第一篇：社区家长学校办学章程
社区家长学校办学章程
一、家庭教育是整个教育的起点和基础，是学校、家庭、社会三大教育的组成之一。学校要积极主动、认真地做好家长工作，充分发挥对家庭教育的指导作用，并争取学生家长对学校教育工作的支持和配合，家长学校应充分发挥家庭教育指导的作用。
二、家长学校是学校德育工作的一个组成部分。它的任务是普及家庭知识，提高家长对家教重要性的认识，从而提高家教水平，对子女科学地实施家教。
三、家长学校的教学和管理工作，要遵循教育规律，处理好学校教育内部和外部的各种关系，争取家长单位、社会力量的广泛支持和家长的积极参与。
四、家长学校应完善其组织形式。家长学校的校长、委员由学校的领导和关心、支持家长学校工作的有关社会人士担任，并视情况配备兼职管理人员。
五、家长学校定期研究制订切合本校实际情的指导家教工作计划，确定入学方式、授课内容、教学方法、考察办法等，并组织实施。同时明确各级管理人员的职责，便于开展工作。
六、家长学校开展教育活动，运用举办讲座、观看影录像、召开各种类型的座谈会和经验交流会、家教咨询服务等形式。
七、严格遵守家长学校的工作职责和管理制度。
第二篇：草盘小学家长学校办学章程范文
草盘小学家长学校章程
第一章总则
第一条：根据县教育局德育办有关文件精神，不断提高规范我校家长学校的办学水平，进而帮助家长树立正确的人才观、成才观和教育观，确保我校家长学校工作规范，有序向前发展，结合本校实际，特制定本章程。
第二条：家长学校的办学宗旨是：加强家校联系，及时了解学生的思想动向，通过家长接待日、家访、集中授课等同学生家长建立经常性的联系，及时交流情况，掌握学生思想动向，认真听取家长对学校管理和教育教学工作的意见、建议。同时，通过多种渠道和方法向家长传授家教方法，普及家教知识，进而帮助家长树立正确的人才观、成才观和教育观。
第三条：办学指导思想是：以邓小平理论、江泽民同志“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，以全面提高家长配合学校教育教学能力为主要内容，加强家长学校教师队伍建设，不断提高家长学校的办学水平，为达到省、市级标准化家长学校而不断努力。
第二章组织机构
第四条：建立健全家长学校组织机构，成立草盘小学家长学校委员会。
第五条：家长学校的决策机构为家长学校委员会，重大事项的决策由家长学校委员会成员集体研究决定。
第六条：家长学校隶属于通榆县教育局德育办公室和草盘小学，接受教育局德育办公室检查。
第三章教师
第七条：家长学校教师要严格按照职业道德规范要求自己。
1、队伍组成。由家长委员会聘请政治思想素质好、对家庭教育有研究的离退休教师、在职的校领导和教师以及所属片区的村支书组成的家长学校的专、兼职教师。
2、工作职责。
（1）坚持党的四项基本原则，热情宣传党的基本路线和党的教育方针。
（2）向学员传授教育学、心理学和科学育儿的方法。
（3）虚心向学员学习，耐心接受学员的咨询，全心全意为提高家长素质服务。
3、尊重家长。主动与学生家长联系，认真听取意见和建议，取得支持和配合，积极宣传科学的教育思想和方法，不训斥、指责学生家长。
4、为人师表。模范遵守社会公德，衣着整洁得体，语言规范健康，举止文明礼貌，严于律已，作风正派，以身作则，注重身教。
5、认真备课。
（1）教师要自觉认真地学习教育学、心理学知识，不断提高自身素质。
（2）专、兼职教师均要认真选好教材、备好课、写好教案，不上无准备课，准时到岗上课。
（3）课前要注意搜集有关学生和家长的情况，增强讲课的针对性，实效性和讲课内容的可操作性。
（4）教师要认真研究教法，讲课力求形象生动，做到有针对性，时代性、实效性、趣味性。
（5）注意搜集反馈意见，不断提高教学水平。
第四章学员
第八条：凡属本校学生家长，都属家长学校学员。
第九条：凡属本校学员，自学生入校后，都要依据学校有关规定，建立学籍。同时学校安排专人负责学籍管理，学员的表现随时记入学籍的档案，学员结业后，学校将其档案及时转至其工作单位。
第十条：每位家长学校学员都要严格遵守国家教委颁发的《家长教育行为规范》和《家长日常行为规范》及《家长学校上课考勤制度》
等有关规定。
第五章附责
第十一条：本《章程》中的内容及说明的事项如与有关法律不符，以有关法律法规为准。
第十二条：本《章程》由学校制定、修改、解释，并经校务委员会审核同意。
第十三条：本《章程》是开展家长学校各项工作及制定有关规章制度的依据。
第十四条：本《章程》自二○一四年九月一日起施行。第十五条：本《章程》的具体职责见附件。
附件一：
草盘小学家长学校教师工作职责
（1）坚持党的四项基本原则，热情宣传党的基本路线和党的教育方针。
（2）向学员传授教育学、心理学和科学育儿的方法。
（3）虚心向学员学习，耐心接受学员的咨询，全心全意为提高家长素质服务。
附件二：
草盘小学家长学校教师备课制度
（1）教师要自觉认真地学习教育学、心理学知识，不断提高自身素质。
（2）专、兼职教师均要认真选好教材、备好课、写好教案，不上无准备课，准时到岗上课。
（3）课前要注意搜集有关学生和家长的情况，增强讲课的针对性，实效性和讲课内容的可操作性。
（4）教师要认真研究教法，讲课力求形象生动，做到有针对性，时代性、实效性、趣味性。
（5）注意搜集反馈意见，不断提高教学水平。
附件三：
草盘小学家长学校教师培训制度
（1）每学期组织一次专职教师的学习活动或请教育专家、学者、知名人士举办讲座。
（2）为教师提供有关学习资料。（3）组织教师参加集体备课活动。（4）带领教师学习兄弟学校先进经验。（5）每学年召开1～2次家庭教育研讨会。
附件四：
草盘小学家长学校教师考核表彰制度
（1）由家长学校委员会，通过搜集反馈信息，了解考核教师上课情况。
（2）教师的教案、讲稿经校委会检查并存档。
（3）对认真履行教师职责、教学效果好、学员反映好的教师，经校委员推荐，由县、乡（镇）校委会分别表彰。
附件五：
草盘小学家长学校上课考勤制度
（1）每位学生家长随孩子入学，就成为该家长学校学员，按要求进入家长学校学习。
（2）每位学员在家长学校学习，要求：小学阶段最少听24节课，初中阶段最少听10节课，幼儿园每学期听2节课。
（3）学员必须按时到校上课，参加家长学校的活动。
（4）凡有特殊情况不能准时到校上课者，必须请假，并抽时间到校补。
（5）各班对家长出席情况进行考勤，有点名册，并认真记载。
附件六：
草盘小学家长学校教学管理制度
1、认真学习家教理论，坚持理论联系实际，正确运用家教理论教育子女，不断改造主观世界和客观世界，把孩子培养成社会主义建设者和接班人。
2、端正学习态度，注意听讲，记好笔记，认真思考问题，勇于实事求是地讲出自己的观点、想法。
3、积极参加学习，做到不迟到、不早退，按时完成作业，认真参加考试，努力提高自己教育、辅导孩子的能力。
4、除规定时间集中学习外，家长还要坚持业余自学教育理论，课后认真复习做好思考题。
5、学校要有计划地做好检查、考核工作，每学年都要评出优秀家长学员，给予表彰。
草盘小学家长学校合格家长、优秀家长评比办法与条件
一、目的：
为了促进家长自觉提高素质的积极性，鼓励先进，树立榜样，以提高科学的家教水平，帮助家长掌握科学家教的标准，决定开展评比活动。
二、办法：
由学员推荐或班主任提名，填写事迹登记表，经校务委员会批准并报上级备案，即成为本校合格或优秀家长，由所在学校召开大会予以表彰。
三、条件：
1、合格家长——
（1）按时参加家长学校上课，与老师配合教育孩子。（2）自觉学习科学教育理论，并能用于实践。
（3）重视思想品德教育，与孩子能沟通思想，平等相待，关心孩子的生活和健康。
（4）孩子德、智、体全面发展。（5）无事故发生。
2、优秀家长——
（1）参加家长学校上课认真，积极参加家长学校活动。
（2）自觉认真学习家教理论，并能做到科学育儿、教育子女，注意总结家教方法，积极撰写家教论文。
（3）能创造较好的家教环境。
（4）全面关心孩子的德、智、体的成长，孩子有突出成绩或明显进步。
（5）无事故发生。
（6）积极支持、关心家长学校工作，并有突出贡献。
草盘小学家长学校家长教育行为规范
一、树立为国教子思想，自觉履行教育子女的职责。
二、重在教子做人，提高子女思想道德水平，培养子女遵守社会公德习惯，增强子女法律意识和社会责任感。
三、关心子女的智力开发和科学文化学习，培养良好的学习习惯，要求要适当，方法要正确。
四、培养和训练子女的良好生活习惯，鼓励子女参加文娱体育和社会交往活动，促进子女良好身心的健康发展。
五、引导子女参加力所能及的家务劳动，支持子女参加社会公益劳动，培养子女的自理能力及劳动习惯。
六、爱护、关心、严格要求子女。不溺爱、不打骂、不歧视，保障子女的合法权益。
七、要举止文明、情趣健康、言行一致、敬业进取，各方面为子女做榜样。
八、保持家庭和睦，创建民主、平等、和谐的关系，形成良好的家庭教育环境。
九、学习和掌握教育子女的科学知识及方法，针对子女的年龄特征、个性特点，实施教育。
十、要和学校、社会密切联系，互相配合，保持教育的一致性。
草盘小学家长学校家长日常行为规范
1、热爱社会主义祖国，关心国内外大事，对本单位、本部门的工作要有责任心。对于社会生活中的弊端要有正确分析的态度，不说无原则的话。
2、家庭成员之间，要互敬、互爱、互让、互谅。孝敬老人，关心老人健康、冷暖、饮食，能宽恕别人的过错，要让自己的言行使家人愉快。
3、勤俭持家，生活上量入为出，不摆阔气，不攀比，不追求超出家庭经济条件的物质享受。节约水电、煤气，不良费粮食。
4、家庭全体成员共同分担家务劳动，要让子女承担力所能及的劳动，培养其劳动习惯和能力。鼓励孩子参与家庭决策。
5、为子女创造良好的学习环境和学习条件，不干扰孩子的学习活动。要培养子女健康文明的举止、爱好，支持他们参加有意义的活动。
6、不当别人的面批评训斥孩子，不打骂、不讽刺挖苦孩子。与孩子的意见不致时，要允许孩子申辩。承诺的事情要如约兑现，做不到时要如实说明原委，表示歉意。不拆不看孩子的信件和日记。
7、不说脏话，不赌博，不酗酒，不看黄色书刑和淫秽影视录像，不参加封建迷信活动。
8、不贪占小便宜，更不要把公物带回家给孩子们用。
9、待客热情，老师家访与家长意见不一致时，要共同探讨，不在子女面前议论老师。
10、领导和睦相处，乐于关心帮助别人。放电视、收音机时音量适中，不要影响邻居。一旦发生矛盾时要谦让。
草盘小学
家长学校章程
第三篇：家长学校办学章程、工作职责、制度等
家长学校办学章程
第一章总则
第一条：根据县教育局德育办有关文件精神，不断提高规范我校家长学校的办学水平，进而帮助家长树立正确的人才观、成才观和教育观，确保我校家长学校工作规范，有序向前发展，结合本校实际，特制定本章程。
第二条：家长学校的办学宗旨是：加强家校联系，及时了解学生的思想动向，通过家长委员会、家长接待日、家访、集中授课、家长会等同学生家长建立经常性的联系，及时交流情况，掌握学生思想动向，认真听取家长对学校管理和教育教学工作的意见、建议。同时，通过多种渠道和方法向家长传授家教方法，普及家教知识，进而帮助家长树立正确的人才观、成才观和教育观。
第三条：办学指导思想是：以 “三个代表”重要思想为指导，以全面提高家长配合学校教育教学能力为主要内容，加强家长学校教师队伍建设，不断提高家长学校的办学水平，为达到省、市级标准化家长学校而不断努力。
第二章组织机构
第四条：建立健全家长学校组织机构，成立家长学校委员会。第五条：家长学校的决策机构为家长学校委员会，重大事项的决策由家长学校委员会成员集体研究决定。
第六条：家长学校隶属于扶余市教育局德育办公室和长春岭镇第一中心小学，接受教育局德育办公室检查。
第三章教师
第七条：家长学校教师要严格按照职业道德规范要求自己。
1、队伍组成。由家长委员会聘请政治思想素质好、对家庭教育有
研究的专家、学者、离退休教师、在职的校领导和教师组成的家长学校的专、兼职教师。
2、工作职责。
（1）坚持党的四项基本原则，热情宣传党的基本路线和党的教育方针。
（2）向学员传授教育学、心理学和科学育儿的方法。
（3）虚心向学员学习，耐心接受学员的咨询，全心全意为提高家长素质服务。
3、尊重家长。主动与学生家长联系，认真听取意见和建议，取得支持和配合，积极宣传科学的教育思想和方法，不训斥、指责学生家长。
4、为人师表。模范遵守社会公德，衣着整洁得体，语言规范健康，举止文明礼貌，严于律已，作风正派，以身作则，注重身教。
5、认真备课。
（1）教师要自觉认真地学习教育学、心理学知识，不断提高自身素质。
（2）专、兼职教师均要认真选好教材、备好课、写好教案，不上无准备课，准时到岗上课。
（3）课前要注意搜集有关学生和家长的情况，增强讲课的针对性，实效性和讲课内容的可操作性。
（4）教师要认真研究教法，讲课力求形象生动，做到有针对性，时代性、实效性、趣味性。
（5）注意搜集反馈意见，不断提高教学水平。
第四章学员
第八条：凡属本校学生家长，都属家长学校学员。
第九条：每位家长学校学员都要严格遵守国家教委颁发的《家长
教育行为规范》和《家长日常行为规范》等有关规定。
第五章附责
第十条：本《章程》中的内容及说明的事项如与有关法律不符，以有关法律法规为准。
第十一条：本《章程》由学校制定、修改、解释，并经校务委员会审核同意。
第十二条：本《章程》是开展家长学校各项工作及制定有关规章制度的依据。第十三条：本《章程》自二0一八年三月一日起施行。
下附各项规章制度
家长学校教师工作职责
（1）坚持党的四项基本原则，热情宣传党的基本路线和党的教育方针。
（2）向学员传授教育学、心理学和科学育儿的方法。
（3）虚心向学员学习，耐心接受学员的咨询，全心全意为提高家长素质服务。
家长学校教师备课制度
（1）教师要自觉认真地学习教育学、心理学知识，不断提高自身素质。
（2）专、兼职教师均要认真选好教材、备好课、写好教案，不上无准备课，准时到岗上课。
（3）课前要注意搜集有关学生和家长的情况，增强讲课的针对性，实效性和讲课内容的可操作性。
（4）教师要认真研究教法，讲课力求形象生动，做到有针对性，时代性、实效性、趣味性。
（5）注意搜集反馈意见，不断提高教学水平。
家长学校教师培训制度
（1）每学期组织一次专职教师的学习活动或请教育专家、学者、知名人士举办讲座。
（2）为教师提供有关学习资料。（3）组织教师参加集体备课活动。（4）带领教师学习兄弟学校先进经验。（5）每学年召开1～2次家庭教育研讨会。
家长学校教师考核表彰制度
（1）由家长学校委员会，通过搜集反馈信息，了解考核教师上课情况。
（2）教师的教案、讲稿经校委会检查并存档。
（3）对认真履行教师职责、教学效果好、学员反映好的教师，经校委员推荐，由县、乡（镇）校委会分别表彰。
家长学校上课考勤制度
（1）每位学生家长随孩子入学，就成为该家长学校学员，按要求进入家长学校学习。
（2）每位学员在家长学校学习，要求：幼儿园每学期听2节课，小学阶段最少听24节课。
（3）学员必须按时到校上课，参加家长学校的活动。
（4）凡有特殊情况不能准时到校上课者，必须请假，并抽时间到校补。
（5）各班对家长出席情况进行考勤，有点名册，并认真记载。
家长学校教学管理制度
1、认真学习家教理论，坚持理论联系实际，正确运用家教理论教育子女，不断改造主观世界和客观世界，把孩子培养成社会主义建设者和接班人。
2、端正学习态度，注意听讲，记好笔记，认真思考问题，勇于实事求是地讲出自己的观点、想法。
3、积极参加学习，做到不迟到、不早退，按时完成作业，认真参加考试，努力提高自己教育、辅导孩子的能力。
4、除规定时间集中学习外，家长还要坚持业余自学教育理论，课后认真复习做好思考题。
5、学校要有计划地做好检查、考核工作，每学年都要评出优秀家长学员，给予表彰。
家长学校学籍管理制度
1、凡属本校学生家长，都属家长学校学员，必须依据学校有关规定，建立学籍。
2、安排专人负责学校的学籍管理。
3、学员的表现要随时记入学籍档案。
4、学员结业后，将其学籍及时转至其工作单位。
家长学校合格家长、优秀家长评比办法与条件
一、目的：
为了促进家长自觉提高素质的积极性，鼓励先进，树立榜样，以提高科学的家教水平，帮助家长掌握科学家教的标准，决定开展评比活动。
二、办法：
由学员推荐或班主任提名，填写事迹登记表，经校务委员会批准并报上级备案，即成为本校合格或优秀家长，由所在学校召开大会予以表彰。
三、条件：
1、合格家长——
（1）按时参加家长学校上课，与老师配合教育孩子。（2）自觉学习科学教育理论，并能用于实践。
（3）重视思想品德教育，与孩子能沟通思想，平等相待，关心孩
子的生活和健康。
（4）孩子德、智、体全面发展。（5）无事故发生。
2、优秀家长——
（1）参加家长学校上课认真，积极参加家长学校活动。
（2）自觉认真学习家教理论，并能做到科学育儿、教育子女，注意总结家教方法，积极撰写家教论文。
（3）能创造较好的家教环境。
（4）全面关心孩子的德、智、体的成长，孩子有突出成绩或明显进步。
（5）无事故发生。
（6）积极支持、关心家长学校工作，并有突出贡献。
家长学校家长教育行为规范
一、树立为国教子思想，自觉履行教育子女的职责。
二、重在教子做人，提高子女思想道德水平，培养子女遵守社会公德习惯，增强子女法律意识和社会责任感。
三、关心子女的智力开发和科学文化学习，培养良好的学习习惯，要求要适当，方法要正确。
四、培养和训练子女的良好生活习惯，鼓励子女参加文娱体育和社会交往活动，促进子女良好身心的健康发展。
五、引导子女参加力所能及的家务劳动，支持子女参加社会公益劳动，培养子女的自理能力及劳动习惯。
六、爱护、关心、严格要求子女。不溺爱、不打骂、不歧视，保障子女的合法权益。
七、要举止文明、情趣健康、言行一致、敬业进取，各方面为子女做榜样。
八、保持家庭和睦，创建民主、平等、和谐的关系，形成良好的家庭教育环境。
九、学习和掌握教育子女的科学知识及方法，针对子女的年龄特征、个性特点，实施教育。
十、要和学校、社会密切联系，互相配合，保持教育的一致性。
家长学校家长日常行为规范
1、热爱社会主义祖国，关心国内外大事，对本单位、本部门的工作要有责任心。对于社会生活中的弊端要有正确分析的态度，不说无原则的话。
2、家庭成员之间，要互敬、互爱、互让、互谅。孝敬老人，关心老人健康、冷暖、饮食，能宽恕别人的过错，要让自己的言行使家人愉快。
3、勤俭持家，生活上量入为出，不摆阔气，不攀比，不追求超出家庭经济条件的物质享受。节约水电、煤气，不良费粮食。
4、家庭全体成员共同分担家务劳动，要让子女承担力所能及的劳动，培养其劳动习惯和能力。鼓励孩子参与家庭决策。
5、为子女创造良好的学习环境和学习条件，不干扰孩子的学习活动。要培养子女健康文明的举止、爱好，支持他们参加有意义的活动。
6、不当别人的面批评训斥孩子，不打骂、不讽刺挖苦孩子。与孩子的意见不致时，要允许孩子申辩。承诺的事情要如约兑现，做不到时要如实说明原委，表示歉意。不拆不看孩子的信件和日记。
7、不说脏话，不赌博，不酗酒，不看黄色书刑和淫秽影视录像，不参加封建迷信活动。
8、不贪占小便宜，更不要把公物带回家给孩子们用。
9、待客热情，老师家访与家长意见不一致时，要共同探讨，不在子女面前议论老师。
10、领导和睦相处，乐于关心帮助别人。放电视、收音机时音量适中，不要影响邻居。一旦发生矛盾时要谦让。
第四篇：家长学校章程
上海市听障儿童家长学校章程
第一章 总则
第一条：为贯彻落实《听力语言残疾康复“十二五”实施方案》，进一步规范和加强听障儿童家长学校工作，依据《关于加强听障儿童家长学校工作》及有关文件精神，制定本章程。
第二条：听障儿童家长学校是上海市听力语言康复工作的一个组成部分，它的任务是服务于听障儿童家庭，普及听障儿童家庭教育知识，增强家长康复意识，提高家长康复能力，促进听障儿童顺利康复和健康成长。第三条：家长学校宗旨： 用我们的态度，筑就孩子的未来。第四条：家长学校办学目标：家园合作，共促发展。
第五条：家长学校工作原则：尊重家长主体地位；坚持科学实用原则；整合资源、创新形式。
第二章 组织领导
第六条：组织机构：家长学校的常设机构由名誉校长、校长、副校长、教导处及家委会组成。
第七条：教学对象：在训听障儿童的家长。第八条：各项职责
（一）家长学校校长职责
1.贯彻执行国家的有关法律、法规、方针、政策和上级主管部门的规定，负责家长学校的行政管理、业务管理，并指导全市听障儿童家长学校工作。
2.全面组织和督导听障儿童家长学校中的家庭教育集中培训班、家庭教育研讨会、家庭教育经验研讨会、家长会等各项工作。3.负责调配听障儿童家长学校教务人员，指导、检查和考核教务人员的各项工作，并提出奖惩意见。
4.负责听障儿童家长学校各项工作的质量监控，聆听家长的反馈和意见，及时了解听障儿童家长培训等各项工作的成效。
（二）家长学校教务人员职责 1.制订各项家长学校学工作计划。
2.做好家长培训学员的注册及登记及考核工作。
3.安排和组织每年的家庭教育集中培训、家庭教育研讨会、家庭教育经验研讨会、家长会、家长进课堂等活动。
4.组织和邀请外聘专家、中心学科骨干、骨干老师、家庭教育经验丰富的家长担任培训教师。
5.家庭教育集中培训班主讲老师要认真备课，写好教案。讲课应力求言简意赅，生动形象，融科学性、思想性、针对性、趣味性于一体，对家长有启迪作用。6.每学期进行家长学校工作总结,对一学期的工作内容、工作方法及工作成效等进行总结和反思，以促进下一阶段工作的更好开展。
（三）家委会职责
1.作为联系广大家长和家长学校的重要通道，通达康复机构、家长学校与家长间信息。
2.组织家长积极踊跃参加家长学校各类活动，积极与教师沟通交流。
3.对家长学校的组织管理、规章制度、活动组织形式、活动成效等提出反馈意见。4.积极配合和协助家长学校教务组开展各类家长活动。
第三章 管理制度
第九条：教学活动制度
（一）家长学校的教学内容含理论部分和实践部分。主要组织家长学习听障儿童身心发展规律、家庭教育知识、听觉语言康复基本知识和技巧、听力学基本知识及一些常见问题的处理方法等。
（二）教学及培训常规活动形式包括：家庭教育集中培训、家庭教育研讨会、家庭教育研讨会、家长会、家长进课堂活动。
（三）所开展的教学及培训活动需系统全面、深入扎实，切实帮助家长解决所存在的疑惑和问题，帮助挖掘家长自身潜能，提升家庭康复教育效果。第十条：学习和考勤制度
（一）家长学校的学员每年调整一次，每届学员均作详细登记。
（二）参加家长学校举办的各项活动，不早退，不迟到，有事需请假。
（三）认真学习，勤于思考，踊跃讨论，积极发言。
（四）家长会中，家长出席率应达90%以上。
（五）将理论学习与实践相结合，认真将所学到的理论知识运用于家庭教育中，积极与教师沟通幼儿在家表现，与教师及其他家长交流家庭教育的经验。第十一条：文档制度
对相关文件、计划、总结及活动记录等进行分类整理归档。第十二条：考核和奖励制度
（一）家长学校各组织机构每学年对家长学校工作进行总结。
（二）学校每学期根据任课教师的工作职责、工作态度、工作热情对教师进行考核，考核分优秀、合格、不合格三个等次，并接受家长监督。
（三）每期家长培训工作结束后，通过问卷调查、结业考试等形式进行考核，了解家长学员的学习情况，考核合格者派以学分。
第四章 教学及相关活动
第十三条：每学年举办两至三期家庭教育集中培训班，由外聘专家、中心学科骨干、骨干老师、家庭教育经验丰富的家长担任培训教师。培训应力求言简意赅，生动形象，融科学性、思想性、针对性、趣味性于一体，对家长有启迪作用。第十四条：每学期召开一次家庭教育研讨会，研讨会以专题形式进行，参加研讨的教师及家长均需提前做好准备，并制定讨论提纲。
第十五条：每年举办一次家庭教育经验研讨会，认真挑选家教有方、成效显著的家长作为经验交流会的报告人。
第十六条：每学期安排二次家长进课堂活动。要求形式内容生动多样，让家长充分融入课堂，参与课堂和感受课堂。
第十七条：每学期召开一次家长会，时间可选在开学初第一个月或学期结束。家长会由各班级组织落实，各班主任需准备发言提纲，对班级的教育成效，班级管理以及存在的问题等进行全面介绍。
第六章 附则
第十八条：本章程可视情况予以修订，本章程解释权归上海市聋儿康复中心。第十九条：本章程自2012年12月起实施。
第五篇：家长学校章程
武胜县清平镇小学家长学校章程
第一章总则
第一条：为全面推进素质教育，培养“四有”新人，依据《小学德育大纲》和《全国家长学校工作指导意见》的精神，制定本章程。
第二条：家长学校是在学校党支部领导下的普及家庭教育知识，指导家长改进教育方法并提高家庭教育能力的学校，是我校办学的重要组成部分。
第三条：家长学校的基本任务是提高家长素质，协同学校、社会培养具有高尚人格与创新精神的新型人才。
第二章领导与管理
第四条：家长学校设在学校内，全称为“武胜县清平镇小学家长学校”，其管理和教学人员由学校行政，教师代表、家长代表、外聘专家等组成。
第五条：家长学校实行制度化与规范化管理，做到五有：有牌子、有领导班子、有工作计划和教学计划、有教材（教案）、有会议记录和上课记录。
第六条：根据教学计划和教材，挑选素质优良人员担任家长学校教师，努力提高教学质量。
第七条：鼓励家长但以自愿为原则参加家长学校的学习并予以登记，参加者必须遵守纪录，积极主动学习，不断提高自身素质。
第八条：家长学校正常运转所需要教育经费，由学校工会在经费中列支。
第三章教学
第九条：家长学校的教学内容包含理论部分，组织家长学习儿童心理学，青少年身心特点与发展规律，家庭教育学，性知识教育《中共中央关于加强和改进未成年人思想道德建设的实施意见》以及有关法规文件，学习学校领发的《家长行为规范要求》等，并用所学知识指导家教实践。
第十条：充分利用现代教育技术，形成多样、生动活拨地搞好课堂教学。
第四章考核和奖励
第十一条：对参加学习的家长，每学期考核一次，考核包括观察家长教育子女是否有效，即子女的在校表现与进步情况。
第十二条：每学期表彰优秀家长一次，优秀家长从参加家长学校学习的家长中产生，评选条件为教子有方，子女在校学习期间操行优等、学业成绩（含各级各类竞赛的成绩）优良或者进步显著。评选名额占参加学习家长总数的10℅。优秀家长由家长学校评选，学校审核表彰并备案。
第五章附则
第十三条：家长学校的日常事务由家长学校委员会委托关工委秘书处，大队部具体负责操作。
第十四条：本章程自2004年2月起执行。
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