第一篇:肥东县实验小学分校少先队工作总结
肥东县实验小学分校少先队工作总结
(2013-2014学年第二学期)
肥东县实验小学分校管磊
本学期,分校少先队紧紧围绕上级和学校安排的工作目标,加强少先队工作,带动少先队员们全面加强思想道德建设,深入开展丰富多彩的主题教育,继续加强养成教育、诚信教育、行为习惯等的培养等基础教育,少先队工作有了进一步的提高,少先队员在这个大家庭里健康成长。现将工作总结如下:
1、继续抓好学生一日常规教育工作,加强日常行为习惯的检查监督。
2、提高值日质量,对少先队文明监督岗的检查工作进行分工落实,以三四年级学生为主,加大检查力度,及时反馈,以检促进。在学校营造“学礼仪、讲文明、重安全”的氛围,打造和谐校园环境。
3、坚持用好每周一的升旗仪式这块阵地,学生整装列队,国旗下讲话等规范形式教育感染学生。国旗下讲话内容涉及诚信美德教育,理想信念教育,安全防护教育,遵纪守法教育,爱护公物教育,勤俭节约教育,弘扬民族精神教育等,教育内容丰富,教育效果良好。
4、充分利用重大节日、纪念日。如清明节、六一儿童节等节日,有计划地组织开展形式多样的系列主题中队会。
5、根据节日和现实需要安排黑板报主题(如学雷锋、环境保护、安全文明教育、六一入队基本知识等),进行检查,效果明显。各班出的黑板报立意新颖,布局精巧,得到了师生的一致好评。
6、充分利用红领巾广播台、黑板报等少先队阵地对学生进行了法制、交通、消防、卫生、心理健康等方面的教育,帮助学生了解和掌握更多的安全常识,增强自护能力,提高安全防范意识,全力打造平安校园。
7、贯彻“全童入队”组织原则,利用日常的班队活动时间和入队前一个月,向新队员普及入队前少先队基础知识,要求新队员做到“六知四会一做”。六知”:知道队名、队旗、红领巾、队礼的意义、队的领导者和队的作风;“四会”:会戴红领巾、行队礼、唱队歌、呼号;“一做”:入队前按队章要求做一件好事。
总之,这学期以来,少先队在上级部门领导的关心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一点成绩。
今后的少先队工作我还需不断努力,不断创新,不断提升。我会一如既往的扎实开展工作,利用少先队的阵地优势,为在校园中营造一种积极向上的氛围而不懈努力。我会不断学习,提高自己的知识、能力、水平,提高少先队工作成绩,把分校少先队工作搞得更出色、更完善。
第二篇:肥东实验小学减负工作报告
肥东实验小学减负工作报告
为了更好地贯彻落实《教育部关于开展义务教育阶段学校减负万里行活动的通知》,端正办学思想,规范办学行为,促进我校和谐、健康、可持续发展,办人民满意的教育,我校首先召开行政会、成立了学校专项行动领导小组,制定了《肥东实验小学减负万里行活动实施方案》,积极开展自查活动。现将我校减负万里行活动情况自查如下:
一、单位基本情况
我校是一所县级示范小学,现有教职工200多人,近80个教学班,学生5000多人。中老年教师多,年轻教师少。我校办学行为比较规范,学生课业负担不重,无乱收费现象。
二、成绩与做法
(一)规范招生入学和分班行为。
我校坚持义务教育免试入学制度,确保辖区内适龄儿童全部入学接受义务教育。整个招生及编班过程做到公开、透明、规范。在学生入学后,及时完成学籍电子注册,同时按要求做好学生变动及普及资料更新工作,目前学生学籍管理的制度健全。
(二)规范教育教学活动。
我校严格执行课程方案,按照国家、省课程计划的规定安排教育、教学活动,做到:按标准课时开课,不随意增减课时;按课程设置开课,不随意增减科目;按课程标准要求教学,不随意提高或降低教学
难度;按教学计划把握进度,不随意提前结束课程和搞突击教学;按规定的要求考试,不准随意增加考试次数。严格杜绝教师补课。
(三)规范学生作息时间和作业量安排。
我校每周上课5天,学生每日在校参加教育教学活动的时间不超过6小时,每节课上课时间为40分钟。严格执行节假日放假通知,不占用课余和节假日等时间,安排学生集体补课或上新课。严格执行国家规定的作息时间。在校时间:上午7:45上课,中午11:20放学,下午2:40上课,4:20放学,没有超过6小时。确保学生每天至少1小时的体育活动时间。
严格控制作业量。我校一、二年级不留书面家庭作业,三、四年级不超过半小时,五、六年级不超过1小时。双休日及节假日不加大作业量。教师能根据课改的要求,精选作业内容,不布置机械性、重复性、难度过大的作业,学生作业量基本上适中。杜绝教师布置大量机械重复作业和以做大量作业惩罚学生的现象。
(四)规范考试科目和次数及教育评价。
严格规范日常考试。我校未组织参加没经县教育局批准的各种考试、竞赛活动,对平时的检测也予以规范,按新课程标准确定考试题型,做到难易适度,每学期举行一次期末考试。严禁公布学生考试成绩及按成绩排列名次,更没有按考试成绩给学生安排座位等。实行学生学业成绩与成长记录相结合的综合评价方式评价学生。
(五)规范教师行为。
1、加强教师的职业道德教育和业务培训,提高教师专业化水平。
本学期学校重新制定了教师考评细则,规范教师的教学行为。
2、学校制定了教师备课、上课、听课、作业布置和批改、考核评价的基本要求,教师能按要求进行备课、上课、听课、作业布置和批改、考核评价。学校双周开展一次教研活动,围绕校本培训方案主题进行培训,促进教师专业发展。
3、加强对教师的管理,严禁教师对学生实行有偿家教、有偿补课,教师也不得组织学生统一征订教辅材料。
(六)规范办校办班行为。
1、今年一年级招生时严格控制班额人数。教师配置做到合理均衡,以保障所有学生公平接受义务教育。
2、学校没有办特色班、兴趣班、实验班,(七)规范学校安全管理。
1、建立健全了安全工作管理制度,同时制定了校园安全突发事件应急预案,层层签订了安全工作责任书,确保广大师生校园内的安全。
2、我校始终把安全工作放在第一位,牢固树立安全教育,预防为主的方针。通过开展系列活动加强安全教育,增强师生的安全防范意识和自护自救能力。
3、安全工作领导小组定期对校舍、设施进行安全检查,及时消除安全隐患。同时协助有关部门加强校园周围环境的整治,净化校园周边环境。
三、经验与教训
通过开展“减负万里行”自查活动,学校注重师德建设,树立新
型教师行业形象,通过理论学习,技能训练和有效教育教学方法的研究与实践,使全体教师掌握现代教育思想与技术,加强教师的知识积累,开阔教师的视野,提升教师的素养。
开展多层次的教育教学研究活动,实现高效。开展“班主任论坛”主题研讨活动,充分发挥名师的作用,认真组织骨干和青年教师开展校级和组级教研活动,通过集体备课、说课、听课、评课活动,集体研究,共同提高。开展教师之间的教学观摩、评优交流活动,利用集体备课时间进行交流、学习,促进教师间的合作交流,达到资源共享。通过自查,我们意识到规范办学行为,责任重大,意义深远。尽管我们在工作中做了一定的工作,取得了一些成绩,但与上级的要求还存有差距。我校在课改、科研等方面还很欠缺,需要加大改革步伐。
四、工作设想
通过开展“减负万里行”活动,我们认识到,减轻学生过重课业负担不是一朝一夕的事情,要有足够的耐心,要有顶真的措施,要有严格的督查,更重要的是要长期坚持。
创新工作方式,深入开展“身边的好学校”主题介绍活动,以学生、家长、亲属、教师、校长的亲身经历和感受为主宣传学校办学特色、理念、成果,引导家长形成“适合孩子的学校就是最好的学校”的正确观念,理性安排子女就近入学。
及时总结经验,全面推广典型。学校做好“减负”经验的收集、整理工作,深入挖掘、及时总结,采用多种形式,开展先进经验的总结交流和推广工作,以点带面,努力把“减负”的各项要求落实到实处。
肥东县实验小学
2013年5月6日
第三篇:2017年实验小学少先队工作总结
2017年实验小学少先队工作总结
时光荏苒,岁月如梭,本学年,在校党、团组织的正确领导下,在全体辅导员老师的共同努力下,大队部各项工作得以顺利进行,学期计划圆满实施,且取得一定教育效果,现就本学年的工作做以总结。
一、抓常规,养习惯。
1、每班定期学习《小学生日常行为规范》,提醒队员时刻注意自己的言行,做一名合格的小队员。
2、大队部坚持每周检查校园卫生及班级卫生。定期培训课间值勤队员,增强值勤的责任心。
3、把升旗仪式,唱国歌和国旗下讲话作为一项常规来抓,每周培训升旗手护旗手和广播员,切实做好学生的思想政治教育工作。
4、做好一年级入队工作,大队部在今年,根据《辅导员工作纲要》的要求,改进了工作方法,由大队干部担任“小辅导员”,先为一年级的小同学进行入队前培训,带领小同学们学习戴红领巾,唱队歌,宣誓等少先队知识。一年级入队时,一年级的辅导员老师群策群力,五年级的辅导员老师和队员们积极配合,小队员严肃认真地在队旗下戴红领巾、宣誓,会场秩序井然。
5、队干部培训
本学期大队部进行了队干部的培训。由于时间关系,首先培训了大队干部。在几次大队干部会议上,大队辅导员和大队干部们细化了权责,明确了大队干部的纪律和值周安排。通过几次的培训,大队干部们初步明确了自己的责任,干部队伍纪律也有了一定的改善。
二、开展了丰富多彩的师生活动。
1.参加2017西青区少先队优秀理论成果征集活动,宋超、李芬等老师获奖。
2.正值少先队改革的新时期,我校积极响应上交要求,组织学习《天津市少先队改革实施方案》。
3.杜云鹏老师参加“智慧课堂 快乐分享”青年教师交流分享会,取得优异成绩,广受参会领导、同仁的好评。
4.组织“喜迎十九大———我向习爷爷说句心里话”主题活动,并向全区辅导员进行展示。
5.开展“动感中队”创建活动,四六中队获区优秀动感中队称号。
6.上报西青区优秀小导游,马天泽、王紫鑫等队员获此称号。7.完成西青区第三次少代会成人代表、队员代表、少理事上报工作。
8.完成少先队西青区三星级雏鹰奖章队员上报工作。9.开展中国少年先锋队西青区第三次代表大会红领巾小提案征集活动。
10.开展“喜迎十九大 我是光荣的少先队员”西青区实验小学第18届少代会。
11.在我校完成区第三次少代会祝贺视频拍摄工作。12.参加“红领巾飞扬新时代”天津市第三届红领巾文化节活动成果征集活动,上报我校少代会微视频。13.参加天津市第五届文明小天使评选活动。
14.组织队员参加第三届心有榜样,快乐童年故事会活动,我校陶怡然获大赛一等奖。
15.李芬老师获2017年西青区优秀中队辅导员称号。一个学期在匆忙中即将过去,在新的一年,我将继续努力,发挥好大队部在学校德育工作中的重要作用,争取更大的成绩!
第四篇:2020年实验小学少先队工作总结
2020年实验小学少先队工作总结
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2020年实验小学少先队工作总结
这一学期,我校以“育人为本,道德为先“为宗旨,以培养道德习惯和人文素养为重点,以少先队品牌活动为载体,通过落实养成教育、体验教育和社会实践等活动,培养少先队员的创新精神和实践能力,现将工作总结如下:
一、狠抓常规教育,培养学生良好的行为习惯
抓好学生行为常规是少先队工作的重点,加大对学生行为习惯的教育就成为了重中之重。大队部主要通过以下途径进行:
1、红领巾监督岗:由学校“红领巾监督岗“实行落实,利用常规检查促进学生养成良好的行为习惯,以每日检查与定期抽查相结合,从细微之处使学生养成良好的行为习惯。这样不仅培养了一支高素质的少先队小干___伍,同时也起到一定的模范带头作用。
2、国旗下讲话:本学期国旗下讲话由十多位中队辅导员和配班教师负责进行。老师们都能积极准备,___演讲,达到了教育的良好效果。
3、主题板报和橱窗评比:每月一主题,月头布置,月尾检查、评比,效果明显。各班出的黑板报和橱窗立意新颖,构思奇妙,布局精巧,得到了广大师生的一致好评。
二、开展丰富活动,提高学生优秀的综合素质
本学期,我们开展了多项活动,让队员们在活动中享受成长的快乐。
1、常规知识竞赛,培养学生行为习惯
本次活动历时较长,从学期初开始,大队部就将《小学生守则》和《小学生日常行为规范》知识竞赛活动的相关要求进行了布置,学校领导重视,学生也紧密配合,全校学生都融入了牢记“守则“和“规范“的洪流中。学生不仅在口头上能熟背于心,而且能落实在实处,真正培养了学生的良好习惯。
2、爱心捐款活动,坚持学生爱心教育
__月,学校结合“全国助残日“活动要求,下发了助残倡议书,开展了“少吃一份零食,奉献一片爱心“的捐款活动。在本次活动中,全校师生都积极参与,学生们纷纷慷慨解囊,拿出自己的零花钱,用自己的力量将炽热的爱心播撒到残疾孩子的心中。
3、校园艺术节,增强学生爱国情感
___月是孩子们自己的节日,在六一儿童节到来之际,我们以“童心向党“为活动宗旨,积极开展第___届校园艺术节。本届艺术节分为两个板块,“儿童粉笔画比赛“给了孩子尽情挥洒想象力的舞台,孩子们用充满智慧的画笔绘出了一幅幅美丽动人的精彩画卷,形成了校园里一道亮丽的风景线。“___表演唱“活动更凸现了教师和学生的创新思维,文艺节目精彩纷呈。忘不了有洋溢着爱国情感的歌曲串烧《祖国,祖国,我们爱你》,忘不了充满诗情画意的诵读演唱《虫儿飞》,也忘不了俏皮可爱的表演合唱《共产儿童团歌》。这一幕幕别出心裁的表演印刻在了洮小每一个人的心中。
三、加强队伍建设,树立辅导员明确的岗位意识
众所周知,辅导员工作能力的高低对少先队___教育作用的发挥及活动的质量起着决定性作用。在实践中,我们也体会到,没有一支过硬的辅导员队伍,学校的少先队___就不会有生机与活力。因此,本学期,少先队大队部认真___班主任培训,大力号召辅导员认真学习少先队理论知识,要求辅导员争做理论型、科研型的辅导员,积极做好少先队的工作。培训内容丰富多彩,有著名教育家魏书生的民主教育的讲座,也有全国著名班主任任小艾的___演讲,还有班主任在实践中的思想交流。这一次次的培训和交流让我们所有的班主任老师都受益匪浅。
四、坚持家校共建,营造学生成长的融洽氛围
社会、学校、家庭三维网络是塑造学生成为健康人的德育体系,这已成为了不争的事实,也已成为教育工作者的共识。为此,在本学期,我们分阶段有针对性地对全体家长进行了不同主题的家庭教育培训。由各年级组长负责落实,各班主任积极配合,成功开展了五次家长会,社会影响较好,得到了广大家长的热烈欢迎。我们坚信,只有用科学的教育思想影响家长的教育理念和方法,完善家庭教育,使其与学校教育相辅相成,相互促进,形成合力,更好地促进学生健康发展。
总之,一个学期以来,少先队在上级部门领导的关心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成绩。然而,掩卷深思,还存在着很多问题与不足。所以,今后的少先队工作还需不断努力,不断创新。期待明年的工作更精彩!
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第五篇:井冈山实验小学少先队工作总结
井冈山实验小学少先队工作总结
(2014-2015学第一学期)
一个学期又将结束了,在本学期,少先队大队部在学校领导的指导下,在全体辅导员和少先队员的共同努力下,并以形式多样的活动,拓宽了队员的活动领域,充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用,少先队工作稳步向前推进。这一学期我们在忙碌中充实着自己,少先队员也在忙碌中成长着。现将本学期少先队工作做以下总结:
一、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设。1.计划扎实、工作规范
大队部就根据学校工作酝酿活动重点。学期一开始就制定好工作计划,明确辅导员职责,统筹安排好各项日常的规范工作:每周一举行升旗仪式、国旗下讲话、卫生包干区划分等,各项分工责任到班级和人,使得大队部工作规范而且井然有序地开展起来。
2.认真抓好学生的一日常规督促检查工作。培训一批优秀的大队干部,加强红领巾监督岗的检查力度,大队部强化常规工作卫生、纪律的检查、评比制度,工作开展有序,充分调动学生积极性及自我管理意识,树立良好的学风和校风。
3.进行行为习惯教育,重新温习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。使队员能以《小学生日常行为规范》为准则,时时刻刻约束自己的行为,及时改正自己的缺点错误,养成良好的行为习惯。
4、坚持规范的升旗仪式,并有效开展了轮流争当优秀升旗手活动,坚持国旗下的讲话,进行系列教育,深化爱国主义教育。
5、继续办好 “红领巾广播站”,培训了一批优秀广播员,由广播员负责管理、组稿、播音,使“红领巾广播站”午间播音在全校学生成长过程起到了很好的引导教育作用。
二、认真组织丰富多彩少先队活动。
少先队活动是少先队的生命,只有通过各种形式的活动来进行教育,才能取到事半功倍的教育效果。充满时代气息的活动,是少先队的灵魂所在。本期开展了以下一系列的活动:
1.九月份组织举行了江西教育出版社来我校举行“百社千校书香校园”捐赠仪式。并举行了三至四年级“百社千校书香校园”龚全珍故事讲演比赛。
2.十月份举行了“红领巾相约中国梦”一年级新生入队仪式,共有
400多名新生光荣的加入了中国少年先锋队。
3.十月份组织全校各班级开展“人人都是志愿者”活动,让各班级形成 “人人有事做,事事有人做”的班级和谐氛围,学生的各项能力得到了发展和锻炼。
4.十一月份少先队继续深入开展红色德育活动。开展了“ 红色足迹”文化长廊讲解员培训。筛选了二至五年级一批新的优秀讲解员进行培训。逐步计划培训全校学生人人都会讲红色故事,全面接受红色革命传统教育。
5.十二月份为进一步宣传我校的各项教育特色,少先队组织排练了快板节目《井冈实小我来夸》,同时组织参加了映山红陶瓷杯电视大赛,展示了我校及学生的风采,取得的直接晋级的好成绩。
6.一月份为了让学校学生的冬季校服更有特色、更新颖,学生更喜爱,同时锻炼学生的设计能力。少先队举办了一次校园冬季校服设计大赛,共有3人获奖。
7.少先队继续组织开展了9月至12月份学生乒乓球月冠军比赛,1月份举行了乒乓球冠军赛,共决出了8位乒乓球冠军。在1月26日举行了隆重的颁奖仪式。有效的推动了我校学生的乒乓球技术水平的提高。将逐步实现我校“打好国球”的特色教育目标。
本期,我校还开展了以“核心价值观记心中”、“未成年人保护法”、“良好行为习惯养成教育”、“我爱红领巾”、“忆英烈颂祖国”等为主题的班队会活动,大力加强了青少年思想品德教育,营造良好的育人氛围,努力发挥少先队组织在学校德育工作及素质教育方面的积极作用。
三、少先队工作不足之处
(1)对学校学生的养成教育抓得不够实,需深入加强学校的德育工作。(2)学校卫生工作虽然有进步,但还得继续细化和标准化严格要求,争取更大进步,让校园更洁净美丽。
(3)少先队的活动开展的还不够丰富全面,让每位少先队员得到发展。
总之,一个学期以来,少先队在领导的关心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成绩。让平凡的生活中不断有成功的收获,有精彩的瞬间,有动人的场面,更有美丽的回忆。今后的少先队工作我们还需不断努力,不断创新,不断提升。我们会一如既
往的扎实开展工作,利用少先队的阵地优势,为在校园中营造一种积极向上的氛围而不懈努力。我们会不断学习,提高自己的知识、能力、水平,提高少先队工作成绩,把我校少先队工作搞得更出色、更完善。
、井冈山实验小学大队部
2015-2-5