第一篇:人教版2013-2014五年级上册数学期末模拟03
人教版2013-2014五年级上册数学期末模拟03
一、直接写得数(10分,每小题0.5分)
1.5×4=6.4÷0.8=7.2×0.01=10÷4=
0.36×2=1÷0.125=0.25×8=8.1÷0.3=
0.1×0.02=1.6÷16=2.4×2.5=3.2÷
(1.5+0.25×4=3.5+7.6=3×0.2×12-6.2-3.8=
8×(2.5+0.25)=2.56-0.37=7×1.6 + 7×0.4= X Kb1.Co m
二、填空(20分,每小题
41.3.7×0.8);5.6乘以两位小数的积是()小数。
2.是()小数,保留两位小数是()。
3.一个直角三角形的三条边分别是3厘米、4厘米、5厘米,这个三角形的面积是()平方厘米;斜边上的高是()厘米。
4.X与7.2的和是()。比X的6倍多1.5的数是()。
5.6.4公顷=()平方米;1.2时=()时()分。
三、判断(对的画“√”,错的画“×”。4分,每小题1分)
1.一个不等于0的数除以一个比1小的小数,大。()
2.3.33333是一个循环小数。()
3.()
4.()wW w.x Kb 1.c o M
四、选择(4分,每小题1分)
1.0.65×200+0.65运用了乘法的().A.交换律B.结合律C.分配律
2.下面两个式子相等的是()X| k |B | 1.c| O |m
A.a+a和2aB.a×2和a2C.a+a和a
23.下面各式,()是方程.A.5+XB.4X=0C.4X-6>5
4.一个三角形和一个平行四边形,面积相等,底也相等,那么三角形和平行四边形的高相比较().新 课标第一 网
A.三角形的高是平行四边形的一半B.相等C.形的2倍
五、计算(34分)
1、脱式计算,能简算的要简算(16分,每小题4分)
8.65-3.7+1.35-6.3[2.1+3.61÷(7.2-5.3)]×30
1.2+36÷[1.44×(16.5×3+3×7.5)÷62、解方程,(8分,每小题4分)X
18.7-χ=7.83×0.5+6χ=3.33、列式计算(10分,每小题5分)
(1)一个数的3倍加上这个数的2倍等于1.5,求这个数。(列方程解)
(2)4.23加上0.72的和乘以3减去0.84的差,积是多少?(列综合算式计算)
六、应用题(28分,每小题7分)
1、一个工厂制造一台机器原来需要144器可以少用48时,原来制造602、小亮买本子比买铅笔多花0.53支铅笔,每支铅笔0.15元,买了5个本子,每个本子多少元?(列方程解)X| k |B | 1.c| O |m
附加题(不计入总分)
甲、乙两辆汽车分别从A、B两地相对开出,2.5时后相遇,相遇时,乙车行了105千米,相遇后继续行驶。甲、乙两车分别到达B、A两地
后,马上往回开,第二次相遇时,乙车离A地90千米,求A、B两地的路程。
第二篇:2017-2018学五年级数学上册期末模拟试卷
2017-2018学五年级数学上册期末模拟试卷姓名
一、填空。(共23分,每空1分)
1.根据19×85=1615,可知1.9×0.85=(),16.15÷8.5=()。2.786.8÷0.68的商的最高位在()位上,结果是()。
3.一个两位小数“四舍五入”保留整数取得近似值是3,这个数最小可能是(),最大可能是()。
4.54.864864 „用简便方法表示是(),保留三位小数约是()。5.不计算,在○里填“>”“<”或“=”。0.5÷0.9 ○0.5 0.55×0.9 ○0.55 36÷0.01○3.6×100 7.3÷0.3○73÷3 6.小明今年a岁,爸爸的年龄比他的3倍大b岁,爸爸今年()岁。7.一本字典25.5元,孙老师拿150元钱,最多能买()本。8.0.52公顷=()平方米5时45分=()时
3.03公顷=()公顷()平方米 0.4分=()秒 9.一个直角三角形,直角所对的边长是10厘米,其余两边分别是8厘米和6厘米,直角所对边上的高是()厘米。
10.一个盒子里有2个白球、3个红球和5个蓝球,从盒中摸一个球,可能有()种结果,摸出()球的可能性最大,可能性是()。
二、判断下面各题的叙述是否正确。(10分)(1)a2和2a表示的意义相同。()(2)3.675675675„是循环小数。()(3)面积相等的两个三角形一定可以拼成一个平行四边形。()(4)含有未知数的等式叫做方程。()(5)小数除法的商都小于被除数。()
三、选择题.(每题2分,共6分)
1.每个空瓶可以装2.5千克的色拉油,王老师要把25.5千克的色拉油装在这样的瓶子里,至少需要()个这样的瓶子。
A、10 B、11 C、12 2.下面两个式子相等的是()
A、a+a和2a B、a×2和a2 C、a+a和a2 3.把一个平行四边形拉成一个长方形(边长不变),它的面积()。A、比原来大 B、比原来小 C、与原来一样大
四、计算。(25分)
1.直接写出得数。(每题0.5分,共5分)
3.5×0.2= 10÷0.5= 6×0.25= 0.63÷0.9= 1.8×0.4= 0.99÷0.01= 1.2×4= 3.9×0.01= 2.33×1.2= 1.25×0.8= 2.列竖式计算。(带*的要验算,带△的得数保留两位小数。)(12分)3.06×4.5= * 40.8÷0.34
0.38×3.2 △16.65÷3.3
3.解方程。(9分)
3.8+x=6.3 2.5x=14
四、解决问题。(35分,每题5分)
1.一辆汽车的后车窗有一块遮阳布是梯形形状,上底是1m,下底是1.2m,高0.7m。它的面积是多少?
2.两列火车从相距570 km 的两地同时相向开出。甲车每小时行110 km,乙车每小时行80 km。经过几个小时两车相遇?
3.2台同样的抽水机,3小时可以浇地1.2公顷。照这样计算,一台抽水机每小时可以浇地多少公顷?
4.大阳系的八大行星中,离太阳最近的是水星。地球绕太阳一周是365天,比水星绕太阳一周所用时间的4倍还多13 天。水星绕太阳一周是多少天?
5.一本故事书,原来每页排500字,排满25页。再版时字改小了,正好排满20页。
现在每页排多少字?
6.一座大桥长2400m。一列火车以每分钟900m的速度通过大桥,从车头开上桥到车尾离开桥共需要3分钟。这列火车长多少米?
7.同学们在全长100m的小路一边植树,每隔5m栽一棵(两端要栽)。一共要栽多少棵树?
五、附加题。(10分)
1.小华在计算3.69除以一个数时,由于商的小数点向右多点了一位,结果得24.6。这道式题的除数是多少?
2.箱子里装有同样数量的乒乓球和羽毛球。每次取出5个乒乓球和3个羽毛球,取了几次以后,乒乓球没有了,羽毛球还剩6个。一共取了几次?原来乒乓球和羽毛球各有多少个?
第三篇:人教部编版五年级上册期末模拟卷(三)
人教部编版五年级上册期末模拟卷(三)
一、积累与运用。
(共31分)1.根据拼音,写同音字。(6分)
yì
xiè
yù
shì
商()
纸()
()发
发()
压()
酬()
抵()
()强凌弱
闲()
倾()
监()
姓()
2.下列各组词语中加点字的读音完全正确的一组是()。(2分)
A.挨近(āi)
间隔(jiàn)
便利(biàn)
万卷书(juàn)
B.美差(chāi)
强迫(qiáng)
积累(lěi)
水浒传(zhuàn)
C.锥子(tuī)
煞白(shà)
缝隙(fèng)将相和(jiàng)
D.中间(jiān)
三更(gēng)
皇冠(guàn)
挣钱(zhèng)
3.给加点字选择正解的解释,把序号填在括号里。(4分)
(1)举:A.往上托,往上伸;B.举动;C.兴起,起;D.全;E.提出。
举世闻名()
一举一动()
举一反三()
举手之劳()
(2)典:A.标准,法则;B.典范性书籍;C.典故;D.典礼;E.一方把土地、房屋等押给另一方使用,换取一笔钱,不付利息,议定期限,到期还款,收回原物。
引经据典()
毕业典礼()
学习典范()
典当财物()
4.根据语境,填在横线上的词语最恰当的一项是()。(2分)
(1)他们仗着人多势众,以势压人。
(2)只有大公无私,说话做事才能。
(3)面对强大的秦王,蔺相如毫不畏惧、,让人折服。
(4)我是炎黄子孙,地要把学到的知识全部奉献给我亲爱的祖国。
A.理所当然
理直气壮
强词夺理
据理力争
B.理直气壮
强词夺理
理所当然
据理力争
C.强词夺理
理直气壮
据理力争
理所当然
D.强词夺理
理所当然
理直气壮
据理力争
5.下列句子中的标点使用完全正确的一项是()。(2分)
A.松鼠是一种漂亮的小动物,乖巧、驯良,很讨人喜欢。
B.大的,小的,花的,黑的,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。
C.满院子的白光,是玉玉的、银银的、灯光也没有这般亮的。
D.哥哥的朋友们送了我几册小书《刘胡兰小传》、《卓娅和舒拉的故事》、《古丽雅的道路》……
6.补全古诗文,并完成练习。(8分)
①山外青山楼外楼,?(《题临安邸》)
②我劝天公重抖擞。(《已亥杂诗》)
③明月松间照。(《山居秋暝》)
④姑苏城外寒山寺。(《枫桥夜泊》)
⑤,是知也。
(1)第句诗静中有动,动中有静,可谓“诗中有画,画中有诗”。
(2)第⑤句告诉我们:。
7.用指定的说明方法把事物的特点写清楚。(4分)
(1)十五的月亮又大又圆。(打比方)(2分)
(2)松鼠的身上总是光光溜溜、干干净净的。(作比较)(2分)
8.口语交际。(3分)
天气越来越冷了,文文总是赖床导致上学迟到。如果你是他的同桌,你会对他说些什么?
二、阅读与理解。
(共39分)(一)书法艺术(13分)
【材料一】
书法是一种书写艺术,多指用笔写字的艺术,分为硬笔和软笔两种。中国书法历史悠久,书体沿革流变,书法艺术异彩迷人,形成了篆书、隶书、草书、楷书、行书五种书体。篆书是大篆、小篆的统称,笔法瘦劲挺拔,直线较多,形体均匀齐整;隶书是汉字中常见的一种庄重的字体,书写效果略微宽扁,横画长而直画短,呈长方形状,讲究“蚕头雁尾”“一波三折”;楷书从隶书逐渐演变而来,更趋简化,横平竖直;行书是介于楷书、草书之间的一种字体,不像草书那样漆草,也不像楷书那样端正;草书的特点是结构简省,笔画连绵,在狂乱中显出优美。
【材料二】
中国古代有许多著名书法家,例如,王羲之、欧阳询、颜真卿、柳公权、苏轼等。晋代的王羲之最突出的成就表现为他的行书,而行书的最高典范是他的《兰亭序》,被誉为“天下第一行书”。其行书平和自然,笔势委婉含蓄,道美健秀;唐代的欧阳询以楷书见长,既平正端庄,又险劲生动,代表作有《九成宫醴泉铭》;唐代的颜真卿书法精妙,擅长行、楷。创“颜体”楷书,特点是端庄雄伟;行书则气势道劲,雄强豪放,富于创新。他的行书《祭侄季明文稿》被称为“天下第二行书”;唐代的柳公权以楷书著称于世,与颜真卿并称“颜柳”,被称为“颜筋柳骨”。其书法以骨力劲健见长,代表作是《玄秘塔碑》《神策军碑》;而宋代的苏轼主张“书无常法”,其书法苍劲、豪放,主张要有见识,学识丰富才能使书法有长进。
【材料三】
王羲之被尊为“书圣”。传说他曾在浙江省绍兴市兰亭池畔“临池学书”,日复一日,废寝忘食地苦学各家书法之长,为节省时间,身边的池水竟成了他顺手涮笔的方便之处,日久天长,一池清水被染得墨黑墨黑的。王羲之最小的儿子王献之也喜欢书法,他向父亲讨求练字的秘诀,王羲之要他用庭院中十八口大水缸中的水磨墨,直到水全用完了为止。王献之夜以继日地音水研墨苦练,终于练得一手好字,直到后来成就竟与父亲齐名,在书法史上并称“二王”。
1.结合材料一,把下面的书法作品与相关书体连线。(5分)
楷书
草书
行书
篆书
隶书
2.下列说法有误的一项是()。(2分)
A.书法都是用毛笔写的B.书法史上的“颜柳”指颜真卿和柳公权,“二王”指王羲之和王献之
C.《兰亭序》《祭侄季明文稿》都是行书佳作
D.《兰亭序》中的“兰亭”是个地名,在浙江省绍兴市
3.下列古诗词中化用了材料三中王羲之“临池学书”典故的一项是()。(2分)
A.王冕的《墨梅》
B.王安石的《梅花》
C.卢钺的《雪梅》
D.陆游的《卜算子·咏梅》
4.结合材料二,可以判断下列两幅行书作品中,是王羲之的作品,是颜真卿的作品。(2分)
5.由材料三你明白了什么道理?(2分)
(二)辣椒(13分)
①世界上有些国家、地区吃辣椒很厉害,如墨西哥、印度、匈牙利、朝鲜……中国某些省,如四川、湖南等也以能吃辣椒出名。有些人嗜辣椒已经到了“无辣不吃饭”的地步。A.美国宇航员成廉·勒努瓦在宇宙飞行时也带着辣椒。有一位指挥家,他走到哪里,辣椒就带到哪里,就连参加英国女王的宴请时,也照例带着辣椒酱,他解释说:“没有辣椒的饭菜好比是病号饭。”
②辣椒原产美洲,17世纪传入我国,故亦称“番椒”。此外,它还有“秦椒”“大椒”“辣茄”的叫法。B.辣椒有几千个品种,仅我国四川的辣椒就有100多种。辣椒有辣与不辣之分,甜椒不辣。云南有一种辣椒,奇辣无比,只要舌尖稍微碰一下,就会使人辣得难受,疼痛万分。美国制药专家斯克维尔于1912年制定了测量辣度的方法,后来人们就以他的名字作为辣度的单位。植物病理学家曾用这种方法,测出甜椒的辣度为零,最辣的辣椒有300000斯克维尔。
③辣椒能把人辣出眼泪,辣出鼻涕,辣出汗水,不爱吃辣椒的人不禁要问:“人们何苦要吃辣椒?”这是因为吃辣椒有三个好处:一是
。每100克辣椒的维生素含量大于100毫克,在蔬菜中占首位。此外,辣椒还含有维生素B1、B2、胡萝卜素以及其他营养物质。二是
。谚语曰:“三个辣椒,顶件棉袄。”《食物本草》中说,辣椒能温暖脾胃。如果受寒出现呕吐、腹泻、肚子疼等症状,可以适当吃些辣椒。三是
。吃了辣椒后,大脑会指挥胃液和唾液的分泌,使胃肠蠕动加快,这就有利于消化,增进食欲。
④辣椒,很多人越吃越想吃。据心理学家分析,吃辣椒后,“烧灼”信息使大脑把身体作为“受伤”对待,从而促进身体释放一种自体止痛剂。这种自体止痛剂就像少量麻醉剂,能起到一种轻微的作用,使人产生精神快感,专家称此为“辣椒微醉”。这也许是人们越吃越爱吃辣椒的主要原因。
1.填空。(3分)
(1)辣椒有多种叫法,叫它,主要是因为它是从外国传人的。(1分)
(2)斯克维尔既是人名,又是
。(1分)
(3)不爱吃辣椒的人认为吃辣椒苦,苦的表现是
。(1分)
2.判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。(3分)
(1)“只要舌尖稍微碰一下,就会使人辣得难受,疼痛万分”一句中,去掉“稍微”一词不影响句子的表达效果。
(2)第②段主要介绍了辣椒的品种、分类。()
(3)辣椒中有少量麻醉剂,所以人们越吃越爱吃。()
3.文中画“
”的句子运用了什么说明方法?这样写有什么好处?(4分)
句A:
句B:
4.在下面的横线上填写辣椒的三个好处。(3分)
一是
二是
三是
(三)神奇的鸟岛(13分)
五月里的一个早晨,我们从西宁乘车向青海湖的鸟岛进发。汽车沿着青藏公路向前飞驰,翻过日月山,穿过倒淌河,来到碧波万顷的青海湖。我们驾起一叶轻舟驶向美丽的鸟岛。
踏上鸟岛,眼前的景色令人眼花缘乱。抬头望,天空中是一群群飞鸟,红的,蓝的,白的,花的,组成一幅幅色彩夺目的锦绣画卷。低头看,满岛都是各种各样的鸟、鸟巢和鸟蛋,几乎没有我们插足的空地。湖水里,那披着彩色花衫的是斑头雁,小巧玲珑的是燕鸥,张着长长的嘴东张西望的是环嘴骛,还有洁白的天鹅,美丽的凤头潜鸭,迈着长腿踱步觅食的黑颈鹤……我们大概数了一下,就有一百多种鸟呢!天上飞的是鸟,地上跑的是鸟,湖里游的是鸟,好一个鸟的乐园啊!
这岛上生活着十万多只水鸟,它们相处得十分融洽。如果敌害来犯,岛上所有的鸟都能团结起来,共同对敌。我们刚上鸟岛不久,就亲眼看见了一场“鸟岛保卫战”。
天空出现了两只黑鹰,企图掠取岛上刚刚孵化出来的幼雏。两只放哨的大雁发现了,一边呱呱地报警,一边勇敢地迎着黑鹰冲了上去。接着岛上所有的鸟纷纷起飞迎敌。
两只黑鹰高高地盘旋着,群鸟在下面低飞。忽地,一只黑鹰俯冲下来。只见斑头雁用自己的翅膀和身体组成一道铜墙铁壁,挡住了黑鹰。第二只黑鹰偷偷从另一边向地面冲击。这时,鸬鹤群奋起回击,迫使两只黑鹰向高空飞去。群鸟在鱼鸥的带领下,发起冲锋,围住了两只黑鹰,时而上,时而下,叫着,啄着,两只黑鹰被啄得遍体鳞伤,急忙向远方逃去……
1.短文是从
和
两个方面来写鸟岛的神奇的。(2分)
2.短文第二自然段的结构是,分别描写了、和的鸟,写出了的特点,表达了作者
。(6分)
3.“两只放哨的大雁发现了,一边呱呱地报警”中的“报警”运用了的修辞手法,生动形象地写出了
。(2分)
4.用简洁的语言描述“鸟岛保卫战”的过程。(3分)
三、表达与交流。
(共30分)题目:为自己喝彩
每朵花都有自己的美丽,每个人都有自己的精彩。请以“为自己喝彩”为题写写你过去一个学期中最引以为荣的一件事。要写出真情实感,不少于400字。
参考答案:
一、1.议
抑
逸
屑
谢
泻
愈
御
狱
誓
恃
氏
2.A
3.(1)D
B
E
A(2)B
D
A
E
4.C
5.B
6.①西湖歌舞几时休
②不拘一格降人材
③清泉石上流
④夜半钟声到客船
⑤知之为知之
不知为不知
(1)③
(2)对待学习要实事求是,不能不懂装懂
7.示例:
(1)十五的月亮又大又圆,像个大玉盘。
(2)松鼠的身上总是光光溜溜、干干净净的,不像老鼠那样整天脏兮兮的。
8.示例:文文,你看咱们班有许多离学校很远的同学也是按时上课的,迟到是一种非常不好的行为,我们要遵守学校的行为守则。再说了,上学我们能学到很多知识,还能交到许多朋友,多好呀!
二、(一)
1.楷书
草书
行书
篆书
隶书
2.A
3.A
4.图2
图1
5.示例:只有勤学苦练,才能取得成功。
(二)1.(1)番椒
(2)辣度的单位
(3)能把人辣出眼泪,辣出鼻涕,辣出汗水
2.(1)×(2)×(3)×
3.举例子。举例说明“有些人嗜辣椒已经到了‘无辣不吃饭’的地步”,使文章说服力更强。
举例子、列数字。准确、具体地说明了辣椒的种类多。
4.辣椒营养丰富。
辣椒能祛风散寒。
辣椒能增进食欲。
(三)1.鸟的种类、数量多
鸟的团结、融洽
2.总分总
天空
岛上
湖里
鸟多
对鸟岛的赞美之情
3.拟人
鸟群的团结互助
4.两只黑鹰企图掠取幼雏。放哨的大雁马上报警,群鸟纷纷起飞迎敌,斑头雁组成铜墙铁壁挡住了黑鹰。鸬鹤群迫使两只黑鹰向高空飞去,群鸟在鱼鸥的带领下发起冲锋,最后黑鹰仓皇逃去。
三、略
第四篇:人教部编版五年级上册期末模拟卷(一)
人教部编版五年级上册期末模拟卷(一)
一、积累与运用。
(共47分)1.读拼音,写词语。(10分)
dī
ǎi()
yè
mù()
qǐ
dí()
gōng
diàn()
jiǎn
shǐ()
qī
hēi()
piān
zhāng()
bēng
tā()
gāo
bǐng()
kǎi
xuán()
2.给加点的字选择正确的读音,打“√”。(4分)
(1)球员将冠(guān
guàn)军奖杯上的皇冠(guān
guàn)取下来,给主教练戴上。
(2)听说哥哥常常工作到三更(gēng
gèng)半夜,妈妈更(gēng
gèng)加心疼了。
(3)看到树上果实累(lèi
léi)累,农民伯伯觉得一切劳累(lèi
léi)都是值得的。
(4)侵略者想采取强(qiáng
qiǎng)硬手段来强(qiáng
qiǎng)逼民众离开村落。
3.解释句子中的加点词。(3分)
(1)九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。生气:
(2)只漫浪诵读,决不能记,记亦不能久也。漫浪:
(3)有志则断不甘为下流。下流:
4.选择合适的词语填空。(3分)
隆重
郑重
庄重
沉重
2017感动中国人物颁奖典礼在北京()举行。当来自高原的卓嘎和央宗姐妹俩从少年队员手中()接过奖杯时,忍不住热泪盈眶。她俩那美丽()的形象也就从此定格在历史上,定格在每个人的心中。
5.补全四字词语,并完成练习。(7分)
直言不()
路不拾()
负()请罪
()耳欲聋
心()神怡
美中不()
()然无味
足()多谋
(1)画“
”的成语讲的是战国时期
和的故事。像这样来自历史故事的成语我还能再写两个:、。
(2)用“
”画出形容枯燥,没有趣味的词语。它的反义词是。
(3)选择其中的一个词语写一句话:
6.选择恰当的喻体填在下面语段的横线处。(2分)
井冈山500里林海里,最使人难忘的是毛竹。从远处看,郁郁苍苍,重重叠叠,望不到头。到近处看,有的修直挺拔,好似
;有的密密麻麻,好似
;有的看来出世还不久,却也亭亭玉立,别有一番神采。
A.埋伏在深坳里的奇兵
B.当年山头的岗哨
C.漂亮可爱的姑娘
D.顶天立地的巨人
7.下列句子中没有语病的一项是()。(2分)
A.猎豹奔跑的最大速度可达一百一十千米每小时左右
B.学习了《落花生》这篇课文,使我明白了做人的道理
C.我们不能忘记英法联军烧毁并洗劫圆明园的历史。
D.《月迹》的作者是贾平凹
8.围绕第一句话的意思,续写句子,把内容写具体。(3分)
马老师多么和蔼可亲呀。
9.根据课文内容,完成练习。(10分)
(1)根据课文内容连线。(4分)
蔺相如
热心助人,舍已为人
白鹭
淘气快乐,娇憨可爱
廉颇
心地善良,勤劳能干
落花生
平凡高洁,质朴美好
海力布
坦率直爽,知错能改
珍珠鸟
乖巧驯良,惹人喜爱
牛郎
机智勇敢,顾全大局
松鼠
默默无闻,无私奉献
(2)根据语境,完成相关练习。(6分)
①这学期课本上使我感受最深的爱国诗句是:。因为。
②宋代理学家朱熹告诫我们读书就要做到“三到”,分别是:。在行事方面,他认为:“,”,意思是做事要待时机成熟才能畅通无阻。
③学校食堂要张贴一条标语,不恰当的一项是()。(2分)
A.一粥一饭,当思来处不易
B.谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。
C.米饭粒粒念汗水,不惜粮食当自悔。
D.非淡泊无以明志,非宁静无以致远10.口语交际。(3分)
晚饭后,小东和爸爸讨论起《三国演义》里的人物。妈妈生气地说:“都快期末考试了,还讨论小说,赶快去复习吧。”小东应该怎么跟妈妈解释?
二、阅读与理解。
(共23分)(一)鸟的天堂(节选)(11分)
第二天,我们划着船到一个朋友的家乡去。那是个有山有塔的地方。从学校出发,我们又经过那“鸟的天堂”。
这一次是在早晨。阳光照耀在水面,在树梢,一切都显得更加光明了。我们又把船在树下泊了片刻。
起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍,便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只,第三只。我们继续拍学,树上就变得热闹了,到处都是鸟声,到处都是鸟影。大的,小的,花的,黑的,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。
我注意地看着,眼睛应接不暇,看清楚了这只,又错过了那只;看见了那只,另一只又飞起来了。一只画眉鸟飞了出来,被我们的掌声一吓,又飞进了叶丛,站在一根小枝上兴奋地叫着,那歌声真好听。
当小船向着高塔下面的乡村划去的时候,我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。我感到一点儿留恋。昨天是我的眼睛骗了我,那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!
1.选文选自
先生所写的《鸟的天堂》,主要写了
。(2分)
2.第三自然段主要采用了
态描写的方法,从
觉和
觉两方面描写鸟儿的多、多和
多。(3分)
3.下列对第四自然段的分析不正确的一项是()。(2分)
A.运用了排比和拟人的修辞手法,生动形象地写出了群鸟嬉戏、生动热闹的场面
B.按照由概括到具体的顺序,先概写“眼睛应接不暇”,再具体写鸟儿热闹欢腾的景象
C.体现了由整体描写到局部刻画的特点,先写众多的鸟儿让人应接不暇,再细写一只画眉鸟的自由欢快
4.选文最后一句中第一个“鸟的天堂”加了引号是指
;第二个没有加引号表示
。(2分)
5.展开想象,运用静态描写的方法把“起初周围是静寂的”的情景写具体。(2分)
(二)奇特的家书(12分)
10多年前,我在一所民族学院读书。班上除了少数几个汉族学生外,大部分同学都是少数民族,来自偏远贫困的山区。也许是家乡偏僻的缘故,他们几乎都很少与家人通电话,信件往来倒是很常见。
作为班长,我的一项工作就是每天午休前站在讲台上发信。我留意过,“多吉”这个名字从我口中吐出的次数最多,每周必有。多吉是布依族人,来自贵州的黔南自治州。
那些信正是从黔南寄来的,估计就是家书了。那一日,我又在讲台上分发信件,多吉听到名字后喜滋滋地上讲台来取信。大概是信封边沿破损了,我的手刚抬起,里面的“信”就飘了出来——竟是一片树叶!只见那叶子在空中翻转了几个来回,缓缓落到了地面上。
大家惊异地看着多吉,他的脸腾地一下红了。
“……我爹不在了,只有娘,但她是个盲人。我家就我一个儿子,娘很想我,我也想娘,我用勤工俭学的钱,给她准备了上百个写好了地址的信封。我对娘说,如果她平安,就寄一片桉树叶给我。我收到信后,又将按树叶寄回去,但不是一片,而是两片。干枯的桉树叶在水中浸泡湿润后,两片合在一起,娘就能吹出很清脆的声音。我娘说,那样的话她就知道我平安了。她还说,按树叶发出的声音像我呼喊她的声音……”
一时间,教室里寂静无比。我听到了几个小女生抽起了鼻子。
那天,我第一次真切理解了这个词语——大爱无言。
1.多吉与母亲的家书奇特之处是:娘给多吉的信是,表示
;而多吉给娘的信是,因为
。(2分)
2.理解句子意思填空。(4分)
(1)大家惊异地看着多吉,他的脸腾地一下红了。
大家“惊异”是因为
。多吉脸红是因为。
(2)那天,我第一次真切理解了这个词语——大爱无言。
“大爱无言”在文中指。
3.短文为什么用“奇特的家书”作为题目?下列说法不正确的一项是()。(2分)
A.“奇特”一词创设了悬念,能引起读者阅读的兴趣
B.多吉与母亲的家书以核树叶互报平安,母子深情让人感动
C.因为他们的家书中什么也没有
4.多吉为什么要给娘准备上百个写好了地址的信封?(2分)
5.你认为多吉是个怎样的孩子?从哪里可以看出来?(2分)
三、表达与交流。
(共30分)题目:我最的一个人
要求:先把题目补充完整,再用具体的事例来反映人物的性格特点,注意人物的语言、动作、神态等的刻画,不少于400字。
参考答案:
一、1.低矮
夜幕
启迪
宫殿
捡拾
漆黑
篇章
崩塌
糕饼
凯旋
2.(1)guàn
guān
(2)gēng
gèng
(3)léi
lèi
(4)qiáng
qiǎng
3.(1)指朝气蓬勃的局面。
(2)随意。
(3)下等,劣等
4.隆重
郑重
庄重
5.讳
遗
荆
震
旷
足
索
智
(1)廉颇
蔺相如
示例:卧薪尝胆
破釜沉舟
(2)索然无味
示例:津津有味
(3)示例:他足智多谋,总能想出解决问题的办法。
6.B
A
7.D
8.示例:上课时,她耐心地教我们知识。下课后,她和我们一起玩游戏。放学后,她还会为学习有困难的同学补课。
9.(1)
蔺相如
热心助人,舍已为人
白鹭
淘气快乐,娇憨可爱
廉颇
心地善良,勤劳能干
落花生
平凡高洁,质朴美好
海力布
坦率直爽,知错能改
珍珠鸟
乖巧驯良,惹人喜爱
牛郎
机智勇敢,顾全大局
松鼠
默默无闻,无私奉献
(2)①示例:死去元知万事空
但悲不见九州同
诗人渴望收复失地、渴望祖国统一的愿望感人至深
②心到
眼到
口到
向来枉费推移力
此日中流自在行
③D
10.示例:妈妈,请您放心,我当然知道马上要期末考试了,我会合理安排我的学习时间,不会耽误考试的。跟爸爸讨论《三国演义》不但能锻炼我的思辨能力,还能让我放松心情,这样对复习也是有帮助的。
二、(1)
1.巴金
作者第二次经过“鸟的天堂”看到了群鸟活动的景象
2.动
听
视
数量
种类
姿态
3.A
4.大榕树这的确是鸟栖息的好地方
5.示例:晨光向大榕树洒下一片金光,榕树那绿葱葱的叶片显得更加明亮,那一蓬蓬浓密的胡须静静地下垂着,似乎还不愿醒来。
(二)1.一片树叶
娘平安
两片树叶
两片湿润的树叶合在一起吹出的声音就像多吉喊娘的声音
2.(1)多吉的信没有文字,只有一片叶子
让大家知道了自己与母亲通信的方式而感到不好意思
(2)多吉的母亲是个盲人,母子却能以互寄桉树叶作为家书互报平安,这种母子深情虽然没有片言只语,却感人至深
3.C
4.多吉只有娘一个亲人了,但她是个盲人,写不了信。这些信封方便娘寄桉树叶给多吉报平安。
5.多吉是个孝顺、上进的孩子,从他用勤工俭学的钱,给娘准备了上百个写好了地址的信封可以看出来。
三、略
第五篇:人教(精通)五年级上册英语期末测试卷4
五年级上英语期末测试卷(含答案)
一、选择。(18分)
()
1、Please _________ your pencils away now.A.put
B.putting
C.puts()
2、---Does your brother like juice?---Yes.He _________ orange juice every day.A.has
B.have
C.having()
3、I live _________ 40 Hainan Road.A.over
B.at
C.for()
4、Whose _________ are those? A.watch B.a watch
C.watches()
5、I come from ________.A.English B.New Zealand C.Chinese()
6、— ________ is he? —He’s ten.A.How old B.How many C.How much()
7、My sister is ________ actress.A.an B.a C./()
8、— ________ sun cap is this? —It’s her sun cap.A.Who B.Who’s C.Whose()
9、—________ that man? — He’s my uncle.A.Who B.Who’s C.Whose
二、根据提示写出完整的单词。(20分)
1、A doctor works in a h________.2、Mary has small eyes and a small n________.3、My r________ and pencil are long.4、—Is ________(这,这个)your crayon? —Yes, it is.5、My father’s brother is my ________.6、An e________ has a long nose and two big ears.7、—Who’s that w________?
—She is my aunt.8、I love my f________ and mother.9、Hi, my n________ is Lisa.10、—What does your brother do?
—He’s a ________.(警察)
三、给下列句子选择正确的答语。(10分)A.It’s Peter’s.B.He works at the Bank of China.C.Yes, it is.D.I live in the Sunny City.E.She is a policewoman.(_____________)(1)Where do you live?
(_____________)(2)Where does your brother work?(_____________)(3)What’s your mother’s job?(_____________)(4)Is that your elephant?(_____________)(5)Whose pen is this?
四、用括号里所给单词的正确形式填空。(12分)
1、He ________(come)from New Zealand.2、My sister ________(like sing).3、Where ________(do)your father work?
4、I want ________(be)a doctor like my dad.五、根据所给信息回答问题。(10分)Name: Emma Age: 19 From: France Job: dancer Family: father(singer)mother(dancer)Favourite drink and fruit: milk and pears
1、How old is Emma?
2、Where is she from?
3、What does her father do?
4、What’s her mother’s job?
5、Does she like pears?
六、阅读理解。(20分)
Look at this picture of my family.This is my father, Danny.He is a taxi driver.He is very handsome.This is my mother, Julia.She is a good tailor(做缝).She is very smart.Who are those boys? One is my brother, Timmy and the other is me, Jimmy.Timmy is tall and I am short.He is quiet and I am active.I like fruit and juice and he likes beef and rice.We have the same schoolbags.I want to be a singer.He wants to be a doctor.We love each other and we are a happy family.1、My name is _____________.I am short and _____________.I like _____________ and _____________.2、_____________ is my mother.She is a _____________.She is _____________.3、Timmy is my _____________.He is tall.He wants to be a _____________.4、Danny is a taxi _____________.七、阅读短文,选择正确的答案。(10分)
Lucy is a student.She’s eleven years old.She comes from Britain.There are four people in her family.They are her father, her mother, her sister and her.Her father is an engineer(工程师).He’s forty years old.He works very hard(努力地).Sometimes he works on Saturdays and Sunday.She’s a good nurse.Lily is her sister.She is a student, too.Lucy and Lily go to school together every day.They are twins.Lucy likes sing.Lily likes drawing.Lucy likes strawberries.Lily likes lychees.()
1、There are __________ people in Lucy’s family.A.three B.four C.five()
2、Lucy and Lily are __________.A.friends B.brothers C.sisters()
3、__________ is an engineer.A.Lily
B.Lily’s father
C.Lily’s mother
()
4、Lucy and Lily __________ together every day.A.go to work
B.go to school C.help people
()
5、Lily likes __________.A.drawing
B.singing C.drawing and singing
答案
一、AABCB AACB
二、ospital ose uler this uncle lephant oman ather ame policeman
三、DBECA
四、1、comes
2、likes singing
3、does
4、to be
五、略
六、1 Jimmy active fruit juice 2 This tailor smart 3 brother doctor 4 driver
七、BCBBA