第一篇:国旗下讲话:为自己找一个对手
给自己找个对手
人生在世,不仅需要朋友,同样也需要有对手。没有朋友的生活是寂寞的;没有对手,自己唱独角戏,无从激发斗志,潜能很难得到挖掘,也难以达到自己的人生高度。
古往今来,凡是轰轰烈烈的事业,有声有色的历史,都是强大的对手激烈碰撞的结果。刘邦、项羽争夺天下,金戈铁马,刀光剑影,杀得难解难分,于是就有了鸿门宴、十面埋伏、霸王别姬等一幕幕历史大戏生动上演。
鲁迅是伟大的,他的伟大,至少一半要拜对手所赐。他的对手胡适、林语堂、郭沫若、梁实秋等,个个都是国内顶级文人学者,学富五车,满腹经纶。为了与他们论是非,争黑白,鲁迅不得不使出浑身解数,动用了自己的所有知识储备,殚精竭虑,呕心沥血,所以才有了那一篇篇闪烁着智慧光芒的杂文,才奠定了他在现代文学史上的崇高地位。
姚明在美国NBA站稳脚跟,得益于对手的激励和进逼。从大鲨鱼奥尼尔,湖人队的科比,魔术队的霍华德,到马刺队的邓肯,他的每个对手都有自己的绝招,都会给姚明制造麻烦,每个对手都逼得姚明要拿出招数应对,而每战胜一个对手,姚明就前进一步,在与一个个强大对手的较量中,姚明终于成为NBA的顶尖中锋。
学习生活中,为什么需要一个对手呢,因为,对手可以激发我们的竞争意识,使我们不甘平庸,不肯落后;对手可以鞭策我们不敢懈怠,不肯放松,永远进取。一看到他,就能发现自己的不足,觉察出自己的差距;一和他比较,就不敢懈怠,就得打起十分精神去迎战;一想起他,就充满了不服输的劲头,渴望真刀真枪地比一回,分个输赢高下。倘若有了这样的对手做伴,就能时时激励、鞭策自己,不断进步,最终踏上人生巅峰。
西安市庆安中学有一个班的每位同学都在身边为自己选了一个“竞争对手”,而且每个“竞争对手”的名字都被贴在教室的墙上,完全公开。
学生坐在座位上,向右转头就能看到这张表。全班48名同学,每个人的竞争对手的名字、人生格言都被整整齐齐地写在上面。这个对手不一定是全年级第一名,也不一定各科成绩都非常优秀,但是这个竞争对手一定要在某一方面值得自己学习。
竞争对手表是这样写的: “李雨辰竞争对手:高萌。人生格言:只要今天比昨天进步,就是成功。”“李睿竞争对手:蒋文翰。人生格言:不飞则已,一飞冲天。”“申璐竞争对手:王涛。人生格言:今日事,今日毕。”
班上的任玉同学已经换了两次竞争对手了,她的成绩也从年级的五十名左右提高到了三十名左右,她说:“一开始我选的竞争对手学习成绩在四十名左右,只比我高出一点点。只要我努力,就一定能够战胜自己,超越对方。事实证明,我做到了。下一步我的目标是年级二十名左右。”
身边的目标,是一种无形的激励,促使同学们天天你追我赶,每天都在不知不觉中努力战胜自己或超越对手,让他们进步飞快,产生了非常良好的效果。
老师希望,今天开始,每一位同学都给自己找一个对手,找一个可以激励自己的目标,每天鼓足劲头,与对手争个高低,比个输赢,到最后,你会发现,你和对手都会取得最大进步,两个人都能成为学习上的大赢家。
第二篇:国旗下讲话——为自己喝彩[模版]
一只幼蛾向母亲抱怨:“为什么我们没有像蝴蝶美丽的外衣呢?”母蛾温柔地说:“孩子,在大自然中,我们肩负的责任是其他生物不可以取代的。那些夜晚开花的植物都需要靠我们来传粉,所以美丽的外衣对我们并不重要,重要的是我们尽了自己的职责,对整个大自然有所贡献。你应该为此感到骄傲啊!”
在成长的路上,我们是不是应该学习母蛾的态度,学会肯定自己,为自己喝彩呢?
w在班级里,也许我们并不出类拔萃。但乐于接受自己、肯定自己的人,才会健康向上。首先要为自己树立理想,为自己制定目标——每一年,每一月,每一天的目标。其次,是要有乐观主义精神,学会辨证地看待事物。也许,一个个不幸,一次次的失败,对于我们来说正是成功起点。面对困难,只要我们努力了,哪怕只跨越了一步的距离,都是一种进步,都应该为自己的表现喝彩。
让我们看到自己的闪光点,放大自己的闪光点,为自己加油,为自己喝彩吧!
第三篇:国旗下讲话——为自己喝彩
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市一中学生会 王一云
老师们、同学们:
早上好!今天我演讲的题目是:为自己喝彩。
山有它的巍峨,水有它的清秀,月有它的圆缺,人也有各自的闪光点,要发掘出自己的闪光点,首先需要的便是自信。成功学的创始人拿破仑·希尔说:“自信,是人类运用和驾驭宇宙无穷大智的唯一管道,是所有‘奇迹’的根基,是所有科学法则无法分析的玄妙神迹的发源地。” 在生命的调色板上,人人都希望自己是个卓越的画家,能调出万紫千红的色彩,但是,事实上我们中的很多人却连拿起调色笔的信心都没有,又何谈描绘色彩呢?在我们的学习生活中,不自信的一幕幕比比皆是:老师提出一个问题,疑惑自己的想法而不敢举手,明明能回答出来,却音如蚊声,怕别人笑话自己没有回答正确;家长希望我们能实现自己的目标,我们却彷徨不决,不知大家是否从这儿找到了自己的影子?
对此,我要说,路是人走出来的,别说你不行。敢于提高自己,推销自己,才能在生命的舞台上做一个明星。相信大家都听过这首歌:“我的舞台我自己建造,要让全世界感到。我的剧本我自己写好,相信自己永远是主角。我的魅力我自己创造,每个明天把我拥抱。”是的,我们不要总是低着头看自己,却抬头仰视别人的光彩,因而失去了自己的舞台,失去了为自己喝彩的机会,要学会相信自己,不要被束缚在他人的影子之下,应该勇敢地扬起希望的风帆,乘风破浪,驶向胜利的彼岸。即使你来到一个无人为你喝彩的荒岛,你依然能在岛屿之上,为自己的勇敢而高歌、喝彩!
但是,在我们的学习中,仅有自信也是不够的,自信应该与努力有机地结合起来。时常见到有部分同学在考试之际,没有一丝紧张,满怀自信地步入考场。但考试过后,这部分同学中有的分数挺高,有的分数却是羞于见人。这看似不可理喻的事情其实很简单:这部分同学中一种是既自信,又刻苦认真学习的;一种是单有自信,却未付出努力的。这两类同学看上去都是充满着信心去应试,但由于平时知识的积累不一样,后果就截然不同。所以,我们要将自己建立在脚踏实地地刻苦认真之中,将自信附着于“实干”之上,让“为自己喝彩”点燃胜利的火种,照亮我们的心灵,昂扬我们的斗志,冲破无限的阻碍,从而成为搏击蓝天的动力。
最后,我想说:我们做人,就应当先做一个有真才识学,然后才充满自信的人。因为自信只是一种虚无的力量,想要成功,就得让自信附着于“实干”这一燃烧自信的机械上,以使自信发挥出它应有的力量。“自信人生二百年,会当水击三千里。” 同学们,让我们以女娲补天的执著,精卫填海的坚韧,夸父追日的顽强,愚公移山的胆识,信任自我,提高自我,完善自我,用努力和自信铸就明天的辉煌!!
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我的演讲完了,谢谢大家!
第四篇:4.7为自己喝彩国旗下的讲话
为自己喝彩
一只幼蛾向妈妈抱怨:“为什么我们不能像蝴蝶一样有美丽的外表,羸得别人的欢心呢?”母蛾温柔地说:“孩子,在大自然生态中,我们扮演的角色十分重要,我们担负的责任是任何其他生物不可以随意取代的。我们多在夜间活动,那也是些夜晚开花的植物需要靠我们来传播花粉,所以美丽的外衣对我们并不重要,重要的是我们尽了自己的职责,对整个大自然有所贡献。你应该为此感到骄傲和自豪啊!”
在长成的路上,我们是不是应该学习母蛾的态度,学会肯定自己,为自己喝彩呢?也许,我们会遭遇各种困难,陷入各种困境。它们可能动摇我们前进的意志,扼杀我们昂扬向上的斗志,挫败我们勇往直前的积极性。但是,面对困难,只要我们努力了,尽心了,哪怕只跨越了一步的距离,都是一种收获,都应该为自己的表现喝彩。
在学校,也许我们普普通通,在各项比赛中从未获过奖,但我们应该为自己感到庆幸,因为我们赛前已经做了精心地准备,经历了赛前的“煎熬”,赛场上的实际锻炼,这又何尝不是一笔宝贵的精神财富呢?
在中队里,也许我们并不出类拔萃,但是为了集体的荣誉,我们能主动为辅导员出谋划策,提供好的管理方法;为了同学间的友谊,我们能主动帮助有困难的同学„„我们在默默无闻中,于点滴细微处奉献着自己的爱心。
同学们,有些结果是我们无法左右的,但是我们可以改变看待事件的角度。如果总是羡慕别人,看轻自己,贬低自己,那么,乏味和痛苦将与我们同行。谁愿意整天生活在乏味与痛苦之中呢?乐于接受自己、肯定自己的人,才是一个健康向上的人。
接受自己、肯定自己,首先要为自己树立一个远大的理想,坚守“我能行”的理念,为自己制定目标——一辈子的目标,一个阶段的目标,一年的目标,一个月的目标,一分钟的目标。其次,是要有乐观主义精神,学会辨证地看待事物。也许,一个个不幸,一次次的失败,对于我们来说正是成功的前兆和起点,正所谓“祸兮,福之所倚;福兮,祸之所伏”。
看到自己的闪光点,放大自己的闪光点,为自己加油,为自己喝彩吧!
4.7
第五篇:国旗下讲话:许自己一个未来
国旗下讲话:许自己一个未来
大家早上好,我是xx班的xx,今天我国旗下演讲的主题是:许诺自己一个未来。
诚如大家所知,我们班还有一个名字叫美加方向班。当初选择这个班级的原因有两个:1.是可以面向国际,有更多的选择。2.是可以避开高考,学业会相对的轻松。确实,随着学考科目一门门的完结,我们班的课程也慢慢的在减少。但源于托福和SAT的压力却与日俱增。这就促使了我们要更早,更快,更准确的给自己定位。
去年,我们班和德语班作为第一批的体验者就进行了职业体验日的活动。当时去体验的目的就是为了以后自己申请学校是能够为自己的简历添色。可一天下来,繁重的工作任务与紧张的节奏让我深深的体会到父母的艰辛与规划的重要性。因为没有事先定好计划,工作变得混乱理不到头绪,更重要的是发现自己对那份职业并没有多大的兴趣。结果让自己身心疲惫。
而就在上周五,高一高二学生进行了“职业体验”的活动。作为第二次的体验着,我决定选择与梦想中的专业相关的职业,去父母的公司体验一下“管理”的魅力。为了严格遵守公司上班时间,我早早的坐在办公室里,“领取”我一天的任务,然后开始制定计划,确定我工作的步骤。相对于前一次的手足无措,这次我已经能很好的进行“分类完成”并得到了父母的肯定。在他们的眼中,通过这两次的体验,我已经不再像以前那样丢三落四,做事没有规律没有目标。现在的我有目标有动力有规划,已经可以让他们放心,对于我的未来,他们也觉得可以让我以自己的方式去努力,完成自己的目标。
相信经过这次活动,有些同学可能收获很大,因为他们早早的定好目标并付诸实践,所以这一次的活动不仅没有让他们感到压力或迷茫反而让他们看到了自己的未来,但大部分同学可能就如我上次一样,因为没有目标和职业选择的偏差而觉得没有很大的收获,只觉得很累。但其实这些都没有关系,因为这都会让我们领会到一个道理,那就是定位的重要性。
也许有人从未想过自己今后的人生职业道路是什么?也许有人会说我还小,我的想法还在变为什么要如此确定。这些都没有问题,但最重要的是我们应该开始思考如何选择,可以开始规划自己的人生了。
不会选择,没有选择和不停的选择都是人生的悲剧,希望同学们可以自己对自己负责,许诺给自己一个未来。
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