小学第二学期少队工作计划

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第一篇:小学第二学期少队工作计划

小学第二学期少队工作计划

一、指导思想

以大河中心学校少队工作思路为指导,紧紧围绕学校各项教育教学的工作大局,贯彻学习少年儿童 “勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求,树立和落实为学生终生学习的发展观。按照教育局对少队会提出的工作思路,进一步完善我校少先队组织教育,引导服 务少年儿童的能力建设。以班级建设为重点,以爱国爱、校教育为主线,以班级少先队活动为载体,开展丰富多彩的第二课堂教育活动,把我校的少先队工作推上一 个新的台阶。

二、工作目标

习礼仪 讲文明 树新风 促和谐

三、主要工作

(一)抓好少先队阵地建设:

1、选举新一轮大(中)队委员,协助大(中)队辅导员做好少先队各项工作。抓好干部培养工作,少先队的阵地建设,着力于队干部的培养,实施队干部轮换制,充分发挥队干部的作用。

2、完善新学期各项常规工作的组织和活动制度:

(1)制订一日常规评比细则,进行“流动红旗”评比。

(2)每月出一期黑板报,并组织评比。

(3)从专门队形、国旗下讲话、光荣升旗手等方面,进一步规范升旗仪式。

(4)明确文明礼仪监督岗职责,对值日学生进行培训。

(5)完善班主任百分考核、文明班集体评比考核奖励制度。

(6)进一步规范中队活动。每个中队一学期至少开一次中队活动(同年级辅导员、队干参加,提前一天公示),每个年级段一学期至少展示一次中队活动(所有辅导员、部分队干参加,提前一周通知)。

3、丰富红领巾广播站节目形式,丰富学校网站队旗飘飘栏目,加强其宣传力度,选拔主持人和小记者,发挥校园广播、橱窗、班级黑板报等阵地作用。来自/article/zongjie/

4、广泛开展安全教育活动。开始开设安全健康教育课程,教师要充分利用《小学安全教育活动手册》,上好安全教育活动课,培养学生具有适应现代社会发展健康素质和健全人格。

(二)坚持不懈地开展文明习惯养成和安全教育:

1、三月份是《小学生守则》、《小学生日常行为规范》贯彻实施的重点月,抓“早”抓“严”,并经常抓、反复抓,体现在学校教育教学活动的始终。同时根据不同年龄阶段学生的特点,突出教育重点。一至二年级,是进行良好行为习惯教育的最佳时期,要着力培养学生在学校和家庭中的自主能力和自信、诚实、爱心、不任性不挑食等优良品质。三至五年级是培养学生的良好品行和“爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义”的情感和道德意识为主的做文明人的重要 教育阶段,要对学生进行生活自理能力的培养和训练,以及自信、坚强、诚信、爱心、宽容、合作等优良品质的培养。

2、制订一日常规评比细则,按年级段进行检查、量化、评比、公布,一星期公布一次各班获流动红旗的结果。加强学生安全、文明、卫生、纪律的检查,逐步杜绝校园乱丢乱扔现象。

3、加强学生的法律、交通、消防、消费、饮食安全知识的教育,提高学生的自我保护能力。

4、来自个人工作总结范文按“文明礼仪监督岗职责”扎实训练文明礼仪监督岗队员,做到到岗到位,树立新形象。

5、制定少先队员文明礼仪规范实施细则。

(三)针对本校实际,以重要节日、纪念日和重大事件为契机,开展思想道德教育活动,提高队员的道德素质,帮助他们树立爱祖国、爱集体、爱他人的良好品质,增强少先队工作的针对性。

1、结合教师节开展“我为老师做实事”活动,鼓励队员体验教师的工作与生活,感悟“教师”这个职业的伟大与崇高。

2、加强革命传统教育。深入开展以“弘扬长征精神,立志成材报国”为主题的“五个一”系列教育活动。即:读一本长征故事的书,看一部长征为主题的电影,写一篇有关长征精神的体会文章,开一次主题班会,组织一次读书知识竞赛或演讲比赛。

3、深入开展社会主义荣辱观教育。以社会主义荣辱观为导向,以建设优良校风、教风、学风、班风为核心,加强校园文化建设,加强诚信教育,大力推进文明习惯的养成教育、责任意识教育,确保学生在文明、向上的校园文化氛围中接受良好的教育。

4、进行队知识教育、队知识竞赛、大队委竞选活动。5月30日,是庆六一日子,利用这个时机,对队员进行一次少先队光荣历史的教育,让他们回顾 在星星火炬队旗成长的历程。大队部将通过红领巾广播进行队知识教育、队知识竞赛、举行大队委竞选活动。“庆六一”期间,各中队辅导员要把爱国主义教育和民 族精神的培养渗透到纪念活动中去,让队员懂得祖国和人民对新一代的关怀以及自己对祖国和人民肩负的责任。

5、强化法制宣传教育和交通安全教育。积极开展校园及周边治安环境综合整治,组织好“法制教育宣传月”活动,邀请法制校长到校

开展法律讲座,邀请环湖中队交警进行交通安全知识宣传。

(四)抓队伍建设。

1、组织少先队辅导员加强理论学习,定期召开中队辅导员会议,有针对性,实效性地开展学习讨论,加强少先队辅导员队伍建设。以“班主任百分考核工作”为抓手,提高中队辅导员的整体素质。

2、不断优化文明班级、优秀中队的评比工作。少先队组织要与时俱进,在广泛征求班主任老师意见的基础上,优待文明班级的评比考核细则,把精细化管理作为班级管理的灵魂,开展各种丰富多彩的竞赛活动,及时总结、表彰先进个人、先进集体。

(五)进行“加强小学生文明礼仪”教育研究,搜集资料,撰写论文。加强少先队课题研究,将加强我校少年儿童文明礼仪教育作为本学期乃至今后三年的重点工作,并进行“加强小学生文明礼仪”教育研究。每位班主任每学期至少写一篇有关这方面的论文,并将在学期末进行评比。

【每月正常工作】:

1、中队辅导员会议。

2、大队委会议(从4月份开始)。

3、评比黑板报。

【活动方案】:

★三月份:(以养成教育为重点)

1.各中队小结暑假活动,制订新学期计划。

2.开学典礼,第一次升旗仪式。上一页[1] [2]

关键词:工作计划

第二篇:2016—2017第二学期少队工作计划

2016-2017第二学期少先队工作计划

一、指导思想

以传承民族精神为立足点,以培养道德习惯和人文素养为重点,以各类活动为载体,以少先队基础组织建设为抓手,以加强思想道德教育为主线,全面提高少年儿童的综合素质,推动我校少先队工作再上新台阶。

二、主要工作

(一)抓住重点,夯实基础,进行少先队基础建设

1、进一步加强少先队基层组织建设,进行大队部的换届选举工作,健全大队部机构,开展“大队长竞选”,努力使我校的少先队机构建设再上新台阶。

2、加强学校少先队的阵地建设。继续完善校“红领巾卫生评比小组”,充分发挥大队委的作用;建设好文化阵地,每月出好有一定质量的黑板报、布置好橱窗、组建好每周一次的红领巾广播站播音,对学校的好人好事及新气象新事物及时通过广播、墙报形式给予宣传表彰,弘扬正气,批评不文明行为,让队员们在浓厚向上的文化氛围中健康地成长。

3、加强辅导员队伍建设。在辅导员队伍中开展师风师德教育,提高辅导员的理论水平,充分发挥辅导员在学校工作中的主导作用。

4、重视发挥少先队队室、鼓号队、红领巾广播站在校园文化建设中的作用。

(二)开展多项教育活动,加强德育工作

1、抓住爱国主义教育这个永恒的主题。

精心组织每周一的升旗仪式和国旗下讲话。升旗仪式是对学生进行爱国主义、集体主义最直接、最生动的教育形式。每周一校领导(学生代表或教师代表)讲话,使学生树立“心中有国旗,心中有祖国”的思想。

2、开展节日活动。各种重要节日、纪念日中蕴藏着宝贵的道德教育资源,各班级要结合重大节日、纪念日开展活动。三月份开展“学雷锋”主题教育系列活动;四月份开展“缅怀先烈、学习先烈”的清明节教育活动;五月份开展开展感恩教育主题月系列活动;六月份开展开展安全教育主题月系列活动和庆“六•一”活动。

1、深入开展 “学校七星好少年” 评比活动。

各中队必须认真对照“学校七星好少年”的各项要求,结合中华传统经典的诵读学习,把学经典与学小学生日常行为规范结合起来,认真在班上做好队员的思想、纪律、卫生教育,帮助队员形成良好的行为习惯和思想道德修养,时时处处为班级、学校着想,时时处处严格要求自己,努力把本班创建为文明班级,并力争做一个好少年,为创设和谐的人际环境而努力。

2、加强对队员的安全和法制教育。

(1)开展和深化队员的安全教育是学校的责任所在,安全重于一切。首先要强化路队纪律,通过生动形象的教育方式普及交通安全知识,让队员能够安全进校和回家,让队员们学会珍爱生命,保护自我,促进自身的健康成长。(2)抓好队员法制意识的培养。青少年犯罪是当今社会的一大问题。青少年在思想上还不成熟,容易受社会不良风气的影响,使他们中的一些人一失足而成千古恨。学校作为育人的场所,对他们加强法制教育成为我们社会义不容辞的责任。

3、组织队员进行丰富多彩、生动活泼的文体活动。利用文体时间开展集体舞、歌唱比赛、校园小主持人大赛等,并组织好“六·一”活动等,根据少年儿童成长的心理、生理特点,结合他们的兴趣爱好,组织动员广大队员加强体育锻炼,提高身体素质,培养竞争意识,合作精神和坚强毅力,促进他们的健康成长。

4、继续抓好清洁卫生评比工作,创设洁、齐、美的和谐校园。

三、具体工作安排:

二月份活动主题:新学期 新起点

1、各中队制定好少先队工作计划。

2、新学期国旗下讲话,讲解安全知识并为学生树立新学期学习和生活的自信心。

3、整理班容班貌;出好中队板报,完善班级布置。

4、加强队员行为规范教育。

5、召开大队委员、红领巾卫生评比人员会议,进行大队干部培训。三月份活动主题:感恩教育

1、三月份开展“学雷锋”主题教育系列活动

2、结合“三·八”妇女节,各中队开展感恩教育活动。

3、结合“三·一二”植树节,各中队开展系列植树活动及环保教育。四月份活动主题:勤俭教育

1、各中队办一期关于清明节的主题板报。

2、开展三爱三节主题教育。

3、开展八大习惯主题教育。

4、举办校园小主持人大赛。五月份活动主题:安全教育

1、各中队开展“争做懂法、守法小公民”主题教育。

2、加强夏季安全教育。

3、开展六大创建教育活动。

4、举办校园小歌手大赛。六月份活动主题: 自信自强教育

1、第五届校园文化艺术节庆“六·一”文艺汇演。队史教育,吸收新队员,补充新鲜血液;

2、评选班级七星好少年及表彰活动。

3、评选先进中队、先进队干、先进队员、优秀中队辅导员。

4、期末大队部会议。

5、各中队上缴各种材料。七月份:

1、总结学期工作,布置暑假工作。

小学少先队大队部 2017年2月

2016-2017学年第二学期 少先队工作计划

鱼 河 镇 中 心 小 学

第三篇:小学2017-2018学年第二学期少队工作计划

2017 — 2018学第二学期

少先队工作计划

城关小学

2018年2月26日

2017---2018学第二学期少先队工作计划

一、指导思想:

我校少先队工作要全面贯彻党的教育方针,结合《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,加强热爱祖国的思想道德建设,结合上学期少先队活动中已经取得的经验及教训,充分发挥少先队在未成年人思想道德建设中的重要作用,以培养学生良好的思想素质和行为规范为主线,以全面提升学生综合素质为目的,通过落实养成教育、体验教育、安全教育、社会实践等,不断增强少年儿童的爱国情感、民族精神和实践能力,培养合格的社会主义事业建设者和接班人。

二、工作目标

1、加强队员的道德修养,全面提高少先队员素质。

2、开展学习教育,促进良好学习氛围的形成。

3、组织丰富多彩的少先队活动,发展学生良好的个性品质。

4、加强少先队的管理与建设,促进良好校风、班风的形成。

三、主要工作及要求

(一)加强和改进少先队员思想道德建设

1、少先队组织要紧密结合实际,积极探索少年儿童思想道德建设的规律。坚持以人为本,按照实践育人的要求,以体验教育为基本途径,精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动,教育引导少年儿童增强爱国情感、确立远大志向、规范行为习惯、提高基本素质。

2、继续对少先队员进行爱国主义教育,集体主义教育,社会主义教育,在队员中弘扬和培育民族精神,让少先队员在活动中产生民族自豪感。通过板报、班队会、国旗下讲话、读书活动等形式,开展革命传统教育、理想信念教育和爱国主义教育。

3、充分发挥少先队的阵地作用,通过大队干部的培养、鼓号队的常规训练、选拔新升旗手、招聘少先队小主持人等活动,逐步完善规范有序的学校少先队活动机制,培养少先队员关注少先队组织的动向,积极地投入少先队组织的各项活动中,并形成良好的组织归属感,从而使少先队组织真正发挥引领作用。(二)促进行为规范的养成教育

1、加强日常行为习惯、卫生的检查监督力度,按时做好厕所卫生监督轮值工作;提高大队干值日质量,严格执行流动红旗评比制度,促进教学常规的有序开展。

2、通过晨会、国旗下讲话、班队会等形式宣传养成教育,开展“使用礼貌用语”、“学校是我家,卫生靠大家”等活动。

3、继续抓好每天下午“快乐十分钟”的班级劳动,养成良好的卫生习惯及保洁意识。

(三)充分利用各大节日,开展形式多样的少先队主题教育 各中队充分利用植树节、清明节,劳动节、端午节等,有计划地组织开展形式多样的系列主题教育。如学雷锋月以主题队会等多种形式组织少先队员开展“红领巾献爱心”、“学雷锋小队”等活动。(四)加强少先队的基础建设

1、加强少先队中队辅导员队伍建设。全面提高他们的思想政治素质和业务素质,引导他们通过自身优势在少年儿童思想道德建设中发挥独特作用,逐步使每个辅导员都能成为少年儿童前进方向的引领者、实践体验的组织者、健康成长的服务者。

2、加强中队建设。每月按时开展一次主题中队会,各中队委要及时将队会内容在大队委会议上汇报。

3、加强少先队阵地建设。充分利用“少先队室”“图书室”等场所,组织开展教育活动,依靠社会力量,多渠道、多层次地开辟和建立适合少年儿童成长需要的训练基地。

4、加强少先队理论研究。工作中认真重视少先队理论研究,及时总结经验,不断探索创新,推动少先队工作发展。

四、具体工作、活动安排

三月份:

1.各中队制定新学期中队计划,并进行开学常规教育,开展安全教育第一课主题班会。

2.总结寒假生活,提出新学期新展望。3.班级文化建设评比。

4.“植树节”活动,“学雷锋”动员大会。四月份:

1.“读书活动之可爱中国”启动仪式。

2.“关爱之星”评选及照相;进行四~五月份 “生活之星”的争星活动。五月份:

1.“热爱祖国,畅想和谐”班主任读书征文活动。2.“母亲节”:我为妈妈做件事。3. 庆“六一”儿童节活动。六月份:

1.评选本学期“优秀少先队员”“优秀大队干部”“优秀辅导员”等。2.本学少先队工作总结。3.期末复习总动员。七月份:

1.假期安全教育及法制教育。2.布置暑假社会实践活动。

新的学期,将赋予少先队工作新的机遇和挑战。我们相信,有了领导的高度重视,有了全体师生的关注参与,少先队工作将再上新台阶。

2018年2月25 日

第四篇:2015—2016学年第二学期少队工作总结

2015—2016学第二学期少队工作总结

这一学期,在学校领导重视直接部署督导下,及各中队辅导员的大力支持下,少先队工作得以顺利的开展,我们在忙碌中充实着自己,少先队员也在忙碌中成长着。虽然一切都不是那么的绚丽多彩,但也让我们感觉到了生活中充满着阳光。现将本学期少先队工作做以下总结:

一、抓好少队的基础建设

1、班主任任职中队辅导员培训

班级中队是学校少先队的基层组织,中队辅导员是一个中队的组织者、领导者和教育者,是学校贯彻执行党和国家教育方针的有力助手是队员进行思想政治教育的骨干力量。要求班主任每周要利用队会认真做好本中队队员的思想政治教育工作,在抓好养成教育的基础上突出民族精神和光荣感教育。教育队员按照《队章》的要求严格要求自己,遵纪守法,蓬勃向上。

2、少队干部培养

在少先队员这个群体中,队干部既和其他队员一样,是接受辅导员教育、指导的对象,又是辅导员的助手,是其他队员的榜样,因此抓好队干部队伍建设有着非常重要的意义。学校为小干部成长搭建舞台。我校少先队把少先队小干部的培养工作作为一项重要工作来抓,重视提高少先队员工作能力和工作热情。少先队每月培训一次干部,组织他们学习《中国少年报》、《少先队小干部》、《中国少年儿童》等报刊,教给他们工作的方法,增强他们的服务意识。

二、抓常规教育,培养学生良好的行为习惯。

日常管理是学校德育工作最基本的组成部分,也是安定学生学习生活环境,使学生养成良好的行为习惯的保障,也是组织和开展少先队活动的必要前提。

日常管理工作包括学生良好的生活习惯,学习习惯、文明行为习惯的养成。少先队大队部每天都对学生的考勤、日常纪律、仪容仪表、班级卫生每天的早读和两操等一系列学生日常管理工作,进行“落实、检查、通报”。每天的检查结果累计作为班级考核的一项依据,进一步加强学生集体荣誉感,班级凝聚力,并大力加强学生文明礼仪习惯教育,集体问候等文明习惯的检查,树立了学生的良好的文明礼仪习惯。

三、认真开展好活动

少先队活动是少先队的生命,只有通过各种形式的活动来进行教育,才能取到事半功倍的教育效果。充满时代气息的活动,是少先队的灵魂所在。随着时代的进步,少年儿童的时代特征和教育环境发生了重大而深刻的变化。作为新世纪的少先队,必须顺应时代进步的潮流,站在时代的前列和实践前沿,解放思想,与时俱进,以创新开拓的思想观念和奋发有为的精神状态开展工作。本学期开展了一些活动:

1、认真组织每周升旗仪式。

坚持规范的升、降旗仪式。升旗仪式,是激发学生爱国情感,培养少先队员竞争意识,增强其荣誉感的最佳时期,每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话,每一次的国旗下讲话,我们都要求每位中队辅导员精心准备,确立教育主题,每一次都能给全校师生带来一道丰盛的精神早餐。

2、定期召开大队委员会议,让他们在各方面都起到带头作用,坚持在队员中贯彻执行《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,及时纠正学生中的不良风气,激发学生的五爱热情。

3、办好每次板报工作

黑板报是学校、班级宣传教育的重要阵地,也是学生学习实践的重要场所。一直以来,少队工作十分重视宣传阵地“黑板报”的建设。少队根据每月的活动主题,要求各班级每一个月都要出一期黑板报。黑板报的内容丰富多彩,月月有主题,班班有特色:既有德育宣传方面的、也有安全卫生知识宣传,还有传统节日宣传。

三月份以“学雷锋”为主题进行教育; 四月份以清明节为基础,开展爱国主义教育; 五月份以劳动教育为主线,对学生进行爱劳动,爱学习教育; 六月份以“珍爱生命,严防溺水”为主题,对学生进行了新一轮的安全教育;

4、学雷锋活动

雷锋精神具有时代性、现实性和创新性的特性,是社会主义核心价值观的重要载体。学习雷锋精神奉行无私奉献精神可以树立社会价值观,领悟雷锋品行可以帮助小学生树立长远的人生价值观,通过组织这次活动,以我们的微薄之力,传递爱的希望,让受捐助的同学感受到温暖,帮助他们树立起战胜困难、勇敢面对生活的勇气,也让我们传递社会主义无私奉献的精神,在三月份举行了两次学雷锋活动。学雷锋献爱心募捐活动

学雷锋清扫社区活动

5、校园文化墙解说

当前社会经济快速发展,科技手段日新月异,学生的物质生活得到了极大的丰富。然而其精神文化的需求却在一定程度上却得不到满足。了解传统文化,可以让人树立爱国主义,曾强民族自尊心。传统文化墻从不同侧面反映了我国悠久而丰厚的传统文化的风采。社会主义核心价值观,同时作为我校爱国主义教育基地,告诫我们要珍惜现在的生活。在六月份举行了校园文化墙解说活动

6、庆六一入队仪式活动

6月1日我校师生欢聚一堂,隆重而热烈的开展了庆六一活动。本次活动内容丰富多彩,精彩纷呈,有古诗诵读展演、舞蹈、啦啦操等。我校此次的“庆六一”活动表达了孩子们对自己节日的热烈庆祝。

四、存在不足和反思

本学期少先队工作虽然开展的有声有色,也取得了一定的成绩。但是也存在不少问题,主要体现在以下几个方面:

1、主题队会的开展有些流于形式,各中队没有认真挖掘队会内容和开展形式,不能从深层次对学生起到教育引导作用。

2、少先队礼仪有些不规范,比如,队会议程不规范等。

3、队员在少先队活动中的创新精神有些欠缺,表现在只是按照老师的要求按部就班的做,缺少灵活性和创造性。

针对以上存在问题,我们将在今后的少先队工作中加以改正和提升,不断内化少先队组织文化建设,从根本上解决以上问题,以少先队基础建设促进少先队工作再上新的台阶!

第五篇:2016——2017学第一学期少队工作计划

沙峁九年制学校少队活动工作计划

(沙峁九年制学校 李艳萍)

一、指导思想:

以三个代表重要思想和科学发展观为指导,进一步贯彻中央8号文件精神,树立“素质教育,德育为首”的教育思想,以爱国主义、集体主义、社会主义思想教育为重点,以日常行为规范养成教育为基础,以“主题活动月”为载体,加强心理健康教育的研究与实践,抓基础、重体验、严管理,培养学生个性特长,促进学生身心健康,进一步树立育人为本的德育观念,努力开创学校少先队工作的新局面。

二、主要工作及措施:

1、走进九月,首先迎来的是一年一度的“教师节”和中国传统节日--“中秋节”、“重阳节”,辅导员老师要借此良机,通过开展“我爱我师”、“中秋赏月”等活动,对少年儿童进行思想品德教育,培养他们尊敬师长,尊老爱幼的良好品质。

2、金秋十月,红旗飘飘。我们将迎来祖国华诞和少先队建队日。少先队组织要抓住这些契机,努力积极开展以爱党,爱国,爱社会主义为主题的教育活动。在国庆节期间,各个中队开展“祖国妈妈在我心中”读书活动;建队节前,对一年级新入学的同学进行以辅导员老师为主的队前教育及举行“在队旗下成长”入队仪式。

3、结合十一月法制教育月,落实教育局法制安全科关于学校法制工作的要求,开展系列活动。一是按照“五五”普法教育的要求,努力做到计划、教材、课时、师资“四落实”。二是组织学生开展“法律教育月”活动;三是继续坚持从严治校的方针,在一般纪律管理的基础上重点抓午间、课

间纪律,以推动“三风”的进一步好转;四是以多种形式,紧抓学校教育这块主阵地,加大法制教育的宣传力度,发挥法制副校长的作用,加师生的法制意识和法制观念,使其从小就养成遵纪守法的良好习惯。平时以班级为单位,利用晨会、班会活动等形式,向全体师生宣传、普及有关法律知识,增强自护意识和能力。

4、在十二月份扎实开展“体验式德育”活动。一是结合参加有关部门体验式德育活动的要求,加强对辅导员的培训和指导;二是大力开展班级的体验式德育活动,做到有要求、有检查、有评比。5、1月份主要进行考核评估工作。在少先队工作的实施进程中,要予以检查、评估、对少先队工作实绩突出的工作者和班级要予以表彰奖励。

三、活动安排

九月份:班级文化建设月

1、召开中队长工作例会,部署本学期少先队工作和九月份少先队工作重点

2、强化行为规范的养成教育(新生教育周)

3、学雷锋系列活动

4、“向国旗敬礼”活动

5、“缅怀峥嵘岁月,珍惜美好生活”诗歌朗诵比赛

十月份:爱国主义教育月

1、开展“在队旗下成长”新队员入队仪式

2、结合国庆节开展爱国主义教育

3、秋季队列队形广播体操及趣味运动会

4、师生地震逃生演练

十一月份:法制教育月

(1)开展“法在心中”法律知识讲座

(2)开展“学习社会主义核心价值观”的活动

十二月份:体验式活动展示月

1、开展班主任月工作例会

2、开展体验式德育活动。

3、各班级开展“辞旧迎新”活动。

班级活动主题:体验式德育活动,黑板报主题:我体验、我快乐

一月份:考核评比月

1、完成本学期少先队工作总结和班主任考核

4、评选 “优秀少先队员”、“文明小标兵”、“先进班级”等称号。

班级活动主题:冬季三项锻炼,黑板报主题:庆祝元旦文

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2016--2017学第一学期少队工作计划

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