第二学期少先队工作总结(含封面)

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第一篇:第二学期少先队工作总结(含封面)

2013-2014年度下学期黄圩小学少先队工作总结

本学期,我校的少先队工作在学校领导的指导下,在全体中队辅导员和少先队员的共同努力下,以形势多样的活动,拓宽了队员们的活动领域,充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用,使我校少先队工作的稳步前进,取得了一定的发展。现将本学期工作总结如下:

一、加强中队辅导员学习,提高思想觉悟。

加强中队辅导员的理论研究和信息交流,定期召开中队辅导员会议,交流工作中的心得体会,并统一思想,明确阶段工作重点,做到有的放矢。

二、踏实抓好少先队常规工作,促使自身建设上新台阶。

1、坚持规范的升旗仪式。升旗仪式,是激发少先队员爱国情感,培养少先队员竞争意识,增强其荣誉感的最佳时期,每周一全体中队辅导员和少先队员肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听着学生的国旗下演讲和领导的国旗下讲话。

2、定期召开大队委员会议,让他们在各方面都起到带头作用,坚持在队员中贯彻执行《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》,及时纠正队员中的不良风气,激发队员的五爱热情。

3、每周五下午第三节课是固定的中队会时间,各中队都是根据节庆或者有意义的主题来布置、落实、开展主题队会。

三、认真组织丰富多彩少先队活动。

少先队活动是少先队的生命,只有通过各种形式的活动来进行教育,才能取到事半功倍的教育效果。充满时代气息的活动,是少先队的灵魂所在。随着时代的进步,少年儿童的时代特征和教育环境发生了重大而深刻的变化。作为新世纪的少先队,必须顺应时代进步的潮流,站在时代的前列和实践前沿,解放思想,与时俱进,以创新开拓的思想观念和奋发有为的精神状态开展工作。本期开展了以下一系列的活动:

通过校园生活的实践,引导少先队员自觉培养“自学、自理、自强、自律”的自主意识和实践能力。

3月8日,少先大队部利用三八妇女节的契机,开展了以“心存感恩 让爱飞翔”为主题的活动,引导学生感恩父母、感恩老师、感恩朋友,举行了一系列的感恩活动。“滴水之恩,涌泉相报”,在孩子的成长过程中,父母、老师和身边的朋友不知给予了他们多少的爱。然而,很多孩子已经习惯于接受,而不知道付出,不知道回报。因此少先大队将全方位实施“感恩”教育,尽全力营造“感恩”文化,让孩子们在“知恩、感恩、报恩”的系列活动中养成孝敬父母、尊敬师长、关心他人、热爱学校、回报社会的崇高道德风尚。使同学们更深刻地理解了“爱”的内涵,爱自己、爱他人、爱集体、爱家庭、爱我们的祖国。爱的教育就这样润物细无声地进行着,“爱的故事”就这样一次次温暖着童心、温暖着校园、温暖着身边熟悉或陌生的每一个人,共同构建和谐融洽的文明校园。

结合学雷锋月活动,各中队开展学雷锋、做雷锋主题队会思想教育等各种渠道集体对学生进行纪念雷锋教育活动,目的是让学生在思想上受到洗礼,珍惜现在的美好时光,好好学习,一系列活动让学生确实受到了教育。

结合植树节开展校园环境美化净化活动,学校门口、教室内外,因地制宜,种花栽草,还进行了彻底的大扫除,美化、净化环境。

为了提高学生的安全意识,少先队组织全体学生办了一次“让安全永驻心间”为主题的手抄报,手抄报形式多样,班主任都非常重视,相信孩子们一定会在潜移默化中提高意识。

加强校园安全管理,增强学校处理突发事件能力,提高师生的安全意识和自我保护能力,举行了全校师生紧急疏散演习活动。本次演习是一次切实的安全教育,师生对应急疏散的程序逃生有了切实的体会,对各类事故应急疏散正确逃生有了进一步的体验。师生们都认为这次演习很有必要,将促进学校的安全工作,保障了校园的安全秩序。

5月31日,我们举行了少先队新队员的入队仪式,一年级学生参加了入队仪式。新老队员代表分别作了表态发言,决心在少先队这个大家庭里,勤奋学习,刻苦锻炼,使自己早日成为社会主义事业的建设者和接班人。我们相信,这批新入队的少先队员们,一定会在这良好的少先队氛围中茁壮成长!

总之,我校本学期的少先队工作做得较为扎实,较好地完成了学校交给的各种任务,通过少先队工作的开展,学生的思想素质提高了,行为更为规范了,遵守纪律的观念更强了,为学校其他工作的顺利开展打下了良好的基础。同时,本学期的少先队工作仍存在一些不足。因此,下个学期,我们要更重视少先队工作,发扬优点,弥补不足,认真向别校学习经验,以便让我校的少先队工作更上一层楼,更好地为学校的教学工作服务,培养出德、智、体、美、劳等全面发展的社会主义建设者和接班人。

某某小学2013-2014学年度第二学期

某某

2014年6月20日

第二篇:2017-2018第二学期少先队计划及封面

田墩镇廖家小学

少 先 队 工 作 计 划

2017—2018第二学期

2017-2018第二学期廖家小学德育工作计划

一、指导思想

以党的十八大及十八届三中全会精神为指针,以学校工作计划为指导,针对我校实际情况,创新性地开展德育工作,使学校德育工作与学生实际相结合,探索更适合学生年龄与身心特点,更适合社会发展规律的的新举措。使得与工作真正落实到学生的学习生活中,坚持以爱国主义教育为主线以强化行为规范养成教育为重点,不断增强德育工作的主动性,实效性,形成全员全方位全过程参与的德育模式,力争使德育工作形成我校特色。

二、工作目标

1.一强化学生行为习惯养成教育,提高学生自我管理能力,2.通过各种教育活动使学生学做真人。

三、工作重点

1.加强德育队伍建设,对班主任队伍尤其是年轻班主任进行有针对性的培训。提高班主任老师的理论水平和管理水平。教会班主任科学的合法、合情、合理、有效地进行班级管理。

2.常规管理工作常抓不懈,通过对学生日常行为规范的检查评比促进班级建设充分发挥成员与人的作用,利用班校会时间上好形式新颖主题鲜明的班会课,德育处将抽查各班班会情况。3.继续开展文明礼仪教育活动与教育。于各项活动中通过主题班会、演讲广播、板报宣传及各种小型文体活动培养学生的集体荣誉感和团结进取的精神以及审美意识。

4.通过形式不同的家访,促进老师、家长、学生之间的相互理解,架起合作理解的桥梁。利用社区资源对学生进行教育,办好家长学校,形成教育的合力。

四、主要工作措施

(一)加强师德建设

结合学校工作重点,从校长到教师都有明确的思想道德教育的具体任务。共同参与思想道德建设工作的研究人员要继续加强多形式的学习,创设全员育人的氛围,树立人人都是德育工作者的意识,促进和推动学校德育工作。教师要在平时教学过程中积极开展思想道德渗透教育,进一步加强班主任队伍建设,培育一支素质优秀,开拓进取的班主任队伍。

(二)高度重视养成教育

深入开展小学生日常行为规范教育。各年级各班级要根据学生的情况,着重对学生进行文明礼仪为重点的文明养成教育。在教育和训练的过程中,要坚持高标准、低起点、多层次、严要求、的原则。通过严格的训练,努力使学生的行为规范外化为行为,内化为素质。逐步养成:“文明用语脱口而出,文明行为随处可见”的好习惯。要进一步强化管理中学生主体意识和学生自我管理的意识及能力。充分发挥学生的主体作用让学生自主组织活动,管理、评价。逐步使学生从“要我这样做”变成“我应该这样做”。让良好的行为习惯内化为学生的自觉行动。

(三)积极开展丰富多彩的德育活动

积极实施“生态德育工程”。爱护动物教育、学校文化传统教育和审美教育。以爱国主义为核心,全面开展理想教育、爱国主义教育、集体主义教育、社会主义教育、法制教育等等,以“坚持人人共成长”为教育主题,以道德教育为核心展开公德教育、孝敬教育、体验教育、养成教育、爱心教育、诚信教育。坚持“人与自然协调发展”为教育主题,以环保教育为核心,积极开展热爱自然教育、(四)加强心理健康教育 1.提高教学水平

做好家长学校的组织管理和教育教学活动,做到目标明确,计划落实,规范严格,内容针对性实用性强,并且认真做好资料搜索积累工作,形成学校教育、家庭教育和社会教育相互沟通与合作的教育网络。做到每学期同每位家长有一定程度的联系,特别重视做好与学困生家长的经常联系。

2.营造良好环境

认真落实每周一节心理健康教育课,加强心理健康教育。第一,加强教师对心理健康知识的学习,了解掌握一定的心理健康知识,具备基础的心理咨询能力。第二,让家长认识心理健康对学生的意义和作用。用正确的心态面对学生的心理发展,对学生出现的心理问题能正确面对,不回避不漠视。第三,加强对周边环境的综合治理努力营造良好的社会舆论环境。

(五)抓好学生安全教育

1.大力加强对学生的交通安全、饮食卫生安全、网络安全、防盗抢、防拐骗、防勒索、及五防(防电、防火、防雷击、防溺水、防中毒)安全教育,组织全校紧急疏散演练,强化学生的安全意识和自我防范能力。积极做好事前的防范工作。

2.加强教师的护导制度,避免因管理不力而引发的安全事故。

3.严格保安制度,建立来客登记制度,严防社会闲杂人员不法分子进入校园滋扰学校。

二、各月份工作安排

三月份(入学养成教育)

1.主题班会:开学第一课“爱自己”(安全教育)。制定德育工作计划。

开学典礼:行为习惯的养成教育。国旗下的讲话:做一位文明的小学生。2.主题班会:可爱的班集体。社团活动计划。班主任会议。少先队辅导员会议。

国旗下的讲话:珍爱你的耳朵。四月份(学雷锋树新风)1.主题班会:我心目中的英雄。班刊板报:学习雷锋好榜样。

国旗下的讲话:雷锋永远活在我心中。2.主题班会:关爱特殊生成长。制定教师读书活动计划。国旗下的讲话:尊重女性。

3.主题班会:“三爱教育”:爱学习、爱劳动、爱祖国。教师读书活动组队。

建立留守儿童、残疾儿童档案及家校联系卡。国旗下的讲话:爱护校园花草树木。校园特色创建计划(书法特色)。

4.主题班会:“三节教育”:节粮、节水、节电。公式六一节活动方案。

国旗下的讲话:友善处处在,关爱你我他。五月份(主题读书活动)1.主题班会:文明生活。教师读书活动督察。

国旗下的讲话:和家人一起文明。2.六个一:我心中崇拜的英雄人物。

读书活动:阳光校园,我的好伙伴一至三年级故事比赛。国旗下的讲话:缅怀先烈。3.“书正人生特色教育”系列活动-学生书法比赛。读书活动:阳光校园,我的好伙伴四至六年级作文比赛。国旗下的讲话:依法上网,文明上网,上健康网,上安全网。4.主题班会,做遵纪守法的小公民。法制讲座。

班级书法展板比赛。

国旗下的讲话:期中考试你准备好了么?(勤学)。六月份(争先感恩行动)

1.主题班会:感恩父母(做妈妈的小助手)。全校家长会及家长委员会会议。教师读书活动板报宣传。

国旗下的讲话:家长会带给我的启示。督察读书小组读书活动。

2.主题班会:做一名守诚信的小学生。开展广播操比赛。

国旗下的讲话:劳动最光荣。

3.“六个一”:确立一条激励向上的人生格言。主题班会:防灾减灾。

国旗下的讲话:世上只有妈妈好。4.班刊:庆祝六一儿童节。社团展示考核。

国旗下的讲话:做一名全面发展的小学生。“书正人生特色教育”系列活动-学生书法比赛。

5.主题班会:帮扶学困生—学习困难,生活困难,问题学生。国旗下的讲话:中华节日。七月份(彰显书法特色以及总结)1.主题班会:端午节的来历及其教育意义。国旗下的讲话:我们的节日。

“书正人生特色教育”系列活动-书法展板布置比赛。2.主题班会:感恩父亲。国旗下的讲话:感恩父亲。3.“六个一”各项活动学期小结。“书正人生特色教育”系列活动学期小结。国旗下的讲话:我们要做好复习迎考准备。教师读书活动情况(每人三本)。4.社团总结。少先队工作总结。

国旗下的讲话:远离毒品。5.星级学生评比。假期教育。

国旗下的讲话:我的假期计划。

廖家小学 2018年1月

第三篇:2009——2010学第二学期少先队工作总结_

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2009——2010学第二学期少先队工作总结_

一直以来,我校少先队工作紧紧围绕芜湖县少先总队、芜湖县团县委和学校的工作,以“以人为本、以德为先”为宗旨,全面贯彻落实第五次全国少代会精神,按照“全队抓基层、全队抓落实”的工作思路,以主题队会、实践活动等为有效途径,积极开展爱国主义教育、思想品德教育。深化常规工作,为队员的健康成长和素质教育的全面推进奠定了基础。以下是我校这学期以来的工作总结:

一、进一步加强少先队基础和组织建设,继续做好少先队常规工作,促使自身建设上新台阶。

1、健全和完善少先队组织。少先队组织建设是促进学校工作,发展少先队员个性的重要阵地,我校少先队工作着力于少先队组织建设。首先,在各辖区小学挑选了一批有责任心、工作能力强的老师担1

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任中队辅导员一职;不定期举行辅导员培训,培养一支能胜任少先队各项工作的辅导员队伍。我校通过加强辅导员队伍的建设,有力地推动了学校工作的开展。在此基础上,对辅导员严格要求。要求各个辖区小学进一步加强少先队基础和组织建设,继续做好少先队常规工作,促使自身建设上新台阶。学期结束,对各校辅导员进行考核,并予以一定的奖励。各个辖区小学成立了少先大队部、文明监督岗、国旗班、校园小记者等少先队组织,开放了校图书室。这些少先队组织的成立为我校少先队工作的顺利开展打下了坚实的基础。

2、坚持规范的升旗仪式。每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话,使学生受到了一次又一次的教育。

3、努力做好学校卫生工作,加强精神文明检查,促进学生良好行为习惯的养成。为此,少先总队始终把这项工作当作重中之重来抓,并落到实处。要求各辖区大队成立红领巾卫生监督岗,设立卫生循环红旗。各班清洁卫生成绩与班主任工作量化评比挂钩,每班安排校园卫生监督员每天早晨、中午去检查各中队的卫生保持情况,去引导规范队员们的不文明行为。其次,要求各大队常教育、常督促,并利用红领巾广播站向学生宣传相关卫生、安全各方面的知识,促使学生自2

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觉养成良好的卫生习惯并在游戏中有注意安全的意识。每天的文明监督岗检查,吃零食、学生在操场上乱抛纸屑的现象明显减少了,学生不吃零食的习惯逐渐养成了。使学校处于一个整洁、干净的环境之中,使学生能在绿色环境中快乐学习。

为了培养学生良好的文明习惯,提高学生的素质,我校少先队做到以下两点:一是要求班主任严抓实管、经常、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》,要求队员记清记牢,做到淳淳教导,坚持不懈;二是学校对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法,通过广播及时表扬、批评,让学校与学校、让年级与年级、班级与班级进行评比,并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。督促学生养成道德好习惯,受到广大队员的欢迎,队员文明素质得到普遍提高。

二、各类活动及时开展,教育效果显著。

在工作中,我校少先队积极组织学生参加县教育局及团县委举办的各项活动。在全县“丽康源”杯小学生书画比赛中,赵桥中心学校报3

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名参赛的多件作品获奖;在全县首届中小学生汉字规范化书写比赛中,赵桥中心学校一名同学荣获一等奖,三名同学获二等奖,一名同学获三等奖,我校还荣获了此次比赛的组织奖。在全市中小学生“庆祝建国六十周年”文艺调演中,我校选送的舞蹈《天竺少女》代表了芜湖县参加了比赛。此外,这支还被选为参加我县组织的庆祝建国六十周年文艺汇演。我校少先队还组织学生参加县教育局、团县委组织的征文比赛、演讲比赛。另外,我校少先队还根据学校的工作要求及实际情况,开展了另外一些活动。如为了在全校范围内推广第三套小学生广播体操,我校在二零零九年五月二十七日开展了以班级为单位的广播操比赛活动。这个比赛覆盖了全校三十多个班级,做到了人人参与。为推广大课间打下了坚实的基础。与次同时,我校还举行了“迎六一唱响国歌队歌”歌咏比赛,此次活动培养了学生的爱国主义情操,增强少先队员素质,唱出对祖国的祝愿和明天的梦想。在二零零九年四月二十三号我校还成功的举办了“阳光体育”师生拔河比赛,这个活动丰富校园文化生活,增强广大师生之间的凝聚力。根据国家少工委的指示,我校在本学期坚持不懈的开展了小学生冬季晨跑活动,这个活动的开展锻炼了学生的身体,促进了学生身心的健康成长。

主题队会是我校少先队工作的一大亮点。各个中队把主题队会当作教育学生的手段,开展了主题鲜明的队会活动。我校少先总队每一学期安排主题队会观摩活动。二零零九年5月20日上午,赵桥中心学4

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校少先总队在桃园小学开展了主题队会观摩及班主任工作经验交流活动,辖区内的30名班主任参加了此次活动。这次主题队会观摩活动由桃园小学的两名年逾50的老教师承担,两个主题队会分别是:六

(一)中队的《文明礼仪伴我行》,五

(二)中队的《爱护地球,保护环境》。在少先队员们用快板、诗朗诵、问答、儿歌、相声等各种形式来阐述队会主旨。第一个队会展示我们中华民族是世界文明的“礼仪之邦”,讲文明礼貌是中华民族的优良传统,是做人的美德,更是一个现代文明人必须具备的美德。要求同学们继承优良传统美德,从小养成良好的行为习惯。第二个队会则是展示地球被人为破坏的现状,表现对人类共同家园未来的忧患,要求同学们从小树立保护地球、爱护环境的意识。此后,赵桥中心学校举办了班主任工作经验交流会。由赵桥中心学校张老师做题为《后进生转化AB》的经验介绍。张老师结合自己多年班主任工作经验及实际案例提出了后进生转化的办法:第一,要把每个孩子放在心上;第二,要宽容孩子在成长中的过错;第三,要发自内心的尊重他们。张老师的报告赢得了与会老师的一致好评。在会上,各位班主任畅所欲言,交流着自己从教多年的经验心得,并且表示将这次学到了的经验,应用到班级管理中去,为学生的成长提供一片蓝天!

三月份开展的“学雷锋,树新风”活动掀起了一片学雷锋的热潮。每天校“红领巾广播站”都能听到学生学雷锋的先进事迹报道,每个5

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学校都成立了学雷锋活动小组,每个大队都利用学校宣传栏、广播站等宣传阵地学习雷锋精神、事迹。活动过后少先总队举办了“在学雷锋的日子理”征文活动。评选出了十九名同学为“学雷锋标兵”。评选出五个班级为“学雷锋先进班集体”。

四月份我校开展了结合清明节开展了观看爱国主义影片活动。进行爱国主义教育一直是我校少先队重中之重的工作。为了达到这一教育目的,我校少先队开展了大量的活动,在四月份结合清明节组织学生观看了几部爱国主义影片,并举行了观后感征文比赛。

五月份我校开展了“迎奥运,讲文明,树新风”活动。通过“致家长一封信”;“我身边的不文明行为”调查活动;组织学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,对学生进行行为规范的指导和教育,促使学生养成文明的行为习惯;发放“践行文明礼仪倡议书”,号召“讲文明话,做文明事,养成文明习惯”;设立校园不文明行为曝光台;开展寻找一个不文明习惯,改正一个不文明习惯,写一篇纠正不文明习惯的感受的作文;开展“我身边的礼仪故事”征文或讲故事比赛等一系列活动,促使学生提高礼仪意识,自觉践行文明礼仪,培育社会文明新风尚,全方位提高文明素养,也为进一步改进和加强学校的德育工作创设良好的育人环境。

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同时,我校的积极开展“手拉手”活动。在得知横岗中心学校的胡娟同学、赵桥中心学校的杨丹丹同学不醒患上白血病,我校少先总队立即发出倡议,号召少先队员伸出他们的援助之手,积极为胡娟、李丹丹同学捐款。彰显的少先队员真挚的爱心、浓浓的爱意。

安全教育一直是我校少先队工作的重中之重。今年5月12日是全国首个“防灾减灾日”。为增强全校师生的防灾减灾、公共安全意识,提高师生应急避险和自救互救能力,赵桥中心学校制定了《防灾减灾活动方案》,积极开展系列活动。此外,学校按照县教育局的要求还布置了班主任利用班会进行一次防灾减灾教育课、出一期黑板报、观看灾害题材影视片等其它活动事项。在“猪流感”横行的五月份,我校少先队积极配合学校工作,积极向学生宣传“猪流感”防治知识。提高了学生自我保护能力。

六月份我校少先队举行了“放飞梦想,快乐六一”的庆祝曁表彰大会。在庆祝大会中,共吸收了一批名优秀儿童加入了少先队组织,为他们举行了隆重的入队仪式;表彰了一批在学校各方面取得优异成绩和取得荣誉的少先队员及学生;同学们还举行了校园文艺演出,表演7

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了舞蹈、独唱、合唱、快板、集体舞、诵读三字经等文艺节目。用各种表现形式,表达了他们心中快乐、幸福的心情,同时也展现了我校少年儿童的风采。为贯彻落实中央领导同志关于要把开展爱国主义教育活动作为加强未成年人思想道德建设重要内容的指示精神,进一步推动“做一个有道德的人”主题活动的深入开展,赵桥中心学校于6月2日上午,启动了“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动。

为了丰富学生的暑假生活,让学生的暑假生活更健康、更有意义,我校少先队开展了读书活动。

第四篇:2010—2011学年第二学期少先队工作总结

本学期即将结束。回顾半年来,我校继续深化“热爱石家庄”“五小”道德标兵系列活动,以纪念改革开放30周年系列活动、喜迎奥运会为主要内容,以养成教育为基础,以综合评价为导向,以教育科研为动力,切实尊重儿童的身心发展规律,将日常培养与开展活动激发积极向上的情感教育相结合,积极探索新时期德育工作的特点、途径、规律,构建新时期德育工作管理模式,努力提高德育工作的针对性、实效性、主动性。现将本学期德育重点工作进行总结如下:

一、与时俱进的教育观念

1、开展德育科研活动

我们继续以“十一五”德育子课题《教师对学生发展性评价》为内容,积极开展教研活动,鼓励教师在先进教育思想的指导下,探索班级工作新思路、新办法,总结新经验,以提高德育工作的针对性、目的性和实效性,通过课题研究、理论学习、论文及案例撰写等形式开展德育科研活动。本学期,每位教师都结合自己的教育教学实践,撰写出了学习心得体会及教育随笔。

这学期初我们启动了“快乐篮球”课题研究,此项课题在全国范围内开展的比较少的,但篮球活动现已深入到许多孩子的生活中去,因此我们开展此项研究有非常强的指导作用。目前研究在有条不紊地进行着,我们也开展了许多相关活动,我们自编了一套篮球操,在桥西区体验教育互检活动中得到各级领导的好评,还参加了省妇联、团省委等单位举行的庆六一活动;我们现已成立篮球小社团69个,每个社团都有自己的特色,规定每学期小社团至少活动三次,但到目前为止,多的已经活动的十余次,最少的也活动了五次,篮球活动在我校的特色越来越明显,篮球运动也将成为打响我校的一个品牌。

2、规范各项制度

上学期对学校德育常规工作进行了改革,本学期继续执行《五星级中队评选制度》《十星级队员评选标准》《班主任工作质量综合评价标准》,规范了班主任工作,作用显著。并且在实施过程中发现问题及时召开教师会进行协商,修订。

二、扎实有效的常规工作

1、加强队员的思想道德建设

开学初,组织全校师生重温《小学生守则》《小学生日常行为规范》《公民道德建设实施纲要》等制度,开展了学习、讨论、交流、竞赛等学生活动,扎扎实实地开展学生养成教育工作。继续把全面培养学生自身良好行为习惯的意识,促进学生良好行为习惯的养成作为工作重点,把现代文明人十条素质标准(高度的民主意识民主行为、高度的法律意识法制观念、终身学习的观念和能力、开放的意识、人与自然和谐相处的意识、合作与竞争意识、责任与质量意识、效率和效益观念、创新意识和实践能力、崇尚真理,不迷信权威)的每一条,作为一个教育主题,合理安排在本学年十个月的教育教学时间之中。还制成了亚克力展牌在学校二楼展出。并且每月的教育主题,都通过班级的板报对学生进行宣传;通过升旗仪式、班队会等多种形式对学生进行了教育。

2、继续办好“少先队学校”

本学期我校通过“少先队学校”开展少先队教育活动,对即将入队的一年级学生进行一次系统的少先队知识的介绍与讲解,对大队干部及中队干部开展队知识的讲授和队活动的开展形式等知识,对中队辅导员开展少先队论文的撰写、如何开展中队活动等。

3、进一步加强我校国防教育特色

本学期在开展篮球特色活动的同时,没有丢掉国防教育特色,清明节组织四年级学生到二十七军军史馆参观,还邀请二十七军的老红军为全校师生讲革命英雄故事。

三、生动活泼的教育活动

在重视常规工作的同时,我校以重大节日及政治事件为契机,以爱国主义为主线,以每月的教育主题为内容,充分挖掘校内外各种教育因素,发挥少先队教育阵地的作用,以学生为主体,创造性的开展各种形式的教育活动,培养学生品质,提高学生实践能力。

1、以“高度的法律意识、法制观念”为主题,开展系列教育活动。

开学初,我校以“做懂法守法小公民”为主题,开展强化学习与落实《八一小学学生一日常规》细则;板报、展板展示;了解法律常识,学习《未成年人保护法》《义务教育法》等法律法规,开展了系列教育活动。通过这项系列活动的开展,我校学生的法律意识有所增强,良好行为习惯也得到了一定的培养,活动效果较好。

2、清明节参观军史馆

清明节时,我们一改往日去烈士陵园扫墓的作法,到二十七军军史馆参观学习,二十七军军史馆内包含了从红军到解放战争一系列的军史介绍,对学生来说是一次极好的教育,我们还聘请了老红军为全校师生讲了一堂生动的英雄事迹课。会后,全体学生都写了感想。

3、开展快乐篮球活动,沙龙

结合本校特点,确立了篮球特色活动,成立了69支小社团,召开了一次篮球沙龙,每中队收集了一盒档案资料,制成一本班本教材,现在全校师生人手一球,只要有时间,就到操场上活动,快乐篮球,健康成长

4、篮球操展八一风采

积极参加上级布置的任务,团省委的庆六一活动从准备到上台演出只有三天时间,老师和同学们在时间紧、任务重的情况下,反复修改动作,一个动作一个动作的斟酌,最后演出取得了圆满地成功。当二十名小队员上台表演篮球操及篮球球技时,全场观众鼓掌喝彩。

5、开展了班级篮球赛活动

5月,我校组织了四至六年级班级篮球赛,为巩固我校篮球活动及接下来的区级篮球赛做好准备,经过三天的角逐,我校评出了各类奖项,对各班的篮球活动的开展也起到了促进作用。

6、“心系灾区、情满八一”

5月12日,汶川发生大地震牵动了所有八一人的心,学校在第一时间组织了捐款活动,全校共捐款8万多元。我们还组织了学生书写慰问信,为灾区小伙伴鼓气加油,参加区组织的六一特别活动。我校还热情的接收了来自四川绵阳的一名小同学来校学习,给予他最好的关心与帮助。

7、参加了阳光体育活动

积极参加市里组织的“阳光体育”活动,虽然我们没有取上名次,但通过这次活动加强了队员的凝聚力,也增强了队员的体质。

8、迎六一“爱”主题合唱比赛

在六一儿童节,我校强化爱的教育,把第九届艺术节调整为“爱”主题合唱比赛,唱出心中的爱,唤醒队员心中的爱,表彰了在抗震救灾活动中学校涌现出的优秀队员。

9、联合校手拉手活动

一、简良、孔寨是手拉手联合校,本学年我们也开展了丰富多彩的联合校活动,特别是继续开展了联合校小伙伴书信联盟、篮球友谊赛。在活动中增进了联合校队员之间的感情,在互访中他们也从各自的身上发现了许多优点,互相学习、互相提高。

10、安全与我

继续开展“安全与我”预防少年儿童意外伤害,保护少年儿童生命安全和身体健康活动。深入宣传,讲明道理,学习自护知识、消防知识、交通知识,培养自护能力,增加安全意识。组织了紧急疏散演习,演习时间比去年少用了30多秒钟。通过开展此项活动,使学生安全意识明显增强,教育效果明显。

总之,在本学期,在各级领导的正确领导下,在全体教师的共同努力下,在目的性、针对性、实效性上都有所突破,也取得了一定成绩,但还有许多不足,我们将一如既往的勤奋工作,争取更大的成绩!

第五篇:2015——2016学第二学期少先队工作总结

2015——2016学第二学期少先队工作总结

石龙镇松桂完小

本学期,我校少先队在上级领导的支持下,以爱党、爱祖国、爱社会主义教育为重点,以人为本,以德为先,以培养少年儿童实践能力为核心内容,以公民道德建设实施纲要为指导,狠抓养成教育,以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教育活动,以爱国主义教育为主线,以两个习惯的养成教育为切入口,以校园常规管理为抓手,把提高学生的综合素质作为学校德育工作的重要目标,加强德育队伍建设,不断提高德育工作水平,增强德育工作实效,为学生健康成长打下坚实的基础。

主要工作小结:

(一)加强德育队伍建设,形成教育合力。

1.按照教育局师德建设工作重点和学校总体工作计划,加强教师队伍建设。以强化师德、师风为重点,开学初,学校领导组织全校教师认真学习下发学习材料,结合上级要求制定了我校教师工作纪律。并落实到日常的教学中使每位教师都具有品质高尚,爱岗敬业,尊敬学生的师德修养,以良好的师德师风带动班风学风。

2.抓好中队辅导员队伍建设。每月召开一次中队辅导员例会,有计划、有重点地对中队辅导员进行思想、业务等常规培训。(二)加强队员行为习惯的养成教育

按照学校德育工作计划要求,各中队进行强化行为习惯的养成教育。开学初提出“人人会背《中小学生守则》”的要求、会唱《中小学生守则之歌》,通过检查,各队员基本能熟练背诵《中小学生守则》,并用《中小学生守则》要求自己,各中队形成良好的班风学风。本学期,大队部还对出操、升旗、集会纪律的加大检查力度,使出操、升旗、集会真正达到“快、静、齐”;对课间和午间的游戏活动也加大监管力度,通过整治学生在教室、走廊和楼梯间从事危险活动;在校园内追跑、打闹,高声喧哗,肆意践踏花草,乱扔垃圾等不文明行为有所减少。校园里学生的各种不良行为也有所改善,大部分学生养成了良好的行为习惯。

(三)少先队基础常规工作。1.加强少先队工作的常规管理。

(1)每天都由红领巾监督员进行常规检查,认真履行岗位职责,做好值勤记录,周末评比总结,一丝不苟地搞好每一个环节的检查与目标的落实。

(2)搞好几项常规工作,一是规范队员的管理;二是校内红领巾监督小队建设,做好校园的轮值工作,做好检查和监管,维护校内文明行为,并根据检查结果评出每周每月“卫生班级”和“文明班级”;三是少先队干部队伍(大队委员,中队长)的培养工作,定期培训队干部,提高队干素质和管理水平。

(3)坚持每周一的升旗仪式,并结合节假日和学生实际精心准备国旗下的讲话稿,利用国旗下的讲话对学生进行有效的安全、文明礼仪、品德卫生方面的教育,使学生的思想品德受到一次又一次的精神洗礼。

2.认真组织开展少先队各项活动:

(1)开展法制安全卫生等各方面的教育。组织各中队每周和每逢节假日都利用晨会、队会、板报等少先队阵地对学生进行法制、交通、防火、防雷、防溺水、防食物中毒、防触电等方面的教育,使学生了解和掌握更多的安全常识、学会自护、提高安全防范意识和自护自救能力,规范学生的课间活动,要求学生在校园内不玩危险性的游戏,以杜绝不安全隐患,一学期下来,没有发生重大安全事故。

(2)结合节假日,开展了系列感恩教育活动:“三八”妇女节、母亲节、父亲节感谢父母的养育之恩;清明节感谢革命先烈的付出,感谢今天的美好生活;以及三月“雷锋精神伴我行”学雷锋文明活动。

(3)5月组织各中队队员开展书写比赛,并选出优秀选手参加镇举行的书写比赛,潘珍娇,李约等十多名队员获得了可喜的成绩。组织队员参加了镇庆“六一”文艺展演,所表演节目获得了好评。(4)6月1日,举行了新队员入队仪式,开展了庆“六一”游园活动;中旬开展了啦啦操比赛。

通过各项活动,使队员思想品德各方面受到教育,增强了队员的团队意识和集体荣誉感。

总之,今年我校的少先队工作在学校领导的关心支持下,取得了一定的成绩。由于学校条件有限也有落实不到位的,比如红领巾广播站至今没办法落实。今后,我们将会更加努力,找出与优秀兄弟学校的差距,不断改进和完善我们的工作,力争取得更大的成绩,使我校少先队工作迈上一个新的台阶。

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