基础工程实训总结

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第一篇:基础工程实训总结

基础工程实训总结

基础工程方面的定额与预算应经学习结束,现在就自己和所在小组在学习方面碰到的各种问题做一个总结。以便自己能够更好的巩固所学的知识。

由于我们都是按小组来算工程,所以刚刚开始的时候都不适应,算的时候老师叫我们小组内讨论好图纸钟没有规定的东西,可是我们开始的时候去没有当一回事,都是一个人自己埋头苦干。最后算出了结果,但是当老师点评时才发现不说组与组之间了,单单小组里面就已经是各有各的答案而且还不知道到底谁的对。经过老师的点评,把我们的问题指出来后,我们小组在后来的时间都会一起讨论好各种未定的标准一起确定好了在算。这样我们算出来的答案已经能做到只有个把人的答案与其他组员的不一样了而且组内也能很快的找出答案不一样的原因,并讨论出正确的答案了。

经过自己的总结,得出了一个结论:要注重团队合作,再菜的团队,如果能团结在一起也能做出出色的成绩;在出色的团队,要是不讷讷个一起合作那也不会有什么作为。所以要学会团队合作,要善于团队合作,这样才会事半功倍。

第二篇:工程实训总结

实习报告

C、提升导管:随着砼的不断浇筑,孔内砼不断上升,每浇筑一次砼,就测量一次砼面的标高,将导管的长度和已浇筑完砼的数量,记入砼浇筑记录表内。砼浇筑利用直径24厘米的导管进行砼浇筑,砼拌和物坍落度为18――22厘米,扩散度34――38厘米,并且导管提升速度大于2m/h,直到砼浇筑达到设计位置。D、拆除导管:当导管提升到井口时要拆除导管,此时暂停浇筑,先取走漏斗,然后拔出销子。用两把铁钳上下卡住导管旋转,吊起拆下的导管放于地上,马上用水泵将其冲洗下净,以备下次使用,然后将漏斗重新插入导管并校正好位置,继续浇筑。拆除导管的速度要快,尽量缩短时间。

E控制砼浇筑标高:当砼浇至设计标高后,为了保证砼的质量,应浇砼到设计标高以上50厘米左右,停止浇筑后用吸泥泵把桩头的余砼吸出,以减轻破除桩头的工作量,吸出桩头砼时预留20――30厘米,待凝固后用风稿和人工清理。F护筒拔除:在浇砼结束拆除漏斗以后,用千斤顶预先把护筒作松动,然后用25吨吊车拔出护筒。

二、上部支承盖梁分部工程施工工法:

1、模板支护:采用木排架、钢模板并配以对拉螺栓,圆木支撑。钢模板加密封条,内刷机油。首先进行基础加固,平铺木跳板,以增大基础的承载力,再进行木排架的安设,达到设计位置,用拉板固定,木排架顶铺设横顺两道木方(10cm×10cm),再进行钢模板的铺设和加固,侧模采用对顶方及对拉螺栓加固。

2、钢筋制安:盖梁分部工程钢筋制安在钢筋场进行加工,钢筋的数量、规格尺寸、安装位置均应符合设计图纸,并检查钢筋绑扎的有无缺扣、松扣现象、弯钩朝向是否正确以及钢筋长度方向的偏差是否达到设计要求。

3、砼浇筑:盖梁分部工程的砼浇筑按设计配合比水泥:砂:石子:水重量比1:2.33:4.14:0.53,砼塌落度3cm,浇筑时入仓砼料合格,铺设均匀,无骨料集中现象,振捣器垂直插入下层5cm,有次序、无漏振,铺料间歇时间符合要求,无初凝现象,砼表现保持湿润,无时干时湿现象,注意一次性浇筑完毕。

三、整体及桥面板施工工法:整体及桥面板有6块桥板,每块桥面板为一个单元工程,路椽2

个单元工程,桥面板铺装1个单元,使用水泥标号C30。模板支护、钢筋制安、砼浇筑三工序施工工法与盖梁分部工程工序施工工法相同,只是砼铺装采用高标号砼分块施工平板振捣器振捣,提前滚压光,并进行拉毛外理。路椽施工按设计变更后的设计图纸进行施工。

四、防护工程:防护工程包括护底左右护坡共3个单元,施工工法:

1、基础处理通过土方开挖,使土基面平整并达到设计要求,进行基础面的压实处理,压实后的土基的平密度达到设计要求,注意避免贴坡现象发生。

2、无纺布的铺设采用400g/cm2,铺设一层,无纺布铺设严格按照规范要求进行。

3、模板支护:采用槽钢,钢隔板,木顶方的组合模具支模,注意保证模具支护的面平、成线,模具尺寸为80cm×100cm×12cm。

4、砼入仓及振捣。

5、表面抹光和拉毛,护坡顺序为先渠底后岸坡自下而上隔空作业,流水施工。

五、引道工程:引道分部工程包括2个单元工程:

1、基础面的清理,将基面的腐植土、杂物等清除,平整并进行碾压,使基面干密度达到设计要求。

2、土方填筑采用推土机辅以人工、冲击夯进行土料的平铺、压、刨毛工作,铺土厚度25cm,东方红60推土机碾压6遍,结合面刨毛并保持湿润,接缝坡度大于1:6,严格控制土方填筑的各种参数,使土方干密度达到设计要求。

3、整形:利用推土机辅以人工进行整行,使其外形美观,并符合设计要求。在这段实习期间,我不仅懂得农道桥的施工工法还了解到关于工程建设的各方面的关系。通常一项工程的参建单位有五个:分别为建设单位(项目法人)、质量监督单位、设计单位、监理单位、施工单位,它们之间的关系一般如下:

一、质量监督单位与各参建单位之间关系:质量监督单位代表政府对建设工程质量进行监督管理,其工作是对政府负责;对于项目法人,要把工程建设好,这不仅是向自己负责,同时也是向国家负责,而监理单位和设计单位、施工单位都分别与建设单位签有监理委托合同和工程承包合同,他们主要对项目法人负责。因此,工程质量监督单位与建设单位、设计单位、监理单位、施工单位之间的关系是监督与被监督的关系。

二、建设单位与监理单位关系:建设单位是工程建设的投资方,是工程建设的总负责方,建设单位与监理单位通过委托合同的形式确立,明确双方的权利和义务,建设单位只需制定项目目标、提出相关要求,并负责阶段验收,甚至只负责最终验收即可,而把其

项目管理的职能和主要权力的部分甚至是全部委托给监理单位,因此建设单位与监理单位之间是一种委托与被委托的关系。监理单位是依法成立的具有综合管理的能力,建设单位委托监理单位对工程项目进行监督,控制、协调、管理。监理单位依据监理合同向建设单位提供专业技术与管理方面的有偿服务,同时监理单位虽受雇于建设单位,但与建设单位又不是从属关系,一旦建设单位与施工单位发生矛盾诉诸法律时,他应以客观独立的第三方身份出面协调或充当证人。建设单位不得违约侵权,超越规定随意干涉监理工程师的工作,而监理工程师也应保持自己的公正立场,正确履行自己的职责,不得与施工单位之间有任何经济关系,更不能与施工方串通,侵害建设单位的利益。

三、建设单位与施工单位或设计单位之间的关系:他们之间是一种经济合同关系,是通过双方依法签定的工程承包合同来确立的。合同关系体现了平等互利、协调一致、等价有偿的原则,合同规定双主的责任、权利和义务,对双方均有约束力,任何一主违约都要承担相应的责任。合同文件是合同双方应共同遵守的行为准则,也是监理单位进行管理和解决双方利益纠纷的重要依据,任何一方违反合同或单方毁 短暂的实习生活就在我意犹未尽,难舍难分的情况下结束了,它给予我极大的收获,不仅有工作上的,还要思想方面的,施工工人的难苦劳动、技术人员的严谨作风这些都给我留下深刻印象,非常感谢学校安排的这次实习,我将永远珍惜这段经历。

第三篇:工程实训总结

建筑模板工程实训总结

经过两天的模板工程实训,我从一个对模板工程陌生的学生到了今天对模板工程相对了解的人。我对此感到很高兴。我们在何老师的带领下进行了两天的模板的实训。在这两天中我学到了不少的知识,那些在书本中没有的知识。第一天,上午我们组织起来一起观看了关于模板工程施工的技术和工艺的视频。让我们了解了关于模板工程的相关知识。下午我们来到由南通五建承包的华鼎星城项目施工现场进行参观。观看了工人对于模板的施工方法。第二天我们依然来到此地进行实训。

在华鼎星城项目工地,此工地采用的是框剪结构,采用较多的剪力墙结构。而模板采用的是木模板,木模板施工工艺适应于建(构)筑物的钢筋混凝土结构施工。在现场的技术人员的讲解下让我们了解到很多关于模板的知识… …

一、配板原则:

①要保证构件的形状尺寸及相互位置的正确。②要使模板具有足够的强度、刚度和稳定性,能够承受新浇混凝土的重量和侧压力以及各种施工荷载。③力求构造简单,装拆方便,不妨碍钢筋绑扎,保证混凝土浇筑时不漏浆。

④配制的模板,应优先选用通用、大块模板,使其种类和块数最小,木模镶拼量最少,设置对拉螺栓的模板,为了减少钢模板的钻孔损耗,可在螺检部位改用55mm×100mm刨光方木代替。

⑤模板长向拼接宜采用错开布置,以增加模板的整体刚度。

⑥模板的支承系统应根据模板的荷载和部件的刚度进行布置。

二、配板步骤:

①根据施工组织设计对施工区段的划分、施工工期和流水段的安排,明确需要配制模板的层段数量。并根据工程和现场施工条件,决定模板的组装方法。

②根据已确定配模的层段数量,按照施工图纸中梁、柱、墙、板等构件尺寸,进行模板组装设计,并明确支撑系统的布置、连接和固定方法。③进行夹箍和支撑件等的设计计算和选配工作。

④确定预埋件的固定方法、管线埋设方法以及特殊部位(如预留孔洞等)的处理方法。

⑤根据所需钢模板、连接件、支撑及架设工具等列出统计表,以便备料。

三、模板安装: ①清理底模 ②安装侧模 ③吊装底、腹模钢筋 ④安装端模 ⑤安装内模

⑥吊装顶板钢筋 ⑦安装桥面预埋件

四、质量标准:

1、模板安装 ①保证项目:

A、模板及支架必须有足够的强度、刚度和稳定性,其支架的支承部分必须有足够的支承面积,如安装在基土上,基土必须坚实并有排水措施。

B、木模板应符合《木结构工程施工质量验收规范》(GBJ 50206-2002)中的承重结构选材标准,其树种可按本地区实际情况选用,材质不宜低于Ⅲ等材。②基本项目:

A、模板接缝宽度应符合以下规定:

合格:不大于2.0mm 优良:不大于1.0mm B、模板安装必须符合下面要求:

a.模板及其支架应具有足够的承载能力、刚度、稳定性 b.保证构件各部位尺寸和相互位置的正确 c.构造简单装拆方便,便于钢筋的绑扎和安装 d.拼接严密不漏浆

e.清水混凝土装饰混凝土采用满足设计要求的模板

五、模板拆除程序: ①拆卸外模联接件 ②拆内模 ③拆端模 ④拆外模

六、心得:

经过两天的实训总结让我对模板安装工程有了很多的了解。这次的实习带给我不仅仅是一种工作经验,更是我人生的一笔财富。俗语说:纸上得来终觉浅,没有把理论用于实践是学得不深刻的。我坚信通过这一天时间的实习,所获得的实践经验对我终身受益,在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证,我会不断的理解和体会实习中所学到的知识,在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来,充分展示自我的个人价值和人生价值。为实现自我的理想和光明的前程而努力。

第四篇:工程实训总结

实训总结

经过是十几天的努力,实训的任务已经完成了,在这十几天的算量中留给我们的是收获的果实。我们也在从中学习到很多东西,从拿到图纸至研究图纸,然后套定额算量,我们已经拿出了工作的状态,无时无刻都在想着算量,脑海里都是装的是计算规则和定额规则。也许这就是实习前,这就是我们练兵的时候了!针对这次实训总结如下:

不足之处:

一、在算量方面问题不大,然而在一些小项目零星项目上,没有能很好的区别规则算法;

二、对图纸的理解能力有一定的局限性,一些构造还不知道做法的工艺,对构件的空间立体感感知很不够深;

三、最重要的就是对于定额的选定和套价问题了,我觉得这些非常重要的。在此之前我们练习套定额的工作相对较少,所以对于这次实训来说,很多定额的套法了。定额上,一些费用的计取还不太了解;套价方面,对于价钱不太敏感。

四、在算量速度方面太慢了,时间没有把握好,弄得很急忙。有时候不太集中,有时候不够专注,时间弄得很散乱的算量了。

优点:

一、深刻感受到造价的艰辛,提前感受了今后造价工作的气氛,“天将降大任以是斯人也,必将苦其心志,饿其体肤,痛乏其身„„”这句话得深刻内涵,为即将步入的造价人生做好准备。

二、更能让我感知到自己的不足之处,在以后的学习和生活中不断地改进,努力完善自己的水平;

三、这次实训锻炼了自己的耐心和细心能力,连续几晚的耐心奋战,更能展现了自己的耐心(看来还是做造价的料);取费和算量方面比上次都能更好的细心了,俗话说:细节决定成败。我也能做得到,但还是需要更加不断地前进才行;

四、了解了工作函的书写格式和方法以及工程经济指标分析的重要性,应该说实战方面得到了一定的锻炼。

这就是就是我的实训总结,不足之处在以后的学习工作中要不断地改进,进一步完善自己,进一步适应社会的大浪潮。

2012年6月七日

第五篇:会计基础实训总结

会计基础实训总结

1实训二中担任的工作

经过前一阶段的学习,在老师的指导下进行了两个星期的单项练习,我对手工记账的程序和方法进行了全方位,基本了解了手工记账的方法以及步骤。很快地迎来了单人以及单组地完成一个公司一个月的会计任务。

实训中,我们五个人为一组,每个人都有自己所属的职位以及应完成的任务。我在这次的实训中担任的是出纳一职。主要负责公司的定位、业务的编制、原始凭证的制作,还有分录的编制以及登写丁字帐,还有很重要的资产负债表以及利润表的编制任务。2遇到的问题及解决办法

在实训二中,我的工作是出纳,但同时也担任了制作原始凭证的任务,虽然原始凭证的制作工作不是我的本职工作,但考虑到制作原始凭证的工作太繁琐,太麻烦了,所以我们将任务分摊到每个人身上,使整体的工作效率大大提高。实话来讲在整个实训中,做不容易做的就要数制作原始凭证了,尤其在修改印章的时候,非常难点中印章,往往更改一个印章与要很长的时间。

在设计企业经济业务时,虽然每一笔业务都经过仔细反复的琢磨,但在最后汇总时还是出现了企业销项税额小于进项税额,营业利润为负数的情况。出现这个问题后,我与另一位同学又再次更改了业务金额重新进行计算,使得企业的营业利润为正常值。

其次我在制作资产负债表时,和另一位同学一起算的,一直都算不平,并且我们两个算的数字都不一样,后来在我们换了一个计算器再算的时候就都平了,计算器有的时候也不会准确呢。3上这门课的收获及建议 3.1我的收获

经过这些天的手工记账,使我具备了一定的基本实际操作能力。通过这次实训,我也对会计核算的感性认识进一步加强。加深理解了会计核算的基本原则和方法,将基础会计课程进行综合运用,了解会计内部控制的基本要求,掌握从理论到实践的转化过程和会计操作的基本技能;将会计专业理论知识和专业实践,有机的结合起来,开阔了我的视野,增进了我对企业实践运作情况的认识。

在取得经验的同时,我也在操作过程中发现了自身的许多不足:最大的不足自己不够心细,经常看错数字或是遗漏业务,导致核算结果出错,引起不必要的麻烦。因为出纳是两个人,所以我一出错就很影响力一个同学的核算,尤其是在进行登丁字帐的时候,有一个账的余额我少写了一个零,以至于我和另一个同学在算的时候怎么都不能讲账结平,很对不起另一位同学;在实际操作中,其实有一部分分录并不是完全由我们自己进行编制的,而是借鉴了第一个实训大作业中的业务,我意识到我们现在的知识贮备还是过于少了,还是需要更多的知识来填补自己,充实自己。

我觉得这次实训也锻炼了我们合作的技巧,认识到的团结的力量,要知道一个人的力量很小,团队的力来哪个是不可小视的。这也告诉我们在以后代工作中要加强团队合作精神,用大家的力量来把我们的工作做好。要根据各个人擅长以及其特点给各个人安排工作,并且小组内要团结一致,该完成的一定要按时完成,否则别的同学将不好进行下一步的工作。组内要相互体谅,因为有的工作看起来简单,实际上做起来是很难的,所以需要组内的帮助,相互配合合作才能将这份实训又快又好地完成。3.2我的建议

这学期的课程真的过的挺快的,实话来讲,我对这门课真的是又爱又恨的感觉。爱,当然是爱它真的是锻炼的我的动手能力,缩短了课本知识与实际工作的距离,通过做分录,填制凭证到制作账本来巩固我的技能。但是我觉得这门课还可以有一些可以提升的方面。

首先,我觉得在教材方面,我觉得有的时候看教材还是弄得不是很清楚,有的时候对于凭证的填制问题还比较多。我觉得最佳的方法便是在教材中配入已经填制完成的凭证,学习有的时候也是一种模仿的过程,配入已经填制完成的凭证会使同学们看得更加清晰、明白。周围的同学也都在反映希望能够在教材中配入已经填制完成的凭证。希望老师能够采纳。

其次,我建议老师在讲解习题时,可以将习题下发下来,实话来讲,我觉得在实训中我对于我的错误可能还不太清楚,有的时候一直到最后也不太清楚我的错误究竟在哪里,还按错误的写。在小小的建议一下,如果条件允许的话,我希望老师能将作业的标准答案挂在网上。

最后,我没有什么建议了,只是祝愿会计基础实训课可以以越开越好。

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