职业中专学生行为规范5篇

第一篇：职业中专学生行为规范

XX职业中专学生行为规范

一、尊敬国旗、国徽；增强公民意识，遵守法律法规和学校规章制度。

二、爱护自然环境，树立环保意识，培养良好的卫生习惯。

三、上课认真听讲，独立完成作业，考试不作弊。

四、积极参加体育锻炼和校园文化活动，保持身心健康。

五、认真参加社会实践，提高技能，诚实守信，养成良好的职业道德。

六、热心公益活动，注重社会公德，培养创新能力。

七、说话和气，待人有礼；交往大方，穿戴得体。

八、尊敬老师，友爱同学；乐于助人，学会合作。

九、和睦家庭，参与家务；学会理财，生活俭朴。

十、不近“黄、赌、毒”，不进网吧，不抽烟酗酒，不染发。

XX职业中专

第二篇：武冈职业中专体育教学行为规范

武冈职业中专体育教学行为规范

（试行稿）

体育教学是学校教学工作的重要组成部分，维护正常教学秩序，严格规范管理是加强体育教学工作的必要保证。为了加强体育课程的管理，根据学校教学工作基本规范和要求，结合我校的特点和具体情况，特制定体育教学工作基本规范，并与学校结构工资方案结合实施，请全体相关教师遵照执行。

一、课前准备

1、着装：教师上课着装应便于运动，做到服装整洁、仪表端正；不得穿西裤与皮鞋。

2、教案：为了保证教学质量，教师应努力钻研教材，改进教学方法，认真备课，按规范写好教案，并随时接受教学检查。

3、准备：教师应按时到课，课前做好场地、器材的准备工作；迟到被督查发现者，按规定扣发相应课时津贴。

二、课堂规范

1、考勤：教师每次课都应对学生的出勤率进行检查登记；

2、身范：教师上课应全身心积极投入教学中，不准离开授课地点，在讲授和示范过程中严禁使用任何通讯工具、吸烟等一切与教学无关的活动。

3、下课：教师应按时下课，引导学生收拾器材；提前下课被督查发现者，按规定扣发相应课时津贴。

4、每节课结构必须完整，应包括课前集合、预备活动、新授、自由活动、散操集合及小结。每节课教师实际授课时间不足20分钟者，视为早退。

三、关于两操

两操是学校体育教育的重要组成部分，学生做好广播体操、眼保健操，对学生的身心健康成长具有重要作用。学校各方面必须高度重视两操工作。为了保证两操良好的秩序，引导学生认真规范的做好两操，特作以下规定：

1、无特殊情况，每天早上、中午必须按规定时间组织学生做广播体操。在天雨、场地积水、学校有重大活动的情况下，由值周领导决定取消上操。

2、学生上操时分年级按规定路线快速有序到操场集合。值日体育教师负责整队，并指定学生在前面示范，做操结束时，体育教师集合训话，总结上操情况并按值周领导要求对留下班级进行督查示范，确保做操质量。值日体育教师由教导处安排。体育教师不到一次作旷工0.5节课论处。

3、学生上操不得无故缺席。政教处组织学生会体育干部对各班上操出勤进行清点记载，并报当天值日领导，值日领导准确记录到《校务日志》上，出勤情况纳入每月班级考核，4、班主任老师必须加强对学生上操纪律教育，引导学生增强健身意识。班主任应多到位管理指导学生两操（班主任必须到学生队伍中去和到教室抽查）。政教处安排班主任值日的必须到位，不到位的扣发值日补助，出现管理问题的追究责任。

5、眼保健操一般安排在课前5分钟，学生在教室内进行，当堂课教师负责管理眼保健操秩序。当堂教师不到按迟到处理。

6、两操信号的广播由政教处指定广播员按时播放，若有设施故障由政教处报告音响器材管理员及时维修。无故不播放信号追究管理人员的责任。

7、值周领导是两操管理的第一负责人，可以根据特殊情况取消上操，但必须及时告知相关人员。必须负责监督记载体育教师、班主任、眼保健操教师到岗履行职责的情况，负责维持和记载秩序不良的班级。体育教师上操值日安排、班主任值日安排、广播信号人员安排，由相关部门安排后汇总到《值日值周安排表》中，以便值周教师查实，确保两操安全、有序、规范的进行。

四、成绩考核

1、每学期期末教师应认真、严格地按教学大纲要求完成规定的各项测试工作，准确考核、评定学生体育课成绩；每学期体育成绩由体育教师按平时上课（含出勤）占30%、平时考核占30%、期末测试占40%进行评定；学年体育成绩取两学期体育成绩的平均值。成绩表要求一式三份，自留一份，交班主任一份，上交教导处一份存档。

2、每学期教导处组织对各班进行一次体育课技能考核，考核内容与体育组商量决定，结果与专业考核结果同等对待。

五、调课与请假

1、教师因故不能上课需写请假申请，自己调好课报教导处备案，程序按学校请假规定办。

2、因公出差时间较长者，必须找到人代课，并报教导处备案，代课费由学校出。

3、未经同意不得私自找人代课或调课，否则属违纪行为，按学校有关规定处理。

六、雨天体育课的安排

下雨天教师不能私自调、停课，应在室内上理论课或组织室内游戏；否则视为旷课。

七、处罚

1、如违反教学行为规范并符合学校所规定之内容的，一经认定，按学校规定办

法处理。

2、如违反教学行为规范且受到处理两次以上者，取消推荐外出参与体育活动的资格。

八、附则

1、运动训练与体育教学同等对待。

2、本规范未尽事宜由教导处另行补充。

3、本规范从2008年4月14日起开始实施。

武冈职业中专教导处

2008年4月10日

第三篇：职业中专学生评语（本站推荐）

安康职业中专09春2班学生操行评语

张林杰同学：你思想纯朴，待人随和、诚恳，能自觉遵守纪律，但你平时工作不够踏实，做事有点马虎，学习上效率不高，进取心不强，缺乏为班级争光的热情与能力。希望下学期你能严格要求自己，争取进步。郑先路同学：你有良好的学习愿望，但总是缺乏信心，希望你好好努力，学好每门功课，一分耕耘，一份收获。克服学习上的困难，不断向前进。

赵思博：在校团结同学，热爱班级是你的优点。但是，你交的一个坏朋友却老是使你的成绩上不去，那就是贪玩。老师发现你也是一个有上进心的孩子。但是学习没有耐心和毅力，学习成绩很不稳定，上课也有开小差的现象。我相信，只要你明确学习目标，改变学习方法，再加上毅力，学习成绩肯定会进步的！周康：经过老师和父母的帮助教育，你的学习目的明确多了，学习态度也有了很大的转变，你总是尽力把作业做好，努力弥补自己的不足，即使遇到挫折，也毫不气馁，希望你能树立信心，不懈努力，别让大家失望！

祝培成：性情温和、言语不多的你渴望学习进步，但还缺乏刻苦钻研精神、缺乏正确有效的学习方法，学习成绩还无起色。愿你振作起来，增强信心，永不厌倦、永远进取！

任成娟：你是一个活泼开朗的女孩，用微笑面对人生，用热情对待朋友，老师总能感受到你带给大家的温暖，对集体和他人的事非常关心，在学习上是个有学习能力的学生，这学期你的成绩有了明显的进步，工作认真负责。希望你能在学习上更加严格的要求自己，调整自己的学习方法，让智慧发光，毕竟时光飞逝，时不待我。

王晗：你渴望做一个守纪律的学生，但又常常不能约束自己。你渴望为班级争光，但又缺乏勇气与胆量。你渴望学习成绩的进步，但又缺乏顽强拼搏的精神。请你不要灰心，慢慢来，只有不懈的追求、不断努力，让无数次失败奠定成功的基石，你终能得到成功的喜悦！

罗飞：在老师眼里，你是一个善于开动脑筋，勇于探索，富有进取心的好学生。你热爱班级，乐于助人，有一定主见。劳动时，不怕脏、累；学习时，你要求上进，工作认真负责。你能牢记老师的教诲，让老师的提醒越来越少，自己的积极主动越来越多。但美中不足是有时上课思想不集中。愿你做一个无畏的勇士，去采撷最美丽的花朵！

杨超：你是一个好动、天真的男孩，很贪玩，时常耽误了学习，也常挨批评，可在老师的心中，一直认为你是个聪明的孩子，学习是靠持之以恒的，如果你能把学习的激情融入每时每刻，静下来认真思考，勤奋学习，那么，你将成为一名佼佼者。我相信你一定会成功的！

张娟：一看就觉得你是一个文静、认真、正直的女孩。尽管有时会不自觉违反老师规定，但总的来说还是一个遵规守纪的学生，以后应注意培养自己的控制能力。你学习勤奋，课堂上那双求知的大眼睛总能把老师深深地感动！美中不足的是：上课回答问题不积极，今后在课堂上能经常看到你大胆地举手发言吗？ 陈欢：你的自觉、认真、刻苦精神很难得，你是一个令老师和家长宽慰的孩子。课前你总能做好准备，课堂上注意力集中。这个学期成绩有了很大的提高。但在学习方法上还需进行调整，以提高学习效率，注意学科的平衡。同时平时多和同学交往。老师祝愿你在将来的学习中像雨后春笋一般，一节高过一节。白露：在美国社会中流传着一句名言：如果连你自己都不相信你自已，谁还会信任你呢？老师想把这句话送给你，希望能对你有所启示，其实你是个很不错的女孩，要对自己有信心，大胆展示自己，不断地锻炼自己。黄元元：你有许多优点：非常懂事，善解人意诚实纯朴，乐于助人，热爱集体，遵守纪律，总是默默的尽力把所有事做好，是一个可爱的学生。希望你在以后的学习中，注意改进学习方法，提高学习成绩。你的进步是老师最大的欣慰。陈丽丽：学习如驾车登山，不进则退，聪明的你之所以在学习上不象我们希望的那样，是因为你还缺乏主动性，只有鼓足学习的热情，并且脚踏实地，不断积累，才能不至于埋没自己的 1

良好天资。

程雪：你为人诚实正直，能遵守校纪校规，有上进心和较强的求知欲和集体荣誉感，黑板报工作积极并获得了很好的成绩。但也希望你能明白：做大学问的人，往往是指有毅力的人，勤奋的人，入迷的人，忘我的人，而不仅仅是聪明的人，愿你勤读书，勤思索。

王莉：你乐观开朗，尊敬师长，与人相处融洽,你思维活跃，善于开动脑筋。积极参与学校和班级组织的各项活动。上课时你专注的神情，作业时你工整的字迹，休息时你恬静的举止，做事时你尽职的态度，都给同学们留下了美好而深刻的印象，老师知道你是一个善于把握今天的孩子。

杨娟：工作认真负责，活泼开朗的你，挺乐意帮助别人，却总管不好自己。你喜欢玩耍，这并不是你的缺点。可是，如果只贪玩不学习，知识会自己长翅膀飞到你的脑子里吗？老师赠你一句话：要学就学个踏实，要玩就玩个痛快。

张贵芳：你是一个文静、认真、正直的女孩。同学们遇到困难，你总是热情而主动地去帮助，能尊敬师长、平时爱护公物，讲究个人卫生，值日负责。在学习上你踏实认真,默默地吮吸着知识的甘露，学习成绩进步明显，老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头。

22、你是一个聪明机灵的小男孩，只是课堂上自由散漫，从不认真完成作业，字迹潦草，成绩不理想，老师知道你并不愚笨，只是对学习缺少信心。贪玩占用了你很多时间，爱玩虽不是缺点，可是贪玩却会影响你的进步。希望你在学习上多下点功夫。我相信你定能取得好成绩，你说对吗？

23、时光悄悄溜走，不知不觉中，我们又度过了一个学期，看得出，你的心思不全在学习上，希望你能严格要求自己，遵守学校的规章制度，做一名合格的中学生。

24、你在老师的心目中，是个听话地男孩，总是严格要求自己。上课时，专心听讲，认真完成作业。在老师的鼓励下，你的发言也积极了。但最近你在慢慢地表现糟糕。老师希望你把它扔掉，你能做到吗？

25、你心地善良，待人真诚，你有较强的进取心，在很多方面都显示了你的聪明才智。平时学习还努力，但有时精力较分散，作业质量不高，浪费时间较多，所以成绩并不是很理想。如果你有决心、有恒心，做好学科平衡工作，那你的成绩将会很出色。老师祝愿你在将来的学习中象雨后春笋，一节高过一节。

26、你听说过这样一句话吗？“天下无难事，只怕有心人”相信只要你也向班上其他同学一样勤奋学习，你的成绩一定会进步的，你有信心做到吗？老师期待着你的进步。

27、虽然这学期你的某些行为受到了老师的批评，但你能正确对待，并且积极改正，这也是难能可贵的，希望你能在学习上多与老师和同学沟通，增强自信心和主动性，尽最大的努力去弥补自己的不足。

28、你一定很羡慕那些成绩优秀的同学，你一定认为他们很聪明，学得很轻松，其实不然，真正聪明的人，学习的时候比一般人更要使劲，因为他们深知，积累知识在于勤，学问渊博在于恒，希望你能像啄木鸟医生那样，捉掉身上的“小懒虫。”

29、你是个性格有点内向的男生。你并不比别人差，只因你老是闭着嘴不说话。为什么总是那么胆怯？缺乏自信，你已失掉了不少成功的机会。老师希望你以后大胆些，主动些，你会进步的，能做到吗？

30、你有礼貌，爱劳动，讲卫生，关心集体，乐意助人，但成绩还不够理想，自制力相对弱，时间利用率不高。“人最大的敌人就是自己”，望你能战胜自己的缺点，争取在新学期有突破性的进步。另外请注意你的书写。我相信，新学期的你一定会给大家一个惊喜的！

31、你是个文静、认真、正直的女孩，关心班集体和热爱公物。但是要注意学习方法的改善，思维能力要进一步培养和提高，理科成绩不够理想，希望以后注意学科之间的平衡，以及学科深度和广度的拓宽，老师希望你能保持学习的冲劲，持之以恒，争取在新的学期中有更好的表现。

32、你是一个娴静、质朴、聪明、上进心很强的女孩、为人诚实、正直，又有一付好脾气，深得老师和同学的喜欢。你劳动积极，课代表工作负责。你的勤奋使你这个学期的成绩有了稳步的上升。但是你的学习

方法、效率还有待于改善，并且要注意各学科知识深度和广度上的加深，再加上你的毅力和恒心，我相信你在的新的学期里定会有出色的表现。

33、学习基础是差了一些，但你不要有太多压力，不必提心吊胆，也不要灰心，“世上无难事，只怕有心人”，只要你学习专心些、勤奋些、细心些，不懂就问。你的成绩会赶上来的。自信些，老师、家长、同学都在关心你、支持你！等你的好消息噢！

34、你思想纯朴，待人随和、诚恳，能自觉遵守纪律，但你平时学习不够踏实，做事有点马虎，学习上效率不高，进取心不强。特别是理科，比较薄弱。愿你踏实、稳重、好好努力，学好每门功课，一分耕耘，一份收获。不断锻炼能力，做一个全面发展的学生！

35、你是一个个性倔强、诚实而又有些内向的男孩。学习目的明确，学习兴趣浓厚，能尊敬师长，有一定的集体荣誉感。令老师欣慰的是你平时学习和上课纪律、成绩都比过去有了很大进步。尤其在学习上突飞猛进，一下子跃进了尖子生的行列，让老师和同学们刮目相看，请记住这句古话：锲而不舍，金石可镂。勤奋是人最可贵的品质，它将使你终身受益，助你取得成功！但你的学习习惯、学习方法、竞争意识也有待于改善和加强。同时注意学科的平衡，改掉平时比较懒散的坏毛病。

36、你是一个很有主见的小男孩，老师知道你的理想是做个“伟人”。可“伟人”不是每个人都能做到的。你要实现理想，必须从小事做起，无论做什么事情都必须勤奋努力。可是，你好好想想，你都做到了吗？试试吧！老师期待着你的进步！

37、你不太爱讲话，平时有点默默无闻，但你勤奋好学。但在后半学期的学习成绩有所下降，要注意合理安排和充分利用时间。在学科知识上要不断深化、拓展，还需注意的是要好问。要积极参加学校和班级的各项活动，要有集体荣誉感，要加强体育锻炼。要使理想变成现实，还要努力、努力再努力！

38、你能尊敬师长，有一定的集体荣誉感，也能按时认真完成作业，虽然你的成绩还不太理想，但老师发现你一直在进步，你一直在努力，你想学好，想取得优异的成绩。老师注意到了，也看到了，知道吗：“天才出于勤奋”，如果你比别人多花时间学习，是不会比别人差多少的。老师希望你更加严格要求自己，养成良好的学习习惯、多一些灵活、找到更好的学习方法、不断进取，成为一个更出色的你。

39、“天下无难事，只怕有心人”确实通过你的努力，你有所进步，但你还需加把劲，继续努力，不要再懒惰，这样你的进步会更快，更大，相信不久你就会取得好成绩，老师期待着你有更大的进步。

40、这学期老师和你谈了几次心，也知道尽管你思维不够敏捷，做作业速度慢了些，可你有许多优点：诚实纯朴，乐于助人，热爱集体，遵守纪律，你仍不失一个可爱的学生。好孩子，请记住自己跟老师说的话，只要你肯努力，老师和同学都会帮助你的，你的进步是老师最大的欣慰

31、你是个文静、认真、正直的女孩，关心班集体和热爱公物。但是要注意学习方法的改善，思维能力要进一步培养和提高，理科成绩不够理想，希望以后注意学科之间的平衡，以及学科深度和广度的拓宽，老师希望你能保持学习的冲劲，持之以恒，争取在新的学期中有更好的表现。

32、你是一个娴静、质朴、聪明、上进心很强的女孩、为人诚实、正直，又有一付好脾气，深得老师和同学的喜欢。你劳动积极，课代表工作负责。你的勤奋使你这个学期的成绩有了稳步的上升。但是你的学习方法、效率还有待于改善，并且要注意各学科知识深度和广度上的加深，再加上你的毅力和恒心，我相信你在的新的学期里定会有出色的表现。

33、学习基础是差了一些，但你不要有太多压力，不必提心吊胆，也不要灰心，“世上无难事，只怕有心人”，只要你学习专心些、勤奋些、细心些，不懂就问。你的成绩会赶上来的。自信些，老师、家长、同学都在关心你、支持你！等你的好消息噢！

34、你思想纯朴，待人随和、诚恳，能自觉遵守纪律，但你平时学习不够踏实，做事有点马虎，学习上效率不高，进取心不强。特别是理科，比较薄弱。愿你踏实、稳重、好好努力，学好每门功课，一分耕耘，一份收获。不断锻炼能力，做一个全面发展的学生！

35、你是一个个性倔强、诚实而又有些内向的男孩。学习目的明确，学习兴趣浓厚，能尊敬师长，有一定的集体荣誉感。令老师欣慰的是你平时学习和上课纪律、成绩都比过去有了很大进步。尤其在学习上突飞猛进，一下子跃进了尖子生的行列，让老师和同学们刮目相看，请记住这句古话：锲而不舍，金石可镂。勤奋是人最可贵的品质，它将使你终身受益，助你取得成功！但你的学习习惯、学习方法、竞争意识也有待于改善和加强。同时注意学科的平衡，改掉平时比较懒散的坏毛病。

36、你是一个很有主见的小男孩，老师知道你的理想是做个“伟人”。可“伟人”不是每个人都能做到的。你要实现理想，必须从小事做起，无论做什么事情都必须勤奋努力。可是，你好好想想，你都做到了吗？试试吧！老师期待着你的进步！

37、你不太爱讲话，平时有点默默无闻，但你勤奋好学。但在后半学期的学习成绩有所下降，要注意合理安排和充分利用时间。在学科知识上要不断深化、拓展，还需注意的是要好问。要积极参加学校和班级的各项活动，要有集体荣誉感，要加强体育锻炼。要使理想变成现实，还要努力、努力再努力！

38、你能尊敬师长，有一定的集体荣誉感，也能按时认真完成作业，虽然你的成绩还不太理想，但老师发现你一直在进步，你一直在努力，你想学好，想取得优异的成绩。老师注意到了，也看到了，知道吗：“天才出于勤奋”，如果你比别人多花时间学习，是不会比别人差多少的。老师希望你更加严格要求自己，养成良好的学习习惯、多一些灵活、找到更好的学习方法、不断进取，成为一个更出色的你。

39、“天下无难事，只怕有心人”确实通过你的努力，你有所进步，但你还需加把劲，继续努力，不要再懒惰，这样你的进步会更快，更大，相信不久你就会取得好成绩，老师期待着你有更大的进步。

40、这学期老师和你谈了几次心，也知道尽管你思维不够敏捷，做作业速度慢了些，可你有许多优点：诚实纯朴，乐于助人，热爱集体，遵守纪律，你仍不失一个可爱的学生。好孩子，请记住自己跟老师说的话，只要你肯努力，老师和同学都会帮助你的，你的进步是老师最大的欣慰。

21、你是位聪明的孩子，一定明白这句话吧！“天下无难事，只怕有心人”。只要你肯用功，上课专心听讲，认真思考，勇敢举手发言，有错及时改正，不懂就问，相信你会进步更大，赶快行动吧！

22、你是一个聪明机灵的小男孩，只是课堂上自由散漫，从不认真完成作业，字迹潦草，成绩不理想，老师知道你并不愚笨，只是对学习缺少信心。贪玩占用了你很多时间，爱玩虽不是缺点，可是贪玩却会影响你的进步。希望你在学习上多下点功夫。我相信你定能取得好成绩，你说对吗？

23、时光悄悄溜走，不知不觉中，我们又度过了一个学期，看得出，你的心思不全在学习上，希望你能严格要求自己，遵守学校的规章制度，做一名合格的中学生。

24、你在老师的心目中，是个听话地男孩，总是严格要求自己。上课时，专心听讲，认真完成作业。在老师的鼓励下，你的发言也积极了。但最近你在慢慢地表现糟糕。老师希望你把它扔掉，你能做到吗？

25、你心地善良，待人真诚，你有较强的进取心，在很多方面都显示了你的聪明才智。平时学习还努力，但有时精力较分散，作业质量不高，浪费时间较多，所以成绩并不是很理想。如果你有决心、有恒心，做好学科平衡工作，那你的成绩将会很出色。老师祝愿你在将来的学习中象雨后春笋，一节高过一节。

26、你听说过这样一句话吗？“天下无难事，只怕有心人”相信只要你也向班上其他同学一样勤奋学习，你的成绩一定会进步的，你有信心做到吗？老师期待着你的进步。

27、虽然这学期你的某些行为受到了老师的批评，但你能正确对待，并且积极改正，这也是难能可贵的，希望你能在学习上多与老师和同学沟通，增强自信心和主动性，尽最大的努力去弥补自己的不足。

28、你一定很羡慕那些成绩优秀的同学，你一定认为他们很聪明，学得很轻松，其实不然，真正聪明的人，学习的时候比一般人更要使劲，因为他们深知，积累知识在于勤，学问渊博在于恒，希望你能像啄木鸟医生那样，捉掉身上的“小懒虫。”

29、你是个性格有点内向的男生。你并不比别人差，只因你老是闭着嘴不说话。为什么总是那么胆怯？缺乏自信，你已失掉了不少成功的机会。老师希望你以后大胆些，主动些，你会进步的，能做到吗？

30、你有礼貌，爱劳动，讲卫生，关心集体，乐意助人，但成绩还不够理想，自制力相对弱，时间利用率不高。“人最大的敌人就是自己”，望你能战胜自己的缺点，争取在新学期有突破性的进步。另外请注意你的书写。我相信，新学期的你一定会给大家一个惊喜的！

13、在美国社会中流传着一句名言：如果连你自己都不相信你自已，谁还会信任你呢？老师想把这句话送给你，希望能对你有所启示，其实你是个很不错的孩子，要对自己有信心，大胆展示自己，不断地锻炼自己。

14、你有许多优点：非常懂事，善解人意诚实纯朴，乐于助人，热爱集体，遵守纪律，总是默默的尽力把所有事做好，是一个可爱的学生。希望你在以后的学习中，注意改善学习方法。只要有恒心，积极开动脑筋，勇敢地回答老师的问题，相信你会取得满意的成绩。只要你肯努力，老师和同学都会帮助你的，你的进步是老师最大的欣慰。

15、学习如驾车登山，不进则退，聪明的你之所以在学习上不象我们希望的那样，是因为你还缺乏主动性，只有鼓足学习的热情，并且脚踏实地，不断积累，才能不至于埋没自己的良好天资。

16、你为人诚实正直，能遵守校纪校规，有上进心和较强的求知欲和集体荣誉感，黑板报工作积极并获得了很好的成绩。但也希望你能明白：做大学问的人，往往是指有毅力的人，勤奋的人，入迷的人，忘我的人，而不仅仅是聪明的人，愿你勤读书，勤思索。另外望你能继续发挥自己的绘画书法特长，抓好学科的平衡，使自己得到全面的发展。

17、你是一个天资聪明、非常活泼、好动、贪玩的男孩。在校尊敬老师，团结同学，关心集体是你的特点、优点。可你有时也很让老师生气，作业不及时完成，字迹潦草上课不专心，经常把时间浪费在玩耍上，如果你改掉这些小毛病，你肯定会成为一名好学生。

18、你乐观开朗，尊敬师长，与人相处融洽,你思维活跃，善于开动脑筋。积极参与学校和班级组织的各项活动。上课时你专注的神情，作业时你工整的字迹，休息时你恬静的举止，做事时你尽职的态度，都给同学们留下了美好而深刻的印象，老师知道你是一个善于把握今天的孩子，你优异的成绩证明你的每一步都是扎实的，愿你在新的一年里，把握人生的每一天！

19、活泼开朗的你，挺乐意帮助别人，却总管不好自己。你喜欢玩耍，这并不是你的缺点。可是，如果只贪玩不学习，知识会自己长翅膀飞到你的脑子里吗？老师赠你一句话：要学就学个踏实，要玩就玩个痛快。

20、你是一个文静、认真、正直的女孩。同学们遇到困难，你总是热情而主动地去帮助，能尊敬师长、平时爱护公物，讲究个人卫生，值日负责。在学习上你踏实认真,默默地吮吸着知识的甘露，学习成绩进步明显，老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头。但是学科不平衡是你学习进步的障碍，望你今后能注意学科之间的平衡，继续积极进取，高标准，严要求，充分发挥自己的聪明才智，努力把自己塑造成德智体全面发展的好学生。

第四篇：学生行为规范

学生行为规范

根据技工院校《学生守则》，结合我校实际，制定本规范。

第一条 遵纪守法、勤奋学习

1、遵守法律，维护社会安定，勇于同不良行为作斗争。

2、遵守校规、校纪，服从管理，保持良好的教学秩序。

3、明确学习目的，端正学习态度，坚持德、智、体、美、劳全面发展。

4、上课专心听讲，积极思考问题，按时、独立完成作业。

5、上课不准听MP3、玩手机，不得做与课堂无关的事情。

6、勤学苦练基本功，努力掌握基础理论知识和专业操作技能。

第二条 尊敬师长、团结同学

7、尊重师长，见面主动问好，接受其教诲和指导。

8、诚实守信，热忱待人。

9、团结同学，互助、互谅、互让。

10、爱校、爱班、维护集体荣誉，积极参加集体活动。

第三条 规范实习、钻研技能

11、热爱所学专业，苦练专业技能。

12、遵守劳动纪律，严格执行操作规程。

13、尊敬师傅，虚心请教，努力完成实习任务。

14、爱护实习场所的物品，注重锻炼品格意志。

15、提高安全意识，学会自我保护。

第四条 遵守公德、勤俭节约

16、尊重他人，礼貌待人；尊老爱幼，助人为乐。

17、生活简朴，不奢侈浪费；节约水、电、粮食，不追求物质享受。

18、遵守交通规则，维护公共秩序，爱护公共财产。

19、尊重父母，经常向父母汇报生活、学习、思想情况。

第五条 自尊自爱、举止文明

20、维护国家尊严和利益，不做有损国格、人格的事情。

21、坐、立、行走、读书、写字姿势要端正。

22、举止文明、礼貌、态度和蔼、谈吐文雅。

23、不吸烟、不喝酒、不早恋，不迷恋网吧。

24、不赌博、不打架斗殴，不参加封建迷信活动，不传看黄色书刊、视频。

第六条 着装整洁、仪表端庄

25、学生在校一律统一着装。在教学楼和实训场所等公共场所不准穿背心、短裤、拖鞋。

26、学生不准烫发、染发；不准戴手饰和饰物，严禁描画浓妆。

一名高素质的专业人才，不仅要具备精湛的专业知识与技能，同时更要具备良好的道德品质和自身修养，只有如此，才能在竞争激烈的社会中处于优势地位！

人们常说，“没有规矩，不成方圆”，严格的纪律，优良的作风，是同学们健康成长，学校可持继发展的有力保障。同学们在自觉遵守学校规章制度的同时，也会在潜移默化之中养成良好的文明习惯，铸就积极向上的人格，成为一名高素质的技能人才。

第五篇：学生行为规范

柳州市汽车运输技工学校

学生课堂行为规范

优良的学风是保证和提高教育质量的重要条件，是学校求生存、创品牌、谋发展的基础。良好的课堂学习氛围是优良学风的重要组成部分。为了引导我校学生形成良好的课堂学习氛围，促进学生形成主动学习的意识，特制定本行为规范。

1、严格遵守学校的作息时间，不迟到，不早退，不旷课。

2、应在预备铃响前到教室，按座位表入坐。若遇到不可抗力客观原因而迟到者，报到后经老师许可后方可进入，不得影响课堂正常秩序。

3、不得旷课，因病因事不能正常出勤者应履行有关请假手续。

4、认真对待教师课堂考勤，答到时应举手示意，声音响亮，不得替他人答到。

5、上课铃响或老师喊“上课”时，教室肃静，禁止说话，班干喊“起立”，配合老师互问好。

6、不扰乱课堂秩序，不从事与课堂教学活动无关事宜，如看(玩)教材以外的书籍、吃东西，交头接耳等，上课应将手机设为关闭状态，不得接、打电话。

7、专心听讲，勤记笔记，积极思考，勇于质疑。

8、认真参与教师课堂教学活动，回答问题应起立，声音宏亮。

9、尊重老师，学生要求发言应主动示意老师，获准后可发言。