育教学等方面的意见或建议,并及时予以反馈。
3.协调学校与家庭、教师与家长之间的关系,促进学校教育与家庭教育的有机结合。
4.强化家校联系,最大限度地引导家长学习家庭教育理论,充分发挥其引导、指导、教育孩子的作用,配合学校共同实现科学育人。
5.积极参加学校组织的大型活动,如:儿童节、运动会、艺术节等,及时了解学校的教育教学情况。
6.维护学校形象,提升学校品牌。家长是学校形象的维护者,学校品牌的宣传者,家长委员会要协助学校及时把办学情况反馈给家长,帮助学校打造良好的教学品牌而努力。
(三)、班级家委会的权利与职责:
1.了解班级的教育教学情况,明确班级的教育目标。
2.为班级建设与发展提出合理化建议,为营造良好的班级文化出谋划策。
.反映家长的意见,协调班主任与家长的沟通,形成教育合力。4.积极参加班级活动,并能主动协助班主任做好准备工作。
5.帮助班主任做好班级事务性服务工作
第四篇:家长委员会实施方案
XXX学校家长委员会工作实施方案
按照XXX学校工作计划,根据学校发展的需求,特制定xxx年家长委员会工作实施方案。
一、指导思想:
以“三个代表”思想为指针,以全面提高素质教育为重点,在学校的正确领导下,家长委员会积极发挥沟通、服务、监督三个作用,兼顾学生、家长、学校三者利益,通过开展多种形式的活动,沟通学校与家庭的联系,督促学校工作,改善并促进家庭教育,在学校与学生家长之间架起联系的桥梁,为促进XXX学校的发展,培养更多的优秀人才作出贡献。
二、工作目标:
1、通过各种方式鼓励家长了解学校管理,积极参与学校管理,促使学校、家庭、社会形成育人的合力,推动学校教育教学水平的提高。
2、帮助教职员工更好地树立为学生、为家长服务的意识,掌握指导家庭教育与学校教育有机融合的方法。
3、提高家长对教育子女的科学认识,提供成功家教的经验,提高家长教育子女的科学性、有效性。
三、组织领导:
组长:XXXXXX
副组长:XXXXXX及家委会成员
四、主要工作:
1、开辟多种渠道,融入学校管理,如家长委员会成员通过参加学校的有关会议、仪式和活动,听取学校整体工作介绍,了解各项规章制度,督促学校教育教学的规范运作,向学校提出合理化意见和建议,协助学校搞好各项工作。
2、组织培训学习,提高家教水平,如家长学校,开设家庭教育讲座等。一般情况下,每次讲座以后,都安排班主任、任课老师与家长见面,交流学生在学校和家庭中的信息,使家庭教育与学校教育同步协调。
3、沟通办学信息,促进教育教学
家长委员会将继续为学校教育教学活动献计献策,共同探讨子女教育问题。例如:减负后学生作息时间的科学安排,次优生的转化,良好学习习惯的培养等。
4、关心校园安全,共建防范体系
做好校园安全工作不仅是学校的责任,也应取得家长委员会的通力协助。家长委员会将定期、不定期地检查学校各项安全防范措施的落实情况,及时向学校反馈安全隐患以及可采取的措施,并尽可能为学生安全提供必要的帮助。
5、参与学校活动,形成教育合力,家长委员会要充分发挥桥梁、纽带作用,尽可能组织学生家长积极参与学校举办的校园文化活动,并在可能条件下为学校开展活动提供帮助与支持。
6、做好学校宣传工作,扩大学校影响和知名度。
第五篇:2014年花纹小学家长委员会实施方案
2014年花纹小学家长委员会实施方案
家庭教育是学校教育和社区教育的桥梁。家长学校的开办对提高家长的自身素质、家教水平、家教质量起着极其重要的作用。结合我校教育教学工作计划的实际及开办家长学校的经验,特制定家长学校工作计划。
一.指导思想:
为更好地推动家庭教育现代化工程,提高家庭教育质量。学校将进一步贯彻家庭教育实施要点,办好家长学校。让家长参与学校教育,充分发挥家庭教育的特殊功能,提高家长的教育素质和水平,进而促进每个孩子健康成长。
二.目标任务:
通过开办家长学校,指导和帮助家长提高自身的素质和修养,让家长进一步了解国家教育方针,政策和法规,明确家庭教育的重要性。帮助家长树立正确的家庭教育思想和观念,学习家庭教育的科学知识,掌握教子成才的方法,充分发挥家庭教育的作用,提高家庭教育的水平,营造良好的家庭教育氛围,使家庭教育充满爱意、充满温馨。增强家长与学校之间的联系,明确家庭教育职责,积极构建学校、家庭、社会三位一体的育人网络,共同培育一代新人。
三.家长学校的组织管理:
1、设立家长委员会
组长:吴海子副组长:陈会珠
成员:宋全平、许祖伟、刘荣禄、陈明、余银珍、刘昌汶、陈如清、王金洪、刘学兰、许丽云
组长负责指导、协调家长学校工作;家长代表负责收集家长对家长学校组织的活动的信息反馈及对学校的建设性的意见或建议。
2、家长委员会每学年召开两次会议,学习有关文件特别是有关的教育法规,结合学校工作重点,制定家长学校工作计划,针对家教中的热点和普遍存在的问题,确定科研课题及个案研究。
3、家长学校规章制度健全,有考核、结业、奖励等管理措施。
四、家长学校具体工作:
1、根据区有关家庭教育指导精神,进行家庭教育工作指导者进行培训。
2、制定家长学校分年级活动安排,结合实际情况,对家长予以家庭教育指导。
3、分层次进行家长学校讲座,共商教育学生良方。家长会分校级、年级、班级等。重点以年级组为单位,由组长负责,一学期至少二次,有计划、有内容、有考评。
比如每年一年级新生入学之前,举办新生家长培训班,明确怎样做好孩子入学准备工作,怎样帮助孩子养成良好的学习习惯。
4、进一步进行学习型家庭的创建活动,评选校级示范性学习型家庭和合格(优秀)学习型家庭。
5、教师走出去,为进一步搞好家长学校工作,要求班主任至少每学年对每位学生上门家访一次。
6、把家长请进来。((1)进课堂听课(2)请部分家长与孩子参与活动)
7、加强家庭教育现代化课题研究。每个年级列好课题、个案,进行研究。
8、在学校教育工作涉及不到的时间和空间里,通过家长学校求得家长们的支持和配合。①请家长充当家庭监督员。学校的许多活动,通过家长督促,学校检查,促进孩子自理 能力的提高。
②聘请家长担任校外辅导员。请有特长的家长指导孩子的实践活动。
汀泗桥镇花纹小学
2014年3月16日